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插花業余培訓范文1
歐美人的生活方式總和運動、冒險聯系在一起，也總是最個性張揚和具創新性的。
武漢現代文人的生活方式則更為“安靜”。從焚香、點茶、插花、掛畫的“四藝”生活，到對明式家具的深入研究、對雕刻藝術的癡癡熱愛，這些愛好構成了他們日常生活最大的樂趣。
他們注重內在的修養身心，極少用張揚個性的外露方式來獲得心理愉悅。
他們也許不是收入最高的人群，但對藝術的喜愛卻外化為自己的一種氣質，內化為一種素養。
焚香、點茶、插花、掛畫，曾被中國古代的文人雅士視為必修課的“四藝”，無一不是中國古代文人雅士們追求之至樂。也是最能彰顯其才情，展露其風雅的重要技藝。四藝合一，透過嗅覺、味覺、觸覺與視覺品味日常生活，不僅將日常生活提升至藝術境界，且充實內在涵養與修為。四藝是生活的藝術，也是提高風雅和韻味的人生哲學。
就在這“四藝”早已被分離以致遺忘之時，本刊走訪了武漢三鎮，尋找到那些在現代，依然追尋藝術修養的文人，探尋他們崇幽趣，尚自然，著重神韻內涵的品味生活。
插花――花與禪的不解之緣
花與禪，總有一種不解之緣?；ㄊ亲甜B雙目的一道美景，花是拂過心湖的一縷涼風，與花相伴，品性怡然。源自佛教的東方插花，讓我們在慢調的插花過程中，體會源自心底的愉悅、寧靜與安詳。禪意，油然而生。
在武漢的花藝設計領域，“花時間鮮花店”頗有名氣。老板米雪在從事花藝工作之前，是一位優秀的室內陳設設計師，她最大的業余愛好就是花藝。為了更好地掌握花藝，2005年，米雪辭職前往日本福岡。5年間，她系統學習了花藝、茶道和香道。
米雪坦言：“現代人多半是大腦主宰的動物，每天不停地思考、計算，飛速消耗著腦力，支配著身體不停往前趕，早已忘了，我們的心也有感覺。有張有弛，是一種生活的智慧。如果放慢腳步，拋開腦中那些繁雜的是是非非，試著讓我們的心做一次主宰，細細感受一件怡情養性之事的整個過程，你也許會發現，快樂，并不僅僅是停留在臉上的一個表情，它更猶如一股從心底汩汩冒出的清泉，緩緩流淌過近乎干涸的身體，讓我們整個人都變得滋潤而生動起來?！?/p>
如今，插花之美也不僅僅在于裝點生活，帶給我們美的視覺感受了，它更映射了插花人的人生態度和性情性格，正可謂花如其人，在插花的過程中，我們可以認識自己、感受自己、完善自己。所以，插花是一種禪意的冥想，是一種對心靈的洗滌，也是一種對性情的陶冶。
米雪不僅認為花是美麗，還覺得花反映了時光的推移和人們內心的情感?；ǖ浪尸F的是一件美的事物，同時也是一個表達的方式、修煉的方式。這其中需要一種奉獻精神：有如造化將美麗的花木無私地奉獻給了人類。達到人、花一體是一種境界 ，這就要通過訓練讓內心平靜如鏡。贊美自然、儀禮、德行、胸中的氣韻、內心的澄明都是花道的題中之義。它所要追求的是“靜、雅、美、真、和”的意境。
焚香――一縷沉馥馨香，舒緩俗世煩憂
時下，香道、品香成為現代都市生活中的新時尚和休閑新方式，人們在沁人心脾的芳香中，放松身心，感受中國傳統香道文化，既是精神上的一種陶冶，又是對傳統文化的繼承與傳揚。
武漢香道文化研究會常務副主席張博建就是一位愛香之人，酷愛收藏紅木家具的他，在2006年接觸到香之后，就沉浸在焚香、品香的愉悅中，他說，“品香是一種悅己的行為，出于對好的香氣的一種追尋的本能。到后來發現香，包含了一種精神――對大自然的敬畏感?！?/p>
的確，香道發展到今天，已經不單純是品香、斗香的概念，而是一種以天然芳香原料作為載體，融匯自然科學和人文科學為一體的，感受和美化自然生活，實現人與自然的和諧，創造人的外在美與心靈美的和諧統一的香的文化。
如今，香道的含義遠遠超越了香制品本身，而是通過香這個載體達到修養身心，培養高尚情操，追求人性完美的文化。香，在馨悅之中調動心智的靈性，而又凈化心靈；于有形無形之間調息、通鼻、開竅、調和身心；香，既能悠然于書齋琴房，開發心智；又可縹緲于廟宇神壇，安神定志；既能在靜室閉觀默照，又能于席間怡情助興。張博建介紹，“正是香的種種無窮妙用，使其完全融入了人們的日常生活。從香料的熏點、涂抹、噴灑所產生的香氣、煙形，令人愉快、舒適、安詳、興奮、感傷……等等的氣氛之中，配合富于藝術性的香道具、香道生活環境的布置、香道知識的充實，再加上典雅清麗的點香、聞香手法，經由以上種種引發回憶或聯想，創造出相關的文學、哲學、藝術的作品，使人們的生活更豐富、更有情趣?！?/p>
tips關于香
香，芳也，從從黍，從甘。物雖微而貴，其氣芳馨。
香料最早都是因為宗教活動、禮儀熏香、飲食加味，以及治病療養的需要，而進入人類生活之中。由于地域及民族文化的差異，對香材的用度及對香之品味各有不同。中國自古在香的應用上是十分復雜的，譬如，漢代之前用香，以佩香、湯沐香、禮儀香為主，漢魏六朝則是在生活中加入了道家修仙思想的“博山式”熏香文化。
兩漢時期中國貴族所使用的香材，在西域和嶺南香料尚未大量進入中原之前，多為各種干燥的香草、香花、香藥為基本原料，在磨成細粉調以牛脂香膏后，再用來焚燒或香藥浴。據《西京雜記》記載，更有“漢武帝時，海國獻龍涎香”之句，如今已很難查證是否有此，但即便“乳香、龍涎、麝香、沉香”雖有傳入之可能，最多只能出現在最高端的統治階級中，平民百姓和一般貴族官員，是不可能享受到的。其價格昂貴，決不是有錢隨處可買的奢侈品。
待至宋元時期，可謂香道發展的盛世之時，焚香乃成士大夫“清致”價值觀的證得外象。兩宋時期，插花、品香、點茶、掛畫，被稱為文人社交圈的四般閑事，亦是評斷文人生活品味高低的標準。
而這其中，又以香道的學習最為艱難。因其修習，須具備書、花、茶三道基礎，且對香藥學也要略知一二，才可配香。而可入品之香，又都是高檔難得之物，并非有錢便可買到。而行香、理香工具，則都要量身打造，光是香道入門的“香、火、爐、灰、碳”這行香五事的操控，許多人便無法堅持下來。最后，要能入座香齋品評香道，則在修為上不但要儒、釋、道三家思想稍有涉獵，還要有點悟性，是一種適度用腦，專一心志，能暫時脫離外物煩惱，使心神舒暢的高級養生活動。
插花業余培訓范文2
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“花兒，不一定名貴，哪怕是無名的植株靜靜地開放它們也無傷大雅，哪怕是野花野花草稍加修飾也一樣會令人賞心悅目。”
“花兒，不需要你懂得她的出身是否名貴，哪怕你也毫不懂得插花的藝術，細碎的小花隨便的安插，看著它盛放，就是一種享受?！?/p>
“花兒，養在不同的地方，就會有不同的風貌，每一天我們也會給予更多的期盼，盼望著它美麗地新風貌，盼望著它又成長了幾分？”
“花兒，很多是頑強的，哪怕在任何一個小小的角落，一叢一簇有養分的滋潤，有陽光的呵護，我就可以開得燦爛奪目?！?/p>
FLOWER BOY
“花兒，是要學著發現美的，每天看著它又飽滿了一些，那種發現充滿了甜蜜、愜意和無法表達的成就感，不是你偶爾的一瞥，就能發現感受到的?！?/p>
FLOWER BOY
“花兒，就這樣搖曳在春末初清晨涼爽的微風中，為了每一個欣賞過它的人鋪墊著一天的好心情?！?/p>
關于近況
翔哥：最近除了在忙自己新唱片的籌備工作，也剛剛進入一個新的劇組《旋風少女》。目前正在培訓期，自己在積極的學習跆拳道，希望正式拍攝時都盡可能自己上，不用替身。
演員與歌手都喜歡
翔哥：演員與歌手的身份都很喜歡。唱歌是我從小就很喜歡的事情，拍戲是后來喜歡上的一個興趣，對我來說他們兩個就像一對好朋友。在拍戲的時候會迸發出很多靈感，然后會寫成旋律或歌曲唱出來；而唱歌的時候也會想著許多拍攝過的畫面，讓自己投入更多的感情，也會讓歌曲更富有情感，打動人心。
S：心中的“?；ā?/p>
翔哥：?；ǎ繎撌且粋€學校大多數人的審美認可吧。我覺的除了外貌，氣質和美德也是非常重要的，內外兼美，才是真正的?；?。
工作的態度與困擾
翔哥：工作中認真的做好自己要做的每件事情。工作中每個人或多或少都會遇到一些問題或者困擾吧，目前對我來說，因為演戲是后天學習的技能，所以現在有很多需要學習的東西希望自己能穩扎穩打，一步一步的提高自己的演技。
“一夜成名”只是一個說法
翔哥：很多人在所謂的“一夜成名”之前付出了很多努力和辛酸。是很多人不知道的也看不到的，大眾看到的“一夜成名”只是一個表象、一個說法。腳踏實地的做好自己要做的每一件事情，堅持自己的夢想，努力的去實現它完善它，與大家共勉。
做自己喜歡的就很快樂
翔哥：我現在正在做的就是自己的喜歡的事情，唱歌、演戲所以每一天對我來說都是快樂的。
工作之余
翔哥：打籃球寫歌健身等等其實我的業余愛好還挺多的?，F在在家更多的時間會練習臺詞。
插花業余培訓范文3
小潔知道，媽媽擔心的是她將來沒有人可以照顧她，除了心靈的相伴，更重要的是，以后老了，花錢大手大腳慣了的小潔該怎么應對生活的詭詰多變？然而，聰明的小潔用事實說服了老媽。
小潔在一家廣告公司從事策劃工作，因為一直找不到稱心如意的愛情，索性就將很多的精力放在了工作上。所以，她的薪水非?？捎^。8000塊錢的收入除去房租水電費，還剩下5000多元。每個周末，是白領們最樂活的日子，那個購物的氣場可真叫一個瘋狂。一天可以買下16件衣服，喜歡的鞋子可以整箱地抱回家。因為一人吃飽，全家不餓，作為一代獨生子女，父母基本上都有固定的工資收入，養老的事情基本與她們無關，過好眼前也就暫時不用顧及未來。27歲以前，小潔過著的就是這樣奢侈而無憂的生活。每個月到了月底，她的口袋都是空空如也，只好眼巴巴等著工資快點發下來。工作六七年，小潔基本上是沒有什么積蓄。
可是，27歲生日過完，也許是因為年齡的原因，小潔就覺得該為自己做點什么了。她首先想到的就是控制購物的欲望。每周和姐妹們逛街，她只揀最需要的東西買，漂亮的服裝不過是換了個心情，樣式大都換湯不換藥，也新鮮不到哪里去。除了衣服，控制購買的還有鞋子，日常生活用品，甚至曾讓媽媽啼笑皆非的小玩具。堅持了半年后，小潔發現自己的賬戶上居然有了近萬元的存款，這在從前可是無法想象的事情?？吹竭@樣的神奇效果，小潔決心堅持到底，如今，因為購物欲的控制，小潔的賬戶上已經有了不菲的存款。
有了存款的小潔，也有了底氣，她再也不用懼怕哪天會突然失去工作，而讓生活質量大打折扣。金錢雖不是萬能的，但是沒有錢，的確是萬萬不能的。
轉眼，小潔就步入了30歲的行列，雖說她很努力，工作正處于職業黃金期，但是看著剛進單位的那些小妹小弟們都是研究生學歷，小潔就覺得自己有些落伍了。于是，她果斷地開始了繼續學習充電。她通過幾個月的埋頭苦讀，考取了母校的研究生，隔上一段時間，她就需要去學校聽課。重返校園的她，感覺自己依然很年輕，良好的心態決定一切事物前進的方向。不久，她又利用業余時間參加了一個插花藝術培訓班，心靈手巧的她學習這些東西來自然是得心應手。當看到她親手將辦公室和自己的小公寓布置得漂亮而溫馨時，同事們都對她贊不絕口。除了讀研和生活，小潔開始廣泛涉獵書本知識，理財的、管理的、文學的、職場的，小潔越來越覺得，書本讓她的心靈更通透溫潤了，眼界也開闊了，文化素養和職業技能的提升，讓她的工作變得越來越得心應手。
小潔聽說家鄉縣城的經濟發展速度非常不錯。手頭有了一大筆積蓄的她，果斷地請假回了一趟家，找到家鄉最大的一家房地產企業，剛好初中的同窗在那里做銷售總監，在她的推薦下，她選中了一套三居室的房子，付完30%的首付，她的手頭還有好幾萬元的積蓄。因為房子是現房，她將錢交給了老爸老媽，委托他們進行了裝修。不久，她就讓父母告別了昔日單位分配的老房子，快快樂樂地搬進了新家。高興的父母逢人就說，這是丫頭給買的房子。而因為小潔購房的時候，縣城的房產價格剛剛開始上揚，目前從市場價格估計，小潔的房子起碼凈增值15萬。而每個月按揭的幾百元錢，用小潔的話說，省下一雙百麗的皮鞋就足夠啦。
插花業余培訓范文4
關鍵詞：大齡聾生； 農業技術； 教學
中圖分類號：G762 文獻標識碼：A文章編號：1006-3315（2014）04-112-001
我校是一所農村特殊教育學校，學校長期以來緊緊圍繞“農村特殊教育學校要為殘疾人的終身發展服務”的辦學理念，積極探索適合農村殘疾學生職業教育的新路子。學校結合本地區資源情況及學生生活實際，在政府及社會各部門的大力支持下，規劃并籌建了“殘疾人教育、培訓、就業基地”，拓展辦學功能，發展學校特色。2008年向全國招收初中畢業聽障學生，建立聽障職業中專。讓聾生在接受九年制義務教育的基礎上，再延長三年，重點加強種植、養殖農業技術培訓，實施10―12年職業教育。
教學中發現大齡聾生不愿意好好上農業技術課，學農的積極性不高，學農思想不穩定、認為學農沒有出路。專業老師也總是埋怨“學生素質差，認知能力差，學習習慣差”。我們的學生確實不如普校的學生，但是教師也要反思學生為什么不感興趣，是不是真正理解了所教的內容，如何才能讓學生學好農業實用技能。加強學生的學農思想教育，在教學內容和方法上要更加精心設計，真正適合特殊學生的發展。組織各類活動，使學生將所學知識應用于實踐，發展專業興趣，磨練專業技能。
一、加強聾生學農、愛農、務農的思想教育
農業課較傳統，多以季節性的花、果、菜栽培為主。常與土、糞、肥打交道，還要經常頂著寒風烈日，深入田間地頭進行觀察與管理。大齡聾生缺少積極性、主動性，怕吃苦、怕受累、挑肥揀瘦，自由散漫[2]。
1.班會、晨會課滲透學農、愛農思想
了解“三農”、分享農業科學家研究故事、述說農民創業的艱辛故事。向科學家、勞動模范、農民榜樣學習。培養學生勞動最光榮、珍惜勞動成果的良好品德與習慣。
2.教學中灌輸務農意識
在果樹修剪等勞動強度大的教學時，教育學生“人的生命在于運動，勞動可以強身健體，協調手眼能力、補償缺陷、釋放潛能?！痹谑┓蕰r教育學生“雖然糞肥又臟又臭，但是莊稼喜歡啊，有機肥澆的蔬菜嫩、花大色艷、果子甜??！”在蔬菜育苗時教育學生“種植蔬菜短時間就能賺錢，產量高效益大，學會了我們可以自給自足?！?/p>
3.業余時間了解農業信息
組織學生觀看農業頻道的科技苑、農廣天地、致富經、每日農經等相關農業節目，訂閱《果樹實用技術與信息》《中國蔬菜》《中國花卉盆景》等圖文并茂的農業期刊雜志等，了解成功經驗，學習農業技術，感受經濟效益，培養學農興趣。
4.結合聾生的特點因材施教
課堂中的農業知識再怎么講解，總是調動不起學生的學習興趣。農業技術課的內容較深，系統綜合性強。只有加深學生對專業知識的理解，學生理解了，有興趣了，自然愿學樂學。
5.編寫校本教材，簡化教學內容
聾生基礎差、認知水平低，中職農業教材對學生來說確實較難，不易理解，需要降低難度，簡化教材。結合學校特色和聾生特點，編寫農業校本教材，教材中多以圖片展現，文字簡單易懂。實踐操作性強，操作步驟概括幾小步，清晰具體，易于理解和記憶。增加專業術語注釋，引用生動的俗語加深認識。農業技術教學還要結合季節和動植物生長情況進行靈活調整。
二、教學方法直觀、生活化，理論聯系實踐
聾生長期的以目代耳使得視覺功能超于常人。課堂中使用多媒體教學，多出示圖片和實物配合講解，增強直觀感性認識，讓學生真正理解農業知識。將種植與生產應用進行聯系，結合生活經驗比一比、想一想、說一說、做一做等激發學生的學習興趣，讓學生能夠活學活用。將黑板直接搬至田間，教師邊示范講解，學生邊觀察實踐，將理論緊密聯系實踐。如指導學生牡丹園中認識牡丹品種，實地觀察牡丹生活習性，學習牡丹栽培管理技術。在果雞生態放養區認識桃梨的品種特性，帶領學生直接觀察生長發育規律，學習果樹周年管理技術。在無公害蔬菜栽培區觀察蔬菜生長情況，實地指導水肥管理、病蟲害防治等。
三、開展各類活動體驗種植樂趣
學生通過自我展示、親自參與體驗，勞動有收獲了，感受到了美麗與艱辛，先苦后甜，最終獲得成功，得到老師、學校、家長、社會的認同，漸漸樹立自信。
1.技能展示與比賽，展示自我
技能展示要求各專業教師集中對學生所學項目內容進行技能實訓。嚴格要求學生掌握所學知識，熟練操作步驟，掌握技術要點。最后分小組或個人進行展示，由技術員和專業教師進行技能考核，評出各類種植能手，給予生活和學習用品作為獎勵。這樣學生真正學會了實用技能，自信地說：“老師，我學會了果樹嫁接?！薄袄蠋?，我學會了月季扦插，回家可以自己扦插了?！薄袄蠋?，我學會了插花，以后可以開花店?！?/p>
2.參與花果菜管理過程
通過花果菜的生長過程管理，讓學生感受千樹萬樹梨花開、人面桃花相映紅；欣賞牡丹的九色十型、月季的花香襲人與四季常開；觀察西紅柿由青轉黃變紅，由硬變軟逐漸成熟，西瓜黃瓜掛滿藤、一天一個樣。通過親自參與采摘，將綠油油的青菜、剛挖出的大白蘿卜、紫心山芋、鮮艷欲滴的水蜜桃、澄黃的黃花梨裝滿筐，分享豐收的喜悅，品嘗瓜果的新鮮甜美。組織學生將親自扦插成活的月季、親自管理的山芋、新鮮蔬菜水果帶回家，與家人一起分享。學生露出開心的笑容說：“老師，我媽媽喜歡月季花?！薄袄蠋?，我想學種小西紅柿，產量高效益好?！薄袄蠋煟蚁矚g吃梨，特甜?！?/p>
在大齡聾生學農的職業教育道路上，我們將充分利用特色資源，發揮專業教師的特長，不斷研究、深入探索，使教學形式多樣化、課程設置適應市場和聾生的發展，滿足聾生生存與發展、就業和創業需要，使學生能夠殘而有位、殘而有為。
參考文獻：
插花業余培訓范文5
開學典禮上的講話
同志們：
在市委、市政府的直接關心下，在各有關街道辦事處的支持和配合下，經過一個多月時間的緊張籌備，全市以“送技能、架金橋”為主題的再就業培訓班今天如期開學了，在這里我代表市勞動和社會保障局黨委向為舉辦這次培訓班作出不懈努力的同志表示衷心的感謝！向克服各種困難，支持我們工作，堅持報名參加學習的各位學員表示親切的問候！通過深入社區，開展“進百家門、訪百家情、幫百家困、知百家求”為主要內容的“四百”活動，我的感觸很深倍感下崗失業人員求職的艱難，倍感加快落實黨和政府促進下崗失業人員再就業的各項優惠政策和扶持措施的緊迫性，倍感進一步完善再就業服務體系、為下崗失業人員自主創業、自謀職業，最終實現就業提供幫扶和服務的重要性，下面，我想講幾點看法，供同志們參考。
一、抓住機遇，提高技能，是實現再就業的有效途徑
近年來，由于受多種因素的影響，我市就業形勢十分嚴峻，就業再就業矛盾突出。一是就業壓力持續增大。據預測，今年我市新增未能升學的初、高中畢業生萬人，下崗失業人員將達萬人，加之萬名困難企業離崗職工以及政策性安置對象需要就業，構成了巨大的城鎮就業壓力。二是就業的結構性矛盾十分突出。目前我市萬名城鎮勞動力中具有初級職業技能的占％，中級技能的占，高級以上技能的僅有％，這一狀況難以適應我市突飛猛進的工業經濟發展對技能人才的需求。三是就業困難群體再就業難度較大。隨著企業改革改制步伐加快，一些年齡偏大、文化偏低、技能偏弱的下崗失業人員，形成了一定規模的再就業困難群體，目前，全市約有萬人，就個群體的規模還將進一步擴大。這就需要進一步拓寬就業門路，在鼓勵和支持下崗失業人員自謀職業和自主創業的同時，要幫助大家提高技能，這里所說的技能，既包括就業的專業技能，也包括自主創業的技能本領。調整就業心態，勇于創新創業，對于改變下崗失業人員個人現狀是十分重要的，我們要大力提倡下崗失業不失志，自強自立走新路，艱苦創業、艱辛謀職、開拓進取的精神。對一個人來說，下崗失業是一個痛苦的過程，但如何在困境中找準方向，尋求新的奮斗目標，自強不息，把握機遇，開創自己新的事業，從而實現自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業方向，有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應市場新的挑戰；有的人對社會新需求的職業存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是干不好，而是不想干；也有一些人具有獨闖市場自主創業的潛在條件，但缺乏勇氣，怕擔風險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業，還是創業，大家一定要轉變思想觀念，不放過任何學習提高的機會，不放過任何可能改變個人現狀的機會。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業之路。
二、實施援助，幫助就業，充分體現黨和政府的關心
近幾年來，在各級黨委、政府高度重視和關心下，我們勞動保障部門先后制定出臺了一系列政策措施，在一定程度上促進了全市就業和再就業工作，取得了明顯的成效。同時我們也發現，由于我們宣傳的力度不夠大，范圍不夠廣，廣大下崗失業人員沒有能夠真正了解和理解各項就業再就業的政策，沒能夠充分發揮各項優惠政策應有的效應。在這方面今后我們一定要加大宣傳的力度，努力做到家喻戶曉，人人皆知。我們也希望廣大下崗失業人員要真正理解各項相關政策，用足用好各項政策，更好地實現就業再就業。今年，我們將采取以下措施有重點有選擇地加大對困難下崗失業人員的幫扶力度：
一是鼓勵用人單位吸納就業援助對象。凡用人單位通過街道勞務派遣公司招用援助對象的，其應繳納的社會保險費由政府按最低繳費基數和比例給予為期三年的養老、醫療和失業保險補貼。
二是鼓勵用人單位招用年齡偏大的就業困難人員。建立政府購買崗位機制，實行崗位補貼政策。用人單位招用（男、女周歲）的失業人員，并訂立兩年以上勞動合同的，每招用人補貼元。
三是鼓勵和扶持再就業援助對象多渠道實現再就業，對愿意自謀職業、自主創業的，除享受國家規定的稅費減免等有關優惠扶持政策外，凡愿創業者再單獨實施免費創業培訓，由勞動保障部門提供小額貸款、開業指導等扶持服務。
四是鼓勵街道、社區開發和采集就業崗位。對街道、社區通過開發社區公益性崗位或利用轄區內機關事業單位服務性崗位幫助援助對象實現再就業的，根據與用人單位簽訂一年以上勞動合同的再就業援助對象人數，在合同履行期間按每人每月元的標準給街道予以工作經費補貼。
五是在全市街道社區組織開展創建“無雙社區”活動，也就是說通過創建活動，在全市街道社區轄區范圍內基本實現無雙下崗家庭。版權所有
最近，我們還開展了以送崗位、送政策、送技能、送服務和落實社會保險補貼政策為主要內容的“四送一落實”活動，按照工作進展情況，對活動內容我們將進一步的細化，從發放宣傳材料、上門開展政策咨詢、發放調查表份數到實際享受社保補貼人數；從開發公益崗位到提供推薦就業次數、到實現實際援助人數；從培訓專業、培訓項目到實際免費培訓人數，要逐一進行列表統計，工作中要力爭強化一個“實”，靠近一個“透”字，做到凡是符合援助條件的，全部登記管理；凡是需要政策幫扶的，全部及時幫助落實；凡是有培訓愿望的，全部提供免費技能培訓；凡是不挑不揀工作崗位的，全部提供就業機會。
三、培訓技能，架設金橋，努力為困難群體提供幫助
今天我們在這里舉辦開學典禮，只是這次以“送技能、架金橋”為主題的再就業援助活動的開始。我們一定要把好事做好，把好事做到底。為此，我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次培訓共開設了插花藝術、計算機操作工、美容化妝、家政服務、中式烹飪、汽車維修、服裝制作、汽車駕駛等個專業，這些專業的開設是經過認真的市場調研，分析大家這個年齡段特點而開設的，這些專業具有廣泛的市場前景，不是隨意確定的。至于大家選擇什么樣的專業進行學習，我們是充分尊重大家自己意見的，可以說，這次培訓班不僅是歷年來規模最大的一次，也是專業最為齊全的一次。
這次學習培訓本著“一切為了學員，為了一切學員，為了學員的一切”的宗旨，為了方便大家學習培訓，我們采取集中面授與業余自學相結合的形式，分別開設全日制班、半日制班和晚班，特殊情況或人員相對集中的專業還可開設大周班、假日班。
考慮到相當一部分學員在學習培訓期間的工作、生活等到方面的問題，為充分調動大家學習的積極性，解決大家學習和生活的后顧之憂，這里我作出明確規定，凡參加“”培訓的學員，給予每人每天元的培訓補助；培訓期滿，經應會考核合格的學員發給相應的國家職業資格證書；第一次考核不合格者，可免費繼續參加下一期培訓，直至合格為止。
今后，我們還要進一步強化這方面的工作。
一是要努力適應打造百萬人口大城市的需要，積極開展多種形式、多種類型的適應各類用人單位需求的專業技能培訓班，為大家自主擇業，競爭就業提供幫助。
二是鼓勵靈活多樣的就業形式。通過政策引導和勞務派遣等組織形式，鼓勵大家通過非全日制、臨時性、季節性、彈性工作等多種形式實現再就業。版權所有
三是組織開展創業培訓。為鼓勵大家自謀職業、自主創業，近期，將開展包括工商登記、項目選擇、資金籌措、經營管理、市場營銷等在內的創業培訓。舉辦創業方案大賽，引導大家開闊創業思路，制定創業計劃，構造培訓、咨詢、指導、服務工作平臺。建立由政府官員、企業家、學者、法律工作者等組成的創業指導專家隊伍和咨詢機構，提供項目認證、技術支持和法律咨詢等方面服務，為大家創業提供快捷、豐富的信息服務，提高創業成功率。
四、精心組織，相互配合，切切實實提高培訓的效果
雖然我們勞動保障部門曾多次舉辦過這樣的培訓，但具有如此優惠條件的還是第一次，希望大家一定要珍惜學習的機會，積極參加面授學習，這里我也向大家提幾點要求：
⒈克服困難，按時參加培訓。我知道，由于各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。
⒉服從管理，維護教學秩序。在學習期間，作為學員一定要有紀律觀念，在校園里要為在校生放好樣子，進出校門要主動出示有關證件，配合學院維護好校園秩序。在培訓課堂上要主動遵守課堂紀律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他培訓班學員的尊重，同時還是提高學習效果的基本保證。
⒊虛心學習，切實提高技能。在聽課和訓練的過程中，希望大家虛心學習，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習，都是想學到一些知識的，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。只有真正擁有了一技之長，我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。
⒋熟悉政策，靈活選擇崗位。在學習過程中，我們還要了解和掌握一些與就業有關的政策法規，特別是要熟悉再就業和自主創業的各種優惠扶持政策。同時要善于利用勞動力市場的各種信息，作出適合自己的選擇。通過這次培訓我希望大家不僅能學到一技之長，盡快實現就業，更希望大家通過對享受各項政策的途徑，申請的程序能有一個全面的了解，同時學會搜集和分析各種就業信息，以便根據自己的技能和特點，盡快實現再就業。
插花業余培訓范文6
關鍵詞:創新;文化;企業管理
中圖分類號:F235.92文獻標識碼:A文章編號:1672-3198(2009)16-0085-02
1 文化引導,構建學習創新型組織
企業文化與學習創新型企業是一種相互包容的關系,企業文化建設包含著學習創新型企業創建,學習創新型企業創建豐富著企業文化。創建學習創新型企業是企業文化建設的有效載體和重要突破口,衡量一個企業的企業文化建設搞得好壞的一個重要標志,就是看這個企業能否最終成為一個學習創新型企業。所以,塑造和培育企業文化,應該把創建學習創新型企業作為重要內容,大力倡導終身學習、團隊學習的理念,做到“學習工作化、工作學習化”,把學習與工作有機地融合起來,努力構建有學習力的創新文化。
廣碩企業在學習創新的基礎上,逐步建立了適合企業自身特點的管理模式。廣碩公司領導層清醒地認識到,只有重新打造新高品質的廣碩企業文化,構建學習創新型的團隊,才能為企業持續發展提供強有力的支撐,使企業得到永續發展。
為此,廣碩以建設高品質企業文化為契機,大興學習創新之風,加大對普通員工和管理者的培訓力度,開展了形式多樣、內容豐富的學習教育活動:廣碩企業文化核心內容的學習;精益生產經營管理知識的學習;國內外先進企業經營管理經驗算的學習以及結合項目引進、崗位變換進行的業務知識技能更新、充電的學習等等。并在實踐中總結各種學習方式,鼓勵多層次的交流溝通,通過各種手段激發員工的積極性和創造性。企業內部融洽的氣氛,管理層與普通員工之間坦誠的關系,部門之間溝通協作的意識,創造學習、溝通的氛圍和渠道,減少了管理成本,提高了企業的核心競爭力。如今,崇尚學習、鼓勵交流、堅持開放、激勵創新,正成為其奉行的新原則。
2 機制保障,提供良好的“學習創新”環境
廣碩文化的重新提煉和打造本身就是一個學習創新的過程。為了培養造就一支高素質的廣碩員工隊伍,廣碩把培養學習創新型人才作為新的創業工作中的重中之重。廣碩高層領導搞好協調和服務,堅持多層次、多途徑培養和造就人才,為企業發展提供人才保障。把培訓作為一種投資,加大培養學習創新型人才的投入力度。
廣碩樹立“人才投入是效益最大的投入”的觀念,將培訓作為一種投資。廣碩鼓勵自學成材,廣碩每年撥出專項經費100萬元,用于獎勵自學成才的職工,獎金高達全部學雜費的60%。廣碩公司業余培訓中心常年開辦各類培訓班,還與華南師范大學、清遠職業技術學院合作開辦了英語大專班、商務英語班,還與清遠市第一職業中學簽訂了長期培訓合同,合作開辦電腦職高班,為廣碩和社會培訓專業人才5000多人。
為了貫徹落實廣東省委、政府推動產業轉移和勞動力轉移的決定,響應清遠市勞動局開展農村勞動力轉移對農民工實施免費培訓的精神,與清遠市新時代職業技術學校聯合舉辦電工(家用電子產品維修工)、電腦(初級)、烹飪、插花等培訓班。
廣碩導入NOS的精實理念,從源頭的培訓及實際生產中消除浪費,持續改善,達到最高的品質,最低的成本,更有彈性的生產,適應國際形勢的變化需求。廣碩特別整合了培訓資源,建立了NOS學習中心,不僅含新員工的培訓及干部的提升培訓。
新員工進廠后,廣碩為了使新員工更快適應公司環境,通過職前培訓讓新員工了解廣碩的環境及狀況。由專業老師從理論到實地演練,由淺入深地手把手輔導新員工的學習。
廣碩不間斷地培訓干部?，F已培訓干部73期,免費為廣碩和社會培訓干部人才4000多人。廣碩特別鼓勵內部發展干部,普通員工可以通過預訓班,一系列的從禮儀到實務操作,提升為基層干部,還有機會經過干訓班,學習一些管理經驗及NOS實務知識,提升為中層干部,工廠每年從內部提升干部占干部總數的80%以上。
3 制定激勵學習和創新的機制
廣碩公司制定了《合理化建議獎勵制度》、《技術創新獎勵條例》等激勵學習和創新的制度,充分發掘員工學習創新的潛力。其中合理化建議活動,為每一位員工提供創新時間、參與管理企業的機會。廣碩每年拿出經費,組織獲合理化建議獎的員工到外地先進企業學習,給員工以極大的激勵。
廣碩積極實行技術創新,采用流水線作業,精實化生產。按國際、國家行業及客戶要求為標準不斷改良工藝,推廣無毒低毒的水性環保膠水、外理劑替代傳統油性膠水、處理劑,在90%的化學品使用水性產品的基礎上,成功將水性橡膠處理劑推上線。廣碩2004年通過ISO9001、14001、OHSAS18001認證,2006年成為NIKE全球策略伙伴,并獲當年度全球品質大獎。不斷提升員工技能及品質意識,完善質量管理。
4 注重實踐,提供展示才華的舞臺
為有“亮點”的人才創造放光的機會是廣碩致力于創建學習創新型企業的重要舉措。廣碩以政策為保證,通過環境的塑造形成良好的“賽馬”氛圍,在企業發展的實戰中鍛煉人。
建立“競爭、擇優、動態”的用人機制,使學習創新人才“有位”而“有為”。為了建立有利于優秀人才脫穎而出、充分施展才華的選人用人機制,改“相馬”為“賽馬”。近幾年來,廣碩公司開展了中層管理崗位競爭上崗、全員勞動競賽、技術工人技術比武等賽馬活動;在公開招聘中層管理人員和重要崗位人員時,嚴格遵循公開、公平、公正和擇優的原則,優勝劣汰;在部門人員的選聘中,也采取考核、考試相結合的辦法,實行末位淘汰制。
廣碩每年送職工去越南參加NOS培訓,且不定期組織去友廠參訪交流,積極派員參加社會各種改善交流的研討會。在全廠乃至同行業推行品質奧林匹克競賽,加強員工的品質意識及團隊精神。2008年廣碩公司一舉奪得NIKE南中國區品質奧林匹克競賽第一名。
5 不斷提升的NOS創新文化
NOS文化也是廣碩創新文化的一種體現。NOS是1美元背面拉丁文Novus Ordo Seclorum 的縮寫,指新的秩序已經來臨,也就是新的生產模式。廣碩的NOS就是把鞋子從原材料到成品中的浪費找出來并消除,也就是不斷消除浪費,持續改善。NOS是一項長期性的工程,只有不斷的學習NOS基礎知識,并將NOS理論轉化為實際的操作,實現“成為世界級的精實工廠”的美好愿望。
廣碩導入NOS的精實理念,從源頭的培訓及實際生產中消除浪費,持續改善,達到最高的品質,最低的成本,更有彈性的生產,適應國際形勢的變化需求。廣碩特別整合了培訓資源,建立了NOS學習中心,不僅含新員工的培訓及干部的提升培訓。廣碩以月刊《廣榮月刊》“精實專欄”作為宣傳NOS的園地,積極傳播NOS文化,以幫助大家創新思維,改善工作,提高效率。
以藍線(籃球鞋生產線)針車間為例闡述廣碩NOS企業文化中NOS線跟傳統線相比的優越性。如果人們剛剛進入車間針車區,開始一定會覺得這里的流程有點亂,橫的豎的排列著,不像是傳統的兩條整齊又對稱的平行線那么一目了然。乍看的確很亂,但只要細細觀察一陣子,就會覺得如此布局其實是非?？茖W合理的,比如車鞋舌的這一大套工序,按照傳統流水線通常安排在一條線的線頭或線尾,做好鞋舌后,用筐子裝起來,再由專門的發料員用車子送到另一條線的線尾對鞋舌處,這樣線上流動性非常大。而NOS線很少存在這種人員走來走去的現象。只要把鞋舌的幾套工序直接搬到對鞋舌處就可以了,減少了人員的流動和不必要的時間浪費,真正使流水線不斷地“流”起來。
針車手雙腳針車,調了車速。因為學了“紗床”針車培訓,把車子提高了一點,天平調到最高點,踏板也退后了,這樣操作起來更加科學合理,也更為方便,完全是從操作者身體健康著想?！袄怖怖病币魂囈魳仿?稍微抬下頭就會看到黃/紅燈一閃一閃地亮了,這就是安凍系統。紅燈表示“機修請幫我”,如果遇到機器壞了,只要一拉開關,燈一亮,機修就會馬上修理;黃燈則表示“干部快點來”,比如缺料了或需要主管幫助時就拉此燈。當然,在線頭或線尾都會看到兩個很大的物料架。其作用是:裁斷把裁好的物料按輪次、碼數、部件統一擺放在“清一色”的綠色物料筐里,因為架子是傾斜的,員工很容易找到所要的物料。針車做好的鞋子放在超市車里,也是按輪次、碼數一打一打整齊地排在不同的格子里,不再用膠袋裝鞋子了。更重要的是不再像原先要把做好的部件先去生管繳庫,現在一個輪次的鞋裝滿后,把車直接推到加工就OK了。
NOS改寫了傳統,其精細化、科學化、便捷化,體現在日常生產的點點滴滴中,就連每日需要填寫的保養卡也變了樣?！对O備自主保養檢驗程序表》上,一臺針車機有13個部位需要檢查、清潔和加油,完成這些動作之后再填寫《自主保養檢核程序表》;還有《針車標準作業表》也跟以前的不一樣,它分為工作步驟、時間要素(手動、機器、走動)、關鍵點(注意些什么),標明PFC,甚至對針、邊距,車線類型、針車型號等都一一標注,細致詳盡。更重要的是NOS線減少了堆料,使品質得到了提升。
綜上所述企業文化通過把創新文化融入員工知識結構,通過影響培訓機制和學習氛圍而影響創新思維。由于企業文化的不同,對創新文化的影響效果也就不同。不同的效果不外乎兩種:一種是對創新文化積極作用,一種是消極作用。那什么樣的企業文化才能起積極作用呢?從上面的論述,我們可以得到一個企業文化具備以下幾點就有可能促進企業中創新文化的發揮:(1)適應時代和企業自身長期發展的合理的價值觀,比如重視創新,企業與員工共發展,合理的客戶服務理念,合理的經營理念等。(2)完善的培訓機制,或者合理的薪酬制度,或者合理的獎罰制度、或者合理的升遷制度,或者能給員工一定行為空間的制度。(3)順暢的溝通渠道。(4)先進、配套、完善的設備。但是,我們并不是說,具備了這些要素的全部或一些,那么企業中的人就能發揮創新思維。而是說,如果企業文化在上面四個方面中某一點上不具備或相違背的話,那么它肯定會在一定程度上阻礙創新文化的發揮。
參考文獻
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