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四級范文1
第一,你可以詢問一下考場上坐在你前后的同學的英語四級考號,再推測一下自己的考號,再進行英語四級成績查詢。前六位地區代碼 譬如 440370,接著是年份 092 ,2是09的下半年,1是上半年,接著一位是2或者1,1是四級,2是六級,接著后三位是考場,最后兩位是你的座位號,只要知道你同學,尤其是同一個考室的就可以推出你的準考證號了。(適用于暫時聯系不到同考場的人的 如果你能問到與你同考場的人的話,請從E開始看. 共15位. A.前6位是地區號.(可以問與你同一城市報名的任何一人) B.然后是071(表示07年的第1次,即07年6月份的) C.然后是1或2 (1代表四級,2代表6級) D.然后的三位是你的考場號,多為0**或1** (自己應該有印象吧) E.最后兩位是你的座位號, 也應該能記住吧! 我同學就是用這個推出來的,身份證查不到的,除非學校那邊有記錄,我這個也是搜索到的。
第二,學校有統一的英語六級報考名單,在那里可以查到自己的考號,在進行英語四級成績查詢。不然就得等到學校發英語四級成績單的時候才可以知道自己的英語四級成績。.回到學校查成績,這個是最后和最可靠的方法了,準考證號可以到教務員那里通過一定程序查到的,在學校的四六級查詢系統應該也能用學生號來查的。
第三,你也可試試電話聯系查詢上?？荚囍行? 通訊地址: 上海市上海交通大學 外國語學院轉 大學英語考試中心(2) 郵政編碼: 200030 ,分 管: 上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、廣東、海南。
1 后五位:考場和座位信息如果仔細觀察自己準考證的話,后5位都很好解釋,比如你在100考場的01號座位,那就是10001,14考場的29號就是014292 中間的四位:考試時間和類型今年的中間四位通常是1011,1012的,簡單的說,1011應該就是10年6月的英語四級,1012就是10年6月的英語六級。3 最前面的六位:地區和學校這是最難以捉摸的六位數字,既然15位數字的9位都被其他信息占用,那么學校信息一定就在最前面的六位中體現。從我已知的兩個學校代碼開始分析,就是310051的華東理工大學還有510011的四川大學來看,中間的100暫且不動來進行嘗試,發現310012是復旦大學。所以可見,整個準考證的第一位是地區代碼,甚至是兩位。3代表上海地區,5代表四川地區
（來源：文章屋網 ）
四級范文2
1、 第一級：總站：一般是企業總部，集團總部，公司總部總分銷管理營運平臺；
2、第二級：主站：一般適合企業，集團分部，公司分支機構使用，有獨立的主頁和后臺；
3、第三級：分站：一般適合企業分銷商，分部下屬部門，具有獨立的主頁和后臺；
四級范文3
三、四級市場獨有的市場特點、渠道特點(見本刊06年相關系列文章)，決定了廠家的組織建制不能照搬‘級市場的經驗?！稗r村的事情農村辦”，三、四級市場的營銷組織，一定是以渠道為核心，以點帶面。
1．精兵簡政。
這是開發三、四級市場的一條金科玉律。
在一、二級市場，區域營銷組織結構完整，且分工明確，有經理、財務、保管、文員、售后服務、市場推廣、銷售人員等。但在三、四級市場，地廣人稀，單位產出低，無法支撐起完整的營銷組織，那需要龐大的營銷費用和管理費用。
因此，精兵簡政是根本要義。一般采用“重點人員廠家出，輔助人員經銷商出”的原則，減少廠家的人員配置，降低管理費用。
如某快消品企業，在一個縣級市場中設立了縣級辦事處，只有4人：經理一名、促銷推廣一名、業務員兩名。推廣員兼管信息收集與管理；庫管、配送、促銷、渠道開發、商場和超市包括特殊渠道的維護，都交給經銷商人員去執行，辦事處兩個業務員主要起指導作用。
在這種情況下，廠家派出的人員就必須慎之又慎。人員本來就少，但面對的市場范圍又大，還不得不身兼多職。如果外派不當，將直接導致三、四級市場策略失靈，戰略目標落空。這些外派人員要懂業務，懂三、四級市特點，要能管人，還要有吃苦耐勞的精神。
2 靠著渠道吃渠道。
這是運作三、四級市場的一個總原則。
強龍不壓地頭蛇，到了人家的地盤，聰明的做法不是什么事情都親力親為。經銷商能干的都讓他干；干不了的，你再教他做。在經銷商面前，要本著“你的就是我的”方針，盡量嫁接經銷商資源，節約費用，提高營銷組織效能。
比如，三、四級市場的辦事處，如非必要，不必單獨設立辦公場所，直接駐扎在經銷商的公司即可。一則節省費用，二則方便與經銷商交流，平時收集信息、培訓經銷商人員等，都要方便得多。
再如，經銷商在當地一般都有人脈，與工商稅務或多或少都有點關系。所以，日常事務包括促銷活動等等，盡量和經銷商商量著來，既能讓經銷商感受到尊重，同時還能最大化地利用經銷商的資源，節省費用，提高產出。
打造一支吃苦耐勞的農民軍
決定三、四級市場成敗的關鍵因素就是人。再好的規劃，再好的策略，都得這些外派人員去落實、實施。
三、四級市場地處縣鄉，交通落后，生活環境不好。因此，能不能吃苦，是考察銷售人員是否合格的第一個條件；其次，銷售人員還必須做到“四勤”：手勤、腳勤、嘴勤和腦勤。至于學歷什么的，不是特別重要，能識文斷字，有機靈勁兒，就是好的銷售人員了。
1．哪里去找到這些人?
廠家直屬下派到三、四級市場的人員，建議從企業內部選拔。選擇那些對企業有忠誠度、表現好、能吃苦、建功立業欲望強的基層人員，經過銷售管理培訓，再下派到區域市場。
注意：一定要讓這些外派人員感受到企業對他們的重視和尊重，讓他們意識到企業是讓自己去打一場硬仗，讓自己歷練，而不是流放。
經銷商的銷售人員則建議從本地招聘，選擇標準以忠厚老實、勤快為主。一般傾向于選擇退伍軍人、剛畢業的學生。前者受過嚴格的思想教育，律己能力很強，很能吃苦；后者思想單純，可塑性很強。社會上的那些老油子，建議堅決不招，不但于事無補，反而帶壞氛圍。
同時，要建立完善的職位升遷體制，對業績優良的銷售人員，要及時表彰、提升，讓先進者受到鼓勵，后進者看到希望，形成良好的文化導向。
2．待遇和經銷商任務掛鉤。
市場要想做好，業務人員的待遇就得和經銷商的區域任務掛鉤。這樣的績效考核一體化，雙方的責任、利益才會一致，才能心在一處用，勁往一處使。
另外，三、四級市場的業務流程設計要避免流程冗長。三、四級市場距離總部遙遠，市場變化很快。當稍縱即逝的商機到來時，就需要業務員和經銷商共同決策，做出反應。所以，要給營銷人員授予適當的“臨機專斷”權，即先根據具體情況處理，然后再匯報。
三、四級市場是一個不成熟的市場，建議管理方式以結果管理為主，過程管理為輔。過分強調過程管理會導致策略的僵化執行，市場效果反而要大打折扣。
“兵無常勢，水無常形；運用之妙，在乎一心”。說到底，三、四級市場的運作目前并無一種成法能讓所有企業奉為圭臬，只要你的方法有效，那就是你的成法。
區域組織的四大職能
1．市場規劃職能。 比如確定利基市場、競爭性市場、空白市場與待開發市場；根據各個市場的特點，制定渠道策略、產品及價格策略、推廣策略和資源投入。
另外，區域組織還要明確各個銷售商的目標，人員、資金、終端、鋪貨率等方面的具體要求。
2．溝通職能。
溝通方式多種多樣，包括客戶年度會議、季度會議、月度會議、日常拜訪等等，以達成共識。之后，區域組織制訂區域作戰方案，會同經銷商聯合實施，并總結各個經銷商的表現，獎勵進步，批評落后，總結操作經驗及教訓，推廣經驗。
此外，營銷人員要定期與經銷商的市場人員溝通銷售任務、市場推廣等，定期尋訪終端，及時解決市場問題。
3．渠道輔導職能。
三、四級市場的經銷商人員素質普遍較低，缺乏營銷技能。因此，區域組織要培訓他們，如導購員、產品知識、產品出樣、渠道管理、銷售數據統計分析、促銷活動策劃與實施、經營計劃制訂等。他們的學習能力可能不強，所以一要不厭其煩地多次培訓，二要總結出他們喜歡的培訓方式，提高培訓效果。對導購員，則要培訓導購技巧和產品知識，提升終端的銷售效率。
而對經銷商老板，則要協助他做促銷推廣，制定人員管理辦法，收集整理銷售數據，幫他分析庫存，梳理各個產品線的利潤貢獻，提升其經營效率。
4．渠道管理職能。
渠道管理職能包括兩個內容：一是新渠道的選擇；二是渠道的管理和維護。
選擇經銷商要注重平衡規模與效率。當地規模最大的商不一定合適，他們產品眾多，不一定有足夠的精力和資源投在我們身上；而小公司往往更專注，畢竟這是他的飯碗，成長的欲望也更強，市場開拓效率和努力程度也更高。因此，選擇經銷商不要最強，而是最合適，找到那些潛在的優質經銷商。
四級范文4
1、提出：1983年，第十一次全國廣播工作會議召開，制定了“四級辦電視”的方針；
2、內容：中央、省、市、縣“四級辦電視、四級混合覆蓋”的事業建設；
3、作用：徹底改變原來中央和?。▍^、市）兩級辦電視的事業格局，使中國電視事業結構向多級辦臺轉變；
4、弊端：“散”、“亂”成為電視事業發展的一個重要問題 。電視事業結構失衡，存在大量的重復建設、重復制作、重復播出、重復覆蓋問題，導致重復投資，增加成本，造成嚴重的資源浪費； 導致電視臺數量急劇膨脹，嚴重脫離我國經濟、文化的實際發展水平；
四級范文5
作文答題技巧：1、字跡工整，不涂改（將錯就錯，保證整體），盡量好看；2、發答題卡時候，提前讀題，提煉出中文思路，花5~8分鐘整理思路（總-分-總結構），寫下漢語草稿。然后套用模板翻譯成英文。
聽力答題技巧：1、開篇必有考點：開頭1~3句往往對應第一題考點；
2、順序相同原則：題目答案順序與聽力原文順序一 致；
3、關鍵詞出附近考點：but、however轉折后出考點（重點聽）、最高級（-est）和序數詞（first、second、third等）常設考點；
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四級范文6
重慶四級報名時間：
上半年英語四級考試報名于3月開始、下半年四級報名于9月開始。
英語四級報名條件：
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法：