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成功的秘訣范文1
晚年的畢加索過著深居簡出的生活，專心作畫，很少外出參加活動，更是拒絕媒體的任何采訪。
在他居住的不遠處，有一所小學。學校里，有一個繪畫課外興趣學習小組。許多小學生下午放學后，就會來到綠蔭蔭的草坪處學畫畫。小學生們畫素描、畫靜物、畫人像，都非常認真、仔細。
每當到了這個時候，畢加索就會不聲不響地來到這些孩子們中間，彎下腰，看孩子們畫畫。畢加索看得非常認真、仔細，他的眼睛常常放出興奮的光芒。孩子們誰也不知道，這個干癟、枯瘦的老頭是誰，不過，孩子們發現每天這個老頭都會來看他們畫畫，感到很新奇，于是，他們畫得更加認真、仔細了。
看完孩子們畫畫，畢加索回到家，馬上在畫室里開始作畫。不過，在他的畫作中，不經意間，還留有著剛剛看過那些孩子畫畫的痕跡。晚年的畢加索，他的許多繪畫作品都是反映小朋友的生活。他的一幅《拿煙斗的小男孩》竟被拍賣到5000萬美元，創下紀錄。
小學生凱特是一個8歲的小男孩，他看到畢加索每天都來看他們畫畫，感到很有趣。于是，他就將自己身邊的一個小凳子搬給畢加索坐。畢加索愛憐地撫摸著凱特的頭，然后坐在凱特身邊看他畫畫。
就這樣一來二去，倆人成了好朋友。凱特常常將他畫的畫送給畢加索，畢加索臉上露出驚喜的神色，仿佛如獲至寶。凱特看到畢加索這么喜歡畫畫，就對畢加索說：“老爺爺，您這么喜歡畫畫，那么我教您吧？”
畢加索聽了，高興地回答道：“那太好啦，謝謝您收下我這個小學生，我真的很幸福。”
小凱特聽了，臉上露出幸福和自豪的神色。
一天，凱特媽媽來學校接凱特回家。小凱特歡快地跑到媽媽身邊，他指著一旁的畢加索，對媽媽說：“媽媽，這個老爺爺也喜歡畫畫，我已經收下他當我的學生了?！?/p>
凱特媽媽的臉一下紅了，她對畢加索說：“老先生，您千萬別見怪，小孩子不懂事，他自己還沒畫出成績來，哪能收您當學生呢？”
畢加索卻認真地說道：“不，小凱特很有繪畫天賦，他能收下我當他的學生，我感到很榮幸?！?/p>
不久后，學校為小凱特他們的繪畫作品舉辦了畫展，畫展吸引了許多家長和附近居民來觀看，畢加索也來了。他在孩子們的畫展前流連忘返，臉上露出驚喜的神色。
當地報社記者比爾伯里也來了。他在小朋友的畫展上，驚訝地發現大名鼎鼎的畫家畢加索也來到現場觀看，只見他還不時地在自己的速寫本上記錄著什么。比爾伯里感到十分不可思議，于是，就走上前去問畢加索：“畢加索先生，這些小學生舉辦的畫展，您怎么也來看呀？”
畢加索不無感慨地說道：“這些小學生真是繪畫的天才?。‘斘蚁袼麄冞@么大的時候就能畫得像拉斐爾，但我花了一輩子的時間，才學會畫得像他們一樣！”
畢加索的一番話，讓比爾伯里沉思良久。過了好一會兒，比爾伯里又疑惑地問道：“好多畫家活著的時候，畫是賣不到錢的，只有死了以后才可以賣很多錢。您的畫為什么能賣出這么大的價錢？您成功的秘訣是什么？”
畢加索聽了，不加思索地回答：“終生向兒童學習，這就是我成功的秘訣！”
成功的秘訣范文2
然而，中國企業與行業關系的變化不同于上述規律。從計劃經濟轉軌到市場經濟過程中，原來的部門行政管理機構，先改組為行業管理公司，再組建為大型央企。也就是說，在引入市場競爭的同時，帶有行業控制性質的大型央企就出現了。在行業管理公司基礎上組建的央企，在注冊資金、資源占用、人才儲備、銷售渠道、融資方式和人脈關系方面擁有巨大優勢，形成“央企實力”。自由競爭市場與壟斷競爭市場不是表現為歷時性的發展關系，而是表現為同時出現的并存關系。行業控制型的央企與一般國企、民企和外企同時并存，行業集中度很高不是通過競爭中的聯合與兼并達到，而是在行業管理公司一統天下的格局中通過放開市場準入來達到。
這就帶來了中國企業與行業特殊的關系，決定了中國央企特殊的改革和發展道路。最初由行業管理公司組建的央企，帶有企業和行業管理雙重性質。這類央企盡管完成了部門管理職能公司化，但還是有支配全行業的強烈愿望，這種愿望支配著企業戰略方向的選擇。另外，面向市場的現實環境，作為行業管理對象的企業已經實現政企分開，同公司化的央企并無經濟聯系，使得這類央企成為空殼。只有填充這個空殼，才能再次作為行業老大。這個填充空殼的過程竟然需要通過聯合與收購原屬行業管理對象的各類企業來完成。
這種聯合與收購不再是行業管理行為，也不受行政關系支配，而純屬市場行為。因此，這類央企的戰略具有市場性質，首先表現在填充空殼的目的不是為了擴大規模，也不是為了管理整個行業，而是為了利潤，因此具有“民企活力”。其次表現在收購對象的選擇只受市場規律和市場邏輯支配，而不受行業管理需要支配，只要有利可圖，甚至可以超越行業限制。最后表現在這類央企自身內部管理結構的公司化，而不是科層化。這是這類央企改革與發展具有時代特征和中國特色的主題，能夠把握這個主題的央企可以求得驚人的發展速度。
成功的秘訣范文3
誰都向往成功，追求卓越?？墒俏覀兪欠裾莆樟顺晒Φ拿卦E呢？我認為成功不僅需要努力，靠拼搏，更重要的是堅守自己的信念。
不知大家是否讀過《地震中的父與子》這篇文章，文中的兒子便是堅定自己的信念鼓勵同學們活下去，而父親也是堅守自己的信念不顧警察、過路人的勸阻，才使兒子最終被解救。信念就決定著生與死，不要輕易放棄。相信自己，敢于爭取，堅持自己的觀點。請不要讓成功每次都與我們擦肩而過吧。
古今中外，有多少名人是因為堅守信念而成功的。居里夫人便因如此而成功，為世界科學發展奉獻了一筆巨大的財富。張海迪，因為堅守自己的信念，成為一個身殘智不殘的最杰出的代表。為了自己所崇尚的信念，克服了無數的困難，成為了真正的強者、英雄，最大的成功者。其實老一輩的革命家如果不堅守革命必勝的信念，或許就不會有我們今天這美好的幸福生活。
把握成功就需要相信自己，對自己的信念等不要輕易動搖，當遇到困難與挫折時一定要堅守一個信念，努力拼搏。成功的秘訣是堅守信念。
成功的秘訣范文4
“愛是教育成功的秘訣?！崩蠋熀蛯W生之間的交流、溝通，是建立在互相尊重、互相平等的基礎之上的。在這交流溝通中，“情”是重要的因素。教師的每一句話、每一個動作都應該照顧到學生的感情。這樣才能達到師生雙方感情共鳴，達到有效的溝通。
從事班主任工作近十一年，回顧和學生一起走過的點點滴滴，印象竟是如此清晰：第一次帶領他們大掃除，那是一個寒冬，我親自上陣擦窗戶、打掃教室，孩子們在我的鼓舞下干勁十足；第一次和他們一起開運動會，我像個孩子一樣為學生助威加油，總分拿了個年級第一；第一次組織野炊，孩子們歡呼雀躍，紛紛將自己做的飯菜讓我品嘗；第一次碰到下大雪，我停課和孩子們在后操場打雪仗，惹得別班的孩子羨慕不已……這一次又一次的第一次，拉近了我與學生之間的距離，他們也感受到了我對他們的愛。
二、管如嚴父，愛如慈母，親如朋友
教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育，愛是教育的靈魂，只有愛學生，才能寬容學生所犯的錯誤，才能有耐心去雕塑每一個學生。剛當班主任時，我一直不知道怎樣才能讓他們熱愛學習，直到有一天，一位老教師告訴我，對一部分學生要給予更多的關注和愛心。
事實上，對某些總是受漠視的學生，如果我們班主任老師特別關照他，他會感激涕零，發奮讀書，這時我們可以繼續關照他，而當他表現不好時，我們就可以適當疏遠他，并且讓他感覺到這是老師對他的懲罰，對他再次違紀的憤怒，這時我相信大部分學生都會主動向你道歉。只有讓學生時時感到你的關心，你的存在，直到讓他們覺得做得不好有可能失去你的信任。
有經驗的教師都有這樣的體會：當學生意識到老師是真心愛護他，關心他，為他操心時，無論你是耐心的教導，還是嚴厲的批評，甚至是必要的斥責，學生都會欣然接受，這就是所謂的“親其師，信其道”。相反，如果教師沒有得到學生的信任，那么即使你出于正確的教育目的，采取科學的方式方法，最終也無法達到你期望的目標。在現實中，我們見過為救學生奮不顧身的老師，為接濟學生甘愿苦守清貧的偉大師愛，但我們的愛，更多的是體現在看似瑣碎的平凡小事中。在學生成功時，一個贊許的目光，失敗時一個鼓勵的眼神，有困難時及時幫助，有困惑時細心開導，這都是教師對學生愛的體現。我相信，有了愛，便會有一切。
我們在日常的教學工作中，給學生充分的愛的同時也不能放松了對他們的嚴管。正在成長期的學生難免有這樣那樣的缺點，我們在給予他們充分的尊重足夠的關心的基礎上，對于犯錯誤的學生，應及時發現并提出嚴格的要求，曉之以理，動之以情，導之以行，讓他們明白老師教育培養他們的苦心。這樣，既不損害學生身心健康，也利于融洽師生關系，更容易讓學生放下思想包袱，主動認識到自己的錯誤，配合老師改正自己的錯誤，達到事半功倍的效果。
三、相信學生，并給予賞識
在社會科學中，信任被認為是一種依賴關系。盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關系。”教師在平常的教學工作中，要充分信任學生，對于學生的一言一行給予充分的肯定，這樣才能讓學生反過來信任你，能夠與你敞開心扉溝通。
信任學生，在某種意義上是在肯定學生，賞識學生。賞識教育是世界最著名的六大教育方法之一，它源于父母教孩子學說話、學走路成功率百分之百的教育現象。賞識，并不全是是表揚加鼓勵。它是賞識學生的行為結果，以強化學生的行為；是賞識學生的行為過程，以激發學生的興趣和動機；創造環境，以指明學生發展方向；適當提醒，增強學生的心理體驗，糾正他們的不良行為。
四、尊重學生，平等交流
隨著教育在人們認識和觀念上的變化，學生的人格也越來越被廣大教育工作者們所尊重?！安钌?-后進生--學困生”，這不是一個稱謂上的簡單變化，而是人們對教育內涵深層次的理解和學生主體地位的認同。
成功的秘訣范文5
和一個擁有相似消費觀的人結婚
吝嗇鬼很可能找一個花錢大手大腳的人做伴侶，但其實，這通常給幸福的婚姻埋下了隱患。
密歇根大學羅斯商學院的斯科特?瑞克和同事對1000多位已婚和未婚的成年人進行了調查，并分析得出這樣的結論，即人們傾向選擇那些和自己消費觀相反的人做自己的浪漫伴侶。然而，研究也表明，和那些擁有消費觀比較相似的伴侶相比，消費觀相反的伴侶在使用金錢方面會發生較大的沖突，長期如此，他們對婚姻的滿意程度都會降低。
“即使一個揮金如土的人和同樣花錢大手大腳的人結婚，比和一個吝嗇鬼結婚欠的債還要多，但這個人卻很少會因為金錢和與他消費觀相似的伴侶發生爭執?！比鹂苏f。
性生活豐富
根據田納西大學的兩位研究者的發現，患有神經官能癥的人，常常容易緊張、情緒變化快、經常焦慮，也不太會處理親密關系，比起其他氣質類型的人，這樣的人更難擁有幸福的婚姻。
研究者稱，擁有豐富的性生活可能是成功婚姻的答案。因為那些患有神經官能癥的新婚夫婦通常頻率很高，這個時期，他們對婚姻的滿意度也比較高，與普通人無異。
根據某國際期刊上的一項調查發現，即使現在性生活不是很棒，也可以通過努力改善。研究發現，隨著年齡的增長性生活可能會變得越來越好。男人們在50多歲的時候對性生活的滿意度，要高于他們在30多歲和40多歲的時候，這種滿意度和他們在20多歲這個時間段相似。
快一點兒
根據一項研究顯示，隨著夫妻關系的時間變長，一方很可能認為另一方容易發火，并逐漸對自己要求過分，如果現在你的配偶就讓你感到痛苦，你們之間的未來還真令人堪憂。研究人員對800人進行了調查，了解他們對伴侶、孩子和朋友的消極印象，并讓他們將伴侶最令人討厭的地方列出來。結果發現，對伴侶的消極印象會隨著婚姻時間的延長而越發嚴重。而且在受訪者中，這種情況是普遍存在的。
的確，隨著兩人相處時間的增加，對彼此的了解程度也在不斷加深，對伴侶的不滿意度也會隨之增加。怎樣在這些不滿堆積到影響婚姻幸福的程度之前，迅速地作出一些改善兩人關系的努力才是重要的。如果能更早一些、更快一些了解夫妻雙方對彼此的不滿，這對婚姻的健康大有好處。
態度堅決
說起配偶就會讓自己發狂，這樣的情況當然是存在的。一位研究人員說，不要擔心，因為他發現一些婚姻實際上會助長對方的消極行為。
田納西州心理學家詹姆士?麥克諾提對這個主題進行了10年研究，他發現，對于婚姻產生嚴重問題的夫婦來說，要經營出一段較為幸福的婚姻，最好的辦法是把責任明確地推給每個人，并態度堅決地告訴另一個人要改變自己。
他說，幸福的夫婦大多按特定的方式經營著兩人的關系。麥克諾提也發現即使不幸福的夫婦按照同樣積極的想法和行為相處，他們的關系還是會隨著時間變得更糟。
一些證據也表明，歸咎責任和其他負面的交流能促進伴侶進行改變，他的研究也說明，婚姻咨詢師鼓勵那些對婚姻感到困惑的夫婦更嚴格地對待對方也是有益的。
努力經營
只要你努力，浪漫之愛是可以經得起時間的考驗的。研究人員對6000多人進行了調查，這些人中有的剛建立親密關系，有的則結婚20年以上。研究者對調查結果作了分析，令人驚訝的是，被調查者中有很大比例的人仍然深愛著陪伴自己多年的伴侶，研究人員將這些人的關系進行了區分，即長久持續的浪漫之愛、激情之愛以及迷戀，結果發現，激情之愛和對伴侶的迷戀，在親密關系開始后，會隨著時間的流逝而逐漸消失。
讓浪漫之愛永駐的秘訣是努力經營。研究發現，花時間經營親密關系、真心維護親密關系的伴侶，相對來說更容易處理他們之間的矛盾和沖突。
成功的秘訣范文6
《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會有那么多的發明和創造，為什么會在他的事業上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛因斯坦呢？
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實際地去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時間，而是在瞎忙。成功，這是一個多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。
愛因斯坦小的時候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題，他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。他成功的另一個秘訣就是會“擠時間”，別人喝咖啡的時間他會去搞發明、創造。有一次他在等人時解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。
