社團章程范例6篇

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社團章程

社團章程范文1

[關鍵詞]自主;社團;管理

[中圖分類號]G455.7

[文獻標識碼]A

[文章編號]2095-3712(2014)20-0009-02[ZW(N]

[作者簡介]狄永杰(1973―),女,山東滕州人,北京第一師范學校附屬小學副校長,小學高級。

學生是學校的主人,如何發揮學生的作用,開發他們的潛能,調動他們的主動性,促使他們全面成長呢?蘇霍姆林斯基有句名言:“促進自我教育的教育,才是真正的教育?!痹诙嗄甑摹翱鞓方逃睂嵺`中,北京第一師范學校附屬小學(以下簡稱“我?!保┓e極探索學生自主管理模式,為學生搭建自主管理的平臺,培養他們自主管理的意識和能力,達到學生自我教育的目的,促進了學生的全面發展。實踐證明,自主管理模式能夠引導學校管理切實把學生放在學校教育的中心。從小在這樣的管理模式下成長的學生,當離開學校和家庭以后,就能相對獨立地根據社會發展不斷調節、提高自己;在這樣的教育環境中,學生也會不斷地弘揚友愛、奉獻、互助的人文精神,不斷彰顯人文關懷的內在品質。

一、工作背景

我校一直以來堅持以兒童快樂成長為本的理念,積極踐行“快樂教育”。在多年的探索與實踐中,我們體會到,要促進每一位學生全面發展,關鍵在于讓學生主動發展,沒有主動就沒有生動活潑的發展。實踐中,我校開展各種教育教學活動,充分發揮教育引導作用,鼓勵全體學生參與、主持和管理校園工作,營造“人人有事干,事事有人干”的自主發展氛圍,使學生們都能“動起來”,使得人人有機會得到鍛煉,成為學校的小主人。

二、主題提煉

為實現學生自主管理,促進每一個學生快樂成長,我校于2001年創建了小學生社團,各社團有不同的工作職責。在社團的運轉中,學生的潛能被不斷挖掘,學生以主人翁的姿態參與社團管理,從而增強了自主意識,鍛煉了自主能力,獲得了自主之樂。經過十年的實踐,我校逐步提煉了“讓學生在社團中快樂成長”的社團建設主題。

三、實施案例

我校共有六個學生社團,分別是“小機靈總管社”“小鬼當家服務社”“心靈互動貼心社”“小能人風采社”“快樂音符活動社”“金頭腦研究社”。

“小機靈總管社”以人才雙向選擇洽談會的方式引導少先隊員競聘少先隊內崗位,并完善其工作職責。他們負責主持召開我校小少代會,選舉每一屆大隊干部,研究并通過促進隊員、大隊發展的相關議案。每學年第二學期的“小輔導員”都要做好二年級學生入隊前的教育工作。

“小鬼當家服務社”負責學校一日生活管理?!靶@小當家”每個月都盡心盡力組織好垃圾分類回收工作?!拔拿饕龑T”對學校設施及同學的文明行為,都管理得井井有條;為了規范學生的一日生活,使大家養成良好的習慣,他們設計并實施了“一師附小積分換好禮”活動?!靶@小救護”認真學習救護知識,學生中不小心發生了磕磕碰碰的事,準能看到他們無微不至地幫助、救護傷者的身影;每周衛生廣播時間,他們還要向全校師生宣傳衛生常識、健康知識;“校園小園丁”愛花、護草,愛護每一個小生命,他們利用休息時間在教師的指導下認真護理學校的一草一木,下沉庭院中的小農田、樂耘樓四層的溫室,校園中每一片草坪都浸透著他們的心血與汗水。

“心靈互動貼心社”在每個學期都開展“我想說老師”活動,從中教師聽到了學生的心聲,找到了與學生相互溝通的有效途徑。每年教師節,社里的學生還開展“講述我和老師的故事”“我心目中的好老師”征文活動,到每年開學時,上百篇洋洋灑灑的文章投入了校園郵箱。開學后,他們走進教室、操場,走近伙伴,錄制大量學生對教師的真情話語,剪輯后在教師節當天進行播放。他們還策劃并主持每周心理廣播“心靈驛站”“心靈魔典”“幽默百寶箱”“知心旋律”等欄目,為師生開啟了快樂生活。每學期他們還在心理輔導員的指導下開展以“快樂”為主題的學校心理健康教育周活動。他們開展了“發現快樂”“感受快樂”“分享快樂”“創造快樂”等活動,使師生充分感受快樂。他們還將師生撰寫的《快樂的事》制成“快樂分享”“快樂綻放”兩塊展板進行展示。

“小能人風采社”負責學校的宣傳工作,大眼睛廣播臺、英語自助餐、附小電視臺是他們最重要的崗位。愛心交易會也是“小能人風采社”的品牌活動。從2003年至今已舉辦了十余屆。“紅通社”的小記者們眼光獨到,總是第一時間把學校的新聞動態撰寫成新聞稿件發往《北京少年報》?!靶x”的讀書心得也征服了市區專家,“讀書小狀元”就從他們中間誕生。

“快樂音符活動社”負責策劃學校的大型文藝聚會。學校傳統的“新年party”“六一快樂城堡”等活動是他們施展才華的大好時機。該社下設多個藝術團隊,有快樂天使合唱團、舞蹈團、管樂團,武術隊、跆拳道隊,他們在各種比賽和活動中大顯身手。每年4月是我校的書畫藝術節,社團的同學組織大家用靈巧的雙手展示和傳承中國民族文化。每年5月音樂節會拉開序幕,他們又會以競賽、匯演等方式組織師生參與活動,認真研討曲目、設計動作、準備服裝道具,各個環節都透露著他們的努力,每屆音樂節匯演就是在這樣自主、快樂的氛圍中開始。

“金頭腦研究社”下設小課題研究苑、小不點古詩苑、小博學讀書苑、小筆頭書畫苑。每年10月的科技節、11月的讀書節,每個學期的小課題研究活動、金點子拍賣會都為學生開動腦筋、施展才華搭建了平臺。

除此,我校還結合社團活動制訂了“一師附小小主人小體驗”,即在附小六年的學習生活中,每一位學生要擁有“我當小引導員”“我當小干部”“我當小志愿者”“我當小園丁”等角色體驗。這些活動為學生開辟了更多的實踐空間。

四、效果分析

我校社團活動的廣泛開展,培養了學生的自信,張揚了他們的個性,增強了他們感悟快樂和幸福的能力。由于每位學生都是采取自主選擇、自主申報的方式參與到社團工作中,且每個社團活動都是學生自主決策、設計的,社團滿足了學生成長的需求,又充分表現了學生的個性和才能,使他們的自我教育能力不斷提高。

學生社團不僅承載著培養學生自主意識、鍛煉學生自主能力的責任,同時承擔培養學生良好思想道德和行為習慣的重任,以及為學生的成長成才創造機會、提供舞臺的義務。近年來,我?!翱鞓芬舴顒由纭钡膶W生曾到水立方、國安劇場、人民大會堂演出,首次赴美進行了文化交流活動,無論在友好學校的演出、交流與活動,還是在各種公共場所的參觀、游覽,師生用行動證明了中華民族的文明與開放。學生在自主參與的過程中學會合作、學會交往,增強了責任意識,同時培養了創新精神和實踐能力。

在開展社團活動的過程中,學校管理者、教育者也逐漸意識到:學校要一如既往地為學生創造自主成長、自主管理的環境,大膽地松開教師的手,讓學生自己行走!

五、反思

學生是未來社會的主人,學校要致力于每一位學生的全面發展,為學生奠定快樂人生的基礎。今后,我校學生社團不僅要讓學生在校園中充分發揮主體作用,更要引領學生從小學會關注社會,承擔起應盡的社會責任。

參考文獻:

社團章程范文2

盡管鈴木汽車在東京證券交易所進行交易,但這并不能改變它家族企業的本質,子承父業也通常為家族企業的一貫做法,也為日本社會所認可。最近幾年,鈴木修也一直將鈴木俊宏作為繼承人來培養。事實上,鈴木與通用的合作事宜就是由鈴木俊宏負責的。在他的溝通下,通用和鈴木決定聯合研發燃料電池車。

對于新上任的鈴木俊宏來說,如何轉變鈴木內部保守的企業文化,為鈴木與大眾長達4年的糾紛畫上句號,并開拓印度以外的新興市場,都是其作為社長要思考的問題。2009年時,鈴木與大眾達成合作協議,欲從資金和技術層面展開合作。大眾以2225億日元(按當時匯率約合22.5億歐元)購得鈴木19.89%的股份,而鈴木也斥資7.7億歐元持有大眾1.5%的股權。不過,從2011年3月開始,大眾、鈴木關系惡化,鈴木屢次要求大眾放棄所持鈴木股份,但遭到拒絕。無法,2011年11月,鈴木向英國倫敦國際商務仲裁院提出仲裁。從2012年到2014年,“結果即將裁定”的消息雖多次傳出,但一直未果。在近期鈴木年度股東大會上,鈴木修單方面宣布仲裁結果已定。長達4年的仲裁案終于要畫上句號,時至今日,鈴木俊宏要來完成掃尾工作。不過,在與大眾分手后,鈴木是否可能需要考慮新伙伴?畢竟電動汽車、車聯網、自動駕駛等新技術給汽車業帶來了很大挑戰,一家車企孤掌難鳴,很難單獨在多領域前進,加之日益嚴格的排放標準也給車企帶來很大壓力。不過,鈴木俊宏坦言,公司將首先嘗試依靠自身力量開發技術,而不是依靠合作。想必有與大眾合作失敗的前車之鑒,鈴木對于合作伙伴的選擇,將更加謹慎。

目前,鈴木的很大一部分銷量來自本土和印度市場。由于鈴木很早進入印度市場搶占先機,旗下子公司瑪魯蒂鈴木穩坐印度市場頭把交椅。但今年來,豐田、現代起亞、日產、福特等跨國車企紛紛加快了在印度的擴張步伐,對于鈴木是不小的威脅。作為鈴木修的繼任者,鈴木俊宏不僅需要守護印度這個對鈴木來說有商機的優勢市場,也要嘗試在其他新興市場提高銷量。

福汽集團高管廉小強已去職

超齡擔任福建省汽車工業集團有限公司董事長兼黨組書記的廉小強已于近日去職。公開資料顯示,廉小強于2009年來到福汽集團擔任董事長。彼時,福汽集團僅有的一家整車企業東南汽車生產經營極度困難,在全國汽車市場不斷創新高的時期,福汽集團的產銷卻連創新低并出現巨額虧損。廉小強接任之后,推動了福汽集團的轉型。東南汽車自2009年以來連續五年實現盈利;此外,福汽集團建設起了國內高端的商務車項目福建奔馳和華東地區最大的微型汽車項目新龍馬汽車,推動了福汽集團及其權屬企業整體實現盈利。在他的推動下,2014年,福汽集團成為金龍汽車(600686)大股東,廉小強也成為金龍汽車董事長。

鏈接:鈴木修

鈴木修原名松田修。1979年,鈴木修上任后力推的第一款車型――奧拓問世,受到市場好評。1998年,日本汽車安全法規增加了對輕型車外形尺寸和安全性能的要求。車身尺寸有所增加,進而影響了燃油經濟性。為此,鈴木修要求技術人員將整車自重減少20千克。技術人員認為有難度,但鈴木修的想法是,一輛車由2萬個零部件組成,每個零部件減輕1克,整車自重便可減少20千克。窺一斑可見全豹,可以看出鈴木公司的造車理念。所以,鈴木修是一個對于價格、成本非常敏感的領導者,自己也有著近乎苛刻的成本控制精神,有人猜測,這也許是與大眾不和的原因之一。不過也正因如此,才成就了鈴木汽車公司在輕型車價格和油耗方面的優勢,并在日本和印度市場長期暢銷。

東風已構建起以‘和’文化、‘潤’計劃和‘商德公約’為主題的‘三位一體’企業軟實力體系,當前和今后一段時間,東風要圍繞這一體系不斷提升公司社會責任競爭力?!?/p>

――在2015年7月21日東風召開的2015年社會責任大會上,竺延風首次公開面對媒體發聲?!?/p>

如今,中國的宏觀經濟進入‘新常態’,企業想要保持增長,必須努力適應市場的變化。米其林將繼續秉持對中國市場的長期承諾,不斷推出更多的創新輪胎技術、性能卓越的輪胎產品和更多的增值服務,以創新為核心驅動力,滿足中國消費者日益增長的多樣化需求?!?/p>

――剛剛擔任米其林中國轎車及輕卡輪胎部高級副總裁的方諾德先生表達了將推出更多創新輪胎技術的決心?!?/p>

有些互聯網企業有了一些新概念,就以為自己是蘋果公司,馬上找富士康說‘給我造車吧’,這樣的公司不少?!?/p>

――這是吉利控股集團董事長,也是沃爾沃汽車集團董事長李書福在近期某峰會上所講的一句話,表示了目前他對互聯網造車熱的擔憂?!?/p>

當前中國車市遇到的問題,主要源于傳統的汽車行業的變革轉型,大大的晚于了社會進步?!?/p>

――這是北汽集團董事長徐和誼對于當前車市問題做出的總結。他認為只有積極變革,跟上社會轉型的節奏,中國車市的問題才能迎刃而解。

“未來個性化、智能化的競爭會愈發激烈,北京奔馳將在智能化、電動化等方面采取更多措施,也會針對中國市場情況進行研究,最大化滿足客戶個性化要求?!?/p>

――關于未來豪華車市場發展,北京奔馳黨委書記、高級執行副總裁陳宏良這樣表示。

“對于長城汽車而言,要做SUV領導者,首先要做到一個‘專’字,將企業有限的資源全部投入到SUV這個品類當中去,使我們的研發資源、技術資源以及整個產業鏈資源都向它傾斜,將產品做下去、做簡單,在SUV品類中贏得更多的優勢?!?/p>

――長城汽車董事長魏建軍表示,長城汽車目前正處在戰略調整期,必須將有限的資源聚焦到SUV品類,把產品“做窄”。

智能化和新能源是未來汽車技術的兩大制高點?!?/p>

――長安汽車副總裁李偉在接受媒體采訪時表示?!?/p>

想要做出自己的品牌就要借助互聯網的力量,而互聯網脫離現實產品則也是虛無,互聯網+就是兩者的互相支撐。在未來廣汽集團的戰略是3+E,3是著力于大自主品牌,日系、歐美系共同發展,E則代表互聯網?!?/p>

――當問到互聯網時代,傳祺會有什么戰略時,廣汽乘用車總經理吳松堅定地說。

3.9%

2015年7月20日大眾汽車公布,今年上半年在中國內地與香港的出貨量同比下降3.9%至174萬輛,這是該公司2005年以來首次半年內在中國市場出貨減少。今年上半年,大眾旗下同名品牌銷量下滑6.9%。奧迪也放棄年度銷售目標。而本月初捷豹路虎公布,今年前5個月在華累計銷量下降23%。

70.9萬人

墨西哥《金融家報》近日報道,隨著今年起亞、尼桑和寶馬相繼宣布在墨建立新的汽車生產廠,截至4月,墨汽車行業就業人數達70.9萬人,同比增長6.3%,創歷史新高。2007年,墨汽車行業就業人數49.7萬人,2009年因經濟危機下滑至36.9萬人,但2009年至2015年汽車行業就業人數持續穩定上升,年均增長就業崗位在6-7萬左右。

700億英鎊

英國汽車制造商協會SMMT近日的報告顯示,2014年英國汽車行業的產值達到破紀錄的700億英鎊(約合1,100億美元)。產值的提升主要得益于英國汽車產量、銷量及出口量的增長。去年英國乘用車產量約為153萬輛,達到2007年以來的最高水平,而英國去年的本土新車銷量約為248萬輛。此外,去年英國生產出口的汽車產值同比增長了1.8%至346億英鎊(544億美元),較2000年水平則飆升了1倍。

3倍

工信部的數據顯示:根據機動車整車出廠合格證統計,2015年6月,我國新能源汽車生產2.50萬輛,同比增長3倍。今年前六個月,我國新能源汽車累計生產7.85萬輛,同比增長3倍。分類數據顯示,今年上半年,我國純電動乘用車累計生產3.63萬輛,同比增長3倍;插電式混合動力乘用車生產2.04萬輛,同比增長4倍;純電動商用車生產1.55萬輛,同比增長5倍;插電式混合動力商用車生產6406輛,同比增長74%。

科技新知

豐田最新一代虛擬人體模型“THUMS”

近日,豐田汽車公司(以下稱“豐田”)的虛擬人體模型第5代THUMS上市銷售。THUMS是“Total Human Model for Safety”的簡稱,是一種可以在計算機上模擬碰撞事故中人體受傷情況的虛擬人體模型,它不僅可以模擬人體形狀,甚至還對骨骼、皮膚等人體各個部位的特點進行模擬,從而能夠對車輛碰撞時骨折和韌帶斷裂等情況進行詳細的分析。1997年,豐田與豐田中央研究所共同著手開發;2000年,第1代開始上市銷售,隨后的版本陸續將面部和骨骼精密模型化、將大腦精密模型化、將內臟器官精密模型化。最新的第5代新增了肌肉模型,可以模擬人體從預警狀態到放松狀態的過程。

2007年,交通事故綜合分析中心調查顯示,在事故發生時,約有一半的駕駛員會做出急剎車或轉向等回避動作。特別是緊急踩剎車之后,由于駕乘人員身體處于預警狀態,所以與放松狀態相比,事故前后姿勢變化的幅度大小有所不同。之前的THUMS可以模擬碰撞后的姿勢變化,而增加了肌肉模型的第5代THUMS則可以對包括碰撞前的預警狀態在內的駕乘人員姿勢變化情況進行模擬。

通過這一方式,可以在更加接近實際事故的條件下,對安全帶和氣囊等安全裝備的效果進行檢驗。除此之外,還能夠更加準確地預測 PCS(Pre-Collision System,預碰撞安全系統)等主動安全技術的效果,促進主動安全技術的開發,進一步提高保護駕乘人員的效果。

通過用于分析碰撞事故中駕乘人員和行人的受傷情況,THUMS對豐田乃至全球的汽車安全技術研究都做出了貢獻。豐田今后將繼續利用THUMS分析車輛碰撞時駕乘人員的姿勢和受傷情況,并將其結果運用于安全帶和PCS等安全技術的開發與改進之中。

電裝機器人技術“閃耀”展會

電裝自1967年開始著手工業用機器人技術的研發,至今已成功研發出8個系列的工業用機器人,在汽車零部件、金屬加工、化工、制藥以及一般制造業的生產中廣泛應用,迄今為止電裝機器人累計出貨量已經超過了80,000臺。

社團章程范文3

【關鍵詞】中職 學生社團 課程化 推廣價值

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2017)01B-0013-02

中職學生社團活動課程化建設具有獨特創造性,符合學生成長成才基本要求。從人才培養模式構建,到社團活動課程制定與落實;從社團活動課程資源整合,到打造品牌社團,都為學生成長成才提供眾多推力。中職學生社團活動課程化,可以讓更多中職學生獲得自由、個性、健康成長。加強中職學生社團活動課程化建設,符合學生成長成才訴求,與學校發展方向相一致,具有極強社會效益性。規范中職學生社團活動課程化建設,規范學生成長成才教育行為,能夠創造更為豐富的社會教育價值。學生社團活動納入課程化管理,是一種創新實踐。成功的社團活動課程實踐,自然造就更多成長成才機會,可以讓更多中職學生矯正成長方向,增加更多發展選擇,為將來順利就業創造良好條件。

一、創新人才培養模式,規范學校辦學行為

社團活動課程建設推廣的基礎是創新人才培養模式,以最優質推廣資源贏得相關市場。規范社團活動課程管理,制定課程執行相關制度,為學生成長成才創造制度條件。

(一)社團活動課程規范化管理

學生社團活動課程化之后,課程安排設置與管理成為我們面臨的重要問題。為確保社團活動課程順利展開,學校對社團活動課程進行統一設置和安排。首先是做到“四定”,即定時間、定場地、定內容、定計劃。每一個學期,從開學后第三周開始,周三下午的第六、第七節課和晚自習時間,為社團固定活動時間。其次是場地使用,因為學校場地條件有限,本著一室多用原則,適當調配。其三是活動內容設計,由具體社團活動課程輔導教師和學生共同選擇。其四是課程執行計劃設計,也是由學生社團和相關輔導教師共同協商制訂。

社團活動課程實施過程中的教學管理,學校給出了具體要求。第一,專業輔導教師要認真備課上課,并開展相關教研監督檢查。第二,對社團活動課程執行情況進行相應考勤,并將考核結果及時反饋到學校。第三,選擇相應形式展開,定期展示學習活動成果。第四,定期進行專題研討,探索社團活動課程建設規律,提升課程執行效果。

(二)社團保障制度化管理

學生社團活動課程執行過程需要有完善的制度保駕護航,社團活動課程和其他文化課程、專業課程一樣,都需要有相應的關聯制度給予監督輔佐。準入制度、考勤制度、教研制度、組織管理制度、績效考核制度等,都是必要的教學管理措施。特別是考核機制,對不同社團產生的激勵效果是非常顯著的,促使各個社團展開“比學趕幫超”活動,通過檢查、評比、展示、匯報等形式,促使教師和學生積極參與社團活動課程建設,提升社團活動課程規范化。

學生社團活動課程化是發展大勢,為確保社團活動課程建設的高效快速推進,學校還要加大宣傳力度。宣傳要有針對性,學生社團活動主體是學生,發動更多學生參與到社團活動中來,在學校范圍內掀起社團建設,對培養專業化人才有特殊意義。學??梢酝ㄟ^校報、??蛯W校網站開展多種形式的宣傳活動,促進學生社團活動的不斷創新。

二、落實課程改革精神,激發學生主動成長

新課程改革倡導自主、合作、探究式學習模式構建,在學生社團活動課程建設中,激發學生主動學習精神依然成為社團活動課程建設的關鍵。創設多元靈動社團活動課程,完善社團活動課程評價機制,引入星級考核評價制度,對全面提升社團活動課程實施質量有一定促進作用。

(一)創設多元靈活社團活動課程

中職學生學力基礎存在較大差異,其興趣愛好呈現個性化特征。為滿足不同學生群體學習成長需要,學校要根據現實條件,盡量多設置社團數量,以體現社團活動課程多元化、豐富化特征。文學社、書畫社、攝影協會、舞蹈隊、信息技術協會等,都是我們學校學生比較青睞的社團組織。在社團活動課程設計時,要注意體現合理性和針對性,以更多亮點吸引學生參與進來,激活學生主動學習熱情。

創設多元靈動社團活動課程,需要多方給出支持和幫助,特別是來自學校領導的支持和指導更為關鍵。如動漫設計社團活動課程設計,指導教師深入到學生之中,征詢學生意見,結合相關專業課程內容,最后給出適合度更高的社團活動課程設置。經過大家的共同努力,動漫社團發展迅速,學習成效顯著。在學校領導大力支持下,我們動漫社團在 2011 年參與南寧市青少年個人原創 Flash 作品競賽獲得了多項大獎,輔導教師也獲得優秀指導教師獎。社團活動課程建設是一項系統工程,需要每一個參與者都要傾注心血。

(二)完善社團活動課程評價機制

學生社團活動課程建設需要多方給力,完善社團活動課程評價機制至關重要。為提升學生社團活動(下轉第24頁)(上接第13頁)課程建設品質,學校專門設置了“星級社團”評價體系,對參與社團的師生展開全面考核評價,并以星級命名形式,對師生參與情況進行評定激勵。因為有星級評價體系的存在,參與社團活動課程建設的師生都自覺投入到社團建設之中,積極準備、刻苦訓練、及時矯正,努力提升社團活動品質,爭取以最優秀表現贏得最高星級稱號。

學校有學生社團幾十個,在準入制度方面,打破了不同年級、不同專業的限制,吸引了更多學生參與進來。因為人員來自不同年級不同專業,其管理難度加大。為凝聚向心力,在學校展開競賽式評價時,我們組織社團成員團結協作,形成集團合力,不僅加強了內部團結,還在參與活動過程中學習到專業技能。在社團活動課程建設經驗推廣中,引入星級考核評價機制應該成為亮點被重點推薦,為學生社團活動課程建設發揮重要激發動力。

三、拓展社團建設資源,推進人才培養進度

學生社團活動課程建設需要豐富課程資源的支持,在搜集整合社團活動課程資源時,我們要關注校本資源利用,發揮我們的優勢展開社團活動課程建設,勢必形成我們的特點和優勢,為推進人才培養進度提供重要助力。

(一)整合社團校本課程資源

學生社團活動課程資源相對較少,為提升學生社團活動課程適合度,我們從深度挖掘校本課程資源為突破口,對社團活動課程資源展開多重搜集整合優化活動,以提升社團活動課程的合理性、科學性。每一所學校都有自己的辦學條件和優勢資源,在學生社團活動課程建設中,我們要將校本課程資源作為重要課程信息來源,適時展開課程資源整合優化,以滿足學生社團活動課程設計的需要。首先是貼近學校專業課資源,學生社團眾多,如果其專業性與學校固有專業貼近,其課程資源自然會更豐富一些,特別是專業教師配備會更便利。其次是學校辦學優勢條件,我們學校計算機軟件開發有優勢,相關社團活動課程資源不妨有所傾斜。再就是合理利用教師和學生個體專長資源,教師和學生隊伍中一定有個別專業的特長人才,如果將這些人力資源介入到課程建設中來,一定能夠發揮重要作用。

(二)吸收特長生成為學校明星

學生社團活動課程建設離不開特長生的積極參與,為打造明星社F和精品社團,學校不僅要精心挑選專業水平高、教學責任心強的教師參與社團活動課程建設,還要在更大范圍內吸收特長生加入社團組織。通過對特長生進行全面塑造,使其成為社團課程化實踐的校級明星,吸引更多學生參與到社團活動之中。

如舞蹈社團活動課程實踐操作時,學校根據現有條件,在本校范圍內挑選舞蹈特長生,同時,還專門聘請校外舞蹈專業人士來給予專業輔導。因為輔導針對性較強,很快打造一批舞蹈明星。在指導教師幫助下,我們開展多種形式的巡回演出,學生受到極大震動,紛紛要求參加舞蹈隊。

社團章程范文4

一、優秀社團評比標準

1、模范遵守團學聯社團部關于社團管理的各項制度和規定,活動內容符合本社團章程;能夠促進學生的健康成長,促進校風和學風的建設;在校內具有良好聲譽。

2、社團組織機構健全,有完備的章程和正確的活動指導思想,有健全的活動制度、組織紀律和活動檔案。

3、社團負責人經民主選舉產生,領導班子團結有力,責任分工明確;社團負責人品學皆優,組織能力強,群眾基礎好。

4、社團活動學期初有計劃、學期末有總結、活動中有記錄,每學期能夠開展至少2次以上的活動,活動要達到內容豐富健康、形式活潑多樣、深受廣大學生歡迎、參加人數相對較多、影響范圍較廣,對直接和間接參與的學生產生了積極的教育作用。

5、社團成立必須已滿一年。

6、所聘任的社團指導教師、顧問積極參與社團活動。

二、先進個人評比標準

1、遵守校規校紀和社團章程,熱心社團工作,在社團工作和活動中成績突出。

2、專業思想穩固,學習成績優秀。

3、尊敬師長,團結同學,在會員中有較高威信。

三、評比程序及表彰辦法

1、學校社團評比小組由學校領導、團學聯、社團負責人組成,負責社團的評比工作。

2、每學年第一學期中期,各社團將上一學年活動情況作出全面總結,并根據評比標準逐項做出自我測評,將社團總結材料和在社團活動中做出突出貢獻的學生材料,按時提交校團學聯社團部,作為評比小組評比的依據。

3、校團學聯社團部召開校社團部主要成員和各社團負責人會議,進行工作匯報交流,然后按評比標準,對各社團的工作逐項進行評價,按優秀、良好、一般和較差四個等級進行初評,并對上報的各社團先進個人材料進行評審。

4、學校社團評比小組對初評的結果進行復審和細致評定。校團學聯發文公布評比結果,對評選出的優秀社團和先進個人分別授予“優秀社團”和“社團活動積極分子”稱號,對良好的社團予以表揚,對較差的社團則提出整頓意見。

社團章程范文5

自己特長:1,喜歡思考。中國的教育制度雖然泯滅了學生的創新精神,但是卻沒有限制學生的獨立思考的空間。從小喜歡思考的我,一直為自己有個靈活思考的大腦而自樂;

2,向往走向社會。曾經聽說“走進大學,相當于進入了半個社會”。但是,我感覺,大學與社會還是有相當差距的。大學是教育學生為人處事,刻苦鉆研的理論,而社會卻是檢驗大學生學識的戰場,是真的火爐廠,檢驗大學生是否達到試金石的程度。我對社會的期盼,引導著我多次走出學校,投奔社會。

職位要求:外聯部的關鍵職責是走出校園,與社會人員接觸,拉來贊助商,籌措資金。外聯部對其成員的要求很高。首先,成員必須喜歡與外界交流;其次,成員要有遇通的思考模式;最后,成員要求必須表達順暢,思路清晰,能把自己心里所想,用話語恰當的表達出來。

我感覺,我的特長可以基本滿足外聯部的職位要求。如果我可以勝任外聯部的部長,我會沿著我的工作計劃進行工作。

工作計劃:

一,工作內容:

對外,1,外聯部的工作應該是持續的,長期的。要求我們在平時注意社會上的潛在廠商,洞察贊助商的合作意向,收集信息,加大對贊助商的了解,為需要時的談判打下基礎;

2,與新聞,報社加強合作,發揮外在宣傳作用。新聞報社的宣傳力度,大大擴大了活動的影響范圍,而且同時可以為新聞,報社提供有價值的線索,達到共贏的目的。因此,在這一年的工作中,我會積極引導部員與新聞和報社取得長久聯系。

3,在對外活動中進行分組工作,以提高工作效率。工作分組不僅可以增加社會交流面,提高與廠商談判的成功率,而且可以提高小組的內部競爭機制,大大提高外聯部的工作效率。因此,我會堅定地實施工作分組計劃

對內,1,優化,完善人員內部機制,把好新成員加入尺度,提高新成員的整體素質,把招收新生的工作做好;

2,招新結束后,進行一次聚餐或者旅游,給新成員一次互相認識的機會,同時增進社團內部人員的團結,增強新成員的凝聚力;

3,把社團章程發給新成員,以使他們在新的一年嚴格按照社團章程辦事,不違背社團的宗旨,接受社聯的領導;

4,教導新成員怎么去和廠商洽談。剛開始時,我們會先領導他們去與商家談判,在他們懂得一些基本談判常識后,放開他們,讓他們自己與社會交流;

5,社團定期進行社團開會,進行工作任務分配,把工作任務落實到日常生活中去;

6,社團是“時政論壇社”,社團的宗旨就是,走進時政,了結國情。社團在談論中完成社團的宗旨,因此,社團會兩周進行一次關于時政的討論;

7,跟學生會等其他在組織搞好關系,以求社團的更好發展。

社團章程范文6

大家下午好!

全國藝術院校院(校)長高峰論壇在經過連續六屆的成功舉辦后,今天又以分論壇的形式移師杭州,并且得到了在座各位專家、學者、領導的大力支持。在此,我代表中國文化傳媒集團,向前來參加論壇的仲呈祥先生、董長俠先生、陳汗青先生,以及各位院校長和各位朋友們、同志們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

去年,我和在座的各位一同參加了第六屆“全國藝術院校院(校)長高峰論壇”,給我留下了非常深刻而難忘的印象。作為當代有作為的藝術家,應該有一種歷史的責任感和使命感,應該敢于擔當、善于擔當。我們的藝術家要用眼睛去觀察,用筆去書寫、記錄,給歷史、給后人留下寶貴的精神和文化財富。我們的作品,無論水平高低,應是對生動的社會現實的記錄,它的價值就在這里。百年以后,我們在研究這些作品時,就能夠從中得到一些啟示,能夠對當時所處歷史的政治、經濟、文化有所體悟。這是我們對歷史的貢獻。歷史上有影響的文學作品,同樣都是對當時政治、經濟、文化的深刻記錄,這是文學作品的價值所在。我們的藝術工作者、文化工作者為什么要“三貼近”?為什么要進行“走轉改”?就是要讓我們的文化藝術工作者深入的體驗生活,反映鮮活的內容,這些鮮活的內容正是人民群眾平凡的生活的凝練和積累。我們可以從中吸收營養,成為我們創作的源泉。所以,作為一個藝術工作者和文化工作者,就要善于觀察,善于總結,善于提煉,用我們的筆,用我們的眼進行剖析、提升,來反映社會。我們這個論壇、包括杭州發展基地,就是要給各位藝術家搭建一個平臺,給大家營造一個寬松的、和諧的、融洽的、開放的氛圍,讓大家的思想和意識無限奔馳,給大家一個廣闊的空間,激發藝術家們的創作靈感,為社會、為人類留下寶貴的財富。正常的文藝批評是允許的,正常的文藝批評是激發我們改進和創作的基礎,激發著我們如何深入生活,反映最鮮活的生活當中的精華,是幫助我們提高的一個重要手段。我們提供這樣一個環境,就是要吸引大家的參與,大家的參與就是對我們工作的最大支持。對我們藝術工作者來說,責任感和擔當非常重要,我希望通過我們的基地,能夠有一大批傳世佳作,若干年以后,我們這里創作出的作品應該是對國家、對杭州當今政治、經濟、文化的反映。希望我們的藝術家能夠利用好這個基地,成就藝術創作生涯中輝煌的一段。

黨的十六大特別是十七大以來,文化建設的地位和重要性不斷凸顯。從國家層面來看,文化建設逐漸成為與經濟建設同步發展的基本國策,有利于文化蓬勃發展的宏觀環境不斷得到優化和提升,文化建設在國民經濟中所占的比重在逐年提高。從大眾層面來看,文化建設所取得的豐富而巨大的成就正在改變著我們的物質生活和精神生活。眾所周知,被歷代文人譽為“人間天堂”的杭州,原本是長江三角洲經濟圈中心城市之一,也是一座全球聞名的旅游城市,近幾年來,因為擁有了“天堂硅谷”“動漫之都”等文化名片而享譽全國。杭州在文化建設上出奇制勝,成為國內眾多城市學習效仿的對象。一踏進這座城市,你就會發現,這里的老百姓對文化有著一種深厚的感情,衣食住行,無處不在。我想,這才是一座城市真正的魅力所在。如果用我們藝術家的眼光去觀察,可能會更加深刻。

文化建設也在影響著我們在座的每一位同志的事業。去年年初,在以仲呈祥先生為代表的一大批專家學者的長期呼吁下,國務院學位委員會審議通過了將藝術學科獨立為“藝術學門類”的決議,使原屬“文學門類”的藝術學科成為新的單獨的學科門類。這為藝術教育的發展提供了更加廣闊和美好的前景。而美術學科也由以往的二級學科提升為一級學科,美術教育發展的條件不斷完善和優化。我們今天的論壇,正是在這種背景下舉辦的,其主要目的在于深入學習十七屆六中全會關于推動社會主義文化大發展大繁榮,支持文化產業和藝術教育產學研融合以及公共文化服務平臺建設的重要精神,總結交流全國藝術院校產學研發展的經驗,推動全國藝術院校在國家文化創意產業發展中發揮更加積極的作用。

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