農村社區建設工作總結范例6篇

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農村社區建設工作總結

農村社區建設工作總結范文1

我市把社區和農村警務建設納入市委、市政府“三基一化”(加速推進工業化,加強基礎設施、基礎產業、基礎工作)總體戰略部署之中,并作為重中之重強力推進。今年市政府把社區農村警務納入xx年“十件實事”之一,市里撥款,為縣以下級別每個警務室劃撥專項建設經費2.2萬元,每個鄉鎮投入3.5萬元用于配套建設,為每個警務室配備了電腦、摩托車、工作包。

與此同時,市里還充分運用公安機關綜合考評和“三基一化”驗收考核手段強力推動社區農村警務建設,各級公安機關黨委紛紛把做好社區和農村警務工作,作為改善公安工作和公安隊伍形象的重大突破口,增強了抓社區和農村警務工作的積極性和主動性。從今年5月份開始,市公安廳堅持每月對全市社區和農村警務建設進展情況打分排名,直接通報到各市州公安局,抄送各級黨委、政府,強力推動落實。針對每月通報反映出的問題,實行帶隊分片包干的做法,重點深入落后地區進行督導,并將社區和農村警務工作納入治安業務工作考評,推動了全省社區和農村警務工作的發展。

立足實際多措并舉,突破五大難題

在深入調研的基礎上,市里各級公安機關借鑒外省市的成功經驗,結合本省實際,采取了一系列措施,逐步突破了社區和農村警務工作“缺人干、無陣地、怎么干、考不實、留不住”五大難題。

去年以來,按照省公安廳機構改革方案,對一些機構進行了清理,精簡下來的警力全部下放到派出所,用于充實社區民警和駐村民警,同時規定新進民警一律先到派出所和社區、農村從事基層基礎工作,較好地解決了警力來源問題。同時,公安廳制定出臺了《全省社區和農村警務室建設規范》,從警務室建設、工作制度、民警的職責任務等七個方面對社區和農村警務建設工作進行了全面規范,對各市如何開展警務建設和民警怎樣開展社區和農村警務工作提出了明確要求。

工作中,嚴格考核社區和農村警務建設并嚴明獎懲,將全市社區和駐村民警工作考核以群眾見警率、情況熟悉率、信息提供率、轄區發案率、人民群眾滿意率和群防群治組織作為考核的主要內容,把考核重點放在社區和駐村民警工作的實效上。各地公安機關采取典型引路、以點帶面的辦法,全面推動全省社區和農村警務工作的規范化、正規化、科學化發展。

在見實效、上臺階、可持續上狠下功夫

農村社區建設工作總結范文2

㈠完善城鄉低保制度。城鄉低保工作以加強規范化管理和爭創全國基層低保工作規范化建設先進單位為重點,進一步完善低保申請、入戶調查、民主評議、審核審批程序。強化家庭收入核算,倡導誠信求助,加強動態管理,切實做到公平施保,應保盡保,應退即退。扎實推進分類施保,對重點保障對象實行重點保障。密切關注生活必需品價格變動對困難群眾生活的影響,建立與經濟增長和物價水平相適應的保障標準增長機制,適時調整提高保障標準、發放臨時補助。協調配合有關部門落實水電、住房、醫療、教育等配套救助政策。組織低保對象參加職業技能培訓,促進再就業。不斷創新救助機制,完善救助政策,規范救助行為,形成以城鄉低保為基礎,以其它社會救助和社會幫扶為補充的社會救助方式,實現城鄉社會救助一體化、組織網絡化、管理社會化,最大限度保障城鄉困難群眾基本生活。

㈡提高五保供養水平。認真貫徹落實《農村五保供養工作條例》,完善五保供養配套政策,嚴格審批條件和程序,落實供養責任和待遇。建立五保供養標準自然增長機制。強化服務理念,優化管理服務機制和制度。大力開展模范福利院創建和提檔升級活動,提高農村福利院的管理和服務水平。

㈢優化醫療救助制度。按照便民救急的原則,改進救助方式,采取比例救助與定額救助相結合,事后救助與事前、事中救助相結合,大病住院救助與慢性門診救助相結合的救助方式,資助農村五保戶、農村低保戶和重點優撫對象參加新型農村合作醫療和城市低保對象參加醫療保險,確保參合率和參保率達到100%。加大城鄉貧困群體大病醫療救助力度,降低救助門檻,取消病種限制,提高救助標準。

㈣完善城鄉居民臨時救助制度。對因病、因殘、因災等各種特殊原因造成基本生活出現暫時困難的家庭,給予非定期、非定量的臨時救助,著力緩解城鄉困難群眾突發性、臨時性生活困難。

㈤完善城鄉自然災害救助制度。加強救災應急機制建設,細化救災應急預案,建立鄉鎮街道辦事處災情速報網絡,明確災情速報職責;制定自然災害救助規程,規范災害救助申報審批程序,將救災資金納入財政預算,確保撥付及時、??顚S?;建立健全災害救助檔案,按救災卡發放救濟款物,確保因災倒房當年恢復。

㈥加強流浪乞討救助工作。認真落實救助管理機構基本規范和流浪未成年人救助保護機構基本規范,提高救助管理工作水平。服務“四城聯創”活動,做好生活無著的流浪未成年人、危重病人、傳染病人、精神病人等特殊困難人員的救助、勸返和護送工作。

㈦繼續實施農村困難群眾危房改造工程?;I集資金、扶持200戶以上住危房的農村困難群眾興建住房。

二、深入推進城鄉基層民主建設,保障人民享有更多切實的民主權利

㈠加強村民自治工作。對新一屆村委會成員進行培訓。認真貫徹執行《湖北省村民委員會工作規范》,建立健全村民委員會相關制度,提高村級組織的管理和服務水平。深入開展“村務公開民主管理示范鄉鎮(村)”創建活動,完善村務公開民主管理的各項制度,創新機制,發揮村務監督委員會的作用。認真研究解決村務公開民主管理工作中出現的突出問題,維護農村社會穩定。

㈡推進城鎮社區建設。創新城鎮社會管理體制和運行機制,扎實開展“和諧社區”創建活動,充分發揮典型的示范引導輻射作用,進一步營造和諧社區創建氛圍。加強對鄉鎮集鎮社區建設的指導,逐步改善社區辦公、服務、活動用房。大力發展社區社會化服務,拓展社區服務領域,提升社區服務水平。開展社區管理服務信息系統建設試點。規范社區工作經費投入和人員管理。實行“費隨事轉”,堅持社區工作經費與社區工作目標考核掛鉤。

㈢深化農村社區建設實驗。按照科學發展觀和建設社會主義新農村的要求,以“一村一社區,社區設小區”為基本模式,扎實推進農村社區建設實驗,重點探索建立公共服務、互助服務和志愿服務相銜接的社區服務體系,繼續探索“一村多社區”或“跨村建社區”的建設模式和農村社區建設與新農村建設工作有機結合的有效途徑。

三、認真做好雙擁優撫安置軍休工作,全面維護社會優撫群體的合法權益

㈠全面落實優待撫恤政策。確保各類優撫對象的撫恤補助優待經費及時足額發放,切實保障優撫對象生活水平與居民生活水平同步提高。健全優撫對象醫療保障制度,資助重點優撫對象參加城鎮居民基本醫療保險和新型農村合作醫療,將重點優撫對象納入大病醫療救助體系。選送部分重點優撫對象到上級優撫醫院集中治療,鼓勵各類醫療機構對優撫對象就醫予以優先和照顧。認真做好義務兵家屬優待工作。貫徹落實湖北省優撫事業單位規范化建設標準,加強市軍休所、烈士陵園建設。大力開展“關愛老功臣”活動,動員社會力量參與和支持,切實解決優撫對象看病難、住房難和生活難問題。

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㈡做好退役士兵安置工作。全面推行城鎮退役士兵自謀職業安置,確保按期完成年度退役士兵安置任務。把退役土兵職業技能培訓納入職業教育或社會再就業培訓體系,扎實開展退役士兵就業技能培訓,積極推薦退役士兵就業。全面落實退役士兵自謀職業在就業、養老、醫療和稅收等方面的優惠政策。做好軍休干部、無軍藉職工的接收安置和政治、生活待遇落實工作,深入開展創建“和諧軍休家園”、“和諧軍休家庭”活動,為軍休干部提供優質服務。

㈢大力開展雙擁創建活動。進一步加強對雙擁工作的領導,深化全民國防教育和雙擁宣傳,拓寬雙擁工作領域,充實雙擁活動內容,豐富雙擁活動形式。落實對駐宜部隊和官兵、傷殘軍人等優撫對象的社會優待,協助人事、勞動部門安置好駐宜部隊隨軍家屬,落實好待業隨軍家屬生活補助費,解決好隨軍子女入學入托問題。廣泛開展軍民共建活動,互惠互利,軍地共謀發展。認真調查研究軍隊退役人員的思想、生活現狀,采取多種形式,抓好教育,落實政策,解決困難,依法維權,及時化解不穩定因素,確保軍隊退役人員群體的穩定。

四、加快社會福利服務體系建設,不斷滿足社會特殊群眾的福利服務需求

㈠大力發展老齡事業。認真貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保障法》和市委市政府《關于進一步加強老齡工作的意見》(都發[XX年]20號),針對老齡工作和老齡事業面臨的各種矛盾,制定有效的應對措施,促進全市老齡事業與經濟社會協調發展。

農村社區建設工作總結范文3

村鎮辦具體做了以下幾方面工作:

一、危房改造工作:村鎮辦采取入戶走訪、鄰里訪問相結合的方式對各村上報危房改造貧困戶進行調查整理歸檔,2017年我鎮危房改造戶共計9戶,全部竣工。

二、配合做好美麗鄉村各項建設工作:(1)根據上級要求,做好泉溝、棗園等4個美麗鄉村節點打造、墻面粉刷、綠化等工作。(2)提升打造栗子園和棲駕峪省、市級美麗鄉村示范村項目,進行了水系打造、廣場建設等內容。(3)三個后進村鋪設路沿石510米,墻面粉刷6600平方米,壘砌花池70米,栽植槐樹1190棵、紅葉石楠球1724株,金邊黃楊、冬青、紅葉石楠等灌木78000株。

三、小城鎮建設工作:(1)北外環東延田黃鎮段路域環境提升工程。鋪設路沿石雙向16公里,補栽雪松、黃金槐、法桐、櫻花等各類喬木5000多棵,新栽紅葉石楠球、小葉女貞球、金邊黃楊苗15000平米,安裝高炮2處,打造特色節點3處。(2)鎮駐地改造提升工程。在鎮駐地實施綠化、亮化、美化,栽植雪松、黃金槐等苗木1200余棵,花草組合6000平米,安裝路燈300余盞,統一安裝沿街門頭牌匾;對老鎮區朝陽路、臥龍路等4條主要干道鋪設瀝青道路,人行道進行大理石鋪設,對沿街房屋進行立面改造。(3)六和廣場工程。建設了總占地面積23余畝的六和廣場,分為廣場區、水系區和傳統文化展示區。

    四、“全國農村人居環境信息系統”錄入工作。認真完成我鎮51個村的農村人居環境調查工作,并且及時將調查結果錄入“全國農村人居環境信息系統”。

五、做好臥龍社區棚戶區改造前期各項建設工作資料的整理、報送工作,目前已完后才能環評、用地預審、規劃選址意見和發改立項文件等。

六、做好各項環保揚塵治理督查、污水處理報表、房屋規劃建設監督管理等各項工作。

   在完成以上各項工作的同時,我們的工作仍有很多不足,如小城鎮管理工作不徹底、執法巡查密度低等,我們將在下步的工作中不斷改進,認真解決出現的問題,圓滿完成明年工作目標。2018年,我們力爭做好以下工作:

一、認真完成鎮黨委政府及上級主管部門下達的各項工作任務及指標,在做好本部門的本職工作的同時,也要做好鎮黨委政府交給的各項中心工作任務。

二、開展美麗鄉村建設工作。美麗鄉村工作戰線長、難度大,涉及的建設項目多、內容多,我們將做好督導協助工作,2018年,將對北山、西北山、顏莊等5個村進行美麗鄉村建設工作。一是基礎設施提升工程。圍繞道路硬化、環境治理、衛生改廁、污水治理等內容,深入開展農村環境整治,確保村域整治全覆蓋。二是村莊綠化美化工程。按照“四季常綠、三季有花”的要求,開展園林綠化建設,大力推進村莊道路綠化和庭院綠化建設,見縫插綠,實施岔道和空地整理美化。 三是公共場地美化工程。全面硬化村內道路,新建或改建的村內主要交通干道,設計和鋪設材料盡可能體現農村風情,全面整治村內溝渠,達到“流暢、水清、岸綠、景美”的效果;整治并充分利用村內空閑地,鋪石筑徑、塑造園藝景觀小品,并配套建設文化娛樂、健身器材等公共設施,建成集村民休閑、健身、娛樂等功能為一體的開放式公園。

    三、繼續做好濟寧市級美麗鄉村示范片區提升工作。緊緊圍繞建設“村容整潔環境美、村強民富生活美、村風文明人文美、村穩民安和諧美”的目標,結合全鎮總體規劃建設要求,繼續提升5個村的美麗鄉村示范片區工作。

    四、小城鎮建設和臥龍社區改造工作。協助臥龍社區做好城鎮棚戶區建設工程相關手續、資料整理工作,以及鎮駐地基礎配套設施、中心幼兒園等項目建設工作。在各項目建設過程中,跟進工程進度,監督工程質量,扎實推進小城鎮建設,促進新型農村社區建設。

五、做好2018年危房改造工作。將盡量爭取危房改造任務指標,為符合條件的困難群眾進行危房改造,讓惠民政策落到實處。

農村社區建設工作總結范文4

圍繞*區教委、*學區本學期工作重點,繼續規范教學常規管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質量觀,全面推進課改進程。

二、工作思路:

規范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐;真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質;強化教育科研,促進教學和科研一體化;使*小學教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規范化,全面育人個性化。

三、工作重點:

(一)實施校本培訓,切實提升教師素質。

1.采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。

每學期教師聽課不少于10節。

由學校組織全體教師利用專用時間進行業務學習(時間待定)。

組織學習現代教育理論;

組織收看優秀教師的錄像課;

單周教研組使用;雙周學校使用。

組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業務交流(教師的學習筆記、論文等)——教師寫學習筆記每月2篇。

落實教研組工作:

教研組長例會:單周一下午4:20,地點——教務處

教研組工作:組長直接負責;有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內容)、有總結。

加強校本培訓與教研,加快提升教師素質

借助外援,適時聘請專家來校傳經送寶。

分學科進行兩至三次教學專題研討活動

2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。

加強骨干教師培養、管理、使用制度制定與落實,切實發揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用:

市、區級學科帶頭人至少開放一次;

區級、中心級骨干教師、學科帶頭人每學期做一節錄相課,學校組織老師觀看,錄相掛在學區網上;校級骨干做一節公開課(保存資料)

每周每個教研組推出一節研究課(錄相并放到網上,上交打印稿及電子稿教案)

新教師(教齡在五年以內,含五年)全員參與說課比賽。

(二)加強教學常規管理,完善各種教學制度,規范教師教學行為。

1.修改完善教學常規管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。

強化教師課堂教學常規的貫徹、落實與檢查,加強常態課堂教學管理。做到此項工作的經?;?、制度化,獎懲分明。本學期我校制定了如下制度:《教學檢查辦法》、《教研組人員職責》、《考試管理辦法》、《學生作業布置與批改要求》、《閱卷的有關要求》。

2.加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,輔導、檢查、評優相結合。

備課:普查、抽查與復查結合。開學初普查,兩周內對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優。

上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、

課后反思,平時要有一周以上貯備課。學校教導處加強檢查監控力度。

作業:課堂作業、家庭作業等適量,批閱及時、規范、正確,要有復批。提倡學科作業形式多樣化、作業書寫批閱規范化、各年級統一作業本使用。組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,期中進行學生作業展覽。

輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養,重視對學困生的個別輔導,以促進學生個性自由發展。各學科教師對學生學習狀況全面了解,采取針對性方法進行培養幫助轉化,要有實效。

(三)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

1.聽課:第2、3周進行全校任課教師普聽課,促教師、學生及早進入新學期教學狀態,并進行教學。

2。推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。

3。示范課:進行區、學區級骨干教師、學科帶頭人獻課活動。

4.評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。

5.研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。(語、數、科任學科各兩節,時間另定)

6。開放課:進行全校家長開放日教學研討活動,教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。(時間另定)

7。復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。

(四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

1.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識,促進師生協調發展。

2.繼續做好單元檢測把關,單元練習隨教學進度,統一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正??茖W使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。

3.進行語文、數學、英語學科的月考,每月的最后一周進行。對優秀率、及格率進行跟蹤調研,教導處及時了解學校教學質量狀況,采取措施進行宏觀調控。

4.單項訓練過關:單項訓練的驗收。加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數學:口算、計算、應用題等;英語:以單詞、背誦為主。

5.營造英語學習氛圍,調動學生學習英語積極性,提高英語教學質量。

每天英語十分鐘,進行學生英語記憶、練習;培養興趣,強化訓練。

英語單項過關:單詞、句型、背誦等。

(五)重視學科教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。

1、完善低年級、高年級、科任學科大組建設,加強教師學科間交流研討。隔周進行學科組教研活動,內容充實,形式多樣,全員參與,講求實效。

2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師、中心組、備課組成員參加進修區級活動后,要及時進行精神傳達。

3、充分發揮組內教師團結、協作精神,強化團隊意識,加強教研組凝聚力。

(六)關注學生差異,切實做好隨班就讀工作:

關注學困生,耐心進行學困生的幫助、轉化工作;認真做好隨班就讀的各項工作,提高隨班就讀學生的學習質量。

繼續各班隨班就讀學生輔導制度,語文、數學、英語等主科教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發展。

20*年的主要工作20*年是“十一五”開局之年,切實做好今年各項工作,對于順利實施“十一五”規劃具有十分重要的意義。我們要全面落實科學發展觀,緊扣“大發展、大建設、大環境”這個主題,采取強力措施,突出工作重點,努力在推動跨越式發展上實現新突破。20*年經濟社會發展的主要預測指標建議為:地區生產總值增長16%;財政收入增長15%;固定資產投資增長25%;實際利用外資增長23%;城鎮居民人均可支配收入和農民人均純收入分別增長11%和10%;城鎮登記失業率控制在4.5%;人口出生率控制在12‰。圍繞以上目標,著重抓好以下工作:

(一)全面實施“工業立市”戰略,加快發展工業經濟。認真落實《優先加快工業發展行動綱要》,出臺《加快新型工業化發展若干政策》及目標考核獎懲辦法,組織開展“加快工業發展年”活動。實施重點產業發展規劃和專項規劃,制定加快發展的政策和措施。支持支柱產業加速發展,突出發展汽車、裝備制造、家用電器、化工、新材料、電子信息及軟件、生物醫藥、食品及農副產品加工等8大重點產業,新增產值超百億元工業企業1戶、超50億元2戶。大力培育新的經濟增長點,鼓勵和引導各類資本投入工業,確保完成工業投資120億元,力爭完成140億元,重點推進“121”工程,實施好化工企業搬遷改造、聯合利華工業園、江汽轎車、美的、天威保變、樂凱工業園、佳通全鋼子午胎等一批重大項目,提升工業整體競爭力。出臺《工業產業空間布局導向目錄》,統籌城鄉產業布局,引導產業合理分工。加強中小企業、民營企業社會服務體系建設,扶持一大批“專、精、新、特”中小企業發展。堅持走新型工業化道路,以信息化帶動工業化,依靠科技創新,不斷提高企業核心競爭力。大力發展循環經濟,廣泛推廣清潔生產模式,突出抓好鋼鐵、化工、建材等高能耗行業和重點企業的節能工作,加快節能省地型住宅產業、農作物秸稈綜合利用等工程建設。

(二)大力實施縣域經濟突破,推進社會主義新農村建設。圍繞中央建設社會主義新農村的總體要求,以規劃示范、村鎮建設、基礎設施、信息網絡、公用事業和文明創建為抓手,全面啟動新農村建設。按照實施縣域突破戰略的要求,加快發展縣域經濟,不斷壯大縣域經濟實力。堅持以工業化帶動農業產業化,以先進制造業、城市配套工業、農副產品加工業為主攻方向,做精、做強城市配套服務業和特色經濟,形成各具特色的主導產業,構建縣域經濟增長極。繼續推進江淮分水嶺地區綜合治理。加快農業結構調整,優化農業布局,推進規模經營,加快發展優質、高效、設施農業。推進集約型養殖小區建設,組織實施“千場百區”工程,進一步提升養殖業在農業中的比重;堅持產業為先、生態并重,提升苗木花卉產業,打造全國重要的綠化苗木生產基地;推進設施栽培小區建設,擴大專業菜地、反季節和精細蔬菜基地面積,做大做強西甜瓜、草莓等產業。大力培育龍頭企業,實施農產品“創牌工程”,提高農產品競爭力和市場占有率。完善農村社會化服務體系,充分發揮農村致富帶頭人和農村經紀人的作用,提高農業和農村經濟組織化程度。大力發展勞務經濟,加強組織引導和職業教育培訓,加快農村勞動力向

二、三產業轉移,促進農民持續增收。加大扶貧開發工作力度,組織實施“整村脫貧”項目。推進城鄉思想觀念對接、體制機制對接、規劃對接、設施對接、產業對接、市場對接和人才對接,加快城市道路、公交、供電、供水、供氣、環保、信息、金融、商貿等服務設施向縣域延伸。繼續抓好農村水利建設,進一步強化防洪保安和節水灌溉能力。加快農村道路、飲水、電網、通訊等基礎設施建設,認真實施“村村通混凝土路”工程。加快村鎮規劃建設步伐,重點推進發展改革試點鎮和中心鎮、中心村建設,積極推進農村社區建設。

(三)加快國家科技創新型試點市建設,增強自主創新能力。全面貫徹全國科技大會精神,以增強自主創新能力為核心,積極探索建設創新型城市的新路子。認真分解落實科技創新型試點市工作方案,建立健全工作協調機制和服務機制,落實政策支持措施,出臺目標考核獎勵辦法。大力支持企業技術創新體系建設,培育和發展25家科技創新型企業,新增3家省級以上工程(技術研究)中心,建立14家市級企業技術中心和10家省級制造業信息化示范企業;積極探索產學研有效結合的新機制,鼓勵和支持科研人員領頭創辦企業,鼓勵和支持科研單位走產業化發展的路子,努力形成以科技合作項目為主要內容的多層次、全方位合作形式;建立多元化的科技創新投融資體制,設立試點市發展專項資金和科技型中小企業技術創新基金;加快高新技術產業發展,力爭全市高新技術產業產值達到600億元,技工貿總收入達到570億元,增幅達到27%以上;加快信息產業與其他制造業的融合,發展具有自主版權的應用軟件,推進信息技術在各領域的廣泛應用;繼續辦好中國·合肥高新技術項目———資本對接會,擴大合肥高新技術產權交易市場;推進試點市示范區規劃建設,加大項目引進和投資力度,爭取新開工10至15個項目,完成投資10億至15億元,推動示范區盡快成規模、出形象。加大創新型試點市宣傳和推介力度,加強科學普及和人才工作,形成濃厚的創新氛圍。

(七)其他

每天教給孩子一個道理。寫在黑板上,教師進行講解。

出版校園小報:

古詩誦讀

申報十一五課題

四、各月工作安排:

九月:

1.第一周公布本學期學校教學計劃,任課教師制定個人教學計劃。

2.第二周進行假期教師備課普查。

3.第二周開始進行普聽課,了解常態教學情況,進行貫徹課堂教學常規的落實與檢查。

4.區級、學區級骨干教師、學科帶頭人獻課活動。(第一周定出開放時間;市區級上交中心)

十月:

1.進行校內教學評優課活動。

2.單項驗收:第三周語文(二至六年級查字典、一年級漢語拼音)、第四周英語(單詞)、第四周數學(口算)

十一月:

1.進行全校學生作業檢查,進行學生作業展覽。

2.單項驗收:第一周語文(朗讀或背誦)、第二周數學(口算)、英語(單詞)

十二月:

1.家長開放日:(時間待定)。

2.抽查部分教師備課。

3.單項驗收:第一周語文(字詞),第二周數學(計算題)英語單詞。

4.檢查《小學生綜合素質評價手冊》使用情況

一月:

1.單項驗收:英語(句型)(第一周)

2.制定復習計劃,進行語、數、期末復習研究課2至3節。

3.進行期末考試、閱卷等工作。

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