《體育師友》（雙月刊）創刊于1978年，是由廣州體育學院主辦的學校體育教學和課余訓練輔導類期刊，面向國內公開發行，是國內創辦最早的體育教學輔導刊物之一?？锏霓k刊內容是：全面反映學校體育工作動態，重點交流體育教師教學成果，深入探析學校體育課改方向。隨著我國學校體育的發展，刊物的內容也進一步豐富，涵蓋了學校體育的方方面面。為此，在全國讀者的建議下，1994年面向全國體育教師征集刊物新的刊名，經廣東省新聞出版局同意，國家新聞出版總署批準，1995年將《體育教學與訓練》更名為《體育師友》。
《體育師友》注重實踐性，可讀性，所登文章短小精悍，貼近體育教師的教學實際，致力于為全國廣大的學校體育工作者提供一個工作交流的互動平臺，為體育教師的教學與訓練提供有益的參考。在30多年的辦刊歷程中，刊物緊跟我國學校體育的發展腳步，在宣傳國家新的學校體育工作的方針政策，及時報道體育教學改革的方向和成果，反映體育教師心聲等方面做出了自己的努力，為我國的學校體育工作的發展起到了良好的促進作用，為全國各地的體育教師提供了不少工作和學習上的幫助和便利，也為擴大我院影響、提高我院知名度發揮了一定的作用，也受到了全國廣大讀者的關注和好評。
體育教學、運動訓練、體育人文、校園足球、教師論壇
1、談體育教學與育人孟?杰;
2、考生傷病后的康復訓練何曉濤;
3、體育公開課設計的六個注意李松;
4、準備活動的“要”與“不要”鄭毅;
5、改變比賽,化解矛盾梁依萍;李志勇;
6、學校體育器材管理“六化”柯富俊;
7、冬季體育課堂準備活動“六要”任志林;
8、體育教師運用示范法教學點滴談李宏海;
9、頭手倒立教學存在的問題及對策邱松林;
10、體育課堂實施有效教學的思考馬愛華;
11、新視域下中學體育課例研修策略曹俊飛;
12、開展體育大課間活動的實效性研究陳作鋒;
13、試論體育教學中學生主體空間的拓展張金春;
14、“語言評價”在小學體育教學中的運用楊大華;
15、如何在運動中培養中學生的抗挫折能力宋宗佩;白亮;
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2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
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