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生活中的大數范文1
關鍵詞：小學數學；課堂教學；生活；效率
中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）10-284-01
《小學數學教學的目標和要求》中提出：必須把培養創新精神和實踐能力作為素質教育的重點。這給數學課堂教學提出改革要求和方向。陶行知先生也說過說：“教育只有通過生活才能產生作用并真正成為教育?！彼詳祵W課堂的生活化是加強學生的實踐能力，推進素質教育的必要途徑。在具體的教學實踐中，我認為要想實現這種教育目標，每一個數學教師都應該注重以下幾點：
一、轉變教師教育意識是數學課堂生活化的前提
就教育教學的實質而言，課堂教學其實也是一種服務，優質服務是創設舒心環境，獲取最佳效益的有效手段。教學中學生是學習的主體，教師服務學生，旨在點撥、引導、創設情境，必須運用現代化教學手段，精湛教學藝術，科學的教學方法，“潤物細無聲”地引導學生探究、獲取知識，學會思維。教師樹立服務意識，是教學活動中教師和學生的科學定位，有利于突出教師的主導作用和學生主體地位，使學生愛學、會學、樂學。眾所周知，從生活實踐中培養創新能力這一點上，美國“木匠教學法”很成功。這種方法并不復雜，也不時髦，甚至是簡單而土氣的。學校開辟一間手工教室，給孩子們一些木塊和量尺，由他們去量木塊的長寬高低，然后拼造一些簡單的物體。這種傳統的操作教學，實質上是讓學生在實踐中認識尺子的用途與方法，也理解了線段長短間的加減關系。在這種手工教室內，教師布置任務，讓學生去親手實踐學習，最后并由教師解答學生在動手勞動中遇到的各種問題。“木匠教學法”的核心就是注重知識來源于生活，讓學生在實踐中獲取知識，讓學生自我發現問題和自我解決問題，充分發展學生的想象力和創造力。
二、善于研究生活中的數學是數學課堂生活化的基礎
知識是前人在生活中積累的經驗或是提示出的規律，而教學目標是為了掌握規律及學習發現規律的方法。若教師只是讓學生掌握知識，那就是把學生頭腦當成了知識的容器。因此，教學中必須讓學生了解知識發生的過程，但40分鐘畢竟有限，教師要引導學生善于捕促、獲取、積累生活中的數學知識。
首先，要教會學生善于挖掘教材中的生活資源。以小學數學第十冊舉三個例。例1：數據的收集，要求學生在上放學途中遇到紅燈時，數一數另一方向經過的大客車、小汽車、摩托車各是多少輛？例2：長方體和正方體的認識。要求學生模仿家庭中長方體和正方體用硬紙板動手做一個長方體和正長體。例3：質數和合數，分解質因數，布置作業，想一想班上每個同學的學號是質數還是合數，并把合數分解質因數。其次，教師要指導學生觀察生活中的數學。讓學生觀察生活中的數學，既可積累數學知識，更是培養學生學習數學興趣的最佳途徑。低年級學生數一數客廳的瓷磚、光碟等數量，比一比身高、體重，認一認周圍的平面圖形和立體圖形。中高年級可觀察幾何美，如形體的美、結構美等。
三、善于創設教學情境是數學課堂生活化的基本途徑
創設教學情境是模擬生活，使課堂教學更接近現實生活，使學生如身臨其境，加強感知，突出重點，突破難點，激發思維。課堂教學中如何創設教學情境呢？下面是幾種常見做法：
1、運用實例創設情境
如教學循環小數概念時，讓學生講永遠講不完的做事，“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚在講故事：從前有座山，山上有座廟……”通過實例初步感知“不斷重復”，再舉出自然現象“水汽云水”的循環，引出“循環”的概念。
2、運用實物（掛圖）創設情境
如“圓的認識”教學，可以這樣引入：出示一幅顏色鮮艷的，但是用正方形做輪子的自行車，問同學們這自行車漂亮嗎？喜不喜歡（不喜歡），為什么（雖漂亮但踩不動）；老師把正方形車輪換成橢圓后再問學生喜不喜歡（不喜歡，因為騎這樣自行車在平坦大路上都會象踩在顛跛不平的路一樣）；教師再把橢圓形車輪換成圓形，學生才滿意。
3、動手操作創設情境
在推導三角形的面積公式時，學生自帶兩個完全一樣的三角形動手操作，通過旋轉平移方法把兩個一樣三角形拼成一個平行四邊形或長方形，平行四邊形面積等于底乘于高，所以三角形面積等于底乘于高的一半。
四、數學問題生活化，感受數學價值
數學教材呈現給學生的大多是抽象化、理性化、標準化的數學模型，教師如果能將這些抽象的知識和生活情景聯系起來，引導學生體驗數學知識產生的生活背景，學生就會感到許多數學問題其實就是生活中經常遇到的問題。這樣，不僅把抽象的問題具體化，激發了學生解決問題的熱情，還使他們切實地感受到數學在生活中的原型，讓學生真正理解了數學，感受到現實生活是一個充滿數學的世界，從而更加熱愛生活、熱愛數學。例如教學《植樹問題》一課，教師可以為學生展示馬路邊植樹、小朋友排隊、路燈等一些生活中的現象，讓學生體會間隔的含義。這樣，不僅增強了學生的探究欲，而且使他們體會到只要用數學眼光留心觀察廣闊的生活情境，就能發現在平常事件中蘊含著的數學規律。教學時，讓學生為自己的校園設計植樹方案，可以進一步幫助學生體會在現實生活中許多事情都有與植樹問題相同的數量關系，感悟數學建模的重要意義。
五、將數學知識應用于生活
生活中的大數范文2
【關鍵詞】大眾文化生活；舞蹈藝術；重要性
中圖分類號：J70 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）11-0177-02
舞蹈藝術是通過肢體之間的不同組合，來表達其中所蘊含的內容與情感的，具有很強的感染力和表現力。在人數和年齡方面也沒有限制，這也是其流行的重要原因。[1]
一、大眾文化生活與舞蹈藝術的關系
舞蹈藝術最初來源于大眾生活，大多數舞蹈作品都是舞者通過對日常生活的觀察，將現實生活中的動作與細節應用到作品之中，借此創作出觀眾喜愛的作品。例如，我國著名舞蹈藝術家楊麗萍老師的孔雀舞，就是通過對孔雀的觀察，對其動作進行模仿，配合與之相符的音樂和舞臺效果，使得人們沉醉其中。再如舞蹈作品《敦煌彩塑》，就是通過敦煌壁畫《飛天》得到創作靈感，這些作品都反映了我國舞蹈具有悠久歷史和舞者的高深造詣。[2]
二、大眾文化中舞蹈藝術的類型
在大眾文化生活中的舞蹈主要分為三類，即自娛型舞蹈、教育類舞蹈、社交舞蹈。
自娛舞蹈就是人們在平時自娛自樂中創造出的舞蹈，借用其發泄內心情感，“霹靂舞”就是極具代表性的自娛舞蹈，在搖滾樂中盡情展現身姿，動作豪放又不失細膩，它打破了對于舞蹈的定義，使得其可以盡情感情，所以受到年輕人的喜愛。教育舞蹈主要是指學校等舞蹈培訓場所教授的舞蹈，用舞蹈藝術使人們具有更高的藝術品味。社交舞蹈是人們增進感情的重要方式，主要指宴會中的交誼舞。[3]對于我國來說，也可指少數民族節日中族人一起進行的舞蹈，在少數民族中，社交舞蹈也是年輕人選擇另一半的重要方式，例如，彝族的“火把節”、傣族的“潑水節”等。
三、舞蹈藝術的作用
舞蹈對于不同年齡的人來說有著不同的作用，主要分為教育作用、促進智力發展的作用，以及健身作用。在教育中，言傳身教必不可少，舞蹈就是身教的重要形式之一，不僅可以提高人們的道德水平，還能起到培養審美的作用。中作為文化禮儀之邦，在古代就極為重視舞蹈藝術，因為舞蹈藝術看似簡單，但可以鍛煉人們吃苦耐勞的品質。舞蹈藝術由于是由肢體語言構成的，所以能較好地促進左右腦的均衡發展，鍛煉人的感知力等。而且通過對于審美的培養，使人具有良好的思維方式。通過對各種能力的鍛煉還能有效提高人的情商。
隨著生活水平的提高，人們對于自身健康情況更加重視，舞蹈作為現代人喜愛的運動方式之一，能夠達到良好的協調能力，提高身體柔韌性，促進血液循環，是一種非常健康的有氧運動。而且舞蹈音樂可以提升人體有益物質的分泌，減輕壓力，通過舞蹈動作還能起到改善形體的作用。
四、舞蹈藝術對于大眾文化生活的重要性
舞蹈藝術可以說是大眾文化生活的先導，而舞蹈又來源于生活，可以說二者是相輔相成的。隨著生活品質的不斷提升，舞蹈已經成為打造人們精神文明的重要因素之一。例如風靡全國的廣場舞文化，早已掀起了中國又一文化。不僅如此，舞蹈還具有傳承作用，中國是一個多民族大國，因為地理和文化的差異，許多民族都有自己的民族特色舞蹈，這就是舞蹈藝術對于文化傳承起到的重要作用。
現代社會，人們已經將舞蹈作為鍛煉身體的一種手段，例如小朋友從小就學習芭蕾舞；青少年喜歡動感十足的街舞；中老年人則更加偏向于廣場舞。人們都在進舞蹈活動中讓身體得到了鍛煉。
五、結語
總而言之，在大眾文化生活中，舞蹈藝術不僅使人們生活更加豐富多彩，還使普通人更加接近藝術。在舞蹈藝術的不斷普及過程中，使得人們在強身健體的同時，讓人與人的關系更加緊密。舞蹈藝術與其他藝術最大的區別在于，它不僅與音樂結合在一起，而且還適合任何年齡段的人，參與度遠遠大于其他種類的藝術形式。在此過程中可以使人們改變對于生活的態度還有性格品質，滿足了人們精神文化方面的需求。除此之外，舞蹈還能增進民族之間、地區之間的交流，使得社會更加和諧。
參考文獻：
[1]孫曉燕.群眾文化中舞蹈藝術的重要性分析[J].大眾文藝，2014，15（02）：26.
生活中的大數范文3
自3月1日，我區已全面進入森林高火險期，現階段全區降水偏少，氣溫回升較快，大風天氣頻繁，林地草灌含水量銳減，林內外可燃物劇增，火險隱患加大，防控形勢嚴峻，為進一步深入貫徹市森林防火指揮部下發的《陽泉市人民政府森林防火指揮部關于做好森林高火險期森林防火工作的通知》（陽政森防字（2017）5號）文件精神，全力做好我區高火險期森林防火工作，有效減少春季森林火災的發生隱患，確保我區森林資源和人民生命財產安全，區森防辦特發出如下倡議：
一、從我做起，注意防火。入山踏青游玩時進入林區必須做到“十不準”：
（1）不準上墳燒紙或燃放鞭炮；
（2）不準在春耕備耕期間燒邊燎堰、燒茬、燒秸桿；
（3）不準在野外吸煙；
（4）不準入山持槍狩獵；
（5）不準在野外籠火取暖，燒烤干糧；
（6）不準在林區燒木炭；
（7）不準在野外違章采石爆破；
（8）不準在野外積柴熏肥；
（9）不準燒山墾荒；
（10）不準帶火種進入林區從事各種生產活動。
同時，對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人，家屬要做好監護工作，防止他（她）們玩火引發燒山燒林事故。
二、移風易俗，文明祭掃。要堅持從我做起，自覺摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃蠟燭、放鞭炮等陋習，樹立現代文明的祭掃觀念，積極倡導用植樹祭奠、鮮花祭奠、網上祭奠、音樂祭奠等有益于保護生態環境的文明方式祭奠，把追憶先人的傳統習俗以更加環保、自然的方式進行表達，如：獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時代特征方式寄托哀思，努力弘揚社會主義新風正氣。
生活中的大數范文4
關鍵詞：網絡媒體；暑期三下鄉；微博；微信；論壇
中圖分類號：G206
大學生暑期三下鄉社會實踐活動是中國青年志愿者在大學階段開展志愿服務的標志性活動。2013年12月，、中國青年志愿者協會聯合了《中國青年志愿者行動發展規劃（2014-2018）》，規劃中提出：提升與媒體合作的能力。加強與媒體的合作，拓寬志愿服務傳播渠道，探索建立志愿者組織與媒體的戰略合作伙伴機制。研究各種傳統媒體和新媒體的傳播規律，順應大眾傳播向分眾傳播轉化的潮流，針對不同人群，設計不同內容，運用不同載體，提高志愿服務文化和品牌的社會影響力和感召力。
1 什么是網絡媒體
網絡媒體又被稱為第四媒體或新媒體，網絡媒體和傳統的電視、報紙、廣播等媒體一樣，都是傳播信息的渠道，是交流、傳播信息的工具，信息載體。與傳統媒體相比，網絡媒體具有傳播范圍廣、保留時間長、信息數據大、交互溝通性強、成本低、效率高等優勢。傳統媒體無論是電視、報刊、廣播還是燈箱海報，都不能跨越地區限制，只能對某一特定地區產生影響。但任何信息一旦進入Internet，分布在近200個國家的近2億Internet用戶都可以看到。從這個意義上講，Internet是最具有全球影響的高科技媒體。而且，這些信息可以隨時隨地供人們查詢，信息內容包括文字、圖片、聲音、動畫、影像等多媒體手段，使消費者能親身體驗產品、服務與品牌。同時，網絡媒體還具有信息交互反饋功能，它不僅僅是信息和傳播平臺，更是一個網絡輿論平臺，普通民眾可以在網絡上自由地發表觀點和意見，也可以在網絡上信息和召集活動。
2 網絡媒體平臺的分類
2.1 微博平臺。在新浪微博、騰訊微博等具有知名度和影響力的微博平臺注冊，并完善帳戶基本信息。向管理員申請微博加“V”。一方面，加“V”代表此微博是經過官方認證的，讓微博更具公信力，更有身份；另一方面，加“V”能夠讓微博粉絲數量快速增長，增加關注度。關注與三下鄉有關的官方微博、人氣活躍的微博達人以及三下鄉成員的個人微博。并轉發與之相關的信息，以充實微博內容。
2.2 微信平臺。在微信公眾平臺注冊服務隊的公眾賬號，通過設置活動時間、活動內容、活動新聞等欄目，以及定期公眾信息等內容，開展三下鄉活動的宣傳工作。
2.3 論壇平臺。在當地人氣活躍的論壇包含活動主題的紀實帖，并聯系論壇管理員，盡量做到置頂。置頂的主要目的是提高點擊率，增加關注度，擴大活動的宣傳力度和影響力?；顒蛹o實貼首次發貼的基本內容應包括：活動簡介、活動目的和活動安排，每天更新的內容至少應包括：活動現場滾動信息和服務隊員的個人感受。
2.4 學院官網。在學院官方網站上及時活動的相關通訊報道，讓廣大學生充分了解活動的進展情況，在三下鄉活動在學生中間激起廣泛影響，從而激勵高校學生對深入基層工作的熱情。
3 網絡媒體在三下鄉活動各階段中的作用
策劃階段：綜合考察整合多種網絡資源和各種手段，對要進行宣傳的內容、達到的目標進行籌劃和思考，以便付諸執行。此階段主要進行網絡平臺的聯系和搭建，活動策劃的生成，活動贊助的聯系。
推廣階段：讓活動信息迅速遍布互聯網的各個角落，讓廣大網友盡可能多知道活動事件。在此階段應提前活動海報電子版、活動主題、活動意義、活動時間和地點等文字信息。
實施階段：針對活動事件進行跟蹤、滾動信息。此階段可實時活動現場圖片，活動期間發生的見聞、趣事，活動安排，隊員生活的點滴。或者轉發隊員感悟，活動收獲等信息。
互動階段：活動信息已經大面積出現在互聯網，那么，網民的反響如何？話題方向是否需要引導？此階段是與網友零距離接觸的階段，需要及時、積極地回應事件的動態和網友的疑問。
4 網絡媒體對三下鄉活動的影響
4.1 做好基層需求調研工作。2011年以來，暑期“三下鄉”社會實踐活動逐步建立了全國、省級、校級三級基層需求調研和對接制度，團中央學校部委托中青網進一步完善了全國大中學生“三下鄉”社會實踐活動官方網站（http：///sxx/）的建設，建立了全國統一的基層需求和對接網絡平臺。除此之外，各高校也可以通過微博、論壇、網站等網絡媒體，設計網絡調查問卷，積極開展基層需求調研工作。
4.2 提高三下鄉活動的社會透明度和社會影響力。大學生暑期三下鄉活動自1997年開始以來，走過了16個年頭，盡管傳統媒體（包括紙媒和電視傳媒）一直對三下鄉活動有所報道，但是民眾對于三下鄉活動仍有許多不解和疑惑，包括對活動目的、組織形式和具體過程等都并不了解。現在，通過微信、微博、論壇等網絡媒體的渠道，可以將活動信息以文字、圖片、視頻等方式傳播出去，在活動前期宣傳上，有效的提高了宣傳力度，同時為活動期間增加了人群關注度和粘合度，并能夠及時對網絡中的評論信息做出反饋和回應。不僅極大的提高了三下鄉活動的透明度，增強了民眾對活動信息的了解程度；同時，也對社會正能量的傳播起到積極和促進的作用。
4.3 充分利用和整合社會中的閑置資源。由于各高校對于三下鄉活動的政策各不相同，支持的活動經費也有所不同。如果經費不足，活動很難順利開展。以粵西經濟欠發達地區高校――茂名職業技術學院為例，2013年共有三支服務隊下鄉，平均每支服務隊有20名隊員，共計12天的支教活動，活動經費僅為1000元。在經費不足的情況下，通過網絡媒體，可以面向社會各界收集閑置資源。
4.4 為企業宣傳，獲得贊助經費。企業宣傳是一個企業提升社會影響力的途徑之一，宣傳方式可分為：主動宣傳和借力宣傳。大學生三下鄉活動屬于社會公益活動，企業通過贊助此類公益活動，獲得活動冠名權，借助大學生群體，通過網絡媒體進行冠名宣傳，可謂一箭雙雕，既為公益事業做出了貢獻，無形中提升了企業形象，又巧妙地對企業自身進行了宣傳，提升了知名度。
4.5 品牌塑造和傳播推廣。從2013年起，全國推廣使用大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動專用LOGO，要求各級團組織在開展活動、宣傳報道中統一使用，形成品牌的整體效應。各高校服務隊都在此標識的基礎上，設計符合本校的服務隊隊徽、隊旗，在活動中廣泛使用和推廣。
5 反思和啟示
香港文匯報社社長王樹成說：“中國網絡輿論對于社會的影響程度之深，在世界上是罕見的。網絡輿論的力量對于推動事件的直接進展，起著重要作用。網絡輿論的監督與制約力量，對于促進社會系統的健康運行，也具有積極意義。”無論是微博、微信還是論壇、網站，都是網絡宣傳的工具，為使“三下鄉”活動能繼續深入地開展下去，有效利用網絡媒體塑造良好的活動品牌，使得三下鄉活動在廣大市民中順利推廣，因此在網絡宣傳內容上應注意以下幾點：（1）語言不過于死板，要生動、貼近網絡生活；（2）語言不過于隨意，要體現活動的組織性；（3）可以適當轉發隊員的個人微博，以豐富帖子的內容和情感因素；（4）選擇圖片應突出活動主題，人物鮮明，尤以人物特寫、抓拍真實鏡頭為佳，切記無主題、人物及內容散亂的圖片。
參考文獻：
[1]李靜.對社會實踐活動與高校人才培養的幾點建議[J].教育教學論壇，2012（18）.
生活中的大數范文5
【關鍵詞】大數定律 賭博 保險 撞騙 生活
一、引言
大數定律是概率論中討論隨機變量序列的算術平均值向常數收斂的定律，是概率論與數理統計學的基本定律之一。其實，大數定律滲透在我們生活中很多方面。文章結合生活中的例子，幫助學生更直觀、更透徹地理解大數定律。
二、含義
在隨機事件的大量重復出現中，往往呈現幾乎必然的規律，這個規律就是大數定律。通俗地說，這個定理就是：在試驗不變的條件下，重復試驗多次，隨機事件的頻率近似于它的概率。比如，我們向上拋一枚硬幣，硬幣落下后哪一面朝上本來是偶然的，但當我們上拋硬幣的次數足夠多后，達到上萬次甚至幾十萬幾百萬次以后，我們就會發現，硬幣每一面向上的次數約占總次數的二分之一，偶然中包含著必然。
大數定律反映了這世界的一個基本規律：在一個包含眾多個體的大群體中，由于偶然性而產生的個體差異，從一個個的個體上看，是雜亂無章、毫無規律、難以預測的，但由于大數法則的作用，整個群體卻能呈現某種穩定的形態。將大量在微觀上的隨機運動作宏觀的平均，這個宏觀平均量會表現出某種確定性。觀測的微觀粒子足夠多，“隨機擾動”就會被“average out”。比如花瓶是由分子組成的，每個分子都不規律地劇烈震動，但是你可曾見過一只放在桌子上的花瓶突然自己跳起來？電流是由電子運動形成的，每個電子的行為雜亂而不可預測，但整體看卻呈現一個穩定的電流強度。一個封閉容器中的氣體，它包含大量的分子，它們各自在每時每刻的位置、速度和方向，都以一種偶然的方式在變化著，但容器中的氣體仍能保有一個穩定的壓力和溫度。
三、大數定律在生活中的體現
（一）保險公司
某個人乘飛機遇難，概率不可預料，對于他個人來說，飛機失事具有隨機性。但是對每年100萬人次乘機者而言，這里的100萬人次可以理解這100萬次的重復試驗，其中總有10人死行事故。那么根據大數法則，乘飛機出事故的概率大約為十萬分之一。這就為保險公司收取保險費提供了理論依據。保險公司正是利用在個別情形下存在的不確定性將在大數中消失的這種規則性，來分析承保標的發生損失的相對穩定性。按照大數法則，保險公司承保的每類標的數目必須足夠大，否則，缺少一定的數量基礎，就不能產生所需要的數量規律。但是，任何一家保險公司都有它的局限性，即承保的具有同一風險性質的單位是有限的，這就需要通過再保險來擴大風險單位及風險分散面。
（二）賭博
賭客久賭必輸的另一個秘密，即大數法則。莊家不是賭徒，莊家沒有賭徒的心態，莊家有“用不完”的錢，莊家只是賭博公司請來陪你賭博的角色而已。而賭徒資金有限，而且賭徒心態是“贏了還想贏得更多，輸了還想扳本”，直到玩到幾乎沒有資金了才會“心安理得”。中國科學院院士張景中指出，在大量拋硬幣的過程中，我們不難發現經常有N次連續出一面的情況發生，比如正正反正正反、反反反、正正正等。這種情況科學上叫“概率波動論”，出現概率波動是概率發生的必然。因此，在賭博過程中常常會出現連輸N次的情況。張景中表示，排除外界因素干擾，這種情況下，賭博游戲要想最終不輸錢，只能建立在一個基礎之上：無限次賭博。但由于每個人的精力有限，資本有限，不可能做到無限次賭博，這將導致你資本越來越少，越來越難翻本。當然，如果這個賭徒有足夠的錢，從長遠來說，與莊家打成平手沒有問題。
（三）“撞騙”
你是否收到過這類短信：請直接把錢打到工商銀行卡號6220219***。這叫“撞騙”，是一種傳統騙術。類似的版本甚多，比如寄中獎信，打中獎電話，發電子郵件。也就是騙子像沒頭蒼蠅一樣亂撞，“有棗沒棗打一竿子”或許能“瞎貓撿個死老鼠”。是不是覺得騙子很蠢？但騙子的行為卻是合乎統計原理的，在數理上是被支持的。只要發出的短信足夠多，其成功率非常穩定，合乎大數法則。
福建的某個小鎮的很多人都從事這個行當，短信群發器在這個偏遠小鎮非常普及。當警察抓獲了這批人后，奇怪的是，過了很長時間了，居然還有人不斷地往查獲的卡上匯錢。究其根源，就是由于大數法則的作用。在社會、經濟領域中，群體中個體的狀況千差萬別，變化不定，但一些反映群體的平均指針在一定時期內能保持穩定或呈現規律性的變化。
四、大數定律的生活啟示
其實，我們每個人的一生，也許就在遵循各自的大數定律。每天發生的每件事情，看似偶然，但或許就是朝著某個特定的方向移動呢。由此，我們對發生在自己身上某些不好的事情不必太介意，也許你的大數定律很好呢，只是這件事不好而已，不說明什么。同理，如果最近比較得意，也要小心，要看看它是不是大數。正所謂“不以物喜，不以己悲”，雖然人一生下來就朝著這個大數前進，但不排除過程的曲折，少年得志與大器晚成，如過山車與四平八穩，這叫作分布。
量變引起質變。生活中，我們往往會忽略無關大局的一些細節（小概率事件），當這些細節足夠多的時候，大數定律就會發生作用，我們必然會被一些小概率事件超出比例的影響，從而產生出荒謬的效果。所以我們要謹記：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。古人所說的“淡泊以明志，寧靜以致遠”講的就是這個道理。
總之，無論大數定律還是中心極限定理，都表明在偶然性中可以發現必然性，可以把這兩個定理看作是哲學可知論的數學論證。
【參考文獻】
生活中的大數范文6
1大數據信息安全風險分析
每一種事物都不是孤立存在的，都有自己獨特的分類，當然大數據也是如此。按照所處環境我們可以將大數據分為內部環境和外部對環境兩大類，并且這兩大類對于大數據而言都是十分重要的。但是在大數據的內部環境中由于各種各樣的問題依然存在著很多的安全問題，這些安全問題主要是指由于自身問題導致的安全問題，其中既包括相關的基礎設施問題、數據分析問題，也包括了相關的數據管理問題、技術中存在的漏洞修復問題以及數據自身在運營過程中可信度等等多種問題。其中基礎設施問題包括自然災害和網絡硬件，自然災害一般是指強大暴雨、臺風等極端惡劣天氣影響大數據的信息安全。數據分析包括數據組合和相關的分析技術，數據操作失誤以及網站遭受攻擊、信息遭到泄露等等。還有目前電腦信息存儲過多，導致存儲空間不足，再加上電子產品更換速度的提高，硬件設施跟不上，使傳播速度受阻。而外部環境指的就是相關的法律法規、行業內自律性以及個人信息意識等等各方面的內容。
2處理大數據信息安全風險的策略研究
從上述內容中不難看出，大數據已經成為炙手可熱的有利資源，但凡事有利就有弊，在大數據美好的外表下，還存有一定的風險.如果要想在現實生活中合理地利用大數據中的有利資源，需要勇于面對大數據信息安全可能會出現的風險，然后根據具體的風險問題找到相關有效的策略來解決這些風險，從而能夠在很大程度上更好的解決相關的問題，保障我國大數據的信息安全。
2.1注重對基礎設施的更新以及維護
眾所周知，技術數據在大數據中具有十分重要的作用，它是奠定大數據信息安全基礎的一個重要基石。基石是一個事物生存、發展的關鍵環節。如果這個環節出現問題，那將會影響整個大數據的運營。為了加強基礎設施的維護和維護，我們可以參考以下幾點。（1）任何使用大數據的社會組織和個人應實時注意檢查硬件設備及網線的檢查工作，工作人員定期檢查，及時處理檢查中的問題。不要讓設備自身的問題成為威脅大數據安全的重要原因。（2）各個組織以及相關部門都要提前制定突發事件應急措施。并能夠在風險出現時及時根據之前制定的預案，及時部署工作，以此確保大數據信息的安全。
2.2使用技術手段降低信息安全風險
想要更好的減少信息安全風險可以從安全防護和實時檢測兩方面做起。以上兩種技術都能夠在極大程度上保護大數據的數據安全。大數據信息安全技術，屬于新興產業，所以我國目前的實時檢測技術較技術嫻熟的國家來講，相對比較落后，因此負責大數據信息安全的人員想要在第一時間知道所出現的風險問題依然是個比較困難的問題，所以我們還需要不斷地獲得進步。
2.3努力保障檢測數據的真實度
大數據之所以如此火熱是因為：大數據可以幫助許多公司的管理者維持公司的運營，因此一般的工作人員都對大數據的采集慎之又慎。生怕哪一環節的疏漏影響整個企業的生存和發展。且在信息采集的過程當中對工作人員也有相應的要求，要求工作人員做到絕對的公平、公正，切忌極端主義和個人主義。
2.4注重組織的自律性
大數據想要更好的信息安全風險就要注重從多方面做起，注重組織的自律性。2.4.1大數據公司要懂得建立健全相關的信息安全保護措施對于公司和相關組織者角度來說，要想從源頭上限制安全問題的產生，就應該在信息采集完成后，派專人定期保護，任何人瀏覽數據信息，都需要提前請示。這樣一來不僅能夠限制信息泄露事件的發生，如若出現信息泄露事件，也能夠根據之前的瀏覽記錄找到信息泄露的源頭。2.4.2組織者在進行數據處理時，要學會保護用戶信息安全對此方面，可以從以下兩點著手：第一點，是要能夠學會將瀏覽過的信息進行徹底化地處理，將數據信息進行分類，重要的身份信息在可以的情況下，進行信息加固。對于無關緊要的信息，應徹底刪除。
2.5完善相關法律法規
除了在技術需要提高防御以外，還需要在法律上加強防護。相關的法律法規要在事故發生前產生，只有這樣才能切實保護用戶的個人隱私。讓我國的法律不再浮于表面而是應當切實為人民解決問題。
2.6加強個人信息安全意識
現如今大數據時代占據著我們的生活的半壁江山，在生活中使用過的任何軟件都在無時無刻的泄露著我們的私人信息。因此，在我國各個部門應該積極宣傳個人信息安全的重要性，警惕信息泄露現象，通過在新聞媒體上的宣傳來為大家敲響警鐘，禁止此類現象的發生。
