生活中的比范例6篇

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生活中的比

生活中的比范文1

【關鍵詞】比的意義 配方 生活中的

近年來,張奠宙先生發表了一系列關于小學數學教學的研究論文,先生希望一線小學數學教師對他的論點作出回應之心拳拳。筆者讀到張先生發表于《教學月刊?小學版》(數學)2015年第3期上的《返璞歸真 正本清源――“比”不能等同于除法》一文,不由回憶起多年前修訂原《現代小學數學》教材(即現浙教版新思維小學《數學》教材)的情境,其時也試圖通過研究回答這樣的問題:“兩個數相除又叫兩個數的比”的定義究竟是否合理?數學為什么要引入“比”這一概念?等等。并以此為教材編寫和教學研究提供依據。研究得到了與張先生類似的結果,相對而言,我們的研究更多源于教學實踐中發現的問題,到達彼岸的過程也要艱難曲折得多。

在傳統“比的意義”的教學中,我們總覺得有一些不盡如人意的地方。教學通常都是這樣進行的:

【案例一】比的意義

1.教學兩個同類量的比。

呈現學習材料:某班有男生25人,女生20人。

師:要表示男生和女生之間的關系,可以求男生是女生的幾倍?女生是男生的幾分之幾?

列式計算后,教師說明比較兩個數量,還有一種表示方法:男生和女生的人數比是25比20,或女生和男生的人數比是20比25。

這樣,以前所學的“幾倍”和“幾分之幾”就可以用“比”統一地加以表示。

2.教學兩個不同類量的比。

呈現學習材料:一輛汽車3小時行駛120千米。

師:路程和時間的關系可以用速度(每小時行多少千米)來表示。

列式計算后,教師說明還可以用“路程和時間的比是120比3”表示路程和時間的關系。

3.給出比的定義。

教師先著重說明上面例子都通過兩個數相除來表示兩個數量間的關系,都可以用比來表示,在此基礎上概括出比的意義――兩個數相除又叫作兩個數的比。

教師引導學生比較比與除法的區別,說明除法是一種求兩個數相除的商的運算,而比則是表示兩者之間的相除關系。

4.教學比的各部分名稱和求比值的方法。

5.提供正例和反例(如球賽中的比分)進一步加深對概念的理解。

綜觀整個教學過程,教師提供信息、發出指令、解釋意義,學生讀取信息、回應教師、建構理解,在高效傳授知識的同時,學生被置于被動應答的狀態,缺乏積極參與、主動探索的熱情。我們不禁要問:這樣的意義接受學習,學生真的感受到學習的“意義”了嗎?

答案顯然是否定的。那么,學習“比的意義”的意義究竟何在呢?我們覺得關鍵是要弄清下列問題:(1)為什么要學習“比”?――既然兩個數相除又叫作兩個數的比,我們已經有了兩個數相除,又何必再去學“比”呢?如果說是為今后學習物理、化學等學科知識之所需,那就把這些學科中“比”的說法改成“相除”的說法也就是了,何苦惹這個麻煩呢?(2)從現在的定義出發,如何解釋比與除法的區別?――前者表示一種關系,而后者是運算(事實上,“關系”的內涵比“運算”來得更豐富)。既然兩個數相除又叫兩個數的比,比表示的當然也就是兩個數相除,因此,比和除法是同一回事,哪來區別可言?而在實際教學中,又必須強調比與除法的區別,否則,就無法把化簡比與求比值區別開來――比化簡后還是一個比,仍然表示兩個數之間的關系,而用除法求比值求得的是一個數值。既然無法從定義解釋兩者的區別,教師的教學就只能是灌輸填鴨了。(3)“按比例分配”中的“比”是“比”嗎?――如男、女職工人數的比是5∶4。容易理解在職工總人數中,男職工占5份,女職工占4份(其中隱含著這5份、4份中的每一份都相等的前提),如果根據比的意義,將題中的5∶4 看成“兩個數相除”,反而令人費解,這合理嗎?[1]

進一步的研究得到了與張先生類似的觀點,謹摘要如下:(1)“比”是一種關系?!氨取辈皇浅ㄟ\算,只是在求比值時才要用除法。(2)“比”是為比例做準備,并可以擴展為一種變量之間的正比例函數關系。這種比例關系,其含義遠超“除法”。(3)“比”原本是同類量的比較關系,但是也可以推廣到不是同類量的情形。不過,同類量之比是“源”,不同類量之比只是“流”。(4)不同類量的比,不宜作為“比”的主要情境引入。[2]

張先生關于“源”“流”的說法就是我們當時所理解的“狹義的比”和“廣義的比”(引自《簡明數學辭典》等),我們認識到比的概念經歷了從“狹義”到“廣義”的發展過程,鑒于這一概念的豐富內涵,我們進一步認識到如案例一這樣采用直接告知的辦法可能不是一個明智的教學選擇,讓學生充分經歷概念的發生發展過程,可能更有利于學生把握概念的本質。與張先生提出的關于教材設計“四段”論類似(其核心是體現概念發展的“源”“流”兩階段)――第一段“比較”,突出“比”源于兩個同類量的比較,比較分“差比”和“倍比”,今天要學的“比”與“倍比”有關;第二段比的定義,通過實例給出“比”的定義:“兩個同類量a、b,若以a是b的倍數來比較它們的大小,稱為a比b,記為a:b。數a÷b=k稱為a與b的比值。比值k就是a除以b的商?!钡谌伪鹊木毩暎ㄟ^練習不斷強調“比”的意義,突出“除法”之外的特定內涵;第四段不同類量之比,通過實例擴展定義內涵“兩個不同類量a、b,雖然彼此沒有倍數關系,如果以b為單位衡量a,即考察a÷b,我們也把它叫作a比b,記為a:b?!盵3]我們編寫了用兩課時教學“比的意義”的教材:第一課時――教學狹義的比,建立比與幾倍、幾分之幾之間的聯系,突出比 “表示兩個數之間的一種關系” 的這一特點,這實際上是把張先生的第一段和第二段交換了位置,又融合了第三段。第二課時――教學廣義的比,借助比與分數的關系,建立比與除法之間的聯系并給出比的定義。不同于張先生明確給出兩個階段的比的定義,我們在比的定義上作了相對模糊的處理(張先生給出的定義對學生而言可能過于抽象了),把重點放在學生通過活動對概念的感悟上。

根據教材,就有了這樣的教學:

【案例二】生活中的比

1.利用教材,呈現結構性學習材料,在不同的情境中解釋1∶4的意義。

學生讀信息,了解比的讀法。根據圖意,從份數(如桌子數量1份、椅子數量4份)、倍數或分數(如新生兒頭長是身高的)、具體數量(如1噸棉配4噸麻,2噸棉配8噸麻……)等方面來解釋1∶4的意思,體會當兩個數量變化時,比可以表示兩者間不變的關系。

2.遷移應用,豐富概念例證。

3.概括出“比可以表示兩個數之間的關系”這一結論。介紹比的分數表示以及前項、后項、比號等名稱。

4.突出兩個方面的練習:一是做幾倍、幾分之幾與比之間的轉換練習;二是做比用以表示兩個變量之間不變關系的練習。

相對于案例一,案例二很好地突出了比與除法的區別。通過呈現結構性學習材料,提出富有挑戰性的“1∶4表示什么意思”這一問題,放手讓學生通過圖文之間的關系解讀1∶4的意義,體會比表示兩個變量之間不變關系的直觀便捷性,突出了比與分數、除法之間的區別,也改變了案例一中學生被動應答的局面,形成了主動探索的氛圍,這也是我們為什么把張先生建議中的第一、二段交換位置的原因。通過教學試圖讓學生在意義解讀活動中感悟比的意義――當兩個數量變化時,比可以表示兩者之間不變的關系。這種關系用比較數學化的方式來表述即是:存在兩個數量(變量)X、Y,當X取值為a時,Y有唯一的值b與之對應,當X取ka時,Y有唯一的值kb與之對應,我們把X、Y之間的這種關系稱為比,用a∶b表示。這是一個相對函數化了的定義,從中我們可以自然地引出比的基本性質,方便地認識正比例關系,較好地兼顧“狹義的比”與“廣義的比”的定義需求――不必像張先生這樣先后給出兩個比的定義。但在教材中沒有給出這樣的定義,而是比較模糊地給出了“兩個數的比可以表示為兩個數相除的形式,兩個數相除也可以表示為兩個數的比”,作出這樣的處理一方面是因為抽象的數學語言本身可能會造成學生理解上的困難,另一方面也是為了避免教師過于關注定義的抽象語言教學反而影響了通過活動引導學生感悟概念本質。當然,比的概念如何定義?如何給出定義?給到什么程度?仍是一個非常值得研究的課題。

應該看到,案例二的教學把比作為一種已經存在的人類文化直接呈現在學生面前,并沒有直面“比”的起源,也就事實上回避了“為什么要學習比”這一問題,那么,如何解決這一問題呢?

從數學史料來看,西方數學中“比”的概念的起源是與測量緊密聯系在一起的,古希臘數學家認為,任意給出兩條線段,必能找到用以度量這兩條線段并得到整數結果的第三條線段,因此,這兩條線段之間的長度關系必定可以表示為兩個整數之比。我們看到,這樣給出的“比”的概念事實上已經處于較高的抽象水平了。與此不同,我國古代數學中“比”的概念還蘊含在具體問題中,帶有概念原創時期的特征,如先秦古籍《考工記》中就記載了許多青銅器鑄造的配方,有配方就需要用比例計算。何不從現實生活中的“配方”問題入手,讓學生親身經歷概念的發生過程,從而更深刻地體會學習的必要性呢?于是我們設計概念的發生發展路線為:配方中的比建立比與分數的關系建立比與除法的關系。

【案例三】生活中的比

1.經歷配比活動,探索共變規律。

教師通過談話引入配制飲料活動:學生用蘋果汁和蜜糖水配制混合飲料,從三款中選擇一款口味較好的推薦給大家。

反饋時教師選擇“蘋果汁60毫升、蜜糖水20毫升”的一款展開研究,探索口味不變、數量變化時蘋果汁和蜜糖水數量的共變規律,學生用翻倍、減半等方法解釋口味不變的原因。

2.探索配方的多種表示方法,掌握用比表示配方的方法和條件。

學生用已有知識表示配方,如蘋果汁量是蜜糖水量的3倍,蜜糖水量是蘋果汁量的,蘋果汁量占總量的,蜜糖水量占總量的。進而,學生根據生活中見過的配方,給出新的表示方法:蘋果汁與蜜糖水的數量比是3比1或蜜糖水與蘋果汁的數量比是1比3,表示蘋果汁3份,配蜜糖水1份,并舉例說明,如蘋果汁150毫升――3份,每份50毫升,蜜糖水1份――50毫升。體會用比表示配方的直觀便捷性。

3.介紹比的表示方法與各部分名稱。請學生用比來表示他們配的三款飲料的配方。

4.遷移應用,用多種方法解釋比所表示的意思。

呈現材料(見案例二中三個1∶4的例子),學生從多種角度解釋比的意思。教學中進一步滲透函數思想,體會值域和定義域。

5.解決問題,聯系實際。

6.進一步的拓展。

如火藥是中國古代四大發明之一,是我國人民對人類文明的偉大貢獻。配制黑色火藥的原料是火硝、硫黃和木炭,它們的質量比是15∶2∶3。15∶2∶3表示什么意思?等等。

案例三的教學力圖把數學本身的發生發展動力轉化為學生的學習動力,通過讓學生親歷“比”的“再創造”過程,較好地解決了“為什么要學習比”這一問題?;凇霸賱撛臁钡慕虒W有利于提高學生課堂學習的質量,通過在配方活動中嵌入學生的生活經驗和個人喜好――根據口味選擇和調整配方,賦予學習以豐富的情感體驗和個人意義?;凇霸賱撛臁钡慕虒W突出了知識的現實性、應用性和整體性,體現了活動的實踐性、探索性和綜合性,通過師生共同演繹創造者的思維過程,學習創造者的思維方法,讓學生在活動中學會創造,在實踐中鍛煉成長。

參考文獻:

[1]任敏龍.比的意義教學研究[J].小學青年教師(數學版),2006(10).

生活中的比范文2

陳宇和杜麗上床只是一次意外。只是恰好同去廣州出差,正好又在酒席上喝了不少酒,后來回酒店閑得無聊就一起聊天,最后聊著聊著似乎是很自然地到了床上。

都是有家室的人,想必誰也不會當真。只是陳宇真沒想到,秀氣端莊的杜麗在床上會是那樣熱烈那樣好,她像一團火,將他全身的血液都燒得噼啪作響,只恨良宵苦短。

陳宇結婚六年,每天下班回到家,見到的基本上是同一個場景:方小玉的臉上泛著微微的油光,頭發亂糟糟地盤著,系著一條金龍魚調和油的圍裙,在廚房熱火朝天地炒菜。她見到他,常常會邊指使他給她遞個盤子什么的邊抱怨今天的蔬菜又漲價了。

女人與女人差別真是大。明明是一樣的年紀,杜麗怎么就看著風情萬種動人心魄,而方小玉就已如昨日黃花成俗不可耐的主婦了呢?外表的差距先不論,床第之歡也是相距甚遠。六年來,小玉從來都是不主動不拒絕,基本上也不吭聲,她逆來順受的模樣常常讓陳宇有些興味索然。

從廣州回來后,在公司碰到杜麗,陳宇的身體內就有一股按耐不住的熱流在奔涌,而杜麗卻仿佛根本不記得那個晚上了,只如往常般客氣地點頭微笑,疏離的樣子,讓他也不由懷疑那晚的真實性。

午間時分,陳宇對著杜麗的QQ頭像胡思亂想了一陣,忍不住鼠標一點,送了她一朵紅玫瑰,她卻很快回過來一個紅唇,一開一合的,讓他仿佛聽到她在呢喃。他說原來那晚不是夢,真好!她說我也覺得好。于是陳宇的眼前就滿是杜麗的活色生香。

那天,陳宇半夜醒來,身邊方小玉在熟睡中輕輕打著鼾,偶爾還發出細細的磨牙聲。他翻了個身,再也無法入睡,忽然覺得,婚姻,真是無趣極了。

陳宇和杜麗在人前保持著默契,是一般的同事關系,可是他還是能時時感受到她傳遞來的曖昧溫情。開會的時候,陳宇作市場分析報告,她拿著筆聚精會神地聽,偶爾在紙上寫寫畫畫,再抬頭,他便瞥見她嘴角隱隱約約的笑容,眼神分明是魅惑與。他就不能自持地分了神,心里癢癢的,熱熱的。他喜歡這種激情暗涌的感覺。

陳宇覺得自己無法自控地越來越迷戀杜麗。每一次,她都能帶給他全新的感受。他問她怎么會這么好,她咯咯笑著說,因為我是你偷來的。

他半真半假地說:可是你還偷走了我的心??!我覺得我愛上你了。怎么辦?

杜麗的身體搖擺得像風中楊柳,風情萬種。她說,傻瓜,你只是愛我的身體。我也愛你呢。

他立刻分辯說不是,我真想離婚娶了你!

迷離中的杜麗驀地停下來,像突然從迷糊中清醒過來,聲音堅硬語氣堅決:別瞎鬧!這樣就沒意思了!

他莫名就有些掃興,于是便一聲不吭,只剩了猛烈的攻擊。

回到家,方小玉在等他,一桌子的菜都涼了。她倒也沒抱怨什么,只是站起身去熱。他心里有些慚愧,但說出來的語氣卻很冷淡。他說不用熱了,我吃過了。小玉“哦”了一聲,沒多說,開始收拾桌子。他借口說開了一天的會,很累,躺到了床上。閉起眼,依然滿腦子都是杜麗。他問自己,我真愛她嗎?

不,他當然不承認。明明如她所說,只是一場偷來的歡愉,他怎么能先當了真?只是他想起杜麗的丈夫,一個其貌不揚有著大肚腩的小老板,心里怎么著都覺得有些不甘。

陳宇竭力讓自己收心以免過于放縱的時候,杜麗卻突然離婚了。原因簡單又惡俗,這繁華世間,婚外情仿佛已是遍地開花,她的丈夫也有了外遇,小情人找上門。一貫驕傲如她,豈肯受如此羞辱?第三天,她便不顧丈夫的懺悔和苦求,堅持著離了。

那天是杜麗主動約的他,她一反往常在他面前無所謂的驕傲狀,哭哭啼啼地向他訴說,說男人多是吃著碗里看著鍋里的,說現在的女孩喪失道德底線,有多不要臉。他卻忽然有些心煩,勉強說了幾句勸慰的話,卻無法平息她滿肚子的憤懣與仇深。正當他不知所措時,手機響了起來。是方小玉打來的,她說晚上有同學聚會,問他有沒有空陪她一起去,因為大家要求最好帶上另一半。他忙說好的好的,一會兒就回來。

杜麗停止了哭訴。他抱歉地說,對不起,家里來了客人,要我回去。她看了他半晌,面容漸漸回復平靜,無表情地點了點頭。他逃似地跑出了她的家。

陳宇第一次看見方小玉在鏡前細致地上妝,差點認不出她來。他驚奇地發現化了妝后的方小玉也很美麗,和廚房里的她截然不同。聚會上,女人們互曬幸福又互相交流管夫心得,男人們無奈地聳肩虛心接受批評。觥籌交錯間,一高大粗獷男舉著酒杯豪氣地對他說:老兄,說說你是怎么追到我們班花的吧?想當年我可是她的暗戀者之一??!席間“嘩”地唏噓陣陣,滿是善意的起哄。

方小玉紅了臉。陳宇笑著說,我可沒追你們的班花,當年我明明追求的是一個小護士。記憶的閘門突然之間打開了,往事如昨,歷歷現于眼前。當年,他母親住院,是方小玉悉心醫護照料,母親出院時,他不就是被這個善良溫柔又漂亮的小護士吸引嗎?原來歲月真是人間最大的小偷,它不僅偷去了她的年華,還偷去了他當初對她的熱忱。

方小玉說,無論我多累,只要想到家,想到如今安定的人生,我便滿足了。

陳宇忽然滿腹愧疚。

回家的路上,在一個拐角處,有一對男女在爭吵。年輕的女人哭著扯著老男人的領帶:我跟了你三年,你說要離婚的,原來你一直在騙我!男人不耐煩地掰著女人的手,冷冷地說,大街上,你瘋了!

方小玉突然抓緊了他的手,走得很快。他忍不住摟過她。一路無言。

不知道為什么,再和杜麗一起時,他總覺得沒有以前那么好了,甚至有時會走神,她的熱烈使他有些力不從心。

杜麗勉強笑著說,沒有了我的婚姻作保障,你還是怕了吧?

他笑笑,說她想多了。事實上他明白,她是對的。如果她真要危及到他的婚姻,他多半也不會答應。他不想輕易破壞方小玉和自己安定的生活。

陳宇生日那天,方小玉買了個很大的蛋糕,做了一桌子的菜,還開了一瓶紅酒。他笑言一向節儉的她怎么一下子浪費起來了。她也不答話,只說自己想借機喝點酒而已。

她果然就喝多了,后來竟然一反往常,從未有過地大膽起來,讓他有了不一樣的感覺,一度飛了起來。

零點時分,他被手機鈴聲吵醒,竟是杜麗。她說她在酒吧,喝多了被人糾纏,問他能不能過去送她回家。方小玉也醒了,問是誰。他說公司老總有急事,然后又支吾了兩句粗口,以示心里的不情愿和忿忿然。她說,那你去吧,在人家手下做事總要順從點才好。

出門時,方小玉喊住他,跑進臥室拿了件外套給他披上,輕輕地說,開車小心點。他忽然內心萬分不安,跨出去的腳收了回來,說,我不去了,也不是什么大事,明天向他解釋吧。然后關了機。

第二天清晨,在公司見到杜麗,陳宇想向她解釋一下昨天出來不方便。她卻裝作沒看見他,噔噔噔地直接上了樓。

他給她電話。她說,經理,我這邊正好有客戶,很忙。

片刻,她發來一條短信說:都是成年人,我不會強迫你做不愿做的事。他想了想,竟然一下子也不知怎樣回復,就按了刪除。

后來,杜麗也沒約過他。兩個月后,她復婚了。

同事們祝賀杜麗破鏡重圓,她滿臉堆笑地邊散發糖果邊應和著同事的話,走到陳宇身邊時,她說:有個家才心安。同事說是啊是啊,夫妻總是原配的好。

他想真誠地對她笑一笑,但牽了牽嘴角,沒笑出來。

從此,下班后,陳宇不再磨蹭,盡量推掉應酬早早回家。方小玉依然素著面蓬著頭在廚房忙碌,他會不等她吆喝就給她當助手,聽她嘮叨米價油價。夜里他將她摟在懷里,想著時光匆匆轉眼就六年,有些慨然又無比踏實。他想要個孩子了。

生活中的比范文3

創造的靈感來源于設計者對日常生活細微處的敏銳洞察,運用前沿性的眼光創造著美好的生活,讓生活充滿驚喜。

這些創意設計作品形制新穎,不但給人帶來視覺上的享受,同時也給人們的生活帶來便捷和樂趣,展現出創意設計的魅力,編者將這些凝結設計者們心血與智慧的作品整合在一起,與讀者共分享。

鉤腿字母衣架,平添生活情趣

這是一款改變字母形體的創意產品,來自美國設計團隊blend-design的作品:字母衣架。這款產品將單詞里面的多個字母中的豎加個彎,就成了能掛衣服、帽子等物件的掛鉤,不僅僅只是一個掛鉤的功能,也是居室的一件裝飾,而且平添了許多生活情趣。試想,將自己的座右銘或是愛人的名字做成字母衣架,每天在上下班取衣、掛衣時就可以激勵一下自己了。

抽屜拉桿箱,拉在手里的衣櫥

設計師Cheng-Hsiu Du 和 Chyun-Chau Lin合作打造了一個抽屜拉桿箱,它的箱子由三個間隔的抽屜組成,每一層都可作為單獨的儲物空間,便于旅行物品分門別類地放置,這是白領們出差、旅游必備的法寶。將拉桿打開后,手柄的橫桿還可以掛衣物。有了它,就不用擔心找件衣服時,把整個箱子翻的亂七八糟了;有了它還可以隨時隨地讓衣物出來透透氣,這款產品可謂是時尚與實用完美結合的典范。

植物項鏈,佩戴的是一種理念

設計師Colleen Jordan設計的這款名為“wearable planter”的植物項鏈,吊墜是一個白色的花瓶式容器,容器里栽培的是嫩綠的植物,使得綠色植物的生命氣息融入無生命的項鏈中,滿足了人們追求新奇、多樣化的需求。這款設計體現了綠色低碳的環保理念,近距離的植物栽培,將綠意盎然的植物掛在脖頸,既是一件意外的配飾,同時也表達一種生活的理念,或許還會有一種自然原始的清新撲面而來的感覺。

隨身攜帶的課桌,走到哪里學到哪里

Teddy bag是設計師François Verez & Ane Eguiguren設計的一款可以隨身攜帶、隨時變身為課桌的書包,可謂是書包中的“變形金剛”,既方便實用又符合孩子心理。設計師打造的這款產品,孩子便可以隨時隨地的學習,真正做到走到哪學到哪,也許還會激發兒童學習的欲望呢,相信家長一定很期待這款產品的上市吧。對于貧困地區的孩子們來說,一物二用的Teddy bag更是他們的好伙伴了。

肥皂擦絲器,健康伸手即來

設計師Nathalie Stämpfli帶來的一款名叫Soap Flakes的肥皂擦絲器,是一個相當不錯的設計。將肥皂放置于這樣的肥皂托后,通過把手來觸發內置的擦絲器,擦絲器將肥皂擦出細小的顆粒,肥皂顆粒正好落在手掌,可以用來洗手。這樣就避免了以前肥皂易從手中滑落或在公共場合多人使用還容易將肥皂弄臟的弊端,這樣既方便又衛生。同時,Soap Flakes也提供了浴室專用版本,通過雙手的旋轉,肥皂顆粒即可落入手中,這不得不說是居家生活中的又一大設計亮點。

牽手手套,握在手心的溫暖

進入寒風刺骨的冬季,當我們逛街時,只好帶上厚厚的手套,或者將手塞進口袋深處,這樣就少了和家人、愛人牽手的機會,圖中是德國設計師設計的一款手套,將牽手+手套保暖的功能合二為一,這樣保證在牽手的同時,也不會被冷風吹到。售價39歐元,價格比愛情還不靠譜,如果您也喜歡,完全可以自己動手織一雙。不得不說,這是一個很溫馨的創意產品。

滾動的鬧鐘,抓不住的時間

這個會滾的鬧鐘很有意思,鬧鐘兩邊安裝有兩個輪子,在你設定的被叫醒時間內,除了和普通鬧鐘一樣“嗶嗶”叫外,它還會自行滾開,至于要滾到哪里去,據說連它自己也不知道。想要它閉嘴,你就得立即起床,在它還沒消失在某個旮旯之前逮住它。如果把它作為禮物送給孩子,那一定是份不錯的禮物。

自力更生的手機配件

這是一款iphone手機配件,體現出設計師低碳環保的創意思路和理念。它除了能夠充當保護套之外,安裝在手機頭頂上的那個風扇可以收集風能,進而轉化為電能給iphone充電。只要風力足夠大,讓小風扇呼啦啦的轉動,6個小時就能給它充滿。如果在停電時,這款濃縮版的“風力發電機”能解燃眉之急了。騎自行車旅行時,可以把它掛在車把上,迎風自行發電,驢友們一定很鐘愛吧,在野外探險時也不用擔心手機沒電了。

收納沙發椅,見縫插針

相信你也曾遇到過這樣的情形吧:經常會在沙發底下尋找自己的物件,如手機、書本、遙控器等等,這些都是不經意間丟失的,尋找起來費時費力。日本設計師motogi受到此場景的啟發,設計了這把具備收納功能的沙發椅。它由一個一個的方塊軟墊堆砌而成,而方塊與方塊間的空隙則可以塞進你的任何小物品了,讓你的生活變得更加有頭緒起來。

變形椅子,家具中的“變形金剛”

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這款嬰兒車名為Taga Bike,不僅能推著它走也能騎著它走。如果媽媽帶著寶寶在公園散步時,只需經過簡短的步驟,將它變換為手推車推著寶寶;如果趕時間那就能在短時間內完成手推車與自行車之間的切換,媽媽就可以載著寶寶快速到達目的地,這樣,媽媽帶寶寶時就更加輕松了。

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耐克的一款跑鞋在這里被設計成了一個金魚缸,它完全仿照真鞋的大小、款式,所以這款魚缸看上去空間不是很大。在你鋪上一些沙石綠藻加滿水后,養上幾條小金魚,它們就可以在這狹小的空間里蝸居了。待到魚長大了,你就得考慮給它搬家喔。

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一個小小的支點,可以將手機支撐起一個合適的角度,這就是由香港Homade公司設計的馬桶抽支架iPlunge,這款產品跟衛生間里使用的馬桶抽惟妙惟肖,它可以吸附住任何表面光滑的手機,將它成角度的支撐起來,騰出雙手,更加方便的觀看手機視頻。

酷炫摩托車,外形酷似UFO

當展示在你眼前的這款名字叫Uno的酷炫摩托車在高速公路上疾馳行駛時,你的眼睛首先告訴你這不是摩托車,而是UFO。它是由Ben J. Poss Gulak設計的摩托車,外形相當怪異,從側面看,也許不少人第一眼就覺得Uno是一輛獨輪車,但實際上他是一輛三輪摩托車。其中兩只輪以平行的方式擺放,第三只輪則隱藏在兩只輪中間的上方。平時兩只輪的模式也可以騎行,有需要時也可以切換到三輪的模式。該車擁有酷炫前衛的外形,有儀表盤,純電動車,無排氣管。增加可伸縮的前輪,使用激活開關即可完成兩輪轉三輪的模式,并且改良了把手,可通過把手控制方向,最高時速可達30-35mph。

手風琴櫥柜,藝術形體的家居

“手風琴櫥柜”是由德國設計師elisa strozyk和藝術家sebastian neeb 共同合作設計的。這款儲藏柜外部的薄木片層像手風琴一樣被折疊起來,用激光切割的木片手工固定在一個織物(比如萊卡布料)表面上。這兩種材料的巧妙結合,讓木片表面像布料一樣柔軟有彈性。手風琴一樣的表皮將矩形的柜子包裹起來,不用的時候它就像門一樣可以關閉。這是突破了一物體原有的性質,創造性地將手風琴造型運用到家具設計當中,極富藝術氣息。

生活中的比范文4

關鍵詞:日元升值 匯率制度 經濟泡沫

一、日元升值對日本經濟的影響

(一)日元升值引致產業空心化

1985年9月,美國為了解決持續快速增長的貿易逆差問題,與日、德、法、英等國簽訂了“廣場協議”,要求5國政府聯合干預外匯市場,使美元對主要貨幣有秩序地下調,以逐步緩解美國貿易逆差問題?!皬V場會議”后日元大幅升值,引發了日本的海外投資浪潮。1985年至1995年長達10年的日元升值給日本國內制造業沉重打擊,對此,日本采取了擴大海外直接投資的策略,大規模增加在美國和歐洲等發達國家和地區的投資,并采取當地生產和當地銷售的策略,以避免日元升值帶來的產品價格的提高。

日元的大幅升值,使得日本與歐美的勞動生產力成本優勢逐漸消失,打破了原有日本以國內生產為主,然后采取出口貿易的方式。同時,日元的升值使得以美元計價的資產相對于日本企業而言越來越便宜,這極大地降低了日本在歐美的生產成本。在這一時期,日本政府出臺了一系列鼓勵日本企業加速海外投資的產業政策和金融政策,迫使日本企業走上了海外投資之路。1985年到1995年間,大量日本企業投資于海外,實施國際化戰略。結果導致日本本土制造業雇用規??s小,中小企業群體出現大量的轉業、棄業情況,日本國內投資比率大幅下降,導致日本國內產業空心化。

(二)日元升值引發日本經濟泡沫

1.日本經濟泡沫的形成機理

日元持續大幅升值吸引了大量國際資本涌入日本,它們大量投資股票市場和房地產市場,推動了股票價格和房地產價格的上漲。同時,在美國的國際協調政策的影響下,為了緩解匯率升值造成的經濟緊縮,日本在日元大幅升值的期間實施了低利率的擴張性貨幣政策。超低的利率水平導致了日本貨幣供應量持續快速增長,央行貸款也高速增長。這些貸款大部分流入了房地產市場和股票市場。此外,日本政府為了抑制日元的升值,經常干預外匯市場,日本銀行大量買進美元和賣出日元,造成日元供應量快速膨脹,國內基礎貨幣供給增加,1987年,日元的貨幣供應量增長率達到10%以上。到90年代初已經接近于零利率,由此導致國內流動性過剩。

2.日元升值對股票和房地產市場的影響

日本的股票市場從1986年1月開始正式進入大牛市,當時日經指數達到了13 000點,到1989年12月29日升到38 915點,4年上漲3倍。日本股票市場和貨幣供應量一起到達高點,足以說明擴張性貨幣政策對資產價格泡沫形成的作用。

在股市上漲的同時,日本房地產市場也進入了非理性繁榮期。從1985年開始,日本土地價格進入大牛市,1985年至1990年的房地產泡沫期間,東京的商業用地價格上漲了3.4倍,住宅用地上漲了2.5倍,大阪的上漲幅度更大,商業用地上漲了3.9倍,住宅用地上漲了3倍。此外,20世紀80年代末,日本的土地財富已經占到了國家財富總額的70%,而同期美國僅占25%,土地資產泡沫嚴重。

在日本國內寬松的貨幣政策的影響下,在外匯干預政策和大量國際投資資本共同推動下,日本的股票價格和房地產價格等資產價格飛速上漲,而與此同時,日本的消費物價指數和批發物價指數卻保持相對穩定。這就充分說明了日本股價和房地產價格的持續大幅度上漲的同時,沒有合理的經濟增長基礎作為支撐,進而產生經濟泡沫是必然的。

二、人民幣升值與日元升值的比較分析

日元匯率升值與資產價格泡沫的出現,為我國在當前匯率升值階段預防資產價格泡沫的出現提供了有益的借鑒,同時也為探討人民幣升值問題提供了一個分析框架,筆者試圖通過這一路徑對人民幣升值背景下,資產價格泡沫問題進行具體分析。

(一)中日貨幣政策在升值過程中的差異

人民幣匯率升值同日元升值最大的差別來自于貨幣政策的不同,日本針對匯率升值所采用的是擴張性貨幣政策。相比之下,我國正面臨經常性賬戶和資本性賬戶的“雙順差”,雖然面對較大的匯率升值壓力,但是我國依然選擇了從緊的貨幣政策。央行雖然向市場注入了流動性,但是通過發行央行票據進行了相應的對沖,匯率干預的凈效應并沒有導致國內基礎貨幣供給的快速增加,我國流動性仍然處于相對過剩狀態。

(二)人民幣升值對股市和房市的分析

在流動性過剩和匯率長期升值的背景下,我國資產價格也在某種程度上對預期匯率升值和匯率實際升值做出了反應?,F以股票市場和房地產市場的表現來進行簡單的分析。

1.人民幣升值對股票市場的分析

從作用機理上看,貨幣升值影響股票市場以增加基礎貨幣為媒介。本幣升值通過增加基礎貨幣的供給量來為股市融資,也就是通過增加貨幣的流動性使大量資金進入股市。其作用機制為:(1)人民幣升值對國內經濟和對外貿易產生負面影響為了抑制這種不利影響,貨幣當局在外匯市場買入外幣、拋出本幣增加了基礎貨幣的投放,使本幣的流動性增加增加的流動性進入股市追逐高額利潤推動股市非理性上漲。(2)人民幣升值外資進入國內以獲取升值所帶來的好處大量外資的涌入必然導致基礎貨幣增加本幣的流動性增加增加的流動性進入股市追逐高額利潤推動股市非理性上漲。

從短期看,主要是匯率變動預期導致投機性熱錢流動,影響股市資金供給和市場利率水平,從而對包括股票在內的資產價格產生同向作用。匯率預期對股市產生短期效應,其持續時間長短還取決于匯率變動的方式。如果不存在政府干預,市場匯率調整通常會在較短時間內達到相對穩定水平(甚至超調),此時有關匯率變動的預期趨向穩定,股市也隨即平穩運行。在實行外匯管制的國家,政府可能出于穩定宏觀經濟的考慮,并不愿意采用一步到位的方式重估幣值,反而會刺激市場不斷產生進一步的重估預期,導致股市在較長時間內大幅震蕩。

2005年7月21日匯率制度改革后,股票市場走向也呈現上升的趨勢,由于我國實行外匯管制,匯率的波動也使得股市波動。

盡管匯率變動不是影響股價變動的惟一因素,且匯率變動的不同階段對股價變動的影響程度存在差別。但是,人民幣升值的預期使大量國際投機資本涌入我國,這在很大程度上與我國股市的非理性上漲有關。

2.人民幣升值對房地產市場的分析

房地產市場自2002年以來逐步升溫,伴隨著房地產價格的上漲,房地產泡沫論開始產生。在人民幣匯率升值的長期背景下,國際熱錢持續、大量地涌入,足以引發資產泡沫。中國房地產泡沫與匯率問題有著密切的聯系。在匯率失調的情況下,市場力量就力圖把匯率調整到均衡值。如果匯率不調,就有通貨膨脹,兩者都是回歸購買力平價的渠道。通貨膨脹首先表現為地產過熱,然后反映為房地產上游產品價格的上漲。因而,中國的房產價格問題,己經遠遠超出房地產問題范疇本身,而直接與我國的貨幣政策和匯率政策包括匯率目標、貨幣發行量、外匯儲備以及國際匯率走向相關。即使我國政府已經開始對房地產市場嚴加調控,仍然有大量的國際熱錢源源不斷地進入中國。

從目前國內資產價格的走勢看,資產價格并沒有達到過度膨脹的程度,但是國內房地產價格和土地價格的上漲速度,以及股票市場的上漲和波動在某種程度上已經具有了泡沫的成分。因而,在匯率長期升值的背景下,央行在貨幣政策框架內應關注資產價格的波動,預防資產價格泡沫的出現。

三、日元升值對中國的啟示

(一)本幣升值要符合本國經濟基本面

為了讓日本經濟快速復蘇、盡快擺脫蕭條,日本進行了產業政策的調整,其本質上就是想通過產業升級,帶動日本經濟復蘇,保持日本經濟良好的基本面,以振興和恢復日本經濟。通過前文論述,筆者認為,我國人民幣面臨升值壓力,與貿易順差持續調整增長、美元進入貶值周期有關,其深層原因則是全球產業結構調整與轉移快于國內產業結構調整與轉移。因此,在經濟運行過程中,保持經濟結構的動態合理化,是經濟發展的一項重要內容。日本在1991年經濟形勢大幅下滑,其重要原因就是日元的升值與日本經濟的發展狀況嚴重偏離,最終的結果使得日本經濟進入蕭條。

總體上講,我國目前的產業結構按一般的經濟發展規律,相對于一個未充分就業、低收入和工業化中期的發展中大國的經濟基本面而言,如果政策、體制、結構和外向型經濟發展比較協調,其幣值不應存在嚴重低估。正是由于政策、體制和戰略調整滯后所造成的貿易粗放增長和外資偏好以及外匯供求矛盾,直接導致了人民幣目前強烈的升值預期,而決非正常的市場經濟發展規律使然。當然,對人民幣匯率長期走勢的非理性判斷也起了推波助瀾的作用。這說明人民幣升值壓力具有很高的“虛擬性”。從長遠趨勢看,人民幣是升還是貶取決于未來的經濟基本面。

(二)人民幣升值壓力大于日元

中國當前面臨的狀況與日本當時的處境不同,人民幣比日元所面臨升值壓力更大。首先,在全球經濟貿易和資本流動的宏觀環境下,與當時日本面臨日元升值相比,中國面臨更多的外國直接投資及國際貨幣流通。其次,日元面臨升值壓力時,大部分國家采取固定匯率制,還沒有實現資本賬戶的可兌換。但目前中國面臨的情況是,具有重要影響的國家,都基本實現了浮動匯率政策下的經常賬戶及資本賬戶交易自由化,并清除了不同的外部障礙。再次,與日本存在大量資本賬戶逆差不同,中國的資本賬戶仍顯示大量順差。此外,大量熱錢回流至中國促使中國累積可觀的外匯儲備。

(三) 警惕匯率升值萬能論

人民幣匯率升值一度肩負了減少貿易順差、調整貿易結構、降低外匯損失和調控經濟失衡等多重經濟責任和改善中美貿易關系的重大使命。從日本的經驗來看,匯率升值不是萬能的,也不可能僅僅通過匯率調整可以達到預期的效果。通常預料貨幣升值會提高美元出口價格,因而削減價格的競爭力并減少出口量。然而,根據日本20世紀80年代中期的經驗,日元升值對出口總額來說并沒有太大的影響,反而,還造成了日本擴大海外投資的數量。從目前來看,現今的不均衡主要反映了國內儲蓄與投資不均衡。在國際資本自由流動的條件下,匯率受資本流動與國家間利差的影響,使得匯率作為調整經濟失衡的角色和作用有所下降。因此,不能企圖通過單一的匯率方式來解決國內儲蓄投資結構的不均衡等多重因素引發的問題。

(四) 重視推進產業升級

日本政府在泡沫經濟以后重視創新型產業的發展,調整產業結構,保持本國產業向更高的層次發展。我國的出口產品增值率低、附加值低,這與我國的產業結構有著密切的關系。改善貿易順差,不只是通過匯率的調整和出口政策的控制,同時也應根據國情,扶持高新技術產業的發展,改變我國的產業結構。我國在高新產業中雖然起步較晚、比較成本高,在國際上不具有比較優勢,但其發展對整個國民經濟、對國計民生都有重要的戰略意義。因此,要重視發揮“后發優勢”,促進高新產業發展壯大。這樣才能迅速扭轉我們的劣勢地位,才能保證我國在國際上的自主地位,保證國民經濟的穩定、健康、持續發展。

參考文獻:

[1]金森俊樹, 趙志君. 人民幣匯率評估:日本經驗談.宏觀經濟研究, 2006,(4):48-63頁.

[2]王偉旭, 曾秋根. 人民幣匯率挑戰與變革選擇. 光明日報出版社, 2004年版,第118頁.

[3]美國全球金融數據公司(Global Financial Data,Inc.)省略.

生活中的比范文5

一、人民幣 “內貶外升”的原因分析

( 一) 人民幣對外升值的原因分析

1. 內部因素

就金融理論而言,影響和決定一國貨幣匯率的主要因素有通貨膨脹、利率水平、資本流動和國際收支。筆者認為,當前影響人民幣匯率的主要因素是巨額的國際收支順差和外匯儲備。當一國國際收支發生順差時,外匯市場上對本幣需求就會增加,外幣供給增加。其結果,對本幣需求的增加將引起本幣匯率上升,外幣供給的增加將引起外幣匯率下跌。當一國國際收支順差持續性增加時,該國外匯儲備就會大量增加,進而導致本幣匯率上升。如表 1 所示,從 2000 年起貿易順 差 持 續 擴 大,2008 年 高 達2955 億美元。近年來,人民幣升值、勞動力成本和原材料成本增加,出口增幅有所下降,同時進口相應增加。貿易順差有所減少,但仍然保持在近 2000 億美元。在2000—2010 年期間,直接投資凈流入保持在 500 億美元左右,從2009 年起我國對外直接投資明顯加快,進而使直接投資凈流入有所減少。經常賬戶和資本金融賬戶的雙順差直接導致外匯儲備的猛增,外匯儲備余額從 2000 年的 1656 億美元猛增到 2011 年 6月份的 31975 億美元。從數據上分析,國際收支順差和外匯儲備增加與人民幣對外升值走勢相吻合,呈較強的正相關關系。

2. 外部因素

從 20 世紀 90 年代起,日本、美國等發達國家以貿易不平衡為借口,紛紛將矛頭指向中國,迫使人民幣對外大幅度升值。近年來,美國一些政府官員、議員及學者將矛頭直指中國,將金融危機引發的經濟衰退歸咎于中美貿易失衡,又將中美貿易失衡問題歸咎于人民幣匯率,極力迫使人民幣對外升值。美元作為世界貨幣,大多數國家將它作為儲備貨幣,而美國采取量化寬松貨幣政策導致世界性的貨幣流動過剩,這些過剩貨幣必然會被投機者用來投機,在人民幣的升值預期下,熱錢就會涌入中國,加快了人民幣對外升值的步伐。值得一提的是,美聯儲為了擺脫因次貸危機而引發的經濟衰退的局面,于 2010 年 11 月推出了第二次量化寬松貨幣政策。從根本上看,美國的量化寬松貨幣政策,就是美聯儲動用美元購買各類債券和不良資產,其實質就是無節制地大量增發貨幣,其結果必然導致美元大幅度貶值。美元作為世界儲備貨幣,美元的大幅度貶值直接反映在人民幣對美元的大幅度升值。人民幣對美元匯率從 2009 年的 6. 8282快速 升 值 至 2011 年 8 月 份 的6. 3996,一年不到的時間內人民幣對外升值幅度高達 6. 28%。

( 二) 人民幣對內貶值的原因分析

1. 內部因素

人民幣對內貶值的根本因素是貨幣供給量過快增長。根據貨幣分析法的基本觀點,一國貨幣供給量取決于三個因素: 銀行系統的貨幣信貸、外匯儲備余額和貨幣乘數。用公式表示為:MS= m ( D•R)公式中,MS為貨幣供給量; D為國內貨幣供給基數,即央行的國內貨幣信貸量; R 為來自國外的貨幣供給基數,即國際收支順差而引起的外匯儲備余額; m 為貨幣乘數,即銀行系統的貨幣創造的倍數。造成銀行系統貨幣信貸擴張的原因主要有兩個: 一是中央銀行的再貸款。中央銀行增加對商業銀行再貸款,商業銀行就能擴大貸款量。在商業銀行提供的貸款中,一部分貸款轉化為企事業單位的存款,另一部分以工資形式轉變為居民的收入,而居民的收入中的一部分存放在銀行,另一部分則轉變為現金流通,從而導致貨幣信貸增加,即基礎貨幣增加。二是財政收支。當政府的財政支出大于財政收入時就會出現財政赤字。財政赤字最終使企業和居民的存款和現金增加。存款增量中一部分被作為存款準備金,現金增加則要求增發貨幣,這兩種情況都會導致基礎貨幣增加。但是,財政收入和企業收入過快增長也會導致貨幣供給量增加。財政收入和企業收入通常存放在銀行,造成銀行存款增加。存款增量中一部分被作為存款準備金,一部分作為貸款使基礎貨幣增加,貨幣供給量增加。從數據上分析,銀行信貸擴張與消費物價指數上漲呈正相關性。2007 年和 2008 年末廣義貨幣供應量 ( M2) 余額分別為 40. 3 萬億元和 47. 5 萬億元,分別比上年末增長 16. 7% 和 17. 8%; 與此同時,2007 年和 2008 年消費物價指數分別高達 4. 8%和 5. 9%。為了應對國際金融危機對我國的沖擊,2008 年 11 月國務院決定財政政策從穩健轉向積極,推出了4 萬億投資振興計劃; 貨幣政策由從緊轉向適度寬松,新增信貸 9. 6萬億元。2009 年和 2010 年末廣義貨幣供應量 ( M2) 余額分別為60. 6 萬億元和 72. 6 萬億元,分別比上年末增長 27. 7% 和 19. 7%。廣義貨幣供應量 ( M2) 余額的大幅增長使得消費物價指數從 2009年 的 - 0. 7% 上 升 至 2010 年的 3. 3% 。國際收支順差引起的外匯儲備余額增加也是造成貨幣供給量增加的另一個主要因素。企業和居民將持有的外匯出售給外匯指定銀行,收取本幣。而外匯指定銀行再把外匯出售給中央,換回等值的本幣,從而促使外匯指定銀行超額準備金增加,因而增加了基礎貨幣。筆者 認 為,貿 易收支順差引起的外匯儲備急劇增加是造成當前消費物價指數上漲的主要原因之 一。從 數 據 上 看,2007 年和 2008 年 貿 易 順 差 分 別 高 達2622 億和 2955 億美元, 同期消費 物 價 指 數 則 高 達 4. 8% 和5. 9 % ,兩者之間呈較強的正相關性。2007 年國外資產在中央銀 行 資 產 中 所 占 比 重 高 達73. 80 % ; 儲備貨幣主要由對金融性公司存款和貨幣發行組成,兩者 共 占 中 央 銀 行 總 負 債 的40. 45 % 和 19. 5 % 。在現行的外匯管理體制下,外匯指定銀行因貿易收支順差而必須買入大量的外匯,導致銀行外匯占款迅速增加。2005 年外匯占款為 7. 12 萬億元,2006 年為 9. 90 萬億 元,2007 年 為 12. 84 萬 億 元。 外 匯占款在基礎貨幣中的作用不斷增強。2005 年 為 6. 4 萬 億 元,2006 年為 7. 8 萬億元,2007 年為 10. 15 萬億元。國外資產在基礎貨幣中所占比重 1990 年大約為 10% ,2005 年為 98% ,2006年 為 110% ,2007 年 則 高 達123 % 。由此可見, 貿易收支巨額順差導致外匯占款持續增加,基礎貨幣擴大,貨幣供應增加,促使消費物價指數上升。

2. 外部因素

美聯儲為了擺脫因國際金融危機而引發的經濟衰退的局面,于2010 年 11 月推出了第二次量化寬松貨幣政策 ( QE2) ,量化寬松貨幣政策的實質就是通過擴大貨幣供應量,購買國債或企業債券等方式,向市場注入超額資金,旨在降低市場利率,刺激經濟復蘇。但是,這種以鄰為壑的貨幣政策,必然導致美元大幅度貶值,全球性流動過剩。我國央行為了應對人民幣升值的巨大壓力,試圖用增加人民幣發行量來緩解人民幣對外升值的壓力,但是人民幣不是國際貨幣,主要在國內流通,這會造成國內流動性過剩,推動通貨膨脹。全球大宗商品交易大多以美元定價和結算。美國還操縱了石油、糧食和部分金屬的定價權。美國通過 QE2 濫發貨幣必然抬高大宗商品價格。在 QE2 出臺后 1 個月,受美元貶值預期影響,大宗商品價格瘋狂上漲。我國是世界第二大進口國,每年需要進口大量燃料和原材料。我國的對外依存度,鐵礦石達 69%,大 豆 達 80%,原 油 達53% 。大宗商品價格上漲使我國增加了進口成本,引起了輸入型通貨膨脹。

二、對策與措施

( 一) 保持人民幣匯率的相對穩定

人民幣匯率未來的走向取決于兩大因素: 一是國際收支順差的規模; 二是美國的貨幣政策的取向。從內部因素看,國際收支順差是構成人民幣對外升值的重要因素。要保持人民幣匯率的相對穩定,當前就要控制國際收支順差的規模。

第一,進一步降低進口關稅,積極動用外匯儲備,擴大國內緊缺物資、原材料和高科技產品以及農產品的進口。2011 年 8 月份食品類價格同比上漲 13. 4%,影響價格總水平上漲約 4. 02 個百分點。其中,糧食價格上漲 12. 2%,影響價格總水平上漲約 0. 33 個百分點; 肉 禽 及 其 制 品 價 格 上 漲29. 3% ,影響價格總水平上漲約1. 89 個百分點 ( 豬肉價格上漲45. 5% ,影響價格總水平上漲約1. 27 個百分點) 。因此,當前擴大農產品進口不僅有助于減緩貿易收支順差,促進國際收支基本平衡,也有助于抑制通貨膨脹。

第二,嚴控外資流入,調整利用外資的結構與流向。2007—2010年期間在我國非金融領域實際利用外商直接投資中,21%流向房地產業。外商直接投資大規模投向房地產業,推動了房地產業的過度投資,導致房地產業價格不斷攀升,在一定程度上助長了通貨膨脹。在制造業中,外商直接投資主要集中在勞動密集型產業,從事加工貿易,利用廉價勞動力獲取投資收益,將產品返銷到發達國家,從而擴大了我國的出口貿易。因此,在國內流動性過剩的情況下,要嚴控外資大量流入。在利用外商直接投資政策上,不僅要制定外資鼓勵和優惠的規定,同時也要制定有關外資禁止和限制的規定。引進外商直接投資要從追求數量轉向注重質量,進一步擴大跨國公司的技術溢出效應,促進外資流向從勞動密集型轉向資本和技術密集型,促進產業結構調整與升級。

第三,加強國際收支 管 理。近年來,外國熱錢不僅通過經常賬戶渠道,還通過外商直接投資渠道大量流入我國,使我國的國際收支順差以及外匯儲備進一步增長。加強資本金融賬戶的監管,建立和健全對資金跨境流動的全程統計監測體系; 加強跨境資金流動的監管,密切關注短期資本流動的規模、渠道和方式及境外投機資金的動向,有效化解境外短期投機資本流入對人民幣升值的壓力; 加強對外國投機性資本流入的監管,嚴厲打擊套利、套匯以及其他投機活動,以確保我國金融體系的安全性。此外,根據國內外經濟環境的變化,適時調整銀行結售匯制度。鑒于當前國際收支順差和外匯儲備的過快增長,適當放松銀行結售匯制度,以緩解因外匯儲備過快增長而對人民幣升值和流動性過剩造成的壓力。

第四,擴大對外投資,促進資本金融賬戶的基本平衡。我國不僅要積極培育和發展合格境內機構投資者開展對外證券投資,更要鼓勵具備條件的國內企業走出國門,大力發展對外直接投資。近年來,我國非金融類企業對外直接投資迅速發展,2009 年為 433 億美元,2010年為 590 億美元,2011 年1 -7月為276. 3 億美元。對外直接投資的發展不僅可以減少因人民幣升值對出口造成的不利影響,而且有助于促進資本金融項目的基本平衡,緩和因外匯儲備急劇增長而促使人民幣升值的壓力。通過跨國并購擴大利用國際資源,提高企業的國際競爭力??鐕髽I憑借其所有權、技術、資本、無形資產、經營管理經驗等優勢,通過對外直接投資,促進國內產業結構轉型,獲得更大限度的經濟效益; 通過對外直接投資汲取國外先進的科學技術、研究與開發經驗,獲取無形資產和知識產權,促進國內產業升級和技術自主創新,創造比較優勢或壟斷優勢。

( 二) 控通貨膨脹,保經濟增長

1. 從緊貨幣政策

現行的從緊貨幣政策主要運用數量型貨幣政策工具,試圖通過持續提高存款準備金率,控制銀行信貸規模。這種數量型貨幣政策的影響力度較強,容易造成經濟較大的波動。例 如,存 款 準 備 金 率 從2007 年 1 月的 9. 5% 連續提高至 2008 年 6 月的17. 5% ,而經濟增長率從 2007年的 13% 下滑至 2009 年的 9%,個別月份 甚 至 下 降 至 6%。2009 年 10 月中國制造業采購經理指數 ( PMI)下降為 44. 6%,消費物價指數從 2008 年的 5. 9% 急劇下降到 2009 年的 -0. 7%。股票市場指數從 6000 多點暴跌至 1600 多點。與此同時,不少中小企業和民營企業面臨資金困難,甚至破產倒閉; 有些企業因而轉向民間借貸等非正規融資渠道,導致一些地區民間借貸利率高達 30%; 一些企業和機構利用各種渠道從海外融資來緩解資金壓力,造成國外資金大量流入。但是,銀行貸款則依然大幅度增加,大量流入房地產業,2007年和 2008 年房地產開發投資金額分別為 25280 億元和 30580 億元,分別增長 30. 2% 和 20. 9%,導致房價持續大幅上漲。再如,央行又將存款準備金率從 2010 年 1 月的15. 5% 持續提高至 2011 年 6 月的21. 5% ,上述負面影響正在日益顯現,但不同的是,通貨膨脹和房價則依然居高不下。令人擔心的是,是否會引發經濟滯脹的問題。這種注重數量工具、忽視價格工具的貨幣政策的取向與效果值得商榷。筆者認為,有效控制通貨膨脹不能只注重數量型工具,應當采用數量和價格工具相結合的貨幣政策。當前從緊貨幣政策有效組合是: 適當降低存款準備金率,相應提高銀行存貸款利率,發揮貨幣政策的價格機制的作用。2005 年以來央行則采取了低利率和負利率政策,一方面造成了銀行信貸市場的扭曲,不僅損害了存款人的利益,不利于貨幣資金回流銀行,促使民間的高利率借貸活動加劇,而且刺激了銀行貸款擴張,減弱了央行的貨幣調控能力,這顯然與從緊的貨幣政策的初衷相悖。為此,應改變當前低利率和負利率政策,適當提高存貸款利率,增強央行控制銀行信貸的功能。充分發揮利率杠桿作用,提高資金的使用效率,促進資源合理配置和產業結構調整和升級。從緊貨幣政策不僅要控制銀行信貸總量,還要注重銀行信貸結構與流向,嚴控銀行信貸資金大規模流入房地產市場,積極引導資金流入實體經濟,重點流向農業、先進制造業、現代服務業以及高新科技產業,以促進產業結構調整,加快轉變經濟增長方式。適當增加中小企業和民營企業的銀行信貸額度,以緩解其資金困境。

2. 適度寬松的財稅政策

從緊的貨幣政策有助于控制通貨膨脹,但會導致總需求下降,進而影響就業和經濟增長。為了保持國民經濟持續穩定增長,政府可采取適度寬松的財稅政策。它不僅能夠在宏觀上有效控制總量,而且能夠在微觀進行結構調整和優化; 不僅能夠化解人民幣對外升值和流動性過剩的壓力,還有助于抵消人民幣對外升值和緊縮性貨幣政策對經濟增長產生的負面影響。適度寬松財稅政策包括兩個方面: 一是運用稅收政策,適時調整出口退稅率,降低進口關稅,調整和取消外商直接投資的優惠稅收政策。這不僅能夠控制和減少國際收支順差,而且能夠優化出口結構和增長方式,改善利用外資的結構,提高利用外商直接投資的質量。二是利用稅收杠桿,調節收入分配,縮小城鄉居民、地區之間以及行業之間的收入差距,以提高低收入人群的消費能力以及中高收入人群的消費傾向,提高消費在 GDP 中所占比重。進一步完善社會保障制度,以減少城鄉居民的后顧之憂。增加公務員、事業機關單位職工以及離退休人員的工薪收入,隨物價指數的上升不斷調整名義收入,以增加實際收入。增加農民和低收入者的政府轉移支付和財政補貼,以提高他們的消費能力和積極性,進而擴大消費需求。制定和實施優惠稅收政策,鼓勵和促進技術創新,促進產業結構調整與升級和經濟增長方式的轉變。

生活中的比范文6

在現實生活中電視是我們不可缺少的一樣東西,它能給我們知識,給我們信息,但也能給我們壞的影響和習慣,接下來我會一一講解。

電視是我們生活中一個很重要的東西,我們能利用它獲得全世界的信息,也能知道最近發生了什么事情,能利用它來學習,知道不同的知識,認識更多的東西。電視也是供人消遣的工具,我們能以看電視來放松,感覺到快樂。

雖然電視有很多的優點,但也有缺點,它可以給人知識但也能誤導人,許多人會模仿電視里發生的事情??措娨晫υS多孩子的父母來說也很困擾,因為孩子經??措娨暰蜁暎粣蹖W習。

我的觀點是,看電視應該適當,不應該多看但也不可少,畢竟古語“讀萬卷書不如行千里路”,所以對那些不能去遠方見識不同東西的人有特別多的幫助。

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