前言：中文期刊網精心挑選了八年級學習計劃范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
八年級學習計劃范文1
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎？你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎？你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎？在談到自己成績優異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
那應該培養哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。
1、一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
八年級學習計劃范文2
【關鍵詞】八年級英語學習 分化現象 對策
【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）24-0103-02
在初中階段的英語教學中，初二年級的分化現象往往十分突出，直接影響著學生在整個中學階段的英語成績，同時也阻礙了初中英語教學質量的提高。因此，如何防止分化，大幅提高教學質量，使農村中學學生在初中階段取得較好的成績，是值得我們農村中學英語教師研究、討論并必須著手解決的問題。
一 學生出現分化的原因
1.部分學生基礎較薄弱
雖然現在小學就開設了英語課，但部分學生一開始就沒過好字母關，更不用說音標關了。有些學生到現在連26個字母都還不能熟練地讀寫，更談不上根據音標拼讀單詞了。到了八年級，既無信心，也無興趣，根本就沒法學習。這部分學生往往缺乏學習的自覺性，要轉變這部分后進生需狠下工夫。
2.教材難度加大，內容增多
進入八年級后，教材難度加大，內容增多。面對驟然增多的詞匯，許多七年級時的中等生甚至中上等的學生都感到記單詞力不從心。由于單詞未掌握扎實，聽課的質量、作業的效果嚴重受到了影響。同時，到了八年級，能把課文、對話都背會的是少之又少。沒有了背誦，當然就缺少了必要的語言輸入，其他語言技能的培養和發展也都受到了影響。
3.學生沒有養成良好的學習習慣和學習策略
有些學生不是學習不夠努力，也不是對學習缺乏熱情，而是學習方法不正確。如不能根據拼寫規則記單詞，而是在死記硬背字母的順序，以至于記單詞的速度緩慢；對單詞的記憶也不會根據遺忘規律，及時做好復習；對待錯題更不會去分析錯因、深刻體會、反復理解等。所以，這些學生雖然學得很苦、很累，但成績卻始終上不去，最終導致掉隊。
4.教師的教學方法單一陳舊，教學進度快
在推行素質教育的今天，由于受到中考指揮棒的影響和學校根據成績給教師排名等各種外界因素給教師造成的壓力，許多教師課堂上忙于講語言點、做練習，卻舍不得花時間開展學生感興趣的活動，更不愿嘗試多樣化的、新的教學方法，致使學生上課越來越覺得無趣而不喜歡學英語。
二 抑制分化的對策
基于以上原因，為了防止和杜絕兩極分化現象的形成和進一步擴大，應根據兩極分化的成因，對癥下藥：
1.及時幫助，以防為主
初中英語的教學重點是基礎知識和基本技能，因此教學應面向全體學生，激發全體學生的學習內在動力，使學生積極主動地學習，是防止分化的方法之一。學生如果能聽懂老師和同學說的英語，能用英語簡單表達自己的想法，能讀懂所碰到的一些簡單英語，他們就會很有成就感，學習英語的興趣就會增加，也就會堅持英語的學習。所以在英語教學中，教師應時刻牢記要面向全體學生，防止因教師的工作方法不當造成學生的學習困難。
2.開展學法指導，注重培優輔差
教師在傳授知識、培養能力的同時，更應注意學習方法的指導。正確的學習方法是學習成功的保證，方法得當，則事半功倍。要培養學生良好的學習習慣，讓他們養成課前預習、勤于背誦、勤做筆記、多讀、多寫、多思考的習慣；指導學生掌握科學的記憶方法，如根據音標拼讀單詞的方法、循環記憶法、比較記憶法、聯想記憶法等。
3.在情感上親近學生
古人云：“親其師，信其道?！绷己玫膸熒P系對學生的學習興趣大有幫助，因喜歡某位老師而喜歡某門學科的情況在學生中普遍存在。所以，教師要時刻注意自己的情緒，做到積極關心學生。有后進傾向的學生常有“破罐子破摔”的想法，和他們交朋友，不歧視他們，不動輒訓斥他們，掌握他們的心理，了解他們的想法，建立深厚的師生感情至關重要。
4.創造良好的課堂氣氛，使學生互動合作
要想從根本上解決兩極分化的問題，必須從英語教學上下工夫，根據英語學科的特點，采取科學的教學方法。眾所周知，課堂是教學的主陣地，用活躍、輕松、愉快的課堂氣氛誘導學生學習的積極情感、興趣、動機是非常必要的。創造輕松、愉快的課堂氛圍，讓學生主動參與，互動合作可以從以下幾個方面入手：
第一，活躍課堂教學氣氛，激起學生的學習興趣及主體意識。興趣是最好的老師，學生的興趣是學習動機最活躍的成分。在英語課堂教學中，教師可以采用多種方法，通過多種途徑，引導和激勵全體學生的主動參與，銳意創新。
第二，教學方法要靈活多樣，充滿情趣。某種單一的教學方法是乏味的，即使是一個好的方法，經常用也就失去了它的魅力。為了激發學生的興趣，并長期保持學生的學習新鮮感，集中學生的注意力，教師要認真鉆研教材，根據不同的教學內容，采用不同的教學方法和模式，不斷探索，讓學生發現英語的學習是如此的多姿多彩。
八年級學習計劃范文3
你們知道八年級政治寒假作業答案有哪些呢？在寒假里，我們玩耍的同時，也不要忘記做寒假作業。下面是小編給大家整理的關于八年級政治寒假作業答案2022最新出爐，歡迎大家來閱讀。
八年級政治寒假作業答案2022一、選擇題
A D C A B A C D C D C A D B
二、三言兩語，亮出自我
15.(1)不能適應新的環境，沒結交到新朋友。
這種困惑是與他不能迅速調整心態，不主動與同學交往，沒有掌握一定的交往方法有關。
(2)如：友好待人，主動與人交往;認識良好班集體的重要性，主動融入其中;多參加集體活動，改變內向性格;多一點積極情緒;等。
16.(1)“捏捏族”破壞超市的商品，圖的是一時的感官快樂，是一種低級、庸俗的生活情趣。
這種行為不利于自己的身心健康，又損害了超市和消費者的利益。(3分)
(2)“捏捏族”應通過培養健康高雅的生活情趣來減輕壓力。(1分)如喜愛運動的人，可以多進行體育鍛煉;喜愛音樂的人，可以聽一聽輕音樂;愛好讀書的人，可以找一本喜歡的書大聲朗讀。
三、明理析義，拓展自我
17.(1)電子游戲、賭博、金錢。
(2)盧某往小思嘴里灌藥時，小思沒有吞下，而是將藥含在嘴里，并假裝睡著。
她用智慧保護了自己。
(3)如：不上陌生人的車;不向陌生人透露家人電話等信息;不單獨外出;遇到危險，及時報警;等等。(寫出一種2分，共6分，言之有理即可酌情給分)
四、體驗探究，提升自我
18.(1)如青春無悔;
(2)通過 本次活動，使同學感受到青春是人生最美好的階段，能夠正確處理青春期的煩惱、矛盾和困惑，從而珍惜青春年華，創造美好人生。
(3)如：①主持人宣布活動開始;②詩歌朗誦《啊，青春》;③分小組討論“解讀青春”;④小組代表對討論結果代表小組發言;⑤主持人總結發言。
(4)如邀請老師參加。
品德養成：
19-22
略
23
情境分析：(1)愧疚(2)1.講文明，有禮貌是中華民族的傳統美德。2.在人們互相交往中，平和的語氣親切稱呼，誠信的態度，都是對他人的尊重友好的表現。
24
價值判斷：1.(錯誤) 這是對父母的歧視。
2.(正確)
講文明，有禮貌是中華民族的傳統美德。在人們互相關注中，平和的語氣親切的稱呼，誠懇的態度，都是對人尊重的表現。
3.(錯誤)競爭與合作是相伴相隨的的小競爭與合作無處不在，生活中處處有合作與競爭。
4.(錯誤)這種不利于自己長久無謂，只有從小事左起才可以，誠信是與他人的通行證。
5.(錯誤)盜版光盤便宜，但侵犯了他人的智利成果權，是一種違法行為。
心靈對話 我：如果父母子女之間產生矛盾，我們需要怎么辦?我：明白了，子女只有更好的與父母溝通，理解父母，才能有可能避免這些矛盾。 我：應該是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛勞，理解父母知道自己錯了，十分后悔。我：被爸爸媽媽您辛苦了，祝福你們新春愉快，工作順利。
25
探索實踐：(1) 不需要競爭，合作也很重要所以不光要注意競爭，而且還要合作。
(2)(3)略 成長故事 思考：當合作過程與他人一起時，要主動站在對方立場思考問題，體諒對方情感。
學霸學習的五大法寶
1.錯題本：錯題本幾乎是每個學霸都會必備的工具，錯題本可以讓自己來回顧自己當初的錯誤題型，能夠知道自己什么類型的的題容易犯錯。
2.課堂筆記：課堂筆記無論是哪種學生都應該要備一個，老師課堂上講的課程可能當場是記住了，但是很多人過后卻忘記了，課堂筆記是一定要有的。
3.一個好題本：準備一個好題本，可以留著日后看看，或者也可以準備一個句子積累本，以后寫作文的時候可以用到。
4.課前預習：
一個會學習的學霸一定會做好充足的課前語預習來讓自己的的課堂聽課效果達到一個滿意的程度。
5.課后作業獨立完成：學霸學習一定是要獨立的一個過程，尤其是課后作業，想要成為學霸那就先學會怎么能夠獨立完成自己的課后作業，獨立的思維完成。
初中生要制定一個學習計劃學習計劃是一個很重要的學習輔助工具，有了學習計劃才能對自己的學習進行規范。制定一個比較詳細的學習計劃表，長計劃短安排。盡量以每天為準，從早到晚的一個學習作息時間都安排的詳細一點，形成一個習慣然后堅持下去。
學習計劃一旦制定后就要開始進行執行，長時間以后就會自己形成一個習慣，衡水中學、毛坦廠中學的學生為什么學習都那么好，就是因為他們有自己的學習方案和計劃，每天都規范自己。
八年級作息時間表5：30起床
5：45——6：00早操
6：15——7：00早自習
7：00——7：30早飯
7：30——8：00早讀
8：00——12：00上午共有4節課
12;00——12：30午飯
12：30——13：30數學輔導
13：30——14：30午休
14：40——17：40下午3節課
17：50——18：10課外活動
18：30——19：00晚飯
19：00——20：30晚自習兩節課
八年級學習計劃范文4
進入初中，當我們似懂非懂站在物理世界的大門口時，我們可能會躊躇滿志地想：我一定要把物理學好。不過當我們初中畢業的時候，我們總是會發現，學得很好的學生不到四分之一，學得不好的可能超過了四分之一。初中物理難學嗎？從我的角度來看，不難。那為何還有這么多的學生學得很糟糕呢？在教學中，我們曾對同一批學生在初二和初三階段的物理學習情況進行了跟蹤調查，采用問卷的方式采集數據，進行了詳細分析，的確發現了一些問題：
①大多數學生對物理有著較濃厚的興趣，但這種興趣僅僅停留在好奇和好玩的層面上。
②初二階段喜歡物理的學生多于初三階段的，主要原因是知識難度的增加，以及學生學習興趣的下降所致。
③初中階段男生和女生在物理成績上差不多，女生在學習主動性上好于男生。
④大多數學生仍習慣于被動接受式的學習方式，不愿意甚至沒有主動參與學習的意識與習慣，對老師的依賴性較強。
⑤大多數學生沒有一定的學習計劃和策略，沒有適合自己的一套學習方法，對物理知識沒有形成有效的知識網絡。
⑥大多數學生沒有課后復習、反思和總結的習慣，不能對自己的學習進行有效的評價與調控。
⑦絕大部分學生缺乏與老師的交流，不能及時的與老師探討和解決自己在學習中遇到的疑難問題。
⑧中等成績的學生，學習方式主要還是停留在記憶和做題上。差生上課既不認真聽課，也不記憶，做題主要靠抄襲答案。只有少數的優秀學生，在學習中能夠做到融會貫通，有一定的拓展和發散思維能力。
⑨老師對學生的影響較大，與老師交流多的，學習成績基本都可以，不喜歡老師的，物理成績普遍不是很好。
現在我們再重點分析到初中畢業時，物理學得很糟糕的那部分學生，只要我們認真觀察，就不難發現在他們身上其實有著某些共同的特點：①基礎太差，有些學生沒有哪門學科是考試能考及格的，就連家人和自己都放棄了，所以無論你怎么鼓勵都無濟于事，這部分學生人數不多，但影響不小。②半途而廢的，就是開始學得很好，但是中途到某個環節遇到問題了，自己沒有很好的去解決問題，而是退縮了，從此成績越來越差。③有些是因為數學沒有學好，涉及到計算的就不會，數學底子薄成為物理學習的障礙。④與老師交流不足，甚至有隔閡，因為討厭老師所以不喜歡物理這門學科。⑤個性比較懶惰，不愿意投入時間和精力，得過且過的。⑥可能因為家庭不和，交友不善，沉迷網絡，早戀等這些外在的不利因素，導致后期自暴自棄的。
搞清了學生的原因，再來研究初中物理這門學科的特點，就不難總結出學初中物理好的學習方法了。翻開初中物理課本，我們就會發現：首先，初中物理課本的內容比較簡單。我們以人教版課本為例，八年級上冊的第一章學的的是聲現象，介紹了聲的產生、聲速、聲的傳播和噪聲的控制等，可以說幾乎所有的學生都認為很簡單，這對剛接觸物理的學生而言，入門很快，也給了他們信心。八年級上冊第二章的光現象，第四章的物態變化難度都不大。即使第五章里介紹的電現象有點抽象，但也不是很難。可以說，八年級上冊課本沒有十分難學的內容。八年級下冊課本介紹的是電和磁，由于涉及到電和磁的運用，另外還有計算，所以難度有所增加。九年級物理是全一冊課本，涉及到的主要是力學部分知識，總體難度不大，不過像密度、浮力、機械效率部分還是有一定難度的。其次，初中物理研究的問題相對獨立。八年級的聲、光、電與物態變化這幾章之間基本就沒有聯系，而九年級的密度和力之間也沒有多少聯系，至于后面所占篇幅較大的重力、摩擦力、浮力、杠桿和簡單機械部分都屬于力學內容，也算是獨立的系統。雖然八年級的電與熱、電與磁，九年級的能與力之間有聯系，內容也較為簡單。另外，初中物理更注重的是定性分析，定量分析的少之又少。例如九年級物理中，討論增大摩擦和減小摩擦，只需說明用什么方法就可以，而不需要具體計算摩擦力的大小。最后，初中物理實驗比較多，而且大部分以演示實驗為主，需要學生去自己探究的不是很多，所以說初中物理主要還是以觀察為主，即使要動手探究的也不是很深奧，需要發散和拓展的地方就更少了。
針對初中物理的特點，我們總結一下學好初中物理的方法：
第一，課前預習。只有課前預習了，我們才能知道課本中講了什么內容，有哪些是自己已經掌握的，還有哪些是自己看不懂的，需要自己在課堂上重點關注的，這樣就能做到有的放矢，使學習有了目標。
第二，課堂認真聽講。課堂的時間是比較短暫的，而且老師有的時候講的內容比較快，這就需要我們打起精神，全神貫注的去聆聽老師的講解，如果遇到重點內容，或老師補充的內容，或自己沒有聽懂的內容，要快速的記錄下來，好留到課下解決。
第三，課后復習鞏固。新課之后，我們應該在第一時間進行復習鞏固，該記憶的記憶，不懂的內容抓緊時間問老師，另外還要進行適量的訓練，在訓練中加強對知識內容的理解和掌握。
第四，多觀察多動手。由于初中物理實驗比較多，而且很多實驗所需要的器材都是很簡單的，那么我們就可以利用身邊的一些器材去做些探究實驗，另外老師在課堂上做演示實驗時，我們要認真觀察現象，這些都能加深我們對物理現象的理解，同時還能培養我們的各種能力。
八年級學習計劃范文5
一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平
在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質教育，注重學生的全面發展，提高學生的整體素質，促進學生個性的發展。實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。著眼于人的內在的發展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在“素質教育”口號下，追求教育價值的實質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。
二、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人
在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態面對學生，讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。本期我接任一年級六班的班主任，首先要在班內召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣，提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。
三、一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異
俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃脤W生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態，才能從實際出發對學生進行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學生的心坎上。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質的前提條件。
研究學生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現象，抓住實質，得出實事求是的結論。
四、提高學習的效率，交給學生學習的方法
首先，在了解“學情”的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。
其次，要指導學生養成良好的學習習慣。①要創設適宜的情境。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。②要反復進行訓練，提供大量練習與實踐的機會，及時反饋練習的結果。取得成績，及時表揚鼓勵，以利于習慣的養成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。通過反復抓，抓反復，在不斷的訓練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求，讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練，過了一段時間，這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養成了愛讀書的好習慣。
第三、注意到非智力因素的影響，如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。
第四、加強思維能力的訓練?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。學與思有著密不可分的關系。學生在學習活動中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識。如經驗思維、抽象思維、形象思維、創造性思維、發散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質教育，培養具有創新精神和創造能力的高素質人才，決不能忽視對學生思維能力的培養。
五、關愛學生，產生情感的共鳴
八年級班主任工作計劃二今年我繼續擔任八年級86班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經驗，但我希望能在現在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上，畢竟半上的學生每一個都是重要的，班主任的任務就是要使學生能更健康的成長。下面是我這學期的工作計劃：
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型。
二、工作目標：
班級基本情況：本學期86班共有學生41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學生1人，省內隨農民工遷入的學生4人，留守學生3人，孤兒1人，單親家庭學生3人，服刑人員家庭學生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因，班里學生中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉化，個別家長因家庭因素，很難配合學校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。
由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較差，學生的學習熱情不高，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動等。
2、營造向上氛圍
根據初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環境，使學生在一個比較舒心的環境中學習。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。
第一，幫助班委干部樹立威信;
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
四、工作內容及措施：
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
(2)結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現，并結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
(5)充分發揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
八年級學習計劃范文6
放假是最讓人開心的，我們一生中有很多假期，最多的時候是在學生時期，除了人人享有的法定假日外，還有寒假和暑假，下面是小編整理的2022安徽中小學寒假放假時間安排，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022安徽中小學寒假放假時間安排義務教育階段學校放寒假時間為2022年1月18日(臘月十六)—
2月15日(正月十五);普通高中學校放寒假時間為2022年1月26日(臘月二十四)—2月15日(正月十五)。
2021—2022學年度第二學期，中小學校于2022年2月16日報到，2月17日正式上課。義務教育階段學校放暑假時間為2022年7月4日—8月31日;普通高中學校放暑假時間為2022年7月11日—8月31日，高三年級8月24日上課。
寒假放假的交通規則各位老師、同學：
寒假將至，為確保全校廣大師生、員工度過一個祥和愉快的假期，保衛科在加強自身工作的同時，特做出安全提示如下：
一、放假前期，各院(系)、處(室)要進行一次以防火、防盜、防破壞為重點的安全檢查活動，堵塞每個工作環節上可能出現的漏洞，消除安全隱患，確保我院全體師生、員工的生命財產安全。
二、各院(系)、處(室)要妥善保管辦公設備、機要文件、印鑒等貴重物品，現金存放要嚴格遵照財務制度辦理。離開辦公室時要檢查門窗是否關好、水管是否擰緊、電源是否切斷。
三、請勿在辦公室、教室和宿舍內放置現金以及貴重物品。
四、各學生公寓、鍋爐房、配電室、水泵房、圖書館、財務室、物資倉庫等重點部位在放假離開前需做好安全檢查工作，徹底消除重點要害部位的安全隱患。
五、請各院(系)輔導員老師通知監督每個學生將違規使用的電器帶回家，不要在學校存放、使用。
六、積極配合校警工作，攜帶貴重物品或大件物品出校門時，請自覺接受檢查并請出示相關證明(由宿舍帶出的物品請出示宿管員開具的證明，由辦公室帶出的物品請出示其辦公室開具的證明)。
七、放假回家及外出旅游、探親訪友需要訂購車票時，應到鐵路部門授權的車票代售點，切勿輕信他人上當受騙(特別是一些街頭巷尾私自擺攤的代購車票點)。外出時請自覺遵守國家法律、法規，文明乘坐車、船、飛機，嚴格遵守交通規則，保護自身生命安全。
寒假個人學習計劃雖然放寒假了，但是作為一名中學生，學習也不能松懈，要做好勞逸結合，所以寒假里我給自己制定了注意一份學習計劃：
一、合理規劃時間，制定學習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出需要提高的科目，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
平均每天有效學習時間保持在6個小時左右，可以根據自己的情況合理的規劃一下。學習時間固定在：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30;晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!
不要忘了，一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、確定學習目標，攻克薄弱環節，有針對性的進行復習和預習
20__年的寒假假期較短，七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目，再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考，學習任務較重，寒假會進行非常重要的一輪復習，所以每天要多投入一些學習時間。
三、合理安排時間
學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業考試轉，很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說，假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課，預習復習哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。
1、從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習題，語文每天做閱讀。
2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3、多看輔導書，多做練習題【重要】
4、錯題一定要整理下來【重要】
