前言：中文期刊網精心挑選了學生主任工作總結范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
學生主任工作總結范文1
第一 明確方向,作好計劃，繁而不亂。
在我看來，學生班主任的任務之一就是讓新生盡快融入大學生活，適應新環境，完成從高中生向大學生的角色轉變。 “責任心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對學生班主任基本素質的理解，作為班主任應該對學生有強烈的責任心，隨時了解學生動態，積極輔助輔導員老師和班主任開展學生工作，做學校和學院的傳遞者，搭好學生與老師之間溝通的橋梁。
“凡事預則立,不預則廢?！?這告訴我們制定計劃的重要性。班主任工作繁重異常，這使得我們更加應該作好各種詳盡的計劃。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且更為嚴重的是將來還可能出現一些不可預測的問題。
第二 以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作。
“要有耐心”是我在這段代班期間最大的體會，由于他們都剛進入大學，對他們充滿了各種夢想與期待，同時，對各種學習、工作、生活都不清楚，為了讓他們能盡快進入大學生的角色，適應大學生活。我從各種生活的細節入手，比如，由于開學幾天冷空氣降臨，我給每隔一段時間給他們群發天氣寒冷，多穿衣服等短信，由于個別同學對選課程序的不了解，我親自一個個地給他們做示范。
第三 深入了解學生，交流溝通，做好學習等準備工作。
作為一個代班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到作好各種管理學習工作。因此，在近兩個月，基本上每天到他們宿舍和他們交流，找學生個別談話交流，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和后進生。深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
第四 學習優秀班主任工作經驗，慎重民主選拔班級干部，抓好班級管理工作
由于班主任工作量的繁重，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。開學初，我與上屆代班黨員做了各種交流，吸取他們的工作經驗，以便更好的作好自己的代班黨員工作。
班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的，在輔導員和班主任老師的帶領下，我一起參與他們的班干部選拔工作。組建了班干部集體，利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學習交流會，號召發揮他們的自身優勢，積極有效的服務于班級、學院、學校。讓他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。調動學生干部工作的積極性，加強他們的團隊和精神，培養其工作的責任感等。
第五 言傳身教，培養他們的積極自覺意識
由于大學的性質所決定，學習乃最為關鍵的，由于他們都是從高中剛進入大學，很多知識都還是比較系統、牢固，尤其是英語，而由于大學時間的自主性，為了讓培養他們的學習積極性，讓他們端正對大學學習的態度，培養一個良好的學習習慣，我組織并且親自帶領他們起來晨讀和晨煉。
第六 重視對專業薄弱學生的開導工作
由于在開學之初我參與了他們的專業水平測試以及各種考試的監考工作。對他們各位的專業水平有些了解，所以在課下，針對個別學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于我們專業本身的特殊性，專業本身帶給同學們的情緒波動尤其大，所以我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們改變對自己專業水平較為薄弱而產生的消極態度，樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，提高他們的學習成績。
第七 不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平
學校對新一批學生的課程改革以及各種政策的調整，比如英語四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學中必須有新的理念、運用新的教學等各種管理方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的各種業務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，努力提高自己的業務水平，為班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色?！?〗
學生主任工作總結范文2
班主任如何做好班級管理工作呢？我在平時的工作中，重點從以下幾方面努力：
一、 熱愛學生，走進童心世界
我國著名教育家夏丐尊先生有一段名言：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”這是古今中外教育實踐的一致性結論。
做好班主任工作，首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業，熱愛教師職業，熱愛教書工作，熱愛自己從教的學校，熱愛班主任這個崗位，熱愛自己所教的每一個學生。在班主任工作實踐中，我堅信：只有捧一顆愛心，才會有愛的奉獻，才能干好自己所愛的事業和工作。
我現在任教的六年級班是從一年級開始接手的。當他們興高采烈地奔進校園，熱情洋溢地招呼老師時，我能感覺他們對學校、對老師、對未來的熱愛。這時候的老師，特別是班主任，應當是愛的使者，一句話，一個眼神，都應該洋溢著誠摯無私的愛。下課時間，我充滿愛意地摸摸他們的頭，拍拍他們的肩，與學生無拘無束地聊天，和他們談談自己的爸爸媽媽，聊聊自己的快樂和煩惱，對學生傾注全部熱情，親近孩子，慢慢地走入孩子的精神世界。漸漸地，孩子越來越喜歡圍我的身邊，嘰嘰喳喳講個不停，身體不舒服了，和同學鬧矛盾了，學生都樂意來告訴我。當孩子來到我的身邊時，無論多忙，我都會放下手頭的活，傾聽他們。當他們的生活、學習遇到困難時，我總是竭盡全力地幫助他們。當個別學生說到順口、直呼我“媽媽、媽媽”時，我感覺，我觸摸到了純真的童心。
教育部在《素質教育綱要學習》中曾引用過這么一段話：“愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把自己當作學生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。事實上，當學生對你說悄悄話的時候，你的教育就真的成功了?！?/p>
二、 做好表率，堅持言行一致
學生們最不滿意在課堂上和辦公室里用兩種聲音說話的教師，最不滿意用那些連自己也不相信的東西來征服學生的老師，最不滿意那種盛氣凌人、以教育者自居而又言行不一的教師。班主任，應該是品行端莊的長者，道德規范的楷模，言行合一的實踐者。對學生感染力最大的、教育力量最強的，就是班主任老師時時為學生的表率，就是教師人格魅力對學生心靈的震撼。因此我相信，要教好學生的行為，那就得先管好自己，正如孔子所說，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不行”。平時要求學生做到的，我首先做到，給學生做出榜樣。比如，我要求值日生提早15分鐘到校，我堅持天天提早20分鐘趕到學校。站在教室門口，等學生的到來，學生親眼目睹，久而久之，他們也不好意思遲到了；放學，遲一點離開學校，督促學生打掃衛生，學生看在眼里，記在心上，知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查，學生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。無形中，學生會以老師為榜樣，堅持早到校，做好每一樣應做好的本職工作，正如滴滴甘露，潤物無聲。
三、 嚴而有恒，強化常規管理
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，我感到，做好班主任的常規管理工作，要把握一個“嚴”字。努力做到從嚴要求，從嚴管理，從嚴衡量。在執行過程中應做到，善始善終，不能有頭無尾，半途而廢；嚴肅認真地處理一切違犯紀律的人和事，做到“法律”面前人人平等；嚴而有理，嚴而有格；嚴中有愛，嚴中有情，使學生能夠理解老師的嚴，接受老師的嚴格管理。對學生，一直以來，我注重扎實有效的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。給學生提出合乎要求的標準，根據具體情況，選擇集體訓練和個人訓練相結合、單項強化和全面優化相結合的方式，嚴格要求他們必須做到，做不到就按班級規章制度采取相應強化訓練措施，決不姑息遷就任何人任何事，讓學生認識到班主任是講原則的，是鐵面無私的，是公正的。使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。
總之，通過班主任的嚴格要求和管理，樹立好規矩，學生大部分能做到自律， “嚴而有恒，”為一個良好班集體形成打下了堅實基礎。
四、 巧用表揚，激勵學生進步
班主任的表揚鼓勵，是促使學生向好的方向轉化的催化劑。在我的班主任工作實踐中，我深深地體會到，表揚、鼓勵是對學生思想行為的肯定性的評價，能使學生認清自己的優點，產生愉快的感情體驗，增強進一步發展優點的信心與愿望。特別是對那些后進生，當他們有進步要求并在行動中有所表現時，更要適當地表揚、鼓勵。只有這樣，才會收到事半功倍的效果。 共2頁,當前第1頁1 記得有一次，學生從專用教室上課回來，一臉興奮。經過了解，原來是上專用教室上課時的路隊排得好，得到了一位學校領導的表揚?？粗鴮W生的興奮樣，我又美美地將他們夸了一番，結果，以后的路隊，學生們排得更快、更靜、更齊了。所以班主任對學生中出現的好的現象要及時發現、提倡，使之蔚然成風。
對后進生要及時發現他們身上的哪怕很微小的閃光點，加以肯定和鼓勵，使他們感到自己與優秀生一樣能夠得到老師的理解和尊重，從而增強他們的上進心、自信心及自尊心。
五、坦誠相待，家校達成共識
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。家長會、家長開放活動是學校與家長聯系的重要途徑，我高度重視，針對本班學生整體情況，精心準備，確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，班主任老師談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽，談對家庭教育的建議。每學期一次的活動，都直接從家長最關心的問題作為切入點，幾乎100%家長最關心的就是孩子學習，我便從家長最關心的學習問題談起，，幫助家長共同對待孩子的進步和存在
學生主任工作總結范文3
一、 培養學生自信心，重視每一個學生
1、排名不公布，以此減輕學生心理負擔。
2、盡量在日常生活的鎖事中找到對每一個學生的閃光點并即時表揚，讓學生在成功中找回自信。
3、利用班會課開展各種競賽活動或演講比賽，這樣即能培養學生的膽量也能增強學生的自信心。
4、從不當著人的面批評學生，即使學生出現了問題也是單獨找他談話，曾有學生在檢討中這樣寫道：“尹老師感謝您沒有當著人的面指責我今后我將……”從此該生真的脫胎換骨了。
二、 培養學生良好的習慣（如生活習慣，學習習慣，衛生習慣等）
1、中國是禮教之幫，為此在平時要求學生愛自己的父母，老師
具體為見到老師、家長能主動問好。
2、干凈的環境能讓人心曠神怡，為此要求學生既要干好班級的衛生也要幫助家長打掃家里的衛生。
3、學生的主要任務是學習，要求學生要勤于思考，認真作業，不恥下問，要積極，主動地參與學習。
4、經常到宿舍巡視，教住校生如何處理內務。
三、 培養學生集體榮譽感
1、讓學生明白自己是十八班這個集體中的一員，自己的一言一行關系著集體的榮譽，鼓勵學生為班級爭光，引導學生在學習，生活中發揚集體主義精神，不利班級的事不做，不利班級的話不說。
四、 明確提出班級目標，熱愛集體，增進友誼，刻苦學習，爭
取高考榜上有名。
五、 嚴格的管理制度
1、以身作則，帥先錘放。
2、面向全體學生，公正無私，一把尺子量大家。
3、防患于然，輔助于罰。
六、 增進師生感情，同學友誼
我所擔任過班級的每一個同學的生日都被記錄，生日之際一張
小小的賀卡包含了千言萬語，學生生病一個親切的問候或微不足道的水果。學生犯錯不是大聲呵叱，而是動之以情，嘵之以理，學生考不好不是埋怨而是幫助他們分析決失分的原因…..老師用心地愛護學生，學生同樣會愛老師，在這樣的環境中人與人之間處處充滿了關愛，班級自然就形成了積極進取的凝聚力。
七、 加強與家長的聯系
學校配合才能更好地使學生健康成長，本班62名學生本學期我
家訪了二十一家，電話聯系過四十三家，請了十四家家長對校，開了五次班長會。
八、 幫助學生認真分析每一次模擬考，做到對班級學生的情況
心中有數，對存在借位現象的學生了解原因，即對與家長聯系，同時與科任老師協調節器，請十六、十七班的學生進行學習經驗交流，在本班內進行學習方法探討。
九、 努力做好學生的心理醫生
高考之前的焦慮，大凡經歷過高考的人都永生難忘，為了盡量
學生主任工作總結范文4
我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心并細心指導我們工作的輔導員老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，在此，我對這一學年以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
(—)本屆學生會成功之處。
1、本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。在這學期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。積極組織協辦各項活動豐富同學們的大學生活。
3、帶動和引導廣大同學投入到學校的建設和發展中去。學生是學校工作的基礎，認真做好學管工作。
(二)工作中存在的不足 1、應當更好代表了廣大同學的利益，積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發展的基礎。學生會增強了學生會內部的聚合力和戰斗力。學生會換屆三個月以來，學生會干部組織開展日?；顒拥裙ぷ魅遮呉幏逗拓S富，卓有成效。但是，與院學生處的要求和廣大學生會干部的需要相比，還有不小的差距，建議下一學年學生會開拓工作思路，進一步加強學生會的管理工作，為廣大學生和老師服好務。
建議1、例會制度
例會是學生會工作組織和自我管理的一項重要內容。通過會議可以及時的制定安排和總結工作，并及時發現和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學校學院的工作安排和有關通知精神。
2、考核制度
為了加強學生會干部的管理，提高學生會干部、干事素質，真正做到獎罰分明，特制學生會考核制度。考核對象：學生會所有成員。本考核結果將作為對學生會干部任免、獎罰的重要依據。
3、獎懲制度
為加強學生會自身建設，調動廣大學生會成員的工作積極性，同時使各成員嚴格要求自己，特定學生會獎懲考核制度。
學生主任工作總結范文5
大一，注定是一個不平凡的年份。那一年我是學生會文藝部的副部，還擔任特色班管理委員會主席（也相當一個系學生會），那一年我連上臺的勇氣都沒有，那一年我是那么的青澀和沉默。不過這一切仿佛跟追求有關，一切變得如此之快。一個活動可以增長自己的見識、閱歷、能力、甚至膽量。組織策劃過二十多次活動，院級的有，系級的有，班級的也有。這些足以讓我脫胎換骨，我應該慶幸。
一個人的成長是快樂和痛苦并排的，大一是充實而充滿活力激情的。不管過去再多么的輝煌，終究只能代表過去，左右不了你的未來。要想一直走下去，必須得無時無刻的奮斗和努力，不斷的提高自己，適應不同文化、組織、地方，提高自己的知識和能力。所以我選擇了繼續奮斗和努力。在學生會里面工作，有時候確實是蠻苦惱的，因為你不僅僅是代表你自己而已，還代表著你背后的組織和人，這也是最基本的。上任以來，本著以全系的利益為主，傾心為自己的崗位負責，堅持努力的扮演好自己的角色。每一次工作，都付出每一次真心。
世界上沒有完美的人，我也不例外。我們學生會有六十三號人，我有自己的管理方式和為人處事方式，我覺得以我現在的能力根本不可能去適應六十幾個人的方式。所以我更希望大家能適應我的方式，因為上下不能保持一致，那工作起來阻力是很大的。我的性格是雙重的，對于工作要求很高，對各成員要求也很高，這就可能會引起一些成員的不滿和不適。在這里我先道個歉，每個人做事都有自己的原則和底線，同時也希望大家能理解。我生活方面是很隨性的，不喜歡拘束，快樂舒服就夠了。
我這人很相信緣分，既然我們能在13億人之中聚在一起工作學習，那說明我們就是很有緣分，所以我們更應該珍惜這短暫的時刻。其實我覺得學生會里面并無等級高低之分，我們都是平等的，只不過我們的分工不一樣而已。我希望在接下來的日子里，我們可以像兄弟姐妹，像好朋友那樣的相處共事，我想聽到你們最真實的話。開會是一件很嚴肅和重要的事情，期間的規則我就不多說了，大家都是明白人。但是在會議期間我看到很多次令人寒心的事情，會議希望大家都帶紙和筆，會議希望大家不要玩手機，會議也希望大家都交流發言袒露真心。有一句話不是說嗎：這世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我坐在你面前跟你說話，你卻在玩手機。這是非常不尊重人的表現，在職場上如果不注意這些細節的話，你的失敗率會是很高的。不管曾經是敵還是友，都應該化干戈為玉帛，因為我們都有著同一個目的。
主席團把任務安排下去了，工作落實下去了，那是出于對你們的絕對信任，所以你們必須要對這份信任負責。在這里我提幾點要求：1必須按照要求來操作；2必須在規定的時間內完成，如有特殊情況必須提前打報告；3工作的進程必須主動向負責人匯報；4堅持群眾路線，充分調動大家的工作積極性。
這個學期大大小小的活動都是蠻多的，大家都辛苦了，在這里代表系部領導老師和主席團向大家說聲謝謝，你們辛苦了。這個學期各部門的工作大都都完成得很出色，尤其是最后的游園活動，我們經貿系是組織這次游園活動的四個系部當中做得最好的，這點是值得肯定和表揚的。各部門在工作當中都善于發揮本部門成員的創造力和積極性，這個有點希望大家保持下去。也服從組織的安排，遵守各種規章制度。同時，各部門部長也善于利用組織活動來加強本部門的建設，這些都是非常不錯的。
但是我們也確實還存在著很多的不足之處。部門與部門之間的協調溝通不夠，成員之間缺乏一定的交流。主席團能夠提供的機會不是很多，這就需要各部門部長之間多加強交流。比如說：定期或不定期組織兩部門會議，或者其他什么活動。禮貌永遠都是人際交往的第一把金鑰匙，中國還是禮儀之邦呢。學生會成員應該有更高的思想覺悟，更應該注意禮貌和素質的培養。同時也要擺好自己的心態，不斷提高自己的工作積極性。
一個人可以走得很快，但是未必能走得很遠，一群人雖然會走得很慢，但卻會走得很遠。所以團隊精神很重要，不僅僅部門的團結，還應該整個經貿系學生會的團結。我也希望大家都有團隊精神的意識。針對在一系列的活動之中我看到了一些不足之處，在此我提一些下個學期的工作要求：1每一次活動過后各部門一定要保存好相關材料，以備下次之需；2要做好干部的培訓工作（主席團會協助）；3各部門要和系部各班級的相關班干保持聯系，以便傳達系部或學生會的相關工作和精神；4要加強部門內部的體制建設（部長要注意了）5每次活動各部門部長必須把任務落實到人；6活動的宣傳工作要加強，不要局限于海報；7部門的職權要充分的利用；8各部門必須要與系部相關負責老師保持聯系。
對于主席團，也是有很多的不足之處，可能是由于個人水平和經驗問題吧。不過會慢慢改善的。下學期，主席團會加強學生會的整體建設，增強團隊管理建設、進一步完善規章制度，在制度里加入人性化管理，增強各成員的自覺性。同時在傳達消息和安排工作分配任務方面也會慢慢完善，努力提高效率。同時會不定期的進行大一新上任的委員培訓，鑒于工作的需求，會在下個學期進行一些相關的禮儀培訓和指導，著重提高本系學生會的整體素質和禮儀文化。同時也鑒于本學期發現的一些問題，比如說各部門成員之間的交流不夠。下個學期會組織一些相關活動，比如說系部創業大賽、學生會辯論大賽、學生會禮儀大賽、面試大賽等。更有目的性和專業性的去組織策劃活動，以此來激發大家的工作激情，同時也達到交流溝通的目的。
對于系部的領導老師，我希望領導老師要更關心學生會的發展和建設。我不希望只有任務時才想到學生會，學生會這個組織是服務于系部的，這個組織的整體怎么樣，也間接的代表著系部。所以，對于一些福利待遇或者評優評選我希望應該優先考慮學生干部；同時也應該不定期派一些老師過來指導，不斷提高全體學生會成員的素質和工作能力。對于一些比較重要的學生會部門，系部領導老師應該進行一些相關培訓和指導，因為主席團和委員們所知道的東西也不是很全面。再者，我希望系部老師的工作執行力和效率應該在提高一些；有什么任務盡快布置，如果時間太趕了，我們開展工作起來也很難的。
一個人可以沒有傲氣但不能沒有傲骨，同樣一份工作可以沒有追求但不能沒有計劃。作為一個學生干部，我們應該時時刻刻以高的要求來要求自己。尤其是大一的學弟學妹們，你們應該更有目標更有計劃的去做一些事情。大學就是那么短暫的幾年時間，茫無目的去尋求，會迷失的。經貿系學生會下個學期就看你們的了，我相信你們可以做得比我們更出色，給自己一個證明的機會，給自己一個奮斗的機會，不斷的有目標的提高自己。
最后衷心的祝福各位領導、老師、兄弟姐妹、朋友同學們健康快樂每一天，新的一年，新的希望，新的收獲！
經貿系學生會主席
學生主任工作總結范文6
現在將年度學生會本人工作總結如下：
1.宣傳部：
在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部：
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協助學習部早晚自習的檢查，協助生活部宿舍教室的衛生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創新工作方法、方式,部員發現的問題和自己的想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級,使每周的課室衛生，學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝，例如，十大歌手，女生節、五四大合唱，技能比武開幕式等等的幕后工作，使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現在觀眾的眼里。與此同時，女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生，給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期，女生部和管理系，外語系聯合舉辦了“sweetparty”形象大賽，也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作.
以上，就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然，各部門還有負責到很多活動，如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會，這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，我們是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1.由于工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。
4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用，為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以，在下一屆的學生會中，你們仍然會看到我忙碌的身影!
