寢室文化大學生素質培養

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寢室文化大學生素質培養

摘要:

寢室文化是校園文化的一個重要組成部分之一。在大學的學習生活中,每個大學生每天在寢室休息活動的時間長達13個小時。寢室文化建設涉及到對大學生各方面素質培養。文章主要探究的是寢室文化建設對培養大學社素質所產生的影響以及如何建設寢室文化、培養大學生的素質。

關鍵詞:

大學生;寢室文化建設;素質培養;影響;途徑

寢室不僅大學生日常生活的空間,還是各種思想傳播的重要場所之一。大學生每天百分之六十的時間都在宿舍進行活動于學習。良好的寢室文化體現出的是大學的文化軟實力,和學生的綜合素質,具有良好素質的大學生也必然會為寢室的文化建設甚至校園文化的發展做出貢獻。建設良好的寢室文化有利于大學生身心的健康發展,增強他們的環境適應能力和人際交往能力。

一、寢室文化與大學生素質的基本內涵

(一)寢室文化。

寢室文化指的是在以寢室為主要活動范圍之內,大學生個體之間在相互影響和作用的過程中所形成的寢室文化氛圍。寢室文化可以細分為物質文化與精神文化,寢室的設施、環境衛生、室內陳設等屬于寢室的物質文化范疇;而寢室成員之間相互作用所形成的大體一致的思想觀念、價值取向等則屬于精神文化范圍[1]。其中寢室的精神文化是大學生寢室文化的精髓。寢室文化使寢室成員個體會有意無意地受到寢室文化的影響,進而形成一種無形的驅動力,深深地影響著大學生的思想、觀念和行為。

(二)大學生素質。

作為大學生,具體來說要政治思想素質、基本品德素質、文化素質、身心素質等。接受大學教育的意義就在于提高學生的各項素質及能力,但大學生綜合素質的提升是一個潛移默化、循序漸進的過程,需要大學生長久的學習和體驗才可以獲得。

二、寢室文化建設對培養大學生素質所產生的影響

(一)良好的寢室文化氛圍有利于學生政治素質的提高。

一個小小的寢室相當于一個信息集散地,在大學生之間的信息交流過程中,對于一些政治敏感問題的認識并不會很完善,一些學生甚至會聽信同學之間傳播的讒言而走上反政治的道路。因此說,良好的寢室文化氛圍對于學生政治素養的提高尤為重要,大學生一定要具備一定水平的政治素養,才能夠在未來的自身發展中不走邪路、歪路,更好的為自身發展、為建設更加富強的社會主義國家而奮斗。政治素質決定著大學生的基本發展道路,政治素養對于大學生今后的發展道路也是至關重要的。政治素養的提高可以使得大學生樹立正確的基本價值觀念,是他們在遇到選擇時不至于迷失自己,選擇正確的發展道路。

(二)重視寢室文化建設有利于學生道德素質的完善。

任何個體的人格都是在不斷與人的交流中,在實踐經驗中不斷完善的。作為實踐經驗欠缺的大學生來說,在他們的道德素質完善過程中,同寢室的同學會起到十分重要乃至決定性的作用。生活在具備良好寢室文化的寢室中,可以不斷完善學生們的個,完善他們的道德素質。在寢室之內,個體對于任何一件事情所采取的任何行為都會影響到其他學生對于事件的判斷。寢室一旦出現不道德的行為,就會影響到其他人的道德素質,對于處在人格形成期的大學生來說,他們很容易去模仿室友不道德的行為,不利于宿舍和諧。

(三)緊抓寢室文化發展有利于學生心理健康的培養。

寢室文化建設的一個重要任務就是培養大學生良好的心理健康素質。大學生的心理健康是在大學生在校園內長期的學習、生活中形成的。良好的寢室文化是形成健康心理的必要條件,大學生生活在一個有良好文化氛圍的寢室中,在遇到各種問題時才能夠與室友及時溝通,及時解決各種生活上、學習上甚至是工作中的問題[2]。寢室文化不僅僅要求大學生聽從學校要求,完成各種校園的寢室文化活動,比如寢室裝扮比賽、優秀寢室評比等,最終目的是教會學生如何處理在學習和生活中遇到的各種問題,培養大學生健全的人格。

三、建設寢室文化,培養大學生素質的途徑

(一)積極開展各項寢室文化建設活動。

寢室文化建設并不是一句空口號,應該開展各種具體的寢室文化活動進行落實,通過各種以寢室為單位的活動可以拉近室友實踐的距離,為大學生創造更多交流溝通的機會,只有室友之間多溝通、多了解才可以保證在未來和諧相處,即便發生不愉快也可以將問題解決。例如學校可以在學生的學習之余開展寢室裝扮比賽、優秀寢室比賽等,這些比賽可以鍛煉學生們的團結協作能力,增加寢室成員對于寢室的認同感,不僅可以使寢室有一個整潔、宜居的環境,還可以增進寢室成員之間的感情,只有每一個寢室的關系和諧了,大學生的素質也會有一個質的飛躍。

(二)打造寢室先鋒、重視榜樣力量。

建設寢室文化的一個重要的方式就是打造寢室文化的先鋒。以一部分寢室作為寢室文化建設的模范,重視對于模范寢室的獎勵,以帶動更多的寢室向模范宿舍學習。榜樣的力量是很大的,寢室文化的建設不是能夠在短時間內快速做到的,而是一個長期培養的過程,因此在寢室文化建設過程中,要重視建設榜樣寢室,以榜樣的力量帶動其它寢室一起進步[3]。比如開展優秀寢室評比就是一個樹立典型的好方式,通過對寢室之間進行評比就可以樹立典型、模范宿舍,使那些沒有得到榮譽的寢室更快進步,同時讓一些不知道如何打造優秀寢室的學生有了一個學習的榜樣。打造模范寢室的最終目的是學生門可以共同進步,相互學習,只有這樣才能夠從整體上提升大學生的素質。

結語

寢室文化建設與大學生素質的培養這兩者之間的關系十分密切。寢室文化建設是校園文化建設的重要一環,對于大學生素質的培養更是起到了關鍵性的作用。生活、學習在具備良好文化氛圍的寢室中,更加有利于大學生形成健全的人格,為大學生今后的發展奠定了一個良好的基礎。

作者:王興偉 單位:齊齊哈爾大學

【參考文獻】

[1]楊爽.寢室文化建設與大學生綜合素質培養[A].中共沈陽市委、沈陽市人民政府.第九屆沈陽科學學術年會論文集(經濟管理與人文科學分冊)[C].中共沈陽市委、沈陽市人民政府,2012.

[2]周英.現代化背景下大學生宿舍文化現狀研究[D].西南大學,2014.

[3]孫巍巍.高校校園文化建設與大學生創新素質培養研究[D].南昌大學,2010.

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