前言：中文期刊網精心挑選了成功的名言警句范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
成功的名言警句范文1
1、不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標；
2、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增
益其所不能；
3、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。
（來源：文章屋網 ）
成功的名言警句范文2
英語手抄報的名言警句經典
志不真則心不熱，心不熱則功不緊。——顏元
Not real， the heart is not hot， the heart is not hot work is tight。
有志不在年高，無志空活百歲。——石玉昆
Interested in is not in high， no ambition empty live hundreds of years。
時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。——卓別林
Time is a great author， she can write the end of the future。
如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。——富蘭克林
If you have any need to do tomorrow， had better start now。
希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德
Suddenly the lights once out of hope， life into a dark。
騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功以不舍。——荀況
Steed leap， not ten steps; Dobbin ten driving， work to give up。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
Life is not a kind of enjoyment， but a pile is heavy work。
立志在堅不欲說，成功在久不在速。——張孝祥
Aspire to in hard not to say， success in a long time not in speed。
任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。——愛迪生
Any problem has a solution， not to think about things is not。
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓
Strong confidence， can make the ordinary people to make amazing career。
真理只能和永久的服役甚至與有力的犧牲相接近。——屠格涅夫
Truth can only and permanent service and powerful sacrifice even close to。
人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。——莎士比亞
Life is short， but if despicable to this life， would be too long。
英語手抄報的名言警句推薦
人品、學問，俱成于志氣，無志氣人，一事做不得。——申居鄖
Character， knowledge， into the ambition， no ambition， do not。
善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚
People who are good at using sporadic time， to make greater achievements。
知足的人永不會窮;不知足的人永不會富。——愛彌兒
Happy people will never be poor; The discontent of the people will never be rich。
愚人認為自己很聰明，聰明人知道自己是個愚人。——莎士比亞
A fool thinks he is clever， the wise man knows himself to be a fool。
決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德
Decide a person's life， and the entire fate， is just a blink。。
偉大的人物都走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。——巴爾扎克
Great men have passed overprudent desert， to the glorious peak。
能克服困難的人，可使困難化為良機。——邱吉爾
To overcome the difficulties， can make the difficulties into opportunities。
光陰可惜，譬諸逝水，當博覽機要，以濟功業。——顏之推
Time， alas， liken myself a mill， when the expo confidential， by a winner。
昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。——吉卜齡
Yesterday is today's memory， tomorrow is today's dream。 Kyrgyzstan
英語手抄報的名言警句精選
上帝絕不會只賦予你使命，而不給你時間去完成。——約·羅斯金
God never gives you the mission only， and not give you time to finish。
志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。——托·富勒
Ambition is always accompanied， and poverty is the world common them together。
時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀。——塞萬提斯
Time like the pentium surging rapids， a no to go， yet did not want to stay。
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——荀況
Cheese， instead of， deadwood don't fold; Perseverance， stone can be used。
由友誼進而為戀愛易，由戀愛退而為友誼難。——杰克遜
By friendship， in turn， to fall in love easily， by the love back into friendship。
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。——培根
Reading makes a full man， conference a ready man and writing an exact man。
時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
Time， just like the water in sponge， as long as willing to squeeze， always some。
誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們。——雨果
Who to idle away one's time， youth will Ken color， life will abandon them。
政客考慮下一次選舉，政治家思慮下一個世代。——克拉克
Politicians consider the next election， politicians thought the next generation。
如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。——塞涅卡
If one does not know where he headed for the head， then any wind is favorable。
據我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。——福特
According to my observation， most people are other people waste time on the map。
勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧。——美華納
Why not ask the secret of success， and try my best to do what you should do。
看了英語手抄報的名言警句還看：
1.英語名言警句手抄報
2.英語名人名言手抄報
3.英語手抄報內容句子
成功的名言警句范文3
實事求是意思是指從實際對象出發，探求事物的內部聯系及其發展的規律性，認識事物的本質。那么關于實事求是的勵志名言警句有哪些呢？下面是小編給大家整理的實事求是的勵志名言警句，供大家參閱!
實事求是的勵志名言警句精選1.推誠而不欺，守信而不疑。
——林逋
2.獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。
在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。——華羅庚
3.要學會做科學中的粗活。
要研究事實，對比事實，積聚事實?！透β宸?/p>
4.科學是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。
——契訶夫
5.信用既是無形的力量，也是無形的財富。
——松下幸之助
6.我們應該老老實實地辦事。
7.做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。
8.科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。
——愛因斯坦
9.坦白是誠實和勇敢的產物。
——馬克·吐溫
10.科學總是革命的、非正統的;
這是它的本性;只有科學在睡大覺時才不如此?！_爾頓
11.真正的科學不知道同情，也不知道厭惡，它的惟一目的就是真理。
——格羅夫
12.現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。
其實，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實地，積極肯干。
13.科學是一種強大的智慧的力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏……——高爾基
14.在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。
——亞里士多德
15.科學是老老實實的東西，它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。
——李四光
實事求是的勵志名言警句經典1.誠者，天之道也;
思誠者，人之道也?！献?/p>
2.人際關系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內心的真誠。
真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著它?！?/p>
3.科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。
——李四光
4.科學就是不斷地認識，不僅是發現，而且是發明。
——魯巴金
5.一言既出，駟馬難追。
6.在科學的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會消失，真理則是永存的。
——寺田寅彥
7.對人以誠信，人不欺我;
對事以誠信，事無不成。——馮玉祥
8.誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。
——康德
9.科學決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。
熱情幻想以整個身心去渴望，都不能代替勞動，世界上沒有一種“輕易的科學”?！諣栣?/p>
10.誠實是藝術的最大要素。
只要我們總對自己誠實，藝術總在那里，它決不會讓我們失望的?！履崂麃啞W提斯金約
11.一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。
——莫里哀
12.沒有誠信，何來尊嚴?——西塞羅
13.不寶金玉，而忠信以為寶。
——《禮記》
14.你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什么，而要仔細看他在做什么。
——愛因斯坦
15.良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。
——毛姆
實事求是的勵志名言警句推薦1.不要說謊，不要害怕真理。
——列夫·托爾斯泰
2.智者不做不可能的事情。
——馬辛格
3.冰凍三尺非一日之寒。
4.按照我原來既定的方向，腳踏實地，描寫人的生活，描寫人的情感，站在人的角度上寫作。
——莫言
5.從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印!——朱自清
6.你若希望你的孩子總是腳踏實地，就要讓他們負些責任。
——班揚
7.窮則思變，差則思勤!沒有比人更高的山沒有。
8.失足，你可以馬上恢復站立;
失信，你也許永難挽回?！惶m克林
9.對自己真實，才不會對別人欺詐。
——莎士比亞
10.信用是財產，有信用就有一切。
——鄭周永
11.信用是難得易失的。
費十年功夫積累的信用，往往由于一時一事的言行而失掉?！靥锎笞?/p>
12.走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
——高爾基
13.即使開始時，懷有故意的人，只要自己抱有真實和誠實去接觸，就一定能換來好意。
——池田大作
14.有所許諾，纖毫必償。
有所期約，時刻不易?！?/p>
15.人之所助在信，信之所本在誠。
——《新唐書·陸贄傳》
16.要宣揚你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。
——盧梭
17.科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——巴甫洛夫
18.忠誠的高尚和可敬，無與倫比。
——裴多菲
19.讀書是最好的學習。
追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學?！障＝?/p>
20.科學是實事求是的學問，來不得半點虛假。
成功的名言警句范文4
【關鍵詞】作文 開頭技巧
人們常說：“萬事開頭難”。的確，作文如何開頭，有什么要求，有什么規律，古人對此作了高度的總結和形象的比喻?！傍P頭豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：“好的開頭等于成功的一半”，這些都說明了開頭的重要。
那么，什么樣的開頭是好的呢？文無定法，開頭無固定的格式，衡量好壞的標準還是有的，那就是看它是不是文章的有機組成部分，能否為文章的內容和中心服務，能否吸引讀者讀下去。作文的開頭講究簡潔、生動、優美，可考慮選用如下的開頭方法。
一、開門見山
所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法，這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。議論文一開始就表明觀點，如《談骨氣》“我們中國人是有骨氣的?！鄙⑽囊婚_始就點明主旨，《背影》“我最不忘記的是父親的背影?！庇洈⑽木驮谄捉淮龝r間、地點、人物、事件。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不蔓不枝，所以應為考場作文開頭的首選方法。
二、設問置疑式
先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。如《棗核》的開頭：“動身訪美之前，……可是卻很蹊蹺。”又如《萬紫千紅的花》開頭設問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的布局之美。如：①先提出一個懸而未決的問題。②先截取一個精彩的事件片斷。③先交待一個起線索作用的物件。④先安排一個引發故事的場景。 ⑤先介紹與故事情節緊密相關的人物。
三、名言警句式
開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語、典故等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如果用得恰當的話，會增強文章的氣勢，使人一開始便感到文章立意高遠使用這種開頭方法要注意兩點：一是平時多積累，名言格言、詩詞警句要有充足的“庫存”，能做到隨用隨??；二是所引用的經典話語要與文章內容密切相聯，切忌“引不對文”。例如：陸游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！笔菃?？《實踐出真理》（朱可詩）引用的詩句中“實踐出真理”不言而喻。冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初的芽兒卻浸透了生命的血雨，灑滿了奮斗的淚泉?！币苍S花開得艷麗迷人，會出乎人們的意料，然而當你看到花兒所付出的犧牲后，你便會覺得一切盡在情理之中。（《小議“出人意料與情理之中”》）作者引用冰心的名言開頭，既順勢引出“出人意料與情理之中”這一話題，又彰顯出作者良好的文化素養，一箭雙雕，美不勝收。
四、精辟設喻式
開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”《馬說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬?！币圆畼放c千里馬的故事為喻引出中心論點，精辟設喻式多用于議論文的開頭，它能使文章發端新穎，增強文章的吸引力和表達效果。注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。比喻可以增加文采，古人云：“言之無文，行而不遠?！笨梢娢牟稍谖恼轮械闹匾饔?，一個妙用修辭、文采斐然的開頭，毫無疑問是很有吸引力的。
五、抒情排比式
排比，可以使句式均勻，語意貫通，韻律和諧，氣勢雄壯?？矗貉嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 一個排比，三個畫面，渲染了時序的變遷，暗示了時光的流逝，勾起了讀者對時間的感嘆。于是當說起珍嗜時間、愛惜生命的話題時，人們自然會記起朱自清先生《匆匆》中的片斷。
為了表現同一個對象，從不同角度設喻，構成比喻、排比結合的形式，既增強語勢，又生動形象。如優秀作文《把愛心帶給他人》的開頭：“愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了皸裂的心田；愛心是中的航標，指明了新生的希望?！?幾個句子構成排比，分別用“陽光”“甘霖”“航標”設喻“愛心”，從“帶來關愛溫暖”“帶來親切呵護”“帶來新生希望”三個角度，表現了愛心對人的巨大作用。
六、巧述故事，引人入勝
如果你想使文章具有趣味性，引人入勝，你不妨在文章的開頭寫一兩個小故事，借助故事導入話題，引出論點。當28歲的歐拉僅用兩天時間就將幾位數學家幾個月得出的結論進行了完美的證明時，舉世震驚。但年輕的他卻十分平靜，他早已知道這是必然的結果：他深知自己為此
付出的心血。當斯坦梅茨僅用三天時間就使數名工程師幾個月也不能修好的機器重新啟動時，整個工廠的人都對他刮目相看。他卻平靜地說：“這一切源于我幾十年的積累?！?/p>
是啊，有的人成功看起來只是源于運氣，但在那出人意料的成就背后，卻是多少辛勤的努力。這樣看來，一切又是在情理之中了。
七、抒情議論，確定基調
如果你想使文章飽含深情，淋漓酣暢，你可以在文章的開頭直抒胸臆，傾訴自己內心的真實情感。 我是一片綠，假如我不夠參天，那么就讓我為你遮蔭擋雨；假如我不夠茂密，那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷；假如我不夠繁花似錦，那么就讓我為你青草如茵；假如……但我始終是一片綠，可以為你光合作用，制造氧氣。本文開篇，柔如清風，美如清波，蕩動心弦；一聲聲深情呼告，仿佛久違的朋友浮現紙端，讓讀者真切感受作者那熾熱而又不失含蓄的情懷，進取而又不失睿智的灼見。
八、景物描寫，渲染氣氛
文章的開頭從寫景狀物入手，可以展示人物活動的環境或交代故事發生的背景，渲染氣氛以此烘托人物，展開故事。如：清晨，我打開窗，窗外下著毛毛細雨，空氣在雨的蕩滌下變得清新，一陣風吹過，飄來一種香氣，這久違的香氣是那樣的熟悉?！段业耐辍罚ü伲?/p>
成功的名言警句范文5
關鍵詞：課堂教學；導入技巧；學習效率
小學語文是語文學科學習的基礎階段，是學生積累詞匯、培養文化底蘊的最佳時期。所以，小學語文課堂教學質量對學生的語文學習效果來說極為重要。而一堂成功的語文課是由課前導入的質量決定的。教師為更好地完成教學目標，提高課堂教學效率，務必給予課前導入一定的重視。完美的課前導入不僅可以引起學生對課堂學習內容的興趣，同時也可以活躍課堂學習氣氛，開發學生的想象力，使學生養成主動學習的習慣，進而提高學習效率。
一、問題式課堂導入
問題式導入是比較新穎的課堂教學方法。提出問題與解決問題是學生學習過程中的重要環節，正是通過這兩個環節使學生在學習過程中對所學知識進行鞏固并加深印象，提高學生的學習效率。學生能夠提出問題，說明對課堂學習內容的學習是有方向性的，這對于教師來說也可以及時了解學生的疑問點并予以解決。學生在提出問題的過程中，也是對學生探索與思考能力的培養過程，可以使學生對課堂學習更加感興趣，并且能夠積極地參與到課堂活動中，促進學生的個性化發展。教師應抓住小學生天生活潑好動并對一切事物充滿好奇的特點，在課前進行問題式導入，激發學生對課堂學習內容的興趣，提高教學效率。
二、故事式課堂導入
小學生的好奇心極強，同時對故事也很感興趣。教師在課前備課過程中可以結合小學生愛聽故事的特點，準備與課堂教學內容相關的故事作為課堂導入的內容。以《手捧空花盆的孩子》一課為例，課文中主要講述的是誠實的故事。教師可以在課前給學生講述一個有關誠實的故事，例如《狼來了》，在講述故事的過程中語言應形象生動，讓學生對故事的情節與內容產生興趣與好奇。最后向學生講述不誠實帶來的嚴重后果。這種故事式的課堂導入讓學生在課前對課堂教學內容有一定的了解，并且對課堂學習內容產生極大的好奇心，這對于教師來說減輕了課堂教學的壓力，同時也提高了教學效率。
三、名言警句式課堂導入
名言警句是人類智慧的結晶，是通過不斷地實踐總結出來的至理名言。名言警句中的警示含義，對學生各方面的行為與思想都有一定的指導和警醒作用。小學語文教師可以在課前通過一些名言警句作為課堂教學的開端。這種教學導入的方式對學生的心靈及思想有一定的啟迪作用，同時可以為課堂教學營造相應的學習氣氛，豐富學生的情感世界，提升感知能力，培養學生的文化素養，拓展學生的思維方式，激發學生學習興趣，進而達到課堂教學的效果。
四、音樂式課堂導入
音樂不僅可以用來欣賞，也可以作為教師課堂教學的工具。小學語文教師可以運用音樂式的課前導入方式，讓學生在聆聽音樂的過程中自然而然地進入課堂學習。這種課前導入方式可以激發學生的課堂學習興趣，提高學生的課堂學習效率。通過音樂的導入方式，陶冶學生情操，提升學生的領悟理解能力，對于學生的學習效果起到一定的推動作用。
五、頻式課前導入
隨著科技日新月異的發展，教師課堂教學過程中的輔助教學工具樣式也越來越多?，F代教學的輔助工具以多媒體教學為主，小學語文教師可以運用多媒體教學方式進行課前導入。學生通過觀看小段視頻對課堂教學內容進行初步了解，有利于減輕教師課堂教學過程中的負擔。視頻播放的過程中，學生通過聲情并茂、繪聲繪色的連續畫面，使其有身臨其境的感覺，同時對塑造學生的思維想象力及文化素養也有積極的作用。學生通過觀看視頻，產生對課堂教學內容的興趣，同時也陶冶了學生情操，提升了學生的感悟能力，這對于學生今后的學習起到了促進作用。這種課前導入方式，改善了課堂的學習環境和學習氣氛，使學生能夠積極地參與到課堂教學的實踐活動中，增進了教師與學生的情感互動，提高了教學水平。
對于教師教學而言，課前導入也是一門教學科目，也是對教師教學質量的檢測。小學語文教師通過多種課前導入方式將學生帶入課堂教學中，這種方式是激發學生課堂學習興趣、提高學生學習質量的有效方式，也是教師提高教學水平和教學效果的基本途徑。新課改要求教師在課堂教學中改進教學方式，而課前導入是課堂教學的一部分，所以對于課前導入方式的改進也是每位教師的教學任務。通過對學生有效地進行課前導入，使學生產生學習的興趣，促進其更好地進行課堂學習，同時提高教師的教學有效性，從而保證現代教育體制改革的順利進行。
成功的名言警句范文6
一、科學的課前導入，激發學生的興趣
古詩文不同于現在的白話文，他需要學生有一定的語文功底。那么學生在學習古詩文時常常會因為看不懂、枯燥等情緒導致建立不起學習興趣。那么，教師要讓學生有效學習中國傳統文化，了解和學習古詩文就必不可少。由于初中生年齡尚小，心理發育尚未成熟，他們很難長時間將注意力集中在枯燥的事物之上，而科學的課前導入是激發學生學習興趣的最好舉措。例如在學習蘇軾的《水調歌頭》時，為了讓學生建立學習興趣。教師在課前可以播放《水調歌頭》這首歌曲，然后在多媒體屏幕上同步歌詞，讓學生聽著音樂、看著歌詞。這種課前導入必然會活躍課堂氣氛，提升學生學習興趣。然后教師緊接著對課文進一步深入剖析，讓學生感同身受地體會詩人當時飽受離別之苦和對朝廷政局的深切關懷及對他人表示美好的祝愿之情。
二、反復品讀文言名句，強化情感體驗
一般古詩文中的內容大多是作者在當時社會背景下的真實反饋，也是作者心理情感狀態的真實表露。所以，細細反復品讀古詩文中的名言警句可以有效地感受作者的勵志情懷。例如：《孟子二章》中有“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”;魯迅說過，“世上本沒有路，走的人多了也就成了路”。細讀這些名言警句，感受作者當時對待事物的決心，感受中華民族傳統文化的美德。例如：“千里之行始于足下;水滴石穿;二千里之堤潰于蟻穴”等等。古人是要告訴我們無論做什么事都不能因事小而不為。一個成功的故事就是從小事做起，從小事的完成逐漸地將成功從量變一步步轉化為質變的過程。通過細細品味這些名言警句，不僅可以感受古人的勵志情懷，還可以感受我國古代人民智慧的博大精深，對學生今后的自身發展都有不可估量的作用。
三、結合古詩文時代背景，感受傳統文化
古詩文一般有詠史詩、邊塞詩、山水田園詩、離別詩等等。都是詩人有感而發，借物抒情、托物言志等寫作。所以，教師在講解課文時一定要結合當時的時代背景，這樣才能讓學生感受到當時作者的最真實的感受。例如學習《桃花源記》時，教師不僅要描述桃花源的與世隔離、和諧美好，還要突出介紹作者寫作時所處的社會背景。當時作者陶淵明身處東晉亂世，即南朝劉裕弒君篡位的第二年。作者描述的桃花源是以武陵漁人的進出桃園為主要線索，把桃花源描寫得曲折離奇。這也是當時人們對沒有階級、沒有剝削、一切自由平等社會的向往。作者描述的桃花源的美好正好與當時社會的黑暗形成了鮮明對比，也反映出人們對現實的不滿與反抗。學生通過老師對當時社會背景的描述，更加能體會作者的感受，更能珍惜現在社會的美好，珍惜一切來之不易的學習資源，更加努力學習。也感受到當時人們不甘于屈服的精神，向往和平的愿望。
四、立足“詩眼”或“題眼”把握精髓
教師在古詩文的講解過程中，要立足于文章的“詩眼”或“題眼”，這樣更有助于學生把握文章的精髓。因為古代名師大家在寫詩賦詞時，最能表現作者心理感受、社會文化的就是文章中作者的措詞、用字。例如：李白的《贈汪倫》中有句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中的“深”字用就恰到好處，一語雙關。突出作者與友人的情誼之深勝過千尺深的潭水。再如王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”中的“直”就恰到好處地反應出作者身在他鄉的孤獨以及思鄉之切。更是突出烽煙的強韌，體現作者的堅強。作者通過人物合一的描寫方式將自己的思鄉之情表現得淋漓盡致。這樣的措詞，值得學生細細品味。讓學生感受到中國古代文人的措詞嚴謹和對家鄉及親人的思念之情。也能讓學生感受中華傳統美德，珍惜身邊的親人，孝順父母。
