責任心做好教學管理工作

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責任心做好教學管理工作

一、用責任心做好課改的轉變工作   “課改勢在必行”這一理念是新時期教育的指導思想,也是構建高效課堂的保障。所以,作為主管教學工作的副校長,我的責任就是要保障課改有效地、順利地貫徹落實到課堂的各個環節,這樣才能確保學校教學質量得到大幅度提高,才能為每個學生健全的發展做好保障工作。那么,作為副校長的我應該做好課改的哪些方面的工作呢?首先,教學思想的轉變。即從應試教育思想轉變為素質教育,以為學生健全的發展做好保障。其次,教學方法的轉變。即單一灌輸式教學模式轉變為自主、合作、探究的以生為本的課堂,以保障學生真正成為課堂的主人。再次,評價方式的轉變。對于“評價”,不論是學校還是教師,當然也包括家長,我們都不重視該環節,甚至認為該環節沒有太大的作用。所以,在課程改革下,各個方面都應該認識到評價的價值,并要學會用欣賞的眼光去觀察每個學生,并對他們的優點進行及時的肯定和鼓勵,以幫助每個學生都能積極地參與到課堂活動之中,找到學習的樂趣,等等??傊?,作為管理者,我們要從責任心來確保課改有效實施,進而,在確保課堂高效實現的同時,也為學生綜合而全面地發展做好保障工作。   二、用責任心做好教師的完善工作   教師是影響教學質量的直接因素,教師業務水平的高低直接影響著高效課堂的順利實現。所以,做好教師方面的管理工作也是學校教學管理工作中的重要組成部分。那么,應該做好教師哪些方面的完善工作呢?首先,教師要認真貫徹落實課改基本理念,要將“以師為本”的教學理念轉變為“以生為本”,要真正將課堂的主體性歸還給學生,進而,為高效課堂的順利實現做好保障工作。其次,教師要認真學習新的教學方法的核心思想,切勿將新的教學方法流于形式,否則,課堂效率的提高將會受阻,等等。   三、結語   總之,在教師工作完善的過程中,要確保教師能夠構建出新型的課堂??傊鳛橹鞴芙逃虒W工作的副校長,我的工作不是坐在辦公室里下達命令,而是,用我的責任心去將新的教學理念、教學方法、教學思想傳遞給教師,并確保其能夠有效地落到實處,進而提高教學管理工作質量。   作者:尉成濤 單位:新疆哈密市第六中學

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