前言：中文期刊網精心挑選了國內外的經濟背景范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
國內外的經濟背景范文1
【關鍵詞】工商管理；現狀；與時俱進；滯后性；研究方式
工商管理在社會管理體系中的監管和組織中擔負著政府行政執法以及主管市場監督的重要職能，尤其是在我國經濟體制改革逐步深入和推進的今天，工商管理作用的重要性日益凸顯。近些年來，不少學者都針對國內外工商管理的發展作出了具體的研究和探討，促進了工商管理的發展，以下內容將對此作出比較具體性的分析。
一、國內外工商管理現狀分析
1.國內外在工商管理方面重點問題的分析比較。從目前的發展現狀，盡管我國的工商管理在某種程度上逐漸與國際接軌，但是相比較而言仍然存在不同之處，結合相關數據和資料，國外的傳統品牌在策略、營銷以及廣告的促銷等各個方面的發展都比較成熟和穩定，而我國則更多的是將營銷研究的重點放在了廣告和品牌等方面，還在營銷理念中融入了綠色營銷、網絡營銷等新概念，但實際運用的理念卻很少。
2.國內外工商管理在理論研究上的分析比較。相比較而言，國外的工商管理理論的研究更多的是傾向于注重將理論運用于實踐，在實踐中檢驗理論的真理性；而國內的理論研究則更多關注的是介紹和引進國外的理論，對一些新的研究成果沒有進行進一步的闡釋和探索，研究的不夠深入和透徹。
3.國內外工商管理在數量上的分析比較。通過相關研究資料的調查和總結發現，在工商管理方面，國外一些國家已經具有了相對成熟的系統，將更多的研究重點放在了市場營銷管理、企業財務管理以及企業運轉管理等方面，而我國在工商管理的研究方面也有了很大的突破，主要分析企業的財務、市場營銷和理論等方面，這說明我國的工商管理研究不僅在數量上逐漸與國際接軌，而且在研究領域方面也具備了與時俱進的特色。
二、國內工商管理發展建議
1.形成與時俱進的工商管理體制服務。在時代以及社會飛速發展的今天，與時俱進的理念在社會各行各業的發展中都成為炙手可熱的事實，國內的工商管理要想開拓出更加科學長效的體制，就要不斷地推動自身的成長與進步。詳細一點來說，在市場主體日益多元化以及市場經濟飛速發展的背景下，工商管理的發展所面臨的壓力日益繁重，如果不積極地去謀求更多的發展空間，將會淹沒于時展的浪潮中，沒有自己的特色。因此，國內的工商管理要本著保持自身特色、借鑒國外精華的原則，不斷地強化工商管理體制服務的建設，要通過國外市場調研、國內市場考察了解和掌握工商管理發展的最新情況和動態，時刻牢記與時俱進的重要性，讓國內外工商管理的不同逐漸趨向融合。工商管理研究者還要積極尋求和借鑒其他國內外專家的意見和建議，探討和研究出更符合時代氣息的理論體系，讓工商管理理論更好的為實踐服務，帶動整個市場經濟的發展，為社會的進步作出應有的貢獻。
2.要逐步改善國內研究的滯后性。從文章的摘要、文章題目以及文章的內容等方面分析來看，相比較于國外，國內的研究存在著一定的滯后性，盡管國內在工商管理研究方面也提出了綠色營銷、跨國并購以及增強核心競爭力等理念，但不少理論都是在消化和引進西方文化和管理實踐的前提下所形成的，沒有一套完善具體的理論體系。與此同時，盡管國內也開拓出了很多獨到的解決問題的方法，但大多都沒有應用于實踐，不能考究其合理性。因此，國內的管理學者要結合實際情況，針對相關的熱點作更加實際性和深入性的探討，為國內工商管理更具世界先進水平提供莫大的活力。還有，要打破“國外的就是好的”的不合理理念，任何事物都有雙面性，要根據國內市場的發展要求對工商管理研究的內容等進行調整，在打破滯后性的同時尋求增強自身魅力的特色，從而為國內工商管理的進一步發展做好強而有力的鋪墊。
3.合理借鑒國外在工商管理方面的研究方式。通過國內外工商管理現狀的比較以及相關數據資料的顯示發現，我國在工商管理方面研究的重點和熱點已經逐漸和國際接軌，在理論的研究方面也獲得了較大的進步成效，但從本質上來看，國外在進行工商管理理念的研究之時，很注重將研究的理論成果運用到實際問題的解決中，在實踐中證實理論的真理性，而國內的研究則大多停留在理論分析方面，不能夠及時了解相關理論是否科學。因此，國內的工商管理研究要遵循“取其精華、去其糟粕”的原則的基礎上，借鑒國外的研究方式，盡可能合理的將理論與實踐結合起來，從而實現更大的突破。與此同時，國外比較關注規范性研究和實際證明的研究，而我國主要將重點放在了思辨的方面，實驗性的研究和定量的分析比較少，這一點也需要補充和完善。
三、結束語
在市場經濟中，工商管理是維護經濟秩序的高效智能管理部門，在理論中，工商管理的研究為各項工作的開展提供了不可多得的活力源泉，我們要不斷地總結實踐經驗和借鑒精華，在分析國內外工商管理現狀的基礎上，探討促使工商管理發揮出更大功能的良好途徑和方式，打造更好的工商管理平臺，為市場經濟又穩又快的健康發展奠定扎實的基礎。
參考文獻：
[1]徐長浩.工商管理理論思考.中國工商管理研究，2009（02）
國內外的經濟背景范文2
銀行信貸風險是各種經濟風險的集中體現，不僅影響著金融體系的穩健性，而且會影響國家宏觀經濟政策的制定與實施，甚至打亂市場秩序，造成經濟動蕩。從信息經濟學的角度來分析，銀行的信貸風險很大程度上來源于借貸雙方的信息不對稱。這種信息的不對稱很容易引發寫作碩士論文受信主體信貸前的逆向選擇和信貸后的道德風險行為，進而引發銀行的信貸風險，影響金融體系的安全。
而銀行的信貸征信恰恰是解決信貸信息不對稱問題的最好方法。本文正是基于解決銀行信貸信息不對稱問題和降低銀行信貸風險的目的，期望通過對國內外的銀行信貸征信體系建設情況的比較，得出對于我國銀行信貸征信體系建設的有益啟示，并在此基礎上提出完善我國銀行信貸征信體系建設的建議。
關鍵詞：信貸征信體系；國內外比較；信用評級
第一章引言
第一節研究背景和研究目的
1.1研究背景
金融是現代經濟的核心，銀行又是金融的核心。對于大多數銀行來說，其面臨的最大風險是信貸風險，即貸款的信用風險。銀行信貸風險是各種經濟風險的集中體現，不僅影響著金融體系的穩健性，而且會影響國家宏觀經濟政策的制定與實施，甚至打亂市場秩序，造成經濟動蕩。
從信息經濟學的角度來分析，銀行的信貸風險很大程度上來源于借貸雙方的信息不對稱。作為受信主體的銀行借款客戶對寫作碩士論文自己的經營狀況及其信貸資金的配置風險等真實情況更了解，處于信息優勢地位，而作為授信主體的貸款方銀行則對客戶的相關財務信息和風險了解不夠，處于信息劣勢地位。這種信息的不對稱很容易引發受信主體信貸前的逆向選擇和信貸后的道德風險行為，進而引發銀行的信貸風險，影響金融體系的安全。
而銀行的信貸征信恰恰是解決信貸信息不對稱問題的最好方法。通過銀行信貸征信，能夠增加借貸雙方的信息透明度，降低交易成本；有利于建立信用的記錄、監督和約束機制，降低銀行的信貸風險。本文正是基于解決銀行信貸信息不對稱問題和降低銀行信貸風險的目的，期望通過寫作碩士論文對國內外的銀行信貸征信體系建設情況的比較，得出對于我國銀行信貸征信體系建設的有益啟示。
國內外的經濟背景范文3
【關鍵詞】真實外貿業務；離岸外貿公司；國內外貿公司
1概念的界定
“真實外貿業務”具體來講，就是民辦院校嘗試成立一個離岸外貿公司，不以盈利為目的開展外貿業務；或者民辦院校和外貿公司合作，由學生掛靠在外貿公司名下，以外貿公司名義或者以個人名義開展外貿或者個人外貿。而在教學中引入“真實外貿業務”就是將離岸外貿公司和掛靠國內外貿公司作為民辦院校國際經濟與貿易專業的教學平臺，之后該校學生在大四畢業實習期間就可以進入公司，或者在大三完成相關專業課程之后掛靠在外貿公司名下，從事真實的外貿業務。最終擴充學生的專業理論知識，培養學生的就業競爭能力。
2引入“真實外貿業務”的緣由
目前民辦院校國際經濟與貿易專業的理論與實踐教學均已發展成熟，但是仍然存在著一些問題。
2.1在理論教學方面
由于缺乏一個真實的環境來實踐，教學內容與社會實際相脫節。學生一則感覺到理論知識并無所用，失去學習的興趣；二則對于課堂知識難以深刻理解和全面掌握，將來在工作中不能學以致用。
2.2在實踐教學方面
2.2.1校內實踐
校內實踐主要以實訓室模擬實訓的形式存在。近年來，各個學校都投入了較大財力、物力建立了國際經濟與貿易專業模擬實訓室，配備了計算機、多媒體教學設備、模擬軟件等。但校內實訓室通過模擬實訓進行實踐教學存在的問題有：①外貿仿真實訓軟件大多是先設定一個具體的交易背景，然后要求學生根據任務需要來制作單證、學習外貿流程，在此過程中往往忽視了國際商務活動中非常重要的市場開拓和國際化運作。②外貿仿真實訓軟件往往將具體的貿易商品抽象化，學生只能簡單了解自己所貿易商品的少數信息，這脫離了現實中貿易商非常關注的商品性能、質量以及工藝流程等參數。③外貿仿真實訓軟件中提供了通過電子郵件溝通的方式，這不能滿足實際外貿業務中進出口商業務人員需要面對面交流、溝通、談判等對外語運用的要求，也不能為學生提供外語運用能力的鍛煉機會。④在實訓室用外貿仿真實訓軟件進行模擬的做法，即便再仿真，還是與真實的商業環境存在較大差距，學生無法直接體會外貿風險帶來的影響以及如何防范外貿風險，無法直觀感受外貿流程中的稅務、海關、銀行、貨代等部門。
2.2.2校外實踐
校外實踐主要是由學校與外經貿企業、銀行、海關、商檢、運輸保險等部門達成合作協議，由外經貿企業、銀行、商檢等合作部門為學生提供實習崗位，使學生有機會接觸到與外經貿業務相關的實際操作情況。校外實習環節是實踐教學的重要環節，然而也有以下問題影響實際的實習效果:①一項外貿業務從發盤到完成業務全過程中間可能經歷幾個月甚至更長的時間，學生受實習時間的限制，很難在實習單位親歷一筆完整的外貿業務。②外貿談判及營銷策略涉及到外貿企業的諸多商業機密、談判籌碼、底價等內容,而且在談判與交往中也需營造特有的氣氛。因此學生難以深入到企業內部的生產經營活動中進行業務操作,實習效果受到影響。③據調查，絕大多數的外貿公司每次愿意接收的實習學生數目不超過10人，那么學校的幾百名實習生需要學校去交涉成百家用人企業，交涉接洽工作十分繁重。很多外貿企業出于自身利益的考慮，不愿甚至排斥與校方合作，實習基地難以落實。④學生自己尋找實習企業還面臨著實習企業難找、專業不對口等困難，因為大多數外貿企業考慮自身成本開支,往往不接受沒有經驗的大學生。所以，只有讓學生從事真實的外貿業務，才能鍛煉出符合國內外需求的外貿業務能力。
3實施“真實外貿業務”的困難
在國際經濟與貿易專業教學中引入“真實外貿業務”的重點在于離岸外貿公司的成立，和國內外貿公司的掛靠。而對于民辦院校來講，這兩個任務的實施實屬不易。
3.1成立離岸外貿公司方面
眾所周知，成立離岸外貿公司對全國民辦院校來講尚屬首次，因此必然存在諸多困難，當前我們亟需解決的主要問題有：①離岸外貿公司的成立與運作都需要大量的資金支持，而民辦院校本身辦學經費有限，很難滿足離岸外貿公司的費用需求。②離岸外貿公司的業務范圍必須要符合國內外經濟發展形勢，才能夠給學生提供專業、高效的鍛煉機會，而外貿業務種類繁多，靈活復雜，使離岸外貿公司確定發展方向有一定的難度。③離岸外貿公司本是為了給學生提供一個真實的外貿環境，提高國際經濟與貿易專業實踐教學的效果，但是離岸外貿公司與民辦院校性質迥異，運行不同，兩者容易出現排斥或分離。
3.2掛靠國內外貿公司方面
一般來講，民辦院校掛靠國內外貿公司的建設途徑主要有兩種：一是通過官方渠道由學校主管職能部門負責聯系和建立；二是通過私人關系由指導教師以院系的名義負責建立。但是由于學校缺乏行之有效的運行機制和管理機制，使得掛靠國內外貿公司的長期有效性受到影響。特別是當學校發生人動時，這些掛靠國內外貿公司的可靠性和穩定性都大打折扣。
4建設“真實外貿業務”的方案
經過細致而又慎重的考慮，本文對于民辦院校成立離岸外貿公司和掛靠國內外貿公司的建設思路落實如下：
4.1成立離岸外貿公司方面
本文意欲通過分階段兩步走的方式來落實：第一步是建設跨境電商實訓室，第二步是成立離岸外貿公司。
4.1.1第一步——建設跨境電商實訓室
當今，跨境電商是隨著互聯網應用和發展而出現的一種新型國際貿易模式，是未來貿易發展的潮流。但由于相關人才培養體系尚未建立，跨境電商人才缺口嚴重存在。因此，本課題為了順應國內外貿易發展形勢的需要，將跨境電商作為民辦院校國際經濟與貿易專業建設實訓室的選擇方向。具體做法：①跨境電商實訓室成立方案：一、可以調研國內已成功建設跨境電商實訓室的民辦院校（比如深圳職業技術學院、浙江工商學院等），通過學習和借鑒他人的經驗來成立；二、外包給專業的信息技術公司（比如深圳國泰安信息技術有限公司、深圳市怡亞通供應鏈股份有限公司），利用他人專業的信息和技術來成立。②為了將跨境電商實訓室的建設成果順其自然的升華到成立離岸外貿公司，民辦院校可以將訂單班模式加入跨境電商實訓室。跟據本人所收集的信息得知，2015年6月1日，阿里旗下正式啟動“百城千校•百萬英才”項目，民辦院校可以借著這個利好的機會，與該項目授權機構（比如廣東新航線跨境電子商務服務有限公司、浙江集群寶電子商務有限公司）簽訂訂單班協議，即把外貿企業拿訂單的環節放在民辦院校。通過該協議的實施，由授權機構的資深教師來為國際經濟與貿易專業的教師和學生培訓跨境電子商務方面的實務操作，然后學生利用所學到跨境電商專業技能通過跨境電商平臺幫助外貿企業推廣產品和拿訂單。這種訂單班模式可以讓在校師生在真實外貿業務方面小試牛刀，從而為下一步成立離岸外貿公司收集信息，積累經驗，預知困難，掃清障礙。
4.1.2第二步——成立離岸外貿公司
本文研究認為，目前有各種機構都能夠幫助民辦院校在離岸成功注冊外貿公司，而且專業高效、省時省費用。但是民辦院校成立離岸外貿公司是以教學為目的，要有與之相適應的成立方案。即民辦院校應以跨境電商實訓室為依托，循序漸進的發展成離岸外貿公司，這樣不僅可以夯實離岸外貿公司成立的基礎，也可以滿足離岸外貿公司運營所需要的各種要素。具體做法：①之所以將外貿公司選擇在離岸注冊，主要是利用該地區的優惠政策和法律體制，花盡量少的時間，低的成本來建立并維護離岸外貿公司。②通過跨境電商實訓室的訓練，培養了國際經濟與貿易專業學生從事外貿工作的素質和能力，為離岸外貿公司的成立提供了優越的人力資本條件。③跨境電商實訓室的訂單班模式可以為離岸外貿公司的運作帶來豐富的客戶資源和產品資源。本文研究認為，民辦院校必須穩打穩扎，以使離岸外貿公司能夠成功建立并長期生存，這樣才是在教學中引入“真實外貿業務”最根本的實現途徑。
4.2掛靠國內外貿公司方面
建立長期穩定的掛靠國內外貿公司才有利于民辦院校國際經濟與貿易專業的教學，然而，學校和企業追求的目標是完全不同的，本課題嘗試在市場經濟條件下，找到民辦院校和掛靠國內外貿公司的利益契合點，使得雙方的合作具有長期性和可持續性。在民辦院校掛靠國內外貿公司的過程中，校企之間構建互利雙贏的利益驅動機制是保障掛靠國內外貿公司長期穩定的內在因素。對于民辦院校而言，應該發揮自己專業優勢，利用自身的專業特點，積極為掛靠國內外貿公司服務；而對于掛靠國內外貿公司而言，民辦院校學生借用其名義發展外貿是自主經營、自負盈虧、自我發展、自我約束，必須明確劃分與民辦院校的權責利關系。除此之外，民辦院校和掛靠國內外貿公司也可以采取股份合作的形式，還可以采取合作辦學的方式。
本課題研究認為，民辦院校掛靠國內外貿公司雖然比較容易實現，但能夠長期維系才能夠在教學中引入“真實外貿業務”的思路得以彰顯。民辦院校成立離岸外貿公司或者掛靠國內外貿公司，實質就是讓國際經濟與貿易專業的學生在“真實外貿業務”中鍛煉外貿實踐操作能力，培養外貿從業和創業素質和技能。從而徹底彌補傳統教學模式下的弊端和不足，切實實現民辦院校培養應用型人才的目標。
作者:鮑曉 單位:武昌首義學院
[參考文獻]
[1]汪占熬,陳棟.新建本科院校校企聯合實踐教學體系構建——基于溫州大學城市學院國際電子商務實踐教學平臺建設實踐[J].職業技術教育,2013,20:23-26.
[2]黃大明,黃俊明,黃偉,楊春蘭.改革與創新實踐教學模式推進校企合作平臺的建設[J].實驗室研究與探索,2012,06:140-143.
[3]韓天學.校企深度融合下高職實踐教學質量監控的探索與實踐[J].中國職業技術教育,2012,20:53-55+60.
國內外的經濟背景范文4
隨著我國市場經濟發展更多地參與到國際貿易大潮中，我國對外貿易的開展取得了巨大的成效，與美國、日本、歐盟等傳統貿易伙伴的雙邊貿易關系始終保持著穩步增長的態勢，同時自身內部的貿易市場也在形成新的格局，這不僅充分表明了經濟發展全球化步伐的加快，也在很大程度上體現了我國內部市場經濟的進步與完善。但受到對外貿易秩序混亂、特保措施以及技術貿易壁壘等因素的影響，使得我國內外貿易開展中的不均衡現象日漸突出，內外貿易發展障礙的凸顯，在很大程度上影響到了內部市場的需求結構，同時也造成了對外貿易產業結構以及供給結構的失衡，加之我國市場經濟貿易管理制度尚未實現全面的完善，更使得我國內外貿易過程中的發展障礙得以進一步擴大，如何妥善處理內外貿易發展中存在的障礙成為今后我國貿易開展的重要課題。因此，針對我國內外貿易發展障礙進行及時的預見與分析，可以為發展策略的制定提供切實有效的參考，這也是我國內外貿易未來發展的有利導向。
2我國內外貿易市場經濟發展障礙及問題探究
2.1投資消費失衡，增長動力結構畸形在我國的內部市場經濟發展中，經濟投資與消費結構失衡的狀態長期存在。根據我國國家統計局公布的數據進行分析可知，2013年全國社會固定資產增長為19.3%，扣除其他因素影響后實際增長為10.7%，而這一數據高于社會消費品零售總額2.6個百分點。通過對比投資、消費以及凈出口三大市場需求對我國GDP增長的拉動作用不難發現，投資在市場經濟增長中的貢獻率仍占有絕大多數比例，而市場消費與其相比，則略顯乏力。我國市場經濟中投資消費比例的失衡使得經濟增長動力結構的發展呈現畸形，這不僅充分表明了我國內需市場的嚴重不足，而且也反映出了我國房地產投資行業、能源建設行業所制造的大量泡沫，使得物價升高，造成通貨膨脹壓力急劇增加。因此，為了調整內部市場經濟結構，就要科學有效地協調經濟增長和潛在增長之間的關系，并通過推動內部生產與發展動力消除投資與消費之間的失衡關系，進而促進我國內部市場經濟的健康發展。
2.2資產市場流動性泛濫就近些年我國的出口貿易進行分析，出口貿易的開展形成了巨大的貿易順差，這也使得我國的外匯儲備累計到了三萬億美元。但我國相關法律規定，外貿企業及居民必須將其掌握的外匯結售給中央銀行，這便使得中央銀行在市場中投放的流動性大大增加，資產市場流動性也日漸泛濫。隨著資產市場流動性的不斷提升，人民幣的預期進一步加劇，這便會直接吸引熱錢流入市場。此外，由于金融市場的運營及其相關法律法規不健全，也造成了市場流動性疏導能力的缺乏，大量市場流動性流入到股票投資和房地產投資領域中，不僅制造了大量泡沫，也使得經濟輸入發生劇烈膨脹。與資產市場流動性泛濫相比，我國的實體經濟發展卻呈現出了流動性短缺的問題。隨著實體經濟與銀行體系脫媒現象的普及，銀行在資產負債表外與民間所建立的資金鏈條不斷增加，這便使得企業在信貸額度收緊的狀況下，面臨更大的資金鏈斷裂風險。
2.3進出口結構失衡，貿易摩擦增多就2012年我國外匯管理局的數據統計顯示，國際收支經常項目和資本、金融項目呈現雙順差的狀態，其經常項目順差已達到2138億美元，而資本和金融項目的順差則達到了1270億美元。由此可見，在多年來我國出口貿易的發展中，雙順差狀況已逐漸成為國際收支平衡表中的常態。巨額的貿易順差在帶來巨大外匯儲備的同時，也會直接造成中央銀行流動性投放的激增，此外，貿易順差過大也會造成其他國家向我國制造貿易摩擦，如反補貼、反傾銷和特殊保障措施等，從而使我國在國際貿易的開展中受到不平等待遇。
2.4外貿結構失衡，儲備面臨風險在國際市場貿易的實際開展中，貿易分工主要表現為服務貿易和貨物貿易兩種類型，發達國家在國際貿易的開展中，依靠跨國公司掌握了定價權，從而有效地實現了貨物貿易向服務貿易的過渡，而我國作為發展中國家，在外貿經濟的開展中始終處于貨物貿易階段，無法將貿易結構進行調整與升級。就拿今年以來我國國際貿易中的服務貿易發展進行分析，多年來我國的服務貿易始終處于逆差狀態，并且呈現出了逐年增大的發展趨勢。外貿結構的失衡，使得我國貿易條件出現惡化，加之我國服務貿易的綜合競爭力較弱，更是使得惡化程度不斷加深。就我國的外匯儲備進行分析，截止2013年，3.8萬多億美元的外匯儲備分配中，美元資產占有約64.6%，但由于美國市場經濟無法在短期內復蘇，因此我國的外匯儲備貨幣也面臨著減值的風險。
3我國內外貿易市場經濟未來發展對策分析
3.1限制投資擴張，積極擴大內需在我國今后的內部市場貿易發展中，為了有效規避發展障礙，就要針對投資擴張進行全面限制，并結合擴大內需工作的開展，以促進市場經濟實現從投資主導向消費主導的轉型。為了限制投資擴張，就要著重對工業部門投資進行控制，首先要嚴格限制高能耗、高污染的資源型企業建設項目的開展，防止投資擴張造成內部市場經濟的畸形發展。與此同時，還要正確引導工業部門的投資發展方向，通過將投資引向服務領域和高新技術開發領域，拉動內部經濟市場需求的提高，從而有效鼓勵民間自主投資活動的開展。在對我國國內貿易進行內需擴張的過程中，要先對國民收入分配體制進行改革，通過提高勞動要素報酬率，促進生產要素價格體系的不斷完善，從而推動居民生活消費水平的提高。此外，為了進一步穩定居民消費的預期，還要對城鄉社會保障體制進行科學合理的統籌規劃，加之對服務貿易進口門檻的降低，從而為內需市場提供更多的服務產品，增加內需福利。
3.2推進利率市場化改革與發展就我國當前的貿易市場發展進行分析，我國金融體系仍保持著以銀行業為主導的傳統結構，這一結構的長期保持在一定程度上限制了金融產品的不斷豐富，也極易導致利率匯率形成機制扭曲，這都充分表明了銀行業主導機制對我國金融服務業發展的制約。在未來的內外貿易發展中，為了有效地解決金融產品貶值、市場落后及匯率扭曲等問題，要充分利用金融業的快速發展帶動利率市場化的改革，并以發展良好的金融服務業為基礎，對金融投資工具進行豐富，從而促進我國建立起更為完善、高效的金融體系。在這一體系建立與完善的基礎上，國內金融市場也會出現更大的儲備空間，這便會給外匯儲備提供更為豐富的儲備選擇，金融市場的內部投放，也會使外匯儲備中的貨幣錯配風險得以有效控制。為了進一步推動我國內外貿易的現代化改革與發展，利率市場化工作的轉變還要大力推動我國本土經濟參與到國際經濟發展中去，從而在“走出去”的同時，更多引進外資金融機構中的現金管理技術與理念，為我國市場經濟體系與結構的完善奠定重要的發展基礎。
3.3加快外貿轉型，促進服務貿易發展為了切實有效地調整我國外貿結構，就應在今后國際貿易的開展中不斷加快外貿轉型，在確保進出口貿易穩定增長的基礎上，通過調整出口退稅政策及匯率政策等促進對外貿易發展的轉型。同時，為了進一步減少我國市場內部產業分工引起的貿易順差，還要大力落實擴大進口政策，通過更具選擇性地對進口貿易內容進行篩選，推動我國國民經濟發展方式的現代化轉變。與此同時，在國際貿易的開展中，為了推動外貿轉型，還要努力減少設備配件及其中間品進口，從而使國內市場成為進口配件的主要供給方，避免市場加工貿易出現附加值較低的問題。為了在今后的對外貿易中進一步促進服務貿易的發展，我國應首先建設國內服務貿易的發展體系，并以此為基礎，提高我國服務業在國際貿易范圍內的競爭力。在金融危機引發全球經濟改革與調整的宏觀背景下，我國服務貿易的發展要抓住服務業跨國轉移的大好機會，并通過不斷擴大貿易規模，促進我國服務貿易結構的優化與完善。
3.4促進多元化國際貨幣體系的構建我國在內外貿易的實際開展中，長期存在著內外失衡的問題，貨幣錯配與“斯蒂格利茨怪圈”所導致的經濟困境，也使得我國內外貿易發展障礙不斷加劇，所以，為了在今后的市場經濟貿易發展中有效地消除障礙，就要在調整投資儲蓄結構的同時，進一步加大國際收支結構的改革，通過改善我國當前國際貨幣體系的單一霸權現狀，有效地促進內外貿易的穩健發展。為實現多元化國際貨幣體系的構建，就要首先對外幣計價的外匯規模進行調整，通過適當地降低外匯規模，使更多的人民幣得以流入國際市場。同時，我國還要借助國際貨幣體系調整的契機，使人民幣逐漸掌控區域核心貨幣的地位，從而使得我國與貿易伙伴之間的貿易逆差進一步增加，推進人民幣流入國際市場的同時，促進多元化國際貨幣體系的構建。在構建多元化國際貨幣體系的同時，我國的市場效率會隨之提高，資本市場的流動性也會不斷增加，這也使得我國的內外貿易開展能夠有效地規避發展障礙，從而推動內外貿易的健康、長期發展。
4結語
國內外的經濟背景范文5
一、高職教育集團化概述
（一）高職教育集團化內涵
高職教育中的“集團化”引自經濟學中的“集團化”概念。經濟學中的“集團化”理念指將經濟市場運行中規模較小的市場主體通過合并、融資等方式組成一個有機的集團，增強市場競爭力，以取得規?；慕洕б妗⒃摾砟钜敫呗毥逃?，是指高職教育院校通過聯合中介、行業管理部等相關教育主體以及企業等相關用人單位，以兼并、合資、合作等共同辦學的方式整合在一起，形成集團化的高職教育實體。高職教育集團化的運作目的在于充分聯合學校、企業、中介等各相關教育主體，以實現教育辦學資源利用最大化和行業內資源共享，從而提高高職教育質量。
（二）高職教育集團化的運作模式
高職教育集團主要有以下三種運作模式。一是縱向銜接，即在高職教育集團運作中，將中職教育及高職教育聯合在一起，以分段培養為主要方式，以實現中、高職教育之間的無縫銜接，為高職教育打下堅實基礎。二是橫向連接，即引進同類型的其他院校、行業，以及企業共同制定人才培養計劃，一方面高職教育院校借助行業、企業的優勢增強學校人才培養的實效性；另一方面，相關行業、企業通過參與高職教育，提出自己對人才的具體要求，以獲取滿足自己實際需求的人才，從而實現雙方優勢互補，促進雙方共同發展。三是中介參與，參與高職教育集團中的中介機構主要包括人才交流中心，為高職院校提供所需的相關信息，如市場所需人才類型等各方面信息資源；行業協會，主要為高職院校以及行業、企業建立共同信息交流平臺，以便雙方實現資源共享；教研機構，主要為高職教育集團化發展提供相應理論指導，以促進高職教育集團在發展過程中與社會接軌。
二、國內外高職教育的集團化對比
以國內外高職教育發展現狀的對比作為高職教育集團化對比研究的突破口，有助于我們在了解國內外高職教育發展現狀的基礎上，對國內外高職教育集團的異同點有更加深刻而全面的認知，為我國高職教育集團的發展提供更加科學的理論指導以及實踐支持。
（一）國內外高職教育集團化的相似之處
1.早期國內外高職教育集團化歷史發展的相似性國內高職教育集團化起始于改革開放后，發展速度不斷提高，并不斷對自身發展模式進行探討，與發展歷史較為久遠的國外高職教育有相似的一面。國內外高職教育集團化的出現是建立在國內外經濟發展階段與社會分工的基礎上。高職教育的出現與社會生產力的不斷進步密切相關?，F代化的經濟發展方式使企業自身不斷調整發展策略，減少傳統崗位數量，增加新的技術崗位，造成企業對傳統技術工人和非技術工人的需求大大降低。為應對這一狀況，高職教育不斷升級改造自身辦學模式，提高教學效率與辦學質量。當然，這也正是為了適應經濟發展的客觀需要，滿足各大企業對職工的素質要求，高職教育才會出現集團化趨勢。2.現階段國內外高職教育集團化發展的相似性我國正處于經濟發展的高速軌道上，為實現經濟的迅猛發展，必須做到將科技成果迅速轉化為技術手段，為經濟發展貢獻力量。生產力的發展，使社會分工日益細化，對工人的職業素養提出了更高要求。高職教育必須承擔起培養高素質工人的艱巨任務，因此國內外高職教育機構都在高職教育上做出了相同調整。通過高職教育集團化的發展，將不同行業領域的優勢資源連接起來，以實現優勢資源的共享和資源的優化配置。3.國內外高職教育集團化教學模式的相似之處國內國外高職教育學校為適應現代職業需求，紛紛采取多樣化辦學模式，將更加多樣化的教學手段引入教學實踐中。在高職教育過程中，既要求各專業學生掌握一定的理論知識、具備一定的文化素質，亦要求學生必須擁有強大的實踐能力，做到把自己的知識準確、迅速地應用到現實中。憑借自身的熟練技術，就業后能夠馬上投入工作，減少崗位培訓所需時間，為企業減少人才成本，從而為自己爭取更為寬廣的發展空間。
（二）國內外高職教育集團化的差異
1.辦學主動因素在我國，國家對高職教育集團化的主導作用十分明顯，國家從宏觀角度上，實現教育資源的合理配置，采取有力措施促進高職教育迅猛發展，而國外企業則更多參與高職教育集團化過程，使高職教育集團化培養出來的高職技術人才更能滿足企業自身需求。2.辦學理念方面由于高職教育集團化開始的時間不同，辦學理念有所差別，使國內外高職教育集團化辦學管理機制存在差別，運行理念各不相同。從現實發展狀況來看，國外高職集團化辦學發展程度較高，能夠根據社會發展需要及時調整自身發展方向，表現出一種良好的社會適應性與極強的應用性。我國現階段的高職教育集團化處于起步階段，對自身發展缺少科學規劃，同時受我國傳統教育理念影響，對高職實踐活動的重視程度不夠，使高職集團化與社會發展、人才需求發生脫節，一定程度上降低了我國高職集團化的速度，拉大了我國與發達國家之間的差距。3.高職教育地位方面由于我國傳統教育觀念的影響，作為本科教育的從屬品，國內高職教育的地位較低，很長時間內沒有得到應有重視，使我國高職教育集團化的熱情遠不如國外高漲，導致我國高職教育集團化發展較慢。通過分析國內外高職教育集團化之間的差異，使我們對自身高職教育集團化的現狀擁有一個較為全面而深刻的認識，有利于我國找出當前高職教育的不足，不斷完善高職教育體系，培養出社會需要的高職技術人才。
三、我國高職教育集團的優化
（一）發揮政府宏觀調控作用，積極引導企業參與高職教育集團建設
與發達國家高職教育集團發展相比，我國的高職教育集團明顯處于落后、被動狀態。因此，隨著我國經濟的迅速發展，以及國家現代化建設進程的不斷推進，政府要從政策優惠、財政支持、經濟杠桿等方面積極發揮自己的宏觀調控作用，引導我國企業主動參與到高職教育集團化建設中，促進高職教育院校的課程設置、教學內容等方面與社會企業更好地融合，推動我國高職教育集團的現代化發展。
（二）轉變教育辦學理念，提高我國高職教育集團的綜合辦學能力
現代化社會的時代背景下，培養知識型、創新型以及實踐型的綜合素質人才是我國新型教育的辦學理念。因此，我國高職教育集團在辦學過程中，要轉變以往的知識“灌輸”型人才培養觀念，降低對課本教材以及課堂教學的依賴，多開展開放式教學、實踐型教學，并根據社會的發展需求不斷調整自身教學方式和教學目的，促進教育與社會需求接軌發展，以教育進步促進社會可持續發展。
（三）提高國內高職教育的社會地位，增強我國高職教育集團的辦學熱情
從我國目前的高職教育辦學狀況來看，社會對其認可度遠比不上本科教育。這種教育領域的等級觀念嚴重束縛了我國高職教育集團的發展。因此，為推動我國高職教育集團的可持續發展，我國教育部門等相關政府部門應通過宣傳、政策支持等方式，積極引導社會轉變對高職教育的傳統認識，提高國內高職教育的社會地位，并給予高職教育辦學機構與本科院校同等的國家助學金、國家獎學金等方面的資助以及待遇，增強社會對高職院校畢業學生的認可度，從而有效提高我國高職教育集團的辦學熱情。
四、結語
國內外的經濟背景范文6
二十一世紀是世界經濟全球化突飛猛進的時代，也是中國在科學發展觀的指導下轉變經濟發展方式、加快經濟發展的關鍵時期。在市場經濟條件下，金融業是經濟運行的血液和經濟發展的重要杠桿，為經濟發展和結構調整提供重要的資金支持和更具廣度與深度的金融保障。當前，在中國深化經濟發展和加入WTO帶來的金融全球化大背景下，國內銀行業的改革也迫在眉睫。
在我國金融銀行體系中，存在著的少數國有控股商業銀行占據絕大多數市場份額呈現良好發展態勢而大量的中小商業銀行由于各種原因發展相對緩慢、亟待轉型的現狀，而這種將中小型銀行置于不利地位的現象遲早會影響整個行業的發展。近30年國際銀行業跌宕起伏的發展歷程反復證明：一個穩健而富有競爭力的銀行業格局對整個國家經濟健康狀況是極為關鍵的，一個完善的銀行業體系不單純意味著銀行類型齊備，更重要的是要求銀行業格局在規模、服務領域及產品業務外延上應具備相當完整的層次結構。優化銀行業格局，對于提高一國銀行業整體競爭力和穩定性、為國家經濟發展提供強有力的金融支持與保障起著舉足輕重的作用，因此必須站在國際國內銀行業格局的戰略高度來思考中小銀行的發展問題。
二、本文的研究方法
本文通過列舉國內外典型案例分析，總結國內同業銀行和外資銀行網點轉型的舉措和經驗，并以桂林銀行為例為我國中小型網點經營轉型提供借鑒意義。所用的研究方法如下：
調查法：以桂林銀行網點轉型為例，對桂林銀行的發展歷史及發展經驗，對桂林銀行當前發展面臨的挑戰壓力和桂林同業銀行的競爭環境等進行深入調查分析;在此基礎上對桂林銀行網點經營轉型的重要性、必要性進行深入分析。
比較分析法：列舉國內外商業銀行網點轉型典型案例分析，總結國內同業銀行和外資銀行網點轉型的舉措和經驗，在比較分析研究的基礎上為桂林銀行網點轉型提供借鑒意義。
三、網點經營轉型
（一）網點經營轉型的介紹
在我國，商業銀行在自身發展過程中往往會開設多家網點。網點不僅是深入發展有效客戶關系的重要工具， 也是我國商業銀行引以為豪的巨大優勢。銀行網點轉型重塑網點價值，銀行網點經營轉型是指網點的業務功能由傳統的核算交易主導型向營銷服務主導型的轉變。具體來說，就是用統一的標準，規范網點的服務營銷模式，實現服務標準化和客戶體驗的一致性，以提高產品銷售能力，提升客戶滿意度。銀行網點轉型重塑了網點價值，國內銀行業提出這個概念是在2002年左右。目前各家銀行都在積極推進網點功能的轉變，雖然每家銀行的方法和側重點不太一樣，但其目的是一樣的，就是提高網點的運營、營銷和服務能力。
現今，國內銀行競相投資進行網點建設，各類銀行下設網點眾多。在世界經濟全球化、外資銀行涌入國內金融市場的大背景下，由于外資銀行往往具有雄厚的資金、成熟的經營管理模式和先進的創新服務理念，在金融市場份額的競爭中具有強勁的優勢，與此同時，我國商業銀行憑借市場上大量的營業網點，在競爭之中也保有不可小覷的潛力。然而，縱觀我國商業銀行尤其是中小商業銀行現狀，網點的價值尚未被充分發掘出來。網點的作用與價值依然較多地停留在為顧客提供 傳統的存取業務上，這不免造成了網點建設的浪費，再加上當今電子銀行業、自助服務銀行快速發展與普及，各營業網點都設置了ATM自助服務機，然而這對于前來銀行尋求服務的人來說大多成為了擺設，人們更傾向于人與人之間的溝通服務，盡管只是簡單的存取業務。這更說明了銀行應依托網點提供各式各樣的營銷服務，通過人與人面對面的溝通促進各項金融商品的營銷，將網點經營由傳統的核算交易主導型向營銷服務主導型的轉變。
（二）網點經營轉型的指導思想與實施方式
近些年，國內外商業銀行實施網點經營轉型大多遵從“以優質客戶為中心， 以渠道為載體，以產品為手段，以隊伍為主體，以機制為保障，轉變管理發展方式，強化營業網點的營銷服務功能，提高客戶和員工兩個層面的滿意度，實現營業網點由傳統的交易核算型向營銷服務型轉變。真正把營業網點建設成為客戶需求的征集點和實現點，產品需求的提出點和改進點，營業服務的落腳點和關鍵點”的指導思想。
四、國內外商業銀行網點經營轉型的先行先試
（一）光大銀行：轉型發展 創領未來
在競爭日益激烈、環境復雜多變的今天，科學的戰略成為銀行生存發展的關鍵。按照光大銀行確定的發展戰略，光大銀行北京分行積極探索“更有內涵的發展”道路，朝著總行唐雙寧董事長提出的“三年改變面貌，五年形成自身特色，十年勇爭同業前列”的戰略目標邁進。光大銀行（601818）北京分行堅持“零售優先”的業務策略，把零售業務作為轉型的突破點和發力點，通過科學的戰略、周密的運籌、艱苦的付出，近十年來零售業務不斷發展壯大，儲蓄存款由少到多、個貸業務由弱變強、出國金融從無到有、小微金融走向深入，品牌形象日益彰顯，整體競爭力大幅提升。特別是近兩年來，分行零售業務厚積薄發，儲蓄存款年均增加100億元，年均增速超過40%，特色產品和創新業務叫響京城，實現了從“跟跑者”到“超越者”的華麗轉身。
