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對學校后勤的建議范文1
以科學發展觀為指導，以建立教育改革與發展的服務體系為目的，全面實施勤工儉學在思想觀念、工作重點和機構職能上的戰略轉變，以校園經濟和勞動實踐場所建設為載體，搭建推進素質教育的平臺，以完善各項規章制度為保證，切實加強政治業務學習，深化改革，加強服務，處理好服務與創收的關系，與各科室緊密配合，努力使勤工儉學更好地為教育改革和發展服務。
二、目標任務
1、繼續強化精細管理，做好為學校的服務工作，實現教育市場的新拓展。搞好教學用簿本、紙張的供應。切實配足、配齊學生用作業本。做到發放及時，服務到位。
學生著裝堅持服務為主，育人為主，加強學生著裝前后的教育，提高育人效益；嚴格執行上級有關要求，保證服裝質量。要本著學生及家長自覺、自愿的原則，做耐心、細致的工作，確保這項工作不出問題。
2、加強對教育用品集中采購供應的管理，嚴格執行教育局的有關文件精神，按照“根據需要、迅速及時、保證質量”的要求，嚴格執行“大宗物品招標采購、貴重物品慎重采購、日常用品精心采購”的原則，做好學校辦公用品及部分學生用品的供應工作，確保物品供應主渠道的暢通無阻。
3、加強對學校后勤工作的管理，深入學校，及時了解學校后勤管理的情況，提高學校后勤管理工作的水平。
三、工作重點
本著“服務第一、社會效益第一”的原則，做好學生作業本的配備及學生著裝工作，在搞好為教育教學服務的前提下，加強對教育用品集中采購供應的管理，同時，較好地體現經濟效益。加強對學校后勤工作的管理，充分發揮學校后勤工作的職能，努力為教育教學搞好服務。
四、工作措施
1、進一步健全完善各項規章制度，嚴格按各項規章制度展開工作。
2、加強本科室人員的政治業務學習，努力提高政治業務素質。加強科室內部管理，強化服務意識，提高服務質量。
3、加強對后勤服務中心的管理，對采購的物品要強化“質優”意識，通過采取招投標、聯系廠方、征求學校意見建議等形式，保證供應物品的質量。同時，加強采購物品信息的反饋，便于學校了解情況，及時結算。對需要的物品要提前訂購，以便于及時組織貨源，搞好服務。嚴格學校自購物品的審批制度。
4、努力做好勤工儉學工作的宣傳，進一步提高各級領導、師生及全社會對勤工儉學的認識。
對學校后勤的建議范文2
關鍵詞 學生家長；后勤工作；問卷調查
中圖分類號：G627 文獻標識碼：B
文章編號：1671-489X（2015）17-0174-02
1 前言
后勤工作是學校各項工作順利進行的重要保障條件之一，后勤工作的優劣直接關系著學校的教學、科研、管理和服務的效果[1]。為確保學校后勤工作的服務質量，我們近日調查了學校部分學生家長對學校后勤工作的滿意程度，根據調查反饋結果，探討后勤服務工作的影響因素，改進后勤工作的質量，進而提出符合學校辦學理念及進一步提高服務質量和保障水平的整改措施。
2 小學后勤工作存在的主要問題
后勤資金投入不足 學校的設備維修、水電、環境建設、食堂運營都需要強有力的資金保證。目前由于學校的運行體制是以教學為中心，保證學生服務，因而對后勤上投入的比重就相對來說偏少，市級財政部門撥款由于是按學生多少劃分，生源連年減少，因而投入后勤工作的資金相應減少，與實際需要相比缺口加大。
后勤人員服務的觀念差 現在大多數服務于學校后勤的人員都是學校的職工或是臨時性的雇工，大多認為按時上班下班，做好領導交付的工作即為完成任務，對服務質量是否應達到標準，流程是否規范、科學基本不予重視。后勤人員服務于學生的觀念不強，服務態度不好，應付了事的現象時有發生。
后勤工作地位差，人員素質差 學校后勤工作由于在學校中不受重視，好多正式職工不愿意在后勤工作，而一些食堂、保潔等工作都是臨時工組成，人員的素質程度偏低，在工作中常出現粗魯、打鬧等問題。
3 設計調查表，問卷調查
調查對象 根據調查的需要，我們隨機選取本校一年級到六年級部分學生家長，共計150人。為了調查的公平和公正，每個年級選取25名家長，采取不記名的方式，在家長聯絡群中發放調查問卷，之后進行回收。
設計調查表，實施調查 根據調查的需要，設置四個方面進行調查：
1）食堂，包括食品質量、環境衛生、午餐價格、人員態度；
2）環境建設，包括綠化建設、校園周邊環境、操場環境；
3）學校設施建設，包括固定資產配置（桌椅門窗）、現代化設備建設、娛樂設施建設；
4）校園安全管理，包括校園周邊安全建設、校內安全建設。
調查結果分析 針對以上具體內容，我們進行測試，滿意度從1分設置到5分（1分代表非常不滿意，5分代表非常滿意），然后根據問卷情況，我們做出了四方面的因子滿意度平均分如表1所示。
從總體上來看，四方面因子得分都超過了3分，由此可見，學生家長對學?？傮w后勤的滿意度中等，但其中有個別因子得分偏低，如環境建設方面，服務人員的態度得分較低。
總體上滿意度分數為3.3267，說明家長們對學校工作較滿意，但有一些個別指標偏低，如從食堂服務方面看，午餐價格和人員態度的服務得分較低，學校的環境建設中，大部分家長對學校的綠化建設不滿意；在校園安全管理方面，校園周邊安全建設也是家長們比較關注的方面，覺得不夠滿意。滿意度調查為學校后勤工作的改善提供了較為準確的依據。
4 結論與解決對策
從調查結果中發現在食堂服務方面，食品質量得分3.346 7，環境衛生得分為3.353 3；午餐價格方面得分為2.886 7；人員態度得分2.960 0。由此可見午餐價格和人員價格是有待于改善。綠化建設方面得分為綠化建設得分2.593 3；校園周邊環境得分3.066 7；操場環境3.486 7，學校下一步整改措施中要針對校園綠化做出相應的舉措。學校設施建設方面得分較高各項得分均超過3.5，說明學校學習設施情況基本能滿足學生們學習的需要。從校園安全管理方面得出校園周邊安全建設得分為3.033 3，具有一定差距，已經成為家長們心中較為擔心的問題。依據調研情況，我們采取了相應措施。
強化食堂人員的服務意識，提升食堂管理水平 小學生們正處在長身體的階段，因此午餐的質量直接影響了生長發育，如果沒有較高質量、營養豐富的午餐，可能會造成他們的營養不均衡，因此在食堂服務人員中推行優秀人員評比，對于服務態度好的人員進行表彰，而態度差的員工給予相應的處罰；同時建立家長問責制，通過班主任建立班級聯絡群，定期收集家長們對食堂的意見及相關投訴，再由班主任報告給學校后勤管理工作人員，根據投訴建議調查，問責到人；使用各種宣傳方式，建立意見本、監督臺等，在午餐時間及時了解食堂的相關情況。由于服務群體年齡較小，又不敢向老師匯報，因此建立的意見本和監督臺讓學生們和家長們都能對食堂服務提出自己的合理化建議。平時定期組織考核食堂服務人員的服務意識和服務態度，要求他們以學生們為顧客，態度親切和藹，讓學生們感受到家庭一般的溫暖。
嚴格把關食品質量，降低食品價格 對學生午餐，從食材采購到供給學生和老師的一系列環節進行嚴格把關，要求在保證食品質量的同時，也要注意細節，做好食品安全的檢查、查看食物器皿是否消毒干凈、每天進行食品采購登記與發放，保證食品的安全衛生。對于食堂工作人員，定期進行體檢，持證上崗。定期組織人員學習相關的食品安全知識，對于午餐的價格，堅決做到“零利潤”，堅決做到不向學生們多收一分錢。
加強校園環境建設 新課標要求培育小學生德智體美勞全面發展的優秀素質，在課堂學習之余，也要保證足夠的體育活動，這就要求有足夠的合適場所供學生們使用。為解決操場小，活動場地不足的問題，我校本年度計劃擴展西部鍋爐房區域，將學校供熱工作并入專門的供熱公司負責，而將原鍋爐房區域拆除，新建標準操場，鋪設塑膠跑道，而在教學樓下，新增加綠化樹木，通過多種措施，保證學校有更加充裕的活動場所及綠化草地。
采取措施保證校園周邊環境建設 由于學生放學家長們接送等原因，造成學校門口每到上下學時間堵車，人流擁擠，同時也有少量偷竊人員聚集，再加上本身有一些不法商販違規占道，亂賣一些沒有安全保障的食品，造成校園周邊環境惡劣。根據調查結果，我們立即采取了整改措施：第一，與交警部門合作，每天由兩名交警專門疏導校園外車輛臨時停放；第二，我校專門指定兩人負責校園外違規擺攤處理，要求學生們不買小攤上的食品，如果發現學生購買，對該班進行扣分，不能評每周優秀班級。第三，學生放學集結地點按照順序排好，由班主任和另外兩名科任教師帶領學生們到指定的地點集合，等待家長來接，避免造成學生人流擁擠，也不給偷竊分子以可乘之機。
以人為本，培養教職員工主人翁意識 學校的后勤工作離不開教師的協助與參與，因此，教育教師以學校的發展為工作的出發點，增強責任感，對學生在校學習期間的每一個精密環節都要做到最好最細，讓學生們和家長們在校期間感到滿意。
5 結語
提高學校的后勤工作的質量和水平，對學校的生存發展以及學校提升自身的知名度都是至關重要的，因此，我們在后勤服務過程中，要及時掌握小學生及家長們對后勤工作的滿意度，從而更好促進學校后勤工作為發展素質教育服務。
對學校后勤的建議范文3
關鍵詞：新形勢；小學；后勤；管理
長期以來，對于新形勢下小學后勤管理工作的實施沒有得到相關部門的應有重視，這樣的狀況不利于新形勢下小學后勤管理工作效率的提升，因此，本文以此為視角對相關問題展開了嘗試性研究。
一、制訂后勤管理工作方案要力求合理
應該看到，在小學的后勤工作開展中，后勤方案的制訂對促進小學后勤管理工作的有效實施具有重要作用。它為新時期小學后勤工作的有效實施指明了方向，成為小學后勤管理工作有效開展的依據。在制定小學后勤管理方案之前，首先要以上學期學校相關后勤管理工作經驗的總結為依據，針對本學期后勤管理工作實施的實際情況開展后勤管理工作。在方案的制訂中學校要深入研究上學期學校后勤管理的相關情況，尋找上學期學校后勤管理實施中出現的問題，深入分析這些問題產生的原因，并根據這些問題產生的原因提出合理的解決方法。依據這樣的分析，學校再根據本學期后勤工作的管理實際，制定出合理的小學后勤管理方案；其次，在方案的制訂過程中，學校不要獨斷專行，閉門造車地制定小學后勤管理方案，學校要深入到一些教師中間，廣泛聽取一線教師對于小學管理工作提出的合理化建議，通過廣泛聽取教師的實效化管理建議，對于一些合理、有效，并經過實踐檢驗的后勤管理合理化建議要及時采納，對于一些小學后勤管理實踐中經常出現的問題要及時糾正。
二、管理工作要職責分明
在以往后勤管理工作的實施中，學校對于后勤管理工作的開展過于粗放，管理工作的實施分工不細致，責任不明，在小學后勤的管理實踐中經常出現因為責任不清楚而造成一些管理上的疏漏，遇到問題彼此推卸責任的事情經常出現，這種職責不清的管理狀況對新時期小學后勤管理工作的有效開展是非常不利的。因此，要實現新時期小學后勤管理工作的有效實施，學校的相關主管部門要加強不同工作崗位管理分工的細化工作。要在具體責任分工的劃分中，根據不同的工作性質，以及崗位特征進行實效性的責任分工，將學校食堂的工作人員、生活老師、保安人員、管理人員、保潔人員、檔案管理人員等工作崗位的職責進行精細劃分，讓每一個崗位的工作人員都能夠明確自己的崗位職責，在本職崗位的工作中，都能夠清楚自己應該承擔的崗位責任。學校領導要在小學后勤管理工作的具體實施中，關注每一個工作人員崗位職責的履行情況，要根據工作職責的完成情況進行及時總結，要關注每一個工作人員的情緒變化，對于在管理工作中出現問題的人員，要幫助他們及時解決問題，并鼓勵每一個工作人員，以此促進新時期小學后勤管理工作的高效開展。要在管理工作實施中教育大家要具有主人翁的責任意識，要在各自的崗位上盡心盡力完成好本職工作，與此同時，還要教育大家具有安全意識，要履行一名教職員工應盡的義務，立足本職崗位，為學校的發展添磚加瓦。在管理工作中，領導要為每一個學校教職員工樹立榜樣，領導應該履行的職責要一絲不茍地加以落實，要讓每一個學校工作人員看到自己身上應該承擔的重任，與此同時學校要在小學后勤管理工作的實施中，采取一些實效性的激勵措施，以有效的工作激勵，促進小學后勤管理工作的更好實施。
三、要重視財務管理工作
財務工作是小學后勤管理工作實施的重要組成部分，財務工作搞得不好直接會影響學校后勤整體工作的有效落實。因此，學校在后勤管理的實施中，要高度重視財務管理工作的有效開展，以財務管理工作的精細化管理推進新形勢下小學財務管理工作的更好實施。要做好財務管理工作，學校首先要做好采購工作，應該看到在以往的財務管理工作實施中，學校對于采購工作管理不夠細，對于管理問題抓的比較松，這對相關工作的開展是非常不利的。要做好財務工作，就要求學校高度重視采購工作，在具體的工作中，不僅要明確每一項采購的項目，還要明確采購的地點，要明確具體的采購金額，與此同時要重視采購工作賬目的核查，以事無巨細一絲不茍的采購工作管理，推進財務工作的高效開展；其次，要加強財務支出的管理，對于財務支出問題重視起來，才能夠更好地推進財務管理工作的高效實施，要做好財務支出工作，學校就要制訂出詳細的財務計劃，財務計劃的制訂要符合學校教育、教學和學校建設的實際，對于推進學校教育、教學以及學校校園環境建設的工作該支出的項目一分錢都不能夠省，而對于學校建設中不需要支出的項目一分錢支出也不浪費，通過精細化財務管理工作的高效開展，可以更好地帶動小學后勤整體工作的實施，促進新形勢下小學后勤管理工作實效性發揮。開展新形勢下小學后勤管理工作的實施研究對促進現階段小學后勤工作的實施具有非常大的作用，目前針對相關問題的研究還存在許多不盡如人意之處，因此，本文開展相關問題的研究極具現實意義。
作者:高廣輝 單位:吉林省東遼縣白泉鎮第一中心小學校
對學校后勤的建議范文4
關鍵詞：中小學；后勤管理；建議
作為學校其他職能部門順利運轉的基石，后勤管理工作在中小學管理工作中占有重要地位。伴隨著教育改革的不斷推進與深化，師生對后勤管理工作提出了更高的要求，后勤管理工作的好壞會直接影響到學校的正常運轉與發展，并與學校師生的切身利益息息相關。作為衡量一個學校發展水平的重要標志，高質量的后勤管理不僅能提升學校整體的教學質量，而且還能為學校營造良好的教學環境。因此，要加強對后勤管理工作的重視，使其能有效發揮推動學校的建設與發展。
1當前的現狀以及存在的問題
在后勤人不斷的摸索與實踐中，我國后勤管理取得了很大進步，但其中還存在著一些問題，主要集中在以下幾個方面：1．1后勤師資問題：目前，學校后勤管理工作團隊的業務素質普遍不高，團隊意識不強，其中的工作人員既有具備一定專業技能的專業人員，又有一些社會聘用的合同制員工。在日常工作中，他們大部分都能聽從學校的管理，較好的完成自己的工作和任務，為學校的后勤保障做出自己的貢獻。但時間觀念不強，有時候做事態度不夠認真，道德修養和文化素養還有待進一步提高。后勤工作人員主要來自于以下兩個渠道：一類是原有的后勤員工，他們勞動意識很強，適應粗放式勞動技能。但大部分人年齡偏大，文化素質有限，對專業性較強的電、水、暖網絡維護、園藝等技能的掌握不盡人意。工作不夠細致認真，在以身作則、對學生言傳身教方面表現不夠好；另一類是學校聘用的合同制臨時工。隨著學校后勤工作社會化進程的深入，越來越多的工作崗位由合同工完成。社會元素的引入給后勤工作注入了新鮮的血液，也帶來了一些困擾。這部分人員缺乏必要的主人翁意識，過于強調個人既得利益，與師生關系處理的不夠融洽。1．2管理制度不夠完善：后勤員工的整體素質不高，缺乏相應的制度服從意識，加上很多后勤管理人員自身松懈，缺乏相應的管理技巧，使后勤人員處于“放羊”的狀態。后勤人員在崗位定編的過程中，由于一些“關系戶”的存在導致實際情況中會出現重復設崗、一崗多人等問題，人員素質良莠不齊，工作安排隨意性較大，導致相關人員分工不明，職責混亂，嚴重影響了后勤工作開展的效率。管理制度與行為規范執行的不徹底，致使部分后勤人員的行為自由散漫，工作態度不端正。古人云：賞罰者，不在于必重而在于必行。在后勤管理的實際情況中，缺乏嚴格的賞罰制度，監管者常礙于某些情面而網開一面，從而導致那些犯錯的后勤人員沒有得到相應的出發，規章制度蕩然無存。其漏洞所帶來的種種后果嚴重影響到了師生的切身利益，廚房衛生狀況堪憂、飯菜又貴又不好吃等現象早已數見不鮮，對師生的身體與心理健康造成很大影響，嚴重阻礙了學校的健康發展。
2改善后勤管理現狀的一些想法
后勤管理是連接領導與師生的紐帶，位于宏觀領導與微觀執行的結合點上，一方面領導班子做出的決策需要后勤管理去實踐、去落實；另一方面后勤管理要為師生提供服務開展工作，并反饋師生的心聲，為領導的決策提供詳盡的材料。后勤管理起著上情下達、下情上傳的作用，提高后勤管理工作的質量是加強學校建設的基本要求，后勤管理工作的提升可以從以下幾個方面入手。2．1培養平等意識與民主意識：在實際情況中，常有部分人平等意識不強，認為領導、教師與學生是學校的“一等公民”，后勤人員則淪落為“二等公民”。對后勤基層人員抱有歧視的態度，試想若沒有他們的辛勤勞動，哪有這整潔的校園與可口的飯菜。學校是一個大集體，無論領導也好，清潔衛生的阿姨也罷，雖然他們的職責不同，但他們都在各自的崗位上為了學校的健康成長付出了自己辛勤的勞動。因此有必要在學校內培養平等意識，在后勤人員為你服務時不妨報以一個善意的微笑，道一聲謝謝，雖然他們文化程度有限，很多大道理講不出來，但他們會用行動踐行的。在后勤管理內部也存在溝通交流不暢的問題，部分領導管理粗放，缺乏與員工的內心交流，動輒呵斥下屬，導致管理與員工之間的交流受阻，極大的影響了后勤工作人員工作的積極性。有必要在日常管理中樹立以人為本的意識，尊重和關懷每一位員工，增強其工作歸屬感，從而實現服務質量的提升。2．2規范制度，賞罰分明：常言道：不以規矩，不能成方圓。學校要強化后勤工作制度，積極調動廣大員工的工作熱情，使其能積極、高效的完成相關工作內容。通過制度的完善加強后勤人員內部團結協作的精神，使其成為一個制度化、規范化的團隊。后勤工作人員素質的良莠不齊一直是為人所詬病，因此在人員的選拔調用上要做到嚴格考核，擇優聘用，讓那些業務水平高，責任心重，服務意識強的人在合適的崗位上發光發熱。在日常的考核中要嚴格貫徹各項規章制度，常抓不懈，絕不能寬松不一，甚至放棄原則。同時，鼓勵干部、員工之間相互提建議，提要求，從而實現共同提高。2．3加強后勤工作的信息化建設：隨著科學技術的進步，信息化在全社會普及并被廣泛接受。作為學校發展與運轉的重要部分，實現后勤管理的信息化迫在眉睫。因此，學校后勤管理工作要重視信息化技術，并努力加強工作人員對信息化技術的應用。通過構建一個兼容的、有效的、綜合的后勤管理系統，實現信息的交流共享，從而有效提升后勤工作效率。
對學校后勤的建議范文5
"后勤保障，物盡其用，杜絕浪費"的原則下，不斷開拓創新，積極做好本職工作。親愛的讀者，小編為您準備了一些學校后勤工作總結，請笑納!
學校后勤工作總結1本學期，后勤工作在學校領導的關心支持下，以“學習實踐科學發展觀”指針，樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務，現做出總結
一、抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校產管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，學生床位的安排和安裝，加班加點做好，為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹50多棵，__多棵花，美化香化了校園，當你走進校園，仿佛進了大花園，為師生提供了良好的工作和學習的條件。學校供暖注水和加壓時，我們后勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線，及時妥善處理了各種突發事件，有的一上就是24小時，在我們后勤人員和各部門的共同努力下，確保供暖工作順利完成。我們后勤人員雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，各種維修、物資搬運到分發，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。
二、規范操作，優化管理
一是各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度，規范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規范操作，保證了食堂食品衛生。四是加強了小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。
三、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財產管理還需進一步規范，常用物品損壞現象比較嚴重。下學年，我們將進一步強化財產管理，實行財產管理承包制，管好用好物資，各部門的設備，儀器設施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人，其次，結合校產管理，進一步完善物資的采購，領用，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經驗收入庫后發放。
二是后勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創新服務項目，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。
三是努力提高后勤人員的素質。
四是后勤服務的規范建賬尚未落實到位。將花大力氣啟動這項工作，以此來規范后勤管理，給教職工一個明白，還經辦者一個清白。
五是進一步規范物資的采購、保管與使用，以固定資產管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。
六是大力倡導節約，進一步服務教學。
學校后勤工作總結2一年來,在學校正確領導和關心幫助下，本人認真學習“”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀，按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作?，F對自己的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
2、注重理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
學校后勤工作總結3在學校領導的關心支持下，我校后勤工作遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以“學習實踐科學發展觀”為指針，樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀，發揚與時俱進的精神。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，服務教學，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務，現做出總結如下：
一、樹立服務意識，加強自身建設
一期來，后勤人員樹立了良好的后勤服務意識，不斷加強了自身的素質建設，做好了服務育人工作，認真執行了學校制定的有關后勤工作制度，努力提高了后勤人員的服務水平;讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，做好了后勤保障工作，堅持了后勤會議，不斷地總結了前段經驗，擬定了下步工作計劃，更好地服務了師生員工。
二、堅持服務宗旨，做好常規工作
1、開學初，為新學期的正常開學上課，配合教務處調整年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品，確保學校開學有序，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
學期中認真做好總務處的日常事務，如物品添置、維修以及各項活動的后勤保障等，協同各處室做好了各項工作。
2、堅持每周星期五組織后勤等有關人員對校園校舍設施進行全面檢查，發現問題及時處理解決。
及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
3、及時進行物資采購工作，認真完成了開學前后辦公用品、電腦耗材、實驗儀器、教學用具和清潔衛生用具等各項物資保障工作。
后勤物品的保管與發放，結合我校的特殊情況，做到了定人定崗完成教學物品的借用和發放工作，物品的發放做到了“及時、到位”，有效地服務了學校教育和學校的正常運行。
4、認真落實了建立節約型組織的各項措施，加強水電流失管理，定時開關供應教學樓、學生宿舍的用電和各班教室用電，盡量減少和避免水電損失。
5、在我校教室資源緊缺的情況下，精心準備，提前部署，確保了學校、中心學校、教育局組織的各項考試以及學校各項活動的順利進行。
6、配備了各功能室，完成了多媒體教室、理化生實驗室的新建等工作。
7、干旱嚴重的五月，連鄱陽湖湖底也成了草地的五月，后勤人員在學校行政的大力支持下，通力合作，購買好抽水機，從五月二十七日至端午，每天抽水一次，戰勝了旱魔，度過了難關，保證了學校各項工作的正常運轉。
8、為了更好地服務于中考這項中心工作，后勤處人員與初三教師一起，共管初三工作，確保各項后勤保障落到實處。
9、完成好了學校的綠化工作，后勤人員親自為花草樹木治蟲，整形等，使學校環境優雅舒適。
10、完成好了校園文化建設，把我校打造成了“書香、底蘊、精致”的校園。
三、規范后勤操作 優化后勤管理
1、臨請人員管理實行合同制，我校后勤臨請人員實行一期一招聘，一期一合同，上年共簽訂從業人員管理合同6個，用合同管理人，用制度約束人，用正確的思想武裝人，用先進典型帶動人。
2、財務管理實行審查制。
學校成立財務審查小組對學校財務賬目收支情況進行審計，一期一審，一期一公開。
3、財物管理實行責任追究制。
為防止學校財產流失與損壞，每學期初對學校各處室、教室、寢室、勤工儉學基地，、食堂以及電教設備、圖書設備、炊具設備、辦公設施、體育器材、化學實驗藥品、美術模型、音樂器材、課桌椅、金屬床鋪等公共設施，期初逐一登記，并指定各處室負責人簽名，遺失則照價賠償。損壞則報后勤處修理好，被盜則受罰。
4、衛生管理實行督促整治制。
堅持了一周一次的食堂衛生大整治，認真督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規范操作，保證了食堂食品衛生。加強了小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。
四、健全規章制度，建立安全預案
1、開學初，后勤處就制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度以及后勤各崗位的崗位職責。
2、為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了食品安全應急預案，還配合德育處制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、，并進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
五、抓好綜合管理，做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在校產管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。
財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。
在校產管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，學生床位的安排和安裝，加班加點做好，為按時開學提供了保障。
我們后勤人員，雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，各種維修、物資搬運到分發，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，后勤人員的敬業精神和不求索取精神是有目共睹的。
六、感悟后勤工作，明確努力方向
后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。后勤人員在看到成績的同時，也清醒地看到了很多不足之處。
1、各類財產管理還需進一步規范，常用物品損壞現象比較嚴重。
下學年，以文印室為例，我們將進一步強化財產管理，實行財產管理承包制，管好用好物資，各部門的設備，儀器設施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人。其次，結合校產管理，進一步完善物資的采購，領用，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經驗收入庫后發放。
2、后勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。
思路決定出路。我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創新服務項目，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。
3、努力提高后勤人員的素質。
4、后勤服務的規范建賬尚未落實到位。
將花大力氣啟動這項工作，以此來規范后勤管理，給教職工一個明白，還經辦者一個清白。
5、進一步規范物資的采購、保管與使用，以固定資產管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。
6、大力倡導節約，進一步服務教學。
7、加強內部管理，合理分工，明確職責，特別是做好與其他部門的協調工作。
8、加強校內住戶水電管理，尤其是用電方面，我們需加大改革力度，把各項工作做實、做細、做到位，強化節約意識。
9、加強食堂管理，加快小賣部的改革，充分調動員工的工作積極性，為學生服務，為學校增收。
10、增強后勤服務保障意識，切實改善服務態度、努力提高服務質量。
一句話，后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在本學期的工作中，后勤處出色地完成了學校后勤的各項工作，保證了學校工作正常運行。
在此，后勤處有信心繼續做好為學校后勤保障工作。當然，成績的取得歸功于學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
總之，一份耕耘，就有一份收獲;付出汗水，就有辛勤的回報，我校后勤工作在學校行政的高度重視下，后勤工作微有起色，不負重托，努力工作再創佳績?！安磺螅磺蟾谩?，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
學校后勤工作總結4本學年的工作很快結束了，在區教委、生產教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展?，F把這學年工作總結如下：
一、加強整體規劃和建設，努力探索后勤改革新路子
我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。本學年我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。
另外，我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，六月初，我們把操場南側教學樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的，總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。
二、抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛生局、區教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導，發現問題及時解決。
這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面，我們除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，比如為了營養豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長在網上留言：__實驗小學，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的，比如今年區教育系統運動會的兩天，我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學包素餡的?？紤]到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。
學校后勤工作總結5學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學年來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作?，F將這學年的主要工作總結如下：
一、加強員工思想建設強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學年會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度規范收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規工作有條不紊
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。
開學的前一天，總務處將各班的清潔工具、掃帚、鐵鍬、拖把、抬簍、水桶、頂叉、撮箕等，一次性采購回來，在開學的這一天按標準一次性的發放到位，確保開學工作順利進行。
2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，后勤服務有保障。
開學的前一周，學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電、床鋪、床架等進行維修，發現問題及時解決，保證師生正常工作和學習。
4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。
本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。
開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，特別是食品安全，嚴把進貨關，進貨時將合格的檢驗報告收齊、裝訂成冊，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。
6、加強水電管理。
制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。
抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。
抓住每年植樹綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。
3、協助政教處進一步加強人文建設，塑造美好心靈。
在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。
在種花卉來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
五、進一步加強財產管理，積極打造規范化學校
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。
制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。
對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。
六、進一步增大學生生活投入，不斷提高學生的生活質量
開學初總務處按照上級的要求，積極改善學生的生活質量，真正做到服務第一的宗旨，重點在提高生活質量上動腦筋，下功夫，將肉類增大到350-400斤，葷素菜科學合理搭配，讓學生在校真心吃得舒服，學得踏實讓家長滿意，社會放心。
七、加快硬件建設，改善辦學條件
今年署假期間，學校投入大量資金，對原有的陳舊食堂進行了全面改造和擴建，告別了燒柴的時代，改用電蒸飯，用生物油做菜的好辦法，既省錢又干凈，多次得到上級領導來我校食堂檢查的一致好評。
對學校后勤的建議范文6
2021學校后勤人員個人工作總結范文一
學校后勤管理是學校管理工作的重要組成部分，而食堂管理是學校后勤保障工作的重要內容之一，它關系到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障，是確保學校安全與穩定的重要環節，也是家長和社會關注的熱點。為了打造“放心食堂”，加強食堂管理顯得尤為重要。針對農村學校實際情況，學校應推陳出新，努力打造“讓師生放心的食堂，讓家長滿意的食堂”。
一、提高認識，加強隊伍制度建設
學校應成立食堂領導工作專班，強化后勤人員的服務意識和工作熱情，使他們增強服務觀念，明確服務宗旨，這是搞好食堂工作的根本。
有的后勤人員認為后勤工作是伺候人、低人一等的職業，有自卑思想，有的還有攀比思想。學校要通過組織學習，開展個別談心，對話交流等形式，使后勤人員正確認識自身工作的意義，增強光榮感，責任感，提高積極性，同時也要認真解決和關心后勤人員的生活、福利待遇上的一些實際問題，使后勤職工人人有壓力，內在有活力。
在制度建設上，學校應從人、物、財、事四個方面建立健全的一套比較完整的行之有效的規章制度。在學校財力有限保證教學經費的前提下，編制預算計劃，統籌兼顧，保證重點，照顧一般，盡量做到少花錢多辦事。
二、民主管理，嚴格控制采購
首先，學校應成立食堂事務小組。比如在老齡老師中選取有經驗、責任感強的教師擔任管理員，把原有食堂工人轉行從事食堂工作管理。她們的工作有明確分工，有物品保管、采購、監督、學生就餐管理、菜譜搭配管理等等。
其次，增強監督機制。例如采購員每天外出跑市場，采購一切物品由監督員逐項清點過磅，簽字履行手續，收支單一式二份，財務室一份做賬，一份公示上墻。全校教師參與輪流管理食堂事務，既全員參與了食堂經營管理，又相互交流了進貨體會，更重要的是準確摸清了市場菜市的行情，同時也把原來教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開化，和諧了干群關系，有利于學校各項工作的開展，老師們也了解、理解了后勤工作人員的辛苦。
三、完善管理，確保食堂監管
嚴管食品加工是打造放心食堂的保障
，就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三?！焙汀八姆馈?，即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二；是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻存放，嚴禁閑雜人員隨便出入食品保管室；三是食品出庫必須由學校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑒定，無任何質量問題方可出倉入廚；四要嚴格實行簽字手續，每樣食品留樣待查；五是工作人員必須保證個人衛生，著工作服上崗，勤洗手，勤剪指甲，不帶病上班；六是發現食品異常應及時報告，并作出妥善處理；七是要注意食堂不得向學生提供假冒偽劣和變質食品。
四、服務至上，提供優質膳食
俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心，是打造“滿意食堂”的核心標準。為此，學校食堂應從學生飲食改革入手，大力推行營養就餐計劃，咨詢營養專家和衛生監督機構人員指導，小學生根據不同年齡段學生生理成長需要，制定科學的營養食譜。根據實際制定具體的周食譜、日食譜，并進行公示，接受縣后勤辦的檢查和社會監督。學生營養餐做到主副食、葷素菜合理搭配，提供細致入微的貼心服務。
學校應始終牢固樹立“以生為本”的理念，持之以恒地開展“放心食堂”的創建活動，努力為學生創造一個平安、舒適、文明的學習生活環境，真正把學校建設成為學生熱愛、家長放心、社會滿意的幸福食堂。
2021學校后勤人員個人工作總結范文二
學校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學區統一領導下，在學校領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下：
1.協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2.嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。
3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。
二、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學?！耙缘铝⑿?，依法治校，質量強校，科研興?！钡臒o形支持。
1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2.做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。
3.做好學校設施的維護工作。
三、工作反思
在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理?？傊倓仗幨聞辗彪s，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的積極性，會把工作做得更好。
2021學校后勤人員個人工作總結范文三
本學期的工作很快結束了，在區教委、生產教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展?，F把這學期工作總結如下：
一、加強整體規劃和建設，努力探索后勤改革新路子
我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。學期我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。另外，我們按照美術xx老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意義深刻。
為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，六月初，我們把操場南側教學樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班xxx同學的家長主動贊助的，總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了xx輛輪車，并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設，能夠充分利用現有可存的資源庫，開發校本資源，有計劃的購置一部分資源，使校園網站越辦越好。
二、抓好綜合管理，為學校的發展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合xx市衛生局、區教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導，發現問題及時解決。
這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由x老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
