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學習理論情況匯報范文1
X年X月，我通過省考有幸成為XX強制隔離戒毒所的一名基層民警。一年以來，在領導和同事們的大力支持及熱情幫助下，我在政治思想素質、業務能力水平等方面都得到了明顯的提高?，F將這一年工作情況匯報總結如下：
思想政治方面，通過理論學習使個人政治思想素質得到了提升。作為一名公務員，我認為政治思想素質過硬是第一前提，時刻能熟知黨的方針政策，認清當前社會各種政治、經濟形勢，才能更好地把握正確的奮斗方向。這一年時間里，我們單位的工作環境為我學習政治理論、提高思想素質提供了得天獨厚的便利條件，不但在日常會議中可以接觸到大量的學習資料，還有機會參加各種培訓，使我的政治覺悟、理論水平和實踐能力都得到了進一步提升。
工作業務方面，在這一年時間里，我始終堅持干什么學什么，缺什么補什么的原則，從各方面嚴格要求自己，重視理論與實踐相結合，向書本學習理論知識，向領導請教處世態度，向身邊的同事學習工作方法，堅持在干中學，在學中用，多匯報，勤思考，努力將掌握的理論知識和政策信息轉化為實用的工作技能。如今，我對自身崗位所需要掌握的技能都已經有了自己的一些見解，在工作中也越發得心應手，與一年前相比，有了明顯的業務提升。
為人處世方面，剛到所里上班時，對單位和同事都不是很了解，于是在工作中我積極主動去多和領導同事們溝通，虛心向前輩們請教，遇到問題向領導多匯報多請示。這也讓我更好地向領導和同事學習了他們先進的管理經驗和組織能力。而在平日生活中我也常與同事交流工作心得和對各種事物的看法，增進了我與同事之間彼此的理解和信任，同時我們互幫互助，互諒互讓，大事講原則，小事講風格，也做到不利于團結的話不說，不利于工作的事不做，以正直、謙虛、樸實的作風開展工作。
總而言之，近一年的工作中，讓我對自身的定位有了更明晰的認識，在以后的工作中， 我將繼續以“政治上靠得住，工作上有本事， 作風上過得硬，人民群眾信得過”為準則，努力提高自身的素質能力，一邊虛心學習，一邊總結思考，發揚不怕吃苦、勤干事、肯干事、艱苦奮斗的作風，全面踐行群眾路線，明確自己的目標和方向，做一名優秀的人民警察！
學習理論情況匯報范文2
作為一名鄉鎮工作人員，為了把工作做好，必須掌握理解黨的理論和各項政策法規，廣泛的學習多方面知識，確保正確執行黨的上級組織的各項方針、政策，做好本職工作。因此，注重從三個方面去加強學習，提高自身的業務水平和工作能力。首先注重學習黨的理論，珍惜機會。先后參加市委組織的培訓班、專題講座，結合實際，寫出學習心得，把握時代方向與時俱進。其次是注重學習政策法規。鄉鎮工作必須依法行政，本人主抓的工業、武裝等工作政策性很強，必須進行有針對性的學習鉆研，認真學習相關知識，用理論武裝自己。最后是在工作實踐中積累經驗，經過具體工作的磨礪，為完成上級和黨委、政府交給自己的各項工作打下堅實的基礎。
根據鎮黨委、政府的分工，今年我主抓武裝、工業工作。由于環境的不同，工作對象的不同，及時改變自己的工作方法，積累工作經驗，深入基層，盡量把自己的工作做好。
1、認真做好武裝工作。一是兢兢業業，勤于做事，二是準確定位，恰如其分地扮好身兼雙職的角色。今年來，我高標準、嚴要求、高起點定位，盡職而不越位，干事而不越權，主管和協助分管的各項工作在創新中開展。我主管的工作是武裝工作，通過民兵整組，完善了55個民兵連部規范建設，充實了基干連隊干部，把基干連隊打造成政治素質高，思想作風硬，軍事素質突出的民兵隊伍。二是通過全面細致的調查摸底，掌握了全連的基本狀況，為戰時后方支援，平時應急搶險做好了相應準備。三是做好征兵工作，做到早打算、早謀劃，年初就確定預征對象151名，保質保量完成____年冬季征兵任務。
2、積極做好工業工作。今年，我按照鎮黨委要求分管工業工作，堅持按照“想干事、會干事、干成事”的指導思想，對鎮委、鎮政府的中心工作，做到與鎮委、鎮政府保持高度一致，對分管的工作，做到敢于擔責，不斷改進工作方法，認真履行崗位職責。具體工作匯報如下：
____年全鎮累計完成工業總產值178721萬元，同比增長25.9%；實現工業增加值46186萬元，同比增長25.6%；實現稅收1592.46萬元，同比增加43%。其中規模以上企業完成總產值77674萬元，同比增長29.2%；完成增加值20569萬元，同比增長26.2%；工商稅收現達到1592.46萬元。加大招商引資力度，新引進康化、威能等9個項目并投入主體工程建設，緊緊抓住110千伏變電站、格林美、國網通航等重大項目的落戶洽談工作。認真做好服務企業工作。今年以來，成功調處了企業大小26件各類疑難問題和糾紛，較好完成了企業環境整治工作，對何壩等違章建筑實行強拆。何壩工業園環境綜合治理工作全面開展，到如今已進行了幾個月的時間，鎮政府、各單位、各村都成立了領導小組，制定了措施，明確了目標，落實了有關責任。
3、參與做好黨委中心工作。按照鎮委安排，包掛工業工作片，針對村級“兩委”班子軟弱渙散的特點，廣泛征求黨員干部的意見，選準配齊村級班子。圍繞民之所需，在新農村建設方面，進一步完善安全飲水、通村公路、溝渠疏洗等基礎設施，對黨委、政府部署的各項中心工作進行檢查、督辦，確保任務完成。
一方面，堅持把學習作為首要任務，積極貫徹落實科學發展觀，學習黨在農村的路線、方針、政策和國家法律法規，緊密聯系工作實際，從行為、思想上改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉；另一方面，在生活上嚴格要求自己，自律自覺，保持良好的生活作風，決不因公謀私，時刻做到“自重、自律、自省、自警、自勵”。首先是強化了自己的宗旨意識，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守中央關于廉潔從政的有關規定，經得住考驗，守得住原則，潔身自好，嚴守制度。其次是做到了無條件接受來自組織監督和群眾的監督，不以任何借口、任何形式拒絕和逃避監督。主動向組織如實報告家庭收入情況和配偶子女的工作學習情況。
（一）存在的不足
一是學習系統性不夠，雖然我對學習很重視，但由于工作較忙，學習的時間總覺不足，造成學習理論的深度不夠；
二是在工作中有一些急躁的情緒，在處理和化解矛盾的工作中還需更加深入細致。
（二）今后努力的方向
一是堅持學習。在繼續堅持基本理論、基本政策、基本業務知識學習的同時，加強對現代企業管理理論、法制理論的學習。
學習理論情況匯報范文3
一、工作情況
（一）堅持政治理論學習。今年以來，征費稽查科以創建學習型、服務型征稽隊伍為中心，健全完善了政治理論學習制度，通過制定每月兩次的學習活動，定期組織全科職工學習理論知識和精神，使政治理論學習有學習計劃、有學習記錄、有學習討論、有學習心得。堅持開展政治理論學習的同時，征費稽查科還多措并舉，組織鼓勵職工加強業務崗位知識、現代科技應用的學習，特別是針對《行政程序基本理論》的學習，采取集中學習和考試的模式，以學促考、已考檢學，提高了學習效率，增強了職工學習積極性和自覺性，從而形成了人人熱愛學習，人人參與學習的濃厚氛圍。
（二）票證管理規范。為促進票證管理的規范化目標實現，征費稽查科以提升精細化管理水平為切入點，進一步加大審核、監督管理力度。為從源頭上消除各類違法違紀苗頭，科領導要求票證人員從票、卡、錄像、記錄、報表等第一手資料入手，堅持做到手持機內當天數據必須在次日上午10時傳輸，改變過去的重簽字、輕審查，重聽取、輕調查，重形式、輕實施的做法，從而從審核的環節，發現問題、糾正錯誤、堵塞漏洞，使精細化管理貫穿到票證日常管理各個環節，保證及時無誤地完成各類報表。
（三）嚴格稽查。執法執紀監督以勞動紀律、現場管理、文明優質服務、解繳款程序及特情車管理為重點，充分發揮了對內執紀、業務監督的職責，預防并減少了各類問題的發生。上半年，共到站稽查輪次、站次；實施遠程實況稽查小時，有效登記各收費站異常情況條；現場審帶小時，數據稽查臺車，發現異常情況臺車；票證稽查次；審查站級內部稽查記錄，站級稽查覆蓋率均達到100%，并通過內部稽查共編撰稽查簡報2期，通報問題8處，及時發現各類問題自行妥善處理次，消除了各類不安全隱患。征費稽查科到站稽查和遠程稽查超出高管局日均覆蓋率30%的要求。
（四）強化規范。實行半軍事化管理以來，未發生曠工、遲到、早退等違規行為，出勤率達到100%。站容整潔、秩序良好、票據賬目清楚。通過規范化管理，全科職工的整體執法水平明顯提高，今年上半年，共處理起逃漏繳通行費案件，強有力地打擊了收費站在當地各類逃漏車輛通行費囂張氣焰。
（五）堅持崗位練兵。為檢驗我路十個站“收費稽查崗位練兵和業務技能訓練”活動情況，今年月份，征費稽查科科長、副科長陪同副處長黃超組成檢查組，對全路十個收費站進行了全面細致檢查指導。期間，檢查組領導先后對各站收費現場，內業資料，票證賬本、報表、票據，崗位練兵活動開展的宣傳資料、業務培訓資料及試卷、軍訓成果，迎國檢準備情況進行了檢查。通過檢查，檢查組領導對各站的整體站部面貌有很大改善表示滿意，對廣大職工工作熱情給予充分肯定。征費稽查科力爭將業務水平通過崗位練兵在提高一個新臺階，確保各站的崗位練兵活動安排科學、合理、有效。開展“收費稽查崗位練兵和業務技能訓練活動”起到了促進性的作用，凸顯了處領導重視一線工作的態度、搞好一線工作的決心，增強了各收費站深入開展好崗位練兵和技能訓練的信心。
（六）兌現服務承諾。努力爭做文明收費服務窗口示范單位為目標，以微笑服務、限時服務為突破口，不定期組織全科職工開展批評與自我批評，全力避免征費糾紛、有效投訴問題出現。今年上半年，征費稽查科未收到一封群眾投訴信，群眾滿意率明顯提高。
二、存在的問題
一是部分員工存在制便服混穿、著裝不規范問題；二是對廢、棄票的處理不夠規范。三是車牌車型誤判率仍然較高。
一是通行費執法難度有所提高。假行駛證、套牌車倒卡逃費現象出現反彈，手段不斷翻新的偷逃通行費問題造成執法難度的加大。同時，今年上半年共減免“綠色通道”車輛通行費770315元，較去年同期增長6.84％。
學習理論情況匯報范文4
即將過去的這一年，在隊領導的正確領導與協助下，我們的工作著重于安全、工作和學習目標上，緊緊圍繞重點開展工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮員工們的主觀能動性及工作積極性，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的汽機新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉技能外，還需要負責具體的安全工作及生產任務的安排，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作責任。在作風上，我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
一年來，我嚴于律已，努力使自己的政治思想覺悟進一步提高。始終堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極樹立熱愛公司，熱愛汽機工程處，熱愛汽機檢修，擁護領導的管理思想，堅信在工程處領導的正確指導下，汽機隊一定會走出一條有自己特色的寬廣道路，為加快汽機隊的發展認真做好本職工作。
我能重視加強理論和業務知識的學習，不斷提高自身綜合素質。在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是深刻領會公司、部門制度的含義和目的，增強自己宣傳制度和執行制度的自覺性和堅定性；認真學習公司、部門下發的各種文件和通報，并把這些文件和通報精神及時傳達到每位員工；二是認真學習工作業務知識，重點學習理論技術、管理知識和計算機知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在理論技術、管理知識和計算機知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。
一年來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務。嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作：認真收集班組工作要求信息，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在日常工作中，認真聽取員工反映的問題，提出的要求和建議。同時，對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好員工的思想工作，讓員工相信我們在為員工所想。
在領導與同事們的關心、支持和幫助下，2010年取得了工作圓滿的完成任務的好成績，得到部門、班組領導的肯定。
一年來，我能認真領會公司、部門有關文件精神，深思熟慮，擬定一套切合我們汽機隊檢修、維護的工作方案；然后征求各方面的意見，集思廣益，把公司精神與實際工作結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在管理工作中，堅持每周二主持召開一次安全日活動，聽取各組工作情況匯報，研究當周工作安排計劃，加強管理，督促內控制度的落實。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。
在組長任用工作中，認真對員工理論技術水平、工作能力、勤正務實進行考評，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，推動汽機隊用人機制的改革，并逐步走向規范化的軌道。
嚴格執行各項規章制度，堅決糾正一些不正之風。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導、教育員工自覺執行隊里的各項規章制度，樹立愛隊如家、愛崗敬業的良好風尚。
密切聯系部門班組，努力實現、維護、發展隊里和部門的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、利益觀，樹立為員工服務的思想，把部門滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為隊里辦實事、辦好事。（1）
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總的來說，一年來，本人在團隊管理方面考慮的較多，工作范圍廣、任務重、責任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執行公司、部門和隊里的各項制度，較好地履行了作為專業隊長職務的職責，發揮了生產管理和組織協調能力，充分調動了廣大員工的工作積極性，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，較好地完成了汽機隊全年的工作任務。我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于領導和員工的監督之下，更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高理論素質和各種工作技能，做一名合格的汽機檢修帶頭人，為全面建設汽機隊的目標作出自己的貢獻！
新的一年里我還為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我們，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只看到個人的一些小利益，更要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，爭取更好的工作成績。
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學習理論情況匯報范文5
根據縣紀委《關于在今年紀律教育學習月期間召開專題民主生活會的通知》要求，通過深入的學習有關文件和法律法規等規章制度，結合自己近幾年來的實際情況，個人對照活動要求，從思想作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面進行了自查自糾，擺出問題，分析原因,對鏡反思，認真查找、剖析自身存在的問題和原因?，F將剖析檢查情況匯報如下，請大家批評幫助。
一、存在問題和不足
1、黨員的模范帶頭作用發揮的還不夠，全心全意為人民服務的思想樹立的還不夠好，放松了對自己世界觀的改造。
2、工作還有不夠主動的問題?？傉J為自己工作這么多年，有一種想休息一下的想法，對自己的要求有所下降，工作不能夠主動和自覺。
3.工作方式方法還不夠靈活。工作中，思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框、老規矩辦事，不敢于破舊立新；在方法方式.上還沒有完全做到合理統籌兼顧；工作抓得不細，按上級的要求還有很大的差距，有待進一步提高。
4、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作上還有“蹲、守、靠”的思想。因為工作繁忙，有時會放松了學習和自我深造的時間。
5.在生活作風方面，基本上能做到勤儉節約，反對鋪張浪費，抵制拜金主義。但也存在一-些問題，例如有時貪圖安逸、貪圖享樂；節約計劃性不強，總認為每月都有工資，花完還發，沒有很好地發揚勤儉節約的優良傳統。
二、產生問題的原因分析
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖按時參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新不夠。
三、今后努力方向
我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，抓住問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，審視自己、規范自己、嚴格要求自己。
1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。工作上的能力來源于理論上的豐富，只有勤奮學習，才能把握好判定的詳細尺度，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論要與實際緊密的結合起來，著眼于工作中的運用，通過實際的運用，上升到理論的高度要把自己的思維和步履統一到總體部署上，堅定不移的立足本崗位，為單位和項目的發展做出應有的貢獻。
2、要不斷學習把握行業知識，特別是本職工作需要的業務知識和業務技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作、切實進取，服務于生產的本領。積極鉆研業務知識，在不斷增強的新形勢下做好本職工作的實際能力，更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞公司、項目各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現有被動服務向主動服務的轉變，進步處理問題的實效性，負責做好各項本職工作。
3、進一步改進工作作風，努力做到克服消極思想、恍惚思想造成的各種束縛，破除浮躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對碰到的問題進行理性思索，深挖其中的原因，善于從問題的種種聯系去分析和解決，從政治、全局的高度熟悉工作；善于根據個人詳細情況和自身的工作特點，不斷進步和完善自己，踏踏實實的投入到工作中去。
4、要堅持真理，堅持原則，用于批評和自我批評，用于糾正工作中的不正之風和錯誤，自我批評立場誠懇，努力從思想的深處挖掘自己的錯誤觀點和儀式，虛心接收批評意見，敢于同不良的現象和行為做斗爭。在日常生活中多和同時、領導、同道們多交流、多溝通。要善于和自己有不同的意見的同事多談心、多了解、多體諒。在日常工作中嚴于律己、寬以待人，以自己的表率作用促進工作。
學習理論情況匯報范文6
一、 課題研究的背景
隨著課程改革的不斷推進和北師大版普通高中課程標準實驗《數學》教材的推廣使用，我們看到了新課程背景下的數學課堂不斷呈現出新的生機與活力。北師大版《數學》教材為學生們提供了螺旋式推進知識、掌握基本數學素養、樂于思考、樂于學習的精致素材，為學校和教師留有開發、選擇和拓展的空間，充分體現了“以教材促進教師教學方式和學生學習方式轉變”的教學思想。但我們也不難發現，不少教師仍然沿用過去的教學理念和教學方法，導致學生喪失學習數學興趣，扼殺了學生的創造力。如何適應廣泛深入的課程改革和推進素質教育，探索新的課程教學模式，提高課堂教學有效性是我們必須認真面對和亟待解決的現實問題。
二、 課題的含義及主要概念界定
1.概念的界定。教學模式（Model of Teaching）一詞最初是由美國學者喬伊斯（B.Joyce）和韋爾（M.Weil）提出的。是指在一定教學理論指導下，根據一定的教學目的所設計的教學過程結構及其教學策略體系，包括教學過程中諸要素的組合方式、教學程序及其相應的策略。
2.課題研究的理論基礎。教學模式是教學思想、教學理論的集中體現。當代許多教育學家和心理學家提出了很多先進的觀點，比如贊可夫的發展性教學理論、巴班斯基的最優化教學理論、建構主義學習理論、布魯納的結構教學理論，這些教學理論都對構建科學有效的高中數學課堂教學模式具有指導作用?，F代先進的學習理論注重學生的發展，注重學生能力的開發，注重學生的學習主動性，將學生視為學習的主體，他們不是被動的知識接受者，而是積極的教學參與者。我們在構建科學有效的高中數學課堂教學模式時應充分反映這些理論的基本思想。
3.課題研究的目的。課題研究在于對傳統教學方式的改造和對新的教學方式的尋求，從高中數學教學模式的研究與實踐得出規律性的結論，由此對其他學科教學模式有指導意義。通過教育科研活動的開展，不斷提高教師的自身素質，掌握適應時展的教育教學方法和手段，從而提高教育教學質量。
三、研究過程
1.聘請了江西省高考數學命題組長陶平生教授、南昌市教科所張工志教授為本課題組顧問，確立了以專家為引領，以名教師為中堅力量，以優秀的一線教師為先鋒的研究隊伍。
2.培訓指導，夯實研究基礎。研究的過程是學習的過程、實踐的過程。為此，我們把理論學習作為研究的重要組成部分。組織課題組核心成員，學習《現代教學的模式化研究》《數學教學模式導論》等相關教育教學理論和課題研究方面的文獻資料，有計劃、有針對性、有重點地對課題組其他成員進行培訓。根據可能涉及的培訓內容，學校分別購置了相關的書籍，供教師閱讀。各年級組與課題組有機聯合，利用業務學習時間，集中研讀教育專著和新一輪課程改革方面的文獻。
3.關注常態課，切實引導教師剖析傳統課堂教學模式的弊端，提高對研究構建學科課堂教學模式重大現實意義的認識。組織課題組成員通讀北師大版普通高中《數學》教材，梳理出“集合與函數”“統計與算法初步”“概率與排列組合”“三角函數與平面向量”“數列與不等式”“立體幾何初步與解析幾何初步”不同學習領域的知識體系。分別對課題組骨干成員涂根火、占志斌、劉明和、江華平等老師進行典型示范研究，利用他們的影響力和輻射力，形成一批課題實驗的領軍人物。
4.“走出去，請進來”，邀請各級專家學者為我們解讀教材，為課題研究把脈指點，給我們的課題研究不斷提供理論支撐。改進教師培訓模式，推行主題式、模式化、個性化的培訓方式，引導教師在參與到課題研究的實踐與反思過程中來，通過對自身教學行為的思考、嘗試及教學效果，對本課題的研究摸索出一條可行性的途徑。
5.充分發揮省級示范校的輻射、引領作用，先后與新建縣恒湖中學、吉安縣第二中學等學校開展了以課堂教學模式研究與推廣的主題研討活動，并與它們結為幫扶對子，營造開放、多元的教研氛圍，廣泛開展校際間的學術交流，互動研討，資源共享，提高了課題參與人員的科研能力，促進了中學數學課堂教學模式的推廣應用。
