社會創新方法范例6篇

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社會創新方法

社會創新方法范文1

一、深刻認識市情、總結經驗教訓,是我們解放思想、創業創新的基礎所在

長期以來,舟山地處偏僻的海島地區,又一直是東海前哨、軍事要地,基礎設施欠賬多,要素共享條件差,重大項目投入少,經濟發展成本高。隨著經濟全球化和區域經濟一體化加快推進,舟山的發展空間和環境都發生了重大變化。市委、市政府審時度勢,領導全市干部群眾解放思想,開拓創新,作出了一系列符合舟山實際的重大部署,明確了建設海洋經濟強市、海洋文化名城、海上花園城市、海島和諧社會“四?!蹦繕?,理清了“3×3”產業發展思路,確定了一體兩翼空間框架和本島北生產、南生活功能定位,并大手筆建設以大陸連島工程為標志的全面接軌大陸的路、水、電、通信綜合性一體化基礎設施網絡。可以說,正是解放思想讓我們綜合實力躍上臺階,人民生活得到改善,城市面貌發生變化。

但是,在肯定成績的同時,我們也要正視問題和不足。去年我市人均GDP突破5000美元,從國際經驗來看,進入這一發展階段意味著經濟社會發展進入到一個“重要關口”,如果舉措失當,應對失誤,經濟社會發展有可能陷入“有增長、無發展”的“拉美陷阱”。我們應該清醒地看到,舟山產業結構較為單一、要素配置比較薄弱、科技人才支撐有限、創新能力有待提高、空間布局亟須整合,經濟發展的動力仍然依靠資源大量利用、投資拉動,下步發展將面臨著越來越嚴峻的資源要素制約、環境保護壓力、技術創新瓶頸、城鄉社會和諧等深層次矛盾。當前國際國內區域間經濟競爭愈加激烈,產業、資金、要素、人才轉移和流動更加頻繁,舟山發展面臨的機遇與挑戰并存,我們不進則退、少進慢進也是退,因此迫切需要進一步解放思想、創業創新,實現經濟社會的更好更快發展。

二、提升發展理念、創新發展思路,是我們解放思想、創業創新的方向目標

進入新世紀以來,世界海洋國家都把發展海洋經濟作為本國發展的重大戰略,海洋經濟發展呈現出勃勃生機。對于我國而言,陸地自然資源人均量遠低于世界水平,資源矛盾將越來越突出,依托海洋蘊含的巨大資源發展海洋經濟是實現國民經濟可持續發展的重要動力源。從全省來看,省委、省政府已把發展海洋經濟作為推動全省轉型升級的一個重點突破領域,作為全省的一個新的經濟增長點。因此,我們需要跳出舟山看舟山,在新時期的更高起點上謀求更大的發展,在國際國內大背景下選擇我們的城市發展定位、空間布局、產業升級,推動海洋經濟的大發展、港口城市的大變化、基礎設施的大完善,進而帶動舟山經濟社會的全面跨越。

一要在推進產業結構優化轉型,培育經濟增長點上有新思路。堅持“以港興市、工業富市、服務強市”,做好“轉型、發展、培育”,大力推進“六大基地”建設,提升有鮮明海洋經濟特色的產業發展水平。船舶工業要著力做好“強、特、長、大”四篇具有舟山特色的文章,做強舟山船舶工業大型化、規?;瘍瀯荩鎏刂凵酱肮I特色化、精品化優勢,做長舟山船舶工業產業鏈,做優舟山修船產業,提高船舶工業自主科技創新能力和貿易流通等綜合服務能力。水產品加工要加快推進行業整合提升,瞄準國際海洋生物、海洋藥物前沿高端技術,用現代先進生物技術改造傳統加工技術,向特色食品、保健品、生物醫藥方向發展,全面提升產業發展檔次,增強產業的市場競爭力和抗風險能力。臨港石化要抓住寧波—舟山被省列入國家沿海臨港重要石化基地的機遇,積極推進六橫小郭巨石化生態工業園的規劃和前期工作,加快中化大型石化項目前期工作。港口物流要大力拓展和提升港口功能,在鞏固大宗散貨優勢的同時,重點突破集裝箱物流,加快建設港航指揮中心和港口EDI(電子數據交換)系統,積極謀求保稅物流園區等政策,提升港口服務效率,推動中轉、倉儲、配送發展層次。海運業要突出港航聯動,優化運力結構,提高船舶運力噸位,大力發展集裝箱運輸、特種運輸和海進江運輸業務。依托港航發展,加快發展涉外、金融、保險、商務、會展、信息、等現代涉港服務業。海洋旅游要大力推進海洋旅游產品體系建設,積極構建立體型特色旅游交通網絡,進一步鞏固和提升“中國舟山群島”整體品牌。大力培育再生能源利用、海水淡化等新興產業。

二要在加快發展城市經濟,提升城市綜合實力上有新進展。迎接大橋時代、打造港航強市,需要一個現代化都市型城區作為載體和平臺,促使產業發展和城市化相互協調推進。要以超常規姿態推進新城超常規發展,合理高效配置新區土地資源,吸引、凝聚人氣,發展新型城市經濟形態,重點培育總部基地、金融保險、會展商貿、研發中心、創意產業園、新型專業市場、人才培養和交流基地經濟功能,通過土地、稅收、獎勵、審批等政策措施配套,將臨城打造成為舟山的經濟、政治、文化中心和現代服務業集聚區。不斷完善區域功能,按照“一體兩翼”空間框架和本島“南生活、北生產”的功能定位,全力打造本島北部臨港工業集聚帶,建設六橫、衢山、長涂、金塘、洋山等一批經濟強鎮。

三要在加快基礎設施建設,提高要素保障能力上有新推動。建設布局合理、功能齊全、適度超前、全面接軌大陸的綜合基礎設施一體化網絡。路,要在大陸連島工程建成通車后,重點推進六橫—穿山疏港公路、岱山—本島大橋等項目前期和建設進度。電,要在推進220KV大陸聯網工程、舟山發電廠二期擴建工程的基礎上,加快220KV電網主框架升級,加快推進岱山本島、衢山、長白等風電項目,努力打造全國重要的海洋再生能源基地。水,要重點抓好大陸引水二期工程,推進岱山—舟山本島、寧波—六橫引水等項目進度,在重點產業區規劃建設海水淡化項目。地,重點是做好灘涂圍墾,加快實施小洋山北側大圍墾、六橫小郭巨圍墾二期、金塘北部圍墾促淤、塘頭圍墾促淤等工程項目。

四要在發揮海洋人文資源優勢,建設海洋文化名城上有新舉措。舟山具有獨特的海洋人文資源優勢,將這種資源優勢轉變成海洋文化的現實優勢,不僅是建設海洋文化名城的需要,也是解放思想、創業創新的重要組成部分和精神動力。要加快實施文化名城建設“六大工程”,不斷繁榮城鄉文化事業。高標準、高質量普及十五年教育,進一步提升漁農村教育水平,優化職業教育結構,努力打造全國一流、國際知名的海員培養基地,建成特色鮮明的職業教育基地和專業技能人才培養輸送基地。積極推進創建國家衛生城市工作,全面實施漁農民健康工程和城鄉居民健康促進工程。全面推進海洋體育強市建設,加快體育場館設施和社區體育設施建設步伐,完善漁農村地區群眾健身服務體系。

五要在堅持統籌發展,構建海島和諧社會上有新突破。在實踐中不斷創新漁農村工作載體,開展“暖促”工程第二階段工作,實施漁農村建設“五個一批”工程,加強漁農村教育、文化、衛生等社會事業建設和治污、交通、漁港等基礎設施建設。著力做好民生民本工作,加大城鄉就業統籌力度,加大面向城鄉的勞動力職業技能培訓,支持勞動者更多地通過市場自主創業和自謀職業。加快建立覆蓋城鄉、功能完善,多層次、更普惠的社會保障體系和社會救助體系。深化“平安舟山”創建,加強和改進社會安全管理,完善安全生產體制機制和政策措施,強化食品藥品監管,健全完善公共突發事件應急處理體系。加快推進“生態舟山”建設。

社會創新方法范文2

1 通過推進政府職能轉變來助推社會管理創新

如上文所述,由于社會管理創新的核心在于政府職能的轉變,因此法院參與社會管理創新意味著法院應當通過一定的途徑來推動政府職能的轉變。司法建議具有較強的針對性和道德勸說性,有助于維護被建議單位或部門的“面子”。因此,法院愿意采用這種溫和的推動政府職能轉變的方式來助推其管理創新。例如,浙江省玉環縣人民法院就民間借貸糾紛激增的現實向該縣人民政府發出司法建議書,建議其降低信貸門檻,提高金融服務水平;改善投資環境,適當放寬資本市場準人條件;正確引導民間借貸,趨利避害;規范民間借貸,遏制非法經營獲得。玉環縣人民政府高度重視,縣長王國忠作出批示,分管副縣長召集相關部門制定規范民間借貸,給融資熱降溫的具體措施。通過多方面的努力,該縣有效預防了民間借貸案件爆棚現象的發生。廣東省高級人民法院就政府部門為商業目的對外出具承諾函的問題向廣東省人民政府發出司法建議書,建議廣東省人民政府全面清理對外擔保行為,轉變政府職能。廣州海事法院就保護國家礦砂資源、降低河道采砂管理過程中的法律風險向廣東省水利廳發出司法建議書,建議河道主管機關履行河道采砂審批職能。

2 通過推動公共政策調整來助推社會管理創新

這種方式強調相關部門應當調整相應的公共政策,修改相應的規范性文件,從而在某種程度上實現了對規范性文件的功能性審查。例如,在審理“福州四家企業訴福州市國家稅務局要求撤銷稅收處理決定并退還出日退稅款的稅務征收行政訴訟案”中,法院針對現有稅收規范性文件對稅務處理行為的程序規定存在交叉重復的狀況向福建省福州市國家稅務局發出司法建議書,建議稅務機關及時上報執法中發現的問題,促進完善稅收方面的立法和規范性文件。福州市國家稅務局把《出日貨物稅收函調管理辦法》和《增值稅抵扣憑證協查管理辦法》兩個文件在程序和適用方面的銜接問題層報給國家稅務總局。2013年6月19日,國家稅務總局制定并下發《稅收違法案件發票協查管理辦法(試行)》,解決了這兩個規范性文件在程序和適用方面如何銜接的問題。同時,廢止了2008年5月14日印發的《國家稅務總局關于印發<增值稅抵扣憑證協查管理辦法>的通知》。重慶市北磅區人民法院在審理社會保障行政確認案件過程中,針對該區人力資源和社會保障局在辦理確認工傷案件過程中存在的一些普遍性問題向該局發出司法建議書,建議嚴格按照《工傷保險條例》來進行工傷認定。該區人力資源和社會保障局在收到司法建議后,按照《工傷保險條例》和《重慶市工傷保險實施辦法》的要求制定了《北磅區工傷認定業務流程及標準》。北磅區人民法院還通過司法建議督促相應機關修改和完善環境保護、計劃生育、土地征收、房屋登記管理等領域的制度和政策。

社會創新方法范文3

論文摘要:《社會保險》是一門理論與實踐結合非常緊密的課程,但傳統的教學方法側重于理論知識的教授,忽略了《社會保險》課程的實踐性強的特點,教學效果不盡如人意。本文從《社會保險》課程的特點和目前《社會保險》課程的教學方法出發,憑借多年的教學經驗,提出幾種教學方法可以在《社會保險》課程教學實踐中嘗試,以期能夠改善《社會保險》課程的教學效果。

《社會保險》課程是全國高校勞動與社會保障專業的主干課程之一,在整個勞動與社會保障專業知識體系中處于極為重要的地位。該課程不僅具有較強的理論性,還具有非常強的應用性。如何讓學生更好地掌握其理論,并能熟練地應用和操作,需要在繼承傳統教學方法精華的同時,繼續探討和研究創新的教學方法,使其滿足市場對勞動與社會保障專業人才培養目標的需要。在實際教學中可以進行下列教學方法的嘗試和運用。

一、采用基于pbl的參與式教學模式

基于pbl(problem- based learning)的參與式教學法是指以問題為基礎、學生為主體、教師為導向的小組討論式教學方法。其特點是打破學科界限,圍繞問題編制綜合課程,以塑造學生的獨立自主性,培養創新力和理解獲取新知識、有效運用知識、解決新問題的能力為教學目標。教學過程中,教師誠心誠意地把學生當做主人,使他們切實感受到成為學習主人的真正樂趣和與老師、同學共同探求知識的幸福?;趐bl的參與式教學模式在《社會保險》課程中的應用探索包括如下環節:1.設計適合學生自學研究的問題體系。pbl模式強調把學習設置到復雜的、有意義并且相對真實的問題情境中,使問題成為學生學習的動力和培養綜合思考能力及解決問題能力的材料,學生之間通過協作交流來探索和解決一個個問題,在此過程中獲得知識,學會解決問題的思路和方法。在此模式下,學生成為了課堂教學的主體,從而最大限度地發揮學生的能動性和創造性,有利于其真正理解和掌握知識以及多方面能力的培養。社會保險的實踐性決定了《社會保險》教學要在理論與實際結合中向學生傳授相關的理論基礎,幫助學生學懂并運用知識于實際,形成分析問題、解決問題的能力。在針對《社會保險》課程特點設計適合學生自學研究的問題體系時,可把社會保險在當展過程中遇到的實際問題情境真實地引入課堂,突出社會保險事件的時效性,高度關注重大熱點、焦點,關注社會生活,選擇最貼近學生的事例,激發其強烈的學習欲望,使他們的思考和活動有較大的空間,幫助學生全面理解和掌握相關知識,解決現實生活中的具體問題,培養分析問題、解決問題的能力,做到理論聯系實際。2.科學地進行分組。pbl學習過程均以小組的方式來進行,可隨機抽樣確定組長,組長和組員之間自行雙向選擇,這樣組員和組長之間可以由于共同的愛好、動機、興趣走到一起,每個組員都有歸屬感和認同感,產生強大的團隊凝聚力。小組組長進行組員的明確分工,組織組員用所學的知識和收集到的資料進行積極討論,要求每個組員必須發言。討論完成后,每個小組長陳述自己小組討論結果和存在分歧的問題。這樣每個小組在分析解決問題的時候,課堂氣氛非常活躍,經常出現課堂討論延續到課下的場面。3.教師組織教學和管理課堂。相對于傳統的教學模式,pbl 模式對教師提出了更高的要求。pbl 教學模式強調以學生為主體,教師的角色不再是講授知識,而是創設問題情境,組織小組學習。在pbl教學中,教師一方面要投入更大量的時間和精力來組織和策劃教學過程,將傳統教學中的教學目標、教學內容通過 pbl 教學案例的編寫、綜合教學目標的制訂、教學內容的整合、教師指導手冊的編寫等來表達和實現;另一方面作為課堂的指導者,要運用多種管理手段控制課堂節奏,調動學生的積極性,有針對性地啟發和激勵學生進行小組學習,鼓勵組員之間互相爭論、質疑,建立良好的學習環境,最大限度地滿足學生個體和集體的合理需要,激發學生的學習興趣。

二、將經典著作選讀有效運用于社會保險教學全過程

《社會保險》課程作為勞動與社會保障專業的主干課,該課程的開展為培養學生扎實的專業理論知識提供了有力的保障,也是實現專業培養目標的關鍵環節。但隨著社會的發展,特別是公共服務型政府假設進程的加快,對勞動與社會保障專業教育提出了更高的要求。新型的勞動與社會保障專業人才不僅要具備扎實的專業知識,還要有堅定的政治立場、較高的理論水平和道德修養。這樣素質的培養和提高,僅靠《社會保險》等專業課程的學習是很難實現的,而經典著作一般立意較高而且著眼長遠,對培養學生的邏輯思維能力、陶冶其情操是大有裨益的,這恰恰可以彌補原有專業教育的不足,起到相互補充、相得益彰的作用。如對現代社會保障事業發展具有重要價值和影響的《貝弗里奇報告》以及《福利經濟學》等,這些經典著作不僅揭示了本學科的內在邏輯以及與其他學科的關系,而且對專業的發展做出富有遠見的規劃。如果學生能夠接觸并系統地學習此類著作,對其開闊視野、拓展思維以及對本專業知識的理解是大有裨益的。

三、重視實驗教學法的運用

構建創新型人才培養模式,著力培養一大批具有創新意識和創新能力的高素質人才,是當前我國高等教育面臨的一項重大課題?!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要( 2010-2020 年)》中明確提出: “要堅持能力為重的培養模式,優化知識結構,豐富社會實踐,強化能力培養。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力”。 《社會保險》課程是一門實踐性和可操作性很強的課程,在專業培養目標中的定位是培養“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型“的社會保險人才。因此,實踐教學是《社會保險》課程中重要且不可缺少的環節。對于普通高校中勞動與社會保障專業的學生而言,固然需要系統地學習本專業基礎理論知識,但接受有效的、有特色的專業實驗實踐教學的訓練尤為重要,實驗和實踐教學環節是培養學生實踐能力和創新能力的主戰場。所謂實驗實踐教學,是指在理論教學之外,通過模擬的或者真實的實驗實踐以培養學生專業實踐能力的教學方式。在《社會保險》課程中設置實驗實踐教學環節對于創新型勞動與社會保障專業人才的培養具有兩方面的重要意義: 一是實驗實踐能力的訓練;二是創新精神的培養。通過實驗教學、實踐教學平臺,不僅能夠使學生加深對理論知識的理解,更有助于提高他們的學習、實踐、創新等各種能力,進而增強其社會適應力與競爭力。如中國人民大學、中南財經政法大學、吉林大學都開設了社會保險基金信息管理系統模擬實驗室。在仿真的環境中, 使學生體驗社會保險基金管理操作的全過程, 增強了學生動手操作能力。西南財經大學還設有保險精算實驗室, 對于理論教學起到很大的輔助作用, 適應了我國不斷增長的對社會保障領域高級人才的需求。

在《社會保險》課程的教學中可以靈活運用以上三種方式,激發學生學習社會保險課程的積極性,使學生更好地滿足勞動力市場對勞動與社會保障專業人才的需求??傊? 社會保險課程教學方法的改革和創新是一個系統的、動態的、能動的過程, 它需要教育教學管理部門及普通教師的共同努力。 我國勞動與社會保障事業的迅猛發展, 對現有的教學體系和教學方法帶來了新挑戰, 我們應在人才培養目標和模式上符合經濟與社會的發展和需要。

參考文獻:

[1]黃任民.經典著作與專業課程教學的有機結合——勞動與社會保障專業課程建設探索.中國高教研究,2009.10

社會創新方法范文4

關鍵詞:消防建筑消防設施三化管理長效機制

悉數建筑火災后果嚴重的致災因素無非四點:一是建筑內部立體防火分隔不到位,火災蔓延快;二是建筑內部疏散途徑設置數量少、達不到疏散安全標準;三是建筑內部消防設施故障,未有效發揮防滅火及阻火功能;四是外援專業力量少造成救援時間滯后。本文僅就建筑消防設施運行管理因素加以分析闡述。

近年來,各級地方政府逐年加大了消防隊站建設和裝備購置的步伐,公安消防部隊的滅火、救援戰斗力得以迅速提升。但隨著火災形勢的發展變化,促使公安消防部隊撲救建筑火災的重點逐步由外向內轉變,努力實現第一時間依托建筑內部建筑消防設施將火勢控制和消滅在有限區域內的原則得到了普遍認同,“以固為主,固移結合”的戰術原則更加明確。集自動報警、消防栓、自動滅火、防排煙、防火防煙分隔、應急照明和安全疏散七大功能為一體的建筑消防設施體系成為社會單位自身消防安全的保護神。一個消防管理規范、設施運行正常的場所通常具備了“早期預警、自動滅火、防火分隔、誘導疏散和輔助內攻”功能,而建筑消防設施故障、重要部位無人值守或因安保人員業務技能低導致設備的誤操作儼然成為絕大多數惡性建筑火災發生的三大“幫兇”。

眾所周知,建筑消防設施安裝施工質量的好壞及日常維護管理水平的高低直接決定了建筑消防設施的完好率。隨著建設工程消防設計、施工地逐漸規范及消防產品領域專項整治力度地不斷加大,建筑消防設施及產品的質量得以進一步地提高和保障。設施的專業維護水平和安保人員業務技能的好壞逐漸成為掌握建筑消防設施是否完整好用和有效運轉的“任督二脈”。 配電控制設備、消防泵、噴淋泵、防排煙風機的狀態是否良好更是確保建筑消防設施能否發揮防滅火效能的前提。無疑,控制室地規范管理和設施正確地操控則成為消防設施發揮功能的重中之重,自然也是建筑消防設施“三化”建設的核心。

一、“三化”建設實踐過程中,建筑消防設施管理方面暴露出的幾個深層次問題

(一)消防設計與建筑實際使用功能不匹配。具備一定規模以上的建筑普遍采用框架結構,換句話說就是大空間建筑,其主體施工往往不設置分隔。這種工程的最初消防設計通常符合國家相關規范要求,但施工完成之后,使用單位通常按其使用功能需要而不是根據最初消防設計配套的消防設施功能區域劃分來對使用場所進行分隔,往往容易導致最初的消防設計不能滿足場所現有功能的消防要求。

(二)消防設施管理責任不明確、安保人員業務技能缺失。建筑消防設施通常由消防控制室和設備組成。一般情況下,控制室配備有相應值班人員,負責管理并操控建筑內的各種設施。限于安保人員業務技能水平及設備點多面廣的客觀因素,對于設備尤其是消防水泵房、配電室、柴油發電機房等關鍵設備管理責任往往未給予明確和分工,安保人員發現和排除設備故障的技能不掌握、關鍵設施設備的應急操作規程不熟悉現象時有發生。

(三)檢測維保流于形式,質量上“短斤缺兩”。其一,合同期短,履約不到位。為了節約資金和應付公安機關消防機構的監督檢查,部分社會單位與專業檢測、維保機構討價還價,所簽專業合同大多是一年的“臨時”合同。期限短、價格廉將直接導致檢測、維保機構不愿意下功夫了解并掌握單位建筑消防設施真實性能狀態,發現問題也不認真加以解決,而是采取能拖則拖,能騙則騙的方式,消極應付各級監管單位地檢查。應付方式通常有偽造檢測維保合同、臨時替換故障設備、臨時更換“兩房兩室”的安保職守人員等。其二,檢測維保良莠不齊,服務不保質、保量。面對檢測、維保市場的急劇擴大,為了眼前既得利益,部分檢測、維保企業不顧及自身業務能力水平,盲目擴大分支服務機構,大肆“招兵買馬”。從業人員未經專業系統培訓和職業技能等級評定,就匆匆上崗,加之相關部門監管缺失,造成檢測維保服務的質量、頻次根本達不到保障消防設施正常運行的底限要求。這也有悖于《消防法》引進消防設施檢測、維保專業要求,從法律層面上保障建筑消防設施質量的初衷。

二、扎實推進三化建設工作長效機制的幾點建議

(一)齊抓共管,突出行政干預,把好消防產品質量源頭關。筆者建議在充分調研基礎上,早日完善出臺《自治區消防產品聯合執法管理辦法》,將質檢、工商等相關部門監管責任落到實處,進一步加強消防產品的生產、銷售、使用領域的監管和制衡,從源頭上保證產品質量,真正促成各部門共同做好消防產品質量確保工作的合力而不是各自為政的“斥力”。為質量優、信譽強的產品營造良好的市場競爭環境,切實從根本上保證消防設備、器材的使用壽命。公安機關消防機構的基層監督部門要認真執行消防產品現場取樣抽檢(送檢)而不是為了追求送檢任務而由社會單位“主動”提供樣品,真正保證現場使用與送檢的樣品保持高度一致。也只有這樣,才能使社會單位從思想和行動上重視消防產品的質量。

(二)把好消防工程的設計審核(備案)、施工監督、驗收(備案)關口,軟硬兼施,夯實建筑消防設施質量確保及管理規范的基礎。建設工程消防設計、施工質量的好壞是場所投入使用后整個建筑消防安全能否得以保障的先決條件。為適應消防審驗變革新形勢,建議從源頭抓起,全面實行消防設計自審、責任終身追究制度,建立健全消防設計資格證書、施工人員上崗證和質量倒查及退出機制。確實落實公安機關消防機構工程驗收審、驗分離,紀檢參與等硬性規定,確保對消防工程質量的驗收結果評判的客觀真實。利用驗收及公眾聚集場所開業檢查機會,公安機關消防機構要提前規范驗收場所的消防設施(設備)標識和管理方面的建章立制工作,真正把驗收場所的消防日常管理軟硬件投入與消防設施質量把關置于同等地位,使場所建筑消防設施管理軟硬件同時達標,逐漸改變場所先開業(使用)、后規范的不健康狀況。對于審核、驗收發現的問題不能僅填寫《驗收不合格意見書》、口頭責令改正消化或是簡單移交了事,應在填發《違法通知書》同時,提請相關建設行政主管部門吊銷或降低其施工資質。

(三)發揮消防協會效能,規范檢測維保市場,做好建筑消防設施的體檢治病工作。如果檢測是定期“體檢”,維保則是“吃藥治病”,二者是在設施投入使用后確保其正常運行的前提條件。由于檢測和維保服務涉及公共消防安全與人身安全,必須實行資格管理和市場準入并將其納入政府嚴格的監管之下?;诖?,筆者建議早日出臺《自治區建筑消防設施檢測維保實施管理辦法》,對于檢測、維保企業的資質辦理、復查、備案登記、從事業務的范圍、頻次、質量以及違規處理等方面予以規范。而對于分支機構的設立、服務范圍、簽約最低年限、收費標準等內容進行明確規定。社會單位借助檢測、維保專業技術服務活動手段地開展,從而達到進一步提升建筑消防設施的質量和效能作用。

(四)扎實推動“兩房”、“兩室”安保人員職業化發展進程。針對“兩房”、“兩室”從業人員流動性大、業務能力良莠不齊,難以正常發揮建筑消防設施效能的實際情況。筆者建議依托消防協會平臺,在對“兩房”、“兩室”職業安保人員的管理模式、社會單位收費標準、技術等級評定及晉級標準、培訓及復訓要求、福利待遇等方面內容進行充分調研基礎上,出臺《自治區社會單位消防安保人員職業管理規定》地方法規,作為各級公安機關消防機構監管、社會單位配備職業安保的法律依據和執行標準。

(五)突破傳統監管模式,實現信息主導消防警務,實時保障建筑消防設施良性運行。當建筑消防設施得以保證之后,對于設施設備的良性管理就上升成為主要因素。由于設施運行過程中其自身的狀態具有動態性,除了社會單位安保人員日常巡查、維護外,為了對轄區消防安全重點單位(尤其是人員密集、高層、地下及易燃易爆場所)的火災報警信息、建筑消防設施運行狀況信息及社會單位的消防安全管理信息進行接收、處理和管理,自治區科協和消防協會充分運用現代化信息手段、專業知識和技能建立起完善的消防遠程監控系統,完成了社會單位對火災防控的關口前移,實現了信息主導消防警務,革新了傳統的消防監督管理模式,革命性地提升了公安消防部隊實戰效能。為了給社會單位“三化”建設加把“保險鎖”,筆者建議依據《消防法》第三十四條之相關規定,出臺《自治區消防安全監測管理設施辦法》地方規定,作為各級公安機關消防機構監管、社會單位安裝、使用的法律依據。

如果說檢測、維保工作是保障建筑消防設施正常運行的重要節點,公安機關消防機構對社會單位開展不定期防火監督檢查是構成保障設施正常運行的線,而社會單位包括“兩房”、“兩室”在內的安保人員日常巡查是使設施運行管理的面,那么城市消防遠程監控系統則是將各場所建筑消防設施的管理形成一個立體而實時的監控網絡。遠程監控系統的建立真正實現并保障了對社會單位(特別是一、二級消防安全重點單位)建筑消防設施是否正常運行監管的無縫隙連接。

社會創新方法范文5

>> 社會管理創新視野下妨害公務犯罪的防控 社會管理創新視野下的社區管理創新探析 試論社會管理創新視野下的城市宗教工作新思路 社會管理創新視野下的不訴幫教機制初探 論社會管理創新視野下的心理建設 社會管理創新視野下的社團組織發展 社會管理創新視野下的高校平安文化建設 社會管理創新視野下的政務微博實踐探索 主題:社會管理創新視野下的城市智能建設 社會管理創新視野下開展未成年人檢察工作的新路徑 淺析社會管理創新視野下培養大學生安全責任觀的對策 法學視野下的社會管理模式創新 社會治理創新視野下的社會救助 創新社會管理視野下的婚外情研究 能動司法視野下的法院參與社會管理創新問題研究 論創新社會管理視野下的律師文化建設 信息化視野下的社會管理創新研究 群眾工作視野下的社區社會管理模式創新 行政法視野下的社會管理創新研究 論懲治與預防職務犯罪視野下的財產公示制度 常見問題解答 當前所在位置:。

[5]例如企業內部集資建房的行為。

參考文獻:

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[6]劉燕:《發現金融監管的制度邏輯》,載《法學家》2004年第三期。

[7]曹莉薇:《金融犯罪的刑法學思考》,上海交通大學碩士學位論文,2009年5月提交。

[8]周文天:《資金鏈斷裂頻現 溫州急救中小企業》,新華網2011年10月10日,http:///fortune/2011-10/10/c_122134550.htm。

[9]李祎征:《對民間集資行為的法律監管研究》,中國政法大學碩士論文,2007年提交。

[10]陳鵬:《非法集資法律規制透析》,中國政法大學碩士學位論文,2007年提交。

社會創新方法范文6

關鍵詞: 建筑設計 創新 分析

建筑設計創新方法是一種科學方法,它是建筑設計主體通過一系列條件的控制達到建筑設計創新的實踐途徑。這種實踐所產生的首創性建筑成果往往能更加有效地滿足人們的需求,是科學方法論在建筑設計創新方面的具體表現。

按不同的角度將建筑設計創新方法分為思維型、專業型、交叉型三個方面

一、思維型建筑設計創新方法是以強調人類思維方式作為主要方面進行建筑設計創新的方法

這里將思維型建筑設計創新方法主要分為邏輯思維類的建筑設計創新方法和非邏輯思維類的建筑設計創新方法兩大類。

①邏輯思維類創新方法的概念為:主要運用歸納、演繹等一系列邏輯思維方法進行建筑設計創新的方法和途徑。根據邏輯思維的特點在這里將其具體分為,歸納式方法、演繹式方法、歸納-演繹式方法或立假說式方法等三個主要方法。歸納式方法主要是指從個別現象,經過分析、比較、上升為一般的邏輯思維類建筑設計創新方法。運用歸納式方法,能使人們對不同時間、空間上的個別建筑設計創新方式上升到一般的統一的建筑設計創新方法。演繹式方法是由一般的建筑設計方式到個別建筑設計創新的方法,即由某類建筑設計中具有的一般屬性、關系來推斷該類中個別建筑設計創新所具有的屬性、關系的邏輯思維類建筑設計創新方法。歸納式方法和演繹式方法相互區別,又相互依存、相互補充,構成一個完整的邏輯思維方法的過程。

②非邏輯思維類建筑設計創新方法是各種思維要素、形式和方法的綜合運用,是一個極為復雜的過程,它從一個側面揭示了思維活動的本質。大體說來,可以把非邏輯思維類建筑設計創新方法分為以下幾類:聯想式思維方法是通過事物的相似性類比,從某一事物想到建筑設計創新的某些方面的建筑設計創新思維方法過程。人們在進行思維型建筑設計創新方法過程中瞬時的頓悟性思維方法使建筑設計創新立即得到解決。

二、專業型建筑設計創新方法

專業型建筑設計創新方法是指以建筑學本專業所研究的基本內容為主要方面而進行建筑設計創新的方法和途徑。主要研究的內容分為環境類、意象類、科技類等基本方面的建筑設計創新方法。

環境類建筑設計以建筑存在的周邊環境為主要方面而進行建筑設計創新的方法和途徑。其又分為自然環境式方法和建筑環境式方法。

意象類建筑設計創新方法是以依靠建筑學所研究的形象、空間、功能等方面作為理念基礎形成概念或意象,從而進行建筑設計創新的方法和途徑。根據創作想法的來源和基礎,將其分為形象式方法、空間式方法和功能式方法。

科技類創新方法主要是指通過建筑科技的運用以達到建筑設計創新的方法和途徑。主要有以下幾方面:結構技術式的創新方法是指通過建筑科技中對結構技術的運用以達到建筑設計創新的方法和途徑;材料技術式方法是指通過建筑科技中對材料技術的運用以達到建筑設計創新的方法和途徑;又如短暫、動態而富于變化的樹木;再如較新的材料――膨化聚苯乙烯和塑料。這些新型材料的運用都是獲得建筑設計創新的重要方面。設備技術方法是指通過運用建筑技術中對設備技術的革新而達到建筑設計創新的方法和途徑。

三、交叉型建筑設計創新方法

交叉型建筑設計創新方法便是以建筑學與其他專業相交叉的學科交叉點作為引發創新的主要方面進行建筑設計創新的方法和途徑。針對交叉型建筑設計創新方法的特點,將其歸為自然科學類、社會科學類和綜合類幾大方面。

(1)自然科學類

自然科學類建筑設計主要包括自然科學與建筑設計相交叉而產生的建筑設計創新方法,包括仿生學式和生態學式的建筑設計創新方法。仿生學是研究生物系統的結構和性質以為工程技術提供新的設計思想及工作原理的科學。仿生學式的創新方法就是從仿生學的幾個主要方面入手,進行相應的建筑設計創新方法研究,將其分為形式仿生、結構仿生、功能仿生等幾個重要方面。生態學是研究生物與環境及生物與生物之間相互關系的生物學分支學科,即研究生物的物質流、能量流和信息流。生態學式創新方法針對生態學引入建筑學的方向的特點,將其分為結合生態環境法和引用生態技術法兩個方面。

(2)社會科學類

社會科學類建筑設計創新方法主要包括社會科學與建筑設計相交叉而產生的建筑設計創新方法,有代表性的如心理學式、社會學式和策劃學式的建筑設計創新方法。心理學是建筑環境與人類之間關系最為密切的紐帶,建筑環境也是現代人們行為心理的主要載體。包括基于心理空間的設計方法和綜合運用心理空間設計方法。社會學式創新方法就是以社會學探討的一些主要問題進行建筑設計創新角度的研究,如傳統的發展與繼承問題、文化的引入與傳播問題等。策劃學式創新方法便是從建筑學的學科角度出發,不僅依賴于經驗和直覺,更以實態調查為基礎,通過運用計算機等近現代科技手段對研究目標進行客觀的分析,最終定量地得出實現創新目標所應遵循的程序。

建筑設計要更上一層樓,就必須要有創新,建筑設計創新還需要我們去研究和實踐,需要所有設計人員和相關工作人員的努力。

參考文獻:

[1]葉財華.淺談數字技術時代下的建筑設計[J].山西建筑,2009(3).

[2]魏志敏.現代建筑設計創新構思論述[J].四川建材,2008(2).

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