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媒介融合發展現狀范文1
高校作為意識形態工作的前沿陣地，肩負為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務?！睻高校媒體是社會信息系統的重要分支，在做好高校宣傳思想工作，加強意識形態陣地建設方面具有深遠影響。一些學者就高校媒體媒介融合的宏觀研究、報網融合研究、媒介管理研究等方面展開論述。
一、對媒介融合和內涵與外延的認知
(一）媒介融合概念的提出
“媒介融合”的概念最早于1983年由美國學者I?浦爾首次提出，其本意是指各種媒介呈現出多功能一體化的趨勢。美國新聞學會媒介研究中心主任AndrewNachison將“媒介融合”定義為“印刷的、音頻的、視頻的、互動性數字媒體組織之間的戰略的、操作的、文化的聯盟”。美國西北大學教授戈登歸納了所有權融合、策略性融合、結構性融合、信息采集融合、新聞表達融合等五種媒介融合的類型。
陶喜紅進一步指出，“融合”這一概念與大眾傳播真正意義上的聯姻起源于20世紀70年代中葉計算機和網絡的發展。鄭保衛、樊亞平、彭艷萍研究發現，“媒介融合”屬于互聯網興起之初所產生的取代論和共存共榮論相互爭論時期。這里所說的融合，是指網絡媒體與傳統媒體的和平共處,聯合發展，顯然它與現在舶來意義上的媒體融合屬于不同的概念。
(二）認識的深化
隨著科技的進步以及新聞實踐的不斷發展,我國學術界對媒介融合這一概念的認知已不再停留于表面上的理解。吳海榮從研究個案出發，認為媒介融合既可指宏觀的產業、人力層面的相對集中，又可指微觀的新聞制作的各個環節的資源共享。⑴李紅祥認為媒介融合的界定要從技術/軟件融合、產業/市場融合、內容/服務三個層面加以界定。m蔡雯則認為媒介融合的深層次含義是指在數字技術和網絡傳播推動下的通過新介質形成的各類型媒介的匯聚融合。
在表現形式上，媒介融合應該既包括硬的新聞實體的融合,又表現為軟的媒介技術、管理體制的融合。王聞俊從動態過程的角度出發,認為媒介融合包括組織結合、收購合并、傳播手段、媒介形態等四個階段，孟建、趙元珂認為，媒介融合既包括在傳媒業界跨領域的整合并購，并借此組建大型的跨媒介傳媒集團;媒介技術的融合,將新的媒介技術與舊的媒介技術聯合起來形成新的傳播手段，甚至是全新的媒介形態。
二、高校媒體融合研究現狀
相比之下，學界對高校新聞媒體的媒介融合研究相當薄弱。當前主要集中在三個方面:宏觀媒介融合研究、報網融合研究、媒介管理研究。
(一)宏觀高校媒體融合研究
張文莉研究指出，高校媒體的媒介融合主要體現在內容、終端、組織和管理方式等方面。作者認為,高校校園媒體應該從內容重整和組織重構兩方面人手。在內容重整上，重視整體策劃，注重互動。在組織重構上，組建全校統一的新聞管理機構，建設一支專業化、全能型的采編隊伍。婁雷認為，高校的校園媒體資源融合，既包括不同新聞主體、經營主體的融合,也包括不同傳播技術、傳播方式的融合，在組織構成、人員配備、職責分工等方面相互協調，優勢互補。
°高校傳媒整合既符合高校媒體的發展訴求，又是當代高校宣傳工作的發展需要。梁燕燕認為,高校傳媒可探索構建“新聞中心——實訓基地”模式，將新聞中心開放為高校新聞學科的實踐教學平臺，將校園宣傳任務分解為高校新聞學課程的實訓作業。此舉既有利于從根本上解決高校傳媒缺乏專業人才的問題,同時又極大改善高校新聞學專業實踐教學環節的困境。
(二）高校報網融合研究
高校“報網融合”是不同新聞主體、傳播技術、傳播方式的融合，以信息資源共享為基礎，實現立體化的新聞報道、捆綁化的客戶服務和多樣化的傳播手段。李秀芹認為，高校報網互動有利于校報與網絡的“快”與“慢”、“容量大”與“容量小”、“交互性”與“單向性”的優勢互補，是高校校報生存和發展的必然選擇。在工作理念上，張碧紅認為應該實現媒體的重心從報紙轉移到網絡，搭建讀者網友的互動社區,通過打造“新式在線編輯部”、注重校園網事“深加工”、整合校園宣傳資源等方面，推進高?！皥缶W融合”創新發展。
趙立兵，楊寶珠研究了高校校報與微博的融合發展,認為微博等新媒體的及時性、現場性、互動性等優勢，能夠與高校平面媒體的權威性、深度性、全面性進行有效互補。在具體融合路徑上,主要表現為“微新聞”、“微專題”、“微采訪”、“微活動”、“微服務”等形態，推動高校校報的新發展。"
(°三）媒介管理融合研究
在媒介經營管理層面,高校校園媒介融合，有利于實現新聞業務上的資源共享,增強校園新聞的輿論引導能力。趙明認為，高校校園媒體的融合應該從新聞媒體從業者及新聞工作體制人手,在新聞工作體制方面，整合校園媒體,實現資源共享，學校宣傳部門在體制上保證組織運作。
王世華認為，從傳播內容、組織架構與人員構成來看，高校的媒體融合遠沒有成功,作者指出,應明確現有媒體的主從關系，不同媒體形成優勢互補，避免同質化,同時還要實現組織機構、運行模式與從業人員的有機融合,從理念、組織機構、運行模式、從業人員等多方面全力打造多媒體融合的髙?！叭襟w”。
三、結語
媒介融合是當前學界的研究熱點，從一開始被引人的舶來品，到結合我國具體國情的本土化研究，學界都有較為深人的分析，研究視角也十分豐富多元。相比較而言,高校新聞媒體的媒介融合研究過于薄弱,這與高校新聞媒體及其在宣傳思想工作中的重要作用不匹配，而且與高校新聞媒體的實際發展狀況不符。媒介融合是包括高校新聞媒體在內的未來發展的重要方向，所以有必要加大對該問題的研究和思考。
對髙校新聞媒體的媒介融合研究主要集中在宏觀研究、報網融合研究、媒介管理融合研究等內容，呈現縱深化和多元化的發展趨勢，但是總體上數量不多，力度和深度均不足，這一定程度上說明學界對于高校的新聞媒體及其媒介融合領域不夠重視。高校是意識形態建設的前沿陣地，在新形勢下進一步加強和改進高校思想宣傳工作，巳經上升為黨和國家的戰略工程。而高校新聞媒體及其媒介融合的實踐發展，是這一戰略工程的題中應有之義。因此，有必要加強對這一領域的實踐探索和學術研究。
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媒介融合的背景
媒介融合的推進對我國新聞出版行業有非常重大的影響，其主要體現在兩方面，一方面，隨著我國科學水平的進步，各種現代技術已被廣泛應用到廣電以及通訊領域中，給傳統媒介帶來了很大的沖擊。另一方面，我國現在的社會經濟和文化潮流的發展使社會階層更加碎片化，市場環境和觀眾對媒體的接受能力亦是如此，而媒介的受眾也逐漸發展為給用戶定制娛樂、咨詢服務的模式，因此新聞行業的發展也應該符合大眾的需求。
媒介融合下我國新聞出版行業現狀
出版形態更加全媒體化
在媒介融合的時代背景下，出版行業逐漸呈全媒體化發展。出版的物品可以用最傳統的紙質，也可以用互聯網、手機等設備進行同步數字的出版。全媒體化的出版是未來社會和市場發展的必然趨勢，目前互聯網已經成為人們生活的一部分，給人們的日常生活帶來了很大的改變，也給信息的發展提供了更多渠道。目前人們由于各種原因其實很少看紙質書籍，相比之下數字出版這種便捷式的閱讀更能得到人們的喜愛，這種方式沒有時間和空間的限制，而且便于攜帶。
出版主體更加集團化
隨著國家經濟的發展，加劇了各行各業之間的市場競爭，在媒介融合的發展趨勢下，出版企業也逐漸朝集團化發展，企業之間的并購、融資和投資也更加頻繁，由此來組建一個更加強大的出版企業。集團的出現，一來是為了符合當下媒介融合發展的需要，二來也是當下市場競爭的結果。自改革開放以來，我國出版行業與國外出版集團之間的競爭壓力逐年增大，因此對于國內的出版企業而言，集團化的發展是非常正確的。此外，現在的讀者對媒體內容和形式也有了不同的要求，所以只經營單一業務是很難滿足發展需求的，傳統出版業逐漸式微。由此可見，出版企業要想長久發展下去，必須做出必要的改革，向更加多元化的集團型企業發展。
媒介融合背景下我國出版行業存在的問題
對傳統媒體造成了沖擊
根據相關的數據統計，2018年，國內數字出版行業的整體收入規模在不斷增長，已經超過了8330億元。這里面電子期刊、電子圖書、報紙等傳統數字出版收入占85.68億，跟上一年相比增加了3.6%，在數字出版總收入中占1.02%，且依然處于下降階段。傳統數字出版物的占比和增長幅度相比于移動出版、網絡游戲、在線教育和互聯網廣告等新型數字出版物都較低，可見新型數字出版對傳統出版的影響是非常大的。
產業結構不合理
我國出版行業一直在不斷地發展和更新，目前出版產品的種類已經更加豐富和完善，但是仍然有部分問題。第一，傳統出版和數字出版之間的發展存在矛盾，傳統的出版轉型緩慢，而且產品的結構較為單一，主要是以教材和教輔的出版為主。第二，生產出來的產品沒有完全融入市場的自由競爭中。第三，我國經濟的不平衡發展，導致中部和東部地區以及沿海發達地區產業結構發展較快，西部地區的出版物種類較為單一，而且出版速度慢，導致了地區結構發展不平衡。新聞出版行業融合發展的策略當下傳統的新聞出版正處于生存危機中，所以轉型成了當下行業需考慮的重點問題。實現傳統媒體和新興媒體的融合，對媒體的發展有非常重要的意義。
促進傳統出版產業的多元化發展
數字技術在出版行業中的應用也越來越普遍，數字出版給傳統出版造成了很大的影響。隨著數字出版的應用，傳統圖書的出版數量每年都在下降，紙質圖書時代正在逐漸衰弱。而一系列的電子出版物以及網絡書刊等數字出版產物正在不斷增長。所以在網絡技術的支持下，出版行業的多元化發展是一種必然的趨勢。傳統出版在這個過程中必須順應時代的發展變化，加快向數字出版的轉型，提升我國出版行業的國際競爭力，發展為出版強國。
調整出版產業結構
數字出版的廣泛應用給我國出版行業的發展帶來了新的發展契機，目前數字出版也已經超越了出版物發行和書報刊發行，逐漸發展為新聞出版行業的最高增長點。受互聯網的影響，傳統出版也表現出了積極的調整趨勢，發展了更多的出版渠道,不僅能夠降低傳統出版的成本，簡化出版流通環節，同時還能緩解數字出版帶來的壓力。
鼓勵原創作品
內容的質量和創新是出版行業發展的基礎，所以堅持走精品化的出版戰略，是持續發展的必要條件?，F在出版行業的發展現狀被人們形象地稱作“有高原、無高峰”。“高原”就是時代出版內容的普遍水平，將一個個個性鮮明的出版物堆積起來，就形成了當代產業的文化高原。“高峰”就是在高原之上更加具有特色、更加具有代表性的文化精品。出版行業的發展，豐富了現代出版物的種類和數量，但同時也缺少了更加具有特色和代表性的作品。所以為了讓出版行業能持續發展，必須要有新的產物出現，鼓勵原創，堅持精品化出版戰略同時還要盡量挖掘并培養更多優秀的作者，以及對市場需求的觀察能力，提升我國出版作品的競爭力。
樹立版權經營理念
版權一直以來都是刊物出版的核心，無論是以前的傳統出版還是現在的新興出版。在閱讀這個大的市場環境下，出版社也在逐步提高內容的質量，在此基礎上加強版權經營的意識是接下來發展戰略的一部分。在這個新媒體時代，版權的質量已經成為企業競爭的核心。出版的目的就是給廣大群眾提供優質的內容，對知識進行傳播，所以版權理念對于企業的發展來說至關重要。而出版行業對于版權的概念是非常廣泛的，甚至比實際應用還多。作為出版社不要單純的停留在版權概念上，應該將版權的經營理念以電視、電影、游戲、手機等多種方式進行呈現，給出版行業創造更多價值。
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【關鍵詞】電視；新媒體；融合發展模式
以互聯網為代表的信息技術加速了媒體的發展與創新，特別是基于互聯網的新媒體如雨后春筍般產生，代表性新媒體如微信、微博等。目前新媒體發展速度迅猛，正在不斷改變人們獲取信息、資源的方式，對電視等傳統媒體造成了巨大的沖擊。新媒體利用新興的網絡化思維，令人們可以通過新媒體隨時隨地獲取信息，深受廣大人民的青睞，越來越多的人選擇新媒體代替電視媒體獲取信息。為了應對新媒體的到來對電視媒體的挑戰，傳統媒體應該不斷進行改革創新，與新媒體技術進行融合，并且推出創新型業務，從而優化傳統媒體與新媒體之間的資源配置和信息傳輸。
一、傳統媒體與新媒體的發展現狀
我國新媒體技術雖然起步較世界其他國家晚，但是發展迅速，對傳統的電視媒體造成了巨大的沖擊。為了促進傳統媒體與新媒體的融合，探討傳統媒體與新媒體的特點與發展現狀具有十分重要的意義。
（一）新媒體的發展現狀
新媒體與傳統媒體的關鍵性區別在于新媒體通常以互聯網、多媒體等高科技作為依托，從而實現媒體所具有的信息傳播與交流的功能。與此同時，隨著當前社會中信息碎片化的趨勢加強，智能手機和電腦等設備的使用率逐年攀升，每個人都可以利用手機、個人電腦等工具實現彼此之間的信息傳播和信息接收，因此社會中每個團體甚至每個人實際上都是一種新媒體的組成部門。由于新媒體的技術依托，其傳播方式以及時間選擇更為自由，同時與傳統媒體相比，新媒體具有更高的互動性，可以實現隨時隨地多方面多方式的信息傳播與接收。
與此同時，新媒體中進行信息接收的個人在選擇上具有更高的自主性，如電視等傳統媒體按照固定的時間播放相關的節目，觀眾只能在特定的時間利用電視機進行觀看，而利用新媒體每個人都可以選擇何時何地觀看何種類型的自由，不必熬夜或起早觀看自己喜愛的節目，這種特點便捷了受眾對于時間的選擇和調控，又促進新媒體的繼續發展，形成新媒體發展的良性循環，而傳統媒體進入了遲滯發展的誤區，必須采取一定的措施進行改革與創新。
（二）傳統媒體的挑戰與機遇
隨著新媒體的迅猛發展，傳統媒體受到新媒體各個方面的挑戰，對傳統媒體造成了嚴重的沖擊。這些沖擊具體表現在以下方面：第一，互聯網、多媒體技術的不斷更新換代促進了新媒體的迅速發展，對傳統的電視媒體技術的傳播與發展提出了挑戰，電視媒體一方面受到地域的限制，即使在我國不同省份的電視機通過機頂盒都不能完全接受到電視信號，其他國家的電視節目更難以觀看，但是新媒體可以利用互聯網觀看世界各地的視頻、網絡劇等節目，其覆蓋率明顯高于電視節目，新媒體的內容中信息具有時效性強的特點，觀眾在可以便利掌握最新信息的同時靈活調控觀看節目的時間；第二，新媒體憑借互聯網、衛星傳播等技術方便了受眾進行信息傳播與交流的方式，與傳統媒體的被動接受信息不同，新媒體中受眾可以不斷接收信息、發送信息以及傳播信息，具有更強的主動性，特別是目前一些視頻網站上“彈幕”的出現令觀眾可以實時發送自己的感想，并與其他人進行信息共享，促進了信息與資源的整合與傳播；第三，傳統媒體多利用視頻和聲音的視聽感官傳送信息，新媒體不僅利用視頻和聲音，還可以利用碎片化的文字、圖像等傳播信息，應用范圍更為廣泛，如一些新媒體利用動畫、漫畫等元素制作游戲，更加增強了受眾的參與度；第四，新媒體的產生必將影響電視觀眾的市場份額，由于新媒體的獨特性，其受眾必將越來越多，造成電視觀眾的流失，對傳統媒體造成了新的挑戰。
雖然新媒體的發展對電視媒體提出了新的挑戰，但也應該看到信息時代中的機遇，傳統媒體應該順應時代的發展，將傳統媒體信息資源的可靠性高和完整性高的特點與新媒體實時性強和自由度高的特點相結合，不斷研發新的媒體產品，如在電視媒體的平臺中加入互聯網等信息時代的產物，將視聽感官與觀眾的實時性感受充分融合在一起，將傳統媒體與新媒體進行資源配置，形成優勢互補，進一步進行傳統媒體的改革創新，促進我國媒體事業的發展，走向新媒體時代。
二、電視與新媒體的融合模式
電視媒體為了改革圖存，其中重要的變革途徑是與基于互聯網等信息技術的新媒體進行融合，以便形成取長補短的融合模式。電視媒體在把握信息時代特點的基礎上順應歷史潮流，將先進的技術應用到電視媒體中，才能謀求發展，在市場競爭中占據優勢地位，電視與新媒體進行融合的模式主要有兩種，分別為手機電視和網絡電視。
（一）手機電視
手機電視是電視媒體通過推出手機APP等形式將電視節目以視頻的形式上傳到手機APP中，利用手機作為媒介傳輸電視節目。隨著智能手機用戶的使用率越來越高，手機APP便捷了人們的日常生活，如手機購物、手機訂餐等業務不斷發展，人們可以足不出戶就可以解決自己的各類生活問題。智能手機具有便攜的特點，在零碎時間中人們往往會利用手機APP消遣時間，手機電視則將手機的操作系統與電視節目的視頻充分結合在一起，將本電視臺中播放的節目同步到手機APP中，如果在特定時間觀眾沒有觀看電視節目，可以利用其余時間觀看視頻，便捷了人們觀看電視的方式，同時還可以設置評論區和彈幕以供觀眾進行信息交流與傳播。手機電視將智能手機的便攜性、電視媒體中各類節目的真實性與新媒體的雙向傳播性充分結合在一起，是一種電視與新媒體充分結合的良好模式。
（二）網絡電視
網絡電視立足于電視媒體的電視節目形態，并將互聯網等新媒體技術融合在電視節目中，通過建設電視臺的網頁、個人電腦軟件實現電視媒體的改革與發展中，將電視中的信息通過網絡的途徑進行傳播，充分將網絡的實時性與電視節目的真實性結合在一起，從而促進電視節目向網絡視頻的轉換，人們可以按自己的時間合理觀看視頻。
目前，我國網絡電視還有待于進一步完善，即最先構建網絡電視的央視網、鳳凰網后，地方電視臺也不斷推進網絡電視的構建，逐漸實現網絡電視不斷推廣、完善的過程。目前，我國網絡電視的構建從信息技術和規模上看離世界發達國家還有一段距離，特別是我國電視臺存在覆蓋率低、內容局限性強、互動性差等缺點，針對上述缺點，采用互聯網技術構建的網絡電視應向高覆蓋率、內容豐富、互動性強且具有個性化服務等方面發展，實現“海量信息+雙向傳輸+高度專業”三位一體的建設目標。因此在構建網絡電視的過程中應該注意對于電視節目信息量的要求，抵制電視節目存在內容空洞、劇情冗長等問題；構建雙向信息傳播要注意網絡電視的穩定性和安全性，保護用戶的個人隱私；要注意電視節目的專業化以及網絡構建的專業化，逐步構建以電視節目的視聽信息為主，輔以信息雙向交流的網絡電視的高度專業化、高覆蓋率、高穩定性的網絡電視平臺。
經過手機電視與網絡電視的構建，電視媒體可以利用互聯網技術增加觀眾的選擇性和自主性，增強了電視媒體的競爭力。隨著信息時代的不斷發展，固地自封、不求發展的電視頻道必將被歷史所淘汰，為了應對新媒體的挑戰與機遇，傳統媒體必須進行改善，將新媒體技術與電視充分融合起來，實現資源的優化配置，謀求自身的持續發展。
三、促進電視與新媒體融合的措施
為了進一步促進電視與新媒體的進一步融合，必須采取一定的措施保證電視與新媒體之間的優勢互補，形成電視媒體的可持續發展趨勢。本文將從健全網絡電視產業鏈以及促進網絡電視創新機制兩方面進行探討，對于網絡電視的構建具有一定的借鑒意義。
（一）健全網絡電視產業鏈
電視行業的產業鏈中，電視節目是關鍵內容，以衛星技術與機頂盒技術為依托，電視機為傳播信息的媒介；而電視與新媒體融合的產業鏈中，關鍵內容則為數據庫中的視頻節目以及周邊的信息，其數據量具有較大的提升，技術依托為互聯網技術以及多媒體技術，傳播信息的媒介變為手機或個人電腦。在上述產業鏈中，電視節目多以免費但加入廣告的形式出現，同時也有一些付費但沒有植入廣告的形式獲取收益；網絡電視的收益實際上與電視節目相似，通過在各類網絡視頻中加入廣告或直接賣出視頻換取收益，在收益上具有一致性，為網絡電視的構建創造了良好的環境。
健全網絡電視產業鏈有助于電視與新媒體的融合，在建設過程的主要措施包括：第一，構建網絡化產業鏈，即網絡電視的產出與運營均在網絡中進行，特別是電視節目的制作需要使用互聯網、多媒體技術，視頻的采集與存儲利用網絡實現，而網絡電視平臺起到播出或是接收節目的媒介作用，在網絡電視的管理中均采用網絡化的規范形式；第二，產業鏈中的生產方式應具有度特定，電視媒體可能同時播放一個節目或是在不同時間段播出相同的節目，由于網絡電視的便捷性，在構建中應該將相同信息、相同內容進行提煉；第三，信息的多向交互，電視媒體主要是將電視節目傳輸給觀眾，尚未建設良好的觀眾反饋過程，網絡電視中應該建設雙向以及多向的信息傳播方式，使網絡平臺的管理者了解觀眾的想法和興趣，觀眾可以同時進行相互之間的交流；第四，生產領域多元化建設，電視節目主要依托節目的內容進行生產，而網絡電視通常涉及到多領域，比如將網絡暢銷小說、網絡游戲、動畫漫畫改編成電視劇或將娛樂節目、電視劇改編成游戲等等，實現跨領域的融合；第五，建設數據庫資源，由于電視節目與網絡視頻仍存在一定的差異，通過構建數據庫進行資源的優化配置與信息的交流傳播，實現網絡電視的個性定制、海量信息、高度專業和高度智能的網絡電視平臺，實現電視與新媒體融合的持續穩定發展。
（二）建設網絡電視創新體制
傳統的電視體制中節目的內容較為單一、盈利模式單調、生產與經營方式落后，已經遠不能滿足信息時代的要求。為了實現電視與新媒體的不斷融合，進行資源的優化配置，促進電視行業的發展，電視臺必須對網絡電視實行創新體制。
網絡電視創新體制的建設主要包括以下方面：第一，創新網絡電視的經營體制，網絡電視的建設需要在生產、輸出和接收等方面進行數字化和網絡化統一管理，因此網絡電視的經營體制必須進行創新，如進行特定節目付費業務、VIP除廣告業務、構建游戲平臺或自制網絡劇等等，顛覆電視媒體僅依靠廣告進行盈利的模式；第二，創新網絡電視的傳輸體制，網絡電視與傳統媒體的首要差異在于傳輸的媒介依靠網絡，良好的網絡傳輸體制能夠將受眾的體驗好感度上升，有利于網絡電視的推廣與傳播，構建穩定、安全多向信息傳輸必將是網絡傳輸發展的趨勢；第三，創新網絡電視中投融資體制，進行網絡電視的建設中必須需要大量的啟動資金，以便建設大容量的數據庫資源，目前我國電視臺存在資金短缺的問題，利用網絡化的投融資體制可以解決網絡建設中的資金問題，打造完善的網絡電視平臺；第四，創新網絡電視的管理體制，目前電視臺廣泛采用的管理體制電視產業現行管理體制是宣傳、生產以及管理一體化建設，但是隨著網絡等信息技術的發展，傳統的管理體制已經遠不能滿足網絡電視平臺進行管理的需要，網絡電視的管理更應該注重對于產業結構的改善和各項職能的分工，特別是網絡電視對于各類文化組織的管理需要不斷進行改進，促進網絡電視的規范性，在建設網絡電視與新媒體融合的過程中，應該充分考慮市場中競爭形式、觀眾需求和產業鏈的發展，引進先進的信息技術與高級的管理模式，改善傳統的電視媒體在傳播方式、內容、管理體制以及盈利模式等方面存在的不足，促進網絡電視平臺的全方面發展。
四、結語
電視媒體與新媒體進行融合是媒體未來發展的方向，是市場經濟的大勢所趨。電視臺為了謀求自身發展，可以通過手機電視APP以及網絡電視的構建實現電視媒體的直觀性與新媒體的便捷性的充分結合，手機電視與網絡電視的發展以“海量信息+雙向傳輸+高度專業”三位一體為建設目標，逐步構建以電視節目的視聽信息為主，輔以信息雙向交流的網絡電視的高度專業化、高覆蓋率、高穩定性的網絡電視平臺。通過優化網絡電視的產業鏈和建設網絡電視創新體制實現網絡電視的可持續發展以及資源的優化配置促進我國媒體行業的發展和完善。
參考文獻
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媒介融合發展現狀范文4
【關鍵詞】廣播；新媒體；融合發展
在信息技術的發展之下，新媒體業務得到了迅速的發展，這對于傳統媒體造成了極大的沖擊，應用新媒體，加快與新媒體的融合速度也成為傳統媒體發展的必然趨勢，作為典型的傳統媒體，廣播必須要積極適應現代化媒體的發展，優化節目生產力，降低成本，提升自身的核心競爭力，下面就針對廣播與新媒體的融合發展進行深入的分析與探討。
1 新媒體時代的發展
現在，新媒體時代已然到來，它要求新舊媒體互相融合、互相促進。它是一種復合媒體的形態，是在信息、通訊、網絡技術快速發展的條件下，綜合運用圖、文、電、光等立體全方位的展示傳播，同時利用文字、聲像、網絡、通信等手段傳播?？刹皇菃渭兊母鞣N手段的疊加，在 廣告、出版、廣播、電視、報紙等行業的全媒體發展呈現兩種趨勢：一是“擴張式”全媒體：豐富、擴展手段的注重。二是“融合式”全媒體，在豐富手段的同時注重其的有機融合。
2 廣播與新媒體融合發展現狀分析
2.1 共存形勢復雜
廣播媒體與新媒體已經開始共存，共存形勢復雜。廣播媒體作為典型的傳統媒體，有著穩定的受眾群體，如老年人群體、有車一族等等，廣播中的交通信息、新聞信息、評述等等都能夠滿足此類受眾的需求，因此，廣播媒體有著較大的發展空間。
同時，廣播媒體的記者素質水平較高，能夠充分的體現出廣播“內容為王”的優勢，除此之外，新媒體的發展對于廣播也有一些依附作用，如，手機媒體中的新聞信息中有很多都是依賴廣播媒體的；很多電臺舉辦的節目，也實現了網站與電視臺的即時點播與同步直播，與此同時，其節目互動模式也從傳統的短信、電話發展成為網頁互動。因此，廣播媒體也受到了越來越多年輕人的關注，有著巨大的發展潛力。
2.2 融合模式多樣
在傳統媒體的發展背景下，廣播與新媒體融合的腳步也越來越快，就現階段我國的情況來看，廣播和新媒體的融合表現在兩個方面，第一就是建立相關的廣播網站，發展獨立網絡廣播事業；第二就是借助外力與其他網站進行合作，擴大廣播在社會上的影響力。
3 廣播與新媒體融合發展的新思路
3.1 提高新聞采集手段
廣播記者在報道新聞任務、新聞采集的手段和寫出來的新聞產品都相對單一，記者僅只根據實際事件，在消息、專訪、通訊、特寫等新聞題材上擇其一，利用的技術手段只是電腦、錄音盒相機而已，而新媒體的記者則需要具備多種功能。在面對多個傳播手段須具備有復合的傳播能力和符合的思考能力，在技能上，記者需綜合采、寫、攝、錄、編等各種網絡手段和現代設備操作等多種手段的能力。在專業素質上，記者需要對新聞做出快速判斷，確定新聞主題，再從不同方面豐富新聞本身內容，快速的通過手機將核心內容上傳給編輯，這些信息在通過編輯加工之后，即可發消息、通訊、圖片，傳到網絡上通過廣播的門戶網站、手機報、微博、微信等平臺多方面立體化全方位，讓讀者可以通過各種渠道得到更加全面的生動信息，是新聞信息的資源得到最大程度的利用開發，以適應各種不同讀者的要求。
所以，新媒體的記者需要在新聞現場積極利用各項工具，如網站、手機報、視屏等，這對于記者提出了比以往更高的要求，他們不再是單一的文字工作者，而應該是全面發展的綜合性人才；不是僅一次就能完成采訪工作，而且要熟悉各種媒介類型的生產，利用多種手段去跟蹤報道的復合性人才。
3.2 整合再造采編流程，實現資源的共享
原來的傳統廣播媒體都是各自一家，互不溝通，各自擁有自己單獨的記者、編輯小組，自己的運作新聞的模式和經營管理的模式，基本上都是以單獨的媒介進行新聞編輯，這些都不符合現下集團的集約化、流程化的要求，難以整合自身優勢，形成競爭力和品牌。而新媒體的時效性和文字、圖片、視頻等多種形式表現于一體的特點，對信息有巨大的需求，如果采用傳統的模式，必然會出現資源浪費的情況。
解決的方法則是要將各種新聞資源整合在一起，這就要建立一個能統籌各類傳播渠道的策劃編輯和的平臺，以最小的成本實現最大的有效開發，這就是“新媒體”。借助已經形成了組織集團的采編小組和記者團隊，形成一個“通訊社”，在此上面對所有的記者編輯培訓。將文字、攝像攝影技術融合一體，這樣就可以為各個媒體提供個性化的稿件服務，同時也實現了資源共享。不像過去的單一的平面的報道形式，全媒體時代需要將網絡的廣闊和廣播、報紙的內容、手機的速度融為一體，共同搭建新的傳播媒體平臺，形成好時段、受眾廣、立體的信息傳播的全媒體的新聞集團。
新媒體的傳播模式和采編的流程需要更加現代化先進的技術手段來支撐，目前較成功的就是“全媒體數字采編系統”它是在數字技術的基礎上信息、互動、平臺服務，這一系統實現了集團內部的內容、線索、策劃、審核、用戶、檢索、數據庫等編輯過程的統一管理，為資源的共享提供制度和技術保障。
“新媒體”的進程也對編輯這個角色有了新的要求。與傳統紙媒的新聞編輯相較來說，新媒體時代各個媒體所需的稿件除特殊稿件能特別量身定制外，其他大部分的稿件往往是單一的。而這樣同一個新聞事件，在廣播電臺、新聞網站、微博、手機報等不同的平臺，對新聞內容的要求卻完全不同。有的會側重文字，有的側重視頻或者圖片，有的要求權威性，而有的則要求短小活潑的新聞風格，這就要求新聞編輯的多媒體和制作能力。編輯小組要在那個和各方面的資源，及時和前線記者進行溝通，隨時改變側重報道的點、以及可能會用到的傳播媒體，同時組織相關的背景和評論，從而形成內容豐富、鮮明層次的立體化的新聞報道。
新媒體的編輯同時還要掌握不同媒體的特點和定位，對素材進行加工，制作出不同的新聞報道，為避免不同的媒體內容卻一樣，編輯小組要更深入新聞活動，提前策劃好方案，與前線記者進行充分協調和溝通，再把記者發回的素材篩選出適合各類媒體的報道，分析和制作，必要時進行二次編輯，組織其關聯報道。為了滿足不同讀者的需求，媒體就需要不間斷地規劃不同的活動，將廣播媒體的權威性和影響力與數字媒體的親和力、互動性有力的融合起來，再據聽眾的要求，開展各類線下線上的活動，聚集人氣，方便用戶。
5 結語
廣播與新媒體融合發展是必然的發展方向，只關注內容的時代已經過去，注重關注用戶的需求提供個性化服務意識當下主流。要想適應新媒體時代的發展，廣播媒體必須要積極應戰，改變傳統的經營模式。
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媒介融合發展現狀范文5
關鍵詞：媒介融合 人才培養模式創新 可持續發展路徑
基金項目：浙江省教育科學規劃2012年度研究課題《基于媒介融合的傳媒人才培養模式變革研究》
當前，我國廣播電視已經進入從模擬系統向數字系統升級換代的重要階段。中央明確指出2013年至2015年，全面實現三網融合發展，基本建立適應“三網融合”的體制機制。伴隨著我國“三網融合”的快速推進，我國跨媒體人才培養邁出了實質性步伐，取得了明顯的成績，但在這其中也逐步暴露出了一些問題，制約著我國媒介融合的推進。
一、當前我國媒介融合人才培養進程中存在的問題
一是媒介融合人才培養思路上存在誤區，一些概念及政策邊界亟待廓清。一些人將媒介融合簡單定義為傳媒從業者跨媒體技能的培養，將媒介融合人才的培養簡單定義為廣播電視媒體從業技能、網絡媒體從業技能和書面媒體從業技能培養的簡單結合，而忽視了媒介融合是多種媒體之間的聚化裂變反映，它催生了新的媒介理念、媒介形態、媒介內容、媒介運行機制等，帶來的是媒介發展的革命性變革。它對傳媒人才培養帶來的是從理念、機制到內容的系統化創新，絕非是技術層面的簡單疊加。還有一些人簡單地將媒介融合定義為一個實踐命題，單純注重應用層面的技術融合、運行機制融合、所有權融合等的路徑考察，對媒介融合的理論研究進路缺乏深入的研究與思考，導致媒介融合在實際推進中后勁不足。
二是媒介融合人才培養方案設計等工作亟待加強，媒介融合人才培養的理論儲備需要進一步夯實。面對媒介融合快速推進的態勢，我國媒介融合人才培養方案的預研及理論儲備工作明顯滯后。當前只有個別高校對媒介融合人才的培養規格、培養方式、培養路徑等在學理層面進行了關注與研究，媒介融合人才培養的理論與實踐尚未形成有效對接，具有通用性、被相關高校所普遍認知與接受的媒介融合人才培養的框架體系仍處于初步建設階段，不同發展水平地區、不同層次高校分層化、多類型的媒介融合人才培養方案尚未進入大多數理論研究者與實踐者的視野。媒介融合相關要素在新時期傳媒人才培養模式創新中的話語通道亟待疏通、話語內容亟待補位、話語效果亟待進一步彰顯。
三是媒介融合人才培養的現狀不能適應媒介融合的形勢發展需要。當前我國傳媒單位中跨媒體人才的培養主要通過職后培訓、傳媒從業者自我興趣遷移等方式來實現。媒介融合尚未作為一個專業開展普及性、系統化的人才培養實踐。在一些開展媒介融合試點的高校，也大都局限在相關課程內容的設置中，增加媒介融合背景、現狀及趨勢等的相關介紹，或者開設一些媒介融合關聯題材的選修課等；設置若干研究課題，開展國際媒介融合最新發展動態及國內媒介融合現狀、趨勢等的追蹤研究，提供媒介融合發展策略與路徑的理論研究等。或者以教學改革試點方案等形式，在部分學生群體中開展跨媒體技能培養的嘗試等。媒介融合專業的師資儲備、培養培訓力度亟待加強，相關教材建設等急需填補空白。從總體上說，媒介融合尚未作為傳媒人才培養的重要創新因素、產業發展的革命性技術創新因素發揮其對新時期傳媒人才培養的創新引領及變革驅動作用，媒介融合人才培養的輻射面、推廣力度及現實績效等都“乏善可陳”。
二、媒介融合人才培養誤區形成的內在成因
媒介融合人才培養誤區形成的一個重要原因是我國傳媒教育與傳媒產業發展之間缺乏有效的聯動，媒介融合對傳媒教育創新的引領力、整合力、滲透力、發展力不足，產學研合作機制需要進一步梳理與完善。辦學與市場發展相脫節是我國高等教育發展進程中較為明顯的弊病。它主要表現在兩個方面，一是高校忽視辦學實際及辦學規律，簡單迎合市場表面的發展態勢，導致辦學在戰略方向層面出現誤差；二是高校漠視社會、政治、經濟、文化的發展趨勢與規律，在辦學中墨守成規，不能滿足社會的需求。作為應用性專業，雖然從總體上說我國傳媒院校與行業保持了密切聯系，但是兩者之間一體化、協作型發展格局仍然沒有形成。主要表現在校企之間的合作仍然主要集中在人力資源培訓、學生實習等方面，尚未進入到傳媒發展戰略設計、管理架構與運行機制創新、傳媒形態與傳媒門類變革等核心業務層面，高校對傳媒企業深層發展、核心競爭力提升的拉動作用有限，這也直接制約了傳媒院校深度追蹤行業發展動態，把握行業發展規律，適度超前引領、預判行業發展走向的能力，使傳媒人才培養模式的變革與媒介融合的發展實際相脫節。即使我國經濟發展基礎較好，體制環境相對健全，傳媒院校與傳媒企業之間政產學研合作機制較為完善，合作成效相對明顯的長三角、珠三角與環渤海地區，傳媒變革的最新趨勢投射到傳媒人才培養模式的創新實踐上仍然有較為明顯的滯后性，其傳導機制過于復雜，反應機制的敏銳性有待提升。究其根本原因是在當前傳媒市場競爭呈現白熱化的態勢下，傳媒企業過度重視短期市場份額的博弈，熱衷于挖人才、搶時段、買創意獲取競爭優勢，在人才梯隊建設、長線技術儲備等發展命題上關注不足，嚴重忽略了傳媒院校辦學對其事業可持續發展的內在支撐力，進而造成傳媒院校與傳媒企業之間合作動力的流失，對傳媒院校貼近行業一線辦學帶來了嚴重的制約。同時在產學研合作機制建設中，過分重視傳媒企業主體與傳媒院校之間的能動作用的發揮，政府調控、引領職能相對不足，在合作某一方出現問題時較易影響到整體的合作格局。傳媒院校在辦學過程中，辦學機制的內在調適與優化能力不強，對于媒介融合人才培養的緊迫感、使命感的認識有所欠缺，對于媒介融合人才培養的系統規劃性不足，在遭遇政策壁壘與行業藩籬時，破解體制障礙的勇氣與辦法不多，其重要原因在于當前的高校辦學體制在某種程度上分解了市場競爭對高校人才培養創新的壓力，即市場對人才培養規格、質量的反響在某種程度上并沒有直接轉化為高校辦學資源獲取的壓力。所以解決好校企合作的深層次問題，促進傳媒人才培養創新與媒介融合發展現狀的緊密結合，提升媒介融合人才的培養質量與水平不僅需要從戰術上進行規劃與布局，更需要解決戰略層面的制度障礙及動力機制建構問題。
三、媒介融合人才培養的可持續發展路徑：制度創新的視角
提升媒介融合人才培養質量，滿足傳媒事業快速發展的需求，最關鍵的是要從制度層面入手，建立與完善媒介融合人才培養的制度體系。制度體系建設分為戰術與戰略兩個層面。戰術層面主要解決基于媒介融合人才培養的實施策略、實施路徑的保障體系建設，戰略層面重在解決媒介融合人才培養的深層動力機制建構及體制障礙破解的問題，建立起促進媒介融合人才培養的可持續發展的框架。
在戰術層面的制度體系建構中，當前需要做好四個層面的工作。一是疏通媒介融合進入傳媒人才培養視野的話語通道，在頂層設計層面為媒介融合人才培養提供伸展空間。通過將媒介融合人才培養納入黨委、政府文化及教育決策的視野，為媒介融合人才的培養提供政策支持與文化土壤。地方政府在區域傳媒及文化產業發展規劃制定時，要充分考慮到人才隊伍建設對傳媒及文化產業可持續發展的重要意義，明確人才隊伍建設目標及保障措施等，尤其要關注好、回應好新形勢下媒介融合人才的培養問題，闡明媒介融合人才的培養意義、培養目標、培養路徑及保障機制等。同時，各級政府在制定區域教育發展規劃時，充分考慮到產業轉型升級、新技術發展對教育尤其是高等教育發展帶來的深刻影響，在制度設計層面構建產學研貫通、面向市場、面向國民經濟發展前沿，有效推進辦學創新、提升辦學質量的理念與機制。各高校尤其是傳媒院校在制定學?！笆濉奔爸虚L期發展規劃時，要充分注重將最新的媒介及文化產業發展動態納入辦學視野，作為辦學的重要權變因素加以考量，為媒介融合人才培養工作的推進提供制度空間。二是要厘清形勢與要求，摸清規律，科學設計媒介融合人才培養方案。要科學分析媒介融合的走向，對未來媒介融合人才的需求數量、規格層次等形成全面科學的判斷，作為編制人才培養規劃、確定招生數量，分專業推進人才培養模式創新的重要依據。在傳媒人才培養方案編制中，完善媒介融合人才培養目標、培養定位、培養方式等系統化指標體系，為媒介融合人才培養提供清晰的路線圖。在這個過程中，要注重“新”與“舊”的結合，要注重對傳統傳媒人才的培養方式、培養手段進行全面的總結與梳理，在此基礎上，積極探索創新人才培養的新機制、新模式。要注重“快”與“慢”的結合，媒介融合人才培養不能一味求快，盲目追求“新奇特”的形式美感，要尊重培養規律，踏準產業創新的步驟，注重實效，注重銜接，分層次、分階段地有序推進傳媒人才培養模式的創新。要注重“普”與“特”的緊密結合，在傳媒人才培養模式創新中，要尊重媒介融合人才培養的一般規律，把握其通行模式與常態機制，同時又要充分結合學校自身的辦學實際與辦學特色，提煉有特色的辦學內容、辦學環節等，進一步提升傳媒人才培養的效果，凸顯傳媒人才培養的特色品牌。三是要完善媒介融合人才的保障機制。完善師資隊伍保障機制，積極創造條件，與國外有相關研究基礎高校聯合培養媒介融合專業博士生，在國內積極嘗試開展媒介融合專業的碩博士教育，從國外選聘部分媒介融合的相關研究者與從業者，來國內開設講座等，全方位涵養師資。推進業界與高校師資互通計劃。高校具有傳媒教育背景的師資去跨媒體業務經營較好的企業開展定期實踐，積累業界工作經驗，吸引、引進一批具有媒介融合工作經驗的業績精英，在經過一定時期的知名院校培訓后，充實到傳媒院校一線教學隊伍，開展媒介融合的相關教學工作。政府和高校要為高層次人才的引進提供優惠政策，確保能“引得進、留得下、用得好”。
在戰略層面的制度建構中，要著眼于解決傳媒企業和傳媒院校合作的內生動力問題。政府相關職能部門要通過強有力的手段解決傳媒企業之間的同質化競爭，推崇“新奇特”的短期收視率競爭等，通過制度手段堅決規避媒介低俗，引導傳媒企業營建綠色收視率，更關注到企業可持續發展的內在支撐。傳媒企業要通過編制產業發展規劃，明確企業發展定位、頻道特色、人才梯隊建設要求、設備投入規模及技術儲備等，明確新形勢下校企合作的創新路徑等，比如聯合開展創新節目形態研究、定向培養高端人才等。政府可以牽頭組織政產學研用五位一體的產學研合作平臺，明確運行機制與原則，實現強強聯合，優勢互補。政府在對高校的考核中，不僅要注重其辦學規模等指標，更要注重考核其實際發展績效，考核其增量中的內容構成及效益等。比如產學研合作收入是以重大行業創新成果的轉化作為驅動還是以初級員工的培訓收入所得；學生就業率背后所呈現的就業質量等。并通過適當的方式，將發展績效與高校發展資源的供給與分配相銜接，真正激發學校發展的動能，促進高校推進人才培養模式創新。
媒介融合發展現狀范文6
【關鍵詞】無線局域網技術 發展現狀 趨勢研究
無線局域網絡的應用和發展實現了信息技術在無線局域網絡中的實際應用組合，通過對無線局域網技術發展現狀及未來趨勢研究可以有效提升整體的網絡應用便捷程度和網絡應用效果，無線局域網技術發展現狀及未來趨勢研究可以有效實現整體社會發展的技術動力發揮作用，了解實現社會推動的具體作用。無線局域網技術發展現狀及未來趨勢研究可以在信息時代背景下發揮研究理論指導實踐的重要作用和實際意義。
1 無線局域網的內涵
1.1 無線局域網的產生
無線局域網主要是區別于傳統網絡光纖以及銅線形式的網絡，傳統的計算機網絡主要是依靠金屬介質更類似介質來進行網絡資源傳遞，通過通過該部分媒介也可以進一步形成一個相互之間進行鏈接和影響的局域網絡，但是該網絡存在一定的網絡缺點，就是對實際網絡資源傳遞和網絡傳導擁有一定的限制條件，同時與現代的社會發展速度不想適應，有一定的地區空間和條件限制，會因為外部物理條件的影響導致傳遞線路遭受破壞，消耗很多的資源，不符合現代社會發展需要，同時無線局域網也主要是因為克服了該部分和缺陷才擁有了廣大的應用市場和應用優勢。具有較大的推廣和發展潛力。
首先，我們需要關注的就是企業的服務領域問題，現存的大部分小型企業都無法再最短的時間內實現無線局域網絡接入，同時也無法再每一臺電腦上實現無線網卡連接，無法再企業內部實現整體協調，雖然實際運行速度可以保證，但是實際的企業內部工作效率有待進一步提高，需要企業內部始終保證緊密聯系，提升整體企業經營發展效率，節約纜線處理和連接實際成本。提升整體工作效率，節約了連接實際成本。應該在無線網絡連接的過程中確保網絡實際速度達標，保持網絡應用的安全與穩定。
1.2 無線局域網的概念及特點
無線局域網絡可以在不依靠任何介質和線路來實現數據與網絡的信號的連接，在網絡發送和網絡接收的過程中確保無線局域網絡的網絡穩定性。無線局域網也屬于通過現代射頻技術來實現網絡接入的一種重要網絡連接方式，目前，我們應該采取和應用較為先進的無線局域網絡來引導網絡發展，提升整體的網絡應用和發展速度，在傳輸速率與傳輸距離的良好控制和有效提高。改變傳統網絡傳遞的固定性與封閉性，實現更加高效與便捷的網絡應用發展，這些都屬于網絡應用發展存在的重要難度問題。
2 無線局域網技術現狀
從目前來看，市場上現存的無線局域網絡產品中主要依托的標準為UERE2.14，實際工作達到了2.5兆赫，目前用來提供實際傳輸的屬于運輸速度達到了12Mbps，目前，大部分該領域行業的相關技術已經得到了實際技術認可，同時使用范圍也在進一步擴大，具有較為明顯的市場應用發展潛力，首先，在公共家庭服務領域中，我國現在的大部分的公共場所已經開始普及無線局域網絡技術，開始為群眾提供無線網絡服務，同時也實現了家庭的無線局域網絡覆蓋，由此也進一步省略了線路的連接存在的麻煩和問題，提升了整體網絡線路連接和應用的實際難度，可以為人們提供良好的網絡應用便利。
3 無線局域網技術發展趨勢分析
3.1 提高無線局域網的吞吐容量
從相關調查研究分析可以發現，現如今使用的網絡信息設備的實際吞吐量開始出現較大幅度波動，實際吞吐量也存在較大差異，所以，目前的很多有線網絡在理論上可以實現美妙接近4兆的傳輸速度，所以在進行無線局域網絡應用和推廣的過程中英愛通過低速無線局域網絡與高速無線局域網絡的良好連接來實現整體網絡的連接和發展，可以有效實現無線局域網絡的發展連接程度提高，可以提升整體的網絡鏈接和應用穩定性提升，還可以在最大程度上提升無線局域網絡的實際傳輸速度。
3.2 全面提高無線局域網的安全性
在任何一種網絡通信過程中，無線或者有線網絡都必須關注到網絡實際應用的安全性問題，需要以無線網絡電磁波的實際發散特點來控制網絡連接，不僅僅要在實際網絡連接管理的基礎上進行調節和控制，還需要在用戶應用的過程中采取合理的擴充編碼的調整，在接收和發送的同時實現數據的良好保護，同時還可以通過單一數據網絡控制來進行加密處理。所以，應該在后期的無線網絡應用和開發的過程中找到無線局域網絡傳遞與傳統有限網絡傳遞的良好結合，實現硬件軟件的合理連接，綜合發揮良好網絡信號傳遞功能，方便人們的生活和工作。
3.3 增強與新技術之間的融合程度
伴隨著這現代化的信息技術的應用和發展，人們的生活方式開始出現了明顯的變化，信息化程度在人們生活和工作的各個領域不斷延伸。需要增加與新技術之間的融合和連接緊密程度，避免在日常生活中出現任何不利于工作和生活的網絡技術應用問題出現，提升整體的無線網絡應用發展信號傳輸速度的有效提升。未來的無線局域網絡應用和發展必然會更加偏向于通信技術與無線局域網絡技術之間的融合發展。
4 結語
綜上所述，無線局域網絡也屬于現階段的有線網絡的重要功能拓展和職能補償，可以有效實現通信靈活性提升和通信可移動性增加，有利于讓人們更加快捷和方便隨時上網。無線局域網技術發展現狀及未來趨勢研究可以在信息時代背景下發揮研究理論指導實踐的重要作用和實際意義。
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