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在線課程合作協議范文1
出國留學培訓基地的建立是留學服務中心為培養適應全球化發展趨勢并具有國際化背景的高素質應用型人才探索出的一種全新模式。出國留學培訓基地項目疏導和規范了有關院校的跨境教育內容，是協助教育部規范出國留學市場秩序、建立出國留學示范樣板，有效推動中國國際教育事業健康發展的重要舉措。留學培訓基地工作得到了教育部領導的關心與支持，并在2012年被教育部評為“優秀創新工作案例”。
留學服務中心在項目運行的各個方面，特別是在項目的規范管理與質量保障方面，投入了大量的人力與物力資源。為規范項目的申報與審批，以及對項目學生進行有效的統計和管理，留學服務中心依托自身的網絡技術資源，開發了“留學培訓基地學生信息在線注冊管理系統”（以下簡稱系統）。在呼倫貝爾舉辦的2011留學培訓項目中外合作伙伴年會上，留學服務中心向基地院校介紹了系統的開況，邀請相關院校進行測試，并于同年9月正式上線投入使用。
為確保合作項目的設計符合國家的相關規定，加強項目的規范化管理，保障項目學生的合法權益，留學服務中心先后制定了《留學培訓基地項目招生簡章編寫規范》《項目協議簽署規范》《加強項目學生備案工作的通知》等文件。同時，留學服務中心還將教育部的有關涉外辦學的相關規定和指導性文件，比如于2012年4月的《加強涉外辦學規范管理的通知》進行了總結和匯編。在黑河舉辦的2012中外合作伙伴年會上，留學服務中心為所有參會來賓提供了中英文對照的參考文件。這也是首次將教育部的涉外辦學條例及指導性文件進行編譯。這項措施不僅為國內院校對合作項目進行規范化管理提供了指導，同時也為外方院校提供了了解和學習中國政府對涉外辦學相關規定的渠道，使其能更好地理解項目設計中的要求和標準，以及項目執行時的相關規定，也為中外院校今后更好地開展合作提供了重要的理論基礎。
2012年，留學服務中心還專門成立了留學培訓項目質量保障專家委員會，邀請了來自合作伙伴院校的16位中外專家，共同探討了項目的質量保障問題，并對未來項目的發展和新合作領域的開拓提供了指導。留學服務中心將每次會議上所討論的主要議題及取得的成果進行了總結，編制成會議紀要供各院校參考，同時也上報了教育部。
盡管留學服務中心在項目的設計和規范方面采取了很多措施，但是由于對相關制度了解不夠深入，以及新合作院校的不斷增加，目前仍有一些院校在項目運行時出現一些問題，影響到了項目的發展以及項目學生的回國安排。這些問題主要集中在：對培訓項目的性質了解不夠深入，沒有按照國家的相關規定以留學培訓的形式設計項目，與中外合作辦學混淆；不了解學分轉換與學分豁免的區別，與外方院校簽訂的合作協議上沒有明確注明項目性質以及學分豁免安排等細節；與外方院校簽約建立的合作培訓項目沒有及時向留學服務中心報備；外方合作院校開具的成績單上沒有明確注明學分豁免的依據，或者直接注明了學分轉換；沒有對項目學生進行及時的備案及申報，影響后續手續的辦理。
針對以上問題，留學服務中心將以往總結的經驗和成果再一次進行提煉，為本次年會編制了中英文對照的《出國留學培訓項目規范與指南》，為所有合作院校提供了一份完整的指導性文件。指南中不僅對出國留學培訓基地項目的性質、定位以及操作機制進行了細致的介紹，同時也為中外方院校的合作協議簽署提供了指導。需要重點說明的有以下幾個方面：
第一，要把握留學培訓項目與中外合作辦學的政策界限。各基地院校及戰略合作伙伴院校開展的留學培訓項目，屬于出國留學預備為主的涉外培訓項目，國內學習階段的培訓課程是由項目中方院校自行設計，而非引進或直接教授外方課程，與中外合作辦學項目存在本質區別。留學培訓課程一般為期1～2年，主要以語言培訓為主，涉及個別基礎技能的培訓課程，以及少量可獲外方院校學分豁免的非核心課程或專業課程等，各院校在設計項目時要嚴格把握界限，不要與中外合作辦學混淆。
第二，要把握學分豁免與學分轉移的區別。留學培訓項目的國內培訓為階段性非學歷教育，不涉及學分課程學習。學生從基地院校結業后，外方合作院?？赡芙涍^對國內院校培訓課程的評估，根據留學培訓基地項目學生的學習成績及其在國內的培訓經歷，同時依據該校以及該國的相關規定，接受學生赴該校留學并可能豁免學生在該校的部分學分或免修部分課程。豁免學分比例不超過30%。
第三，留學培訓課程是由中方院校自行開發設計。各項目院校不應通過由國外大學獨立授課、直接引進、特許授權等各種方式教授外方課程。留學培訓課程不得涉及外方院校的專業核心課程，不得通過“學分轉移”模式與外方院校進行合作。
以上內容需在與外方簽署合作協議時說明并注明，還要在項目學生的成績單上注明學分豁免依據。為規范項目院校與外方合作院校的合作協議及留學項目學生信息備案，方便下一步基地項目學生和戰略合作伙伴院校學生出國留學的學歷學位認證、檔案存放、回國派遣等一系列工作的有效銜接，凡納入留學培訓基地項目和戰略合作伙伴院校留學培訓項目的院校，需在與外方簽署協議前將擬簽協議報留學服務中心審核。同時，各院校需在協議簽署后3個月內完成向留學服務中心報備協議（一式兩份）。
合作項目的設計和規范化管理一直是最主要的課題之一。留學服務中心所采取的各項措施都是為了確保項目的平穩運行，健康發展，以及保障項目學生的合法權益。我們舉辦會議的目的不只是為大家提供相應的指導，也是為大家提供一個面對面交流的平臺，就項目的運行、開發與對接進行有效的溝通。正是有了各個院校的積極參與，我們才能及時地掌握和了解項目運行中出現的問題以及存在的隱患，并針對這些問題進行相應的規范和調整。
留學培訓基地的發展已經進入第7個年頭，在原來的培訓項目基礎上，留學服務中心也在不斷開發更高水平的合作項目，進一步促進中外院校在學術與研究等領域的合作。這些新的合作模式的開發，離不開我們在過去所積累的經驗，以及一直以來與各方合作伙伴所建立起來的堅實穩定的合作基礎。在今年的會議上，我們衷心希望各位代表能夠充分利用這個獨特的平臺，積極參與研討，分享經驗，交流溝通，在以往會議的基礎上，進一步加深對留學培訓項目的了解，明確項目的性質和定位。同時也希望各位代表能夠借助這個機會與新的中外院校進行接觸，探討新合作項目的開發。
在線課程合作協議范文2
MM即移動應用商場(Mobile Market),是中國移動聚合各類開發者及其優秀應用(軟件、游戲、主題)和數字內容(音樂、視頻、閱讀),為其超過5億的客戶提供實時體驗、下載、訂購需求的綜合商場?！癕M百萬青年創業計劃”是由團中央和中國移動聯合發起,目的是以中國移動開發者社區()和移動應用商場(Mobile Market)平臺為核心,共同幫助大學生增加就業創業鍛煉并最終實現創業夢想,打造一套基于移動互聯網開展自主創業的環境和機制。該計劃不僅為大學生提供了零投入的平臺資源、大規模的創業培訓,還開沒了一系列技術類和非技術類的課程,并提供專業的講師培訓。對非技術類大學生創業者而言,低門檻操作是創業的前提,該計劃提供了組件化的在線內容編輯工具,創業者只要提交構思或者素材,就能夠直接生成主題、電子書、動漫等簡單應用。
當天舉行的啟動儀式標志著“Mobile Market百萬青年創業計劃”在北京的落地實踐正式開始。共青團北京市委與中國移動北京公司將攜手在北京百所院校開展包括Mobile Market理念宣講、服務合作、商務合作、孵化工具等課程在內的普及培訓以及MobileMarket應用開發技術初、中、高三級培訓在內的專業技術培訓;除此之外,雙方還將在校園開展21場路演,創業計劃評委團將結合作品的下載量對作品綜合評分,評選出5個優秀孵化團隊、10名超級創業明星、1000余名最具人氣獎、3000名用戶體驗獎。“MobileMarket百萬青年創業計劃”還將在北京地區提供100個企業現場實習機會。
不僅如此,為了給北京青年大學生提供更好的創業學習環境,中國移動北京公司還與北京郵電大學正式簽署了為期3年的戰略合作協議,共同建設“中國移動北京郵電大學創業孵化基地”。根據協議,該孵化基地將為在校學生開設為期3年的MM產品開發選修課;組建MM手機應用開發實驗室,進行涵蓋多個熱門手機應用平臺技術的專業培訓;同時將20個畢業設計納入教學選題,并組織北京孵化圈內的各大院校共同開展“MM百萬青年創業計劃”應用大賽。
在線課程合作協議范文3
一、國際現代農業合作特點
我國積極推進與周邊國家的科技合作與交流，尤其在現代農業方面積極借鑒國內外先進技術和管理經驗，為我國各項經濟建設和社會事業起到了良好的推動作用。當前我國與國際上的現代農業合作表現出以下幾個特點：
一是通過在共同關注和需求的現代農業領域，開展以創新為主的企業、技術、項目、人才對接，促進成果轉化，逐步擴展到提供開拓國際市場、轉移國內先進適用技術等國際化專業性的服務。
二是建設信息網絡平臺和研發平臺，實現服務和各類信息交互的智能檢索和匹配、實現在線對接等功能。建立面向國際的研究和產品開發實驗、檢測、中試平臺，同時開展服務能力建設。
三是通過舉辦峰會論壇、科普教育、技能培訓與技術轉移等各類創新活動，圍繞現代農業領域的集成技術成果進行應用推廣示范、促進在科技研發方面的廣泛交流，發揮創新在產業轉型升級中的支撐和引領作用。
二、中―老現代農業合作與交流現狀
(一)農副產品經貿合作規模不斷擴大，增長迅速
2006年11月，中國云南—老撾投資貿易洽談會上云南省政府代表團與老撾簽署12項經貿合作協議，總金額達16億美元，在老撾北部4省規模化開發種植250萬畝橡膠;2008年12月重慶華力農業開發有限公司負責經營在萬象市的重慶(老撾)綜合農業園區，已經啟動水稻花卉種植、設施農業、稻米加工廠及園區配套等項目;2012年11月中國四川開元集團與老撾農林部在農業方面開展合作;2013年，云南在老撾開展境外替代種植的各類農經作物面積15.3萬多畝，具體項目包括在老撾南塔、豐沙里、烏多姆賽、瑯勃拉邦等省種植的橡膠、咖啡、香蕉和玉米。由此可見我國與老撾在農副產品進出口貿易方面的規模不斷擴大，呈現迅速增長的趨勢，為雙邊技術轉移和科技交流合作奠定了基礎。
(二)農業科研人員與學術交流發展迅速
我國積極與老撾開展科技機構合作、技術考察、人員交流和培訓，取得不少進展，主要開展農業與替代種植合作等等。2012年，中國家科技援助項目中舉辦了多期國際培訓班，培訓人數達250余人;組織國內相關科研機構10批60余人次，東南亞等國20余批150余人進行對接洽談，促成20余份國際技術轉移合作協議簽署。由普洱上?？萍挤罩行脑诶蠐氍槻畛闪⒌摹袄蠐氍槻罴夹g轉移服務中心”，于2013年對老撾瑯勃拉邦、川壙等省的650多名當地農民進行了橡膠育苗、定植、芽接等技術培訓，效果顯著，進一步促進了科研人員與學術的交流。
(三)國際技術轉移與新產品展覽活動日趨增多
當前我國著力推進與老撾的國際聯合研究中心、國際技術轉移中心和示范型國際科技合作基地的建設，已在老撾建有1個海外科技合作示范園，重點開展農業新品種和產品初加工示范與推廣、舉辦現代化觀光設施農業展覽展示活動等，并構建了國際農業技術培訓體，進一步擴大我國農特產品的進出口。同時，大力促進農業、水產養殖、飼料加工、新能源等領域技術和新產品向東南亞、南亞的輸出和轉移，促進云南高原特色農副產品的對外貿易。
三、促進中―老農業產業經濟合作與交流的建議
(一)建立農業技術經濟合作研究中心
建成集技術展示、企業孵化、交流對接、信息分享、咨詢服務、綜合配套服務等功能為一體的中國與東盟科技合作的創新中心總部，建立面向東盟國家的研究和產品開發實驗、檢測、中試平臺，設置多個專業化實驗室和分析檢測中心，為參與科技創新活動的企業、大學、科研院所提供公共服務。以國家級高新技術開發區和經濟技術開發區為依托，建設農業、農產品加工等領域的農業技術經濟合作研究中心，加強研發與產業開發的創新合作，促進區域科技創新能力的提升。
(二)加強現代農業科學技術人才的交流
進一步整合國內大中專院校、科研院所的資源優勢，面向老撾開展農業、教育、科技、經濟等領域行業培訓，形成網絡化的教育培訓基地，在信息溝通機制，學員聯系跟蹤，師資力量配備，課程設置等方面不斷完善，促進與老撾的文化交流與科技人才教育培訓，增進中國與老撾的睦鄰友好。在農業新技術新品種等領域開展人才的交流，面向老撾有需求的企業、大學院所等單位的青年科技人員，舉辦先進適用技術培訓班，以培訓帶動建立合作關系，推動我國相關技術轉移和企業以及新產品“走出去”。
(三)構建國際科技經濟合作網絡基地
多渠道多層次加強科技經濟合作網絡基地建設，通過開展網絡宣傳我國農業現代生產方式和機械使用效率，通過在老撾建廠開展各類型農業及農副產品的生產、加工和銷售等服務;通過農業產業園、農業示范區或示范基地，有效整合現有機械形成現代農業全程解決方案，帶動農業綜合開發及經營;促進科研機構、各種企業之間聯合，促進新技術一起走出去，提高農業及農副產品整體品牌形象和市場競爭力。
在線課程合作協議范文4
從啟動正式的商務談判到完成并購，短短一個月的時間，以液體二氧化碳為主導產品的凱美特氣為何如此急切地投入如火如荼的在線教育市場？又將怎樣從這塊新的市場快速實現盈利？
上游供應商斷供事件逼轉型加速
凱美特氣原本是中國石化下屬企業，幾度變革，改制獨立，于2011年在深交所上市，但其主營業務模式并未改變，即以石化企業的尾氣為原料，生產和銷售特種氣體。
在國內，凱美特氣是最大的食用級液態二氧化碳供應商，可口可樂、百事可樂以及諸多啤酒企業均是其客戶，主導產品液體二氧化碳毛利率高達60%以上，干冰與氫氣的毛利率甚至超過70%。
然而，2013年12月至今的凱美特氣長嶺分公司（下稱“長嶺凱美特”）斷供事件讓凱美特氣單一產品和原料集中采購的風險徹底暴露。
2010 年 12 月 17 日，凱美特氣與中國石化股份有限公司長嶺分公司（以下簡稱“長嶺石化”）簽署《原料氣供應協議》，長嶺石化將制氫裝置尾氣作為原料氣供應給長嶺凱美特使用，長嶺凱美特公司提純生產氫氣與可燃氣銷售給長嶺石化。
2013 年 6 月，長嶺石化表示2010 年 12 月簽訂的協議不公允，認為其提供的原料氣價格過低、收購的氣體價格過高。2013 年12月17日，長嶺石化停止向長嶺凱美特公司供應原料氣，長嶺凱美特公司停產至今。
這次斷供讓凱美特氣損失巨大。2014年，長嶺凱美特虧損3413萬元，導致凱美特氣當年凈利潤下滑至3146萬元，同比下降46.52%。
2015年7月11日，凱美特氣再次公告，對長嶺凱美特計提壞賬準備4500萬元。凱美特氣董事會秘書張偉告訴《中國經濟周刊》記者，凱美特氣與長嶺石化的談判已接近尾聲，長嶺凱美特8月份有望復產，或將減少全年虧損。
近年來，凱美特氣盡量規避上游供應鏈風險，先后在海南、安徽、湖北等地投資建設新的項目，其安徽安慶項目2014年實現營業收入和利潤分別為1.43億元、凈利潤3279.2萬元，占其營業收入與凈利潤的比重分別為54.78%和104%，由此沖抵了長嶺凱美特斷供所造成的損失。
盡管如此，張偉表示，特種氣體是個比較特殊的行業，與上游石化企業的關聯度很高，項目一旦建成，盈利性比較好，但受制于上游供應鏈而難以快速擴張。這次斷供事件讓公司加快了轉型的步伐。
“最近一兩年，公司一直在探索轉型，一方面是增加新的產品，另一方面則是尋找新的機遇，進入新的產業領域。”張偉說，凱美特氣對在線教育市場已考察多時，習習網絡與松特高新正處于擴張時期，亟需資金輸血，凱美特氣花5.5億元現金收購就是一場及時雨。
收購兩大互聯網教育平臺，營收目標兩年增長近四倍
僅從財務數據來看，相對于十幾倍的溢價，凱美特氣此次收購似乎并不劃算。
習習網絡2013年和2014年營業收入分別為83.2萬元和109萬元，虧損額則高達1753萬元和3533萬元。2013年與2014年，松特高新營業收入分別為3851.48萬元、5473.17萬元，同期凈利潤分別為-846.57萬元、427.79萬元。
張偉表示，習習網絡和松特高新此前一直在鋪市場，盈利并非其第一目標，且正處于需要大量投入的階段，“目前，絕大部分在線教育企業都處于燒錢狀態，市場看中的是未來前景。”
“今年9月1日，將是凱美特氣在線教育的盈利爆發點?！睆垈シQ，公司自掏5.5億元資金收購，絕不會去收購不賺錢的業務。他預計，未來三年內，在線教育的營收與利潤占比將遠遠超過其原有的特種氣體業務，營業收入有望從2014年的2.61億元飆升至2016年的10億元。若實現該目標，凱美特氣將轉型為以在線教育為主營業務的企業，而特種氣體業務占比或將下降至30%左右。
張偉的信心源自習習網絡與松特高新此前多年積累的在線教育資源有望快速變現。
習習網絡官網稱，公司成立于2008年6月，是專注于中小學領域的互聯網綜合服務提供商，麾下包括提供教育信息化應用服務的習網、6v68互聯網教育平臺以及互動學習工具習信。其中，習網實名注冊用戶已超過2.0億，覆蓋全國6.3萬所學校，站群日活躍用戶超過180萬，是全國最大互聯網教育平臺之一。此外，習習網絡承諾上述各項指標數據仍將保持快速增長，如截至2017 年 12 月 31 日，習網有效注冊用戶要達到2.8594 億個。
張偉解釋，習習網絡是教育部“全國中小學生安全知識網絡競賽”獨家網絡合作機構，覆蓋3300多萬學生，再帶動家長成為習習網絡的注冊用戶，成為超2億名的龐大群體。
超2億名用戶積累的海量信息成為習習網絡最大的競爭力。張偉認為，“在線教育如何盈利，關鍵看用戶的轉化率，資源變現能力是根本。”
今年7月14日，《學英語》報社與習習網絡就互聯網+全媒體出版項目正式簽署戰略合作協議，主推數字出版平臺、資源管理平臺、聽力口語訓練平臺、作業推送平臺等，雙方按約定比例實現利潤分成。
山西《學英語》報社成立于1983年，《學英語》報已實現近千萬的期發行量，在英語教學與測試市場資源深厚，是全國第二大英語教輔平臺。張偉表示，這次合作至少能為習習網絡帶來不少于7000萬元的利潤，習習網絡其他幾大產品的營收也實現較大幅度增長。
相對于習習網絡專攻在線教育平臺，成立于2000年的松特高新主營樓宇智能安防系統產品，且至今是其主要的營業收入與利潤來源。
2012年，松特高新進入互聯網在職教育領域，建立了自己的大規模開放式在線課程（MOOC）體系，是其近年來的重點投資領域，也是導致其利潤下滑的主因。
張偉透露，幼兒教育是松特高新的另一個重要板塊，且集中于河南市場。目前，其智能安防設備已覆蓋河南全省各幼兒園?！敖窈?，習習網絡可以借助松特高新的硬件平臺切入幼兒教育市場，空間很大。”
100%股權收購，再整合松特高新與習習網絡兩個平臺，實現1+1>2的效果，是凱美特氣所期待的理想狀態。不過，凱美特氣也提示，此次跨界收購，公司缺乏對互聯網行業及相關業務進行有效管理的經驗和能力。交易完成后，習習網絡與松特高新均將維持現有的管理架構和團隊，如何整合發展，仍面臨較大不確定性。
在線課程合作協議范文5
英國“第一貓”拉里本是倫敦巴特西貓狗庇護所中一只被救援的流浪貓,它在去年2月才被“招募”到唐寧街10號,獲封“首席捕鼠官”頭銜。意想不到的是,拉里由于經常睡覺曬太陽,很少履行捕鼠職責,導致老鼠在卡梅倫的辦公室和家中大膽亂竄,完全無視拉里的存在。最終這只首相府“第一貓”和英國前衛生大臣安德魯·蘭斯利、前交通大臣賈斯汀·格里寧、前環境大臣斯貝爾曼等人遭遇了同樣的命運,都被卡梅倫從原來的崗位上撤職了。
過去幾年中,英國首相府一直飽受鼠患問題的嚴重困擾。拉里成了唐寧街10號的“首席捕鼠官”后,英國首相卡梅倫對它寄予厚望,希望它能將首相府中大小老鼠一網打盡?？闪羁穫惔笫氖?拉里似乎缺少“殺手本能”,只知道呼呼大睡或曬太陽。去年,一名攝影師曾抓拍到拉里撲向一只老鼠的鏡頭,結果拉里本領欠佳,竟讓那只老鼠逃跑了。
即將上任的弗雷亞是英國財政大臣喬治·奧斯本的貓。3年前,只有幾個月大的弗雷亞從奧斯本夫婦位于諾丁山的家中走失。奧斯本夫婦廣發“尋貓啟事”,但都沒能找回弗雷亞。直到不久前,一名獸醫從它皮膚下面的身份芯片上找到了它的主人信息,它才被重新送回。由于在倫敦街頭當過“流浪貓”,弗雷亞學會了殘酷的街頭生存技巧,具有更強的“殺手本能”,卡梅倫希望它能夠擔此重任。被撤職的拉里將繼續住在唐寧街10號,或許它仍然能起到一些歡迎來訪貴賓的作用,據稱美國總統奧巴馬訪問英國時,拉里曾和他相處得十分融洽。
【美國】全球17家名校開通免費在線課程
在線教育機構Coursera總部位于美國芒廷維尤,由兩名斯坦福大學計算機科學系教授創建。這家機構說,它新近與17家美國高校簽署在線免費課程合作協議,包括布朗大學、哥倫比亞大學、埃默里大學、伯克利音樂學院、芒特西奈醫學院等名校。另外,希伯來大學、不列顛哥倫比亞大學、墨爾本大學、倫敦大學、香港科技大學等學府也是它的合作伙伴。
按照這家機構的說法,Coursera旗下教育平臺現有130萬注冊用戶,免費提供33家教育機構的200多項課程。
在線課程可以在全球范圍內吸引沒有數量上限的“學生”,高校參與網絡教育能夠獲得新收入源和提高品牌認知度。不過,在線教育可能導致一些教育機構和知名度不高的高校生源減少。
【美國】哈佛首位華人院長是怎樣煉成的?
哈佛大學于8月14日宣布,任命統計系主任孟曉犁為文理學院屬下的研究生院院長。49歲的孟曉犁,繼在2004年成為哈佛首位華人系主任之后,再創首位哈佛大學華人院長的歷史紀錄。
孟曉犁在1978年考入復旦大學數學系,當時他只有初中文憑,年僅15歲。1982年本科畢業,然后繼續在復旦大學數學研究所概率統計研究生班學習。畢業后,他前往美國求學,并于1990年獲得哈佛大學統計學博士學位。多年來,孟曉犁教授的學術能力和領導能力得到了哈佛大學和國際學術界的認可。在哈佛刊登的公告中,校方認為,他促進并見證了哈佛統計系“神奇的發展壯大”。過去8年中,哈佛統計系的本科主修學生從個位數增長到超過70人,統計系開設的本科生核心課程人氣激增。在學術上,他帶領哈佛同事突破了統計學的傳統研究范圍,把統計學應用于基因研究、宇航學,甚至語言學、歷史學等廣泛領域。
【韓國】《江南Style》加冕世界級神曲
《江南Style》是樸載相(PSY)推出的第6張專輯《6甲》的主打歌曲。在韓國,這首歌一經推出,就霸占韓國各大音樂榜單的首位。不僅如此,其在MV中自創的“馬舞”受到約翰·梅耶(John Mayer)、克里斯·布朗(Chris Brown)等美國知名歌手熱捧;美國人還開設“馬舞”舞蹈班;街上、人頭上等出現的“馬舞”招牌動作等,在世界各地掀起了“馬舞”熱潮。甚至朝鮮這么一個與世隔絕的國家——衛星圖片顯示,到了夜間,朝鮮大部分地區都是一片黑暗——居然也對他的視頻進行了夸張的模仿。
在視頻網You Tube上,《江南Style》MV點擊率超過了2.5億。樸載相的人氣越過了小天王賈斯汀·比伯(Justin Bieber)。更重要的是,一首《江南Style》點燃了一眾模仿達人的表現欲望,更引起了全民創作狂潮。Idol版本、海外版本、無限挑戰版本……各種版本,只有你想不到的,沒有他們做不到的。難怪網友們紛紛表示,《江南Style》已經變成《世界Style》了。
樸載相所唱的江南是首爾的一個上流社區,住在那里的暴發戶光顧的是香奈兒(Chanel),開的是豪車,子女就讀的也都是名校,他就是在那里長大的。與此同時,盡管人們可能想不到住在江南社區的人會做出他那樣的舞蹈動作,視頻的名字卻好像是在贊美——也有可能是在嘲笑——這種生活方式。
【埃及】世界上最大的肱二頭肌
埃及籍24歲健身教練穆斯塔法·伊斯梅爾(Moustafa Ismail)堪稱真人版大力水手。他從14歲開始對手臂進行針對性鍛煉,目前其肱二頭肌大到驚人,臂圍竟有79厘米,幾乎和一個成人的腰圍一般粗,伊斯梅爾也因此一舉躋身2013年版的《吉尼斯世界紀錄》。
在線課程合作協議范文6
英國的教育是如何保證其教學質量的？
英國教育一向以質量高，標準嚴而著稱于世，無論選擇哪一種程度或哪一種類型的課程學生都能受益于高質量的教學與評估。這種高質量是由嚴格的質量評估體系所保證的。在制定教育質量標準和評估方式等方面，英國居于世界領先地位。并且，由于英國非常重視教育質量，有幾類質量評估的結果都是公開的，可以在省略.cn上查詢。英國有100多所大學，只有一所為私立大學，其他都是公立院校。各個大學學院都必須持續不斷的保證所提供的課程達到嚴格的標準。因此在選擇赴英留學時，完全可以對教育質量放心。
英國擁有全面而又成熟的質量保障體系，各種課程和各個學校都要接受嚴密的考核，以保證達到高標準。所有得到全國性承認的學歷都由政府指定的機構進行嚴格的質量標準檢查，以保證國家學歷和質量的一致性。英語語言及職業學歷另有單獨的嚴格質量保障系統。全國性的質量保障機構包括：英格蘭教學大綱與學歷管理委員會（QCA）；威爾士學歷管理、教學大綱與評估委員會（ACCAC）；北愛爾蘭教學大綱、考試與評估委員會（CCEA）；蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）；高等教育質量保障局（QAA）。除此以外，院校的科研工作由高等教育撥款委員會通過科研水平評估活動（RAE）來進行考核，而英語語言學校則由英國文化協會進行認證。
何鑒別和選擇到正規的英國院校？
途徑一：
英國駐華使領館文化教育處致力于幫助學生和家長選擇正規、合法，適合本人學習計劃的英國院校。學生和家長如對所選的英國院校有任何疑問，可向英國駐華使領館文化教育處查詢。文化教育處在北京，上海，廣州和重慶設有信息中心，周一至周五對公眾開放。在信息中心，可以查閱或索取到有關英國教育和英國院校的資料。同時，還有咨詢顧問可以解答學生和家長有關留學英國的問題。(信息中心的聯絡方式可在省略.cn獲得)同時，我們組織的英國教育展，舉辦的英國院校的講座等活動所邀請到的院校都是正規合法的。
途徑二：
為幫助自費出國留學人員正確選擇國外學習學校，加強對自費留學中介活動的監管，引導自費留學中介機構與國外正規學校開展合作，中國國家教育部日前通過教育涉外監管信息網(jsj.省略)和中國留學網(cscse.省略)首次公布了英國等10個國家的部分學校名單。公布國外學校名單，是教育部為切實保護留學人員利益，加強對自費留學中介活動的監管，規范自費出國留學活動而采取的一項重要舉措。如果學生通過自費出國留學中介辦理出國留學，除應選擇經過資格認定的自費留學中介機構，還要特別注意核實和確認中介機構的國外合作學校是否是正規學校、其合作協議是否經過省市教育主管部門備案核準。通常英國院校在與合法中介機構簽訂合作協議之前需獲得中國駐英使領館的認證，這一措施也保證了到華來做推廣的英國院校的合法性。如果留學中介機構推薦的院校是非法的，家長和學生應向省市教育主管部門尋求幫助。
每年英國的很多報紙都在做排行，其中比較有名的是《泰晤士報》的排行榜、《衛報》的排行榜、還有《每日電訊》的排行榜。如何看待英國大學的排行榜？中國學生應注意什么？
英國并沒有一個官方的院校排名，我們建議學生把報紙上刊登的排名作為一種參考。質量保障體系會對大學進行檢查以確保他們的教學質量，教學評估和科研評估就是英國高等教育全面質量保障體系的一部分。教學和科研評估分為本科課程和研究生課程的評估，學生們可以通過這兩項指標將不同學校的相同專業進行橫向比較。教學評估是對某一科目的授課和學習質量的評估，特別考核學生的學習經歷和所取得的成績。本科學生和在讀研究生都會從此項評估中得到幫助。查詢評估結果請登錄qaa.ac.uk或查詢《英國留學指南》（Guide to UK Education）。
英國的保證金制度是怎么回事？
院校收取保證金由來已久。保證金對于院校及學生雙方來說，既賦予了雙方保護自身利益的權利，也明確了應承擔的義務。
學生在申請時往往不會把全部希望只寄托在一所院校上，同時申請幾所大學是很正常的事。學校也都明白與兄弟院校的這種競爭。
每個院校的資源是有限的，這些資源包括教學方面的，如師資、教學設備、試驗儀器、圖書館及計算機和上網設備等，也包括宿舍、食堂、體育和娛樂設施等。學校應為學生提供一個良好的學習環境，同時應避免由于學生不足可能引起的資源的浪費及學生太多所造成的資源的不足。為此，學校在錄取學生后，要求學生在規定期限內支付保證金，保證金是對院校及學生雙方約束及保護，其金額少則幾百英鎊，多則幾千英鎊。
那么保證金是如何約束和保護雙方呢？
從學校方面看：
1、在規定時間內收到學生支付的保證金后，就一定會為該學生保留位置。比如根據院校的資源，今年的MBA班最多可接納30名學生，學校收到保證金后就要為該學生保留一個的名額。
2、如支付保證金的學生在開學后沒有出現，保證金不退還（如因簽證拒簽，需提交拒簽信后辦理退款），用于彌補學校由此造成資源浪費所帶來的損失。
3、如學生未能在規定時間內支付保證金，學校就可取消該學生的名額，另行招生。
從學生的角度看：
1)確保了學生的入學資格。
2)由于保證金可以沖抵學費，并不會增加學生的負擔。
3)通過保證金制度，可以讓真正想到該校就讀的學生入學。假想你自己是一個申請較晚的學生，學校通過保證金制度排除那些雖拿到錄取通知但并不打算來就讀的學生，可以為真正有興趣的學生提供讀書機會。
關于這個問題，我們想給廣大學生一些建議：
1)在申請學校時，如需繳納費用時，請明確所交的是申請費還是保證金（留位費），申請費通常是50至200鎊，保證金通常為1,000到3,000鎊。申請費支付后不再返還，無論錄取與否。保證金支付后，如因簽證拒簽，學校會退還保證金，如學生按時到校上課，保證金便沖抵學費。
2)如果你手頭拿著幾份錄取通知，建議你從中選擇一個你最中意的學校，只向這一所學校繳納保證金！多頭支付只會造成損失！
3)如果在規定期限內支付保證金有困難，可以向學校說明情況，爭取學校的諒解。當然，最終能否延長繳納期限，還要由學校來決定。
國際學生留學英國期間可以辦理哪些保險？
1)個人財產保險, 針對因被盜或受損的個人物品， 建議在到達英國之前安排好保險事宜。
2)醫療保險，針對國民醫療保健服務以外的醫療費用進行相應的賠償。請注意：如果學生在英國的課程是六個月或以上，就可以享受國家健康中心(NHS)免費看病的服務。該項福利同樣適用于配偶和16歲以下的孩子。所謂免費是指看病和處方免費，但按處方購買藥物還要自己付錢。不論藥品的實際價值，藥店僅為每張處方收取5.99英鎊。但是，如果住進醫院，就全部免費了。
3)汽車保險，如果學生打算在英國開車，則必須辦理此種保險。
英國有許多商業保險公司提供針對學生的保險服務，學生應根據個人的情況和需求，包括預算來選擇合適自己的保險公司。 學生可以向所在學校的福利顧問尋求建議和幫助。 在選定保險公司之前學生應理解所有相關的條款。 學生如想核實保險公司的情況（或向保險公司投訴), 可聯系英國保險公司協會，其網址為：省略.uk
對將要申請英國留學的學生有什么忠告？
英國非常歡迎來自世界各地的學生來學習，近年來越來越多的中國學生選擇留學英國。英國文化協會鼓勵學生在作出選擇之前先對學校、課程和專業都進行充分的了解，這有助于實現他們的長期目標，并對他們回國后促進中國的發展有利。我們建議學生在選擇學校時既要考慮學術因素，又要考慮非學術因素。
學術因素包括：
A，你所感興趣的專業。
B，哪些學校會提供這些專業。
C，將不同學校的信息進行比較，作出最好的選擇。
非學術因素包括：
A，學校的地理位置。你是更喜歡大城市的生活環境，還是更傾向于相對安靜的鄉村生活環境。
B，學校的規模。你可能更鐘愛國際化的大型院校，也可能更欣賞像家一樣的小型院校。
C，學費。當然，學費問題對一些學生來說很重要。
D，交通。從家到學校所花費的時間，以及當你想到英國的其他城市旅游時，你會如何前往。
E，娛樂設施。這一項內容的重要性因學生的文化愛好和生活方式的不同而不同。
所以我們建議在選擇時能考慮到各種因素。我們鼓勵學生到英國駐華使/領館文化教育處向公眾開放的信息中心來咨詢，我們的信息咨詢員會為那些不知下一步該如何安排的學生提出公正的建議。我們不會完全安排你在英國的留學生活，但會對你提供相關幫助，幫你判斷你是否適合留學英國，針對你的學習計劃提出建議，并告訴你如何獲得你最需要的信息。
選擇英國院校和前期準備工作方面有什么建議？
