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對工作的總結范文1
【關鍵詞】灌區渠道測量；方案設計；具體措施；實踐總結
前言
灌區渠道測量是目前渠道工程的一個關鍵環節，它是一種線狀引水工程，包括一整套建筑物，比如渠道、渠首、涵洞、橋等。渠道測量的目的是在地面上沿選定中心線及其兩側測出的縱、橫斷面，進行繪制成圖，以方面在圖上繪出設計線，在渠道工程中渠道勘察放線和工程設計密切相關。
一、測量前的系列預備工作
為了保證施工的順利開展，需要及時進行預備工作會議的招考，無論是甲方代表、還是測量人員、設計人員都要參加。在這個會議中，必須要明確渠道測量的任務及其具體要求，以及與以后設計相關并且需要現在調查清楚的問題。是否是改建渠道還是新建渠道，要明確好，如果是前者，應該首先明確有無改線段或裁彎取直的渠段。渠道有沒有地質材料以及類似工程可供本渠道工程參考的系列地質材料等，。如果缺失沒有相關地質材料可以利用，就需要明確渠道沿線以及擬建重要建筑物中心位置做地質勘探的必要性，于此同時要征求甲方對于測量工作以及渠道建設方案的方針建議。
二、關于渠道現狀導線圖的繪制
在渠道現狀導線圖的繪制過程中，需要優先考慮甲方代表提供的渠道現狀樹形導線圖；如果沒有，再考慮甲方代表提供渠道導線圖的草圖，而后測量人員、甲方、測量三方共同進行渠道現狀導圖線的完善。如果沒有草圖，需要由測量人員會同三方仔細的研究地形圖，按照相關規范，進行合理布置渠道，畫出渠系規劃草圖，關于主干線以及各拐點的縱橫坐標要及時的兩處，利用手持GPS到現場測定渠道現狀導線圖。渠道現狀導線圖應該明確標出渠道之間的拐角、拐點乃至起點、終點的位置、節制閘等，上下級渠道以及各個建筑物的名稱。對于各個建筑物的使用要求同時標。為了方便渠道測量以及繪制渠道設計導線圖，需要進行渠道現狀導線圖的繪制，從而有利于渠道測量準確性的保證。
三、根據渠道現狀導線圖針對渠道及其配套建筑物的測量
我們平常所稱的配套建筑物一般是渠道上的閘、橋等交叉建筑物。渠道測量包括以下幾個方面。渠道以及配套建筑物平面位置的測定，渠道縱斷面高程測量、渠道橫斷面高度測量等
1.為了確保渠道設計導線圖的準確繪制，需要對渠道和其配套建筑物平面位置的測定渠道及其配套建筑物平面位置的測定。為了方便全站儀的坐標放樣功能，將所需放樣點的施工坐標正確的輸入到全站儀里，進而就可以得到所需點位。把渠道拐角與渠道拐點、始點、終點及其配套建筑物中心位置點的坐標測出來，而后再圖紙上用合適的比列與圖例明確的表現出來。
2.進行渠道縱斷面高程測量的時候，要利用水準儀視線高法測量路線中心線上里程樁與曲線控制樁的地面高程，以方便進行渠道縱向坡度、橋等的縱向位置設計。繪制縱斷面圖，沿著渠道中心線從渠首或者分水建筑物的中心，不論支線還是曲線都要用小木樁標定里程。
2.1加樁的設置只有具體要求的；中心線上地形有明顯起伏的地點；轉彎圓曲線的起點、終點以及必要的曲線樁；擬建或已見建筑物的位置；和其他河道、溝渠、壩、橋的交點；穿過鐵路、公路與鄉村干道的交點；中心線上及其兩側的居民地、工礦企業建筑物外；由平地進入山地或者峽谷處；設計斷面變化的過渡段兩端，必要時要進行路線草圖的繪制。
2.2縱斷面測量時需要連帶測定的數據及其注意事項；渠首交上級渠道的樁號和交點處的坐標與渠底高程，水位高程；己建節制閘、分水閘的必須測出閘底、閘頂、閘前閘后水位高程，閘孔寬度與孔數；己建橋或者渡槽必須測出其頂、底高程，橋面寬度和跨度；己建涵洞或者倒虹吸必須測出其跨度與頂部高程；己建跌水或者陡坡必須測出其寬度、長度、落差和級數；測出渠道拐角、拐點和配套建筑物的中心點坐標；渠道和河溝、道路及其上下級渠道的交角；在其穿過鐵路時渠道必須測出軌面高程，穿過公路時必須測出路面高程，同時也應該測出道路寬度；渠道沿線所留的BM點的高程與位置坐標；渠道末端坐標和其所灌溉的農田地面控制高程。
2.3所謂的橫斷面測量是指渠道橫斷面高程測量對于垂直于路線中線的地面高低程度進行的測量工作，橫斷面圖能夠有效的控制渠道橫向施工的范圍，計算出土石方數量的必須資料。
關于橫斷面測量的精確要求，它是指地形點對中心線樁的平面位置的誤差；一般來說丘陵、平地應該在正負1.5米之間，高地在正負2米之間，地形點對鄰近基本高程控制點的高程中誤差應該在政府0.3之間。
對于橫斷面測設的具體要求；針對中心線和河道、道路等交叉的情況，應該測出中心線與其交角，當其交角大于85°又小于95°的時候，可以只沿中心線施測一條所交渠的橫斷面；如果其交角大于95°或者小于85°的時候，則應垂直于所交渠、路與沿中心線方面各測一條斷面；橫斷面在經過居民地的時候，由一側測至居民地的邊緣范圍，并且應該注記村名，另一測應該適當延長；當橫斷面遇到山坡的時候，一側可測至山坡上1到2點，另一側適當延長；橫斷面上地形點密度，在平坦地區最大點距不能大于30米。在地形變化處應該增加測點，提高橫斷面的精度。
四、關于渠道沿線察看
在進行渠道放線測量的時候，要注意沿線的地形地貌、植被狀況等，并且以樁號為準做好記錄。新建的渠道應該查看是否穿越農林地、居民點；舊的渠道應該定期查看已建建筑物的使用狀況并且及時做好記錄。同時還要注意查看渠道沿線是否有可供渠道施工用的道路、料場以及水源等。
五、應提交的測量成果
測量外業工作完畢后，及時進行資料整理、數據計算、計算機繪圖等工作，并且及時向設計人員提供測量成果，其中設計所需要的測量成果主要是渠道導線圖及渠道的縱、橫斷面圖，它的技術要求都以滿足設計的需要為標準；對于渠道導線圖具有嚴格要求，包括上下級渠道中心線和輔助中心線、渠道拐角、拐點以及渠道配套建筑物的中心位置以及坐標等。渠道和河溝、排渠、道路與上下級渠道的交角等進行實測數據。
對工作的總結范文2
一、本年度工作任務完成情況
**部在各級領導及各相關部門的大力支持下，從**截至今，完成投標項目*項，中標*項，**其余的項目與審計單位正在對賬審計之中。
二、政治思想方面
1.加強政治理論學習，在學習上嚴格要求自己；運用理論聯系實際，更好地指導自己工作。積極拓展工作思路，增加創新意識，運用全新的思維和方式去做開創性的工作；工作作風要嚴謹扎實，工作標準要精益求精，增強工作的積極性、主動性、創造性，提高工作效率。
2.嚴格執行和貫徹集團公司和公司的各項決策，配合其他部門做好領導安排的一切事情，認真部署公司的緊急事情，合理調配，層層落實，保證工作快速，認真完成。
三、廉潔自律方面
1.形式主義方面
我對工作長遠規劃不明確，對工作中的實際困難的認識不夠，有時還需要在領導或同事幫助下完成工作任務。
2.官僚主義方面
我在這方面沒有任何問題，領導安排布置的工作，我都能快速完成；與其他部門的溝通也非常通暢容易。
3.享樂主義方面
我憂患意識和創新精神不夠強烈，安于現狀，學習創新熱情不夠；對于工作任務，保證完成公司領導的安排。
4.奢靡之風方面
合同預算部的全體同事節約意識比較強，少有浪費現象發生。用過一面的紙張，我們收集起來裝訂成冊，背面當做草稿紙使用；作廢的資料我們會從中找到可以重復利用的，以便日后可拿來繼續使用，避免浪費。當然，我們雖然做到了開源節流、控制辦公經費，但經費使用效率仍有待加強。
四、對公司發展的部分建議
公司的發展要靠大家，眾人拾柴火焰高。我建議我們公司全部干部齊心協力，團結一致，共創難關，共同開拓。為了公司的明天共同奮斗。希望各級領導同志一如既往地關心我們、支持我們的工作。
公司其他同志都各有所長，在各自的工作崗位上兢兢業業，努力工作，同樣也是我學習的榜樣。希望我們可以共同學習、共同進步、為公司的發展獻出自己的力量。
五、自身工作中存在的問題
我個人檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，分析自身，查找原因，主要有：
1. 平時疏于學習。
總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2.自我進取意識不夠。
認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
六、整改措施
結合自己工作的實際情況，我將在以后的工作中，將具體從以下幾點努力提高：
1.加強理論學習，提高政治素質。
近期我將繼續深入學習中央和集團公司黨委。高科園林支部關于改進工作作風、密切聯系群眾的基本情況及“”方面的精神，同時還要及時學習領會中央級公司其他的文件精神，提高自己的理論修養，提高自己的政治素質，理論素質。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
2.積極開拓進取，提高工作業務水平。
要繼續提高自己對學習業務知識重要性的認識，與自己負責的相關科室的具體工作，尤其是自己還不熟悉的一些工作，要自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，把工作能力提高到一個新的水平。
3.密切聯系群眾，改進工作作風。
通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我公司的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行公司各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
5、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
對工作的總結范文3
一、建立和完善德育工作管理機制，實現德育工作規范化、科學化。
1、探索和建立全員德育的工作機制，完善各項德育制度，規范教師的教育行為。組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責，引導全體教師進一步更新育人觀念，積極參與到學生思想道德建設工作中，切實增強教書育人的意識和責任。
2、重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養和育人水平。深入學習教育部《中小學班主任工作規定》、中小學教師工作職責及要求，進一步提高教師思想道德素質，加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教敬業、愛生、善導、創新”的教風，師生之間保持一種人格上的平等，相互學習、相互尊重。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創新型德育隊伍。
3、繼續開展了班主任隊伍建設“四個一工程”：每月開展一次主題教育活動；每學期召開一次家長會；每學期讀一本教育專著或研究一種教育思想；每學期和學生進行一次面對面的心靈的交流與溝通。定期舉行了班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。在建立班主任崗位職責規范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。
4、推進德育陣地建設，提高德育滲透能力。少先隊是學校德育工作的主要實施陣地，抓學生日常行為習慣養成教育。本學期除了班級對學生進行日常行為習慣養成教育外，學校繼續組織了紅領巾文明監督崗，促進學生各種習慣的養成。紅領巾文明監督崗對全校各個班級一天內所有的情況進行巡查，包括晨讀情況、教室衛生情況、課間學生不文明行為、課間操眼保健操情況等。每天、每個課間都進行巡視，并在每個月公布反饋當月情況。隨著紅領巾文明監督崗活動的逐漸深入開展，校園里亂丟亂扔的現象少了，追逐打鬧的情形少了。
二、加強基礎教育，培養文明學生。
1、充分發揮了少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高了德育實效。本學期按照少先隊工作計劃，重點組織開展了“歌唱祖國”、“交通安全”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異，深化創建環境教育，引導學生熱愛我們的家鄉，培養愛護校園小主人。
2、本學年進一步加強了學生日常行為規范教育。將第一個月定為行為規范月，定主題、定內容，開展實實在在的主題教育，狠抓常規管理，目標小、定位低、抓深抓實，培養了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規范、學守則具體措施，開展了“文明“評比活動。班級環境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進行了”潔齊美”班級檢查?；顒又校覀冏寣W生全員參與，主題突出了教育意義和人文關懷，培養了學生的集體主義精神、規范了行為。
三、加強陣地建設，優化育人環境。
1、加強校園文化建設，通過營造良好的文化環境，從而達到育人的目的，重點落實在進一步加強校園物化環境的建設，完善了現有的文化建設成果。我們加強了校風建設，人文環境建設，突出了優秀傳統文化氛圍的營造。同時，我們加強了校園管理的制度建設，使學校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學習和生活的樂園。
2、我們充分發揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，我們進行了愛國主義、集體主義教育，加強了禮儀教育、誠信教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、我們堅持每周一的升旗儀式，充實了國旗下講話內容，在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯系，貼近了學生的思想實際，形成序列。內容的選擇、組織、采編都注重發揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。
4、開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，開展校園安全、預防地震、交通安全、防火安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，通過圖片展覽、演練、召開主題班隊會、我為校園找安全隱患等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作，要求值日教師提高責任感，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。出相關的教育黑板報。
5、加強心理咨詢健康教育。面向全體學生，開展預防性和發展性為主的心理咨詢健康教育，增強心理咨詢健康意識，提高自我發展的能力。設立個別輔導檔案，開展個案調查和分析，各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實“面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則，提高育人效果。
對工作的總結范文4
一、構建分層次的新德育課程體系
1、根據兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進思想品德課的教學改革。認真上好《品德與生活》課，開展新課標的培訓工作。
2、堅持各中隊每周一次自主晨會，每月一次自主班會，各中隊輔導員根據開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中，以便全體輔導員交流、討論和學習。5（2）班隊員們自主開展“每日一言”活動，每天利用晨讀時間向同學們發表自己的見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊員們的知識，效果很好。
3、進一步加強家校聯系，根據隊員們在學校的表現情況，各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯系，及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析，促進隊員更健康成長。
二、進一步加強師德建設，培養高素質的師德隊伍
1、每周一晚上召開政治學習會，進行師德大討論，每位教師都認真做好筆記，寫出自己的心得體會，交流看法。
2、加強班主任的培訓工作，安排班主作經驗交流會，可以在每周四的教研會上進行，繼續開展新老班主任結對幫教活動，提高班主任工作的趣味性和積極性。
3、各班主任根據期中和期末班級的情況進行分析，做好工作總結，為班級的建設提供寶貴經驗。
三、切實加強隊員的思想德育建設，廣泛開展實踐活動
1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀守法、嚴己寬人，勤奮好學、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實守信，愛國勤學、團結合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。
2、培養學生良好的環鏡保護意識，發動學生學雷鋒做好事，開展“手拉手環保地球村”系列活動，爭做環保小衛士。開展環保征文比賽，各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5（1）班隊員從家里移植花草到學校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開放。
3、開展安全知識講座，邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震，隊員們從中受教育非淺，還組織學生觀看防震動畫《蟾蜍》。
4、開展社會實踐活動，組織隊員們參加“廈門一日游”活動，并在班上做體會演講，使全體中隊受到祖國美、家鄉美的教育。
5、分發并學習《學生安全責任書》，讓學生和家長了解安全相關知識與自救等安全知識。
6、加強學生心理健康教育，做好問題學生的轉化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會，講述問題學生的教育心得與經驗。圍繞“問題學生的發現和糾治”這個課題開展研究，重視學生心理健康的教育，注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養，特別是良好行為習慣的培養。
7、培訓新隊員，吸收新隊員。
8、開展“情系災區人民，奉獻你我愛心”活動。
四、加強常規管理，夯實基礎建設。
1、以小學生日常行為規范為抓手，加強學生禮貌習慣的養成教育。各班繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強調學生在進出學校或課間見了老師、同學必須主動打招呼，必須學會并經常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。
2、繼續抓好升旗儀式、黑板報、紅領巾廣播站等常規工作，使基礎建設規范化。、本學期中隊黑板報要求每月一次，每次都檢查評比，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
3、、進一步完善一日常規評比制度。嚴格衛生檢查，重新劃分班級衛生包干區，加強小干部隊伍建設，充分發揮其監督和示范作用，引導全校學生養成良好的行為習慣。
對工作的總結范文5
20xx年即將過去，回顧一年的訓練、工作、生活，總結一些好的方面以及自己存在的不足，促進新的一年繼續進步：
（一）在思想上能堅定政治立場，始終不移的跟著黨和組織的腳步，安心在部隊服役，思想穩定牢靠，并且積極投身各項政治工作和政治學習中去。
（二）在訓練方面，能樹立愛軍精武意識，積極投身于各項專業訓練中去，尤其是野營駐訓期間能夠刻苦訓練、自主鉆研，努力提高自身軍事水平，并取得了一定成績，經過一年的訓練不論是在技能還是體能上達到了滿意的效果。
（三）在工作上能夠履行還自己的職責、擺正位置、服從安排，對于上級、班長交予的工作能按時完成。服從管理，對于經常性工作，也能做到循序漸進，按規矩辦事。
（四）在生活中能快速適應部隊生活，尤其是在駐訓場，住宿條件相對惡劣下，能做到不怕苦、不怕臟，崇尚適者生存法則。
這一年當中在不斷的學習成長下結合自己提高的同時，也認真查找制約自己發展上存在的不足：
對工作的總結范文6
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持以鄧**理論為指導，面向世界，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求，嚴格遵守《小學生日常行為規范》，在學生中發揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育，把隊員培養成家中的好孩子，學校的好學生，二十一世紀的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發展。
3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊。
二、組織活動，進行愛國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細無聲”。
1、通過校園生活的實踐，引導少先隊員自覺培養“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進隊員的典型事跡；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。
②我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等發揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的紀律衛生評比。
③給每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調動大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發隊員的“我能行”的自主意識。
④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟，小妹妹怎樣值日，教他們出板報，布置班級，從而小以人的狀態在活動中不斷完善自己，體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識，能力，素質。
⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。
2、開展社會化的少先隊教育活動，開拓學生的視野，鍛煉技能。
為了培養少先隊員的自主意識，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面，從而在開拓學生視野的同時培養學生的自主意識。
①因為學生大多數都是進城務工子女，所以行為習慣有較大差異，不少學生行為習慣較差，為了讓學生從心里產生愛校如家的意識，在開學初少先隊結合德育處開展了“我是學校小主人”系列活動，從“節約、文明、守紀、保護環境”這四個小主題規范學生的言行舉止。
②在9月10日全國第二十四個教師節到來之際，學校開展師生聯歡活動，通過少先隊員代表的獻詞，讓每位學生共同體會了師恩的可貴，當師生的在操場上一起歡快的跳舞時，使當天的活動達到了，每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節。
③組織學生爭當“文明小使者”，讓他們在校園里制止那些有不文明現象的同學，從而讓學生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識，感受二十一世紀社會需要我的文明，我能做好一切事的自豪感。
扶貧濟困，情暖校園。
④在農歷的九月初九，是我國一年一度的重陽節，我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節目，與在坐的爺爺、奶奶擁抱，并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式，讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。
