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核心競爭力特征范文1
關鍵詞：產業競爭結構核心競爭力
上世紀80年代，M•E•Porter根據多年來對不同產業的研究結果，提出了分析產業競爭結構的五力模型，在具有潛在高利潤的產業競爭中，企業應根據自身力量與五種力量的對比情況來選擇低成本、差異化或集中化等三種戰略之一作為自己的競爭戰略。
隨著市場經濟的不斷發展，人們逐漸發現培養企業的異質性要比選擇產業更為重要，由此誕生了競爭優勢內生論。企業能力理論是優勢內生論的主要組成部分，為分析產業競爭結構以及選擇競爭戰略提供了新的角度。
一、產業結構分析與企業核心競爭力理論
對于產業內單個企業間競爭態勢的分析，Porter認為，產業內部的市場競爭態勢主要取決于產業內部的五種市場力量的作用，這五種市場力量分別是潛在進入者的威脅、替代品的威脅、購買方和供應方的討價還價能力以及現有競爭者的競爭。通過對產業內部競爭結構的分析，企業可以采取進攻性或防守性行動，在產業中建立起進退有據的地位。
然而，即便企業處于同一產業且面臨著同等程度的五種競爭力量，但它們的市場績效仍然可能存在較大的差異。傳統企業戰略理論的靜態分析方法以及對產業特性的忽視對于闡釋企業競爭優勢及其持續性存在較大缺陷，Parahlad和Hamel（1990）提出的企業核心競爭力戰略在某種程度上彌補了這一不足。
企業核心競爭力戰略通過分析企業競爭狀況，集中有限的資源構建企業的核心競爭力，對企業不具競爭優勢的某些基本能力實行外包或是外購，從而實現企業戰略目標，為企業贏得持久的競爭優勢。Parahlad和Hamel認為，核心競爭力的實質是一種能力，但是它們并不是一般或普通的能力，企業核心競爭力應具有三個特征，即價值性、難以模仿性以及延展性，只有同時滿足這三個特征的企業能力才能被稱為企業的核心競爭力。
二、企業核心競爭力的特征及作用
Porter認為，企業可以通過如下途徑獲得超額利潤或者說競爭優勢：與競爭對手相比，企業以更高的效率運作，從而獲得定價優勢；企業的產品能為顧客提供更多的價值，從而可以享有超出成本的價格。而通過企業核心競爭力的培育同樣可以有效地防御來自于產業內部的競爭，這一點是由企業核心競爭力的特征所決定的：
（一）核心競爭力的價值性
核心競爭力對于實現客戶看重的價值能夠做出顯著的貢獻，如降低成本、提高產品質量、提高服務效率等。盡管可能存在著強大的競爭作用力，核心競爭力的價值性可以使企業在與同行業競爭者的爭斗中受到保護，因為企業相比其它競爭者更能滿足消費者某一方面的需要，并且這種價值能夠為顧客所感知，從而在競爭中占有優勢。
價值性同樣有利于企業在強大的購買方威脅中保衛自己，核心競爭力的價值性體現在企業提供的產品和服務中，受消費者歡迎的產品可以為購買方帶來收益，客戶與企業的合作可以相互提供價值。而與客戶企業良好的合作也構成對供應商強大威脅的防衛，具有核心競爭力的企業可以通過與購買方的溝通有效緩解賣方產品漲價的壓力，必要時甚至可以將這種壓力轉移到位于下游的購買方身上。客戶的忠誠以及某一競爭對手要創造同樣價值需付出的努力就構成了潛在競爭者的進入壁壘。而且核心競爭力的價值性可以為顧客提供可感知的價值，這種價值往往是不可替代的，并且具有積累性和存量的特征，會隨著企業的經營不斷加強，從而防御來自替代品的威脅。
（二）核心競爭力的不可模仿性
核心競爭力之所以能夠成為持續競爭優勢的來源，使企業在激烈的行業競爭中長期屹立不倒，根本的原因是其具有不可模仿性。在同行業競爭中，核心競爭力的不可模仿性保證了企業的競爭優勢難以被模仿和超越，始終保持企業所提供的產品和服務的歧異性，使企業始終在同行業競爭中處于優勢地位。這種不可模仿性同時限制了購買者的選擇空間，購買者無法在行業中得到同質或相似的產品和服務，使其難以產生對企業產品價格的敏感性，從而削弱了顧客討價還價的能力，保證了企業的主動性。
通過形成產品和服務的差異化，不可模仿性意味著企業的經營流程有別于同行業內的其他企業，供應方會很難搞清楚在企業經營中所占地位，一定程度上降低了討價還價的能力，同時終端產品的差異性會給企業帶來較高的收益，也可以在某種程度上緩解來自供應商的壓力。構成不可模仿性基礎的一系列有形與無形的模仿障礙，一方面通過建立起強大的進入壁壘，可以有效地將潛在競爭者擋在行業之外；另一方面當企業面對替代品威脅時，其所處地位會比其他競爭對手更為有利。
（三）核心競爭力的延展性
企業在某一方面的核心競爭力一旦形成之后，可以支持公司向多個產品或服務領域發展，而不是只適用于某一種產品或服務。核心競爭力的延展性，實際上是為企業在同行業競爭中開辟了后路，一旦競爭環境惡化，企業可考慮在相關行業求得發展。
延展性為企業提供了進入相關行業的可能，可以有效防御來自供應方和購買方的威脅，因為企業在條件成熟時，可以通過基于核心競爭力的縱向一體化實現對產供銷的控制。而競爭優勢的可以轉移，使企業在面臨潛在進入者和替代品的威脅時，具有更加靈活的選擇。
綜上所述，集中資源加強對企業核心競爭力的培育，可以作為企業的另一種有力的競爭戰略加以實施。培育核心競爭力的戰略，能夠通過實現價值性、不可模仿性和延展性三方面的特征，有效防御行業內五種競爭力的威脅，建立起企業的持續競爭優勢。
三、實施企業核心競爭力戰略的條件
成功地實施企業核心競爭力戰略需要相應的資源和技能，在組織安排、控制程序和創新體制上都要做出改變，總體來說有三方面內容：
（一）準確把握消費者需求
企業要了解顧客的需要價值，只有這樣才能充分滿足顧客需求，為顧客創造價值。只有當企業的資源和能力能夠比競爭對手更好的滿足客戶需求時，企業的資源和能力才可能建立起競爭優勢。除了關注現有產業結構和產業規則中的競爭，滿足顧客現時需求之外，培育企業核心競爭力更多地要求企業關注顧客的潛在需求。通過預見未來的競爭能力，引導和創造需求，并設法讓顧客感知這種需求，才能為顧客創新最大的價值。
（二）具有關鍵技能和技術
一般來講，一個企業至少有一個或若干個關鍵技能和技術，這是整個核心競爭力系統中的主導和中樞，是企業獨具的超越競爭對手的絕對優勢。關鍵技能可以是資源維度上的，包括強于其他競爭者的資本積累能力和控制能力等；也可以是能力維度上的，包括企業有別于他人的、能夠保持競爭優勢的、積極的組織和行動能力等。獲得單項技能的方式不僅包括自行開發，還可以從外部引進，通過消化和吸收轉變為企業內部的技能。
（三）整合能力與資源
任何單個要素都不會成為企業的核心競爭力，在核心競爭力構建中，要形成以一個或若干關鍵環節為主導、能對各種要素不斷進行有機整合的機制。隨著行業的科技含量越來越高，價值鏈的組合越來越復雜，只有通過持續的內部組織變革，調整資源配置，明確核心競爭力的內容，積累相關必要的技能與知識，才能最終形成與實施核心競爭力戰略所需要的技術、市場、組織等相適應的企業基礎結構。
四、企業核心競爭力策略的實例分析
（一）索尼（SONY）公司在手掌游戲機行業中的競爭
自20世紀80年代開始，掌上游戲市場就被任天堂（Nintendo）一家所把持，接連推出GAMEBOY、GAMEBOYADVANCE等產品擊敗了諸多對手，保持著行業壟斷地位。作為電子行業，多數企業直接尋找零售商，購買方的力量并不強。手掌游戲機行業的主要供貨商是SHARP、SUMSUNG、NVIDIA等大型公司，具有很大的影響。替代品威脅來自于其他便攜娛樂設備，如MP3播放機、便攜式CD機等。Nokia等廠商也在推出加入游戲功能的手機，可能成為潛在的進入者。
索尼公司在設計、制造以及銷售微型電子技術產品方面具有豐富的經驗，其在微縮化方面的核心競爭力就是由其市場界面能力、基礎設施能力、芯片、微型電源和包裝等多種技術和技能的整合。經過細致的調研，索尼公司于2004年12月推出了一款集游戲、音樂、電影等多種娛樂功能為一體的掌上游戲機PlayStationPortable（PSP），搶占了大量市場份額。索尼的微型化能力使其為PSP設計了微型光盤系統，相比任天堂的卡帶式游戲機更能滿足消費者需要。得益于索尼的制造能力，PSP的大部分配件都由本廠生產，在壓低售價的同時，也削弱了配件供應商的力量。PSP綜合微縮了MP3音樂、MP4電影以及JPEG圖片瀏覽功能，幾乎集合了替代品的主要功能。索尼公司的9000名工程師和科學家每天工作10~12個小時，每年在新產品研發方面的投入超過了15億美元。在時間、資金和其它組織資源上的投資以及技術積累優勢為潛在進入者設置了相當大的障礙。
（二）麗華公司在快餐行業中的競爭
近年快餐業發展迅速，肯德基、麥當勞、永和豆漿、馬蘭拉面等海內外企業各展其能，行業競爭日趨激烈?？觳托袠I的團體客戶主要是各企事業單位的員工集體，這類客戶通常較穩定，但一旦流失對企業影響很大。大規模的連鎖快餐店都有自己固定的原材料供應商；而中小規模的快餐企業原料選購通常經由農貿市場，供應者數目眾多，討價還價能力不強。替代品主要是傳統的餐飲服務店，除正規的快餐連鎖店外，許多依托周邊寫字樓的顧客資源進行經營的小業主成為快餐行業的潛在競爭者。
核心競爭力特征范文2
常州廣播電視大學 10春工商班 劉劍潞 103XX401246
一、 實踐調查內容
（一）引言
企業文化具有構建核心競爭力的功能、作用，但能否真正發揮這種作用，還要看企業文化是否正確反映企業的性質和內外環境的變化，與時俱進，不斷創新。因此，企業文化的創新對于中國企業文化建設及企業核心競爭力的提升具有重要的理論意義和實踐意義,發揮著獨特的作用。企業文化創新是提高企業核心競爭力的源泉在全球經濟一體化，跨國公司大發展的背景下，中國經濟逐步融入經濟全球化的潮流中，中國企業正面臨著前所未有的競爭壓力。面對激烈的競爭和挑戰，中國企業只有培養、塑造企業核心能力，才能夠保持長期的競爭優勢。核心競爭力是競爭對手無法模仿的競爭能力，是相對競爭對手的競爭優勢，具有獨特性和不可模仿性等重要特征。能力、資源、人才、技術、知識、制度、流程無論如何先進，具有競爭優勢，只是一家企業核心競爭力的反映或表現，而非核心競爭力本身和動力源。那么，驅動技術、資源、人才等的力量源泉就是企業文化的創新或優秀的靈活適應的企業文化。企業核心的競爭力是建立于企業文化創新力之上的一種“合力”。它來源于企業獨有的創新力(包括:管理創新力、組織創新力、制度創新力、知識創新力、技術創新力、產品創新力、營銷創新力等)。從動態的經濟理論來看，在經濟增長過程中，企業能夠在實現利益相關者平衡發展的同時提升競爭力，其關鍵的解決方法是企業文化創新。企業文化創新是培育和提升企業核心競爭力的保證一個擁有優秀企業文化的企業所體現出的市場競爭力是競爭對手難以超越的。因為優秀的企業文化不但塑造和豐富了良好的品牌形象，而且還能極大地提高企業員工工作的積極性和主動性，增強員工的團隊精神和企業的凝聚力，使員工的潛能得到最大限度地挖掘。一方面，在企業文化中弘揚創新精神，使全體員工在極強的創新精神的鼓舞下創造性地開展工作，就能使企業各種資源得到最佳配置、效用得到最好發揮，企業的市場競爭力自然會發揮到最強。另一方面，通過不斷地學習借鑒，來改善和豐富企業文化的內容，實現企業文化的創新，使企業更具活力和競爭力
（二）公司概況
江蘇建設裝飾工程有限公司（簡稱江蘇建設）成立于1992年12月，XX年9月經江蘇省財政廳批準改制為有限責任公司。公司經建設部核準現具有建筑裝飾裝修工程專業承包一級，建筑裝飾專項設計甲級，建筑幕墻專業承包一級，建筑幕墻專項工程設計甲級，機電設備安裝專業承包一級和建筑智能化專業承包二級、鋼結構，消防工程專業承包三級資質。并已通過iso9001質量管理體系、iso14001環境管理體系、gb/t28001職業健康安全管理體系 審核認證?，F為中國建筑裝飾協會理事單位，江蘇省裝飾裝修行業協會副會長單位、常州裝飾裝修行業協會會長單位、常州建筑業協會副會長單位。公司現任董事長，總經理楊大偉，現為中國裝飾協會會員，江蘇省裝飾協會副會長和常州裝飾裝修協會（商會）會長，常州市工商聯執行委員，全國建筑裝飾行業優秀企業家。
江蘇建設自創辦至今，經過長期不懈的努力，現已發展成為集設計、施工、安裝、生產制作于一體，具有較強經濟、技術和施工實力的裝飾骨干企業。隨著市場經濟和裝飾行業深入發展，公司奉行“創新經營機制，勵精圖治做強”的方針，扎扎實實走“多元經營、誠信經營、品牌經營”之路，通過不斷深化企業內部管理，加大科技裝備和固定資產的投入，努力培養和提高全員整體素質，促進了企業持續、穩健、和諧發展。
核心競爭力特征范文3
[關鍵詞] 妊娠合并宮頸癌;心理特征;護理干預
[中圖分類號] R473.73[文獻標識碼]C [文章編號]1673-7210(2010)03(b)-087-02
宮頸癌是女性生殖系統最常見的惡性腫瘤,但妊娠并發子宮頸癌較少見,占孕婦的0.035%～0.260%[1]。宮頸癌是育齡期婦女的一種常見疾病,發病率在婦科惡性腫瘤中占第2位,僅次于乳腺癌,其死亡率高于乳腺癌,僅次于肺癌[2]。妊娠時由于盆腔內血液供應及淋巴流速增加,促進癌瘤的轉移,在分娩時會發生癌瘤擴散,易致出血及產后感染,嚴重威脅母體和胎兒健康,臨床上治療方法根據癌腫生長情況和妊娠月數而定[3]。我院2004年6月~2009年6月共收治3例妊娠合并宮頸原位癌(“0”期)患者,此期屬不典型增生,細胞累及上皮全層但無間質浸潤。通過手術治療及圍術期進行有效的護理干預,手術順利,母子平安,均康復出院。現將護理體會總結如下:
1資料與方法
1.1一般資料
我院2004年6月~2009年6月共收治3例妊娠合并宮頸原位癌患者,年齡28歲1例,30歲1例,35歲1例。文化程度:初中文化程度1例,大專以上2例。職業:干部2例,工人1例。胎兒性別:男嬰1例,女嬰2例。手術方式:剖宮取嬰加宮頸冷刀錐切術2例,剖宮取嬰加次廣泛子宮切除術1例。麻醉方式:均采取腰麻加連續硬膜外聯合麻醉。
1.2心理特征
1.2.1妊娠合并宮頸癌患者術前心理特征
患者往往恐懼、焦慮、緊張、憂郁;擔心疾病對胎兒發育的影響、害怕手術時疼痛、出血多、醫務人員的技術水平及術后并發癥等;造成巨大的心理壓力,情緒不穩定,內心感到極度恐慌,精神感到壓抑。
1.2.2妊娠合并宮頸癌患者術后心理特征
不適應突然承擔母親角色、擔心術后復發、對性生活恐懼,有的則表現為失望和悲傷,甚至抑郁。
1.3護理
1.3.1術前護理
1.3.1.1 絕對臥床休息,左側臥位,遵醫囑給予低流量吸氧;密切觀察胎動與胎心音,晚期妊娠的患者入院后每小時需聽胎心1次,必要時增加次數,同時指導患者進行胎動的自我監測;并密切觀察陰道出血量及腹痛情況。
1.3.1.2 加強營養,進食高熱量、高維生素、高蛋白等低脂飲食,適當增加微量元素的攝入。靜滴硫酸鎂期間,注意觀察呼吸頻率,監測排尿、膝反射情況,定時測血壓、脈搏,備好搶救用物,以防鎂中毒。
1.3.1.3 做好衛生宣教,宣傳母乳喂養。協助指導患者完善各項輔助檢查,并講解各種檢查的目的及意義。術前皮膚準備,禁食、水,按醫囑給術前用藥,做手術部位標記,囑患者去掉耳環、項鏈等金屬物品,佩戴腕帶標示[4]。
1.3.1.4 心理護理:①入院后向患者及家屬介紹醫院和科室的規章制度、病區環境、主管醫生及護士、同病室的室友,消除患者對環境的陌生感。主動與患者談心,關心、愛護、鼓勵開導患者,使患者面對現實,振奮精神,設法提高患者戰勝疾病的信心。②充分調動患者家屬、親人的一切積極因素,協助、配合醫護人員共同戰勝疾病。主動向患者丈夫介紹疾病的治療方案、手術目的、意義以及疾病的愈后。要求其丈夫正確對待妻子面臨的這種特殊手術治療,更加關心體貼患者,鼓勵患者配合治療。③嚴格執行保護性醫療制度,不與患者談論刺激性的話題。由責任護士向家屬和患者講解與疾病有關的知識,簡單介紹麻醉方式和手術過程,以及可能出現的不適反應和處理對策。消除患者對手術的恐懼和疑慮,鼓勵患者以正確的態度對待手術,主動配合治療。
1.3.2術后護理
1.3.2.1 術后密切觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓的變化及切口敷料有無滲血,并及時更換。認真觀察引流管、尿管的引流情況,加強巡視,保持各類管道通暢,無折疊、扭曲、受壓、滑脫,并認真記錄引流液、尿液的性質和量。
1.3.2.2 指導患者帶管活動的方法及飲食的注意事項。手術當日禁食水,術后第1天自腸蠕動恢復前進無糖流質,排氣后可進半流質飲食,以富含高蛋白、高熱量、高維生素為宜,術后5～7 d可逐漸進普食。鼓勵患者多飲水,便于稀釋尿液達到沖洗膀胱的目的。術后24 h協助患者翻身叩背,血壓穩定后,協助取半坐臥位,利于引流。協助完成生活護理[5],術后4~5 d協助患者下床活動,防止靜脈血栓形成及腸粘連。
1.3.2.3預防感染:保持室內定時通風2次/d,每次30 min。留置尿管期間行會陰擦洗2次/d,大小便后保持會陰清潔。及時更換引流袋,防止逆行感染[6]。禁食期間給予口腔護理2次/d,保持口腔衛生。限制探視及陪護,嚴格無菌操作及消毒隔離,避免患者交叉感染。
1.3.2.4心理護理:及時向患者告知嬰兒的情況,如健康狀況、性別、體重等,同時向其表示祝賀;鼓勵其承擔起母親的責任,通過支持產婦參與護理為其提供更多與嬰兒接觸和交流的機會,如新生兒撫觸、沐浴、母乳喂養的正確方法及注意事項,激發母性情感,培養母子感情,增加母親心理的穩定性,在充滿希望中同疾病作斗爭。
1.3.3出院指導
①指導患者掌握出院后自我保健知識、檢查、治療、飲食和心理指導,如醫護直接溝通、患者現身說法和發放健康教育手冊等。②向患者宣講有關防癌知識及定期婦科檢查的意義,定期來院復診。③預約嬰兒定期體檢及預防接種。④加強營養,避免過重體力勞動。
2結果
本組3例患者均手術順利,母子平安,均康復出院。
3討論
作為婦產科護士,為保障母嬰安全,要不斷學習新理論、新知識,總結經驗,熟練掌握各種?？谱o理技術操作及技能,加強護患溝通,融洽護患關系,使患者在充滿親情的氛圍中得到優質的服務。患者在住院治療的同時,對其從生理、心理和自我保健方面進行有效的護理干預,更好地提高其生活質量。
[參考文獻]
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核心競爭力特征范文4
關鍵詞：特色 內涵發展 核心競爭力
我校創辦于1960年，半個世紀以來，學校堅持“一切為了學生的發展”這一辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，闖出了一條“以人為本、德育為首、體育創特、質量領先”的特色教育之路、內涵發展之路，為社會主義教育事業作出了卓越貢獻，學校的特色教育更是一枝獨秀，在全省享有盛譽，2012年被評為“全國特色學?！?。迄今為止，已為國家培養健將級運動員1名，一級運動員23名，二級運動員600多名。近年來，彰顯學校的辦學特色，以辦學特色促進學校內涵發展，繼而以內涵發展帶動學校整體核心競爭力的提高，成了許多學校管理者關注和研究的課題。
一、確立精準的辦學思想和辦學理念，提高行政班子管理水平，促進學校管理的內涵發展
我校在廣泛調查和深入研究的基礎上，提出了“誠、善、勤、樸”的優良校訓，“一切為了學生的發展”的辦學理念，以及“以人為本、德育為首、體育創特、質量領先”的辦學宗旨，制定出了科學合理、切實可行的發展規劃，結合學校實際，在實施過程中不斷調整、更改和完善，得到全校師生和社會各界的共同認可。要求學校管理人員牢固樹立服務意識，服務全校師生，服務學校發展，并用務實嚴謹、開拓創新、團結奮進、永不言敗的學校精神武裝頭腦，狠抓自身工作作風建設，帶頭學習先進的辦學理念和科學的管理經驗，不斷提升自己理論修養和文化水平，積極引領全體教師探索基礎教育課程改革理念下的教育教學新模式，為學校發展創造一個寬松和諧、競爭有序、開放高效的良好環境。從學校校級領導到中層管理干部，統一思想，集思廣益，高標準，嚴要求，抓落實，促提高，落實崗位職責，實施動態管理。
二、加強師德師風建設，狠抓青年教師培養，促進教師內涵發展
師德師風建設是師資隊伍建設的首要任務，它具有規范性和長期性的特點。我校始終把其作為一項重要的、持久的工作來抓。一是建立定期的政治學習制度;二是加強教師的理想信念和紀律道德教育，要求他們自覺加強師德修養，嚴謹求實，為人師表，敬業奉獻，真正做到“學高為師，身正為范”;三是建立嚴格的師德考核制度，積極鼓勵家長和社會各界對教師職業道德進行監督，對師德師風存在明顯問題的教師在職稱評定、評優評先中實行一票否決。
青年教師是學校持續健康發展的希望所在，培養好一支高素質的青年教師隊伍，讓其盡快站穩講臺，并快速成長為學校的教學骨干，這是一所學校穩步提高教育教學質量的關鍵。為此，我校建立了多管齊下的校本培訓機制。一是互助交流模式，利用“師徒結對”的方式，以老帶新，充分發揮優秀教師的輻射、示范作用，促進新教師的快速成長;二是案例反思培訓模式。學校每學期組織教師寫作教學案例、反思，然后通過分析，使教師獲得啟迪，尋求解決問題的最佳方式;三是以會代培，我校每年有計劃、有層次地組織教師參加校內外各級各類學術研討會、經驗交流會、專題報告會，不斷豐富自身教育理論，因地制宜促進自身發展。
三、加強課題研究，提升教學品味，促進教育科研的內涵發展
教育科研是學校發展壯大的理論支撐，也是一所學校提高辦學效益、辦學質量，謀求可持續發展的新增長點。我校在特色辦學實踐中十分注重課余訓練方法的研究，并將研究與訓練實際有機結合起來。此外，在具體研究過程中，倡導“問題就是課題”的科研理念，按照“學習研究――實踐體悟――反思重建”的路徑，引領教師發現、提煉教學中遇到的棘手問題，構建各個學科的科研體系，增強科研的實效性，找準以體育科研提高教育教學質量的突破口，實現教育科研為構建高效課堂服務這一目標。
四、彰顯辦學特色，開發校本課程，促進學校校園文化的內涵發展
多年來，我校牢固抓住特色教育這一學校發展的支撐點，以大力培養“合格加特長”的有用人才為目標，建立多個運動隊或課外興趣小組，學生參加率達90%以上，形成個個參與、生機勃勃的校園文化氛圍。在田徑、籃球兩個省級體育傳統項目的帶領下，學校大力倡導陽光體育運動，師生群體工作和課余體育活動開展得如火如荼。體藝館、田徑場全天向師生開放，“兩課兩操”堅持良好，每年定期召開運動會，舉辦籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長跑接力賽等體育賽事和校園文化藝術節，既豐富了師生文化生活，提高了師生身體素質和藝術修養，更培養了他們堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風，使特色教育朝著全員化、多樣化、終身化的方向發展，促進了學校整體工作的穩步推進。
參考文獻
核心競爭力特征范文5
一、抓人才培養模式改革,明確全面推行“素質基礎、能力核心、工學結合”人才培養模式的目的和意義
第一,全面推行“素質基礎、能力核心、工學結合”人才培養模式,對進一步深刻理解以素質教育為基礎,以能力訓練為核心,以工學結合為途徑,以培養適合企業或行業需要的高素質、高技能的應用型、創新型人才為目標的高職人才培養內涵,轉變教育觀念,樹立高職教育的核心價值取向,創設良好的高職教育環境,加快推進高職教育又好又快發展具有積極的現實意義。
第二,全面推行“素質基礎、能力核心、工學結合”人才培養模式,是適應社會經濟快速發展,培養高素質、高技能的創新型人才的必然需要。高職教育必須以服務為宗旨,以就業為導向,把提高社會服務水平作為教育教學改革的根本任務。適應社會發展及產業結構、技術結構調整發展的需要,堅持面向市場、面向社會辦學,在人才培養、職業技術培訓、科技服務等方面構建社會服務平臺,更好地為社會經濟建設提供有效的強有力的人才支持,是高職教育辦出水平,辦出特色,實現可持續發展的必由之路。
第三,全面推行“素質基礎、能力核心、工學結合”人才培養模式,是加強高職學生素質教育,培養適應時展要求和社會需求,既有過硬的專業技能素質,又有良好的思想道德素質、人文素質、身心素質、創新素質的高素質、高技能人才的必由途徑。“素質基礎、能力核心、工學結合”是高職人才培養的核心指導思想,它從素質教育、終身教育、全面發展基礎上的個性教育觀念出發,以培養學生的全面職業素質、技術應用能力和就業競爭力為主線,以突出職業性、實用性、生活性、發展性為基本特性,充分利用校企合作的不同教育環境與資源,通過校企雙方的聯合介入,將學校的理論學習、技能訓練與企業的實際工作經歷有機結合起來,為生產、建設、服務與管理第一線培養高素質、高技能的應用型、創新型人才。
二、抓思想觀念的轉變,深刻領會“素質基礎、能力核心、工學結合”人才培養模式的核心內涵
1.素質基礎。高職院校的學生素質一般包括基本素質和職業素質。基本素質是職業素質的基礎。職業素質是從業者在一定的生理與心理條件下,通過教育培訓、職業化實踐和自我修煉等途徑形成與發展起來的、相對穩定的、在職業活動過程中起決定性作用的內在品質,是從事特定工作或完成特定職責所具備的道德操守與專業技能的集合。職業素質具有以下主要特征:一是職業性。不同的職業要求不同的職業素質,不同的人從事相同的職業所需要的職業素質有時也不相同,這是由基本職業素質與個體職業素質的區別導致的。二是應用性。通過系統的專業教育來獲得并能夠將所學理論知識應用于工作實踐中,達到學以致用的目的。三是內在性。在長期的職業活動中,職業人員通過知識學習、技能提高、經驗積累等,逐漸將職業需求有意識地內化為職業素質。四是綜合性。職業素質不僅包括職業道德素質、職業文化素質,還包括職業業務素質、職業心理素質和職業身體素質等。五是發展性。隨著社會經濟的發展、科學技術的進步、行業動態的更新,職業人員為了適應職業發展與個人發展的需要,總是不斷推動本身職業素質的發展。
堅持素質基礎的人才培養定位,必須堅持將素質教育貫穿于人才培養的全過程,將素質教育的思想落實到教書育人、服務育人的各個環節,以面向全體學生,全面提高學生的職業素質為根本目的,以行業企業發展與人的職業生涯發展需要為出發點,尊重學生的主體性與主動性,開發學生的發展潛能和形成學生的健全性格,促進每個學生的全面、生動、主動發展。
核心競爭力特征范文6
【關鍵詞】增強 核心競爭力
我國入世后,面對越來越激烈的競爭,企業要獲得持續競爭優勢,培育和創造比競爭對手更強的能力即核心能力已成為企業的生存之本。擁有強大的核心競爭力,意味著企業在參與依賴核心競爭力的最佳產品市場上擁有了選擇權。而如果公司沒有取得核心競爭力方面的領先地位,被拒之門外的就不僅僅是一種產品市場,而是會失去一系列市場和商機。
1990年,美國密西根大學商學院教授普拉哈拉德(C. K. Prahalad) 和倫敦商學院教授哈默爾(G. Hamel) 在哈佛商業評論上發表《企業核心競爭力》(The Core Competence of the Corporation) 一文,標志著企業核心競爭力理論的正式提出。他們認為,隨著世界的發展變化,競爭加劇,產品生命周期的縮短以及全球經濟一體化的加強,企業的成功不再歸功于短暫的或偶然的產品開發或靈機一動的市場戰略,而是企業核心競爭力的外在表現。按照他們給出的定義,核心競爭力是能使公司為客戶帶來特殊利益的一種獨有技能或技術。在我認為,核心競爭力就是指在某一個時間段內企業能夠擁有,而競爭對手卻沒有的能體現效率的戰略、資源、能力、優勢等基礎上持續學習創新并能比對手更快速贏得顧客的競爭優勢。本文將著重討論核心競爭力的基本特征,以及企業如何增強核心競爭力。
一、核心競爭力的基本特征
明確核心競爭力的基本特征,有利于辨識企業內部的核心競爭力,從而為核心競爭力的培育與提升奠定基礎。
在普拉哈拉德和哈默爾看來,核心競爭力具備以下幾個基本特征。核心競爭力首先應該能為企業提供進入不同市場的潛力;其次,核心能力應當對最終產品中顧客重視的價值做出關鍵貢獻;最后,一個企業的核心競爭力應該是難以被競爭對手所模仿和復制的。
我認為除了以上主要特征以外,核心競爭力還具有一些其它特征:核心競爭力的載體是企業整體,而不是企業的某個業務部門、某個行業領域;核心競爭力是從企業過去的成長歷程中積累而產生的,而不是通過市場交易可獲得的;它是企業各部門人員不斷學習、獲得知識、共享知識和運用知識而形成的整合知識和技能,這也是為什么一家企業的核心競爭力,不容易被其競爭對手模仿或復制的原因?？梢哉f,核心競爭力是支持企業建立競爭優勢的戰略資源。正如海爾集團總裁張瑞敏所言:“創新(能力)是海爾真正的核心競爭力,因為其不易或無法被競爭對手模仿”。核心競爭力不是資產,它不會出現在資產負債表上;不是局限于個別產品,而是可以打開多種產品潛在市場大門的能力;不是已經普及的能力而且不是固定不變的,企業在某階段的核心競爭力到后階段可能成為一般能力;不容易為某個人或某個小組完全掌握。另外,企業的核心競爭力是與企業的組織結構、管理模式、企業資源等因素高度融合的,它不僅由技術因素決定,而且與企業組織結構產生的系統效應相配合。企業核心競爭力這種資源的載體通常體現為人力資源和技術資源,同時企業的核心競爭力又超越于員工個人的能力而存在。由于核心競爭力是企業在實踐過程中逐漸培育起來的,在它形成的過程中企業主體的內質也在不斷變化,因此與企業擁有的實物資產不同,核心競爭能力難以從企業主體中分離出來,一旦形成就較為穩定,與競爭對手之間形成質的差別。
二、企業如何增強核心競爭力
由于核心競爭力是難以觸知的、暗含的企業競爭力因素的復雜集合,因此,要真正做到理性的開發與增強核心競爭力,就必須注意到競爭力因素的復雜構造關系。這里本人將討論一下企業如何增強核心競爭力。
第一,企業核心競爭力必須有資源的獨具性
對企業而言,若要生存就必須具有一定的競爭力,競爭力只存在程度的差別,而不存在有無的問題。企業的競爭力是企業在市場競爭中得以存續和發展所應具備的一般,是企業的比較優勢。企業的資源、知識和技術,例如營銷競爭能力、經營管理的競爭能力等,只要具有一定優勢都可以形成競爭力。這些是依托企業核心業務和核心產品而形成的、具有代表性的競爭能力,是一個企業存續和發展的重要基礎。而核心競爭力則是核心能力的進一步提升和發展。企業核心競爭力必須有資源的獨具性,沒有獨具性就沒有區別于他人的優勢可言。所以,獨具性對一個企業的競爭力有著十分重要的作用。但僅有獨具性也是不夠的,或僅有獨具性并不一定能保證企業的競爭優勢,還要保持你這種獨具性的持續優勢,如果獨具性能夠與持續性聯系在一起,那么,這種保持持續競爭優勢的獨具性才是核心競爭力的真諦所在。
第二,必須進行企業資源的有效整合
核心競爭力是以資源為基礎的,但并不是所有的資源都是有效的,如果僅僅是大量的資源堆砌在一起,而不是有效整合起來,那只是對企業資源的一種浪費。沒有資源的合理組織與協調,無論企業的先天條件多么好,其優勢都難以真正發揮,更難以持續保持,核心競爭力也就是一句空話。競爭優勢的基礎是更優越的資源和有效組合,資源包括人力資源、資本資源、管理資源、技術資源等,當然還包括企業文化資源。
第三,增強企業能力
