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社團活動計劃書范文1
一、指導思想：
本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養學生個性特長、團隊精神和實踐能力為重點，豐富學生的課余生活。依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協助其學習，體驗生活，培養興趣。
二、預期目標：
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發展學生多元能力，促使孩子潛能的開發，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
4、努力培養學生學得一個終身鍛煉的技能。
三、報名條件
1、對籃球有一定的興趣，有一定的籃球基本功。
2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規；
招生對象：五六年級學生
活動時間：周三下午第二節課
活動地點：籃球場
指導教師：徐俊兵、蔣于鎮
四、活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
五、活動內容：
（略）
【范文二：籃球社團活動計劃】
一、活動意義
豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。
二、活動對象
全社社員
三、活動時間
周二、周三、周四下午16點5分——-17點5分
四、活動內容
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球：原地傳接球（對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習
持球突破：原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質：助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團活動安排
（一）全面訓練階段
1、全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質。
2、學習、改進、提高基本技術。
3、學習籃球的基本知識
4、培養作風和意識。
身體：技術：戰術為4：5：1
（二）專項訓練階段
1、專項素質為主，達到較高水平。
2、熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。
①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。
②防守選位和移動
③強化技術在對抗中的應用。
④位置技術和意識。
⑤確定社團的戰術特點，在比賽中訓練心理。
身體：技術：戰術為3：4：3
時間安排：
課時為30-40分鐘，每周3次；
1、技術難度和質量，加量為主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度為主，達到最大，總負荷最大。
社團活動計劃書范文2
(一)活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始，三個環節交叉進行：
A.環節一：《我喜歡你……》
規則：全班同學分成6組，同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好，各小組派代表抽簽，每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員，而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員，如此類推，統一格式為“XX名字，我喜歡你XXXXX”或者“XX，我欣賞你XXXXX”，把真情告白寫在紙上，最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。
B.環節二：《盲人游戲》C.環節三：《一元五角》
規則：男生充當五角，女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方，買方向賣方買水果，雙方最后定出購買的價錢，臺下的同學馬上自由組合，湊成剛剛給出的價錢，手拉手圍成一圈，主持人喊停時，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸，輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。
D.返回環節二，這次由雙數同學當盲人，單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓C201。
3.主持人宣布游戲結束。
二策劃人員工作安排：
1.寫策劃書：***
2.寫總結書：****
3.游戲策劃：***、****
4.主持人：***、***
5.攝影：***、**
三活動前期準備：
1.物品準備：抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2.踩點準備：盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
四應急預案：
1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。
2.若是遇上下雨天，不能在康有為廣場進行游戲，則改在實驗樓一樓大堂進行，盲人游戲的路線也會作適當的改變。八、注意事項：
1.進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2.同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。
3.盲人游戲過程中應保持安靜，以免打擾其他班級上課，拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4.盲人游戲中一定要注意安全，拐杖應盡負擔起責任，保護盲人。
一、活動主題：溝通與合作二、活動背景：學習和工作的負擔，讓同學們積聚了不少的壓力，班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。三、活動目的：通過本次活動，讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解，讓同學們認識到合作的重要性和責任感，同時也讓同學們娛樂一下，放松一下。四、活動對象：08級計算機科學與技術1班全體同學五、活動時間：2009年3月27日星期五9：35-11：15六、活動地點：實驗樓C201和康有為廣場
社團活動計劃書范文3
一、校大學生社團聯合會工作的指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導思想，全面學習、落實科學發展觀，緊密圍繞學校發展大局，以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導學生社團的活動，提高大學生的思想覺悟，增強大學生的綜合素質，為廣大學生提供一方“發揮才能，展示自我”的沃土。
二、校大學生社團聯合會的工作重點
1、加強大學生社團聯合會內部建設，完善組織機構，確立更切合實際的管理制度，提高社聯各部門協調合作的能力，促進社聯各部門進一步秩序化、規范化開展工作。
2、以內部穩定為基礎，力求新起點、新發展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設校級精品社團，支持院級社團發展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。特別是擴大曉莊社聯的品牌效應。
3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經驗交流，將“走出去”與“引進來”相結合，實現信息共享、優勢互補，共謀發展。
4、依托社團資源，發揮社團優勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來。
三、具體工作計劃
1、改革創新大學生社團聯合會內部建設
①狠抓組織建設。立足于我校社團實際情況及社聯自身發展需要，本學期校大學生社團聯合會積極調整、優化部門設置，解散了策劃部，新組建了社團活動部和檔案管理部;修訂《南京曉莊學院大學生社團聯合會章程》，完善相關管理制度;改進工作方式，積極探索科學高效的管理模式，努力開創校大學生社團聯合會工作新局面、樹立新形象。
②創新內部考核制度。將工作成效量化，在通過自我評定、上下級互評、綜合評定等多種方式的基礎上，積極聽取廣大社團會員的反饋意見，來確定大學生社團聯合會內部成員的考評成績，責任到人，推廣先進，獎懲分明。
③加強干部的能力建設。通過素質拓展訓練、學生干部培訓班考察調研等途徑全面提高學生社團干部綜合素質。同時推行工作反饋會制度，所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。
④全力加強宣傳力度。宣傳是窗口、是咽喉、是關鍵，正所謂任何工作、活動的開展中，得宣傳者得天下。為此，必須在抓牢原有的宣傳陣地不斷完善的同時集思廣益發掘新的宣傳媒介。充分利用好《南京曉莊學院大學生社團聯合會月報》、《社團風采錄》等官方出版媒體，合理利用宣傳欄、流動展板等傳統宣傳載體進行宣傳，同時重點做好大學生社團聯合會相關網站更新、改版、維護工作。做到新聞報道及時暢通，及時有效地回復社團提出的相關問題，努力把大學生社團聯合會網站建設成為全校學生社團信息和形象展示的重要平臺。
⑤推進發行刊物的改版。平面媒體一向是宣傳的主心骨，《南京曉莊學院大學生社團聯合會月報》、《社團風采錄》作為面向全體社團會員的官方出版媒體，在保持宗旨不變的前提下，必須與時俱進進行改版。改版后欄目內容將資源重組，更加貼近社團及廣大社員。
⑥建立大學生社團聯合會成員檔案庫。為了更加規范、高效地進行人員管理，本學期將由檔案管理部對所有成員的資料進行建檔，并及時更新管理資料。
2、加大對社團管理委員會的扶持力度，完善分層管理模式
①完善《社團管理委員會管理辦法》。各院(系)社團管理委員會必須根據校大學生社團聯合會相關文件制定適合本院(系)社團的管理辦法及相關規章制度，做到有章可循、有組織、有紀律。協助所在院(系)的社團做好換屆交接工作。
②加大對本院(系)社團日常活動的監管。審批所在院(系)社團的工作報告以及各項活動，所有社團的活動申報書首先上交所在院(系)社團管理委員會審批，審批通過后再上報大學生社團聯合會?；顒舆^程中對社團活動經費使用情況進行審核。
③定期與本院(系)社團進行交流。定期召開社團負責人例會，討論所在院(系)社團發展方向;及時傳達大學生社團聯合會例會精神，充分起到社團與大學生社團聯合會之間紐帶作用。
④帶領本院(系)社團開展豐富多彩的校園文化活動。帶領各社團定期舉辦與社團宗旨相關的活動，積極創造其它豐富多彩的社團活動模式，并協助本院(系)社團申請舉辦大型活動。積極配合大學生社團聯合會的各項活動并號召各社團積極參與。
⑤加強對外交流。協調各社團之間的關系，加強所在院(系)社團的統一建設，并加強與其它院(系)社團之間的合作交流。加強所在院(系)社團與兄弟學院社團之間的交流。
⑥健全社團管理委員會考核獎懲制度。定期做好考核工作，開展“優秀社管會”評選活動，獎勵先進，激勵后進。促進院(系)社團管理委員會為我校社團的發展積極獻言獻策，奉獻自己的力量。
⑦做好檔案管理工作。及時匯總社團的工作計劃和總結、社團會員檔案，并及時上報大學生社團聯合會。
3、完善對學生社團的科學管理，創新社團工作機制
①推進對社團的分類引導，促進社團百花齊放、爭創特色
大力扶持理論學習類社團。在社團指導老師的任用、活動內容和形式上狠下功夫，注重理論學習和學生思想實際的結合，以更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導社員成為學生中“學習的典范，工作的模范”，實現社團成員“精英化”。
積極鼓勵社會科學類社團。積極倡導社會科學類社團開展科研活動，要在學生創新意識和創新能力的培養上找準切入口，以激發學生專業興趣和學習動力為主要立足點，濃厚校園學術氛圍，促使社會科學類社團逐步成為各社團中的中堅力量。
熱情倡導志愿服務類社團?！皩嵺`出真知”，志愿服務類社團要帶動校園文化向著注重實踐的更深層次邁進。以培養學生社會公德和社會責任感為主要目的，不斷在服務的內容和形式上提升層次，使志愿服務類社團成為我校對外窗口的一塊品牌。
正確引導文學藝術類社團。對文學藝術類社團，要加強引導，強化管理。以發揮學生的興趣特長為基礎，以陶冶情操、促進交流為根本目的，積極開展主題鮮明、內容豐富、格調高雅的社團文化活動，讓同學們在活動中切磋技藝、交流經驗、共同提高，實現學生第二課堂生活的多樣化。
充分帶動體育健身類社團。追求健康的體魄、健美的體形，對體育健身類社團，要充分挖掘自身潛力，進一步加強同類社團間的競技、交流。積極推動學校全民健身運動，為增強廣大同學的身體素質提供一個交流的平臺。
②完善對學生社團的管理制度
完善《南京曉莊學院學生社團管理辦法》，規范社團成立、變更、注銷及社團活動的審批程序，強化對社團換屆改選、活動監督和財務管理，建立社團干部、社員檔案庫，健全獎懲制度，引導我校學生社團向“思想向上、內容豐富、管理規范”的方向發展。加強學生社團內部管理制度和組織機構建設，增強學生社團內部的凝聚力。
規范社團的成立、變更、注銷程序。對于新申報的社團要做好審批考察工作，原則上已存在的同類型社團，新申報的不予批準成立;對于長期不開展活動或者嚴重違反《南京曉莊學院學生社團管理辦法》及相關管理辦法的社團，將予以降級、注銷。
強化對社團換屆改選的監管。社團在每學年開始召開換屆選舉大會，社團會員民主選舉產生下一屆領導機構人選，大學生社團聯合會主席團成員協同監管部成員將列席換屆選舉大會。會議結束后一周內必須上交會議、選舉的相關材料存檔。
加強對社團活動的審批程序。鑒于我校社團活動在繁榮校園文化的同時，突顯出的內容重復、質量較低等特點，本學期將加強對社團活動的審批，削減社團活動數量的同時提高活動質量。原則上一段時間內，同樣類型的活動不予批準(請及時關注社聯的西祠討論版，了解活動申報情況)，建議同類型活動強強聯合，資源合理配置的同時擴大影響力。
改革社費管理制度，加大對財務狀況的抽查。為了更好地促進我校社團的發展，本學期對社團會費的收取制定了新方案(詳情請參見相關發文)。
建立社團干部、社員檔案庫。配合校教務處從XX年下半年開始實施的新生培養方案中“每個學生在校期間必須參加一個社團方可畢業”的條款，本學期校大學生社團聯合會新組建檔案管理部對所有社團會員的資料進行建檔，并及時更新管理資料。
健全社團考核獎懲制度。定期做好考核工作，對于社團工作中的優秀社團和優秀指導老師及優秀社員，予以書面形式和其他形式的表彰和宣傳，如在召開表彰大會表彰為社團工作付出努力的人。相對的，獎懲分明，對于嚴重違反《南京曉莊學院學生社團管理辦法》及相關管理辦法的社團，將予以降級、注銷，個人給予通報批評。
③加強對社團骨干的培訓，以人為本，實施社團可持續發展的人力資源策略。
引導社團通過社團干部培訓班、社團干部考試考核上崗等活動，不斷提高社團骨干素質，不斷增強群體內聚力，切實加強社團骨干隊伍的建設。使社團保持旺盛的吸引力與創造力，形成良性機制，促使社團健康、有序地發展。通過評優等激勵方式，激發全體社團成員的活力，引導他們在實踐中學會克服缺點、完善自我、得到鍛煉，科學地吸引、發現、使用和留住社團人才。
④完善學生社團的指導教師制度。各學生社團要努力發掘學校專業教師、社會知名人士等人才資源，主動邀請、積極爭取一些具有深厚專業素養、熱心社會活動、關心青年成長的人士作為社團的指導老師，加強對學生社團工作的指導，提高學生社團活動的層次和水平。
⑤建設好網絡宣傳陣地，擴大宣傳力度。要做到每個社團都有自己的網頁，及時更新、定期維護。同時大學生社團聯合會將會在官方網頁文件和社團活動信息，敬請關注。
4、擴大對外交流，努力為社團繁榮發展創造良好的外部環境
①要緊緊依托學?，F有專業，充分發揮指導教師的優勢，加強對社團的指導，進一步增強社團活力。要大膽走出校園，充分利用社團自身的人力和技術優勢，多方面爭取活動資金，為社團發展提供經費上的保證。
②“走出去”和“引進來”相結合，推動我校學生社團與省內兄弟高校學生社團的交流與合作，實現資源共享，促進共同發展。學習并借鑒省內兄弟高校學生社團建設、管理與發展的經驗，展示我校學生社團的良好形象。
5、繁榮校園社團文化，為建設和諧曉莊奉獻力量
依托社團資源，發揮社團優勢，全面建設校園社團文化。通過開展“如歌社團.夢想力量”主題系列活動，以青春和夢想向祖國六十華誕獻禮;第九屆社團巡禮節、“曉莊之夜”文藝晚會為社團及廣大社員提供一個張揚個性、展現活力、挖掘潛力的舞臺;開展“我是社團人”主題征文，抒發社團會員的無邊情懷;召開社團刊物交流會，共同探討辦刊經驗、互助提高辦刊水平等一系列活動。
XX年度社團工作計劃書(二)
一、本學期工作擬定"調整、鞏固、提高、創建"，"調整",主要是組織調整，即對個別不稱職的干部進行調整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調整到高一干部身上，同時也可實現下學期的平穩過渡;"鞏固",即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象;"提高",即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動提升的個人能力;"創建",即啟動星級社團創建工作，從而推動社團爭先創優工作。
二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規范化、制度化建設，本學期每一個社團必須做到規章制度健全，檔案齊全。
三、創建星級社團，頒發星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結束，為下學期各社團招新做準備。
四、推動教研組直屬社團的創建工作。本學期繼續擴大學生社團，須激發學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。
五、總結上學期指導老師的工作經驗，召開指導老師工作會議，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。
社團工作計劃
一、工作思想以馬克思、列寧主義，毛同志思想，***理論，“三個代表”重要思想為指導，學習 《***文遜重要精神，本著更好的為同學 服務的態度，將常規工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高部門的工作效率，優化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發揮團體部的作用，協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨團體部會以“***、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛 好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園 文明建設;加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益，為評估做出最大努力。
社團活動計劃書范文4
這學期快要結束了，在這一學期的時間里，在協會會長和理事的共同努力下，我們協會的各項工作都比較順利的完成了，通過組織一些活動，從中吸取的教訓和經驗，都是值得我們好好總結一下的。以便在以后組織活動時可以更加有序。協會在本學期一共組織了三項賽事，分別是上學期十月份進行的“新生杯”足球賽和四月份進行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結束的“新華杯”足球賽，以上的三項賽事都是在體育部的支持下，由協會組織承辦的。雖然時間很緊，但是我們都爭取把每個活動都做到最好。親愛的讀者，小編為您準備了一些大學社團活動總結，請笑納!
大學社團活動總結1我們百合花藝術社團為期一個月的迎新工作現已全面結束。級新生的迎新工作是社團新學期的第一件大事。為了更好地服務我校大一新生，社團作好了充分準備，不過有些小細節還需要加強，但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開展標志著社團的信心和服務理念將一直保持，也為社團自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此，為了后期納新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展得意于前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議，社長下達了各部門迎新工作任務.
1、在迎新人員調度上，由社長負責，各部門都積極參與配合，真正再現了百合花是一個溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，外聯部擔起了主要的擔子，為迎新工作拉到了一定的贊助，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。
3、迎新宣傳工作。
本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，本次宣傳工作準備時間早，通過微博，微信，qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果，使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。
二、迎新工作開展
1.迎新工作會議
年9月5日，百合花藝術社團新學期第一次全體會議在藝術樓328教室召開，本次會議的召開主要側重于：在新學期社團的規劃與接待新生等工作，對此問題社團現所有成員展開激烈的探討。
會議要求社員工作要做到準備充分、分工明確、各部門密切配合、樹立良好的百合花形象，全力做好迎接新生的準備。同時對之后的迎新晚會等活動都做了簡要的部署。
2.迎新工作現場
年9月6日早上8點收到社團部通知領取設點帳篷，劃分設點地點，領取宣傳板、櫥窗噴繪并布置張貼櫥窗。年9月7、8日兩天，百合花藝術社團在學馨院廣場設點迎接新生，以親切的態度接待新生，盡職盡責。并且安排社員為新生和其家長提供報道咨詢服務，指引他們于相關地點辦理手續的服務，讓新同學對咸陽師范學院感到家一樣的溫暖，消除了對陌生環境的不知所措。在新生中得到了良好的口碑。
3.走訪宿舍及下連隊慰問
年9月8日---19日，社團骨干成員分批深入新生宿舍，對各位新同學帶去了第一聲的問候。再次為社團吸納了一批優秀的新社員。在9月15晚上7：30，社團還深入軍訓連隊。為新生和教官們帶去了精彩的節目和演出。也更好的宣傳了百合花藝術社團。
三.迎新工作總結
社團本次迎新共登記新生社員163名。前期的迎新新工作為百合花社團招攬了大量優秀的人才;并且為進一步的納新工作以及規劃團內務和人員分配起到了積極的促進作用，同時也更好的發展壯大我們百合花社團。
社團在前期整個迎新工作中，網絡宣傳很到位，接待熱情。在新生中樹立起很好的百合花形象。另外，社團在工作過程中隨機應變的能力得到了加強，這在本次迎新活動中充分體現。
當然，活動中也出現了一些不必要的失誤和麻煩。第一，最初該準備的宣傳單，直到新生報道的頭一天還沒有到位，這是我們工作的失誤，沒有急時與贊助商聯系而導致的。第二，因今年的納新工作流程與去年的有所改變，策劃書也沒有急時修改，造成很多細節方面的問題。險些手忙腳亂。經過這次迎新，在其中看到了經驗與不足，在后期的納新當中將會注意到這些不足吸取經驗，提高效率，更好的開展今后的每一次活動。
整體上，本次迎新工作基本順利完成初定的計劃。形式上有出新，工作和服務態度值得認可，細節上還需改進。望10月12，13日的納新工作能夠做的更為出色!
咸陽師范學院
大學生百合花藝術社團
年9月19日
大學社團活動總結2中心學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導思想，創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發學生學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。
在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好，利用學校現有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術，武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察，監督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發事件。
再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收?；@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的主持詞。在20年的最后一個周三的七八兩節課時，六七八年級的同學來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈，還能夠邊轉邊行走，有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展，學生明確了行為規范，形成了環保意識、節約意識，提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展，綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造鎮中心學校的辦學特色，提高社團活動的活動質量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。
大學社團活動總結3社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的權利機構。它以豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，利用課余時間，創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。本學期伊始，社團聯便訂立了相關計劃如下：
1.開學初期迎接20級新同學
2.9月第三周社團聯合會招新工作展開
3.9月第四周各社團自主招新
4.10月20日至11月28日社團風采月
5.12月第一周社團風采周，展示各社團在風采月中的成果
6.12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會
為促進社團的健康發展，活躍學生生活，按照開學初制定的目標，社團聯合會全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學初制定的計劃，取得的效果顯著。
社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度非常積極，社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新，各部門對新成員進行篩選，迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。
社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言，大學環境是新奇的。同時又是陌生的，他們將在這里度過美好的學習、生活時光。社團聯合會旨在規范學生社團工作，幫助新生適應新的學習和新的生活，幫助他們調整人際關系，培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡，各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名?！膀G武”武術協會打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器，進行現場演奏，可謂精彩不斷?！翱贩颉痹拕∩绯蓡T還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋，使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著，各社團有了強大的陣容與后備力量。
大學社團活動總結4站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼，學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發展。
在職的一年，我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部，法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五社團發展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動，基本都達到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會，經歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動，一直保持著社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會，我認為是潛力的一個協會，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協會的注銷，想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西，也是的弱點。我覺得作為部長：
1.一定要密切關注協會的發展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。
充分了解協會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。
因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。
4.充分利用資源。
學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。
5.一個建議，協會納入學生會編制。
進行統一領導，會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
大學社團活動總結5本學期，在校團委和指導老師的帶領下，我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排，按時完成領導老師交給的任務，各項工作有條不紊的進行，并受到同學們的一致好評。在本學期，我們還積極協助其他部門組織活動，以飽滿的熱情為各學生社團服務，及時的解決學生社團提出的問題，并且積極的監督他們所組織的各種活動，為他們的指出活動中出現的問題，并且提出意見?，F將本學期活動總結介紹下：
1.本學期初我們積極的為協會注冊，為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作，為他們解答問題，并且及時的注銷經營不當的協會，維護會員們的利益。
在學校領導的引導和支持下，文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會，江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會，為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當，戲曲協會以及西半球電影協會被注銷?？偟膩碚f，協會都發展的比較良好。
2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”，在晚會的進行過程中，各部門團結合作，各協會積極表演，位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學們的喜愛。
在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會，將其定位文藝部的節日，爭取每年舉行一屆。
3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮，在同學和老師間影響巨大。
在籌劃階段，我們文藝部積極地出謀劃策，鼓勵協會積極參與，為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天，文藝部部員積極地布置會場，搭建舞臺，為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?！把捕Y”開始后，文藝部積極為各協會服務，協調他們之間的場地問題，及時的處理一些突發事件，同時還要維持會場秩序，盡職盡責。
4.文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召，積極參與社團聯合會組織的各項活動。
例如在星期五廣場的晚會中，異族音樂協會，吉他協會，輕舞飛揚協會，岡拉梅朵協會，新疆協會都有激情表演，將晚會推向一個又一個的。在指導老師和領導的幫助管理下，文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號，在同學和老師中贏得良好的口碑。
社團活動計劃書范文5
據了解，人民中學環保通用技術社正式成立于2010年9月，共有53名社員。有的成熟穩重，有的活潑開朗，但無一例外的是各個都思維敏捷，動手能力強。社團主要的工作就是收集生活中的廢舊資源，通過所掌握的通用技術，再加以發明改造，變廢為寶，保護環境資源。
2010年圣誕節期間，社員們利用回收來的一些舊的圣誕樹樹枝，重新做成了一顆1.5米高的圣誕樹，在圣誕樹上掛了許多環保小知識競猜題，在校園里成功舉辦了一次“慶圣誕，環保知識有獎答題”活動，活動持續了三天。三天里，一到下課，鈴聲一響，樓道里人頭攢動，同學們爭先簇擁在圣誕樹前，把辦公室門前圍得水泄不通。西方的圣誕樹與環保知識猜謎游戲相結合更加激發了同學們的興趣?！跋抡n我們去看圣誕樹吧”，這句話很快傳遍校園。午間的走廊上老師與學生相擁在圣誕樹前，興致勃勃地參與著環保知識問答，那是怎樣的一幅師生相融的熱鬧畫面?。?/p>
江蘇省青年環境友好使者――裴維陽
裴維陽是人民中學的高三學生，現任環保通用技術社社長。他性格活潑開朗，熱衷于環保公益活動，平時喜歡長跑、爬山、騎車、跑酷等運動。初二時開始參加社區環保活動，初三時參加了2009年第六屆江蘇省美境行動，獲得了優秀方案實施獎；高一時發明的多功能筆袋獲2010年南京市通用技術競賽二等獎和玄武區中小學“我為綠色青奧獻創意”科普征文活動評比三等獎；是2011年南京市玄武區優秀學生干部，2011年江蘇省青年環境友好使者，在江蘇省各大高校的59名大學生友好使者中，他是南京市唯一一個中學生代表。
裴維陽告訴記者，經過1年的實踐，變廢為寶的創意理念在社員們的頭腦開花結果：正在制作中的小書架和活動的房子是同學們在網上搜集新穎的圖片和視頻等作為參照來設計的；布貼畫是高一和高三的同學合作收集破舊的衣服來剪裁完成的；筆筒是用一次性木筷圍成的；時裝設計的模特娃娃身體使用的是塑料瓶……裴維陽說，他們接下來想設計一個會飛的飛機模型。聽著他滔滔不絕地介紹，看到社員們專心致志地制作產品，孩子們對環保事業的熱愛溢于言表。
在采訪中，記者了解到，人民中學通用技術社不僅得到了學校的大力支持，每周三在學校的通用技術教室開展社團活動，還得到了南京市環保局的重視，答應給社員們進行環保培訓。社團活動的材料一部分是由學校提供的，另一大部分是同學們自己收集的周邊廢品。社團對社員的最大要求就是擁有一顆環保的心。每次一個新的項目確立都需要通過一定的流程：首先是項目認證，社員們提交自己的計劃書，再由師生投票選出；接著社團老師在安全性和可持續性問題上提出見解，給學生上培訓課進行技術輔導。
正是有這樣一批專心做事的可愛師生，閃爍著可貴環保創意的智慧之花才能在這群高中生們的指尖絢麗綻放。
人民中學環保通用技術社部分榮譽：
高宏銘，王修，芮致遠，2008~2009年玄武區通用技術競賽一等獎；
王雨潔，李非非，盧澄，2008~2009年玄武區通用技術競賽二等獎；
社團活動計劃書范文6
高職院校 創業教育 思考
隨著高校擴招和高職院校的發展，高等教育開始步入大眾化教育時代，擇業就業多樣化使得越來越多的大學生選擇自主創業。近年來，為了支持大學生創業，國家和各級政府出臺了許多優惠政策，但是，大學生自主創業之路并非暢通無阻，他們對于如何運作企業、如何洞察市場等顯得一片茫然。對于高職學生來說，由于采用“2+1工學結合”的培養模式，他們在校期間缺乏系統全面的創業教育，致使畢業生缺乏從事創業實踐活動應有的創業知識和素質。所以，在校期間大學生創業實踐就顯得尤為重要，使學生提前接觸市場和社會，積累創業經驗。
一、高職在校大學生創業及其項目的來源
1.激情點燃希望，創業成就夢想
有效利用大學城資源，源于斯而養于斯。大學生汽車維護實踐創業中心位于機電學院校內，服務對象主要是大學城有車一族，服務項目主要有汽車常規保養、汽車性能檢測和技術服務咨詢等，工作時間為每天11點至13點和15點至18點，在這個時間段提供服務，既不影響師生上課，提前預約又能免去排隊洗車的煩惱。
創業中心旨在為在校大學生提供一個自主創業教育實踐的平臺，創業中心在運作上完全由學生自主經營，自主管理，在技術上由老師提供指導，旨在通過創業模擬企業，讓學生全面實踐課堂所學知識，學以致用；通過實踐進一步強化學生專業技能，培養市場經濟與企業管理所需的職業能力、綜合素質、創新能力和就業競爭能力。
2.創業社團走進社區摸市場
機電學院創業協會和電子發燒友協會來到城中花苑展賣由專業指導老師的研究成果而創作的手工藝品，精致的串珠蘋果、實用的紙巾盒、DIY的電子產品讓居民感受到了大學生創業激情。通過居民的購買可以看出社團的電子產品很受居民的喜愛。創業社團的發展跟市場的需求息息相關，只有走出校園、走向市場才能摸清發展方向，找出一條適合自已的創業之路。
大學生愿意嘗試自主創業，解決就業問題，在大學階段進行嘗試，接觸社會、了解市場，懂得客戶需求和資源配置，為自身的能力和知識進行積累，大學生利用自己的知慧和能力，真正能夠從小商業入手，積累資金和社會資源，以求得到更大的發展空間。
3.簡單易行起步早，大學城內小生意
利用“校企嫁接式”，從小項目入手積累資金和社會關系?！靶Ｆ蠹藿邮健本褪抢蒙鐣髽I的品牌、經營模式等在校內建立創業實踐工作站，設立連鎖點。在學院的大力支持下，由在校大學生創業團隊的共同努力下，順豐物流服務站成立，這標志著快遞物流服務正式走進了校園，這大大方便了廣大師生，再也不要為快遞的寄收而奔波，其優質服務得到了一致好評。
順豐物流服務站的成立緣于大學生創業設計競賽，創業設計競賽主要圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，完成一份包括企業概述、組織管理、財務預測、風險因素等內容的創業計劃書，培養學生創新精神、創業意識，提升創業本領。通過創業設計使學生能夠結合專長和興趣針對性地培養和提高技能，在變化的環境結構、產業結構中發現創業商機、選擇好和經營好項目。
4.在校大學生創業項目的來源
通過對高職大學生的調查分析，創業項目來源主要有：由市場發現創業項目、研究成果、創業計劃大賽和社團活動。
（1）由市場發現創業項目。創業之前進行市場調查，從中發現商機，選擇創業項目。對于在校大學生而言，往往資金實力不夠，從商經驗較少，因此選擇操作性強、門檻低的創業項目不失為一種明智的選擇。
（2）研究成果。這主要是指在高校或產學研合作的基礎上開發的成果。選擇這些成果作為創業項目可以加快研究成果的轉化，這些項目創業初期由于具有一定的技術優勢，很容易得到高校的支持，對于創業成功具有一定的保障。高職院校采用“2+1工學結合”的培養模式有利于選擇具有一定技術競爭優勢的創業項目。
（3）創業計劃大賽和社團活動。創業構思是創業項目的重要來源，創業計劃大賽有利于激發大學生的創業意識，培養創新能力，同時可以促進創業構思的誕生；創業社團始終堅持第一課堂教學與第二課堂實踐相結合，不定期開展講座等活動，激發創業思維，使學生真正明白“千里之行始于足下”，創業前做好充分的準備，在校期間踏踏實實地學習專業知識，練好內功，才能為成功創業增加有力的砝碼。
二、高職院校創業教育新模式
大學生創業教育主要是指通過創業教育模式和實踐，培養大學生的創業意識、創業思維、創業技能等各種創業綜合素質，并最終使大學生具有一定創業能力的教育。近年來，常州科教城高職院校根據自身發展特點，積極探索構建“三段對接式”創業教育模式，即創業教育對接學生特點、創業模擬對接專業特色、創業實踐對接社會需求。
對接學生特點，就是立足于高職特點，設置“任務引領式”創業教育課程，將創業教育設為公共必修課并分階段實施：大學一年級開設《生涯引航 職場》；二年級開設《就業啟航 創業騰飛》；三年級開設《員工意識 職業素質》，開發配套的創業教育教材，開設相關的選修課，與創業教育必修課相得益彰；安排相應的課外課，定期開展創業學子校園行、創業精英校企行等活動，邀請成功校友企業家與學生分享創業經歷，指點迷津。
對接專業特色，就是借助工科專業的技術含量高、創業成功率高等特點，成立“創意、創新、創業”模擬社團，以創意工作坊、創新訓練營、創業競技場為載體，將創業模擬貫穿于人才培養全過程。為了加強社團活動，設立專項經費和配備專業指導老師保障創業模擬的有效推進；開辟專用教室作為創業模擬場地，用于創業培訓、創業競技和成果展示等活動。
對接社會需求，就是依托經濟發達的江蘇乃至長三角地區，使創業教育和創業實踐更加符合學生特點、行業特征和地域特色。在校企合作工作站的基礎上，依托校內外基地，相應建立六個創業實踐工作站，開設了專業嵌入式、校企嫁接式、獨立經營式等三大類共15個創業實體，使在校大學生創業贏在起跑線上，打造高起點的平臺。
三、結語
大學生創業教育是高等教育的重要組成部分，而自主創業作為高水平的就業，已成為大學生就業的重要渠道，開展形式多樣的創業教育是高等教育的大勢所趨，因此，創業教育模式研究也就顯得尤為重要。
參考文獻：
[1]王英杰，韓軍峰.就業指導與創業教育[M].北京：中國鐵道出版社，2002.
[2]劉蕓.論我國大學生創業教育及其機制創新[J].教育探索，2008，（12）.
