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運籌學最新進展范文1
關鍵詞：股票價格；價格預測；灰色系統；股票投資
中圖分類號：F830.9 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7712 （2013） 08-0000-01
一、股票投資價值使用灰色系統模型的原因
股票市場價格走勢一般是很難判斷和預測的。股票價格面對市場信息會做出如何反應，即使是經驗豐富的分析師也無法做到。這是由于，我們缺少知曉影響市場傳導系統的結構和傳導模型的信息，無法精準掌握公司狀況、金融政策、國際市場、利率政策以及投資者心理承受能力等因素變化，以及這些對市場價格的影響方法，只能似懂非懂進行預測價格走勢，這樣得到的效果肯定不會特別理想。因此，面對這樣的情況，大批的金融學家和分析家開始著手研究，如何找到最好的方法來預測股票市場的價格走勢。而在他們的共同研究下，確實也找到了無數令人驚奇的預測方法。并且這些預測方法在金融學家的推動下得到了很大的發展，可是卻也遭遇了很大的難題，因為科學體系的不成熟無法對股票價格變動趨勢進行合理的解釋。例如我們必須掌握深厚的專業知識和巨大的數據系統，才能輕松的使用這些預測方法，而且這些所需要掌握的數據都是要很長時間的以來的，才能得到“大樹定力”的效果，所以很難被普通投資者使用。同時市場股票價格走勢與股票內在價值步伐不一致，因此投資者都希望能另尋一種既能簡單使用，又能適應市場環境的預測方法。于是灰色系統理論被引用到股票投資價值中。
二、股票投資價值灰色系統模型
灰色系統理論始于20世紀80年代初?！盎疑到y”一詞是被在1981年鄧聚龍教授的上海學術報告中首次使用。隨后他又發表了一系列關于灰色系統的論文，為灰色系統的理論打下良好的基礎，同時也引起更多學者對它的興趣，參與到它的研究中。可實際，灰色系統是由英國科學家的“黑箱”概念的基礎上演進而來的，它融合了自動控制和運籌學。灰色系統是一種包含已知信息和未知信息的系統，主要用于信息不完全的系統，利用已知的信息來探索和預測未知信息，從而知曉整個系統?；疑到y理論和模糊數學、概率論方法一樣都是來探索不確定性系統，具備使用“少數據”尋找現實規律的良好能力，解決了數據不充分或是系統周期太短的問題。如今灰色系統理論被應用于各個領域，譬如經濟管理、生態系統、工程控制等領域。同時在股票投資領域也得到了應用，下面探討下灰色系統如何在股票價格走勢上得到利用。
研究股票的“內在價值”是我們認識股票價格的重要方法，可是它的研究需要專門的知識支持，而且受人們是否合理與準備的判斷未來現金流所影響。股票的價格又是很多信息綜合反應的結果，不同的股票，有不同的價格反應信息機制靈敏性，并且隨著時間的推移，想要找到造成這種差異的原因，以及這種差異產生的軌跡和強度是什么，我們都無法把握，更別說把握股票的“內在價值”。股票的價格反應了所有與之相關的信息傳導機制和靈敏度?？墒请m然我們不知道它的傳導方式和靈敏強度，但是我們能采用相應的方法通過價格的歷史變化信息來判斷價格未來趨勢，從而獲得股票價格的反應機制信息。于是為了測試和反應它的傳導機制和靈敏度，我們建立了灰色系統理論。
灰色系統理論利用搜集和整理系統原始數據，來尋找其發展規律。灰色系統表明，所有灰色序列都能展現本有的規律，在使用一種生成弱化其隨機性后，也就是說，利用灰色數據序列來架構系統的反應模型，然后就能利用這個模型來預測系統可能發生的變化?；疑到y模型利用微分方程來反應系統的客觀規律。
有了灰色系統理論，想要掌握市場價格走勢和方向，我們并不需了解是什么信息影響了或是如何影響了股票價格，例如公司的基本面變化、宏觀的經濟因素變動、市場參與人數增減與否等等會對價格產生影響的綜合因素，我們只要加入能改變原有的價格趨勢的新信息，這些信息是用來驅動市場價格變化的，可這些新信息的影響也不是立馬能實現的，它的實現需要一個不斷消化的過程，這就是通常我們所說的記憶功能，它是股票市場價格變化的驅動力，但是有也有一定“慣性”，灰色系統在股票投資上的利用，正是要解決如何利用這種驅動力來預測未來價格的走勢。
三、灰色系統模型在股票投資價值上的應用
（一）時間轉折預測
我們用某一股票的日收盤為例，把某個時間的某個點當起點，當局部低點和高點間波動200點以上時，就認為是一次市場指數轉折，把從低點到高點的變化當做一個階段，因此，我們選用局部最低點與最高點，在選用毗鄰的指數相差在200以上的點，算出它們距離起點的月份，用來進行量化分析指數的走勢。通過灰色微方方程可列出指數轉折點的時間方程，而且通過方程式對指數未來轉折情況進行預測。
（二）新陳代謝模型、事后檢驗
事后檢測通過模型來比較預測值和市場實際值而得到的。而從實際應用中發現，只通過每一個數據系列來進行長期的預測走勢和時間點是遠遠不夠的，因為新信息的作用沒有完全發揮出來，而歷史信息只能在一定程度上影響，價格在信息的記憶和預見能力又有限，于是，隨著市場的發展，信息對系統的影響會不斷地減弱，所得到的誤差也會越來越大，所以我們需要采用新陳代謝GM模型，通過不斷用新數據替換老數據來最有效的展現新信息對于市場價格走勢的影響。
四、結束語
由此看出，我們能利用灰色系統模型來預測股票指數變化情況，從而能更好地、更有效地作出投資決策，最大程度上地降低投資上的風險。可是灰色投資價格模型也有局限性，它只能用于短期的預測，時間越長預測的誤差越大，因此，在實際運用中，我們要給模型不斷的添加新的信息，摒棄那些預測作用越來越小的老數據，以減小預測誤差。
參考文獻：
[1]李祚泳.灰色系統理論和應用的最新進展[J].大自然探索，1992（01）.
[2]李國平，王址道.基于灰色系統理論的股市大盤組合預測方法[J].商場現代化，2005（04）.
[3]徐維維，高風.灰色算法在股票價格預測中的應用[J].計算機仿真，2007（11）.
[4]鄧聚龍.灰色系統理論教程[M].華中理工大學出版社，1990.
運籌學最新進展范文2
關鍵詞：圖論；教學改革；課程建設；分類教學
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2012）34-8235-03
圖論及其應用是現代數學的一個重要分支，在自然科學、社會科學、機械工程中有重要的意義，生活中的大量事物之間可用圖來描述，如交通圖、規劃圖、調度圖、關系圖等。圖論的發展歷經大體上可以劃分為三個階段[1]：第一階段是萌芽階段，大約是從1736年到十九世紀中葉，歐拉提出的哥尼斯堡的七橋問題是最具代表性的工作；第二階段是發展階段，大約從十九世紀中葉到二十世紀中葉，圖論相關問題得到研究者關注，如1852年的四色問題和1856年的漢密爾頓問題；第三階段是二十世紀中葉到現在，大量的生活中的問題如生產管理、交通運輸、通信、計算機等領域提出了一系列圖論問題 [1]。特別是現代生活中，計算機的普及使得復雜問題的求解成為可能，圖論及其求解思想滲透到自然學科的各個領域，如運籌學、IT科學、控制論、社會科學和經濟學等不同領域。圖論越來越受到研究者廣泛的重視，并得到包含數學家在內的各個學科研究者的廣泛關注，各種國際學術交流活動十分活躍。
由于圖論的可視化數據結構可以對自然科學和社會科學中許多問題進行描述和建模，越來越多的高校把它單獨作為一門課程來開設，特別是研究生教育的大規模發展，圖論及其應用這門課程在很多工科高校中得到重視。當前，國內許多高校已為信息與計算科學、計算機科學與技術、信息工程、控制與管理科學等學科的研究生開設了圖論課程[2]。我校通信類、計算機類、自動化類、經管類、物理類、系統科學類等學科的研究生培養方案把《圖論及其應用》作為學位課來開設。教學規模逐年擴大，每年有近600人愿意修這門課程，而大約有400人成功選課，受益面非常廣泛。由于圖論課程具有基本理論嚴謹、系統性強、高度抽象、方法靈活、強調算法、證明方法奇特等特點，而且研究內容廣泛且解決問題的方法千變萬化。這些都給教學帶來一定的困難，如不加以探討和改進，勢必影響這門課程的教學效果。因此，必需對圖論課的教學進行探討。我們從在圖論的教學內容、教學形式、教材建設等方面積極探索與實踐，逐步形成了一套適合本科生或研究生學習的教學方法和教學模式。下面簡單介紹這些方法，希望能夠與同行共勉。
1 圖論課程的教學現狀和存在問題
當前，圖論課程教學雖然取得了長足的進步，基本能夠適應學生對課程基本知識的需求。但是，在課程建設、教材建設、信息化建設、師資隊伍建設等方面相對比較滯后，特別是作為以信息學科為特色的教學研究型大學的本科生的選修課，也是我校研究生教育的一門公共基礎課，該課程的教學存在一些問題。
1.1 教學內容陳舊
當前，我校圖論課程或離散數學的圖論部分的教學內容重理論、輕應用。圖論課程有概念多、公式復雜和定理難證明、難理解等問題，在一定程度上造成教學難，證明抽象度高，學生難以理解，學生不能真正理解圖論思想，更談不上靈活運用圖論知識來解決各種實際問題。多數授課方式都是采用先講概念，然后用大部分時間來講解定理及其證明，這主要源于圖論的任課教師多數都是數學教師的緣故。但這種以概念定理為主的教學方式對圖論這門的課程來說不太適合，它會使學生感到圖論的學習非?？菰?。其次，評價學生圖論課程學習的好壞，仍然是以傳統的筆試為主，試題主要以例題或習題為樣題。而我校相關專業的研究生學習圖論這門課主要是通過圖論中各種算法的學習來培養自己的編程能力或提高解決問題的能力。在教學內容上，我校圖論課程的教學側重于圖論知識體系介紹和定理證明，對圖論前沿的研究型課題的介紹相對較少，沒有很好的激發學生學習后的創新思考。
1.2 圖論教學沒有很好地體現學科之間的滲透思想
圖論課程是在不同學科發展基礎上衍生形成的，它在很大程度上具有學科交叉、相互滲透的特點，因此圖論的產生和發展得益于各學科的交叉與滲透以及各個學科對圖的需求，如 “樹”就是來源于化學、電子學和純數學[3，4]。圖論提供的理論和方法應用于不同學科，特別是我校的計算機學科和通信學科。各學科的發展和需求又為圖論提供新的概念、新的課題、新的研究方法和新的研究目標，推進圖論的理論發展。但目前來講，由于教師專業方向的限制，我們的教學主要圍繞圖論的基本數學理論，缺乏內容上的交叉和滲透，使得教學有些枯燥乏味，有的學生是為了應付學分而選課。
1.3 圖論教學改革缺乏創新
當前，我校研究生教育發展迅速，專業對圖論課程知識的需求日益凸顯，圖論課程的重要性得以提高。但是由于師資隊伍發展相對較慢，而且對任課教師的專業要求較高，整個教師隊伍的教學方法還有待優化，教師授課基本沿襲本科的教學模式，即“理論+證明+例子”的傳統教學模式，它不利于調動學生學習積極性，也不能體現這門課程的應用性和學科交叉性，教材上的例題有些陳舊，且形式固化，很少能夠與研究生的專業問題結合起來，幾乎沒有體現專業的需求和差異。
鑒于上述這些問題，圖論的教學改革迫在眉睫。學校高度重視“圖論及其應用”和“離散數學”課程的建設，設立專項的研究生創新計劃，以重點項目的形式對“圖論及其應用”課程進行專項建設，希望獲得階段性和實質性的結果，推動圖論及其應用課程的教學改革，提高本科和研究生的教育教學質量。
2 圖論教學改革的思考與探索
針對我校圖論教學中存在的諸多問題，我們成立了專門的課題組，對該課程進行重點建設，在教學改革、教材建設、網站建設等方面進行了思考和探索。
2.1 教學改革
“圖論及其應用”作為研究生后續課程如“算法分析與設計”、“算法復雜性分析”、“運籌與控制”、“信號分析”、“人工智能”、 “網絡優化”等的先修課程，也作為本科專業高年級的選修課，其重要性也是不言而喻的，很多研究生導師也要求學生選擇這門課程。針對我校《圖論及其應用》這門課程中概念比較多、論證方法獨特而又千變萬化的特征，再加上課時短（48學時），而且選修的學生遍及全校幾乎所有的研究生專業和不同學科和層次（本科階段有的同學沒有學過），這些都給教學帶來相當的困難，對這門公共基礎課進行教學改革是我校研究生教學改革的重要方向。課題組在以下幾方面試行教學改革嘗試。
2.1.1 摸清學生底細，
作為一門研究生一年級的公共基礎課，面對不同層次和專業（學科）的學生，是我們必然的選擇?！扒笸庇袃蓚€方面的意思：一是盡管學生們各自情況不同，但要選修這門課應有一個基本的公共要求，這就是要求學生掌握圖論中的基本概念和結論以及基本方法。二是摸清學生選修該課程的共同興趣，為解決第一個問題，我們將在課堂教學上把主要精力放在基本概念的講解上和透析上，著重在于方法的剖析和應用。為此，我們在教學中注重引入大量的實例使同學們首先弄清這些基本概念和圖論中常用的基本方法，適當補充一些如狼羊過河、郵遞員問題、作色問題等有趣味的問題，增加課程的科普性和應用性。同時，對一些難度較大的定理證明采用具體圖例，講清論證方法的基本思路和一些可能會使學生感到困難的關鍵地方?！按娈悺笔橇幈Ａ敉瑢W們對圖論這門課程知識需求的不同。在講課時，我們將圖論的知識點剖析后，收集和整理出這個知識點在不同學科中的應用，給學生拋出來，讓他們根據自己的專業在課下去深究。如講到最優二叉樹時，我們可以引出通信的編碼問題，讓通信方向的學生自己去完善。因此，課堂上著重講解使學生普遍感興趣的應用，而專業性較強的應用，指出方向，讓學生自己查閱文獻去理解和學習。
2.1.2 針對專業需求，分類授課
由于我校研究生《圖論及其應用》課程是公共基礎課程，不同專業的需求和基礎不同，為此，課題組試圖分專業授課，增強授課的針對性，提高學生的學習質量，做到有的放矢。具體思路是，通過前幾屆學生選課情況的調查，并調研相關學院分管研究生教學的領導和部分代表性的研究生導師，了解相關學院和專業對《圖論及其應用》課程的基本要求和專業要求。然后根據專業需求的不同，我們課題組將進行分組備課和分組教學，對基本的圖論知識進行整體講解，對不同專業需求的內容進行分組教學，最簡單的操作方法是讓學生盡可能根據專業需求和研究需求選課，我們課題組將公布不同教師的教學傾向和特點以及專業背景，讓學生充分了解我們的意圖，讓圖論課既有基礎知識的學習，由于專業需求的深入教學，著力提高研究生教學質量。另外，我們試圖開展專題講座和討論會的方式，來解答和討論同學們提出的問題。對個別同學可以采用答疑、提供參考文獻等方法來滿足他們的求知渴望。
2.1.3 從接受學習到探究學習
教師如何將圖論及其應用課程傳統的接受學習方式轉變為探究學習方式，從而提高學生的積極性，提高教學效率，是本課題組的嘗試研究的一個重要內容。所謂接受學習[6]是以聽講和練習為主要方式的學習方式，以突出教學的結果為標志。在接受學習中，學習的主要內容是以定型的形式呈現給學習者的。因此接受學習是本科階段的普遍教學方法，對于研究生來講，面對知識總量不斷增加，知識更新日益加快的當今社會，僅僅掌握一些基本的知識是遠遠不夠的，因此，用這種學習方法為研究生教學無法實現研究生創新能力培養的目標。所謂探究學習指的是學生構建知識體系，形成科學研究方法的各種活動[6]。因此，在研究生的圖論及其應用課程的教學過程中，引導學生探究學習的是本課題的重點。課題組試圖研究《圖論及其應用》的探究學習教學模式，旨在培養研究生的創新意識、應用知識的遷移能力、對待事實證據的科學態度、對科學探究所需要的多種能力。
2.2 教材建設
教材建設是課程建設的重要工作。課題組認為當前的教材雖然內容豐富，但有的內容過于理論化，有的內容體系復雜，對我校相關專業不太合適，有的內容過于簡單，在一定程度上不能滿足我校研究生教學的需求。為此，既要考慮到我校研究生的專業需求，又要結合研究生具有求知欲望強烈、勇于鉆研的特點，同時兼顧各學科學生修課需要，我們正在組織編寫一本深度和廣度適中且具有我校特色的研究生“圖論及其應用”課教材。課題組在為本科生多年開設離散數學和為研究生開設圖論及其應用的教學實踐基礎上，試圖編寫“圖論及其應用”新教材。該教材有以下幾個特點。
2.2.1 突出現代特色，推出學科前沿課題
我們根據圖論的本質和發展趨勢，特別是信息學科的發展趨勢和最新研究動態，重新編寫教材，力爭引進與我校學科相關的圖論最新進展，強調圖論在信息科學中的應用，特別結合通信背景、計算機背景、控制與自動化背景、光信息背景等介紹相關圖的新理論，如Petri網與網絡流的內容，增加哈弗曼編碼及其應用的內容。從而引入學生去深入研究和討論，激發學生的創新欲望和求知欲。
2.2.2 各學科的交叉和滲透
課題組通過多年的教學和調研發現目前的《圖論及其應用》教材主要介紹圖論在數學其他領域（如組合數學、矩陣論、拓撲學、群論、運籌學等）的應用，對信息學科中的應用介紹相對較少。本課題將在新的教材中除了介紹圖論的基本理論和方法外，重點增加介紹圖論在電子學、信息處理、管理科學、控制理論和計算機科學等方面的應用。并力爭增加圖論與其他數學分支的相互交叉和相互滲透上做一些介紹。借助于同構概念把圖與群聯系在一起，增加學科之間的滲透。
2.2.3 弱化證明，注重應用分析
圖論來源于實踐又服務于實踐。從這個意義上講我們將在《圖論及其應用》教材中把理論和應用放在重要同等的位置。按照“定義一定理一應用”的編寫模式，每章節的前一部分是定義和理論部分，緊接著介紹知識的應用部分，主要是應用圖論的知識解決具體的問題。對于專業性很強的應用，如通信方向、計算機或控制方向的問題，我們在章末給出閱讀指南；對圖論在計算機科學應用方面感興趣的同學可參閱《圖論與算法分析》等等。這樣將使學生在學習中結合自己的專業有的放矢地學習和討論。另外，弱化定理證明，著重分析圖論算法的思想，重點在于這些圖論算法的程序實現和應用。
2.3 網站建設
為了展示圖論課程的相關信息，我們進行圖論及其應用課程的網站建設，建設成適合我校研究生教學的課程網站，試圖通過網站傳遞課程的性質和目的，將授課計劃、考試大綱、應用實例、案例分析等問題在網站上展示出來，同時把很多先關的參考文獻和最新的研究論文放在網站，共同學們下載學習。完善網站內容，把網站建成課程的展示窗口，同時將網站也建成老師與學生的交流平臺。為將該課程建設市級優質課程打下基礎。
3 結束語
總之，圖論課程的教學改革蘊含著豐富的內容，包括教學思想、教學方法、教學手段、課程建設和網站建設等。對圖論的教學并沒有固定的模式可循，在教學過程中，教師要轉變教學觀念，“以教師為主導、以學生為主體”，因材施教，以提高學生素質為根本宗旨，把握學科教育的本質和目的，以培養學生的創新精神、學習能力和實踐能力為重點，采取各種有效手段和措施，充分挖掘學生的創造力和潛力，培養學生嚴謹、認真、規范的科學態度，使學生能利用所學的知識和掌握的技能去解決實際問題。
致謝：特別感謝重慶郵電大學研究生教育創新計劃資助項目（No.Y201110）、重慶市研究生教育改革研究項目（No.yjg123103）、重慶市高等教育教學改革研究（No.103161）和重慶市高等教育教學改革研究重點項目（No.1202033）的支持！
參考文獻：
[1] 徐俊明.圖論及其應用課程建設探索[J].教育與現代化，1997（2）：41-46.
[2] 黃曉學，苗正科.從七橋問題看圖論的本原思想與文化內涵[J].數學教育學報，2008，17（4）：22-25.
[3] 圖論課程教學改革的探索與實踐[J].中國教育創新導刊，2010（26）：53.
[4] 謝政，戴麗，陳摯.關于圖論課教學的思考[J].數學理論與應用，2005，25（4）：139-140.
運籌學最新進展范文3
【關鍵詞】 成本現狀； 標準成本； 組織實施； 初步成效； 注意問題
現代企業制度要求國有企業以科學管理、規范經營為重要內容，科學發展觀要求國有企業以健康和諧發展為重要理念。加強企業科學管理、規范企業經營運作、促進企業提高經濟效益等，都對企業的財務管理提出了更高的要求。當前，很多國有企業在經營管理中還存在著薄弱環節，尤其是一些企業成本管理粗放，風險控制失當，以財務預算為核心的企業全面預算管理體系尚未真正建立，這些問題都影響和制約著企業的健康發展。因此，不斷提高財務管理水平，是企業建立現代企業制度、轉換經營機制、實現持續有效較快協調發展的重要途徑，也是財務工作的一項長期任務。
成本是企業生存之根，成本水平的高低直接決定了企業競爭能力的優劣。面對日趨激烈的市場競爭壓力，結合企業經營實際，大慶石油管理局不斷強化企業低成本戰略，適時建立和推行了標準成本管理制度，促進企業成本科學化、精細化管理，研究和探索加強財務管理的新途徑，不斷提高企業經濟效益和競爭能力，進一步推進了國有企業改革和發展。
一、中央企業成本管理現狀
從上世紀90年代初期開始，國有大中型企業普遍采用的計劃成本法已逐漸退出，取而代之的是更具市場競爭力的目標成本管理法以及標準成本管理法。
自2000年初開始，中國會計學會、中國總會計師協會在全國范圍內對有關企業的財務負責人進行了問卷調查，主要選取了成本管理核算的總體情況、材料成本管理和制造費用管理等三方面內容作為研究對象，涉及九大行業，這些企業分布于東部、中西部和老工業基地。調查結果顯示，九大行業所涉及的成本管理方法主要是目標成本法、計劃成本法和標準成本法，其中：45.7％的企業采用了目標成本法，34.6％的企業采用了計劃成本法，16％的企業采用了標準成本法。詳見表1。
采用標準成本法的企業最少，出現這種情況的原因主要有以下三個方面：
（一）標準成本的制定過程較為復雜
采用標準成本法需要大量的財務數據、生產經營技術指標的支持。
（二）實施、維護標準成本系統的代價較高
不僅投入的每項勞動、每種材料都必須制定價格標準和數量標準，而且需要不斷修訂。
（三）實施標準成本管理的難度較大
標準成本實施的條件和內在動力要求企業生產要向專業化、標準化的方向發展，而且與企業規模以及內部分層管理的科學化、規范化程度關系密切。
由此可見，實施標準成本管理是一項系統工程，需要解決諸多方面的矛盾和困難。
當前，中央企業管理層大多注重企業發展戰略和主要經營考核目標管理，促使簡便易行的目標成本法成為企業負責人主要采用的成本管理方法，但實踐證明，這種方法實際上缺乏一定的科學依據和實質控制力。隨著經濟全球化的發展，企業之間競爭愈加激烈，目標成本法已不能適應企業競爭與發展的需要，而在目標成本管理基礎上發展起來的標準成本管理能夠將成本管理目標層層分解，落實到基層企業去實施，促進企業管理更加科學、規范，對企業的發展起到了更加積極的推動作用。
二、建立標準成本制度的目標及組織實施
標準成本是根據已經達到的生產技術水平，在有效的經營條件下，經過精確的調查、分析和技術測定而制定的成本，主要用來評價實際成本和衡量工作效率。標準成本制度是指圍繞標準成本的相關指標（如技術指標、作業指標、計劃值等）而設計的，將成本的前饋控制、反饋控制及核算功能有機結合而形成的一種成本控制系統。
標準成本管理的特點是事前計劃、事中控制、事后分析相結合。目前，國際流行的ERP企業管理模式在成本管理中普遍采用的就是標準成本管理體系。建立和實施標準成本制度，可以將成本計劃、成本控制和成本分析有機結合起來，明確企業生產產品、提供勞務所發生的各項支出標準數量與標準價格，以及與直接生產工藝無關的成本，不斷優化產品的實際成本，使企業預算指標更加科學、合理，為企業強化經營管理、提高經濟效益提供有效保障。
大慶石油管理局為建立標準成本制度，提出了“分階段、按步驟、明確分工、試點先行、穩步推進”的總體部署。標準成本制定的主要思路是將各試點企業產品成本按照成本習性分為生產性成本和非生產性成本，其中，生產性成本按照固定成本和變動成本劃分；非生產性成本按照冗員成本、穩定支出等基地后勤成本劃分，根據abc成本理念建立數學模型，并把abc具體內容分解、落實到企業相關的職能部門、車間、班組，分別制定成本費用要素的標準數量和標準價格。把制定出的標準成本與同行業成本、預算成本、歷史成本進行對比差異分析，逐步完善、規范。
（一）結合實際、積極探索，建立標準成本數學模型
為有效規范生產服務、加工制造等不同行業產品的標準成本，大慶石油管理局認真探討，建立了統一的標準成本數學模型。
通過上述標準成本數學模型的建立，首先將企業每年費用進行有機整合，能夠有效解決標準成本制定過程中所面臨的許多復雜問題，促進今后企業管理向定量化方向發展；其次，該模型能夠將運籌學等學科的計算方法結合到會計中來，對企業經營數據進行科學的分析和處理，揭示產品之間的內在聯系和最優數量關系，以便為管理層經營決策提供客觀依據。
（二）分層組織，量價結合，建立標準成本框架體系
根據abc數學模型，大慶石油管理局建立了標準成本框架體系，共包括11張表，即1張母表，10張子表。所屬企業分1-4級層次填報。母表主要反映各主要產品的固定成本、變動成本、管理性支出、實物工作量、保本額、保利額、標準單位成本、標準單位成本社會先進水平等，是各子表的匯總表；子表主要反映各產品變動成本材料、燃料等消耗標準、固定成本人工、折舊等支出標準以及年生產能力統計、生產工藝流程描述等；分層級填報主要是按集團企業、分公司、車間、班組四個層級填報，這樣做的主要目的是便于剔除生產經營中的無效動因，挖掘生產工藝過程中的沉沒成本，使制定出的標準成本科學、合理、準確。
（三）合理分工，有序推進，制定企業各項標準成本
按照統一組織、分工協調的總體要求，標準成本的制定與實施由財務資產部門牽頭，價格定額部門、人力資源部門、生產協調部門、企業管理部門、計劃規劃部門、物資管理部門、安全環保部門、銷售部門、研發部門、工藝管理部門、企業文化部門、房屋管理部門等共同參與完成。
1.變動成本標準的編制。
變動成本標準是標準成本數學模型y＝a＋bx＋c中的變動成本b部分，涵蓋生產成本中的直接材料、輔助材料、直接燃料、動力等變動成本要素。
變動成本標準是針對各企業明細產品制訂的，分為材料消耗標準和材料價格標準。材料消耗標準又分直接材料、輔助材料消耗標準，直接燃料、動力消耗標準，其制定的依據為企業工藝技術規程、生產操作規程、計劃值指標、歷史消耗資料等；材料價格標準分為物料價格標準和能源價格標準。相應的變動成本標準由相關部門負責制定。
2.固定成本標準的編制。
固定成本標準屬于數學模型中的a部分，是指企業生產經營過程中發生的，不隨產品業務量變動的成本，主要涵蓋生產成本中的直接人工、折舊費、修理費等固定成本要素。相應的固定成本標準由相關部門負責制定。
3.管理性支出標準的編制。
管理性支出屬于數學模型中的c部分，是指企業管理部門為組織正常生產經營活動而發生的各項費用，包括制造費用及與正常生產經營無關的支出，如冗員費用、解決歷史問題費用、非經常性費用等。管理性支出標準的制定應充分考慮企業歷史消耗資料及經營實際，科學地進行論證和分析。
（四）對比分析，完善標準，制定標準成本測評方案
企業標準成本制定后，要組織相關部門和人員對標準成本進行測評和修訂，使其更加科學、完善，更具有可操作性。
1.標準成本與同行業成本的對比分析。
將制定出的標準成本與同行業、同年度產品的實際成本進行對比分析，分析內容包括：總體情況分析、成本項目分析和單位產品成本分析。針對標準成本數學模型y＝a＋bx＋c中的變動成本b部分，要分別對量差、價差進行對比分析，揭示差異，找出標準成本中存在的不足和優勢，逐步完善本企業標準成本。
2.標準成本與預算成本對比分析。
將制定出的標準成本分別按近三年的預算工作量相應還原，計算出預算工作量下的標準成本，然后同預算成本進行對比，按標準成本數據模型中的具體分類分析原因，完善標準成本，突出標準成本的優越性。
3.標準成本與實際成本的對比分析。
標準成本制定完成后，同近三年的歷史實際成本進行對比分析，對比分析的內容包括：總量分析；產量、產品結構變化影響的分析；變動標準成本分析；固定標準成本分析；管理性支出中的可控費用、不可控費用分析、單位標準成本分析。根據對比分析后的數據，對標準成本進行修正，不斷完善標準成本，使標準成本更加科學、更加合理。
三、推行標準成本制度的主要成效及未來發展
制定和推行標準成本的主要目的是組織制定企業標準成本體系，揭示和分析實際成本與標準成本的差異，制定改進措施和方案，考核和控制企業的各項實際成本支出。
標準成本與實際成本之間的成本差異等于實際成本減去標準成本，負差為有利差異，正差為不利差異。成本差異具體又分為數量差異和價格差異，其中：
數量差異＝標準價格×（實際數量－標準數量）
價格差異＝實際數量×（實際價格－標準價格）
在實際應用中，要組織相關部門和人員，及時測算實際成本與標準成本的差異，認真分析產生差異的原因，對由于國家政策及其他不可控因素而使標準不夠準確造成的差異，要對標準進行及時修訂；對于因企業實際生產操作或管理因素產生的差異，要查找相關單位和人員，研究和制定整改措施，狠抓落實，加強管理，有效控制各項成本支出，不斷提高企業經濟效益。
大慶石油管理局建立標準成本制度工作取得了階段性成果。主要體現在：
（一）梳理重塑、細化完善了企業管理工作流程
通過對試點單位業務和工作流程的梳理，擺脫傳統組織分工的束縛，使企業業務處理流程趨于合理化、效率化，變“結果管理”為“過程管理”。如，大慶石油管理局在潛油電泵、射孔彈、鉆井設備以及化工設備等主要產品業務上，從材料采購、人工配備、設備運行、銷售安排等方面，進一步明確分段責任，進一步細化核算，操作管理步入了精細規范。
（二）修訂完善了物耗定額和部分經常性非物耗開支標準，初步形成了主要產品的標準成本匯編
大慶石油管理局對試點單位主營業務方面的主要材料、輔助材料等消耗標準均已修訂，對主要經常性非物耗開支標準均結合歷史水平和同行業平均水平進行了修訂、完善。在此基礎上，出臺了成本標準，形成了甲醇、液氨、工業混合烷、射孔彈、電泵機組、抽油機、自產水、自產電、固話、小靈通、噸油操作費、房屋供暖、物業服務等企業主要產品、勞務項目的標準成本匯編，促進了全面預算管理的實施，起到了事前引導和控制的作用。
（三）管理方向、管理目標進一步明晰
通過對試點單位開展主營業務標準成本情況的對比分析，解剖成本差異的成因。對于成本發生不足形成的潛在能力透支現象進行糾正，對于超過成本標準的消耗制定改進措施，糾正偏差，以達到成本科學合理發生的目的。
通過標準成本工作的成功推廣與實施，試點單位發生成本費用支出同比降低，利潤同比增長0.55億，單位上下形成了事事講科學、人人講節約、項項有標準、處處有考核的良好氛圍，強化了全面預算管理基礎建設，促進了企業整體經營管理水平的提升。
結合標準成本推進工作的最新進展，大慶石油管理局將按企業整體發展戰略和“十一五”規劃目標，繼續在成本構成標準上進行持續修正和改進提高，擴大標準成本制度實施的覆蓋面，進一步精確對可控因素和不可控因素的劃分，促進企業的安全、高效、清潔、和諧發展，為企業未來戰略目標的實現提供有效支撐，奠定堅實的基礎。
1.在企業決策方面，推行標準成本管理，促進企業實施扁平化管理，加快管理信息傳遞，促進企業以較少的資源取得更高的效益，促進企業提高應變能力、適應能力，從而為企業生產經營提供科學的決策依據。
（1）合理的標準成本能夠為企業推行扁平化管理提供依據。推行標準成本管理，如實反映各生產環節的成本結構，可為落實經濟責任、公允評價各級管理層的業績建立標準，為企業經營者優化組織結構提供基礎資料。實施標準成本管理，摸清產品的固定成本與變動成本，摸清企業管理的間接費用，可促進企業節約中間層的管理性支出，便于企業實施扁平化管理。
（2）合理的標準成本能夠為推動企業健康、和諧、安全、清潔發展提供依據。通過標準數量與標準價格的制定，加大了對企業生產環節“無效動因”消耗的控制力度，從而可以集中優勢資金加大對生產工藝重點設施的安全、清潔投入，加速企業資產的運行效率，提高企業整體創效能力，推動企業健康、和諧發展。
（3）合理的標準成本能夠為各企業產品價格決策提供理論依據。預先設置的標準成本可以作為企業產品價格決策的尺度，針對不同的市場區域和市場要求制定相應的產品營銷策略，在市場招投標中提供科學的價格底線，使企業能靈活制定出適合不同區域的價格，增強企業市場競爭力。
2.在預算管理方面，標準成本促使各企業將預算目標明確到各部門、科室、分公司、班組乃至一線員工，可以調動全體員工的工作積極性，加強內部控制，提高管理水平。
（1）標準成本便于全面預算的編制工作。推行標準成本，改變以往年度“以上年實際為基礎，參照當年物價、工作量等調整當年”的因素法的預算做法，將標準成本作為零基預算等方法的預算基礎，不僅能科學、合理地測算產品的實際支出，而且能夠更好地應對不可預見性費用的發生，提高預算編制的客觀性和可操作性。
（2）標準成本便于預算的過程控制。標準成本能夠促使各企業將各項經營指標落實到最底層，強化全員參與預算管理意識，促進各企業采用流程化組織方式，使整個經濟業務活動更適應市場的需求，制定的預算標準更符合生產實際，從而增強預算管理的執行性。
（3）標準成本便于提高預算執行的符合度，使預算指標更具指導性。標準成本能夠促進各企業完善損益分析、成本分析、現金流量分析、異常因素分析及效績評價指標體系建設等，強化預算控制，充分發揮預算管理的預警機制，突出預算執行中各項指標的跟蹤測算和落實，便于經營責任考核指標的完成。
3.在成本控制方面，標準成本的制定及實施貫穿于企業生產經營的全過程，在成本控制方面起著重要的作用，既可避免生產經營過程中發生鋪張浪費現象，又能為成本控制的各個環節提供有利參照。
（1）標準成本可以促進責任中心明確各類成本項目的控制目標。將標準成本按成本項目分解到各責任中心及相關責任人，使其明確責任范圍內的成本控制目標，按照成本控制目標控制實際成本，實現項項費用有落實、人人肩上有指標。
（2）標準成本可以加強成本管理的過程控制及差異分析。以標準成本作為生產經營各環節成本控制的依據，對成本進行過程控制和差異分析，可以找出成本控制的薄弱環節，分析原因，及時反饋給責任單位，有針對性地采取措施，消除不利因素的影響。
（3）標準成本可以加強對責任中心的考核。標準成本可以作為評價業績的尺度，對各級責任中心進行考核。將生產經營過程中的實際成本與標準成本進行比較、分析、評價，以衡量責任中心的業績，將考核結果與責任中心的效益進行掛鉤，調動責任中心成本控制的積極性。
四、制定標準成本需要把握的幾個問題
制定和實施標準成本是一個科學、細致、嚴謹而復雜的過程，建立標準成本制度更需要穩步實施、扎實推進。制定過程中，要把握以下幾個問題：
（一）要完善各項企業管理的基礎工作
標準成本的基本要求就是單位消耗要科學，單位價格要合理，這就決定了標準成本的制定需要較多的資料，這些資料的取得對企業管理基礎工作提出了較高的要求。在推行標準成本制度時，不僅要求構成產成品的零部件、半成品、耗用原材料和人工以及使用的設備、工藝方法等生產產品所必需的各項因素都要有標準外，而且需要對其實行科學化的管理，同時，還要有健全的原始記錄以及完備的計量、檢驗、檢測制度等。
（二）要建立健全與職能職責相統一的管理組織
實行標準成本制度需要做的工作很多，依靠強有力的組織保證才能有效開展工作。首要的便是要有能與管理要求相統一的管理組織來考慮與預算管理的協調，一般情況下可與預算組織相統一。可以財務部門牽頭，各相關部門及部分生產單元的人員共同參與，配備既懂技術又精通生產、經營管理的人員，建立、健全企業管理的組織機構，方能確保標準成本制度的扎實推進。
（三）要倡導、樹立全員參與的科學的成本效益意識
樹立科學的成本管理意識，要全面落實科學發展觀，促進企業持續、協調發展，不僅要注重企業安全、清潔生產方面的裝備與維護、保護等投入，而且要大力開展挖潛降耗，節約一切可行的費用開支。這要求企業的全體人員都應加強成本管理意識，才能使標準成本制度順利開展。
（四）要修訂、形成廣泛認知、合理遞進的成本標準
成本標準的制定，要結合企業裝備、技術等現有水平，借鑒同行業的相關資料，更重要的是確定分步要達到的目標，通過上下結合，由管理部門和生產部門共同參與制定出松緊適度的成本標準，客觀地反映企業真實的成本水平，避免由主管領導、主管部門憑借主觀意志來確定。
