健康教育演講稿范例6篇

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健康教育演講稿范文1

一、創設有利于學生心理健康發展的環境

營造優美的校園環境。學校是學生的第二個家,學生從學校中不知不覺地接受教育和影響,因此,優雅、潔凈、文明、舒適的校園環境能給學生“潤物細無聲”的良好心理影響。校園中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風校訓以及各種宣傳櫥窗都會給學生美的享受和理性的思考。生物園里生機盎然,校園里繁花點點,綠草茵茵,學生在曲徑廊亭中看書,這些自然風景和人文景觀無時無刻不在觸動著學生的感官,使學生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悅中受到教育,自覺地形成一種積極向上的心態。

創設育人情境,促進學生心理品質的優化。目前,青少年心理和行為問題日益增多,而人的心理和行為又是密不可分的,良好的行為習慣受良好心理素質的支配,同時,良好行為習慣又可內化、積淀為一定的心理素質。因此,學校心理健康教育不是單純的口頭說教,更應該創設各種情境,在行動中促使學生自我體驗、自我認識、自我教育、自我控制,形成良好的行為習慣,形成一定的心理素質。如現在一些學生自制力差,性情暴躁,逆反心理強。教室里有紙屑箱,他偏把紙屑往窗外丟,看見瓶罐偏要用腳去睬和踢,隨意采摘踐踏花草等。曾聽過這么一件事,有一間學校學生老喜歡用腳踢門,為改變這個壞毛病,學校安裝了一扇玻璃門,結果玻璃門完好無損。我們從中得到了啟示,于是在校園內各個角落安放了40多個環保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,草地上豎起木板,寫上“請愛護我們吧!”等懇請的話語,果然學生不忍心破壞,過去的壞毛病也改了。可見,有了健康良好的心理素質就能表現出最佳的行為效果。因此,創設各種情境,通過心理認知暗示,能培養學生健康心理素質,促進學生良好行為習慣的養成。

開展心理咨詢活動。在校中學生的心理健康問題日趨嚴重,許多學校都建立了心理咨詢室,有的還配備專職的心理咨詢師。學生通過咨詢、傾吐和宣泄,釋放心理壓力,解決心理困惑和矛盾。據了解,咨詢的學生反映出的心理問題主要有:學習壓力重造成考試的自卑、抑郁、狂躁、恐懼等情緒情感問題,人際關系問題,無法自制的不良行為問題,青春期困惑的問題等。行為咨詢方法的先驅者克羅姆布魯茲指出“咨詢的中心目標就是要幫助每一個當事人解決他之所以來尋求幫助的那些問題?!睂W校心理咨詢師要給予咨詢學生溫暖,指導他們自我調控,還要詳細了解咨詢學生的各種情況,尊重、理解學生,保護學生的隱私,做到既是學生的傾訴者,又是學生的咨詢顧問,努力消除學生的心理障礙。我們的學生很多是需要幫助的,除了求助于心理咨詢師外,學校還可以開設心理健康課程,舉辦心理健康講座,組織各種心理健康教育活動等。

二、教師是實施心理教育的主體

構建民主、平等的師生關系。教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》中明確指出:中小學開展心理健康教育應全面滲透在學校教育的全過程。這就是說,心理健康教育單靠幾個專職教師是不夠的,必須是全體教師廣泛參與。教師要本著以人為本、以學生發展為主的原則,不斷更新觀念,不斷改變教學方式,尊重學生,縮短師生之間的心理距離,促進學生的心理得到健康調整。當老師把學生當作知心朋友,師生之間加強溝通和理解,學生喜歡你的課,學習有了興趣,學業成績就能提高;與老師關系親密了,也增強了學生的歸屬感和自信心,又能培養人際交往能力,這將有利于完善學生情緒狀態和人格及身心的健康發展。

改變評價方式。學生的自卑心理大多來自教師對學生的主觀評價。一些教師憑主觀感情,偏愛成績好的尖子生,對中層生漠不關心,對后進生全盤否定,出語不遜,這無疑給學生帶來極大的心理壓力及負面影響,可能使許多學生產生自卑心理,甚至對學生的自尊心、自信心都會產生不良影響,嚴重影響學生的身心健康。被譽為“德國普通教育之父”“德國教師的教師”的19世紀德國資產階級民主主義教育家第斯多惠曾說過:“嚴厲的面孔和訓斥、咒罵學生是一種惡劣的行徑”。我們應學習借鑒英國教育的優點,英國教師對學生評價時從不吝嗇自己的溢美之詞,對學生的贊揚體現在具體細微中,一點點的進步,都會被他們非常鄭重地夸獎一番。我們對待每個學生都應一視同仁,絕對不能挖苦、諷刺學生,應以一顆寬容慈愛之心愛護關心學生。我們教師缺乏這種意識,對學生太求全責備了,我們應學會贊美,讓學生能不斷地從中得到鼓勵。

教師應掌握心理健康教育的技能。教書育人是教師的職責,教師除傳授基礎知識、基本技能外,還應培養學生健康全面發展。美國中小學參與心理咨詢的人員有如下幾類人:有關的醫療專家、健康專家、教育專家(包括教育專家、學科教師、特殊教職人員、資源人員)、行政人員、學生、家庭成員和學校協助部門等。教師始終生活在學生之中,教師有責任和義務關注學生的身心健康,在教學過程中參與心理指導。我分管學校心理咨詢工作,有一次,我到心理咨詢室了解情況,我發現我班學生×××徘徊在門外,我覺得應該幫助他。于是經常找他閑聊,了解到他因學習壓力過重,致使學習緊張、焦慮,成績下降,進而產生自卑心理,結果惡性循環。找出癥結后就能“對癥下藥”,我與他分析原因和尋找解決的辦法,他初中成績拔尖,父母期望過高,高中基礎不扎實,學習競爭激烈,一時無法擺脫失敗的困惑,便產生焦慮、煩躁等消極情緒,無法靜下心來學習。我提出如下幾個解決辦法:一、調整學習方法,夯實基礎;二、樹立成功意識,不斷激勵他,肯定他所取得的成績;三、調整心態,擺脫不必要的心理負擔,只要做到努力就行,不要考慮成績的名次;四、學會放松,到大自然中慢跑,釋放精神壓力,保持輕松、精力充沛的良好狀態。經過多次的心理疏導,他的情緒終于較為穩定,成績也穩步上升,2002年高考總分取得631分的成績,各學科中最高分是語文659分,我心中有說不出的欣慰!看來,中學生心理失衡的一個主要原因是學習造成的心理壓力,教師要掌握學生的心理,減輕學生的心理壓力,引導學生如何面對挫折,提高心理承受能力。

健康教育演講稿范文2

中圖分類號:G633.96 文獻標識碼:D 文章編號:1005-2410(2016)06-0017-01

2016年5月12~14日,江蘇省高中“一校一品”體育與健康特色教學研討培訓會在南京市秦淮中學舉行,本研討會旨在貫徹落實“立德樹人”的根本任務,切實推進高中“一校一品”體育與健康特色課程建設,積極探索培養高中學生發展核心素養的路徑,有力促進高中體育教學改革和教研工作。

“三門球”進課程,高中模塊顯魅力

秦淮中學的學生向與會人員展示了整齊的課間跑步和熱情洋溢的三門球大課間操。許小彪等四位體育教師分別以高一高二單手肩上傳接球、移動擺脫防守技術、交叉掩護配合戰術等遞進方式展示了三門球在高中的模塊教學,為高中開展三門球模塊教學提供了模板。三門球是契合學校體育改革的一項新興的、特色鮮明的球類運動,通過課程切入課堂是加快項目普及、提高應用水平的重要舉措。2012年教育部在其頒布的《體育與健康課程標準》中將三門球列為球類教學內容,充分說明了項目的教育價值,也為項目的推廣普及指明了方向。

江蘇省特級教師惠志東說:三門球是在吸收和整合了手球、籃球、橄欖球等球類運動技術基礎上形成的一項具有中國特色的球類運動,簡單易學、容易上手,深受學生喜歡。在體育課堂體現出“生本課堂”的魅力,把學生身體素質的全面發展、學生的快樂學習、心理健康與社會適應巧妙地融合在一起。三門球教學可以有效培養學生的主動參與意識,激發學生的創造潛能,培養學生的交際能力、臺作能力和團隊精神,使學生及時體會到成功的快樂和集體榮譽感。三門球以上教學價值在秦淮中學的教學實踐中得到了驗證。

研討會還邀請到揚州大學潘紹偉教授作了題為“發展學生學科核心素養視野中的高中體育與健康課程教學”專題講座,并到南京市學生陽光體育營地進行了三門球的互動體驗。

“一校一品”呈特色,秦淮中學大發展

每一所學校都有足以反映各自特點的文化內涵,無論是選擇傳統體育項目還是新興運動項目為學校特色,都必須使項目能適時的與學校教育和文化內涵相結合,并通過文化環境的建設,形成豐富的文化氛圍和育人環境,使學習生活其中的全體師生都能隨時感受到學校獨特的文化影響力。秦淮中學校長李宏興在主題報告中提到:九年前,秦淮中學將三門球運動項目引入校園,既豐富了學校體育,又豐富了學生課余生活。短短的幾年時間,秦淮中學就在這項新興的運動領域取得了全省高中學校多個“第一”:第一個“三門球訓練與競賽基地”學校;第一個開發中英文片反高中三門球特色項目校本課程的學校;第一個創作三門球歌曲并設立三門球合唱社團的學校;第一個將自編的三門球團體操作為陽光大課間活動主要內容的學校……

健康教育演講稿范文3

  醫生職位競聘演講稿1

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫,來自桃花江一個美麗的少數民族聚居地——鮮埠回族鄉。我今年歲,中南大學自學護理本科學歷,現任主管護師醫生崗位競聘書范文。1994年,我從益陽衛校畢業后,來到了向往已久的醫院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護理崗位上工作了14年。十多年來,我最大的感受就是,從事一個有“天使”稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起“天使”這個美麗的稱號。所以,我無論是在內科、急診科、腫瘤科、手術室、巡回醫療車,還是在現在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經熟悉的笑容,并努力以精湛的技術和高度的責任心為病人提供優質服務。因此,我也相繼獲得了醫院授予的優秀干部、工會積極份子醫生競聘、優秀護師等光榮稱號。非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。

  各位領導,各位同事:14年的一線工作經驗,使我對護理事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會。如果能得到領導和同事們的信任,走上護士長的工作崗位,我有信心做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

  假如我競聘成功,我將在科主任及護理部的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:

  一、把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。

  我認為應從三方面抓好護理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護理起來才會有的放矢醫生競聘稿,產生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化,及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患,采取有針對性的護理措施,有效地預防意二、營造和諧融洽的護患關系、醫護關系。

  我深知,作為護士長,在護患關系、醫護關系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關系、醫護關系,我認為,首先,要定時召開護患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領導和醫生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協調,解決病人的具體問題醫生競聘書,理解護士因工作疲勞產生的怨氣,不講損害護士自尊心的話,為病人和護士創造和諧輕松的環境。對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。

  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰勝疾病口腔醫生競聘報告、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現人性化的管理理念。

  四、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。

  常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f,護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量,踏實工作,愛醫院、愛自己的專業、愛與自己一同工作的全體護士。今天能參與競爭護士長崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開的。

  五、持續優化護理人員的業務素質和護理理念鄉村醫生競聘演講稿,共創一支一流的護理隊伍。

  護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。我們醫院有很多很優秀的護士,她們在各項護理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心。但業無止境,我認為在以后的工作中,堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習仍是工作的重點。通過集體學習、組織護理查房、進行操作演練等,有計劃地進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質,做到護理工作程序化,技術操作標準化,減少護士工作中的隨機性和盲目性,做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計劃,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質量。

  冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!蹦敲?,再讓真誠作伴,用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!!衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭得上護士長,我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情,共同為中心醫院的發展竭心盡力競聘演講稿范文!

  醫生職位競聘演講稿2

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!首先我非常感謝領導給我這次競爭上崗的機會。我這次參加競聘的崗位是化驗室檢驗醫生。

  本人20xx年業于xx市xx衛生學校醫學檢驗專業,從20xx年至今在欽州市欽南區那彭鎮衛生院從事檢驗工作。

  遵守醫院各項規章制度,尊敬領導,服從領導安排,團結同事,愛崗敬業,全心全意為人民服務。認真校對檢驗結果,負責檢驗技術操作和試劑配置。鑒定檢查,定期校正試劑、儀器設備,負責和采集檢驗標本,發送檢驗報告單,做好檢驗器材的清潔,維護和保養,檢驗室消毒隔離工作,對急診立即采集標本,及時發出報告。

  如果我競聘上檢驗醫生工作崗位,我將把檢驗工作做得更好,不斷學習新技術和新方法,提高檢驗綜合素質和業務水平,更好的為醫院做貢獻。

  謝謝大家!

醫生職位競聘演講稿3   

  大家好!

  今天我的競聘理由:

  第一:拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫生,但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫生。這就是我今天為什么站在這里的目的。

  第二:醫院的發展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,不謀其政”,我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個機會來做個換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領科內成員做好各項工作,這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己,更好的為醫院發展貢獻微薄之力。

  今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話,我認為有責任要做好以下幾方面的工作:

  1.凝聚多方面力量,提高工作效能。一是要與相關科室搞好對接,樹立整體觀念。做到科室職責上分,思想上統一;工作上分,目標上統一,相互補充,平等相處,達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。做到嚴于律己,誠懇待人,多一份理解和諒解,多一份寬容和信任;努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

  2.增加醫療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構,增加醫療性收入,控制藥品占總收入比例,使醫院經濟健康快速發展。當然,要增加醫療收入,需要病源的不斷增加和醫療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設,進一步強化服務意識;積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創新,加強成本控制,增收節支。在努力加強規范化服務型醫療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。

健康教育演講稿范文4

 

 

預防艾滋病日演講稿1    同志們,朋友們,

   大家晚上好!

   目前,我市經濟呈快速發展之勢,很多外省群眾來我市尋求新的發展,我市作為連接南北疆的交通要道,除在政治、經濟方面面臨很大挑戰外,在衛生方面特別是傳染病預防方面我們也面臨著更嚴峻的挑戰!

   由于我市特殊地理位置,以及一些西方腐朽沒落的文化娛樂和生活方式不斷對中華文化進行沖擊和滲透。我市艾滋病疫情形式非常嚴峻。在我市開展艾滋病知識普及宣傳已刻不容緩!自1996年我市發現第一例艾滋病患者至今,我市累計發現艾滋病感染者338例,這僅是冰山一角,還有更多的感染者我們還沒有發現,而這三百多例艾滋病感染者中有80%都是少數民族,主要分布在城鄉結合部。同時,我市疫情呈逐年上升趨勢,流行范圍從高危人群向一般人群擴散,并存在進一步蔓延趨勢?,F在艾滋病的三種傳播途徑在我市已經全部發現,但在這些傳播途徑中性傳播途徑從1999年的零傳播率到20xx年20%傳播率,已占重要比例!所以我希望,在艾滋病防治工作上各部門能各負其責,全社會共同參與到艾滋病防治中去。特別是艾滋病預防宣傳教育工作要全年貫徹,使宣傳教育工作經?;?、制度化,增強大眾的自我保護意識。政府要加大艾滋病防治政策的落實力度。要重點向城鄉結合部、農民工聚集地區加強對基層的指導,開展有針對性的防治工作,真正把政策和措施落實到位。各方面同心協力做好預防工作。做好青年學生的宣傳教育,使其自覺抵御艾滋病的侵襲。在關懷救治艾滋病病毒感染者和病人的同時,要強化相關人員的保密意識,注意保護艾滋病病毒感染者個病人的隱私,防止社會對他們產生歧視。艾滋病防治工作關系千家萬戶,各行各業必須警鐘長鳴,容不得一絲半毫松弛和懈怠。

   在發展成熟的國家,社會的穩定進步依靠三種力量:政府力量、市場力量和社會力量。由于歷史的原因,我國是政府絕對強勢的國家,市場力量的出現只有10余年時間,它在防艾領域的作為基本上通過政府力量來表達。防艾領域的社會力量出現的時間很短。這種歷史背景決定了社會力量在多方面的欠成熟。

   防艾能否成功關鍵,是易感染者與傳播艾滋病的人改變行為。個人與群體的行為是或否改變,主要決定于個體與群體自身。因此只有真心和真正依靠社會力量,提高全民對艾滋病知識的了解,防艾工作才有希望。實際上,我們我市的社會力量很弱,即使在社區內影響也有限。因此我們需要有團結合作精神,提高能力,積極搭建與各部門各方面良性互動的平臺。目前我市衛生系統各部門聯合行動已經在全市推行100%安全套推廣使用,在全市的賓館、酒店、娛樂場所設置安全套零售點,同時規范皮膚性病門診、建立美sha酮門診、針具交換點、在各大娛樂場所女人員里召集志愿者等等這些工作都是力求從各種傳播途徑上控制艾滋病的傳播。

   但是我們僅僅做到控制就夠了嗎?答案是不!我們能做的僅是防艾工作的一小部分,大部分工作還需要在坐的市民與我們一起努力!

   全民共同開展預防艾滋病的健康教育,不僅能使我們廣大市民及時了解與掌握預防艾滋病知識、增強市民自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是可以提高市民們預防艾滋病的社會責任感。全市人民參與艾滋病健康教育活動有深遠的意義,不僅是為了我們自己的生存與健康,更是為了全社會、全人類的發展。

   親愛的市民們!請伸出你們熱情的雙手,為了我們,為了世界上所有的不幸的人們用我們正直善良而堅強的心,肩并肩、手挽手、以仁慈和寬容的態度,以平等的信念,讓我們共同面對我們的敵人——艾滋病。

預防艾滋病日演講稿2

   12月1日是世界艾滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。

   目前,我國的和艾滋病形勢非常嚴峻,學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。人體處于正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。

   1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

   艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:

   1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。

   2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

   同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。

   老師、同學們:學校是培養建設有中國特色社會主義事業建設者和接班人的搖籃,是傳播科學文化和精神文明的殿堂,加強對大家進行預防教育是全面提高自身素質,保證自己健康成長的需要,也是防止滋生新吸毒人員和向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一

   道堅強防線,遠離、艾滋病,珍惜生命。預防艾滋病從我做起

預防艾滋病日演講稿3

   我今天演講的題目是:消除艾滋歧視,共享美好生活。

   在一次對河北省9所高校學生的調查發現,40%的學生認為對所有的艾滋病感染者和患者應該隔離處理,我不知道今天在座的各位如果做這樣一個調查的話會是什么樣的結果。從醫學上講,艾滋病只是一種病毒,盡管時至今日人類仍然不能完全征服它。但是,正如我們所知道的,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性,遠遠低于肝炎。正常的交往和生活是完可以的,而我們卻要殘忍地把他們丟在地獄。

   我知道一提起艾滋病,我們在害怕,社會在擔心,世界在恐懼。請聽這樣一組觸目驚心的數據:目前,全世界艾滋病患者近4000萬,死于艾滋病的人已達1400萬。我國從1985年發現首例艾滋到今天,短短的20年,感染艾滋病毒已有84萬人,位居亞洲第二、全球十四位。更可怕的是,目前,艾滋感染者的發病率每年以40%的速度增長。這意味著什么?意味著如果缺乏有效的控制,到20__年,我國的艾滋感染者將達到1000萬之多,艾滋病將成為中國的國家性災難。如果有1500萬到3000萬人得了艾滋病的話,中國的經濟將毀于一旦。朋友們,這絕非危言聳聽,這是美國前總統克林頓對中國的鄭重告誡,這也是中華兒女的深切擔憂。你可知道,我們泱泱大國,正坐在即將爆發的火山上。親愛的朋友啊,如果你看到無辜的嬰兒,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可憐!他們也許因為與生俱來的貧窮,也許因為一次意外的醫療事故,卻要背上這沉重的無法解脫的痛苦;也許因為一時的失足,卻要用寶貴的生命作為代價。他們隨時可以聽見一種聲音,看見一種影像,嗅見一種氣息,那就是死亡。他們在痛苦中吶喊,在無奈中抗爭,在失望中期盼。朋友,面對這樣一群不幸的病人,我們能無動于衷嗎?能忍心置之不理嗎?艾滋病雖然可怕,但更可怕是我們的冷漠和敵視。正如一名教授所說,歧視是防治艾滋病的敵人。

   難以忘記那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛;難以忘記那個守在墳前的小孩,傻傻的望著鏡頭,他的父母都因賣血得愛滋病而去世;更難以忘記那刻在手臂上的仇、殺、恨,那似乎是在對我們歧視的控訴!

   親愛的朋友,請相信:你的一點改變,就能改變他們的一生。只需要一顆溫暖的心,一道平視關懷的目光,一個不經意的微笑。最后,請允許我引用一句廣告詞,"我希望有一天,我們能和所有的艾滋病人生活在一個沒有歧視的充滿愛的世界里!"

   謝謝大家!

預防艾滋病日演講稿4    尊敬的老師、親愛的同學們:

   大家好!

   今年12月1日是第28個“世界艾滋病日”。今年活動主題仍是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”。意在號召大家都要勇于承擔防治責任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負其責,同心攜手,加強合作,共同防治艾滋病,為實現健康中國夢努力奮斗。

   今天我們談起艾滋病,可能會有人想 這里是青春校園,是遠離塵囂的象牙塔,談艾滋病不是杞人憂天嗎?

   其實,感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠。親人、同學、朋友、火車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴重的.公共衛生問題和社會問題。

   艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可憐! 如果你看到無辜的嬰兒,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎他們在痛苦中吶喊,在無奈中抗爭,在失望中期盼。面對這樣一群不幸的病人,我們能忍心無動于衷能棄之不管嗎? 防治艾滋病,這是一場沒有硝煙的戰爭,這是一場只有愛心才能戰勝的戰爭。關注艾滋病而不是漠視它,正視艾滋病人而不是恐懼他們,關愛艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要,它關系到生命的尊嚴,關系到以人為本的國策,甚至關系到國家的盛衰、民族的興亡!

   教師是人類靈魂的工程師,培養未來的社會棟梁,有義務做好艾滋病的預防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識,還要在校園內社會上廣泛宣傳艾滋病的預防知識,不僅幫助人們消除恐慌,增強自我保護意識,還要帶動學生和社會其它成員消除歧視,關愛艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關愛艾滋病這個社會主題中來,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

健康教育演講稿范文5

2020疫情結束后內科護士節演講稿精選1000字

劉亞君同志工作于沙河口區春柳華北路社區衛生服務站,是一名在護理崗位工作二十年的普通護士,她做事勤勤懇懇,工作兢兢業業,將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護理工作中。隨著時間的推移,她對這份職業有了更寬泛更深刻的感悟。

護理工作繁雜辛苦,在二十年臨床一線的工作中,劉亞君同志始終堅持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務理念,及時準確地為病人做基礎護理,耐心細致的為病人做好病情觀察,“三查七對”從不含糊,熟練運用護理操作技能,為患者解除病痛。堅持以高度的責任心,熱情體貼的服務態度為病人提供優質服務,把愛心獻給每一位患者。

工作崗位上她認真工作,日常生活中劉亞君同志也時刻不忘醫務人員的責任。一次在家休息,鄰居家有位老人突然昏迷不醒,神志不清。老人家屬立刻找她求救,她邊叮囑鄰居撥打120急救電話,邊快速趕到鄰居家中,為老人實施了口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。經過她的努力施救,老人恢復了意識,隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫院,老人轉危為安。老人和家屬都非常感謝她,送來財物表達謝意,都被她婉言謝絕了。

經過這兩次事件,劉亞君同志更加深刻地體會到生命的脆弱,和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負的責任與使命。雖然鄰居老人平安無事,但她卻意識到了一個很值得沉思的問題:普通民眾對健康衛生知識的了解太過貧乏,面對急需救助的病人驚慌無措。提高社區居民對衛生健康知識的了解和掌握自救措施的實際操作能力迫在眉睫,亦是基層。

于是,劉亞君同志主動要求負責針對社區居民的健康教育工作,劉亞君同志細心的制定了有關宣傳衛生健康教育的計劃,并參考了其他社區衛生工作站的宣傳活動,與同事對制定的計劃進行調整和修改。除了宣傳健康教育知識、開展教育活動講座等活動外,她還設計了一些健康教育的宣傳板,組織活動為社區居民發放了衛生常識手冊以及日常衛生用品。衛生知識的普及不僅為社區居民的生活帶來了方便,也給醫務人員創造了與居民更好的溝通橋梁,活動使得居民和醫務人員的關系更加親密無間。通過劉亞君同志的不懈努力和腳踏實地的工作,健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級主管部門的好評和大連市健康教育先進單位的稱號,個人獲得“健康守門人”的榮譽。

不論什么工作劉亞君同志都兢兢業業,恪盡職守,注重細節、精益求精,服從領導安排,團結周圍同事,從不計較個人得失;對病人態度和藹,服務熱情周到。同事們都知道劉亞君同志言語不多,是最愛“吃虧”的人,面對所有的榮譽、物質獎勵,她總是安靜地退到最后面,甚至在擺到自己面前時仍極力地想要讓給別的同事;而當面對工作時,臟活累活又搶著干,也是默默地,從不張揚。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”,她看起來是那么地瘦弱嬌小,工作起來卻是風風火火,充滿活力。

劉亞君同志就是這樣從小事做起,從自己的本職工作做起,以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復盡自己最大努力的樸實想法而默默地工作,得到單位領導、同事們和廣大患者以及社區居民的認可。劉亞君常說,要做一名好護士,工作不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上,還要加倍地認真仔細,態度嚴謹,要具備良好的服務意識,細致入微的觀察能力、良好的溝通技巧和高度的責任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識和實踐經驗能力,提高自身素質和業務水平,通過與社區居民的良好溝通,增強社區居民們對衛生健康知識的了解和掌握,培養居民良好的衛生習慣與意識,提高社區居民的生命質量。

努力的工作給劉亞君帶來了許多的快樂!每當輕輕的為病人一針就穿刺上時,每當積極配合醫生搶救危重病人使病人轉危為安時,每當安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時……她總是感到無比的欣慰,也看到了自己工作的價值。雖然有時也有不開心和不如意:累的腰酸背痛下不了班,忙的滿頭大汗也不被病人理解,在節假日別人休息團聚而自己卻得面對繁忙的工作、面對被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對自己投來贊許肯定的目光,在看到病人痊愈時溫暖的笑臉和病人對真誠體貼的服務說聲謝謝時,剎那間煙消云散。劉亞君就這樣,用她執著堅定的心,在基層醫療工作中默默地奉獻著青春!

2020疫情結束后內科護士節演講稿精選1000字

光陰荏苒,斗轉星移,回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰場上,拯救著那無助的與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因為我們的工作得到了肯定,我們的收獲有了回報。

去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身皮膚已出現全身嚴重黃染,腹部也有嚴重腹水情況。那一刻,我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理,他最終的結局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內疚地握住我們的雙手,感激地說:你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責,而我?又有什么資格輕易放棄?

家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激情。

在腦血管內科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個腦出血的患者。當時入院時患者已經神志不清,大小便失禁,ct示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿,心電監護,一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然,就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻,由于患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈??墒钱敃r患者未梢循環十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:不要急!不要急!……

時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機,淺進針、慢送針,終于回血了!家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……

由于搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩??粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業,我們樂于奉獻,沒日沒夜,沒年沒節,視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫療護理改革的今天,更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激情奉獻給護理事業,把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績,讓青春與夢想一起飛翔!

2020疫情結束后內科護士節演講稿精選1000字

一次很偶然的機會,我讀了本書,書名是《把工作做到位》。讀完后,聯想到我們護理工作及目前全國衛生系統開展的優質護理服務活動,我感觸很深!有許多體會想與大家分享!

從小我就覺得護士是圣潔而美麗的職業!終于在去年的四月我圓了護士夢!當穿上護士服,第一次踏進病房,看見一個個在死亡線上掙扎的身影,看見一雙雙乞求的眼睛,我油然而生一種使命感。我看到了護士的價值所在。每天我都以愉快的心情投入工作,在病房不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫,打針送藥。當給病人穿刺一針見血時,心里總是快樂的;當病人被粘液阻塞呼吸道,為其疏通,心里總是舒暢的;當病人發燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人高燒終于退下來的那一刻,心里總是愉快的??吹侥且粡垙垙哪吧绞煜さ哪?,由入院時飽受病痛折磨到出院時的神采飛揚,我感到一絲欣慰。

記得有位患者出院時對我說:“你們辛苦了!謝謝你們這段時間對我的關懷!”雖然是一句很平常的話,但卻讓我很感動也很快樂!正如書中提到的:工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是人生之幸福所在。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時能收獲一份尊重,理解和支持!

記得我科曾收治了一對90多歲的老兩口,爺爺患慢性胃炎,奶奶患不全腸梗阻,由于兩位老人年齡很大,基礎病較多,為方便家屬看護,我科在床位緊張的情況下,還是想方設法騰出一間病房安置兩位老人。我們經常給老人翻身、扣背、梳頭,護士長親自給奶奶按摩骨隆突處。奶奶的病情比爺爺重,多次出現緊急搶救的情況,但在大家共同的努力下,每次都轉危為安。經過一段時間的細心治療,老兩口終于病情穩定出院了。出院前,爺爺熱情的拉著護士長的手,不斷地說著感謝的話語??粗@一切,我感受到了把工作做到位的快樂,也感受到患者的快樂,以及患者帶給自己的那份尊敬和榮譽。

將自己熱愛的工作做到完美的感覺,像午后一杯綠茶帶來的清新,像睡前一本好書帶來的精神小憩。對于工作,我們不僅要把它當成一種職業,事業,更要把它當成一種責任。對于責任,每個人都有自己的原則和標準。就像軍人的職責是保衛國家,教師的職責是培育人才,而我的職責是救死扶傷,給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰?!鞍压ぷ髯龅轿弧?,是我一直在追求和努力的方向。

護士是一個與愛相連的稱謂,是一個遠離死亡,點燃生命之光的名字!想到護士,人們自然就會將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯系在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己,照亮別人!南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲!每一位真正的護士都是天使!是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士陪伴蒼老的生命!有人曾說過:拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

我熱愛我的護理工作,因為它不僅僅是我的職業,更是我生命中重要的篇章,我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動人的華彩;我愿把工作中的點點滴滴化作生命畫卷中那美妙的色彩;去體會把工作做到位之后帶給自己心靈的寧靜,所以我會把自己這份熱愛的工作做到位,做更好!

健康教育演講稿范文6

中醫院護士長崗位競聘演講稿一

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委、各位同仁:

大家好!

首先非常感謝院領導給我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我才華的舞臺!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,一展自己的理想和抱負,為我們醫院健康、和諧發展增添一份靚麗的色彩。

我叫xx,今年32歲,護理專業大專畢業,主管護師。從事臨床護理工作13年,先后在普外、腦外、骨科、內科等科室和社區門診工作,刻苦鉆研了各專業的護理理論,熟練掌握了各專業的護理常規和護理技術操作,形成了具有特色的護理工作管理理念。忠誠正直、以身作則、顧全大局、敢于創新、服務至上,這既是我做人一貫尊崇的信念,更是我實際工作中的行動指南和真實寫照。正因為如此,我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺,參加慢性老年病房護士長的崗位競聘,為把我院慢性老年病房建設成我市乃至整個湘贛交界地區的區域性老年病中心病房貢獻自己的智慧和力量。當然,無論競聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護理事業,永遠銘記南丁格爾誓言。

目前,我國已進入老年社會,一方面,加強老年疾病的預防、保健和治療,提高老年病人的生活質量顯得相當重要;另一方面,人們的健康意識和維權意識也日益增強,病人及家屬對醫院及醫務人員的要求也越來越高。因此,我們急需通過深化醫療改革,完善法治管理,增強法治觀念,樹立正確的、積極的醫療護理風險意識,營造良好的社會、醫療護理環境和氛圍,切實加強慢性老年病房的護理管理。

首先,我們必須掌握老年病的特點,如老年病人病因不明者甚多,且多種疾病同時存在;癥狀不典型,容易出現意識障礙;在視覺、聽覺、嗅覺、味覺、關節位置覺、痛覺及冷熱覺等均有不同程度的功能減退,等等。只有掌握了這些特點和變數,才能真正做好因人施護、因病施護。

其次,我們有必要對老年病房存在的不安全因素進行認真的分析,才能有效地提高護理質量和避免醫患糾紛。如規章制度是否落到實處,護理質量監控措施是否得力,護理人員技術水平是否正常發揮,護理用品的質量、護理操作的解釋、有無違反護理操作規程等等,此外還有老年病人自身因素、環境因素、醫源性因素等等,都有可能成為不安全因素而引起醫患糾紛。

因此,我們在實際護理工作中要牢牢把握學習掌握是基礎、工作落實是關鍵、不斷完善是保證的工作理念,在護理部主任的領導和科主任的業務指導下,認真履行護士長職責,與護士們一道,團結友愛、共同學習、努力工作,辦出慢性老年病房的特色,干出卓有成效的事情。

1。進行老年病人危險因素評估并實施有效監控,包括護理體查、心理社會評估、健康教育需求評估、生活自理能力評估、跌倒危險因素評估、誤吸危險因素評估、褥瘡高危評估等;切實加強護理人員安全意識的培訓。加強責任心教育,強化主動服務意識,重視老年人的安全問題,防范意外事故發生。提高各級護理人員的專業素質,護理操作技能,提高安全預見性評估能力。

2。實施病人安全的預見性管理。為老年病人創造安全、舒適的住院環境,配備安全防護設施,加強老年病人行為管理,有針對性地做好病人和陪護的健康教育,提高老年病人自我護理的能力及陪護人員的照顧技能。針對老年人意外風險大,老年病房應成立病人意外安全護理維護小組,定期督導、檢查、評估安全措施的效效果,制定老年人意外防范護理措施及意外處理護理流程,加強監督管理,抓好關鍵點,把好全程質量關。

3。加強法制觀念,增強自我保護意識。組織護士學習相關的法律知識,如《醫療事故處理條例》、《護士管理辦法》等,讓其有所了解和掌握,用法律武器保護自己,不斷增強風險意識、責任意識和證據意識。通過多種形式的法律咨詢、分析案例,使護士既知法守法,又能在發生醫療糾紛時維護醫院和自身的合法權益,將醫院的損失降到最低。

4。加強護理管理,認真落實各項規章制度,把《醫療護理技術操作常規》作為護士職業行為的準繩。不斷提高護士禮儀和個人修養,努力深化以人為本的思想。擺正醫患關系,尊重病人權利,保護病人隱私,確實把病人服務放到首位,落到實處,強調主動服務意識,加強巡視,并做好心理疏導。

5。注重護理人員身心健康。護士在醫院擔負著病人的保護者、知心者、依賴者、傾聽者、傳授者的角色,在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因此,我們要應用科學的方法,合理配置護理人力資源,培養護士的主角意識,主動工作,大膽創新,努力成為護理專家,在立功受獎方面給予傾斜,在考察、深造方面給予機會,在生活上給以關照,以此激發護士自覺工作的積極性,提高護理服務質量。

6。加強宣教工作,創造安全、舒適的住院環境。病房做到防火、防震、防油、防熱、防滑,其標志物要明確。物品擺放合理

,有充分的照明,地面保持清潔、干燥,通道無障礙物。教會老年病人識別藥物的不良反應,指導病人按時、按量、正規用藥。尊重病人知情同意權,切實加強靜脈輸液安全管理,嚴格執行無菌操作,加強巡視,尤其特別囑咐病人或陪護禁止自行調節輸液速度。

老年人是祖國的寶貴財富。他們一生勤勞,貢獻無數,坎坷無數。我們敬重他們,沒有理由不讓他們安度晚年。因此,我們必須用圣潔的心靈對待自己的工作,關愛、呵護老年朋友,用我們無私的奉獻迎來他們無限美好的晚年!

謝謝大家!

中醫院護士長崗位競聘演講稿二

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我叫xx,黨員,年畢業于市衛生學校,年開始參加自學考試,于取得了中山醫科大學的護理大專;取得心理咨詢師證書;現攻讀于護理本科專業。曾參加多項衛生局立項課題.我在實際工作中,積極撰寫論文。曾先后在省級專業雜志刊登8篇。

在院領導大力支持和鼓勵下,年我組織實施了我院治療的護理工作,取得較好的成績。組織實施動態腦電圖的操作技術,取得了良好效果。

被評為市衛生系統優秀護士;被評為醫院服務之星;至今,被江門中醫藥學校外聘為教師,擔任精神科護理學的授課,把自己所學知識傳授給年青的護理學員,同時也提升了自己的理論水平。今年4月,我代表醫院參加市衛生局組織的靜脈輸液比賽,榮獲理論第一名,總分第三名,并以市前三名的資格參加省衛生系統舉辦的靜脈輸液決賽,榮獲優勝獎和理論三等獎,是全省精神病??漆t院唯一入圍省決賽的代表。

5月被聘為精二科的副護士長,負責精二科的護理工作,去年12月開始在心身綜合科任副護士長,負責心身綜合科的護理工作,在護理部領導和科室主任指導下,我帶領科室的護理人員,在臨床工作中,不斷完善和落實各項護理工作制度,加強醫患溝通和護理工作的安全管理。抓好病區的護理質量控制和病房管理等,曾得到市衛生局綜合目標考核團的護理院感檢查組充分地肯定。 以下是我的工作設想:

一、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下,嚴格要求自己,認真履行護士長的職責和義務。

二、不斷加強醫護,護患聯系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護理工作能有計劃,按質按量完成。深化以病人為中心的服務理念,使病人滿意,家屬放心。把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育工作宣傳的力度,盡力讓住院患者對我們的治療與護理工作滿意,出院后定期隨訪。

三、以人為本,調動科室護理人員的積極性,在護理工作中發揮主觀能動性,從而提高護理質量。培養經營意識,善于成本效益核算,降低醫療成本,節約不必要的開支,保證資源配置合理有效。

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