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現代農業新技術范文1
1.1是科技轉化生產力的有效途徑
農業生產現代化首先要實現農業機械化，所以農機的普及是促進農業現代化發展的必須條件，而農業機械是科學技術的具體體現，通過農業機械才能將現代農業科技成果轉化為生產力，通過農機在農業生產中的作業，發揮其高效優質的作用，達到促進農業生產效率及質量的目的，農機化推廣是科研及生產之間的橋梁紐帶，能有效推動科技成果的快速轉化。農機化推廣工作，要通過一些試驗把最新的科技成果及技術在生產中進行實踐，檢驗新技術裝備的各方面特性，比如實用性、安全性、可靠性、適應性、經濟性，經過實踐總結，不斷改進，才能形成標準和規范的機械生產模式及配置方案，促進新技術、新產品在農業生產中的應用，農機化新技術推廣在農機化發展中起到引領和促進作用。
1.2提高生產效率，促進增產增收
農機化推廣工作能把最新的科研成果、科學技術及新產品及時推廣應用到農業生產中，能大大提高農業生產效率，起到增產增收的作用。另外在農機化技術推廣過程中，對于新型農民的培養及農機合作組織的培育也發揮了一定的作用，先進的農機化技術已成為農民增加收入及農業增效的手段。
1.3農機推廣中存在的問題
在農機化技術推廣過程中，由于農業生產方式、農民的思想意識、文化素質、傳統習慣等多方面因素的影響，存在農機、農藝、技術、信息等多方面的融合問題，農機與農藝是相互影響、相互促進，但在實際生產中，需要長期磨合才能使其相互融合，達到應用的生產效果。在推廣方面，有的機構性質不明確，在投入上經費不足，推廣力度不夠，還存在農機農藝難以融合的情況，所以對于農機推廣工作，需要深入的細節還很多，任重而道遠。
2農機化新技術推廣工作應采取的措施
2.1增加投入，提高服務
在農機化新技術推廣工作中，經費短缺是很多地區都面臨的一個問題，經費不足導致推廣工作的各個方面都上不去，服務能力低下，推廣工作開展不利。所以要加大經費投入力度，明確公益性職能的定位，對于推廣工作的條件加以改善，完善運行機制，對于工作活力及服務水平都非常重要。
2.2努力創新，提升成效
堅持創新完善機制，采用多元化、服務優質化的工作方式構建新型農機化技術推廣體系，建立農機化科研、教學、推廣、生產單位協作長效機制，對于新產品研發、新技術應用與生產實踐相結合，加快新成果的轉化，促進新產品、新技術能及時推廣到農業生產中，完成科研成果轉化成生產力，促進農業生產水平的提高。
2.3加強培訓，提高素質
農機化新技術推廣工作離不開推廣人員的努力，推廣人員的思想意識及工作能力對于推廣工作的質量有直接的影響。要積極開展推廣人員的教育培訓活動，在思想意識方面加以強化，促進工作人員的知識結構更新，使其在業務素質、專業能力等方面得到綜合提高，以適應新時期推廣工作的需要。在高校、職業院校吸納畢業生加入到推廣隊伍中來，加強隊伍建設，發展村級農機推廣人員隊伍，提高推廣一線的技術力量，促進推廣工作質量的全面提升。
2.4加大宣傳，建立試點
充分利用現代化的宣傳手段，加強宣傳，提高各級群眾及領導對于農機化新技術推廣工作重要性的認識。廣泛應用廣播、電視、網絡、手機等媒介，進行農機推廣工作的廣泛宣傳，傳播新技術、新產品、新工藝，引起農民的注意和重視，加深其對新技術、新產品的認識。要建立示范點和推廣基地，通過實地的示范作用，讓農民朋友在實際的操作中對新技術、新產品有直觀的感受。充分認識到先進生產技術和新機具的優勢，轉變傳統觀念和心態，自覺改變生產行為。
2.5大力實行農機補貼政策
新技術、新產品剛開始推廣價格都要高一些，這對于農戶來講有一定負擔，從成本的角度考慮，各地的收入水平不一樣，在生產成本上都會有自己的考量，所以在推廣工作中一定要認真落實農機補貼政策，加大對新產品、新技術在推廣中的補貼力度，根據實際情況做好農機具的更新換代，科學配套，合理布局，綜合當地的生產情況，結合農業產業結構的調整，對于新型農機具的引進及推廣給予一定的政策及補貼扶持，促進新產品的推廣應用。
3結語
現代農業新技術范文2
（利津縣北宋鎮人民政府，山東 利津 257400）
【摘要】加快農業現代化的步伐，要特別重視大力發展農業信息技術培訓，努力為農業生產一線培養高素質的勞動者，加快農業科技成果向現實生產力的轉化，增加農民收入，發揮更加積極的作用。寶應農廣校成為主要的農業科技培訓陣地?！笆濉逼陂g讓農村教育培訓體系發揮更大的作用。
關鍵詞 加強農業信息；技術培訓；農業現代化；農廣校鍵
農業現代化要求運用具有高科技含量的現代農業技術和設備武裝農業生產的各個方面。農業信息技術作為軟支撐部分,通過收集、加工、傳遞應用各類信息,使硬支撐部分的潛力充分發揮。農業信息化將使農業生產、加工、銷售等方面的農業產業經營者更快得到新的知識,加速科學技術的應用速度,促進農業實用科學技術的全面推廣和普及。農業信息化通過網絡進行遠程技術培訓和教育,促進農民文化素質的提高和科技意識的增強,從而加快農業現代化步伐,促進農業現代化的持續、穩定、健康發展[1]。
1農業信息技術在實現農業現代化中的作用
1．1農業信息技術加速了傳統農業改造和農業現代化管理
農業是以土地為基本生產資料，中國土地遼闊，自然條件復雜，氣象和生物性災害頻繁，農戶規模小而且分散，再加上幾千年傳統的生產方式，因而呈現出生產的分散性，很低的可控性和穩定性。而先進的信息收集、處理和傳遞技術將有效地克服傳統農業生產的分散化和小型化的行業弱勢。將農業信息技術與航空航天遙感技術(RS)、農業地理信息系統技術 (AGIS)以及全球定位系統(gps)等相結合，大大加強了對影響農業資源、生態環境、生產條件、氣象、生物災變和生產狀況的宏觀監測和預警預報，提高了農業生產的可控性、穩定性和精確性，并能對農業生產過程實行科學、有效的宏觀管理。
1．2農業信息技術促進了農業產業化和現代化
落后的生產管理水平和小農意識經營管理水平,是農民增收的重要障礙。隨著農業信息系統(GIS)的建立、農業信息化的發展,農業信息網站及時準確地向農民提供政策信息、技術信息、價格信息、生產信息、庫存信息以及氣象信息，提供中長期的市場預測分析，指導幫助農民按照市場需求安排生產和經營。建立農產品和農業服務貿易的快速交易通道，農民在網上洽談，交易在網上實現，降低了農產品的銷售成本。在網上獲得農業生產訂單，減少了農業生產的盲目性。利用計算機網絡技術，農業生產者可以與不同產業結盟，共同經營，共同管理，共同打造品牌，穩定市場占有量，并不斷拓展新的市場。由此可見農業實現了信息化,就可以大大提高農業生產效率和管理水平。因此，可以說農業信息技術對整個農業生產、農業經濟、農業科研、農業教育以及農村發展和農村文化生活產生了無法估量的積極影響，成為現代農業的主導技術之一，推動了農業產業化和現代化[2]。
2農業信息技術培訓是實現農業現代化的必要途徑
2．1加強信息技術培訓的重要性
“十二五”農業發展方向就是建設農業現代化，就利津縣來講，農業現代化最大的“靠山”是科技信息，但農民科技文化素質的低，成為制約農業現代化發展的主要因素。要改變這一現狀，出路只有一條，必須加快現代農業技術的推廣，加強農業技術推廣人員及農業生產者在計算機操作、網絡知識、農業信息采集上傳技術和農業專家系統應用技術等高新技術培訓，讓更多農民掌握現代農業科技技術，提高農民科技文化素質，大幅度提高農民接受新技術的能力。農民科技文化素質的高低，決定著對先進農業技術及工具的采用，決定著對農產品市場信息的捕捉、分析與判斷。農民不僅是農業的主體，更是農民增收的主體，只有培養出覺悟高、懂技術、善經營、能創業的現代職業農民，才能使農業持續增效、農民持續穩定增收。
2．2新型農民學校是農民信息技術培訓的重要陣地
利津縣新型農民學校在農業科技教育培訓，提高農民科技文化素質發揮了十分重要的作用，已成為現代農業科技示范推廣的一個重要渠道。2014年利津縣新型農民學校實施了農業信息技能培訓工程項目。累計培訓學員3500人，培訓對象從對農民的培訓向農村干部、農村加工、流通、生產經營等龍頭企業和鄉鎮企業的領導、技術人員和從業人員延伸。利津縣農廣校在科技教育培訓工作中作出了有益的嘗試，取得較好的培訓效果。通過問卷調查300份，回收有效問卷276份，涉及14個鄉鎮。從調查的學員分析看，90%以上的學員都掌握了農業信息技術，80%的學員，特別是村干部學員能用所學的農業信息技術和生產技能發家致富，成為廣大農民群眾致富的領頭雁，一大批學員成為當地發家致富的典型戶。
2．3農業信息技術教育培訓的新路子
在終身教育已成必然趨勢的新世紀，隨著農業信息化的進一步發展，農民對教育培訓的需求必然是多層次的。農業科技教育培訓工作要適應農民的廣泛需求，農廣校要積極創造條件，拓展農民和農村基層干部的科技培訓，實現各層次教育的連貫和溝通。采用更多為廣大農民樂意接受，為廣大農村干部和科技人員所歡迎的形式和載體。大力發展遠程教育，利用網絡教學，增強培訓手段。如農廣校借助網絡等高科技手段開展遠程教育培訓就是借科技之力傳播科技之業的好形式，使農業科技教育培訓工作更加富有成效，加快農業科技成果的轉化，為農業增效、農民增收提供更為直接有效的服務,推進農業現代化的全面發展。
參考文獻
［1］閔文江,陳保華,侯亮.河北省農業信息化建設的現狀與發展[J].農業圖書學報情刊,2006,18(4).
現代農業新技術范文3
一、社會主義新農村的內涵
所謂“新農村”包括五個方面，即新房子、新設施、新環境、新農民、新風尚。具體來講，一是發展經濟、增加收入。這是建設社會主義新農村的首要前提。要通過高產高效、優質特色、規模經營等產業化手段，提高農業生產效益。二是建設村鎮、改善環境。包括住房改造、垃圾處理、安全用水，道路整治、村莊綠化等；三是擴大公益、促進和諧。要辦好義務教育；要實施新型農村合作醫療，使農民享受基本的公共衛生服務；要加強農村養老和貧困戶的社會保障；要統籌城鄉就業，為農民進城提供方便。四是培養農民、提高素質。要加強精神文明建設，倡導健康文明的社會風尚；要發展農村文化設施，豐富農民精神生活；要加強村級自治組織建設，引導農民主動有序參與鄉村建設事業；要大力對農民進行文化知識和科學技術的培訓，盡快提高農民的現代化素質，成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有”農民。
因此，建設社會主義新農村，是構建社會主義和諧社會的必然要求；是統籌城鄉發展、實現共同富裕的根本途徑；是農村物質文明、政治文明、精神文明建設的可靠保證。更是貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的重大舉措，是改變我國農村落后面貌的根本途徑和系統解決“三農”問題的綜合性措施。
二、發展現代農業是新農村建設的首要任務。
在現階段，農業既要為經濟社會發展提供越來越多、越來越好的食品，又要滿足工業化對農產品原料的需求；既要承擔生態保護、觀光休閑和歷史傳承等功能，又要為農民就業和增收提供必要的保障。發展現代農業，就是要努力實現糧食增產、農民增收和農業多功能發展的目標。這是實現生活富裕的重要途徑，是實現鄉風文明、村容整潔、管理民主的重要基礎?？梢哉f，現代農業進程快慢、成果大小，決定著新農村建設的開展和成效。因此，發展現代農業是新農村建設的首要任務。
發展現代農業，就是以資本、物質和技術等先進要求為基礎，對傳統農業進行改造，以工業化的生產手段裝備農業，以先進的科學技術提升農業，以社會化的服務體系支持農業，以科學的經營觀念管理農業，最終實現農業增長方式的轉變。通過實現農業的科學化、集約化、市場化和產業化，最終實現農業的高產、優質、高效和可持續發展。
三、用高新技術武裝農業是實現農業現代化和新農村建設的重要支撐。
縱觀世界各國農業發展的狀況，從發達國家的實踐看，由于各國資源稟賦不同，發展現代農業的模式也不相同。目前主要有兩種模式。一是美國、加拿大、澳大利亞等國家，資源豐富，勞動力短缺，發展現代化農業，實現農業現代化走的是用資本和技術替代勞動，提高勞動生產率、實現規?；洜I的道路；二是以荷蘭、以色列、日本、韓國等為代表的人多地少，農業資源相對短缺的國家，走的是以資本和技術替代土地、水等稀缺資源，提高資源利用率、實現集約化經營的道路。學習國外經驗，結合我國實際，由于我國人多地少，水資源短缺，發展現代農業應該選擇第二種模式。即用資本和技術替代土地、水等資源，走集約化經營的路子。
當前，提高農業科技研發能力和成果推廣力度是發展現代農業的技術支撐。在大幅度增加農業科技投入的前提下，應進一步建立和完善農業科技創新體質，加強國家基地、區域性農業科研中心建設；把引進吸收國外先進的農業科學技術與我國、本地區自主研究結合起來，進行技術組裝集成，迅速提高農業生產技術水平；要繼續增加農業科技成果轉化和推廣的投入，建立和健全鄉村級農業技術隊伍；要加大對基層農業技術人員和農民群眾的培訓力度，下大力氣培置農村科技示范戶，引導農業科技新成果進村入戶。根據我國國情，要高度重視土地、水及環境等方面先進適用技術的推廣應用，走高產、優質、高效和可持續農業發展的道路。
四、加快科技成果轉化和推廣的力度，大力培訓鄉村農民技術人員，是發展現代農業的基礎。
科學技術是生產力，科技成果是重要的農業資本?？萍汲晒挥性谏a上推廣應用，才能轉化為生產力。而廣大的群眾就是農業科技成果轉化的橋梁和基礎。因此，加強農村科技培訓，大力提高廣大農民群眾的文化素質和科技水平，是科技成果轉化為生產力的關鍵。根據本人幾十年從事農業科研和技術推廣的工作實踐和體會，提出如下思考：
1、緊密聯系農村實際，找準著眼點。
當前，發展高效農業，節水、節能農業，無公害農業和可持續農業，是我國發展農業現代化的重點，也應該是我們培訓工作的著眼點。我們科技工作者，必須認清形勢，配合政府搞好生產結構調整，整體開發規劃，并應把高效節能日光溫室生產及其他設施栽培技術，無公害農產品生產技術，病蟲綜合防治技術，雙垅全膜覆蓋栽培技術，膜下微滴灌技術，新品種栽培技術，標準化栽培技術，災害性天氣預防技術，配方施肥技術等先進技術，作為培訓工作的重點。
2、深入農業第一線，實行理論與實踐相結合。
鑒于我市農村群眾文化素質不高，長期受傳統農業生產的局限，接受新事物有一定困難的實際，培訓工作一定要做到理論與實踐相結合。盡量使用農民群眾的語言，采取聲、形、圖結合的辦法，把高深的理論轉化為淺顯的道理，使農民聽得懂，學得會，用得來。
3、幫助鄉村建立健全農技員隊伍，充分發揮農民協會的作用。
面對廣大農村、千家萬戶農民，光靠少數專家和市、縣（區）技術人員的培訓，科技成果很難進村入戶。應進一步建立和健全市、縣、鄉、村四級技術網絡，采取層層培訓的辦法，加快培訓力度，提高培訓效果。
基層農民協會、專業協會，是推動科技成果轉化的一支不可忽視的隊伍。他們具有廣泛的群眾基礎，他們的示范最具有說服力、帶動力，是農業技術推廣的骨干力量。因此，要幫助鄉、村建立各種類型的農民技術協會及專業協會，并把他們作為基層培訓的重點對象。
4、培訓形式應靈活多樣
針對廣大農民群眾文化科技素質不高，我市區域性經濟差異大，種植作物種類、方式多樣的現狀，培訓的形式應因地制宜，靈活多樣?？刹捎棉r忙時一事一訓，農閑時系統培訓；室內課堂式講授與現場技術指導相結合；召開現場會議與組織學習參觀相結合；文字講述與播放光碟相結合……達到群眾聽得懂，看得見，能掌握，用得上，由淺入深，逐步提高的目的。
現代農業新技術范文4
關鍵詞：教學；改革；農業；信息技術
中圖分類號：G642.4 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）09-0151-02
信息技術是現代農業的重要特征[1]。隨著農業信息新技術的不斷發展與成功應用，社會急需既掌握信息技術基本知識，又通曉農業實際應用需求的農業信息化復合型人才。現代農業信息技術類課程是近十年來新發展起來的，涉及機械、電子、信息和生命科學多學科領域[2]，要求學生具有較寬的知識面，同時更注重學生創新能力的培養。其課程體系的建設對培養適應現代化農業所需要的各種信息類人才具有重要的地位和作用。如何在現代農業信息技術教育中，突出創新型、復合型人才的素質培養這一主題，是涉農類高校面臨的一個重要課題。
為此，筆者利用所在綜合性大學和交叉中心的平臺優勢，率先進行了信息農業課程新教學體系的改革。從課程教學體系著手，在教材、理論教學、實驗儀器、實驗項目和實習基地建設等方面開展了一系列改革和創新。經過近十年的實踐，取得了顯著的成效：《精細農業》成為國家精品課程；主編出版了國家級規劃教材《精細農業》以及面向21世紀課程教材《農業資源信息系統》等；自主創新開發了8種國際先進水平的教學儀器設備和6種教學軟件系統；開設了一系列創新性、綜合性教學實驗；建立了農業信息技術教學實習與科研示范綜合基地，為全國現代農業信息技術復合創新性人才的培養探索了新路。
一、研究思路與課程建設
“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”。本項目的研究思路是：培養“綜合型、研究型、創新型”高素質人才，實施“加強基礎、拓寬面向、注重素質、培養能力、因材施教、爭創一流”的教學改革基本方針，推行知識、能力、素質并重的人才培養新模式，將農業信息技術課程建設定位于能體現學校倡導的新的教育理念的高水平、高質量的示范性課程。由此確定的農業信息相關課程體系建設目標是：成為國內一流研究型精品課程，體現傳統農業向現代農業發展的方向和趨勢。
借助浙江大學多學科交叉的優勢，由農業、工程、信息、計算機、傳感技術等多學科方向的骨干學者為主體，成立了浙江大學數字農業與農村信息化交叉中心，組成了一支以國家教學名師領銜、多學科綜合交叉的創新性教師隊伍，為培養適應現代化農業所需要的信息技術人才建立了平臺。
利用此平臺，以課程內容改革推動課程建設，針對傳統專業課知識陳舊的問題，通過開設新課程和更新補充原有教學內容，建立符合現代農業信息技術要求的課程體系。通過整合教學內容，重組課程結構，構建了能使學生的知識、能力和素質得到協調發展的課程體系，充分體現了農業信息技術所具有的空間信息處理技術、現代電子信息工程技術和生物科學的交叉融合的特征，創立了一套以引導學生自主學習為重點，課內與課外、理論與實踐、教學與科研生產相結合，突出創新能力培養的信息農業課程教學體系。
二、教材與教學資源建設
精細農業，也稱精準農業，是上世紀九十年代從發達國家興起的，為促進農業的可持續發展，以高科技的全球定位技術、地理信息系統、遙感技術為核心，應用高科技信息技術改造傳統農業的理論與實踐應用[3-6]。精細農業的實踐表明，實施精細農業不僅具有重要的經濟效益，而且具有顯著的社會效益和生態效益。國外許多大學已經將精細農業課程列為農業工程類專業和其它相關專業的專業基礎必修課。我國許多高校都將精細農業課程列為農業工程類各專業的專業基礎必修或選修課，或作為相關專業的全校性選修課，并在碩士和博士的培養計劃中也開設了該門課程。為介紹目前國內外各具特色的精細農業發展模式，筆者主編出版了普通高等教育“十五”和“十一五”國家級規劃教材《精細農業》。該教材是我國精細農業方面唯一的統編教材，并開發了相關課程的計算機多媒體教學課程資源網站[7]。
為學生更多了解信息農業學科發展趨勢，掌握作為現代農業信息技術基礎的多種信息技術，開發了多個課程及農業信息技術學習資源網站，便于學生進一步了解農業信息技術和精細農業的研究和發展現狀及相應的技術和產品，便于國內外同行的交流。
三、創新性教學設備研發與實驗設計
現代農業信息技術是新開設的前沿性、多學科交叉的農業實踐與管理類系列課程，是現代信息技術在農業生產實踐中形成的結晶，包含了最新的信息技術和計算機技術的成果。目前國內還缺少現成的農業信息技術教學實驗儀器、設備和配套軟件，國外的許多儀器設備價格昂貴，可選擇的硬件和軟件相應比較少。
現代農業新技術范文5
現代信息技術應用于農業的信息化發展問題。盡管我國正在加快現代信息技術應用于農業信息化發展步伐，但是我國的信息化總體發展趨勢不容樂觀，諸多農業生產者對信息化的認識不到位，對現代信息技術應用于農業建設意識亟待提高，在現代信息技術應用于農業經營時，由于是自愿的農業生產結合，缺乏統籌規劃和組織協調，高素質人才短缺，缺少專業的農業科技和管理人才，這對信息化的應用的環境是具有局限性，在我國農業發展中，只有科技含量較少的現代信息技術應用于農業信息服務行業，應用信息系統的建設和運營水平還很低，信息資源共享程度不高,信息市場發育很不健全，尚無規范的農業信息化體系。農民經營的知識水平有待提高，同時農業產出的農業產品尚處于傳統的種類，缺少市場競爭力，這是現階段我國現代信息技術應用于農業信息化建設發展面臨的主要問題，這些問題嚴重阻擋了現代農業信息化的發展，極大的限制了農村經濟的發展。
二、推進現代信息技術應用于農業信息化建設
1.完善現代信息技術應用于農業經營結構
現代信息技術應用于農業是現代信息技術應用于農業領域的實踐方式，是農業未來發展的重要方向之一，因此在發展和經營過程中要建立健全經營結構，對農業的經營體系做出更好的改革，建立相關的制度措施對合作體系做出更好的規定，規范農業的經營體系，聘請專業的經營管理人才對現代信息技術應用于農業的經營方式做調整，加快農業內的人才培養，培養更多的農業專業性人才，定期舉辦培訓會，使農業內的成員的素質和知識水平得以提升。
2.發展農業的特色農業
現代信息技術應用于農業是土地經營者的經營集合，是未來農村經濟發展的主要生產方式，農業產品的產出也要有自己的特色生產方式。利用現代技術手段，發展經濟效益高，更加優質額作物。提高生產模式和農業的生產水平，打造產品的產業品牌，將現代信息技術應用于農業的農作物進行深加工處理，通過自身的加工和包裝轉換成具有產品優勢的產業，成為特色的農業農業，實現農業經濟的發展，增加農民的收入。
3.建立現代農業技術信息網絡
現代信息技術應用于農業所帶來的是農業經濟信息的快速流動、共享,從而加速了農業經濟內部和外部的競爭,建立良好的競爭體系，樹立競爭意識,加快現代信息技術應用于農業體系的建設步伐，,積極培育和發展農業信息市場,逐步形成農業的規?；彤a業經營。同時可以通過有線電視播放、村內電話、調頻廣播等方式傳播農業信息。全面提高農產品質量，優化農村產業結構，優化農業區域布局，實現農業資源高效配置。現代農業發展著力點就在于提高現代農業裝備水平，優化農業產業布局，創新組織經營形式，強化科技支撐，提高農業人員科學素質，加快現代信息技術應用于農業體系建設。
三、結語
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引言
現代化新技術是農業種植生產的重要保障，也是經濟社會得以發展和進步的重要支撐。我國人口眾多，耕地面積較少，水資源匱乏，已經成為制約我國經濟社會發展的瓶頸。因此，發展現代化新技術，推廣新技術新措施，提高農業資源的利用效率是提高農業生產種植效益的根本出路。此外，隨著經濟社會發展，人口增加，耕地資源不足，水資源不足等對農業生產和經濟社會發展產生直接影響，也對本區農業種植提出更高要求。在這樣的背景下，促進農業種植技術發展，推動農村經濟社會進步，保證農業生產的重要出路就是發展現代化新技術。
1 現代化新技術在農業種植生產中的應用意義
在重要的糧食生產基地中，為保證農業種植生產效益，有必要推廣和應用現代化新技術。一些地方有著獨特的地理環境和氣候因素，農業生產對新技術和水資源的依賴性極強，農業發展在很大程度上依賴于灌溉發展和現代化新技術的應用。只有水資源充足才能保證農作物正常生長，才能保證農業高產。而一些地區水資源缺乏，農業生產面臨缺水和技術不足的嚴峻形勢。隨著人口增長和經濟社會發展，水資源需求量不斷增長和水資源可供量短缺矛盾日益突出，嚴重阻礙社會經濟可持續發展。在水資源總體短缺的同時，農業灌溉高耗水的狀況應該改善，同時還要推廣應用現代化新技術。在這樣的背景之下，在一些地區水資源緊缺、經濟社會發展、農業灌溉用水面臨嚴峻形勢的情況下，要保證當地糧食生產，就必須發展節水灌溉技術，推動現代化新技術，提高農業灌溉水利用效率，節約灌溉用水，擴大灌溉面積，為提高單位面積產量、提高當地糧食生產能力創造條件。推廣現代化新技術，是保證糧食生產的重要舉措，是實現當地經濟社會可持續發展的必然選擇，是解決當前用水矛盾的根本出路，也是加強當地農業綜合生產能力建設，調整農業產業結構，努力實現糧食增產，農民增收的必然選擇。
2 現代化新技術在農業種植生產中的應用策略
目前，現代化新技術主要包括數據庫技術、無線傳感器監控技術、可視化技術、光技術生物技術。其中，生物技術又包括組織培養技術、生物農藥技術。這些技術措施滿足農業種植生產需要，需要把握技術要點，使其得到更為有效的利用。應用數據庫技術，能實現對農業種植生產的監測與控制，通過構建完善的數據資料信息庫，有利于農業種植生產的信息化管理，促進農業信息技術共享，為提高施肥、管理水平提供信息資料與參考。同時，數據庫系統還有農業專家的指導方法和意見，能幫助農民解答實際工作中遇到的困惑，有利于提高農業生產種植效益。無線傳感器監控技術能感知外界溫度、濕度、光照時間和二氧化碳含量，對周圍環境狀況進行監測，掌握周圍環境是否滿足農業種植需要，對存在的不足及時采取防范措施，為農業種植生產創造良好條件?？梢暬夹g能實現對農業生產種植的監測與管理，發現不足并及時采取修復措施。光技術主要應用于大棚生產之中，滿足作物生長的光條件需要。生物技術的應用，可以培育新組織，提高作物生長質量和效益。促進農作物更好生長。
3 現代化新技術在農業種植生產中的應用效益
3.1 節水效益。某地區2011年應用現代化新技術后，加強增效綜合示范項目建設，畝均灌溉用水量大為減少，地下水開采量相應減少，農業種植生產技術水平不斷提升。項目實施后，0.5萬畝節水灌溉面積年總節水109萬m3，根據水權轉換辦法，配置給其它灌溉面積，每立方米按0.071元計算，年節水效益7.74萬元。
3.2 增產增收效益。由于項目區內實施現代化新技術，提高作物灌水的保證率，通過調整作物種植結構，大力發展制種業和經濟作物，從而達到增產增效的目的。據估算：棗樹小管出流滴灌畝均增產50kg，價格以8元/kg計，年增效益24萬元。葡萄小管出流滴灌畝均增產50kg，價格以5.6元/kg計，年增效益33.6萬元。啤酒花小管出流滴灌畝均增產75kg，價格以4.6元/kg計，年增效益31.1萬元。辣椒滴灌畝均增產95kg，價格以3.40元/kg計，年增效益38.3萬元。低壓管道輸水灌溉畝均增產糧食55kg，價格以2元/kg計，年增效益 3.3萬元?，F代化新技術項目區年均增產增收效益共計159.4萬元，增產增收效益明顯。
3.3 社會效益及生態效益。采用現代化新技術后，與傳統農業種植技術比較，澆水、施肥、打藥等勞動強度大大降低。按每畝地每年節省1個人工計算，現代化新技術實施后，年節省人工0.5萬個，每個工日按50元計算，年節省人工費用25.05萬元。節地效益，現代化新技術還可以節省田間渠道占地，提高土地利用率，一般可節地5‰，節地20.05畝，節地效益6.26萬元，現代化新技術總經濟凈效益110.73萬元，社會及生態效益良好。
