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團建范文1
團建是團隊建設的簡稱，是企業為了增加員工的團隊意識和協作精神舉辦的活動，常見的團建活動有吃飯、旅游等等，主要是為了在這個過程中讓員工們快速的熟悉起來，更快凝聚在一起，而團建往往更注重團隊成員的參與性，所以舉行團建還是有必要參與的。
什么是團建對于一些剛走進社會的人來說，可能對于很多方面的知識都是一知半解，有時候同事或者是上司說到某個詞語或者是某個句子的時候，往往會一頭霧水，例如上司說團建的時候，可能就有人不知道它是什么意思了。
團建其是就是團隊建設的簡稱，也就是一些企業為了增加員工的團體意識和協作精神舉辦的活動，例如一起吃飯，一起旅游等等，這樣能快速的員工們彼此熟悉起來，從而更快的凝聚在一起。
在一些大公司，團建主要是以小組的形式進行的，每一個小組由一部分員工組成，通常在團建的過程中，會更注重團隊成員的參與性，所以說當我們去一個公司的時候，若是要舉行團建，沒有非常要緊的事情還是要參加的。
（來源：文章屋網 ）
團建范文2
最近連續幾天下雨，一直以為團隊拓展訓練會在室內舉行，到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了，原來是市內。好吧，就這樣暴曬在太陽底下，沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了，但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天，不得不感恩我們的好運氣。
在正式拓展訓練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊，先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。
我們一共玩了5個拓展訓練項目，上午2個，下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義，這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰。
接下來是拓展訓練項目高空斷橋，這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對在地上看的人來說，確實有點心驚膽戰。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去，每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經歷，畢竟，很多時候，最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張，但最終順利完成了任務，開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少，而走在上面，其實沒有想象的那么難。
因為信任背摔和高空斷橋，要盡可能多的同事輪番去體驗，所以耗時比較長，等高空斷橋完成，也就到了飯點，由隊長和秘書給我們打餐。
休息到下午1點，我們繼續開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我，由于中午沒睡覺，還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范，在我們明白了規則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法，但是在教練規定的時間快結束時，我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從A點移到了C點，但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊有隊友犯規，我們被迫終止了比賽，但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。在第二輪開始前，風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法，但是正式玩的時候，拓展教練調轉了底座的方向，很多小伙伴沒反應過來，最后以兩隊挑戰失敗結束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時間熟悉玩法，此時我們為了在比賽開始后能在盡可能短的時間里順利完成任務，甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個圓盤，此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了，但是很多小伙伴不懂變通，結果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒有掌握規律，所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規則后根據具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。
最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過喊口號統一節奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內完成任務。
事前風云際拓展教練規定隊友犯錯隊長要罰俯臥撐，最后我們紅隊隊長比黃隊隊長少做很多俯臥撐。很開心自己被分在了紅隊，感謝隊長對大家的付出以及所有隊友的支持和配合，這就是團隊的力量。
感謝領導和同事用心組織了這次公司拓展活動，感謝領導讓我們留了下來有機會參與其中，在寓教于樂中學習到了很多，體驗到了團隊的力量，信任的力量，規則意識以及思維靈活和熟能生巧的重要性，我會把拓展活動中的反思認真運用到自己的工作和生活當中。難忘的一天拓展訓練，難忘的拓展訓練體驗。
團建范文3
一、抓基礎，創新團建方式
大任莊有村民1485戶，4209人，其中14—28歲青年436人，團員127人，團青比例為29.1％，村團總支班子有5人組成，下設3個分支：太平洋團分支、中津制藥廠團分支、聯合廠團分支。大任莊團總支深深地感到，只有不斷的創新，才能促進團的工作向前發展，只有通過創新，才能保持我們工作的先進性，才能成為“三個代表”的忠實實踐者。
1、規范團建工作。進行青年普查登記。對全村14—28周歲青年進行摸底、調查，建立青年檔案，聯系電話，對青年分布情況做到心中有數；進行團員青年普查登記工作，把14—28周歲青年按姓名，性別，年齡，工作單位情況登記入冊，建立了團員花名冊，由于實行規范管理，使她對團員青年的各種情況有了全面的了解，保證了團員與團組織的溝通。
2、選好團分支負責人。針對團支部班子，進行民主選舉，把那些黨性觀念強，思想政治素質好，有較強工作能力和敬業精神，在團員青年中有一定威信的青年擔任團分支書記，在工作中，團總支積極地調動分支書記工作積極性，給他們交任務，壓擔子，從而保證各分支工作正常開展。
3、統一上墻，規范管理。管理內容從以下幾個方面進行規范，團支部工作任務，支委會構成，團組織基本情況和團務園地，使團員青年在活動室中找到家的溫馨。目前，全村90％以上青年都在村企業中從事工作為家鄉的三個文明做貢獻。
二、抓活動，體現時代性
在抓團的活動中，團總支深深地感到，團員青年具有活潑，好動，好唱等特點，根據青年的實際特點，村團總支利用青年圖書室，黨團活動室以及學?；顒雨嚨?，開展各種各樣的文體活動，豐富青年業余文化生活。
1、以節日為活動契機，豐富團員青年文化生活。幾年來團總支充分利用每年“元旦”，“五四”青年節，“十一”國慶節，春節等節假日，舉辦青年文藝演出，青年聯誼活動。活動內容新穎，觀賞性強，活動的開展為青年提供了展示自我風采的活動空間，同時也加深了廣大青年間的友誼。
2、為青年創造展示自我平臺。根據青年的需求還多次舉辦了卡拉ok比賽，小康杯乒乓球比賽，詩歌朗誦比賽，黨團知識比賽等，培養了一批文藝新人，挖掘出一批文藝骨干。增添了文化氛圍，同時也體現出新時期農村青年嶄新的精神風貌。
3、調動青年積極性，深入開展青年志愿者活動。青年志愿者組織自成立以來，堅持以服務促進發展，通過我們為孤老戶長期優質的服務受到老人的稱贊，我們的一份關愛，使老人倍感幸福。
4、關心外來務工青年的生產、生活。根據該村外來務工青年較多的現狀，團總支在和企業人才管理部門聯系后，建立起外來務工青年檔案，堅持為他們辦一些力所能及的好事。團總支還經常性和他們開展談心活動，幫助他們解決工作、思想上存在的問題，增強了他們工作熱情。
5、發揮了青年科技人才的作用。中津制藥廠團分支和太平洋團分支外聘大學生較多，他們具有較強的專業知識，為更好地調動大學生工作積極性，每年通過開展聯誼活動把兩個企業中的大學生組織在一起，舉辦青年科技論談，通過開展這一活動大家積極為企業獻計獻策。
團建范文4
一、從思想建設上帶——為共青團工作引路導航。場團委充分發揮黨委的政治優勢和團委的教育優勢，強化對團員青年的思想教育，提高政治素質。每年定期舉辦4期培訓班，兩次座談會，并在“五四”、“七一”前，開展演講比賽、觀摩考察等活動，場團委組建宣講隊下基層宣講3次，引領團員青年圍繞中心、弘揚正氣、服務社會，加強了青少年的思想素質教育。主管領導經常親自過問團的工作，及時給予幫助指導。黨委副書記、基層黨支部書記為團員青年上團課，激勵青年奮斗進取，確保團的思想建設工作始終與黨委保持高度一致。
二、從組織建設上帶——夯實黨團青年群眾基礎。以爭先創優為主線，建立黨團激勵機制，做到“團建不合格，黨建不評優”。全民創業做到黨團一起抓，青年創業人數達到187人，較上年增長59人，建立了“青年人才諸備庫”，拓展團的工作，全力服務青年；以“依托黨建、活躍團建”的思路，不斷提升黨團組織的戰斗力，增強工作創造力。
三、從隊伍建設上帶——打造黨的合格后備軍。一是選好配強基層團干部隊伍，按照勤于學習、善于創造、甘于奉獻，既能從事青少年工作，又能在園藝場現代化建設進程中擔當重任的復合型青年人才的標準，場團委通過考察，基層黨支部推薦，向黨委推薦三名青年技術員為團支部書記，經黨委考察研究，任命了這三位為團支部書記，落實了團干部政治經濟待遇。二是做好推優工作。推薦優秀團干部作黨的后備干部，為黨的事業源源不斷的輸送新鮮血液，全場三名團支部書記均為副科級后備干部；推薦優秀團員作為黨的發展對象，共推優12名。
四、從發展上帶——推動團的事業創新進取。一是在思路上同步推進。把團建目標納入黨建目標任務，做到同研究、同部署、同落實。場黨委把團干部及優秀團員青年納入黨校培訓計劃；場團委書記納入黨委中心組參加學習；把基層黨建帶團建的成效納入各黨支部考核；堅持實行團的工作定期匯報制度。二是善于“搭臺”和“借勢”，主動爭取黨政領導支持，整合多方資源，提升社會影響。場黨委鼓勵團委創新開展青年活動，并在經費等方面給與充分保障；定期開展“文明禮貌”、“誠信”、“共創和諧社區”等青年志愿者主題活動，增強了團組織的吸引力和凝聚力。
團建范文5
與社會實踐相結合，充分發揮海外黨團小組的力量，進一步加強了學院不同年級學生之間的信息交流和情感溝通，在實踐中落實了院團委“協同育人”和“以人為本”的方針。
一、立足校園生活 促進文化交流
本學期初，院團委發揮縱向建團模式的優點，開展了一系列豐富多彩的活動，旨在培養學生的社會責任和國際視野，加強跨文化交流能力，引導同學們積極參與學院建設。
院團委以縱向建團為載體，吸取上學期活動的經驗，加強了學生之間的情感交流和信息傳遞。為促使同學們拓寬視野、樹立全球眼光，院學生會在院團委的指導下，將本屆外國語學院文化節分為六大版塊進行，多種多樣的活動形式為同學們帶來了一場豐富的文化盛宴，極大調動了同學們的積極性，為同學們在交流中播種信任、在理解中收獲友誼搭建了平臺。在“五洲地球村”——外院文化節之跨文化交流活動中，來自不同語系的學生代表分別對各自語種對象國作了精彩介紹，內容包括政治、經濟、歷史、文化、地理等多個方面，增進了活動參與者對不同國家和地區的了解，為同學們開展進一步跨文化交流提供了條件，也開拓了大家的國際視野。
院團委在縱向建團模式格局形成的基礎上，延展服務平臺，打造多樣化的工作載體，促進了建團模式的進一步深化，提升了團組織的育人實效。
二、擴寬學術視野 增強研究能力
構建濃厚的國際性學術氛圍是院團委的重要工作目標之一?？v向建團模式的實行，充分調動了各年級同學參與學生工作的積極性，鼓勵同學們在實踐中鍛煉自身的學術研究能力。
在院團委指導下，外國語學院學生新聞中心從今年五月起發行電子季刊《四方錄》，記錄天下要聞與學院學生的游學感悟?！端姆戒洝肪庉嫴恳劳袑W院縱向團支部組織模式，由同一語種不同年級的學生擔任記者、責任編輯，不僅加強了不同年級間學生的溝通和交流，也增進了學習的主動性和互動性。
在電子季刊《四方錄》發行之際，校長周其鳳為刊物親筆題詞“錄四方風云變化，開學子才智心胸”，體現了校領導對學生樹立開放學術視野、形成嚴謹研究態度的殷切期望。在以“世界?中國?外院人”為主題的外國語學院文化節開幕式上，院黨委書記寧琦宣布與學生培養相關的系列獎勵基金正式啟動。獎勵基金包括海外體驗獎勵基金、學生科研立項資助基金、優秀學生團隊獎勵基金等7項獎學金，以及班主任獎勵基金、優秀指導教師獎勵基金2項獎教金。該項基金的啟動表明了院團委注重結合學科特點和人才培養特色，支持關注重點群體和學生成長過程中的重要環節，大力推進學院人才培養工作的堅定決心。
長期以來，院團委始終以跨文化交流為手段，以多種語言為載體，引導學生們培養國際視野、提升學術修養。院團委以縱向建團模式為依托，將物質基礎與精神理念相結合，以精致化的理念和要求推進工作，切實履行培養學生國際化學術精神和規范化研究方法的職責。
三、加強服務意識 培養社會責任
基層團建是增強團組織凝聚力的重要舉措，也是培養各年級各語種學生社會責任感的重要渠道。長期以來，院團委一直致力于精神文明建設，旨在發揚“己欲立而立人，己欲達而達人”的博愛精神，為學院和社會的發展貢獻力量。
團建范文6
一、團隊意識，合作精神。
在到達古塔公園團隊建設場地后，按照團建領隊的要求，我們被分為了六個隊，在一些趣味的熱身活動游戲結束后，開始了團隊拓展活動。根據要求每個隊都由隊員選出一名隊長、一名隊秘，并一同起隊名，設計隊旗、隊伍口號及載歌載舞的展示隊歌，最后擺個POSE照集體照。在團隊展示階段，我們集思廣益，各顯神通，很快確定了隊伍名稱“葫蘆娃隊”，隨后畫出精美的隊旗，“金剛葫蘆娃，什么都不怕！”的口號喊出我們如虹的氣勢，整個過程使我們每一個人都時刻感受到，自己不是一個人，而是一個團隊中的一份子，要成功完成團建訓練項目，需要團隊中每一個人的努力，需要大家的充分溝通協作才能圓滿完成。
二、目標一致，互相信任、團結協作。
在進行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動的過程中，我們小組的每一個人自始至終都在為小組的順利過關而努力，始終堅持以團隊協作為最終目標。雖然剛開始我們過于急于求成，但通過我們及時調整方案，最終達到失誤率為零的結果，取得完美的勝利。
