茶的有關知識范例6篇

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茶的有關知識

茶的有關知識范文1

關鍵詞:女檢察官;偵查監督;優勢職能

隨著社會的發展,女性的受教育程度不斷提高,其經濟地位、社會地位也逐漸提升,發揮女性優勢的空間也不斷拓寬,女性正在社會生活中扮演著越來越重要的角色。在各級檢察院黨組的領導下,女檢察官們巾幗不讓須眉,不斷提升執法能力,嚴格執法,秉公辦案,全面履行法律監督職能,在各自的崗位上做出了驕人的業績,為檢察事業的蓬勃發展作出了積極的貢獻。偵查監督科作為業務部門之一,在整個檢察工作中發揮著重要作用,女檢察官在此部門內中運用自身優勢,在偵查監督工作中作出了積極的貢獻。

一、女檢察官的自身優勢

1、女檢察官的性格優勢。女性感情細膩,富有同情心,與男子相比更注重人的自身和人的情感,善于以情感人,在辦案過程中實現寬嚴相濟;女性敏感細心,直觀能力強,對事物的觀察力更為細致、敏銳和準確,能抓住事物極細微的細節,容易發現案件調查的突破口,提高辦案效率;偵查監督工作大多直面案件雙方當事人,且辦案周期較短,有時要承擔很大的心理壓力,而女性富有耐性,柔韌性好,心理承受力、忍受力強,使其在工作過程中遇到閑難時能不急不躁、善于克服.

2、女檢察官的氣質特點。女檢察官具備雙重身份,既具備特有的溫柔、體貼和母愛的天性,又具備感覺敏銳、心細如發、剛柔相濟。這二者結合,形成獨特的女檢察官氣質,使其渾身洋溢著細膩和親和力,容易讓未成年人接受,所以女檢察官成為教育、感化、挽救失足少年的最佳人選。未成年人犯罪的主觀惡性不深,多為偶犯、初犯,法制觀念淡薄,甚至根本就不懂法。對于這樣的未成年人,女檢察官的提問方式、態度和語氣,都更容易讓他們接受。

二、女檢察官在辦理具體案件中的優勢

1、女檢察官具有耐心細致的人文精神,在辦理未成年人案件和婦女犯罪案件方面具有優勢。近年來,女性犯罪、未成年人犯罪占據相當比例,并且有增長的趨勢。女檢察官在辦理涉及婦女、未成年人犯罪案件過程中,充分發揮女性特有的感性、細膩和易于溝通的性別優勢,深挖罪因和進行感化教育,在辦案與維權過程中實施全面細致的特別保護措施。女檢察官能針對未成年人生理、心理特點和犯罪的具體情況,及時地對他們進行教育、感化和挽救工作。針對犯罪婦女被羈押在生理和心理上與男性有很大差別的特點,采取犯罪婦女容易接受的方式,在訊問中投入感情,在關心中不乏威嚴,消除對方的恐懼感和對立情緒,再循循漸誘地進行認罪伏法教育。女檢察官辦理未成年犯罪和女性犯罪的優勢在實際辦案中得到了充分體現和認可。

2、女檢察官具有生來具有的溝通能力,在辦理輕傷害案件、交通肇事案件中有優勢。當前,深入貫徹“寬嚴相濟”刑事司法政策成為目前檢察工作中必然要求,我院堅持在辦理案件中將寬嚴相濟落到實處,平等保護犯罪嫌疑人權利,促使其悔過自新,回歸社會,再者通過調解工作,修復被損的社會關系,維護了被害人的合法權益,取得了良好的效果。而依法、規范、準確適用寬嚴相濟政策,需要檢察干警去踐行好、落實好,在辦案過程中發揮極大的耐心和說服力,而女檢察官在這方面有著天生的優勢。

3、和諧社會的構建,離不開女檢察官職能作用的發揮。女檢察官在工作中以其自身能力得到了社會的認可,她們在處理婦女犯罪問題中則會更多的考慮到女性的特點,為女性犯罪案件的妥善公正處理發揮重要作用。同時,女檢察官對工作的研究和探索也會對女性犯罪案件的處理以及預防積累重要的經驗。我們知道,女性問題處理的好壞將影響到社會的和諧穩定,在處理女性問題上擔負重要職責的女檢察官若沒有很好發揮職能作用,必將影響社會的和諧。

三、女檢察官應當具備的基本素質

1、女檢察官應樹立符合社會發展要求的科學的執法觀、世界觀。意識決定物質,正確的意識可以促進社會的進步。正確的執法觀、世界觀會引導檢察官正確地履行職責,公正地辦理案件,實現最佳的辦案效果。在構建和諧社會的主題下,要求女檢察官自覺把自身所從事的檢察工作放到大局中去認識,去定位,去把握,去檢驗,進一步樹立“立檢為公、執法為民”的執法觀,樹立清正廉潔的價值觀、世界觀。積極運用檢察職能為促進整個社會的和諧進步而努力。

2,提高自身素質,做足辦理案件前的準備工作。在檢察工作,女檢察官雖然有著優勢,但也存在著一定的弱點。如她們在從事檢察工作的同時,還扮演著母親、妻子、女兒的多重角色,辦理案件需要花費大量的時間和精力,有時難免會顧及不暇。繁重的壓力,生理的特點會使女檢察官們有時候產生厭戰情緒;又如,現在的社會是信息化的時代,發展日新月異,知識也日日更新,未成年人接受的觀點,理念,想法甚至說話都會有他們時代特征,如果不掌握這些,他們往往會認為你“老土”,便不愿意和你溝通,這樣便不利于辦理未成年人犯罪的案件。所以女檢察官要提高自身素質:一是要抓教育,提高思想素質,克服厭戰情緒。樹立正確的世界觀點和積極的工作態度是做好審查案件工作的靈魂。解決女檢察官面臨的各種困難和矛盾,也應著眼于從思想上進行。這就需要通過加強和改進思想政治工作,使自己服務檢察事業的決心堅定不移,確立一切為辦案服務的工作態度,以積極的姿態應對每一個困難,樹立廉潔自律,執政為民的女檢察官形象;二是勤學習,提高業務素質,填補知識缺口。作為女檢察官,不僅需要熟練了解一切與案件有關的實體規定,還要及時掌握與保障當事人尤其是未成年人和在校生和女性權益的程序要求,從實體、程序兩方面切實保障當事人權益;三是多研究,提高綜合素質,強化交流能力。除掌握專業知識外,我們還需要學會去研究犯罪嫌疑人的心理,了解現在的犯罪嫌疑人在想些什么,他們為何犯罪,學會用他們的思維方式和語言習慣與他們溝通,這樣才能促使他們對你敞開心扉,才能根據“病因”“治病救人”。

茶的有關知識范文2

【關鍵詞】觀察類作文 指導 有效性

《義務教育語文課程標準(2011年版)》將“觀察周圍世界,能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象,注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚”列為第二學段的習作教學目標之一。與2001版的實驗稿相比,它明確提及了“觀察”二字,進一步強調了觀察之于寫作的重要性。的確,留心觀察周圍世界,是獲取寫作素材、豐富寫作內容、覓得寫作靈感的必由途徑。正如魯迅先生在《給董永舒》結尾處所寫“此后如要創作,第一須觀察”。都說“生活是創作的源泉”,但對小學生而言,他們缺乏的往往不是“創作的源泉”——生活,而是善于觀察、及時發現“源泉”的那雙慧眼。

朱光潛先生曾指出:“特別新鮮有趣的東西本來在那里,我們不容易‘見’著,因為我們的習慣蒙蔽住了我們的眼睛。”習作中,學生所選擇的“觀察”對象,大多是生活中極常見的事物。不少學生誤將“日常所見”等同于“細致觀察”,自以為“經常見到”便等于“了如指掌”,無需“額外”花費時間去刻意觀察。忙碌的學習已將兒童的大部分時間禁錮于書桌之前校園之內,他們所謂的觀察,也往往只是匆匆一瞥,由于缺乏觀察的敏感,他們往往只能察覺“輪廓”,而無法發現細節。以螞蟻搬家為例,他們往往只關注到螞蟻搬家是“成群結隊”的,至于這“搬家”隊伍如何龐大、每只螞蟻是如何“搬家”的,往往未加留意,待到寫作時,便將人類搬家的生活經驗遷移至螞蟻,于是天馬行空、胡編亂造。

另外,觀察應該是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動。眼看、耳聽、鼻聞、口嘗、手摸、心覺,都是觀察的有效方式。但在大部分兒童的意識中,觀察就是看,目不斜視仔細地看即是觀察。這樣的誤識,窄化了觀察的內涵,也必會導致觀察結果的片面性。而缺乏觀察技巧的兒童,即便睜著大大的眼睛“仔細地看”,所見也是有限的,因為他們不清楚“看點”何在。同樣以螞蟻搬家為例,會觀察的人,往往是多角度觀察,他們會關注螞蟻的數量,蟻群的外觀、長度、動向;會關注螞蟻個體在“搬家”過程中的表現;甚至還會挖掘蟻穴一探究竟。他們也許會進行持續的觀察,將“螞蟻搬家”看成一個事件,將其起因、經過、結果一一“察”明,這樣便獲取了豐富的寫作素材。而絕大部分學生由于缺少觀察的方法和技巧,觀察所得極為有限,在無話可寫的情況下,也便只能急中生智,以豐富的聯想建構出一個充滿奇思妙想的童話世界——他們并不明白,真實客觀是觀察類作文的靈魂所在,這類習作的言語表達需要真誠真切,過于夸張的與事實不符的想象,只會“畫虎不成反類犬”。

經過一段時間的實踐與反思,筆者對提高觀察類作文指導的有效性有了更明晰的認識,并據此在班中開展了一次“給蠶寶寶寫成長日記”的充滿童趣的觀察寫作活動。

一、“小蠶客人天天見”——培養觀察主動性

欲使學生具有觀察主動性,養成留心觀察身邊事物的好習慣,首先要讓他們充分感受觀察的趣味性和必要性。趣化觀察對象和觀察情境,有利于學生真切感受觀察的樂趣,從而激發其觀察的主動性。蠶,憨態可掬,短暫的一生會經歷由卵—蟲—繭—蛾的四次巨變,其可愛多變的形象,能激發學生的觀察興趣。筆者將數十條大小不一的蠶“請”進教室,故作神秘地告訴學生:“教室里來了一群特別的客人,它們是天生的魔術師,每天去看望它們,會收獲很多驚喜?!庇谑?,看望(即無意觀察)小蠶,便不知不覺成了孩子們每日學習生活中的快樂插曲。

二、“小小蠶兒大特寫”——培養觀察細致性

無意觀察往往是比較籠統的,真正利于寫作的應該是有意觀察。要培養學生有意觀察的細致性,就必須在觀察活動中指導他們掌握有效的觀察方法,如目測法、耳聽法、撫觸法、測量法等。需讓學生明白,觀察的側重點可以是事物的外形(大小、長短、粗細、寬窄、厚薄等)、顏色、狀態(靜態、動態)、質地、結構、變化等。還需讓學生明白觀察的有序性:或由近至遠,或由遠到近;或仰望,或俯視;或從整體到部分,或從部分到整體……在學生了解觀察的基本方法后,再組織觀察競賽:將蠶分發到各組,進行零距離觀察,比一比哪個小組觀察得最細致,觀察中的發現最獨特最有趣。在此基礎上,進行“小小蠶兒大特寫”的觀察陳述。

“我們組分到的蠶寶寶真不講衛生,一來到我的課桌上就放下了一個長3毫米,寬1毫米的小‘地雷’——糞便。它的尾端有一個小小的大約長3毫米寬2毫米的小洞洞,它的‘地雷’就是從那里放出來的。如果用人類的身體名稱來講,就是。”如此準確傳神、充滿童趣的語言,便是在上述觀察活動中誕生的。近在咫尺、細致入微的觀察體驗,激發了學生的表達熱情,也賜予了學生豐富的表達靈感,使他們擁有了對事物獨特的、具有個體意義的認知和感受,形成一種“注入了生命意識的經驗”。

三、“每日播報新發現”——培養觀察敏感性

培養學生的觀察力,還應讓學生明白:一個善于觀察的人,會始終處于“發現”的狀態中。用“初次的眼光與心態”去觀察,即使是早已熟悉的人和事物,也會有新的發現、新的感悟。寫作,就是要寫出自己“不一樣”的感覺,有自己的獨立的“發現”。為培養學生觀察的敏感性,我在每天的語文課上增加了一個特殊環節——“每日播報新發現”,由學生上臺描述自己發現的蠶的新變化,然后全班投票評選“每日慧眼獎”。

“吐絲時,蠶寶寶的下半身牢牢地趴在盒子上,頭高高揚起,從嘴巴里吐出一根根晶瑩的絲,把絲從盒子的這邊拉到盒子的那邊,漸漸地,盒子的一角出現了一張白色的絲網?!泵恳淮蔚男掳l現,都使學生擁有最為熱切的情緒和最為清晰的記憶,當他們的興奮點處于最時,思想、情緒、語言便會合在一條直線之上,形成了一組合力,他們內心潛伏著的言說的欲求就自然迸發。于是,蠶兒吐絲、結繭、化蛾的種種變化,都被他們敏銳地捕捉到并化以富有童趣的形象化語言,描摹得躍然紙上。

四、“成長日記我敘寫”——培養觀察持續性

持續的觀察,有助于進一步培養學生的觀察能力及留心觀察身邊事物的好習慣。持續的觀察,也能幫助學生獲取更豐富更充實的寫作素材。為培養學生觀察的持續性,使學生不斷鞏固觀察的基本方法及觀察類作文的寫作技巧,筆者在班級博客中專門開設了一個專題帖,在班上發起了“成長日記我敘寫”的系列寫作活動。學生可以小組合作,也可以個人單獨為領養的蠶寶寶撰寫“成長日記”,上傳至專題帖,與大家分享觀察成果,并供大家閱讀評點。令人欣喜的是,兩位學生的蠶寶寶觀察日記還發表在了報刊上。

茶的有關知識范文3

【關鍵詞】 尖銳濕疣; 二氧化碳激光治療

尖銳濕疣(CA)是由人瘤病毒感染所致的最常見的性傳播疾病之一,現發病率逐漸升高,在我國位居性傳播疾病的第二位,以年輕人多見,大多為16~25歲性活躍者,易發生于有慢性生殖器炎癥的患者。其殊型的巨大尖銳濕疣可見于女性患者的及宮頸和男性患者的周圍,呈黏膜色或淡紅色扁平狀菜花樣腫瘤,惡變率高達56%,治療后復發率達66%,但無遠處轉移。為了提高療效,縮短療程,減少病程治療過程中的痛苦,我們于2001年1月至2007年1月用干擾素局部注射、分簇結扎、二氧化碳激光治療巨大尖銳濕疣共32例,取得了良好的效果,現報告如下。

1臨床資料及治療方法

1.1 一般資料

32例均為我院性病門診收治的病人,有典型的臨床表現并經醋酸白試驗或組織病理檢查確診。其中男性19例,女性13例。年齡18~57歲,平均26.5歲。男性病人的病變多見于肛周、冠狀溝、包皮;女性病人的病變多見于宮頸、大小、陰道口邊緣及會陰處,有肥胖者還見于臀間隙部位。大小約為2.1×2.0×1.8cm~4.9×3.8×4.0cm;婚外傳播居多(18例),配偶傳染7例,間接接觸傳染1例。同性傳染6例,多為男性同性戀患者。

1.2治療方法

首先以r-干擾素100萬U~300萬U配以5%利多卡因注射液2~5ml,注射于疣體基底部周圍的皮膚內,產生局麻效果后,以角針連帶10號絲線以8字狀集簇縫扎巨大尖銳濕疣的瘤體根部,根莖較粗者雙重結扎。24小時后待瘤體壞死,顏色變暗,體積明顯縮小后,暴露其根基部,用二氧化碳激光切割,同時碳化其他部位生長的小病灶及亞臨床感染灶,爭取一次清除。此后局部注射r-干擾素100萬U或200萬U,均隔日1次或隔2日1次,15天為一個療程。

二氧化碳激光切除瘤體后,為避免創面延期愈合,同時取宮頸口內或尿道口內的分泌物做支原體、衣原體、淋球菌等微生物培養。有外陰陰道及包皮、肛周炎癥者,輔以敏感的抗生素治療,療程7天左右。對配偶間傳染的后感染者,局部注射干擾素療程要適當延長。療效判定標準:所有患者于術后隔2天、隔3天、隔5天及7天不等并逐漸延長隨診的間隔時間,定期復查、局部注射干擾素。3個月內無復發者為臨床治愈,超時有新生疣體者為復發。

2結果

創面愈合時間7~14天,平均9天。疣體完全脫落的32例占100%。20例隨訪3個月未復發,痊愈率為62.5%;6例女性宮頸、會陰出現新發的疣體,6例男性肛周及冠狀溝出現新生疣體,復發率為37.5%。不良反應表現為用r-干擾素2例患者出現低熱,周身酸痛癥狀,未做處置自行消退。用絲線縫扎處皮膚無紅腫及刺痛感,切割損傷面積小于瘤體自然生長的面積,創傷深部小,無一例延期愈合,不遺留疤痕。

3討論

多年來有關巨大尖銳濕疣的治療方法多種多樣。原始的采用單純手術切除縫合法,創傷面積大,出血多。電凝刀手術創傷深,遺留有疤痕且影響功能恢復等,已經逐漸被人們所淘汰。二氧化碳激光的問世無疑為尖銳濕疣病人的治療做出了巨大的貢獻,像宮頸口,陰道內的疣體采用二氧化碳激光治療十分有效。體形巨大的CA激光切割及碳化手術時間較長,空氣污染重,創傷面積大,愈合較慢。用干擾素局部注射后,集簇縫扎疣體基底部,能迅速阻斷疣體病灶的血液供給,輔以局部高效的干擾素藥物有抗病毒、抗病毒復制及免疫調節作用,血藥局部濃度高,優于肌肉注射的等價藥效。而且縫扎后的瘤體于24小時后出現壞死及部分脫落,在體積縮小的情況下,徹底暴露其根基部,有利于二氧化碳激光集中、準確地切割疣體,一次清除,不遺漏原發病灶。此方法尤其適合于肛周、部位等疏松結締組織結構處的疣體,其血液供應阻斷快,不利于局部種植性傳播及復發。當然定期的干擾素局部注射同時也抑制了亞臨床型CA的發展,控制了疾病的再復發。

我們認為至今治療尖銳濕疣的其他方法如外用化學治療、中藥配劑涂抹法、肌肉注射免疫制劑法等,雖然有一定的效果,但都不能有效、短程的治療和降低巨大尖銳濕疣的復發率,從而增加了病人的痛苦和經濟負擔。

茶的有關知識范文4

 

關鍵詞:  尖銳濕疣;電離子治療儀;干擾素;5-氟尿嘧啶;中藥

尖銳濕疣(CA)是一種性傳播性疾病,它是由人類瘤病毒(HPV)感染引起。近年來發病率很高,復發率也較高。2006年5月—2008年12月,我科采用GX-Ⅲ型多功能電離子治療儀(下稱治療儀),結合肌注干擾素(IFN)加5-氟尿嘧啶(5-FU)及中藥熏洗坐浴治療CA126例,臨床上取得了滿意效果。現就觀察結果分析如下。

1 臨床資料

126例均為本院肛腸皮膚科患者。可見臨床典型皮損,醋酸白實驗陽性,病理切片確診CA,符合衛生部防疫司1991年制定的CA診斷標準。其中男75例,女51例;年齡17~60歲,平均32.4歲,病程1~24周,平均3.2周;皮損1~32個不等。皮損部位男性冠狀溝、尿道口、包皮、處以及肛周、陰囊;女性以大小、尿道口、處為多見。將上述病例隨機分為四組:A組28例用治療儀治療;B組31例用治療儀加局部肌注IPN治療;C組29例用治療儀加中藥熏洗坐浴治療;D組38例用治療儀聯合肌注IFN加5-FU外用及中藥熏洗坐浴治療。

2 治療方法

A組單用治療儀:先將局部常規消毒后,用2%利多卡因局部浸潤麻醉,1~2min后將治療儀接通電源,用短火、電壓調至10~15V之間,握筆式邊燒灼邊用生理鹽水棉棒揩去焦痂,手術針從疣表面燒灼,把疣體碳化或氣化干凈,治療中可根據疣體大小來決定碳化深度,術后創面用百多邦軟膏外涂,不需包扎。觀察兩周為1個療程。

B組用治療儀加局部IFN肌注:除A組治療外,將IFN100萬單位,用2%利多卡因1ml稀釋,在疣體基底部注射,每周兩次,兩周1個療程。

C組用治療儀加中藥熏洗坐?。撼鼳組治療外,用中藥:板藍根30g,大青葉30g,馬齒莧30g,敗醬草30g,薏苡仁30g,旱蓮草30g,白花蛇舌草30g,三棱10g,莪術10g,加水1500ml煎沸,先熏后坐浴,每日1次,兩周1個療程。

D組用治療儀聯合肌注IFN加5-FU外用及中藥熏洗坐浴:除A組、B組、C組治療外,將浸過5-FU注射液紗布塊沿病灶部環行包扎,每日換藥1次,連用5天,5天后改涂百多邦軟膏,包扎期間濕敷區域明顯潮紅并有糜爛傾向,則提前改涂百多邦軟膏。觀察兩周為1個療程。

3 結果

見表1。表1 四種不同方法治療126例(CA)結果表1分析,A組治療的28例一次性治愈為0,第二次治愈5例,經第三次治愈10例,治愈后有13例在3個月后復發,復發率占46.4%;B組治療31例,一次性治愈15例,第二次治愈6例,經第三次治愈8例,治愈后有2例在3個月后又復發,復發率為6.5%;C組治療29例,一次性治愈11例,第二次治愈8例,經第三次治愈6例,治愈后有4例在3個月后又復發,復發率占13.8%;D組治療38例,一次性治愈29例,第二次治愈9例,總治愈率為100%,未發現復發病例。經統計學處理,χ2=19.5,χ2>6.63,P<0.01,四組療效差異有顯著性。

茶的有關知識范文5

目的 觀察匹多莫德聯合微波治療尖銳濕疣的臨床療效。方法 選擇門診尖銳濕疣患者70例,隨機分為治療組38例和對照組32例,所有患者均用微波去除疣體,治療組口服匹多莫德,對照組肌注α2b干擾素。結果 治療組復發率13.16%,對照組復發率55.88%,兩組復發率比較有顯著性差異(P<0.05)。結論 匹多莫德聯合微波治療尖銳濕疣的療效確切。

【關鍵詞】 匹多莫德 微波 尖銳濕疣

Abstract Objective To observe the clinical curative effect of pidotimod plus microwave in treating condyloma acuminatum.Methods 70 outpatients with condyloma acuminatum were selected and randomly pided into 2 groups: treatment group (n=38) and control group (n=32); microwave was applied to all the patients to excise the wart tissues; oral administration of pidotimod was made in treatment group while injecttion of interferon α -2b in control group.Results The reoccurrent rate in treatment group was 13.16% while that in control group was 55.88%, the difference between the two groups was significant (P

Keywords pidotimod

microwave

condyloma acuminatum

我科自2005年10月至2008年3年,在使用微波去除疣體后口服匹多莫德治療尖銳濕疣,取得較滿意療效,現報告如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 所有70例患者來自我院皮膚科門診,年齡17~60歲,病程2周~6個月,男性45例,皮損多見于冠狀溝、包皮內板、、尿道口等處;女性25例,皮損多見于大、陰道前庭等處。疣體數目為2個至20個,大小不等,為針尖至綠豆或花生米大小,皮損形態有雞冠狀、狀、桑椹狀及丘疹型。所有患者醋酸白試驗均為陽性。隨機分為治療組38例和對照組32例。

1.2 治療方法 治療組采用WB100多功能治療機(成都錦江微波電器廠),先用2%利多卡因局麻,再用微波凝固,術后予匹多莫德(商品名:萬適寧,河北太陽石藥業出品)口服,0.8g,1次/日,用藥30天。對照組用微波凝固后,予α2b干擾素(商品名:安達芬,安徽先科藥業出品)100萬u肌注,3次/日,連用30天。

1.3 療效判斷標準 治愈為疣體脫落后,3個月內無新的疣體出現,也無醋酸試驗陽性的亞臨床感染灶發生;未愈為疣體脫落后,3個月內出現新疣體或可疑皮損且醋酸白試驗陽性。

2 結果

2.1 復發 隨訪3個月,治療組復發5例,復發率13.16%;對照組復發15例,復發率55.88%。兩組復發率比較采用χ2檢驗,有顯著性差異(χ2=6.86,P<0.05)。

2.2 不良反應 治療組均未出現不良反應。對照組2例患者首次肌注干擾素后出現發熱、肌肉酸痛等癥狀,不影響治療。

3 討論

尖銳濕疣是由人瘤病毒感染引起的一種常見的性傳播疾病。目前治療方法很多,但復發率較高。物理療法治療后復發的重要原因有疣體周圍存在亞臨床感染以及患者存在不同程度的細胞免疫功能低下[1]。為控制復發,需要使用免疫增強劑。干擾素是目前公認治療尖銳濕疣有效的抗病毒藥物,但其療效并不理想,有一定的復發率[2]。匹多莫德是焦谷氨酸和硫代脯氨酸合成的類二肽,是一種全新結構的免疫促進劑,可有效地多環節增強機體抗感染免疫反應,顯著提高免疫水平低下患者的各項免疫指標,可促進巨噬細胞和中性粒細胞的吞噬活性,激活NK細胞,通過刺激和調節細胞介導的免疫反應,促進有絲分裂引起淋巴細胞增殖,升高輔T細胞CD4+和抑制性T細胞CD8+的比例,并能通過刺激白介素2和γ干擾素促進細胞免疫反應[3]??诜ザ嗄履茱@著促進外陰瘤病毒感染患者外陰病變的消褪[4]。本次觀察也顯示口服匹多莫德控制尖銳濕疣復發,效果優于干擾素,且安全性高,在目前尚無有效控制尖銳濕疣復發的情況下,不失為一種值得試用的療法。

參考文獻

[1] 胡旭忠,王 敏,李 瑛等.重組α2b干擾素局部注射治療尖銳濕疣復發的臨床觀察[J].臨床皮膚科雜志,2003,32(8):462.

[2] 付明建,尚艷華,劉定立等.干擾素中和抗體對重組α干擾素治療尖銳濕疣療效的影響[J].中國皮膚性病學雜志,2007,21(4):226.

茶的有關知識范文6

1.解放軍第八五醫院,上海 200052;2.解放軍第309醫院,北京 100034;3.解放軍第八五醫院,上海 200052;4.解放軍第八五信息科工程師,上海 200052

[摘要] 目的 對優質護理服務在醫院門診中的實施方法和實施效果進行觀察。方法 對2011年11月—2013年11月實施優質護理前后的門診服務效果進行觀察。結果 在優質護理開展之后,醫院門診護士的綜合素質比實施前有了明顯的提高,其中實施前患者的醫德醫風為(19.2±1.3)分、專業技術知識為(16.2±1.0)分、門診規章制度為(15.3±1.1)分、健康宣教能力為(12.3±1.1)分、維持門診秩序為(13.5±1.2)分;實施后其醫德醫風為(19.6±1.2)分、專業技術知識為(19.2±1.0)分、門診規章制度為(18.1±1.6)分、健康宣教能力為(17.9±1.1)分、維持門診秩序為(18.6±1.4)分,二者差異顯著,比較具有統計學意義(P<0.05);優質護理實施后的患者護理滿意度98%明顯高于實施前80%,二者差異顯著,比較具有統計學意義(P<0.05)。結論 優質護理在醫院門診中的有效實施,有助于對護士的綜合素質進行提升,同時提高患者的護理滿意度,值得推廣使用。

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關鍵詞 ] 醫院門診;優質護理;效果觀察

[中圖分類號] R47[文獻標識碼] A[文章編號] 1672-5654(2014)05(c)-0063-02

患者到醫院就診時,首先會接觸到醫院的門診,因此,門診服務的質量會對醫院的質量和名譽等造成較大的影響。為了不斷提高醫院的服務水平,更好的為廣大患者服務,我們可以積極的在醫院門診開展優質護理服務[1]。在優質服務實施前,醫院醫護人員服務意識不高、門診流程混亂以及人員流動性大、操作復雜,導致其服務效果不高。本院自2012年11月至今在門診開展了優質護理服務,取得了較好的實際效果?,F將具體結果進行如下報道。

1臨床資料

1.1一般資料

2012年11月至今,在本院門診開展優質護理服務,調查門診護士的綜合素質和患者的滿意度,并回顧性分析2011年11月—2012年11月未開展優質護理服務的具體情況。對優質護理實施前后的效果進行對比分析。其中優質護理服務實施前階段選取的200例患者中男性124例,女性76例,年齡(45.4±11.2)歲;優質護理服務實施后階段選取的200例患者中男性110例,女性90例,年齡(51.3±12.7)歲。兩組患者一般資料比較,差異無統計學意義P>0.05。

1.2優質護理措施

1.2.1提高認識醫院要組織門診全體醫護人員開展專題會議,集體學習優質護理服務的具體內容,提高大家對優質服務意義和重要性的認識水平。

1.2.2樹立良好門診護士形象積極開展禮儀培訓,樹立良好的護士形象。保證門診護士儀態大方,主動、熱情的服務患者,并注意微笑服務和用語文明。

1.2.3 簡化服務流程在必要的地方設立指示牌,減少患者尋找就診科室的時間。并實行分區域收費,對門診病人進行分流,縮短繳費時間[2]。

1.2.4 創新服務模式①在大廳、門口等處安排導診護士,隨時為患者提供各種咨詢服務;②開展預約服務,接受患者的電話預約和現場預約,分流門診患者;③積極做好健康宣教,咨詢處要常備健康知識宣傳資料;④設立住院登記點,幫助患者安排住院相關事宜。

1.3觀察指標

1.3.1護士綜合素質評分醫院自制護理滿意度調查問卷,對開展優質護理前后門診護理人員的綜合素質進行評分。具體項目有:醫德醫風和專業技術,以及健康宣教能力和規章制度執行情況,以及門診秩序維持5個方面,每方面20分。調查問卷發出400份,收回400份,沒有遺漏。

1.3.2患者滿意度醫院自制調查問卷,調查患者對護理工作的滿意程度。問卷內容包括:護士形象和主動熱情服務,以及解答態度和就診管理秩序,還有健康教育和責任心,以及專業技術和等候時間8個方面。每個方面分為非常滿意、滿意、一般、不滿意四種情況。

1.4統計學處理

利用spss 15.0統計軟件對研究中經過統計得到的所有相關數據進行統一的分析,計量資料采用t檢驗,用(x±s)表示,計數資料采用χ2檢驗。若可得P <0.05,則差異有統計學意義。

2結果

2.1門診護士綜合素質得分情況

經調查統計,在開展優質護理服務之后,門診護士在醫德醫風方面的得分差異無統計學意義,P>0.05。即說明本院門診護士在醫德醫風方面較為過硬,是素質較好的護理人員。但在規章制度、健康宣教能力及維持門診秩序、專業技術知識等方面,開展優質服務前后的得分情況差異有統計學意義,P<0.05,即說明門診護士的綜合能力得到了較大的提高。具體得分情況如下表1所示。

2.2患者的護理滿意度情況

分別選取優質護理實施前后各200例患者,進行問卷調查,發現在開展優質護理服務之后,患者的滿意度為98%,顯著高于開展優質服務前的80%,(P<0.05)。即說明,在醫院門診開展優質護理服務可以顯著提高廣大患者的滿意度。具體如表2。

3討論

門診護理的質量和水平直接體現出醫院的整體服務水平,因此,為了更好的為廣大患者提供服務,醫院門診要積極的采取有效方式來提高自身的服務水平[2-3]。從以上分析結果:在優質護理開展之后,醫院門診護士的綜合素質比實施前有了明顯的提高,優質護理實施后的患者護理滿意度98%明顯高于實施前80%??梢悦黠@看出,開展優質服務,患者可以從進入醫院開始,即享受到全方位的護理服務,患者的滿意度也隨之提高。同時這一結果和王亞等的研究結果一致[4-6],具有研究意義。

我院在門診開展優質護理服務以來,在規章制度、健康宣教能力及維持門診秩序、專業技術知識等方面,開展優質服務后的得分顯著高于開展前,即說明開展優質護理服務取得了較好的效果。而且,開展護理服務,門診護士的服務意識和綜合能力都得到了較大的提高。門診護理的整體質量也顯著上升,維持了良好的醫患關系[7]。

總之,在醫院門診開展優質護理服務,可以顯著提高門診護士的綜合素質,有效提高廣大患者的滿意程度,整體效果令人滿意,值得臨床大力推廣。

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參考文獻]

[1]步紅兵,嚴翎,儲建耘,等.優質護理服務理念在門診護理工作中的探索與實踐[J].全科護理,2012,13(2):160-161.

[2]姚志清,葉發明,牛彥彥,等.小組責任制護理在口腔專科醫院門診優質護理實踐中的應用[J].護士進修雜志,2013,28(2):104-106.

[3]劉平,何少斌.優質護理對門診分診護理質量及患者滿意度的影響[J].中國醫藥導報,2013,10(8):152-153.

[4]王亞,佟文霞,沈玉杰,等.門診開展“優質護理服務示范工程”存在的問題及對策[J].吉林醫學,2013,34(8):1541-1542.

[5]許鳳琴,尼春萍.綜合醫院門診開展"優質護理服務示范工程"的實踐[J].護理研究,2010,24(32):2988-2989.

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