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體育賽事分析范文1
(1)人才需求非常復雜。觀眾關注體育賽事的內容是運動員之間的比賽,但是從這里輻射出去的是一大堆的內容,比如進行比賽的體育器材和體育設備、進行體育信息傳播的攝影機、攝像機等,都是確保觀眾能夠順利觀看比賽的東西。這些設備在物流運輸過程當中如何裝卸、包裝、運輸、儲存等,都需要相關的專業工作人員,這樣才能提高物流效率。比如一臺攝影機,在運輸途中如果沒有專業的工作人員,就要花很大的功夫去思考如何擺放才不至于損壞設備的問題,這樣也間接增加了物流運輸的成本。
(2)體育賽事要求物流能夠快速反應。在進行賽事物流管理過程中,由于資源的需求量大、層次多,所以無論之前的物流規劃做得如何完善、如何周全,在實際的物流管理過程中都會遇到各種各樣考慮過、沒考慮過的問題,這時,如果沒有快速有效的應對措施,就必然大大增加物流管理成本,甚至影響賽事的進行。在這樣的現實狀況以及體育賽事對這方面的高要求情況之下,就需要一整套的快速反應機制,在問題出現之后能夠對問題進行快速準確地分析,然后做出相應的應對措施,保證體育賽事能夠順利進行。
2如何進行體育賽事物流的策劃
2.1明確體育賽事物流的策劃要求,緊抓體育賽事物流的特點進行物流運輸的操作
(1)體育賽事在短時間內出現大量的物流運輸,需要從經濟性上進行把握。經濟利潤一方面是因為賽事本身具有經濟價值,另一方面就是賽事成本的降低。體育賽事中的物流管理成本非常大,甚至占據了整個賽事成本的大部分,所以體育賽事物流的經濟性原則是體育賽事物流策劃的首要原則。在進行體育賽事的策劃時,應該在多方案對比的情況下進行經濟最優方案的選擇;當然,這一工作是建立在確保物資和物流質量的基礎上的。對于賽事的主辦方,應該進行賽事物流工作的公開招標工作,通過投標者的競爭把賽事物流成本壓低。作為賽事物流管理的承包企業,應該在相關比賽信息的幫助下,對物流工作進行精心的策劃以及科學高效的管理,以降低物流管理工作的成本,提高利潤。
(2)體育賽事物流是對體育器材以及觀眾和運動員的運輸,需要從安全性有上進行把握。體育賽事的安全性原則是極其重要的一個原則,賽事利益群體在追求經濟利潤時,一定要確保各方面的安全。體育賽事的物流過程中,安全工作涉及人員安全、企業自身安全、物流設備安全、物資安全以及比賽信息安全等。人員安全是指在進行物流工作的過程中要確保物流工作者及相關群體的生命財產安全;企業自身安全是指在進行物流工作的過程中要確保企業自身利益和安全信息的安全;物流設備安全是指在進行物流工作的過程中要確保物資的運輸、儲存等各種載體的安全;物資安全是指在進行物流工作的過程中要確保體育賽事中所要用到的各種物資的安全;比賽信息安全是指在進行物流工作的過程中要確保體育賽事有關的各種比賽具體流程、細節信息的安全,這一標準視具體賽事要求而定。
(3)現代體育物流重視環保,要注重物流的環保要求。在進行體育賽事物流工作的過程中,要注意不要影響周邊群眾的作息以及周邊的環境。在進行體育賽事物流工作時,往往需要用到各種交通設備、包裝保護設備等,這樣就難免在工作過程中產生各種噪音以及氣體、液體和固體方面的排放物,這樣很容易對群眾的生活以及環境產生影響。這就要求在進行物流工作時,做到綠色環保,這樣不僅對周邊的人和環境有好處,還可以讓群眾對賽事本身的印象產生好感,進而關注賽事。所以在進行體育賽事的物流工作時要注意環保的原則。
(4)體育賽事物流的綜合性較高,所以物流操作要具有綜合性。在進行體育賽事的物流工作時,要根據實際的工作環境選擇適當的工作設備,做到綜合考慮。比如說在哪種狀況下采取公路運輸,哪種情況下采取鐵路、水路、空運等方式的運輸,才能使運輸成本降低的同時保證物流工作順利進行。
2.2建立針對賽事物流的特殊物流策劃方案
(1)成立專門的賽事物流臨時性機構。賽事物流的特點有短暫性,同時物流量又比較龐大,所以不得不引起重視。為了做好賽事物流,首先要做的是建立起一個專門的物流管理機構,只有分工才能使工作標準化與規范化。物流管理部門只需要根據賽事的要求合理地安排物流方面的工作即可,不用對賽事的其他工作進行負責或者操作。這一物流管理機構需要負責的既包括比賽場內的物流工作,也包括比賽場外的物流工作。通過這種專門的機構,不僅可以把賽事工作模塊化,分塊負責,也方便把任務落實到個人,使工作更加清晰和有效率。
(2)建立一個高水準的賽事物流信息系統。對于賽事物流來說,它對于物流的速度和精準度有著更高的要求。體育賽事要求體育器材以及各種體育賽事過程中的必需品必須及時運輸,同時運動員的運輸也必須要及時,否則造成的后果將不堪設想。通過建立起一個完整的信息系統,不僅能夠讓每一個相關的工作人員更加全面、完整地了解整個物流工作的進度情況和發生問題,也能夠在快速反應的背景下降低物流成本。
體育賽事分析范文2
關鍵詞：企業贊助；體育營銷；策略
我國社會經濟的發展，人們在日常生活中，對體育也更加的關注，這給企業宣傳產品塑造自身的企業形象提供了一定的條件。就目前而言，我們國家的一些大型賽事的贊助主要是來自官方的，真正的企業贊助不是太多。在以往往往只有很少的企業能夠進行體育賽事的贊助。本文主要研究和討論了企業的營銷策略，提出了一些意見和建議，希望能夠幫助企業獲得賽事的贊助權，讓其更好的發展。
一、我國企業贊助式體育營銷策略存在的不足
我們國家的企業利用體育賽事的贊助來進行營銷的時間比較短，但是隨著社會經濟的發展，人們也越來越關注各種賽事，企業也對體育活動更加的重視，希望能夠通過贊助賽事的方式提高自己的企業形象，但是在實際運營過程中，由于種種原因的存在，很容易導致體育營銷策略的失敗。
1.沒有形成系統的觀念，策略比較的單調。我國的體育營銷目前還是處于初級階段，很多時候都對這一概念和模式有一定的誤解，雖然也對各種模式進行了推廣，但是效果卻不甚理想，導致這種原因出現的最主要因素還是在于相關的配套措施以及工作都存在不到位的情況，很難真正做到對企業資源的整合，這很容易直接導致大量的資源浪費，很難將其實際作用發揮出來，并且整體的布局還存在嚴重的問題。
2.很多企業在進行營銷的時候沒有抓住體育營銷的內涵和本質。現在我國很多企業對于這個概念理解的不夠到位，進行體育營銷也僅僅停留在表面上，贊助商以及各種手段更換的非常快，這也對其效果造成了影響，這直接導致很多消費者很難認可其手段和觀念，企業的誠信度也會得到一定的影響。
3.我國的體育營銷起步晚，很多工作還沒有完善，這也導致了效果差強人意。由于起步晚，進行活動組織以及活動贊助的能力還比較差，評估體系也不夠科學，很多企業在進行贊助的時候往往是沖動而為，沒有真正的做好相關的分析，這也導致了企業不但沒有獲利還受到很大損失。
二、企業在通過贊助進行體育營銷的時候策略完善的辦法
對于企業而言，通過贊助體育賽事進行營銷，是一個重要的營銷手段，很多企業都愿意努力在大型的體育賽事上進行贊助，從而更好的提升自己的企業形象，對自己的產品進行推廣，因為大型的體育賽事本身的影響比較大，傳遞的形象也是非常健康向上的，所以很多企業都愿意利用贊助這一方法來進行營銷，從而獲得良好的宣傳效果。
1.在營銷的過程中資源豐富，所以必須采取不同的辦法和手段做好賽事的開發活動。在進行賽事資源的開發的時候，可以針對消費者采取一定的策略進行營銷，這種辦法是營銷的重要環節，將消費者作為出發點，更好的滿足消費者對產品以及品牌的需求，使用贊助或者支持的辦法做好相關的體育營銷活動，從而獲得消費者對企業的認可和喜愛，更好的提高企業的品牌價值以及產品的銷量。
2.將媒體的力量利用起來，做好廣告的投放工作。雖然體育賽事本身便可以說是一個廣告，但是僅僅依靠賽事本身去進行宣傳是不夠的，在進行宣傳的時候還要將媒介的力量利用起來，對自己的品牌以及產品進行推廣，讓廣大的受眾真正的意識到自己企業所具有的價值，讓其和企業產生共鳴，這樣才能更好的做好相應的推廣工作。
3.對參賽的隊伍或者某個運動員進行贊助。在體育賽事中，運動隊或者運動員才是賽事參與的主體，企業在進行贊助的時候不但要贊助整個賽事還應該參與到賽事承建中去，對于企業而言，進行賽事的承建本身便能夠對企業的業務范圍進行擴展，幫助企業獲得更多的回報，利用賽事宣傳企業是一個很好的辦法。除此之外，企業在進行贊助的時候還可以和這個賽事的其他贊助商進行一定的合作，利用賽事來將民眾對于體育運動本身的熱情激發出來，這樣大家重視和關注體育的同時，企業本身的品牌效益也會得到明顯的上升。
4.對現場活動進行豐富，吸取以往的經驗的教訓。在進行活動贊助的時候，企業應該對現場的活動進行重視，并開展一系列的促銷活動，吸取以往賽事的教訓和經驗，制定賽事結束后的營銷策略，努力的和體育組織建立長期的合作關系。
三、結語
對于企業而言，在現在的環境下利用體育賽事進行企業的營銷是一種非常重要的手段和策略。企業在進行體育營銷的時候，必須借鑒以往賽事的一些經驗和教訓，從而保證正確營銷觀念的樹立，在營銷的時候可以和一些中介機構合作，從而更好的提高營銷水平，努力的提高企業的形象擴大產品的銷路。于此同時，企業還應該在了解和遵守法律的同時，結合企業的實際情況進行賽事挖掘，利用各種手段進行營銷，在提高企業形象的同時，促進企業贊助體育營銷策略的完善和發展。
參考文獻：
[1]李秀東，張大慶.我國企業體育贊助的缺陷及其改進策略[J].內蒙古體育科技，2008（02）.
[2]李振艷，劉文燕.我國企業贊助大型綜合性體育賽事的行為研究[J].常州工學院學報，2009（06）.
[3]張曉靜，張秋艷.新體育產業發展背景下我國體育營銷發展戰略研究[J].商業時代，2010（36）.
體育賽事分析范文3
摘 要 隨著體育賽事數量的不斷增多、檔次不斷提高、規模不斷擴大，原有的賽事組織理論已不能適應當下大型體育賽事的組織和開展。因此，為了使體育賽事組織運行的更加有序和高效，亟需引進新的管理理論來對體育賽事的組織進行規劃和指導，項目管理理論作為一種近年引入我國的管理理論，對體育賽事組織管理具有極佳的指導作用和效果，而生命周期理論是項目管理理論的一個重要組成部分，因此將其運用到體育賽事領域，對于提高體育賽事的質量和水平有著十分重要的現實意義。
關鍵詞 項目管理 生命周期理論 體育賽事 組織管理 應用分析
項目管理是近年引入我國的管理理論，正以一種新的思維方式和管理模式滲透到國民經濟和各個領域。項目管理已具有成熟的理論、手段和方法，在實際操作中，項目管理是把各種資源應用于項目，以實現項目的目標，滿足各方面既定需求的過程。體育賽事具有項目管理的典型特征，將項目管理生命周期理論運用到體育賽事領域，對于提高體育賽事的質量和水平有著十分重要的意義，同時也為我國體育賽事的舉辦提供有益的理論支持和實踐操作依據。
一、項目生命周期理論
項目管理活動貫穿于項目的整個壽命周期，對項目的整個過程進行管理。它是一種運用既有規律又經濟的方法對項目進行高效率的計劃、組織、指導和控制的手段，并在時間、費用和技術效果上達到預定的目標。目前，任何組織在從事項目活動時，一般都把項目分成若干個階段，以便更好地進行管理。項目劃分為階段也便于將項目與組織正在進行的日常業務更好地銜接起來。項目先后銜接的各個階段的集合一般稱為項目生命周期[1]。
項目的生命周期確定了將項目的開始和結束連接起來的階段。不同的項目可劃分為不同的階段，定義不同的名稱，但從各個階段之間的邏輯關系上看，項目的生命周期一般可分為4～6個階段。對于六階段模型，各個階段分別是概念、定義、設計、開發/施工、應用和后評估。對于四階段模型，各階段包括概念、計劃、執行和收尾。
二、運用項目生命周期理論組織體育賽事
體育賽事是一種提供競賽產品和相關服務產品的特殊事件，其規模和形式受競賽規則、傳統習俗和多種因素的制約，能夠產生顯著的社會效益、經濟效益和綜合效益的一項活動。它具有項目管理的特征、組織文化背景和市場潛力，能夠迎合不同參與體分享經歷的需求，通過這種體育活動，能夠達到多種目的與目標，對社會和文化、自然和環境、政治和經濟、旅游等多個領域發生沖擊影響。體育賽事具有一次性、獨特性、制約性、風險性、結果的不可逆轉性等特征[2]。根據體育賽事項目的性質和特點，本文選擇了四階段模型的項目生命周期對體育賽事進行管理和組織分析研究，下面分別從概念、計劃、執行和收尾四個階段來指導體育賽事的組織和運行。
（一）體育賽事的概念階段
概念階段的主要任務是提出并確定體育賽事項目是否可行。這一階段的主要成果是體育賽事項目建議書或體育賽事可行性報告?？尚行詧蟾嬷饕侵纲愂碌目尚行匝芯?，是指對擬實施賽事技術上的先進性、適應性，經濟上的合理性、營利性，環境上的安全性以及實施上的可能性、風險性進行全面科學的綜合分析，為賽事決策提供客觀依據的一種圍繞賽事進行技術、經濟、政策、資源、環境分析研究的活動。體育賽事可行性研究要回答：技術上是否可行；經濟上是否有利；對社會是否有益；需要多少資金；能否籌集到全部資金；需要多長時間能完成；需要多少物力、人力資源等[3]。
體育賽事可行性研究一般分為一般賽事機會研究、特定賽事機會研究、方案策劃、初步可行性研究和詳細可行性研究五個階段。賽事可行性研究是一個連續的過程，包括明確賽事范圍和目標；進行實地調查、技術研究以及經濟研究；擬定多種可行的并且能夠相互替代的方案；多方案分析與比較；選擇最優方案，即進一步的市場分析、工作流程、設施、志愿者與培訓、組織與經營管理、財務分析等；編制賽事論證報告；編制資金籌措計劃與賽事實施進度計劃七個步驟。
（二）體育賽事的計劃階段
這一階段的任務是對可行性項目做好開工前的人、財、物及一切軟、硬件準備。該階段的主要成果是體育賽事項目概要報告或體育賽事項目計劃書。體育賽事計劃圍繞著賽事目標，系統地確定賽事的工作任務、安排賽事進度、編制資源預算等，從而保證賽事能夠在合理的時期內，用盡可能少的成本和盡可能高的質量完成[4]。在撰寫體育賽事項目計劃書時要根據一定的步驟來進行，確定賽事的目標，對賽事目標的各種指標有明確認識；建立賽事工作分解結構，根據工作分解結構（WBS）確定賽事的工作內容，并將之繪制成正式的工作分解結構圖；確定時間，根據相關資源和信息，確定完成每項任務所需的時間；分配資源，為各項工作分配人力、物力和財力；制定最初計劃，利用CPM或PERT建立賽事網絡，確定管理重點，在綜合考慮資源限制及其他因素之后，將賽事網絡轉化成日程安排；征求意見，修改計劃，聽取各方意見，對所做計劃進行完善和修改；確定最終計劃，并制成書面文件，發給賽事高層管理者和賽事工作人員，使相關人員清楚計劃內容。
（三）體育賽事的執行階段
執行過程是正式開始為完成賽事項目而進行的活動，它涉及采取必要的行動，保證完成項目計劃中的活動。項目的成果在這一階段場所，這一階段通常需要大量的資源，并需要輔助以各種手段和條件。執行階段主要是完成項目計劃的具體實施。這時體育賽事項目管理的重點是跟蹤執行過程和進行過程控制，使體育賽事按照計劃有序、協調地實施。執行過程中要將人與其他資源進行結合，具體實施項目管理計劃。其包含的管理活動內容有：組織協調人力資源及其它資源，組織協調各項任務與工作，實施質量保證，進行采購，激勵項目團隊完成既定的各項計劃，生成項目產出物等。在賽事的籌辦過程中，由于種種不確定性因素的干擾，使得賽事實施必然會偏離預先設定的計劃軌道。當體育賽事在運行過程中出現偏離目標的情況時，要立即采用糾偏方案進行控制。
（四）體育賽事的收尾階段
收尾階段是對項目進行評估和總結。在體育賽事項目收尾中，我們經常會對項目的后評估省略或中途而廢。然而，不論一項工作做得怎樣好，總有需要改進的地方，吸取教訓的檢查應該按照這種精神來進行。因此，當體育賽事結束的時候，賽事組織應當做好賽事的收尾工作。體育賽事收尾的基本內容主要包括賽后管理工作和賽事評價兩個方面。
賽后管理工作主要包括辦理各隊離賽的各種手續；用于比賽的場地、器材、服裝、用具等物資設備的及時歸還、轉讓和處理；財務決算；匯編、寄發比賽成績冊和其他資料；移交、整理有關文檔資料；向新聞單位運動競賽的有關情況；評比表彰工作；賽事相關人員的善后工作；慶祝賽事結束；總結經驗教訓[5]。賽事評價是指對體育賽事實施仔細觀察、測量和監視，以便正確評估結果的過程。體育賽事評價可以提供體育賽事的基本輪廓和重要的統計結果，為體育賽事參與者提供反饋，為進行賽事分析和提高賽事質量提供借鑒。賽事評價一般包括賽事實施過程評價、賽事效益評價和賽事影響評價。
三、結論
將體育賽事與項目管理相結合，將體育賽事運作的生命周期分為賽事概念、計劃、執行、收尾四個階段，在體育賽事的組織管理中對每一個階段進行詳細研究可以極大程度的整合體育賽事的資源，提高體育賽事的目標完成度。在體育賽事活動中，作為賽事組織成員要將項目管理生命周期理論有意識地引人到賽事活動的組織管理，同時要從舉辦賽事活動中及時總結項目管理理論，不斷豐富、完善現有的項目管理知識體系。
參考文獻：
[1] 陳遠，寇繼紅，代君等.項目管理[M].武漢大學出版社.2002.12：40-41.
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[3] 高雪峰，劉青.體育管理學[M].人民體育出版社.2009.12：245-246.
體育賽事分析范文4
關鍵詞：高考化學；奧賽化學；同種試題；研究
中圖分類號：G633.8 文獻標志碼：B 文章編號：1674-9324（2013）06-0231-02
高考化學和奧賽化學是兩種不同性質的考試。高考是對基礎知識、基本技能的考查，對能力要求不高；而奧賽是一種高度選拔性的考試，并不單一地考查基礎知識和理論，要求學生要有理解、應用、遷移、推理、空間想象等能力。但兩者考查的知識內容卻是相同的，只是競賽試題要求學生對高考知識點牢固掌握并達到靈活運用。本文從知識立意和能力立意方面分析了同時出現在高考和奧賽中的一些典型題目，希望能對老師和學生在如何去準備高考，又如何在高考的基礎上備戰奧賽提供參考和啟示。
一、知識立意
高考化學與奧賽化學的命題思路是“重視人文素養，關注社會問題”，這類題具有“起點高，落點底”的特點，是高考試題和奧賽試題的重要取材源泉。例如以社會熱點為體裁：
例1（1998全國高考題） 1998年山西朔州假酒案，假酒中嚴重超標的有毒成分是（ ）。
A.（CH2OH）2CHOH？搖？搖？搖？搖B.CH30H
C.CH3COOCH2CH3？搖？搖？搖？搖？搖D.CH3COOH
解析：淀粉發酵過程中除生成酒精外，還可產生甲醇，乙酸，乙酸乙酯等，其中甲醇有劇毒，而A中甘油可做皮膚的劑，無毒。故選B。
例2（2001奧賽試題） 2001年5月底6月初，各地報刊紛紛轉載了不要將不同品牌的潔污劑混合使用的警告，在全國各地發生了多起氯氣中毒事件，根據你的化學知識判斷：當事人使用的液體潔污劑中氯的最可能的存在形式是______，當一種酸性潔污劑與之混合，可能發生反應______。
答案：可能的存在形式是C1O-、Cl-；可能發生的產生氯氣的反應為：C1O-+2H++Cl-=Cl2+H2O
點評：以上兩題都是當年發生的重大安全事故，轟動全國，以熱點問題考查學生，旨在提醒學生關心社會，關注生活中的化學問題。這類題目在高考和奧賽中都經常出現，可見，以社會熱點問題的命題值得我們重視。
二、能力立意
隨著高考與奧賽化學命題的日趨成熟，命題的思路逐漸由原來的“知識立意”轉向“能力立意”?？v觀歷年的試題，會發現高考試題主要考查知識立意，兼顧能力立意；奧賽試題則很多都是能力立意，要求考生要有處理信息、推理、空間想象和創造性思維及綜合運用的能力。這些能力的考查在歷年試題中表現的淋漓盡致，給我國高考化學提供了很好的素材，下面以推理分析能力和綜合應用能力為例進行分析。
1.推理分析能力。例3（1997全國高考題） 1996年諾貝爾化學獎授予對發現C60有重大貢獻的三位科學家。C60分子形狀如圖，已知：（1）C60分子中每個碳原子只跟相鄰的3個碳原子形成化學鍵；（2）C60分子只含有五邊形；（3）多面體的頂點數、面數和棱邊數的關系，遵循歐拉定理：頂點數+面數-棱邊數=2。
請回答：（1）固體C60與金剛石相比較，熔點較高者是？搖？搖？搖？搖？搖
，理由： ；（2）試估計C60跟F2在一定條件下，能否反應生成C60F60 ，理由： ；（3）通過計算，確定C60分子所含單鍵數。
答案：（1）金剛石；金剛石屬原子晶體，熔點較高（2）可能；因C60分子含30個雙鍵，與極活潑的F2發生加成反應即可生成C60F60（3）60。
例4（2001浙江奧賽初賽試題） 在烴的分子結構中，若每減少2個氫原子，則相當于碳碳間增加一對共用電子。試回答下列問題：
（1）分子式為CnH2n+2的烴分子中碳碳間共用電子對數為？搖 。
（2）Cx可看作是烴減氫后的產物，若某物質分子中碳碳間共用電子對數為160，則符合該條件的碳單質的分子式為 ；符合該條件的單烯烴的分子式為 。
（3）目前，化學家們已經找到十余種富勒烯家族的Cx，它們分子結構中都由正五邊形和正六邊形構成，C60就是其中的一種富勒烯，其結構見左圖。
則該Cx結構中五邊形和六邊形的個數分別是 和
。
答案：（1）n-1 （2）C80；C160H320 （3）12；30
評析：近年來，晶體部分知識是高考化學和奧賽化學的重點之一，歷年真題中都會出現，通過此內容可以很好的考查學生的推理分析能力。這是一種較高水平的能力考查。
2.綜合應用能力。例5（2006年全國奧賽初賽試題） 石墨晶體由層狀石墨“分子”按ABAB方式堆積而成，如下圖所示，圖中標出了石墨的一個六方晶胞。
石墨可用作鋰離子電池的負極材料，充電時：Li++xC6+xLi++xe-LiC6，其結果是，Li+嵌入石墨的A、B層間，形成LiC6的嵌入化合物。
（1）在LiC6中，Li+與相鄰石墨六元環的作用力屬何種鍵型？
（2）某石墨嵌入化合物每個六元環都對應一個Li+，寫出它的化學式。
答案：（1）離子鍵或靜電作用（2）LiC2。
評析 本題在2002年全國化學競賽理論試題中考察過，此處又根據2002年全國化學競賽決賽題略加改編，且（2）在1999年競賽模擬試卷也考查過，而2009年浙江省夏季高考中又一次考查：
例6（2009年浙江高考題）市場上經常見到的標記為Liion的電池稱為“鋰離子電池”，電極反應為：Li++2L0.35iNiO22Li0.85NiO2，下列說法不正確的是（ ？搖）。
A.放電時，負極的電極反應式為Li-e-=Li+
B.充電時，2Li0.35NiO2既發生氧化反應又發生還原反應
C.該電池不能用水溶液作為電解質
D.放電過程中Li+向負極移動
答案：C。
評析：此題在2005年化學競賽第3題和我國2007年高考天津卷第29題均有考查。由此可見，大量試題尤其是奧賽重在考查學生的能力，在今后的學習過程中，學生不僅要夯實基礎，在此基礎上也要鍛煉能力，力求提高運用知識的能力，為高考和奧賽打下堅實的基礎。
三、對我國高考和奧賽命題的啟示
化學奧賽在化學教育中有著重要的地位和作用，化學奧賽的健康發展，為高考的命題和解題策略提供了很好的借鑒材料，也必將給化學教育的繁榮和發展帶來一定影響。雖然高考與奧賽化學試卷存在區別，但它們之間還是有一定聯系的，無論是從試題角度還是對考生的要求方面都有一定的共同特征，這些特征在高考和奧賽中表現的程度和深度上是有很大差異的。許多奧賽化學問題的新穎性和啟示性，為高考化學的命題備考研究開拓了新的前景。
1.命題思路方面的啟示。高考化學與奧賽化學命題的思路是“重視人文素養，關注社會問題”，這類題具有“起點高，落點底”的特點，是高考試題和奧賽試題的重要取材源泉?；瘜W是生活中的化學，上述例1和例2結合生活常見現象中蘊含的化學知識，命題者加以挖掘能夠很好地體現化學學習者的品質。
2.知識側重方面的啟示。高考與奧賽化學試卷考查的知識側重不同，高考注重基本知識、基本能力的考查，奧賽則十分注重能力的考查。新課程下的高考試題主要是以知識立意為主，一定數量的能力立意；奧賽試題大都是能力立意的，試題的解答需要嚴密的邏輯推理過程。我們的高考命題應更注重能力方面的考查，我們的備考也要側重能力的訓練，順應新時代的要求。
3.知識遷移方面的啟示。高考試題和奧賽試題中利用課本己有的知識推廣到與此相似的知識，上述例5和例6中，以學生在課本上學習到的原電池、電解池的基本知識為基礎，遷移到鋰—鎳電池的考查，應用且創造了知識，能夠體現出學生的智力水平，這將成為高考與奧賽發展的趨勢，所以老師在今后要引導學生注重知識的外延，培養學生的創造性思維能力。
參考文獻：
[1]王后雄.奧林匹克化學競賽研究[M].北京：中央廣播電視大學出版社，2003.
體育賽事分析范文5
【關鍵詞】技能大賽，職業能力，綜合素質，實證分析
一、問題的提出
目前教育部對職業教育內涵建設提出的要求是：“普通教育有高考，職業教育有技能大賽。”近幾年，全國和各省每年都要舉行各類型職業技能大賽，這既是對職業教育質量和辦學水平的檢驗，又是推動職業院校深化教學改革、加強校企合作、工學結合的重要手段。因此。在技能大賽中的獲金率已成為衡量職業學校辦學成績的一個標準。
1、目前技能大賽存在的一個問題是高職學生參賽比例不高，主動性積極性不高。高職學校的學生中只有極少部分參與到技能練中。如何才能達到技能大賽人人參與的目的，僅僅依靠增加資金投入，完善設施設備，也很難保證每個學生都能參與到訓練當中，要實現“以賽促教，以賽促學”，我認為通過技能大賽營造良好的學習氛圍。讓每位學生和每位老師都有強烈參賽的欲望.變被動學習為主動學習，是最重要的。
2、目前技能大賽存在的另一個問題就是過度強調學生崗位操作技能的訓練，很多職業院校技能大賽的比賽題目中，比操作技能的多，比相關職業能力的少；比技術內容的多，比思想文化的少，“重技不重能”，參與技能大賽的選手將大部分的時間用于鍛煉崗位操作技能，忽視了綜合職業能力的提高。這與高職教育的“傳授職業知識，培養職業能力，進行職業指導，全面提高受教育者的素質”理念存在著偏差。
二、企業對高職營銷專業人才培養的需求調查結果
1、從認為企業最缺的工作崗位調查來看，選擇市場調研人員的有35%，選擇市場開發人員的有60%，選擇營銷管理人員的有42%，選擇營銷策劃人員的有60%，選擇公關文秘的有20%，選擇公關策劃的有30%，選擇其他有10%。
2、從企業認為作為營銷策劃人員應具備的職業核心能力重要程度方面，45%的企業選擇了與人合作的能力，52%的企業選擇了與人交流的能力，36%的企業選擇了自我學習能力，28%的企業選擇了信息處理能力，53%的企業選擇了解決問題能力，10%的企業選擇了其它。
3、從認為目前高職畢業生能力較差方面調查來看，20%的企業選擇理論知識，75%的企業選擇實際操作能力，70%的企業選擇交際合作能力，10%的企業選擇寫作能力，60%的企業選擇調研能力，30%的企業選擇商務禮儀，10%的企業選擇職業道德。
4、從目前高職專科畢業生在實際崗位中突出的問題調查來看，15%的企業選擇了管理知識薄弱，20%的企業選擇了專業技術知識不扎實，10%的企業選擇了缺乏行業特點的專業背景知識， 5%的企業選擇了不充分了解相關行業法規標準，65%的企業選擇了所學專業知識與實際工作的需要脫節，8%的企業選擇知識面窄，15%的企業選擇實踐能力薄弱，2%的企業選擇其他。
專業教育是職業教育與經濟社會聯系的紐帶，職業教育對學生的教育是反映學校與社會協調程度的一個重要因素，從調查結果顯示，目前企業提出的一個問題是高職學生的實踐操作能力和綜合素質亟需提高。
三、關于外貿技能大賽與教學關系的調查
通過問卷調查法、研討分析法等方法，對山東商務職業學院國際貿易專業的學生進行問卷調查，并對歷屆技能大賽獲獎情況進行數據分析，由此掌握數據資料，得出結果如下：
隨著職業教育課程改革的不斷深入，技能教學成為職業教育教學改革的突破口，而技能競賽促進了學校實踐教學水平的提高。
通過技能大賽形成對職業教育教學改革的倒逼機制.促進了學校實習實訓基地建設，促進 了“雙師型”教師隊伍建設.促進了校企合作與工學結合，起到了以點帶面、又好又快發展的效果。同時，通過參加技能大賽， 以賽代練.能激發師生的創新意識和拼搏精神，促進教學理念、教學內容和教學方式的改革.對全面提升學生的綜合素質起到 了良好的作用。但是.在技能大賽選拔和實施過程中，在技能大賽與技能教學的銜接問題上.還是出現了不少的誤區，需要我們正視。
就舉辦技能大賽的重要性和技能大賽選拔選手的合理性上，大部分教師和同學都認為需要舉辦技能大賽，并以積極的態度參加技能大賽的選拔，但是對層層選拔的制度也有人提出異議。
70%以上的教師和同學認為大賽對教學的促進作用明顯，在職業教育技能競賽項目的設置，以及在技能競賽比賽評判標準的制定上，對理論考核與實踐操作做到了二者兼顧，并且對實踐操作能力的要求更高。這就要求職業學校教師在組織教學上，改進教學方法，突出“做中學，做中教”的職業教育特色.形成“以賽促練、以賽促改”的良好局面。學習的目的不是為了考試，而是為了學會做事。在學會做事的過程中貫徹德育培養、技能訓練、理論學習目標。讓學生學會在工作的過程中，求真務實、不斷創新的把事情做得更好、做得更精。逐步形成“做學教一體化”的教學模式。
四、技能大賽對高職學生的影響
1.職業教育技能競賽有助于職業學校學生樹立學習信心。
自信心是學生尤其是職業學校學生良好的心理素質和健康個性的重要組成部分.技能競賽作為一種各級各類職業學校廣泛參與的社會活動，有效地促進了學生自信心的培養，激發了學生的學習興趣和學習熟情。
高職學校年齡段的學生很容易羨慕具有一定特質的人，而技能競賽的優勝者就是具有一定特質的人中的代表。他們以嫻熟的職業技能為學校贏得了榮譽，受到了學校、地方政府、教育部門的表彰，成為了職業學校學生中的榜樣。榜樣的力量是無窮的，它喚起了學生積極參與技能競賽、收獲成功的信心，產生“天生我才必有用”的情感體驗，在充滿自信的心理狀態下生活和學習。
2.職業教育技能競賽提升了職業學校學生的綜合職業能力
職業學校應高度重視學生綜合職業能力的培養，既關注學生工作身存能力，又關注學生發展的需求和社會的要求。為了培養學生的綜合職業能力，應使學生在教學和培訓中養成注重過程的習慣。技能競賽備賽與課程教學及學生成績考核相結合。教師應在對職業教育技能競賽項目的理論重點、技能特點、操作細節、易犯錯誤等各方面認識透徹之后，對綜合技能的各方面進行分解，有針對性地制定一套循序漸進、行之有效的教學和培訓計劃，并要求參賽選手嚴格執行每個階段的訓練，逐步練就扎實的專業綜合技能。參賽選手自身也應注意在按計劃訓練的過程中，不斷的記錄下自己的體會，總結經驗，及時向教師反饋，以證明自己的努力是否與教師的意圖一致，最終實現對專業綜合技能的全覆蓋，從而提升了職業學校學生的綜合職業能力。
3.職業教育技能競賽推進了職業學校學生社會化轉變職業學校教育不能只停留在對學生專業知識、專業技能的培養上，還要為學生走向社會、適應社會創造條件。舉辦職業教育技能競賽為學生的社會化提供了平臺。學生在參與技能競賽的過程中培養了團隊合作能力、社會交往能力，還對學生良好行為規范的養成產生了良好的影響。
4.職業教育技能競賽是促進職業學校學生高質量就業的有效途徑。舉辦技能競賽，吸引大型企業、知名企業前來參與，一些企業在技能競賽現場設置招聘會，優秀選手受到行業、企業的青睞，為職業學校畢業生高質量就業提供了有效的途徑。
綜上所述，職業教育技能競賽是推動職業學校內涵建設、推進職業教育內涵式發展的重要抓手，它在職業教育改革和發展中發揮著重要的強有力的作用。隨著職業教育由規模發展階段向質量提高階段的轉變，職業教育技能競賽必將發揮越來越重要的作用。
參考文獻：
體育賽事分析范文6
關鍵詞：賽事；產業；城市
城市發展是目前我國目前關注的重要任務。城市的又快又好發展關系到國計民生，目前我國學者對城市發展的路徑、內容等方面作了許多深入的研究。本文通過從體育賽事與城市發展的關系角度，透過體育賽事的舉辦對城市發展進行文獻的整理與研究。
一、體育賽事對城市經濟發展影響的研究
體育賽事嚴格意思上來講是一種服務性產品，在賽事進行時，激烈的對抗能夠味觀眾提供觀眾極大視覺觀賞，社會和群眾對它的關注度持續增高，同時也能夠為社會極大的商業價值和導向價值。首先，舉辦大型體育賽事對城市知名度的提高具有重大的作用，如北京奧運會，上海世博會等對城市甚至國家在國際上的地位和知名度都產生了不可估量的影響，城市對投資者的印象和吸引力，進而增加對城市產業的投資。其次，體育賽事能夠激起人們參加體育活動的欲望，從而擴大體育用品銷售業績，這必將為城市的經濟發展尤其是體育賽事的發展提供動力。美國經濟研究協會通過使用投入產出模型，對南加利福尼亞1984年舉辦的奧運會經濟影響進行了研究。奧運會的舉辦增加了該國20億以上美元的收入，增加的就業崗位超過7萬個。在宏觀層面，體育賽事的舉辦能夠為舉辦地帶來積極的影響，在微觀上，通過支持體育賽事的舉辦，能夠增加居民的人均鋪路面積及城市的綠化面積。總的來說，體育賽事對城市發展的影響積極作用大于消極作用。
二、體育賽事對城市非經濟發展的研究
體育賽事早已經被產業化和商業化，但是一方面體育賽事對城市短期經濟結果的有限性和不確定性，另一方面城市之間對體育賽事舉辦權的展開激烈爭奪。對于這一“悖論”，很難僅僅從體育賽事對城市經濟方面的影響能夠得到合理解釋，伴隨著研究的深入進行，國內外眾多專家開始關注體育賽事的舉辦對城市非經濟方面的影響。
大型體育賽事往往與城市的定位有密切的互動關系。從大型體育賽事的申報階段到準備階段及至最終的舉辦階段，都將吸引著來自全世界的關注和監督。同時也是舉辦城市向外界展示自身實力和形象的機會。通過舉辦大型體育賽事，借助新聞媒體的宣傳報道，舉辦地能有效的營銷城市品牌，吸引外部資源。
大型體育賽事城市科學技術的提高也有重要的推動作用。一次優質的大型的體育賽事，必將需要高科技支撐。通過增加科研投入及加強與國外科研團隊的交流合作，推進高科技技術從實驗室到運用的進程。大型體育賽事的舉辦也是高科技展示的舞臺，刺激著科技的發展，而科技的發展，是實現城市產業升級的有效方式及摘要途徑。
三、城市發展對體育賽事影響的研究
舉辦大型體育賽事需要物力、財力、政策等方面巨大的支持，體育賽事能為舉辦地帶來無限發展的潛力同時，也有可能帶來消極的影響。如財政、交通、治安、環境等方面的壓力。如1976年加拿大蒙特利爾奧運會的舉辦，最終給蒙特利爾帶來了巨大的財政負擔。有研究認為，大型體育賽事的舉辦期間將造成物價出現一定的上漲。2012年2月14日，意大利總量蒙蒂以對納稅人負責為由，拒絕為羅馬申辦2020年奧運會提供擔保。體育賽事與城市發展具有耦合作用。城市的硬件條件及軟實力是體育賽事成功舉辦的基礎；城市的產業布局、發展規劃也與體育賽事舉辦息息相關。首先，體育賽事的舉辦需要城市提供管理人才，以促進體育賽事的順利進行。其次，體育賽事舉辦需要城市提供硬件支撐，包括交通設施的供應、基礎設施的建造、高新科技的安裝與運用，尤其是隨著體育賽事的國際化程度的提升，體育賽事的舉辦需要舉辦城市提供更多更全面的支持。同時，杜林穎認為，在我國，體育賽事的舉辦與政府的決策與指導息息相關。通過體育賽事的舉辦一方面能增強政府工作人員工作能力，同時也是政府對外展示自己的平臺。政府對體育賽事的申辦、準備、舉辦等一系列階段都有主要的影響作用。
四、啟示與建議
目前國內外專家對于體育賽事對城市發展的研究較多，但由于體育賽事影響的復雜性，很多研究成果集中研究了體育賽事對城市發展的經濟影響，并使用了成本收益法、投入產出法等進行研究。對于體育賽事對城市發展的非經濟研究，目前很難得到一個統一的指標進行評價分析，大多只能進行描述性的分析。同時，目前的大多文獻中，大多集中在體育賽事對城市發展的研究，很少分析體育賽事與城市發展相互促進、相互影響的關系，忽視了城市發展與體育賽事之間深層次規律，然而，二者之間是相輔相成的關系。因此，體育賽事與城市發展之間的耦合關系更能夠透徹的分析體育賽事與城市發展全面的關系。
通過對以上文獻的回顧我們可以得出以下結論：
（1）從國際和國內來看，體育賽事的價值正在引起越來越廣泛的關注，在全球化和經濟轉型的背景下，體育賽事對城市發展的影響正逐步成為國內外研究的熱點。
（2）一般的研究都認為體育賽事對舉辦城市具有積極的影響，然而，盲目的舉辦體育賽事也存在巨大的風險，因此在研究中應該增強體育賽事的風險評估。
（3）我國對體育賽事與城市發展的耦合關系研究較少，也只是對耦合模型進行了初步的探討和論述，使得研究很難對二者耦合演進的過程作出準確的判斷。因而，體育賽事與城市發展的耦合關系也必將成為今后研究的熱點和難點。
（4）國外關于體育賽事對城市發展的研究較多的采用了數學模型工具和計量分析等經濟學分析方法，值得國內關于體育賽事與城市發展耦合關系的研究借鑒。（作者單位：江西財經大學產業經濟研究院）
參考文獻：
［1］ 田靜，徐成立：大型體育賽事影響城市發展評價指標體系的建立及實證分析［J］.上海體育學院學報，2011（05）：07—12
