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體育場館設計要點范文1
Abstract：For large comprehensive sports venues for stringent requirements of the power supply security work, the system combed the venues for power distribution system design and construction work procedure and main job content, makes every effort through to the key working procedure, implementation steps, guiding events held units, design units, construction units, supervision units to fully understand the venue for the particularity of power distribution system, in the most economic and reasonable technical scheme and reliable construction quality maximally eliminate invalid input, improve the reliability of safeguard during the power supply and distribution, the better the implementation of the large-scale comprehensive games can bring good economic benefit and social benefit. Listed in this article, the working content, similar to other big international political or business activities also has certain model function.
Keywords： Sports venues；Power supply and distribution system；design；construction
中圖分類號：TM421 文獻標識碼：A 文章編號：
1序言
在現代大型綜合運動會的舉辦過程中，供配電保障工作正扮演著越來越重要的角色。
供配電保障工作具有覆蓋面廣、參與人數多、投入資金量大、技術含量高、系統性強、工作相對自主獨立等基本特點。之所以形成這種局面，主要基于這樣幾個原因：
（1）現代體育場館的科技含量主要體現在自動化、信息化程度和高可靠性、安全性等方面，而這一切都必須以電力供應的可靠性作為基礎。
（2）隨著運動科學的發展和人類不斷挑戰極限的愿望，一切可能影響運動員發揮的不利環境因素均在最大限度上受到抑制，如溫度、濕度、照度、風速等等，而實現這種人工干預的能源供應主要依賴于電力。
（3）由于現代競技體育與商業活動結合的日益緊密，因此場館效燈光、表演設備、攝像、攝影、電視轉播、現場解說、新聞等工作均對電力保障提出了很高的要求。
（4）為滿足運動科研、技戰術分析及現場評判所進行的現場圖像采集與回放、為保證賽場安全設置的消防和安防設備、為配套場館服務設施臨時搭建的商鋪、以及其他各類為競賽服務的設施及設備等等，也無不依賴于電力供應的可靠性與安全性。
因此可以說供配電保障是直接影響到大型綜合運動會能否成功舉辦的關鍵性因素之一。
本文將結合作者本人所參與的國際大型綜合體育賽事供配電保障工作的實際經驗，對體育場館供配電系統設計、施工的關鍵工作流程及實施步驟進行介紹，指導賽事舉辦單位、設計單位、施工單位、監理單位全面理解場館供配電系統的特殊性，以最經濟合理的技術方案、可靠的施工質量最大限度地消除無效投入，提高賽時供配電保障的可靠性，更好的實現大型綜合運動會所能帶來的良好的經濟效益和社會效益。
文中所涉及的工作程序及主要工作內容，對于其他類似的大型國際政治或商務活動也具有一定的借鑒作用，如有不妥之處敬請讀者批評指正。
2供配電系統設計
2.1設計階段用戶需求書
滿足體育場館各種專業設備需求的電氣設計必須依賴于一份完整、具體、表述明確的用戶需求書。在用戶需求書中不僅要全面體現體育場館的特殊性，而且要涵蓋各相關專業、各專用設備，以及各技術環節的要點及參數。它不僅僅是針對設計，也包括應用于指導施工及設備采購、安裝、調試等各個方面。
一般情況下，場館中的重要負荷主要包括：比賽場地、主席臺、貴賓室、接待室、新聞廳的照明（包括應急照明）；廣場照明及各主要通道的應急疏散照明；計時計分裝置、計算機機房、網絡機房、廣播機房、電臺和電視轉播及攝影、消防和安防用電設備；升旗控制系統、臨時售檢票系統、現場圖像采集與回放系統，以及其他可能直接或間接對比賽造成較大影響的用電設備。他們對供電可靠性及系統設備配置的需求并不完全相同，而即使是同樣的設備其控制要求也可能有所差異，如果僅采用通用設計，則很可能并不能滿足體育場館的實際需要。
通常，用戶需求書應該包括對供電安全性和可靠性方面的要求，并應與當地供電部門協商確定合理的供電方式和系統保護配合，對場館群的供配電系統應以“供配電設計導則”的方式予以規范。其次，應對各種用電設備合理劃分負荷等級，明確供電及控制方式。對主要的控制設備應提出具體的電氣參數要求，對重要的電氣設備提出使用要求和參數，對重要的保護設備提出配置原則和合理的保護實施方案。在供配電系統設計要求上應兼顧賽時和賽后利用等因素，具有良好的經濟性和靈活性。對部分專業性較強的系統應明確劃分工作界面，確定責任主體和設計審核程序，使整個電氣系統的各個環節配合緊密，無縫連接。
由于舉辦大型綜合運動會時，將有大量的臨時用戶或臨時負荷會接入系統，這部分容量比較難以預估，比如：電視轉播、特效燈光、臨時商戶、安保、展示等等。因此，在提出用戶需求時，應結合場館的整體使用規劃，提出預留條件和接口方式，使整個低壓系統在充分進行技術經濟比較后，具備一定的可擴展性或臨時可調節性。這將為供電保障工作最大限度地消除掉不確定性，也避免了因反復調整而破壞系統的平衡和協調、統一性所形成的故障隱患。
2.2供配電設計導則
供配電設計導則是體育場館供配電系統設計的原則與指南，也是供電保障工作的主要技術支撐文件。它更多的是針對場館群建設時，對各種不同用途和類別的場館加以區分，并分別給出設計依據。
導則的制訂應結合當地電網的供電條件，分別按照新建和改造的特點，在充分考慮現實條件和最大限度節約資源的前提下，提出滿足場館實際使用需要的標準。
導則應作為用戶需求書的重要組成部分，在設計之前提出。它主要包括以下部分：
（1）根據賽事安排進行場館分級和負荷分類；
（2）明確供電方案及系統保護形式；
（3）根據不同設備需求，提出不同的配電方案；
（4）根據競賽所需的供電可靠性和安全性的要求，明確后備電源方式和系統設備及元器件選擇的原則；
（5）明確深化設計范圍及接口預留條件；
（6）設計所參照的標準及規范；
（7）設計深度及審查程序等。
鑒于供配電設計導則對于設計、施工及供配電保障工作的重要指導意義，它應該貫穿于全過程，并下發至每一個相關單位，包括：建設單位、設計單位、施工單位、監理單位、供電局、供配電保障團隊、臨時設施團隊等。
2.3供配電系統設計
供配電系統設計應在充分滿足用戶需求的基礎上，嚴格按照供配電設計導則的標準及規定執行。
此外，在設計的過程中還應該重點把握的關鍵點包括：
（1）圖示及文字說明中應完整反映用戶需求的滿足情況，如：重要環節的運行、操作模式應做出交代；
（2）應重視電氣系統的銜接配合，如：新、老系統銜接，與深化設計的銜接，與臨時接入系統的銜接等等；
（3）應提供設備采購所必須的詳細技術參數和技術要求，避免出現設備配置失誤；
（4）應提供完整的豎向配電干線系統圖，此圖對于全面了解低壓系統構成，正確指導施工和供配電保障工作而言是不可或缺的；
（5）應根據各種專用設備特性合理選擇斷路器和保護，避免出現誤動作；
（6）應充分考慮到場館用電負荷的使用特點，合理進行系統設計；
（7）應合理預估臨時性負荷的備用條件，必要時考慮臨時措施；
（8）應結合場館用電設備的安裝條件，合理進行接地保護的設計。
以上關鍵點均應在常規設計的基礎上有所強化，是供配電保障工作順利實施的基礎性條件。
2.4設計審查
應重視設計圖紙的審查工作，特別是結合體育工藝進行的各種專項審查，這是確保設計圖紙符合供配電設計導則各項要求的關鍵環節。
由于導則的表述有時難以非常確切、具體，而設計人員對其的解讀也存在各種差異，這常常會導致設計上的失誤，而這種失誤通常只能由從事體育場館研究的專業人員才能做出準確判斷。因此，各種專項檢查應被列入標準的審查程序。
3供配電系統的工程實施
3.1施工階段用戶需求書
施工階段的用戶需求書主要包括兩個部分：
（1）結合設計階段用戶需求書和審查通過的設計圖紙所作出的，以施工招標文件技術規范及施工合同形式所體現的用戶需求。
它主要應結合體育專項要求，針對設計圖紙中未充分表達的用戶需求進行補充，如：設備技術參數、制造工藝、安裝方式、控制方式、調試、試運行、資料報驗、移交、人員培訓、賽事保障、備品備件等。其主要目的是在于從設備選型、訂貨、安裝、調試、運行、維護等各個方面堵塞漏洞，為供電保障提供良好的硬件環境。
（2）結合原設計圖紙及場館運行規劃，按照場館競賽期間實際臨時負荷需求所補充的臨時外部供配電系統設計用戶需求書。
它應該根據競賽期間的臨時負荷實際用電需求、平面布局、供電預案及原配電系統的預留條件，提出臨時負荷的分布情況、負荷類別、運行方式、保護要求等，對各種現存的可利用資源應盡可能詳盡介紹，以最大限度的降低投資規模，減少對永久設施的影響。同時，應明確補充設計與原設計的工作界面及配合關系，避免出現設計脫節和系統無法銜接的情況。只有這樣，才能實現整個供配電系統的末端管理，使最有可能對供電保障形成威脅的大量臨時性負荷納入正常的管理體系。
這部分需求之所以被劃入施工階段的用戶需求，主要是由于它的提出時間通常比較滯后，往往是在場館建設接近尾聲或已經竣工的情況下才能提出，因此也可以將它視為競賽期的用戶需求。
3.2施工組織管理
由于目前國內體育場館建設大多為了滿足承辦某項大型比賽的需要，時間節點明確，比賽項目明確，使用要求明確，所以在質量和工期的控制上均需做到嚴格掌控、一次過關。因此，可以說體育場館設施的施工組織管理具有很強的專業性和時效性。
說其具有專業性主要是指體育場館不僅在土建的設計和施工方面需要滿足特定比賽項目的競賽要求，而且為其配套的各種設備也必須經過反復調整和測試，使之達到各項技術指標的要求。如：場地照明系統就必須結合建筑結構形式，考慮適當的安裝方式；根據場地尺寸、形狀和環境因素，調整適當的控照角度；根據眩光值和視覺感受，設計合理的燈具規格和分布形式；根據比賽及電視轉播的需要，選擇適當的照度和均勻度等。再比如場地擴聲系統必須根據建筑聲學特性進行合理的電聲系統設計和施工。如：正確選擇和使用吸聲結構和吸音材料；科學配置揚聲器類別、吊掛形式和角度；反復進行現場聲場測試與調整，使之滿足聲音強度、均勻度、清晰度、混響時間、頻率傳輸特性等技術指標的要求。
因此施工組織管理必須體現出這種專業性特征，對工序與流程、作業場地、專業配合、成品保護等方面進行科學合理的安排。
說其具有時效性主要是指體育場館的建設周期受到賽事安排的制約，一旦賽程確定，各項工作的截止日期就隨之確定，沒有推遲的可能。因此，工程進度及工期將對后期競賽前準備工作造成直接的影響，尤其是在舉辦國際性的大型比賽時，一旦進入封館階段，各項工作必須終止，所有未完成的工程均會導致賽事無法正常進行。
所以，對供配電保障工作而言，施工組織管理的成效也同樣會對其構成重要的影響。
（1）施工質量管理
由于供配電保障工作是一項必須覆蓋到每一個末端的系統性工程，因此對電氣工程施工具有嚴格的質量要求。除常規性的質量檢查外，應特別重視以下幾項內容：
1）電氣設備的安裝工藝要求；
2）電氣設備的精度及靈敏度；
3）電線電纜的絕緣和耐壓檢測；
4）防雷和接地系統；
5）圖紙和現場施工的符合性；
6）電線電纜、配電柜、配電箱的標識；
7）各種隱蔽工程記錄等。
這幾項工作內容均應列入監理的日常檢查工作計劃中，并及時做好質量確認記錄，避免事后集中補簽。
（2）施工進度管理
施工進度管理不僅影響到施工合同能否正常履約，而且關系到各相關單位或專業的配合，以及供配電團隊的進場時機和保障準備工作的順利開展。這其中主要包括：總、分包的配合；強、弱電的配合；永久系統與臨時系統的配合；施工單位與供配電團隊的配合；供配電團隊與供電部門的配合等等。
因此，科學制訂施工工序與流程，合理安排施工進度計劃并嚴格執行，是確保上述配合工作順利完成的關鍵。
（3）設備采購管理
出于保證供配電系統安全性、可靠性的需要，用于場館中的各種供配電設備均應是知名品牌、運行穩定、制造精良、電氣性能優異的產品，因此施工環節中的設備采購管理是一個非常重要的環節。
設備采購應依據設計文件所提供的規格、性能和參數，并參照供配電設計導則中的使用要求來進行正確選型。凡遇上述文件發生矛盾時，應及時提請設計人員進行澄清，然后方能進行采購。當設計人員無法確認時，可邀請相關專業咨詢機構的專家協助判斷。
設備采購時，應要求供貨方提供相關認證、檢測資料，國產產品應提供出廠合格證、產品說明書等質量及技術文件；進口產品應提供原產地證明及報關文件。應堅決杜絕各種假冒偽劣產品在場館工程中的使用，它將給供配電保障工作增加許多現場難以察覺的事故隱患。
對于專業深化設計中所采用的各種配電設備的采購，應盡可能在品牌上予以統一，避免不同品牌產品在參數及精度上的差異。
（4）設備材料報驗
應嚴格做好設備材料的進場報驗工作，各種報驗資料應完整留存，除在竣工資料中按規定提交外，亦應該向供配電團隊在供配電保障工作開始前，移交一套完整的報驗資料。
報驗工作除需做好常規檢查外，應增加圖紙及供配電設計導則的符合性檢查，避免出現訂貨失誤或產品加工環節的擅自更改。凡與設計文件不符時，均應事先得到設計人員的簽字確認，否則應按不合格品處置。
（5）成品保護
成品保護應作為場館電氣工程中一個特別重要的問題而引起重視，包括損壞、破壞和丟失。
損壞主要是指因施工方法不當造成的設備或材料損傷、因施工管理不善、非法使用等原因造成的設備電氣性能下降或機械性損傷、因各種非人力原因造成的設備損壞等；
破壞主要是指因工序安排不當、交叉施工等原因造成的成品破壞、因管理不善造成的人為故意破壞等；
丟失主要是指因保護措施不力導致的偷盜等。
在以上三種情況中，以損壞對供配電保障工作形成的威脅最大，因為不夠直觀，因此在供配電保障階段容易形成疏漏，最終影響系統運行的安全、穩定性。
（6）資料管理
電氣施工過程中形成的各種資料是供配電保障工作開展的基礎性條件之一，包括：圖紙、變更、洽商、報驗材料、隱檢記錄、測試報告、工程報驗單、試運行報告等。離開這些資料，電氣系統的基本狀況將無從體現，供配電保障工作將從頭做起，造成人力物力的大量浪費。
因此，資料的收集整理、日常管理、裝訂移交等工作，應作為一項特殊工作在合同中予以明確。它不同于一般工程在工程竣工時統一辦理移交手續，而必須根據賽前工作安排，隨著供配電團隊的進場，采取階段性移交的方式。施工單位也應該配備專人負責此項工作，并配合供配電團隊及時完成所需的資料匯集整理。
4結束語
供配電保障工作作為大型綜合運動會重要的保障任務之一，它的意義與難度已經在歷次重大國際賽事中得到了充分的驗證和體現，而場館供配電系統設計與施工則是做好這項工作的基礎。作為該項工作的參與者，筆者僅希望通過對于既往工作的梳理起到拋磚引玉的作用，相信通過同行們的不斷探索和實踐，能使此項工作逐步進入規范化和程序化的軌道。
參考文獻：
1、《體育建筑設計規范》（JGJ31-2003）
2、《供配電系統設計規范》（GB50052-2009）
體育場館設計要點范文2
關鍵詞：大型體育場；鋼結構工程；施工管理
中圖分類號：U415.1 文獻標識碼：A
1 大型體育場鋼結構工程的工程概況
位于山西省太原市晉源區的某工程，在大型體育場鋼結構工程中非常具有代表性，該工程包含主體育場、體育館及游泳館三個部分。從設計規模上看，該體育場規模較大，主體育場設計規模為6萬人，意味著體育場地可以容納6萬人，按體育場的分類屬于大型體育場。該體育場主體育場的頂部為鋼結構罩棚，呈弧形狀，東西高、南北低。罩棚最寬處約68m，最窄處約49m，外邊緣南北向最長處約293m，東西向最寬約275m。整個罩棚外立面落于混凝土結構上，屋面與墻體渾為一體。罩棚中間高，兩端低，高差9.3m，罩棚最高點離地面約55.45m。整個罩棚由32榀三角形主桁架組成主體承力體系，以體育場中心向外呈橢圓形發射狀分布。
2 大型體育場鋼結構工程施工總體思路
2.1 分區施工、流水作業
該體育場鋼結構工程罩棚鋼結構系統呈圓弧形，在進行體育場鋼結構施工過程中，總體沿X軸、Y軸對稱，采取分區施工、流水作業的方式，具體說來，應結合現場情況，從體育場南側27軸線開始，每8榀主桁架連同主桁架之間的環桁架、次桁架及其他構件作為一個施工區域，將鋼結構劃分為四大施工區域，由一區開始沿逆時針方向進行鋼結構的安裝，流水作業。
2.2 地面拼裝、分段吊裝
對大型體育場鋼結構工程施工的總體思路，還應注意地面拼裝、分段吊裝。在進行地面拼裝、分段吊裝的過程中，考慮到罩棚鋼結構的結構形式具有其自身的特點，在大型體育場鋼結構中各構件之間的節點構造，在進行地面拼裝的過程中，應就近搭設拼裝胎架。另外，大型體育場鋼結構工程的分段吊裝可以分三段進行吊裝，（如圖1所示）。
3 大型體育場鋼結構工程施工技術與管理
大型體育場鋼結構工程施工技術與管理，要把握好四個方面的內容，即支撐塔架設置技術、罩棚鋼結構安裝技術、支撐塔架卸載技術和大型體育場鋼結構工程施工管理，下文將逐一進行分析。
3.1 支撐塔架設置技術
為增強各支撐塔架整體協同抗風的能力，在大型體育場鋼結構工程施工中，支撐塔架設置技術是關鍵。支撐塔架設置技術，應結合罩棚鋼結構的結構特點及總體安裝方案，根據對支撐設計技術條件的分析在支撐塔架的頂部設置水平支撐體系，支撐塔架支承于主桁架的下弦節點處，與此同時，為提高支撐塔架的整體剛度和穩定性，支撐塔架還應同時支承主桁架的上弦。
3.2 罩棚鋼結構安裝技術
罩棚鋼結構工程加工、制作及安裝技術，是大型體育場鋼結構的施工與管理的重要組成部分。在大型體育場鋼結構工程的施工與管理中，根據該罩棚鋼結構的結構形式等具體情況，罩棚鋼結構安裝技術，在進行安裝時，應注意以下四個環節，一是采用大型吊裝進行吊裝。二是在主桁架肩部弧形段安裝之前，先安裝V形支撐柱。三是主桁架立面傾斜段采用三點吊裝，肩部弧形段和頂面懸挑段采用四點吊裝。四是環桁架采用四點吊裝，次桁架采用兩點吊裝。
3.3 支撐塔架卸載技術
卸載技術一直是大跨度鋼結構施工業內一個熱門的話題，在大型體育場鋼結構工程的施工與管理中，結合支撐塔架的布置情況和模擬計算結果，進行支撐塔架卸載技術，按分批、分級、同步卸載原則，即“分階段整體分級同步卸載”。循環進行罩棚鋼結構支撐塔架的卸載，卸載時，先將千斤頂反頂1mm～2mm，為保證支撐點受力均勻，根據每次預定的卸載量，抽掉相應厚度的墊板。鋼結構的每次卸載都會發生位置下移，因此千斤頂應統一下降，開始卸載。
3.4 大型體育場鋼結構工程施工管理
在了解了大型體育場鋼結構工程施工技術之后，對大型體育場鋼結構工程施工管理，在進行具體的施工過程中，還應注意以下四點：第一，加強弧形構件的弧度檢查，檢查弧形的弧度是否準確，確?，F場弧形桁架的拼裝與安裝質量。第二，加強各專業之間的協調，各部門之間相互配合才能為總體工程施工提供保障。第三，加強施工過程模擬分析。對施工過程模擬分析，可以很大程度地提高工作效率。第四，還要加強卸載過程中的監控，在卸載過程中對結構應力和位移進行實時監控。總之，只有做好大型體育場鋼結構工程施工技術與管理工作，才能提高大型體育場鋼結構工程建設的業務水平和項目管理能力，進而促進我國大型體育館鋼結構工程建設的發展繁榮。
參考文獻
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體育場館設計要點范文3
關鍵詞：滑動式；屋蓋結構；玻璃天窗；平整度；施工
引 言
隨著社會的進步，回歸自然、低碳環保的理念已深入人心，人們對大自然的空氣、陽光和天空有了更為深層次的熱愛，各種可合式天窗結構在各類商業設施、體育場館逐漸普遍[1]。與傳統屋蓋結構不同，開合式玻璃天窗屋蓋結構有著自身的結構設計特點和受力變形特征[2～3]。為更好地滿足開合式建筑對采光、通風、消防排煙等需求，確保玻璃天窗屋蓋結構的結構安全、穩定性和開合機械裝置的正常運行，保證屋蓋滑道較高的平整度顯得十分必要。
目前，隨著商業建筑的進一步升級換代，商業步行街也開始采用大面積的開合屋蓋結構，且其材料往往不同于體育場館，采用的是自重相對較大的玻璃天窗，加上閉合狀態時要求屋蓋結構的防水效果和運行過程時要求控制機械開合噪音，這就使得玻璃天窗開合屋蓋體系的結構設計技術和施工安裝精度有了更高的要求[4～5]。本文結合西南商貿城商業步行街滑動式屋蓋結構的實際情況，分析了開合式剛性屋面滑動玻璃天窗屋蓋結構的主要特點，重點介紹了其高平整度的施工工序，為類似工程的設計和施工提供一定參考。
1 工程概況
貴陽西南國際商貿城，位于貴陽市觀山湖區西南部，規劃面積約10km2，投資總額600億元，總建筑面積約1420萬m2，是一個集市場經營、國際貿易、現代物流、電子商務、次級CBD于一體的大型綜合性商業集群。其商業步行街采用的是開合式玻璃天窗屋蓋結構，開合式玻璃天窗屋頂結構為鋼結構屋架，其上安裝可以整體平動開合的玻璃天窗。屋蓋寬度43.2m，最大跨處21.6m，其中一期項目所需安裝的開合式玻璃天窗屋蓋結構長度就達到400多米。
由于玻璃天窗異于其他開合屋蓋結構體系所用屋面材料，其具有自重大、易勞損、開合運行頻率高的特點，開合屋蓋兩側的滑輪組和軌道必須保持同樣的坡度，不能出現高低不同或坡度不一的情況，否則開合屋蓋將無法安全運行，對玻璃天窗也將產生很大的次生應力，鋼化玻璃損壞下墜，將造成重大的安全事故，對軌道平整度提出了較高要求，以確保玻璃天窗屋蓋結構的安全穩定和開合機械裝置的正常運行，同時減少商業區的噪音和振動[6～7]。為了實現上述目標，在施工過程中，對施工工藝開展了大量的研發工作，保證了滑行天窗高平整度要求。
2 工藝原理
大自重開合式玻璃天窗屋蓋高平整度施工工藝概況起來包括預埋件支座的控制、箱梁的預拼裝控制、吊裝精準度控制、軌道安裝控制四部分內容，通過控制四部分的精確度，最終實現滑行天窗的高平整度，保證滑道的有效運行[8]。
首先，預埋件按照施工圖紙的要求，采用靠尺和水準儀嚴格進行其軸線定位和標高確定，保證其整體平面位置、高度尺寸誤差控制在2mm，水平度誤差控制在1mm；其次，鋼箱梁組裝及預拼裝考慮整體胎架梁段的重量、結構位置、外形輪廓及起拱等因素設計并制造，特別是單元的定位標記線、節段節點中心線、分段軸線、高程定位基準定位標記線等重點控制，箱梁焊接主焊縫采取從左到右或從中間到兩邊的焊接順序，減少撓曲變形，保證尺寸和垂直度的偏差在合理范圍之內；再次，箱梁吊裝過程中，嚴格按控制點或控制線進行復核，平面位置用經緯儀檢查是否二線合一，垂直方向用水準儀測量各控制點標高，與設計值相比較，可用千斤頂在底面進行微調，如此的反復，直至各項偏差都控制在1mm范圍內；最后，軌道就位前，畫出軌道工作面中心線，并在支承框架上精確放出軌道就位線及中心線，用經緯儀、N3精密水準儀對軌道安裝的軸線相對位置、垂直度、平行度進行檢校，并通過微調螺栓進行調整，軌道工作面標高，水平坡度采用標高控制，在軌道工作面上按間距1m設三個測點，按中間誤差2.0mm控制。為了保證工藝實施過程中的精度，做到全過程實時監測，一旦發現異常，立即查找原因，調節工藝流程。
3 施工工藝及操作要點
滑移軌道在整個滑移過程中起承重導向和徑向限制構件水平位移的作用[9]。為了能夠在預定工期內開展并順利的做好屋蓋的滑移工作，所以在滑移之前，軌道現場安裝的精度需予以保證，主要包括以下操作要點：
3.1 預埋件支座的控制
預埋件支座的精確平整是軌道平整的基礎，因此為了保證軌道高平整度要求，預埋件支座的平整度誤差必須得到有效控制。在施工中的主要做法包括：
軸線定位和標高確定：按照施工圖紙的要求，在柱上預埋板處，進行軸線放線定位，確保預埋板的位置在柱子的正中心，嚴格控制好標高；
預埋板加固：根據設計要求，提前將埋件下料，把預埋板焊接好，安裝前檢查預埋板上螺栓相對位置是否符合設計要求，檢查后，在預埋板上采用畫十字絲并根據定位軸線確定埋板的位置；
預埋板固定：柱子鋼筋綁扎完成后，調整好預埋板的位置和標高并符合要求后，用短的廢料鋼筋焊接好預埋板腳撐，插入到柱子鋼筋內。同時，用靠尺調整預埋板水平度，再將預埋板點焊在柱子鋼筋上加固，防止澆筑混凝土時發生偏斜，加固后復核預埋板的標高和水平度；
復查整體平面尺寸：加固完成復查整體平面位置尺寸，符合設計要求后，澆灌混凝土。
3.2 箱梁的預拼裝
箱梁是屋蓋的支撐結構，滑道鑲嵌在箱梁表面，因此，設計時對箱梁結構的偏差提出了具體要求，為了滿足該要求，在施工中的主要做法包括：
胎架制造控制：鋼箱梁組裝及預拼裝考慮整體胎架梁段的重量、結構位置、外形輪廓及起拱等因素設計并制造，特別是單元的定位標記線、節段節點中心線、分段軸線、高程定位基準定位標記線等重點控制，胎架完工后由檢驗人員檢查及監理檢查合格后投入使用；
箱梁的拼接：用汽車吊將箱梁一端擱在胎架上，另一端用襯板點焊在一端的上翼緣板上，兩端支座放在地面上，臨時支撐、固定；
箱梁焊接：主焊縫采取從左到右或從中見到兩邊的焊接順序可以減少撓曲變形，減少尺寸和垂直度的偏差。
3.3 精準吊裝
大體積箱梁結構的吊裝是保證軌道高平整度的重要環節。為滿足安裝精度要求，其主要做法包括：
復核預埋板標高：復核預埋板的標高誤差，使整體平面位置與高度尺寸偏差控制在2mm，水平度偏差控制在1mm；
吊前安全檢測：起吊前檢查吊耳、焊縫、吊點鋼絲繩綁扎質量，無誤后方可起吊；
箱梁吊裝：起吊30cm并停留5min，檢查吊機和鋼絲繩綁扎情況，箱梁平衡及變形情況，無異常后方可繼續緩緩上升，箱梁底部超過安裝標高后停止吊升，稍稍停頓，待箱梁穩定后，緩緩下降，穩住箱梁對準安裝十字絲，做到一次性準確落位；
支座固定：調整好箱梁支座的標高和平整度后，擰緊支座的螺栓，固定支座。
3.4 軌道安裝
軌道安裝是確保其高平整度的核心環節，因此，對其要求更加嚴格。在施工中的主要做法包括：
箱梁尺寸復核：軌道安裝前復核箱梁跨距、標高，確認無誤后，將支座圍焊加固；
軌道放線：在箱型梁上放出軌道的安裝基準線和中心線，按5m分段標出箱梁和H型梁連接處兩個標高點，按規范要求同一跨間內統一截面高差不大于10mm；
軌道安裝：按照安裝精度要求進行軌道安裝，為了保證軌道在焊接的過程中的變形在規定范圍內，在焊接過程中全過程監測，一旦發現異常，立即查找原因，調節焊接工藝流程；管道安裝完成后，按照要求進行復核。
4 結 論
玻璃天窗具自重大，易勞損，開合運行頻率高，每片玻璃天窗開合屋蓋兩側的滑輪組和軌道必須保持同樣的坡度，不能出現高低不同或坡度不一的情況，否則影響天窗的正常開合，甚至導致玻璃損壞下墜，引發安全事故。為了保證玻璃天窗的正常運行，施工中從各個環節嚴格控制其平整度，保證了結構的一次成型，提高了施工質量，較大程度的改善了屋蓋結構的防水效果，降低了開合過程中的摩擦，進而保證了施工、運行期的安全運行，切實做到了節能減排、低碳環保，避免了返工，其綜合社會經濟價值較大，能夠為類似滑移式結構的滑道施工提供參考。
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體育場館設計要點范文4
關鍵詞：體育館；管桁架；鋼結構監理
Abstract: Welding, lifting, folding and unloading of gymnasium pipe truss steel structure installation of the emphases and difficulties, this paper through a gymnasium steel pipe truss structure installation supervision experience, briefly in the process of supervision control points.
Key words: stadium, pipe truss, steel structure supervision
中圖分類號：TU391 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）
1 管桁架鋼結構的焊接監理
管桁架鋼結構焊接監理應注意焊接工藝評定、焊接人員的控制、焊接常見質量通病的控制。
目前體育館鋼結構采用Q345材質較多（如筆者監理的該體育館四個場館均采用Q345材質），國內對于Q345及以下材質的焊接工藝已經比較成熟，即將頒布的《鋼結構焊接規范GB50661》更是明文規定Q345及以下材質不需要廠家提供焊接工藝評定，只需提供焊接作業指導書，但是Q390以上材質則必須提供焊接工藝評定，重要的焊接形式建議現場進行評定。
焊接操作人員的素質對于焊接質量起著至關重要的作用，監理應嚴格檢查其特種作業人員操作證和焊工合格證，確保施焊人員是在考試合格范圍內持證上崗，對于焊接質量不合格人員，應督促施工單位進行更換。作者在該體育場館的監理過程中，就遇到部分焊工焊接水平較差，焊縫外觀不合格，存在氣孔、不飽滿等缺陷，探傷時發現存在較大比例焊縫需要返工，通過同施工單位進行溝通，更換了該部分焊工人員，確保焊縫的焊接質量。
管桁架焊接過程中常出現錯邊等質量通病，在高空對接后出現錯邊更是不易處理，錯邊的出現同制作廠的水平和現場安裝技術都有關系，管件在卷制時應控制好橢圓度，駐廠監理注意用樣板等工具檢查，運輸時的磕碰也會影響管件橢圓度，所以進場時現場監理也要注意這方面的檢查工作?，F場預組裝也是控制錯邊的一個重要途徑，通過預組裝檢查高空對接處的錯邊情況，存在問題的提前處理。
2 管桁架鋼結構的吊裝監理
體育館管桁架鋼結構吊裝，存在吊裝件重量大、構件不規則和現場道路條件差等情況，監理過程中應特別注意前期的準備工作，審查吊裝方案是否符合國家強制性要求（達到一定規模的吊裝需要進行專家論證），檢查人員和吊裝設備的資料，符合相關規定。吊裝前會同各方檢查吊裝機械的安全元件是否有效，吊裝過程中旁站見證，杜絕野蠻操作。該體育館主桁架跨度達112米，單榀主桁架最重約200噸，且館內有地下結構及游泳池等土建結構，吊機不能進入，導致鋼結構安裝時的作業半徑很大，其屋蓋鋼結構的吊裝是本工程的難點，解決方案：對該體育館屋蓋鋼結構的安裝采用大型履帶吊在外側行走吊裝，主桁架采取分段吊裝就位，分段口設置支撐胎架輔助安裝，有效解決了吊裝問題。在吊裝過程中對吊裝構件進行三維測量定位，準確落實構件中心點。吊裝過程中對人員安全和財產安全影響較大，監理過程中應特別重視，避免安全事故的發生，在該體育館某場館的吊裝過程中，吊裝人員未按照施工方案選用對應規格的鋼絲繩，安全系數不夠，不顧監理人員和現場總包方管理人員的指令，強行吊裝，最后鋼絲繩斷裂，砸壞混凝土平臺，造成較大經濟損失。
3 管桁架鋼結構的合攏
帶臨時支撐的鋼結構體系轉換成封閉穩定鋼結構體系的過程叫合攏，合攏過程中應注意合攏溫度的確定、合攏線的布置、合攏工程必須在夜間進行。
合攏溫度就是鋼結構在合攏過程中的初始平均溫度，區別于大氣溫度，是結構使用中溫度的基準點，也稱安裝校準溫度。其確定原則如下：確定結構合攏溫度時，首先考慮當地的氣象條件，應使合攏溫度接均氣溫，也就是可進行施工的天數中所占比例最大的氣溫。合攏溫度應盡量設置在結構可能達到最低溫度之間，使結構受溫度影響最合理，從而達到最小構件截面減少用鋼量的目的。 確定合攏溫度應充分考慮施工中的不確定因素，預留一定溫度的允許偏差
合攏線應盡量均勻對稱布置，合攏線上的合攏焊縫焊接殘余應力，比普通焊縫的殘余應力大得多，對稱均勻布置合攏線，可以使鋼結構系統應力盡可能的均勻，從而達到控制鋼結構系統初始應力的目的。
合攏工程對環境溫度的具體要求是必須在沒有日照的夜間并且在構件溫度均勻時進行。
4 管桁架鋼結構的卸載
帶有臨時支撐的鋼結構封閉穩定系統，轉換成自承重封閉穩定系統的過程叫卸載。卸載過程的安全隱患較多，監理要特別注意跟蹤控制。
鋼結構安裝完成后，支撐架拆除前，必須對整個結構進行全面檢查，經總包、監理、設計等相關單位驗收通過后方可進行臨時支撐架的拆除，同時，卸載必須有各方審核批準的卸載方案。臨時支撐架的拆除將根據結構在自重作用下的撓度值，采用分級同步卸載，考慮到人工操作，不可避免產生不同步性，結構卸載分多級卸載，每級支撐點卸載位移值要分析計算，卸載過程中，必須做到緩慢卸載，不可一次卸載到位。在臨時支撐點卸載拆除之前，應對結構受力進行驗算，將驗算結果作為結構卸載的理論依據。
對整個鋼結構卸載過程中如發現任何異常必須立即停止卸載，例如:突然的桿件大幅度變形、結構發生異響、支座及節點發生變形等；在卸載操作過程中，必須用全站儀等監測設備對卸載的各個點進行實時監控，確保整個卸載過程穩步、有序、安全的完成，卸載方案中應包括測量監控方案，保留測量記錄；卸載拆除的支撐架必須安全有序的吊裝到地面處，拆除過程中不可隨意拋扔，對部分重要節點處必須任然保留支撐架，觀測整個工程重要節點的變形量。卸載過程中應保持支撐架的穩定，避免支撐架倒塌傷害施工人員。
體育場館設計要點范文5
關鍵詞：啦啦操；項目化；高職
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）19-0200-02
一、課程定位
該課程通過4個項目、30個任務、32個課時肩負著發展學生職業體能，增強學生體質的重任。是促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程；是實施素質教育和培養全面發展的人才的重要途徑。形體訓練是以健康第一為指導思想，以塑造健美形體，增進身心健康為目標，對人的形體和姿態進行完美訓練的必修課程。通過本課程的學習，學生將較系統地掌握塑造自身健康形體的基本技術和技能，并獲得能指導今后進行終身鍛煉的基本知識與自我保健的方法。
二、設計思路
本課程教學包括理論課教學和實踐課教學，其中理論課教學在多媒體教室利用音頻和視頻資料實現信息化教學，實踐課教學在學院體育場館進行，教學以自然行政班為單位，教學中根據各項目的特點，通過情境的設計，小組合作學習和動作展示，充分體現學生的主體地位。同時要充分重視學生性別和能力差異，因材施教。
三、課程目標
1.知識目標。了解體育運動的基本知識、運動特點和鍛煉價值，樹立正確的健康觀；本專業相對應的職業崗位群的身體心理負荷及身體活動特征；常見職業病的成因與預防知識；增進職業體能和職業病體育預防及康復的方法。
2.能力目標。能運用所學體育理論知識指導自身的日常體育鍛煉；能正確理解職業崗位體能要求，掌握1―2項與職業崗位相關度高的職業體能訓練方法；學會制定休閑運動處方，并利用體育鍛煉的方法來預防與糾正職業??；掌握科學形體塑身的訓練方法；掌握全國一級花球舞蹈啦啦操成套動作。
3.職業素質目標。培養學生各類綜合素質，使學生有豐富的藝術修養，健康的審美能力，優雅的形體氣質；學會將課堂所學知識運用于課余及后續的終身體育鍛煉中；使學生掌握科學鍛煉的方法，學會自我指導、自我評價和自我鍛煉；培養學生的創新意識和團隊合作精神；提高學生的體質，增強學生的體能，以適應今后的工作需要。
四、教學內容與學時分配
教學內容與學時分配情況見表一。
五、課程實施
項目化教學效果的優劣主要體現在教學過程中。在課程教學中，摒棄傳統的“老師先講，學生后練”的教學模式，而是在上新課之前布置任務，并對如何完成任務進行詳細的講解。具體教學步驟如下。
1.情境O計。設計學生所學的知識點和現實中的基本情況相近，讓學生通過所學知識解決實際問題。
2.布置任務。教師提出任務，該任務中包含所學知識點。
3.操作演示。使知識能夠遷移，讓學生能夠在合適的項目和情境中進行課堂演示，啟發學生對知識點的再消化，再吸收。
4.獨立思考。發揮學生的主觀能動性，讓學生根據知識點和項目要解決的要點，獨立思考、研究，進一步理解知識點，為后續項目做好準備。
5.制定計劃。讓學生自由分組，設計項目的實施方案、進度計劃和小組分工等。
6.互相協作。小組內和小組外之間可以互動交流，通過互相協作完成最終項目。
7.成果評價。最終的項目完成情況由教師、小組間的互評和學生自我評價三部分組成。例如：在教會了學生整套操的動作后，貫穿學生啦啦操編排的知識。將每個班的學生進行分組，布置給每個小組編排任務，鼓勵學生獨立思考，制訂編排計劃，教師在日常教學中給予各個小組一定的關注，對于不合理的地方及時提出修正意見，對于較優秀的地方，面向全班同學展演，在學生面前給予充分鼓勵和肯定。班級小組與小組之間也可以互相協作，共同進步。
六、課程考核
1.運動技術技能。運動技術技能評定，采取隨堂考試的方式進行。本學期進行坐位體前屈和全國一級花球舞蹈啦啦操兩個項目的考試。各單項分滿分為100分，每項各占總成績的20%和50%。一年級學生按普通體育課規定的項目進行考試。學期結束前考試應全部結束。（1）坐位體前屈?？荚囋谧惑w前屈測試儀上進行，每人二次機會，取最好一次記錄成績。滿分為100分；（2）全國一級花球舞蹈啦啦操。此項考試由6―12人為一組進行，在完成整套操的規定動作的基礎上可以有一定創編，考查學生的動作完成、藝術展現、創新能力和團隊協作意識。此項評分由任課教師和各小組組長進行評分，滿分為100分，教師評分占50%，各小組長的評分占50%。
2.平時成績。平時成績占總成績的30%，單項成績以100分計算。其中包括出勤情況、學習態度、課堂表現等。
3.總述。為嚴肅考紀，各位教師要認真對待每一項考試，嚴格要求，認真操作，在考試中要公平公正地對待每一位學生。學生的總評成績由三大塊構成，即兩項運動技術技能考試成績、平時成績。計算公式為：坐位體前屈×20%+全國一級花球舞蹈啦啦操×50%+平時成績×30%=最后得分。
4.免修及緩考規定：按教務處相關規定執行。
5.考核標準：坐位體前屈考核標準依據全國學生體質測試標準。全國一級花球舞蹈啦啦操評分標準依據全國啦啦操等級規定套路評分規則。
七、課程實施效果
學期期末，學生教學效果的問卷調查結果如下。
1.對項目化教學的了解程度進一步加深，72.5%的學生知道有“項目化教學法”這一概念。16%的學生了解“項目化教學法”的教學流程和培養目標。
2.51.3%的學生認為采用項目化教學法，能夠更容易、更深入掌握教學的內容。
3.啦啦操教學“項目”通常以分組的形式完成，很多學生由最初的不聞不問角色轉變為積極參與的角色。在角色的轉變過程中，身邊同學的帶動起了很大的調動作用，而不是為了單純的應付考核。
4.大部分W生認為教師的引導、學生的積極配合、學院的政策、良好的氛圍是啦啦操項目化教學得以順利開展的主要因素。
5.在課堂上，學生大都認為老師以師生互動、形象生動、傳統教學模式幾種方式混合并重新架構，這樣的模式講課才能達到最好的效果。
八、結論與建議
通過在啦啦操課程的教學中實施項目化教學，提高了學生的主觀能動性，強化了教學效果，學生的綜合素質相對提高。但是，也遇到一些問題，例如：教師的業務素質需要大力提升；項目化教學案例和教材等可借鑒文件相對較少；考核評價體系不完善；學生的個體差異較大，綜合素質較弱等，這些問題都需要不斷地探索才能真正解決。
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The Application and Practice of "Projected" Teaching in Cheer Leading Elective Course
YU Fang
（Yunnan Vocational College of Mechanial & Electrial Technology，Kunming，Yunnan 650203，China）
體育場館設計要點范文6
計算機技術是新世紀最為重要的技術之一，其高效性、便捷性和開放性等特點被廣泛運用于各行各業中，其中，計算機技術在教育領域也得到了普及。目前計算機綜合管理系統已經應用在文理科學科教學當中，但作為高校課程重要組成部分之一的體育學科卻應用較少，其需求也變得越來越強烈。本文從計算機綜合管理系統在高校體育學科的應用現狀分析出發，闡述了高校體育計算機綜合管理系統的開發設計思路，并分析了高校體育計算機綜合管理系統的具體應用，為計算機綜合管理系統應用到高校體育中提供了一定的參考借鑒價值。
【關鍵詞】高校體育 計算機管理系統 開發 應用
1 引言
計算機綜合管理系統應用到高校教學中可以有效地進行資源整合和分配，充分發揮計算機技術的高效性、便捷性以及開放性，解決了教學過程中時間和空間的閑置，讓教學、管理、練習等各個環節得到合適的調配，達到提高教學質量的目的。體育課程是高校除文理學科以外的重要課程之一，但隨著新課改的推行，對高校體育教學的辦學方針、資源分配等各個方面都提出了新的要求，并且場地設施有限、師資力量不足也是當前高校體育教學所面臨的重要難題。因此，高校體育教學工作者需要探索如何高效整合教學資源、提高體育教學效率的方法，計算機綜合管理系統就是促進高校體育信息化建設的重要途徑。
2 高校體育計算機綜合管理系統開發思路
高校體育計算機綜合管理系統在開發過程中，首先需要進行教學資源數據庫的充實，通過網絡、書籍、專家座談等方式將體育相關的資源進行整理，并以統一的格式存進數據庫當中。數據庫資源確定后就要M行高校體育計算機綜合管理系統的功能模塊設計，每個功能模塊都是系統的重要組成部分，并繪制系統結構框圖，從系統管理、課程選擇、強化練習、用戶登錄等各個方面的功能進行設計開發，設計時遵循模塊化設計理念，方便系統在以后的拓展和維護。最后，應該在高校內普及網絡技術，畢竟高校體育計算機綜合管理系統是基于互聯網形成的一種新型教學平臺，學生和教師的體育教學工作都是基于平臺進行的。
從功能模塊上來看，高校體育計算機綜合管理系統采用了多級菜單選項方式，學生和教師在使用各自身份角色進行系統后，可以通過點擊不同的選項來完成信息的錄入和打開，從系統中獲取相應的資源。高校體育計算機綜合管理系統采用了B/S結構進行設計，并利用MVC設計理念將展示、控制、模型進行分離，同時結合ASP網頁技術設計人機交互頁面，將體育教學和網絡有機整合，形成完善的體育教學管理系統。在數據庫中引入了數據挖掘技術，通過分析學生在系統中的操作和平時練習的結果分析等數據，挖掘出學生的體育興趣方向和薄弱環節，精準推送學生感興趣的體育資源以及能夠給教師制定差異化地輔導策略做出參考。高校體育計算機綜合管理系統充分結合了互聯網的海量資源以及數據挖掘分析技術，實時地分析學生的學習階段和成果，為學生掌握自身的學習進度以及教師制定教學提升方案提供了依據，促進教學水平的提高。
高校體育計算機綜合管理系統用戶主要分為三個權限，即管理員、教師、學生。不同權限的用戶進入系統后會有不同的權限內操作，比如，管理員是整個高校體育計算機綜合管理系統的維護者，他可以對課程管理、人員權限設定、場地設施管理、數據增刪改查、群公告信息等進行操作，擁有最高的權限；學生進入系統后，可以查詢自己所能選擇的課程、修改個人基本信息、體育教學資源瀏覽、成績查詢等主要涉及學生本人相關的操作，也能夠在討論區向其他學生或教師進行體育問題的提出和解答；教師則是以班級為單位管理學生，進入系統后，教師能夠查看本班學生在各階段的體育學習進度、測驗報告、體檢健康情況等，也能夠將鎖收集的體育教學資源、課件、視頻等上傳至系統中供學生進行瀏覽和學習，教師能夠在系統中實時地掌握各個學生的學習情況，可以有針對性制定差異化教學提升方案，促進學生體育知識的全面發展。
3 高校體育計算機綜合管理系統應用分析
高校體育計算機綜合管理系統開發出來以后，真正應用到高校體育教學中能夠給體育課程教學帶來質的提升，主要體現在以下幾個方面。
（1）計算機綜合管理系統的使用，能夠轉變高校體育教學中各組成部分的展示形態和認知途徑。例如，教師進行的體育理論知識講解可以以多媒體課件的形式呈現，輔以生動形象的動作分解動畫，讓學生充分了解體育項目所需要的肢體動作及要點，掌握該項目的技術要點，同時，利用互聯網中的海量教學資源可以更好地擴充學生對體育知識的了解和研究，形成完善的體育理論知識系統，讓學生能夠全方位地實現體育水平的提升。計算機綜合管理系統的出現，教師也可以實現遠程教學的目的，只需提前將所需的教學課件掛載到系統中，學生登陸進系統網頁就可以隨時隨地學習，并可以在家里、戶外隨時進行練習和鍛煉，大大彌補了體育課程教學時間少、場地設施局限的缺陷，提高高校體育教學的效率。
（2）教師利用高校體育計算機綜合管理系統，可以實時地掌握每個學生在不同階段地學習情況，并針對差異化地學習程度來制定出科學合理教學方案，可以根據學生的興趣、薄弱環節等來進行體育教學資源的編排，以興趣為導向，實現學生體育水平的提升。
（3）高校體育計算機綜合管理系統還能促進學生掌握體育相關的動作要領，體育課程不像其他文理課程以理論知識為主，它最重要的是實踐，但由于場地、師資等局限性有時不能讓學生掌握某個體育項目的正確要領，如動作規范性、體育水平提升等，通過高校體育計算機綜合管理系統可以整合互聯網資源，獲取最新最全的體育資源，并通過多媒體的方式展示出來，能夠給學生提供最權威、最標準的體育展示，讓學生清晰地掌握該項目的要點，從而真正提高自身體育水平。
4 結束語
信息化是21世紀各行各業發展的趨勢，高校體育教學也應該充分利用信息技術帶來的資源共享和調配，將計算機綜合管理系統應用到高校體育教學工作當中，更好地促進高校體育課程的發展，讓信息化教學和自動化辦公有機結合，實現高校體育資源的統一管理，完成新課改下對高校體育提出的新要求，全面提高學生的體育水平和綜合素質能力。
參考文獻
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