團隊團建工作計劃范例6篇

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團隊團建工作計劃

團隊團建工作計劃范文1

學校的黨建帶團建、隊建工作,是發揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證,是確保學校團建、隊建工作政治方向的重要舉措,也是新時期學校思想政治工作規范化、科學化的必然要求。近一年來,我校黨支部不斷創新工作機制,延伸工作手臂,大膽探索新時期學校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度,我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。

一、堅持“黨建帶團建、隊建”的基本原則,把團建、隊建工作納入黨的基礎建設。

黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領導的時代需求。在加強黨的建設的同時加強團隊的建設,不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,對于共青團、少先隊更好的當好黨的助手和后備軍,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

每學年初,學校黨支部召開團建、隊建工作專門會議,研究如何經常深入團隊組織、了解團隊工作、指導團隊組織抓好團隊的組織建設工作,并由黨支部委員、副校長王義學負責團建、隊建工作。召開學校團委會、少先大隊學生會換屆選舉大會,以嚴格、規范的程序選舉產生新一屆團隊委委員、學生會委員,組建開拓進取的新一屆團隊委會學生會,使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,對團隊的工作經常提出新的思路和舉措,深入學生、了解學生思想動態,經常對團隊工作開展情況進行檢查,為團建、隊建出謀劃策,給團隊的工作指點迷津,將黨建與團建、隊建工作結合起來,真正做到“以黨建帶團建、促隊建。

二、明確“黨建帶團建、隊建”工作思路,堅持德育為首的育人工作方針。

1、構建育人機制。

學校成立了以校長為核心的德育工作領導小組,形成了“學?!昙墶嗉墶獙W生”、“政教處——共青團、少先隊——學生干部——學生”、 政教處——班主任——生活老師——一體化分層負責的有效德育管理體系,建立一支合格的班主任隊伍,要求全體教職工教書育人、管理育人、服務育人,同時搞好學校、家庭、社會三結合的德育環境建設,做到德育工作系列化、制度化、高效化,增強了德育工作的實效性。家校通及時將學?;顒雍蛯W生在校情況告訴家長,通過定期召開家長會、學生狀況調查表、有選擇性的家訪等方式,強化問題學生的幫教工作。

2、制定工作計劃。

確立黨支部書記總指導、黨支部一名委員具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。每學年開學初,學校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃,并將其列入德育工作總體規劃,校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內容與做法。堅持德育為首,提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中,由管理為主轉化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”,即學生的行為在校內校外一個樣,畢業前與畢業后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規范去影響社會上的其他人,推動社會文明的發展。

三、搞好“黨建帶團建、隊建”系列活動,多方取得學校思想政治工作實效。

校黨支部每學期要求團委、少先大隊圍繞學校德育工作目標,開展豐富多彩的系列活動,分層次、按階段推進,力爭多方取得學校思想政治工作實效。

1、開展德育、文體系列活動

三月“學雷鋒、樹新風”活動,安全教育月活動;五月“五四”青年節歌詠比賽,勵志演講比賽;六月“六一國際兒童節”開展校級運動會;九月體育節、科技節;十月國慶節歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演;團委會、少先大隊,發揮組織領導作用,各項活動由學生主持并參加。宏揚正氣,凝聚正能量,鍛煉學生能力,提升學校朝氣與活力,活躍學校文化氛圍。

2、提高班會課、團隊活動課質量.

重視班會課、團隊活動課質量,提高工作水平。學校規定一周1節班會課,2節團隊活動課,排入課表,不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查,既調動班主任、團支部、少先隊,班委會的積極性,也給更多的團員、少先隊員,提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座,增進學生對黨、團、隊知識的了解。

3、堅持不懈抓學生養成教育

政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學生干部對全校紀律、衛生、儀容儀表開展經常性的檢查、監督,及時總結并進行評比,促進學生的文明禮貌、行為習慣的養成。團委、少先隊工作要滲透到學校教育、教學的各個方面,如早操、眼保健操管理,食堂紀律的維護,文明班級、文明寢室的創建,要處處體現學校主人翁的姿態。

4、發揮宣傳陣地的作用

學校團委、少先隊要辦好校廣播站,每天定時廣播,辦好學校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡,展示學生書畫作品,手工制作布貼畫等。進行文明守紀安全宣傳,各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。

5、不斷提高學生自我管理水平

通過學生自我教育、自我管理的相關活動,切實提高團隊工作的水平,抓好教育工作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查,發現問題及時整改。開展“文明班級”、“優秀團支部”“優秀少先隊”評比活動,引進競爭機制,強化學生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結,一月一總評,使學生、團委、少先大隊、班級通過競爭達到共同進步。

團隊團建工作計劃范文2

一、 打造團建工作品牌

1、認真學習理論知識。結合項目部青年知識分子偏重理工學科,在技術上具有強勁優勢,在政治理論學習上存在短板,今年項目部的團支部將加大學習力度,通過開展講座、交流學習經驗、書寫學習心得等多種方式,提高青年知識分子的政治覺悟,密切同黨支部的聯系,增加遞交入黨申請書的人數。

2、組織學習專業技能。項目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大,為配合黨支部的培訓鍛煉工作,團支部組織青年知識分子充分發揮圖書館的作用,購買專業書籍,鼓勵職工捐獻圖書,堅持學習,并將繼續開發夜校功能,聘請優秀職工授業解惑,組織青年認真學習,鼓勵青年報名參加各種資格認證考試,積極參與對外調研,學習兄弟單位的優秀做法。

3、加大宣傳溝通力度。項目部現已建立“五四家族”qq群,用于項目部青年職工的日常交流溝通,反饋良好。今年團支部將加大力度,組織青年知識分子,在工作之余積極投稿,參與項目部精神文明建設的工作,在公司信息平臺、《筑港報》、青年簡報上曝光項目部建設成果。從而拓寬項目部宣傳渠道。

二、創新活動形式內容

1、發揮青年突擊隊模范作用。今年項目部生產工期緊張,面臨形勢嚴峻,團支部將與負責重點工程的青年團員簽訂目標責任書,負責搶奪工期、保證質量、工程創優,發揮青年突擊隊在生產經營和管理中的積極作用。

2、開展安全生產無事故活動。在安全工作效果突出的崗位建立“青年安全示范崗”,結合項目部安全管理實際,開展“人人身邊無違章”、“安全無小事”等活動,開展安全知識競賽,對成績優秀的,進行表彰。刺激青年團員對安全的重視和關注。

3、樹立先進典型,開展評優活動。項目部工會開展的評選月度品牌員工活動,受到了廣泛地好評。今年團支部將借鑒該活動,開展“評選優秀團員”活動,對日常工作中表現優異的,團建活動中表現積極地,進行表彰公示,并樹立崗位典型,號召廣大團員進行學習,保證團員學有所比,學有所得。

團隊團建工作計劃范文3

一年來,我校

把創建“青年文明號”作為精神文明建設的一個載體,把塑造適應新世紀教育發展要求的青年教師作為立足點和出發點,在區團委和校黨支部的領導下,認真落實區團委的各項工作方針,大膽開拓,積極進取,在平凡的崗位上默默地耕耘,無私的奉獻,以“人生能有幾回搏”拉開激勵青年教師爭勇奮進的篇章?,F對照市級青年文明號的創建標準,對我們在創建過程中所做的工作進行自查:

一、基礎工作扎實穩健

從申報“區青年文明號”到申報 “市青年文明號”,我校教工團支部高度重視,針對創建“青年文明號”考核細則,認真研究,仔細分析,由黨支部、校長室親自指導,成立創建工作領導小組。在我校青年集體成立后,立刻以黨支部、校長室為龍頭,以團支部為依托,以青年教師為主體,成立了創建工作領導小組、創建工作組織小組、創建工作宣傳小組,由魏書記、周校長、董校長親自指導,團支部書記擔任“青年文明號”的號長。同時周校長還組織召開全體青年教師創建工作動員大會,制定年度工作計劃和措施,定時召開負責部門會議,層層布置,層層落實,做到支部的每一個青年教工都明確自己的崗位職責和具體負責的創建任務,同時,學校團委和領導小組實施定期檢查和考核,督促創建工作落到細處。并且按照去年區“青年文明號”的考核細則配置了創建臺帳,張貼了創建標志牌、懸掛了榮譽牌,向廣大市民公布了監督電話并設立了意見箱。通過這些工作的部署和落實,我校的基礎工作顯得忙碌而緊湊,有序而扎實。

二、學習實踐齊頭并進。

加強政治理論學習,結合創建“青年文明號”活動提高青年教師思想素質。我們在學校的宣傳櫥窗中又張貼創市“青年文明號”服務標準和“青年文明號”創建口號。把創建市“青年文明號”作為精神文明建設的一個載體,我們要努力爭取的不僅僅是市“青年文明號”的這塊牌子、這項榮譽,更重要的是利用這一載體讓我校青年教師的整體素質再上一個臺階,樹立良好的師德形象,做到奉獻在崗,服務社會。

一年來,領導小組召開青年教師政治理論學習,把學習科學發展觀和學習“青年文明號”服務標準、崗位職責有機地結合在一起,青年教師積極認真地對待每一次政治理論學習,會時認真筆記,會后認真領會會議精神,并積極落實,每一次學習都能提高青年教工的理論水平,為自身的發展提供了豐富的養料;學校還開展了形式多樣,收效良好的教育活動,如聘請教育局工委和教研室同志分析最新的教育與教學信息,安排積極要求入黨的青年教工參加新黨員入黨儀式。向先進黨員和優秀教育工作者學習,通過“愛,是我們的教育品格”特殊師德報告會引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。關心剛參加工作的新教師,為他們的健康成長積極創設條件,搭設舞臺。青年教師多次組織沙龍交流,暢談對教育的理想,對事業的認識,對學生的愛心,切實抓住教師思想陣地,提高青年教師思想素質。組織青年教師到外地考察,了解新的教學動態,增強教好書育好人的緊迫感和自信心。組織青年教師進行快樂教壇、紅會支愿,愛心一日捐,拓展參觀,虎鳳蝶等活動,建成一支師德高尚、行風優良的青年隊伍。

三、文明執教一絲不茍

我校制定了創建公約,上墻并在教工大會上向全校師生莊嚴宣誓,接受全社會的監督。我校青年教師都能使用文明用語,用普通話和同學交流,努力營造師生平等和諧的校園氛圍,廣大青年教師著裝整齊,為人師表。鼓勵青年教師做班主任、副班主任,定期舉行家長開放日,召開家長會,為學生和家長提供最大的幫助,遵守師德規范,不損害學生利益。青年教師還精心布置班級的閱讀空間,日積月累,班級文化窗,輔導學生,心理講座各種形式加強和學生之間的交流,融洽了師生關系。

從各班的學生家長中聘請了14名社會監督員,向家長公示行風建設公開承諾書,通過召開行風座談會,及時聽取監督員和家長的意見。同時,還認真落實責任制,制定了“高壓線”, 對違反制度受家長有理由投訴的,及時給予處罰,有力地維護服務承諾的嚴肅性。但面對家長的意見甚至是刁難,我們仍然以坦誠的微笑和熱情的解答去冰釋他們心中的不滿,盡量爭取家長的理解,盡力妥善每一起家長的投訴意見。

每學期結束時發放意見征求表中,服務對象滿意度90%以上,全體青年文明號的成員服務對象的滿意率都達到了95%以上。

四、配合學校特色建設,青年教師發揮生力軍作用。

1、為了提高青年教師的業務水平,團支部指導青年教師積極參加學校開展的各項教學活動,許多青年教師也積極投入到新課改的研究和實踐中去,推進了新課改的發展與完善。(活動介紹)。許多青年教師通過努力在教學上有了很大的進步。在區教學比賽中都取得了很好的成績。參加區“希望杯”賽課獲二、三等獎。學校青年教師中,有市語文學科帶頭人1名,區英語學科帶頭人1名,區數學學科優秀教師1名,省、市優秀青年教師各一名。

2月11日 舉行教師專業成長頒獎會,13項市、區個人課題

結題,15篇次論文在省市區獲獎。

“小學數學課堂教學中如何有效運用現代教育技術”教學競賽:一等獎,董澤芳;三等獎,韋昊。優秀輔導獎1名,張曉星。

5月27日,我校在市校本研修論壇上作“快樂講壇”模式交流。

6月2日,區小學優質課暨優秀案例評選獲獎名單揭曉:胡 萍、楊 靜獲得語文學科三等獎;董澤芳、韋 昊獲得數學學科二等獎;張曉星獲得美術學科一等獎。殷紅蕾獲得語文學科三等獎。

6月22日,區第二屆學陶師陶博客征文競賽獲獎結果揭曉,我校共有 17篇獲得一二三等獎,學校獲得優秀組織獎。

6月30日,英語教研組獲得區優秀教研組稱號。區英語課本劇比賽我校再次獲得一等獎。

2、圍繞

學校中心工作,在德育專題教育活動中,青年文明號的成員也積極響應學校的號召,自覺主動地投入學校德育工作活動中,一方面對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練,如開展“陽光體育我能行——課間活動評比”活動, “安全教育”主題班會,“文明出行”“講文明,樹新風”等活動。另一方面,與少先隊合作,結合紀念**解放60周年開展了召開“文明**我能行 快樂收獲每一天”大隊主題會,2009年“悅讀”節開幕式暨**路小學圖書交易會活動,開展班級文化建設工作檢查評比活動,舉行六一慶?;顒?,興趣小組匯報展覽……青年教師的親力參與極大的調動了學生參與的積極性,并使得教育成果的效果,實現最大功效。

3、創建活動扎實有效,推出一項以上的特色活動并取得一定成效。

心理教育是我校多年以來的特色工作之一,青年教師還專門成立了心育小組為學生進行心理咨詢輔導,同時進行心理教育的研究。

學生可以在每日中午心理咨詢室開放的時候來到“快樂娃”室,向老師提出心里的困惑,也可以留下想說的話。在老師們的幫助下,孩子們解開了心中的結,為今后的學習成長鋪平了道路。心育老師還把發現的問題及時與班主任聯系,和班主任配合共同搞好學生的教育工作。

今年9月的新學期甲型h1n1流感的蔓延,漸漸地離我們越來越近了,校青年文明號的領導小組立刻組織起來,迅速的商量制定一系列的工作方案。為了對每一位學生負責,每天一大早,我們青年文明號的老師就在校門口檢查學生的“今日體溫登記表”,還特地購買了電子測溫器,為遺忘量體溫的學生做體溫測量,對發燒、生病的學生進行觀察處理。進了校門之后我們班主任老師上午、下午還要兩次對全班同學進行一次仔細檢查,及時了解學生情況。并及時向學校匯報,由衛生處匯總進行分析。另外,為了保證教室的衛生安全,每天中午、下午我們都要親自對教室進行消毒,平時還注意教室的通風。對于沒到校的學生,我們班主任天天都要與他們通電話,了解他們在家的情況。課本劇是我校的特色項目已經連續兩年獲區英語課本劇一等獎,今年參加市英語課本劇的比賽中也獲得二等獎的好成績,并且在在區“小學生《我的生活與數學》作品大賽”中,一等獎4名,二等獎13名,三等獎12名。教師輔導獎9名。省中小學生詩歌大賽中我校43人獲獎,一等獎9人,二等獎13人,三等獎21人。……青年教師在不斷的磨礪中,已秉承了**路小學勇于創新、追求卓越的品質和凡事精益求精的工作作風?,F在,團隊精神在**路小學隨處可見 ,因為這是取勝的一大法寶。

4、與工會合作,組織全校老師開展了豐富多彩的活動,活動內容有為慶祝建國60周年組織教師觀看《建國大業》的電影、為加強教師的體質還不時舉辦乒乓球比賽、趣味體育等等。這些活動的開展,不僅調節了教職工的工作狀態,豐富了教職工的生活內容,還陶冶了教職工的身心,培養了教職工團結協作、開拓進取的意識,使之以更加飽滿的精神從事自己所鐘愛的事業。

五、貢獻一份熱情,積極開展服務社會類主題活動

1、加強黨團共建活動。

幾年來,團支部積極與學校黨支部簽訂黨團共建責任書,使我校黨團之間更加親密。黨支部堅持對團工作的直接指導和多方面關懷,并提供多次學習與交流的實踐機會。另外,團支部每周定期向學校黨支部及時匯報工作,保證團建工作有序有效開展。定期請黨支部領導出席團支部會議及活動,并規范團建工作保障活動經費的收繳和運行。

團隊團建工作計劃范文4

共青團東川區委書記楊子賀:

“十三五”期間,共青團一是要積極引導和幫扶青年人創就業,推動更多的青年人才不斷涌現,使他們成為建設中國特色社會主義的積極力量。在創業氛圍、創業政策、創業幫扶中多做文章,積極開展創業就業大賽。圍繞人社、農業、科協等相關政策,積極開展創業培訓等。二是要運用互聯網等新媒體為共青團工作提供廣闊平臺和便捷渠道,要用好微博、微信、青年之聲等新媒體,在吸引凝聚青年上下功夫。三是要幫助協調相關部門爭取“眾創空間”、“大學生返鄉創業園”等相關政策,提供青年聚集載體。

共青團西山區委書記林勤:

在抓好在校學生思想引領工作方面,要落實少先隊活動課,尤其是道德養成和政治啟蒙的教育。針對學校重視程度不夠的現狀,建議爭取教育部門的支持,把少先隊課開展情況納入對教育部門的考核中。要發揮社會組織和社工的作用,廣泛招募志愿者,創新服務項目,助推團的工作。如維護青少年合法權益方面,團委可有效結合未成年人司法保護試點項目,引進社會組織,搭建橋梁,采取購買服務的模式,開展專業的服務。

共青團宜良縣委書記付亞楠:

過去共青團樹立的“青”字號等工作品牌在社會上有較強的影響力?,F在共青團做的工作越來越多,服務青年也取得了一些效果,但是還沒有形成讓社會各界熟知和接受的工作品牌。要努力打造符合時代特征的共青團品牌工作,才能讓共青團影響力不斷擴大。例如共青團希望水窖“1+X”等工作就深受群眾歡迎,我們要繼續推進,形成品牌。

共青團昆明市委書記歐明鋒:

共青團在“十三五”要有新作為,既要改革創新出實招,又要從嚴治團動真格。楊軍書記的講話用了很大的篇幅,著重講了從嚴治團的三點要求,實際上是對團干部作風與能力的要求,講得非常深入,非常有針對性。只有團干部人人都能從自身作風和自身能力上下苦功夫,才能在“十三五”全面落實好省委和團中央的要求。共青團工作干得好不好,關鍵在團干部,楊軍書記的金玉良言,值得我們細細品讀和努力實踐。

團省委委員、華坪縣實力物業管理有限責任公司總經理何躍彬:

我個人于 2013年作為企業界代表進入團省委成為委員,在扶貧、救災等方面做了一些工作,但在“大眾創業、萬眾創興”等面上的工作影響還不夠。幾點工作體會:一是過多的“扶貧”、“救災”不如引導自救、自撫。二是要利用各種利益來調動青年朋友對團組織的關注。假如在團組織的公眾平臺上加入支持青年創業就業的相關內容,比如小額貸款等,那么我想團員青年對團組織的關注度就不會那么低。三是說過,每個團干部都有二三十個青年朋友,那么團干工作就好開展了。因此我們團干部一定要深入青年與青年換真心、交朋友。

高新區團工委書記蔡嘉:

在共青團深化改革的大背景下,園區共青團工作要順應園區發展,找準工作突破口和著力點。針對非公企業青年思想活躍、需求多樣的特點,在服務內容和服務方式上要與時俱進,在圍繞園區經濟社會發展的中心工作上,整合資源、創造優勢,進一步擴大園區的組織有效覆蓋,加快新興領域的團建工作。結合企業青年的實際需求與興趣愛好,開展多層次、多類型的主題活動,讓企業青年愿意參加團的活動。推動“團建+創業”工作,積極響應中央“大眾創業、萬眾創新”的號召,通過整合園區資源,搭建青年創業的政府資源直通車。

團省委常委、團省委組織部長陳選良:

具體到組織部工作,主要是“一組織兩隊伍”。組織建設上,首先是實現團組織對團員青年的全覆蓋,第二是活力激發上還需要進一步創新,做實做細,以村級“兩委”換屆為契機,壓茬做好村級團委換屆工作。團干部隊伍建設方面,一是抓專職團干部配備,團中央每2個月通報一次州(市)以上團干部配備情況,目前來看全省發展還不平衡,需要各級團組織加強對黨委的匯報,推動團干部配備工作。在推動專兼掛方面,上海改革傳遞了兩個聲音,一是減上補下,二是專兼掛結合的團干部使用模式,接下來在我們的工作過程中需要著力思考和推進。三是上下交流方面,扶貧工作隊、下沉工作在機關已經轉起來,但基層到機關頂崗學習還需要探索和推進,下一步要探索基層優秀青年干部到團省委進行交流,希望大家積極推報。對團員隊伍管理,團中央統一了指標和編號,希望大家也交流一下具體的意見。

共青團鎮雄縣委書記趙祖陽:

第一是“貸免扶補”工作,按照文件要求針對有實體店的個體工商戶提供貼息貸款,現在這部分的需求量有所下降,但種養殖、專業合作社的需求量有所加大,合作社是很多青年組成的,但法人只有一人,只能發放一個貸款,覆蓋面太窄。建議從上級層面明確,合作社的合伙人都可以貸款。2009年時,5萬元的確可以扶持創業,但目前來看額度太小,建議是否可以增加到10萬元。第二是電子商務,縣委明確了電子商務示范縣的要求,前期籌備了一些工作,今天會議的很多東西值得我們借鑒,昭通各地區都是特色農業縣區,可以借鑒沾益縣的經驗,建議交流材料印發或在媒體上發表。團縣委在編人員中3個去扶貧工作隊,希望西部計劃向扶貧攻堅任務重的縣區傾斜。

共青團楚雄市委書記黃亞梅:

本次會議是在中央、省委黨的群團工作會議召開之后,全團深入貫徹落實會議精神的關鍵時期召開的一次重要會議。部署工作思路清晰,對團干部作風建設提出了5個“干”的要求。有幾點建議,團的基層覆蓋面在減弱,報告指出了“互聯網+共青團”和“智慧團建”等問題,對口袋團員、隱形團員,找不到組織的團員如何凝聚提供了途徑,希望團省委研究出臺具體方案,為基層團建提供可操作、可學習的措施,幫助基層解決團建問題。二是學校入團率很高,團員光榮感下降,希望團省委出臺具體意見,從學校抓起,控制入團率,控制數量、提高質量,提高團員的榮譽感。

共青團施甸縣委書記段楊:

共青團要在“十三五”期間團結凝聚青年為實現云南跨越發展目標貢獻力量,一是要加強團干部隊伍建設,培養更多的青年工作帶頭人。團的干部作為共青團工作的組織者和實施者,直接影響到團的工作發展。我們務必要按照“三性”的標準和要求,在理想信念,實踐鍛煉、作風建設方面抓實抓好。二是要注重對優秀青年的支持和培養。要把有能力、有實力的創業青年選樹起來,發揮帶頭示范作用,營造干事創業的良好氛圍。

共青團昭通市委書記周小兵:

下一步要突出貧困山區、地震災區、革命老區做好扶貧攻堅工作;搶占學校共青團陣地;探索頂層設計,推動團縣委副書記兼任教育局副局長;搶占線上線下宣傳陣地,以線上線下相結合的方式開展工作;進一步夯實基層基礎,借助鄉村兩級換屆,把團的組織建得更牢;加強自身建設,解決團干部作風問題。

共青團紅河州委書記杜應昆:

談幾點意見:一是針對貫徹中央和省委黨的群團工作會議精神,爭取省委成立專項督查組,深入基層一線(特別是縣級以下)進行督察檢查,切實解決好基層團組織活動經費以及村(社區)團總支書記、支部書記的經濟待遇。二是針對“網上共青團”、“智慧團建”、“互聯網+共青團”等問題,全省各級團組織做了大量的、有益的探索,但總體來看沒有形成一套成體系的模式,沒有一個相對標準化、規范化的操作流程,同時技術支持良莠不齊,也浪費了大量的經費、精力。建議全省統籌,以青春彩云南媒體中心為核心,從硬件、軟件兩方面整合條塊資源,構建一個“一條線到底”、全省共享的共青團大數據模式。三是針對各級團干部特別是基層團干部、新任團干部工作不適應,能力不適應,流動轉崗等問題,持續加大團干部教育培訓。

共青團紅河州委副書記李琳:

結合楊軍書記的講話和2016年工作要點,在“十三五”時期共青團組織可以做出積極貢獻。一是要全面推進共青團改革,全面從嚴治團,為“十三五”時期共青團參與經濟社會發展做出積極貢獻打下堅實基礎。二是要積極投身精準扶貧攻堅戰,扎實做好青年創業工作及“希望工程”工作。三是要進一步扎實做好農村青年“領頭雁”工作,使農村創業青年在扶貧攻堅工作中發揮積極作用。四是要按需下單進行訂單式創業培訓,改變按任務下達培訓項目的工作方式。五是要探索“希望工程”幫扶新模式,建立困難青少年群體幫扶流動循環資金,幫助更多的貧困青少年。

共青團德宏州委書記李君川:

今后工作中,我們德宏團州委一是要進一步深入學習領會會議精神;二是要及時全面向州委報告,向各級團干傳達;三是要結合德宏實際形成工作計劃,進行任務分解,開好德宏的全會,突出基層組織建設,精準脫貧,民族團結,禁毒防艾,生態建設,對緬交流等重點工作,抓好會議精神的貫徹落實。建議:一是要更加關心一般團干部的成長,根據省委組織部的規定,副科級以上干部任職必須要有2年以上的基層工作經歷,現在的情況是機關團干部很難達到要求,需綜合解決,也只有解決好了才能保持團干部隊伍的整體活力和相對年輕。二是對2016年縣鄉團委集中換屆做出更加明確的規范要求,抓住此次換屆的機遇,切實加強基層組織建設。三是進一步提升對緬甸青少年的友好交流層次和水平,進一步夯實中緬友好的青少年基礎,落實好省委李紀恒書記說的:“兩國交往,共青團大有可為”的要求,服務好“一帶一路”和輻射中心建設。

共青團富源縣委副書記錢鵬雁:

當前工作中存在的幾個問題:一是鄉鎮一級的團組織有機構,但團干身兼數職,工作都是見子打子,無暇思考創新;農村團組織大部分空殼化,凝聚力弱,團干部老齡化,服務方式、服務能力落后。二是鄉村兩級團組織管理方式單一,以在校生為主,在信息咨詢,解決就業、享受更高檔次文娛活動方面無法滿足青少年需求。服務重心都是以上級團組織的活動安排為主。在團組織活動中,沒有對鄉村的具體設計,活動在城市熱鬧,在鄉村無聲無息。工作建議:一是加強農村團組織隊伍建設,尤其是強化工作資源保障。二是培育新青年,弘揚農村新風尚。三是活動設計要更有針對性,加強城鄉互動。

共青團陸良縣委書記閔瑋:

楊軍書記的講話令人鼓舞振奮、讓人深受啟發,兩點建議:1.對鄉村兩級團委換屆,以團省委名義出臺明確文件要求,細化具體標準、程序,建議文件同省委組織部、省民政廳、省婦聯四家單位聯發,增強基層對文件的重視和執行力度。2.建議對“青年之聲”平臺的“四個融合”具體操作模式有一個指導性意見,尤其是在與團外各方專業力量的對接上,從團省委層面,主動與教育、司法、檢察等部門銜接,各個系統主動參與面向青年的網上志愿服務活動。

共青團元陽縣委書記張秘:

聽了楊軍書記的講話,一個明顯體會:團干部要進一步強化苦干實干的擔當精神。縣級團委在人少事多、資源少的環境下運行工作,是一種逆境,也是一種常態,正是在這樣的環境下,團干部才能得到鍛煉,才能逆流而上。兩個建議:1、全省各縣市貫徹落實群團工作會議的情況各不相同,建議從省級層面對縣級落實群團工作會議精神進行嚴格督查。2、今年是鄉村兩級團委換屆選舉之年,建議團委對換屆做出指導安排。

共青團綠春縣委書記李春梅:

作為基層團干部,我認為面對目前基層團組織松散、團委班子配備不齊、專職團干部人員不齊、基層經費困難等問題,團組織如何圍繞中心、服務大局,團結凝聚青年落實好各項工作,關鍵在人,關鍵在基層團干部。首先基層團干部一要學習,堅定理想信念,領會全會精神;二要干事,說一千道一萬不如干一事,只有苦干實干巧干能干,才能讓團干部在社會中、在青年中,有威信、有影響力;三要創新,基層團組織面對的困難和問題日益變化,只有結合工作實際,結合青年需求,不斷創新工作模式和服務手段,才能有效凝聚青年。

共青團怒江州委書記和春梅:

在如何團結凝聚青年方面,一是要進一步提升團組織服務發展的能力、提升團干部苦干實干的能力、提升團工作聯系服務青年的能力,解決好自身的問題,做“強的組織、實的組織、青年的組織”。二是要把握政治性,潛移默化進行理想信念教育;把握先進性,寓教于樂開展“樹人”工作;把握群眾性,竭盡所能服務青年;堅持圍繞中心,立足崗位積極投身五個發展、投身脫貧攻堅大會戰。在如何奉獻力量方面,要號召青年參與、投身五個發展,做到“五抓”。即抓宣傳,宣傳青年投身建設的火熱實踐,擴大示范引領作用,輻射傳播青春正能量;抓活動,積極開展青年崗位能手等活動,體現生力軍和突擊隊的價值;抓平臺,增強團的工作力量,延伸團的工作手臂;抓項目,把牢工作抓手,服務青年有載體;抓服務,將扶持、維權和關愛更具體落到實處。

共青團玉溪市委書記朱莉:

就如何團結,凝聚青年,如何落實好團中央和全省共青團重點工作談點想法。第一是人心搞熱:一是要充分激發和調動各級團干部的工作積極性和工作熱情;二是要盡最大可能地凝聚和吸引廣大團員青年;三是要盡可能多地爭取各級領導和社會各界對共青團工作的支持。第二是氛圍搞濃:一是要把學習研究的氛圍搞濃;二是要把干事創業的氛圍搞濃;三是要把改革創新的氛圍搞濃。第三是工作搞實:一是堅持問題導向;二是找準切入點,打好組合拳;三是左手抓細節,右手抓落實;四是抓好總結和落實。

共青團普洱市委書記穆星:

普洱將圍繞全會精神,從五個點抓好落實,一是圍繞一條主線,即“十三五”開局三年各項中心工作以及全面建成小康社會這條主線干好工作;二是掀起兩個,即掀起學習宣傳的和貫徹落實的;三是著力增強“三性”,即增強政治性、群眾性、先進性;四是構建思維工作格局,即凝聚青年抓基層、服務大局抓重點、當好橋梁抓平臺、從嚴治團抓改革;五是突出“五個”發展理念,即從團組織創新,青年創新創業創優角度突出創新,從志愿服務等角度突出協調,從“爭當全國生態文明建設排頭兵”系列活動中突出綠色,從青聯建設、邊疆團建的角度突出發展,從青年助力扶貧攻堅、關愛特殊群體,廣泛開展公益活動中突出共享。

共青團瀘水縣委副書記陳宇:

就如何落實好中央省委的要求和全省共青團重點工作,個人認為一是要理念升華,高舉三桿大旗。保持增強政治性,先進性,群眾性。二是要目標升級,聚焦三重任務。成為黨的堅定不移的追隨者、青年成長成才的服務者、團工作改革的推動者。三是要職能轉型,把握三型定位。成為助手型政治組織、橋梁型行政組織、服務型社會組織。四是要能力提升,鍛造三大能力。專業化能力、信息化能力、創新能力。五是要嚴肅紀律,強化三大優良作風。培養勇于苦干、崇尚實干、帶頭真干的擔當精神。

共青團大理州委書記王會琴:

2016年是“十三五”規劃起步之年,改革創新關鍵之年,共青團組織如何乘勢而上,順勢而為,進一步推動改革發展是全團要思考、實踐的重點。一是以推動共青團改革創新為重點,出臺支持改革的具體措施和激勵機制,鼓勵各領域和基層一線團組織開展改革創新實踐。二是強化《決定》影響力,成立青年志愿服務宣講團赴基層宣講,及時傳達黨團聲音,形成用《決定》統領全團“十三五”規劃的工作格局。三是重視全團參與精準扶貧攻堅,出臺相應意見、計劃及措施辦法,整合相關資源,全力支持重點貧困縣、鄉鎮、村建檔立卡戶青少年的健康發展。

共青團福貢縣委書記李桂英:

學習了楊軍書記的講話,很受鼓舞和啟發,下步工作中將重點從以下方面下功夫:一是積極創新引領方式,真正使廣大青少年堅定不移聽黨話跟黨走。二是激發創業熱情,組織動員廣大青年在實現“十三五”良好開局中發揮生力軍作用。三是要切實轉變工作方式,在主動服務中更好地促進青少年成長成才。走出機關、走進青年,把“聯系起來”的工作做實做好,構建線上線下有機統一、“網上+網下”雙網互動的服務體系。四是要大力推進自身改革,進一步增強共青團組織的生機活力。

共青團文山州委書記郭敏:

楊軍書記的講話實事求是,總結2015年工作簡明扼要,部署今年工作突出重點,特別是用10頁篇幅強調從嚴治團,苦干實干,可見改革創新的力度。一是建議用“互聯網+”的理念謀劃團的工作。團組織首先要服務和管理好團員,但目前團組織關系接轉等不規范,團員走出學校后團員關系接轉問題多,有的不愿找組織,有的找不到組織,可嘗試推動電子團員證、網格+網絡、網上+網下等措施加強團建工作。二是建議加強志愿服務的時效性、廣泛性和針對性。目前重點還是依靠組織化、行政化手段來動員和組織,社會化參與不高,應著重解決志愿服務供需不平衡,星級認證開展難、社會參與和認可度不高等問題。三是建議加大信息交流力度,便于工作交流。

共青團滄源縣委書記陳陽:

一是順應新常態。結合青年所需、所想、所好開展工作,積極融入青年,全力爭做青年之友,推動青年工作全面開展。二是把握新機遇。充分把握改革發展的主線,在團的自身建設上實現突破,正確看待存在的“四化”問題,杜絕負面情緒,將改革發展作為推動自身發展有利機遇,用青春擔當實現團的創新發展。三是創新新舉措。在“大眾創業、萬眾創新”的浪潮中創造屬于團的青年創業品牌,落實團的創業項目。

團省委委員、永平縣大學生村官羅錦濤:

當今網絡發展越來越快,但民間傳統歌舞、手工藝品卻逐步離開了青年的視野。我們要用優秀傳統文化和豐富多彩的民族文化培育青少年的優秀品德,繼承弘揚民族傳統文化。建議團省委給予政策支持,讓民族文化得以傳承。

共青團云龍縣委書記李海龍:

一是將思想引領常規化、具體化,結合實際讓青少年學有榜樣、趕有標兵,全面引領社會風尚。二是用行動踐行,引導青年行。加強與青年的聯系,引導青年到農村,向農村學習、向群眾學習,讓青年成為扶貧攻堅志愿服務的生力軍。三是用夢想支撐,凝聚青年心。通過青少年權益維護,關注重點青少年,讓特殊青少年群體能做夢;深化希望工程項目,讓困難山區孩子能追夢;建立創業平臺,讓創業青年能圓夢。四是用“四問”自警,做好青年友。即“從事共青團工作為了什么,怎樣做好共青團工作、共青團工作的動力是什么、將來轉崗留下些什么”。

共青團廣南縣委書記姚鳴揚:

農村青年大量外出務工,農村團組織找不到服務對象,難以找到優秀帶頭人。在主動服務青年上,由于團組織上班時間朝九晚五,休息時間與青年休息時間重疊,在青年需要服務時,難以主動服務、引領青年。這些問題都需要在深入青年的過程中著力加以解決。

共青團丘北縣委副書記羅云波:

目前,社會青年,特別是農村青年對團的意識不強,具體表現在“什么是共青團,共青團是做什么的”等方面不夠了解。造成了遇到困難時不主動找團組織,往往找其他部門,如就業創業找人社、工商等部門,團在青年中發揮的作用不明顯。同時,建議把“學團章、知團史”作為一項常態化工作來抓,借助“五四”青年節等時機,開展團章、團史知識問答比賽,在青年中廣泛宣傳團的知識。

國電宣威發電有限公司團委副書記魏冬梅:

作為企業團組織,在工作中要努力為企業的生產經營等中心工作服務,將青年的工作積極性通過青年崗位能手評選、青春建功立業等活動形式激發出來,在服務青年成長成才的同時服務企業生產經營。要“敢干”和“實干”,面對團組織工作中的難點問題,要敢于正視和面對,真抓實干,實實在在解決問題,突出團組織在企業和團員青年中的存在感,防止被邊緣化。

農墾集團團委副書記郭劍飛:

作為云南高原特色農產品的重點企業,集團團委將認真學習領會講話精神,結合企業工作實際,從企業文化、人力資源、青工社群等多方面力爭取得團的工作的突破。切實將中央、省委黨的群團工作會議細化到企業團建工作的方方面面,做實企業青年群眾工作,為集團的跨越發展,為譜寫“中國夢”的云南篇章貢獻青春力量。

水電十四局團委書記寧培洲:

幾點建議:一是全面推進團青工作改革創新。隨著移動互聯網發展,團員青年的工作環境、獲取資訊的方式等發生了很大的變化,凝聚青年、服務青年急需創新,請城青部幫助指導制定《創新型團組織指導意見》。二是指導籌劃“大型婚戀活動”,解決青年婚戀問題。三是創新團干部培訓方式和載體,加強城青部團干部之間的交流力度,幫助企業團干部提供培訓和載體。

省金融團工委副書記孫雨辰:

云南金融團工委將按照楊軍書記的講話要求,認真做好以下工作:一是切實加強思想政治學習,引導金融青年堅定中國夢的理想,樹立苦干務實的工作作風;二是積極搭建各類平臺,加強工作交流,共享工作資源,做好引領青年的各項工作;三是重點做好送金融知識下鄉,選派優秀銀行機構團干部到縣域掛職和工作。工作建議:一是進一步加強對團干部的培訓,二是優化公文流轉渠道。

中國大唐集團新能源股份有限公司西南公司團委書記趙卿丞:

一是要注重思想引領,做好上傳下達工作,幫助青年牢固樹立社會主義核心價值觀,引導青年建功立業。二是要推進“互聯網+”建設,多渠道搭建下傳上達溝通渠道,積極引導青年成為企業建設中堅力量。三是要以制度為支撐,建好管好團員隊伍,規范組織生活。四是要以組織為抓手,加強“青年之家”和“青年之聲”的組織建設,使團委工作開展有組織保障。五是要以活動為落實,開展“8+4”、“4+1”常態化下沉基層活動,走進青年,轉變作風,接地氣干實事。

云南省煙草專賣局團工委書記萬紅:

一是堅持創新發展理念,團結和引領廣大團員青年加大科技創新力度,不斷提高科技創新增效水平,持續增強企業自主創新能力。二是堅持協調發展理念,團結和引領廣大團員青年把穩增長放在更加重要的位置,處理好煙農、工業企業、地方政府等各方利益關系,確保煙葉穩定可持續發展。三是堅持綠色發展理念,團結和引領廣大團員青年大力發展綠色優質生態煙葉,以減工降本、提質增效為目標,堅持走產出高效、產品安全、環境友好、資源節約的現代煙草農業發展道路。四是堅持開放發展理念,團結和引領廣大團員青年通過實施“走出去、請進來”戰略,加強對外合作,增強云南“兩煙”發展后勁。五是堅持共享發展理念,團結和引領廣大團員青年積極承擔社會責任,大力助推煙區“三農”發展,踴躍參與社會公益事業,全力做好阿昌族整族幫扶工作。

省直機關團工委書記徐輝:

會后,我們將按照團省委的要求,結合省直機關共青團工作的實際,以服務機關青年的需求為導向,強化實干苦干意識,樹立開放的思維,合作的觀念,在機關青年的思想政治引領和成長成才中發揮團組織的優勢和作用,推動機關共青團工作的發展。建議:進一步加強城青口團干部的培訓。

中國能源建設集團云南省電力設計院有限公司團委書記孫燁:

作為一個市場化運作的企業,我認為只有圍繞企業生產經營中心任務來開展工作才能讓共青團充滿活力。一是應做好技能培訓,技術提升工作。以“服務安全生產、服務青年成才、樹立學習榜樣”為出發點,深入扎實開展青年職工崗位練兵、技術比武、師帶徒等活動抓好青年職工綜合素質提高。二是圍繞安全生產工作,積極發揮團組織安全協管作用。以創建“安全生產示范崗”為主線,通過開展主題團日活動、安全有獎問答以及觀摩安全事故案例等活動,大力開展“安全生產、青年當先”安全教育、“團員身邊無事故”等活動,不斷提高青年團員的安全意識。三是讓青年充分參與團的建設和活動開展??梢宰屗麄儊斫M織,團委來參與和建設,給予青年人充分展示才華的空間。

云南大學團委書記于春濱:

會后,云南大學團委將立即傳達學習全會精神,切實把思想和行動統一到全會要求上來,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,圍繞中心,服務大局,勇于擔當,主動作為,苦干實干,以更大的勇氣和決心,更有力的措施和辦法,大力實施“思想引領,素質拓展,權益服務,組織提升”四大行動,結合云南大學的特點和優勢,結合高水平大學建設,真正面向團員需求,團結帶領3萬余名團員青年積極投入到推動云南跨越發展的實踐中去,努力做云南高校團學工作的排頭兵和領頭羊。

紅河學院團委書記尹劍秋:

就“網上共青團建設”我有如下思考。一是“青年之聲”項目品牌的建設必須講正氣、彰浩氣、接地氣。講正氣、彰浩氣要求團干部在是非、主場、原則、利益的問題上頭腦清晰。高校學生思維活躍,“三觀”正在不斷的自我完善過程中,因此建設“網上共青團”要先建好“網上共青團隊伍”。希望團省委加強網絡“評論員”隊伍的建設,進一步在網絡上講正氣、彰浩氣。二是“網上共青團建設”接地氣的內容和服務才是吸引、凝聚青年的關鍵,才是網絡品牌打造的最強動力,互聯網科技發展迅速,軟件更新換代頻繁,我們不應被軟件平臺綁架,應該打好基礎,立足長遠練好內功。

玉溪師范學院團委書記楊光:

現就高校共青團如何有效做好精準扶貧談幾點認識。一是要拓寬扶貧視野。扶貧對象要從單一的關注校外對象發展成校外對象加校園大學生,特別是校園大學生中的特殊群體;扶貧內容上對特殊困難大學生的扶貧,不僅要關注學生的經濟、心理問題,還要拓展到能力的培養,特別是分層分類進行指導。二是要調整扶貧的模式。針對高校共青團的校外扶貧模式,要將學生志愿者服務工作,大學生社會實踐活動有機結合起來,對資源有機整合。

云南農業大學團委書記陳穎:

要讓青少年聽黨話、跟黨走,重要的是讓青少年相信黨、相信團。我們身為團干部,應該適時、及時地把黨的最新精神解讀給青少年聽,讓青少年了解、理解,并達到最終認同。這需要解決幾個問題:一是團干部要進一步增強政治理論素養,提升政治理論水平,自身能真正理解黨的精神和要求;二是團干部要提升自身工作能力,提升個人魅力,更好地凝聚青少年,運用青少年愿意接受的方法,讓青少年愿意聽、能理解、能認同。

西雙版納職業技術學院葉瑞玲:

我談一談共青團西雙版納職業技術學院委員會在建設民族團結進步示范區和建設面向南亞、東南亞輻射中心的做法。一是要培養宗旨意識和愛國精神。一方面培養留學生的愛國情懷。通過舉辦東南亞文化節,深化中國傳統文化教育,例如包粽子比賽、詩歌朗誦比賽等,讓留學生認識、認可中國文化。留學生回國后,在重要的工作崗位上,將成為中國民族傳統文化的宣傳者。另一方面實現與民族文化融合的教育模式。通過以傣族為主體民族的各少數民族的傳統節日,潑水節、開門節、關門節等佛教節日及非物質文化遺產的了解、傳承,實現各民族之間的交流與文化認同。二是要做好在創業教育工作,在民族團結和輻射中心建設中,貢獻青春力量。依托橋頭堡建設、一帶一路建設等發展,突出邊疆優勢,做好創業教育工作。三是依托大型活動,培育民族精神。依托“三下鄉”社會實踐活動,潑水節、放水燈、孔明燈等活動及保護母親河行動等活動,培育民族精神,實現共青團在民族團結中的重要作用。

昆明衛生學院團委副書記高夢婷:

一是堅持理想信念教育為核心,深化青年武裝,引導青年堅定不移聽黨話、跟黨走,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。在青年中深入開展愛國主義宣傳教育活動,深入開展“我的中國夢”系列主題活動,抓好網絡思想引導,發揮好青年網上輿論斗爭中的主力軍作用。二是團結帶領廣大青年在“十三五”開局之年充分發揮生力軍作用。組織廣大青年牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,正確認識經濟發展新常態的實踐要求,積極引導青年在創新發展中建功立業,組織青年在協調發展中積極貢獻,動員青年在綠色發展中引領潮流。三是堅持服務聯系青年的工作生命線,著力提升共青團的服務能力和水平。四是全面從嚴治團,為推進工作提供堅強作風保障。廣大團干部既要看到改革面臨的實際問題,又要把握難得機遇,切實增強危機感、緊迫感、使命感,尊重職業,尊重青年,積極改革,勇于創新,敢于擔當,努力推動云南共青團事業邁上新臺階。

云南師范大學商學院團委書記劉燕:

建立具有親和力、影響力、凝聚力的基層組織,我認為一個根本原則:一切為了青年。切實服務好直接面對的青年群體,也是服務大局的重要體現,我們的組織為了誰,誰就聚在我們周圍,如果我們基層共青團工作是為了所謂的“政績”,那么青年就不會凝聚在我們周圍,因為沒有青年愿意幫我們完成政績。在高校培養人始終是中心工作,成長成才是青年學生最直接、最迫切的需求。我們必須牢牢把握“為青年學生成長成才服務”這一核心,做好青年學生的思想引領和成長服務。要切實做到:保證青年學生成長成才的方向是正確的;保證青年學生成長成才的素質是過硬的;保證青年學生成長成才的過程是愉快的。

玉溪農業職業技術學院團委副書記馬婭:

結合楊軍書記的講話精神,現在和大家分享以下幾點感受:團結帶領云嶺青年投身創新發展,在創新創業創優中展現新作為。一是要著力認識新常態、適應新常態、引領新常態,引領廣大青年積極投身深化改革、促進發展的實踐,激勵青年在新常態中奮發有為。二是要營造“大眾創業 萬眾創新”良好氛圍,深入開展“挑戰杯”云南省大中專學生課外學術科技節、大學生職業生涯導航設計大賽、“創青春”、“就業大講堂”等活動,鼓勵青年勇于創新、善于創造。三是要建設大學生創業就業工作體系,引導大學生進一步解放思想,更好就業創業,建設青年創業園區,完善支持青年創業機制。四是要大力引導青年創優,廣泛開展各類“最美”青年評選活動,選樹創業之星,引導廣大青年學習先進、崇尚先進。

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