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大學生簡歷范文1
簡歷作為一種特殊的應用文體,是求職和招聘中間的一個重要媒介,在個人的職業發展道路和企業招聘發揮著重要的作用。以下是小編整理的大學生簡歷模板參考，以供大家閱讀。
大學生簡歷模板一：姓名：
出生年月: 1988-10-11
民族: 壯族
現居住地: 四川省/攀枝花
婚姻狀況: 未婚
學歷: 大專
畢業學校: xxx建筑工程學校
專業: 建筑工程機械
手機: 15xxxxxxxxx
電話: 0873--xxxxxxxx
電子郵件:
自我評價
我的優勢是認錯不認輸,對事業充滿希望.現在我的學歷是大專在讀,大專畢業證要晚兩年拿.我所有的專業課程都是學完的.而起很優秀.
教育背景
教育四川省xxxx市建筑工程學校
主修專業:建筑工程機械
學歷: 大專
技能專長
計算機: 施工現場管理、測量、預算、CAD
其他專長: 鋼筋工證書、測量工證書、職業資格證書、計算機一及證書.
培訓
培訓時間: 20xx年1月~20xx月1月
培訓機構: 測量、抹灰、砌筑
培訓內容: 施工技術、測量、CAD
聯系方法
聯系電話: 手機:15xxxxxxxx 電話:0873--xxxxxxxx
通訊地址: 四川省xxxx建筑工程學校
其他聯系:
大學生簡歷模板二：姓名：
性別：男
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶 籍：廣東
年齡：26
現所在地：佛山
身高：1.75cm
聯系電話：***********
電子郵箱：***@
教育背景
2012.9-2021.7
佛山科學技術學院 機械設計制造及其自動化專業
2013.9-2014.1
佛山科學技術學院ACCESS課 (選修)
2014.3-2014.7
佛山科學技術學院心理咨詢 (選修)
主修課程
高等數學 大學英語 專業英語 計算機基礎 C語言 機械制圖 理論力學 機械原理
自動控制原理 液壓與氣動 機械設計 測試技術 電器與PLC控制 機械制造工藝學
單片機原理及運用 模具設計 特種加工 CAD/CAM技術 數控技術
工業產品造型設計現代企業管理金屬切削原理/刀具/機床概論
工作經歷
2013.5—2013.5
(五一) 佛山蘇寧電器有限公司 推銷員
負責推銷西門子，海爾系列電冰箱、洗衣機等家電產品,熟悉推銷過程,鍛煉和提高了溝通能力及信息收集分析能力
2014.1—2014.3
(寒假) 酒店 廚師助理
負責為相關廚師提供相關的幫忙，包括菜單，配料，送菜，原料準備，衛生工作等?；臼煜ぞ频晷袠I廚房內部的運作，對服務業有了更深一層的認識。同時，第一次春節不回家過年，讓自己了解到了更多的東西，體會到生活的另一面。
2014.7—2014.8
(暑假) 佛山科學技術學院 家教
初步了解家教工作運作;掌握家教中心的開展流程工作;在工作中鍛煉了自己的勇氣和膽量。
實踐與實習情況
2013年6、9月 佛山科學技術學院致用樓車間 六周金工實習
2013年7月 佛山水泵廠 參觀機械加工、鍛造等過程
2014年7月 佛山****陶瓷公司參觀陶瓷生產過程
2021年9月 **第一拖拉機廠 生產實習
大學主要實驗
機械原理平臺印刷機主傳動機構設計/半自動平壓模切機構設計
機械課程設計(凸輪傳動設計) 單片機調試實驗 測試技術實驗
機電傳動實驗(電機特性測試) 電子課程設計(路燈設計)
機械制造基礎實驗(車刀角度的測量)
機械制造工藝學實驗(車床靜剛度自激振動和消振)
數控實驗(編程與加工)
特種加工實驗(電火花成型加工電火花數控線切割) 數字模擬實驗
物理實驗 材料力學實驗(材料拉伸壓縮彎曲應力測定)
電工技術實驗(電路元件伏安特性測繪)
英語水平
* 基本技能：具備聽、說、讀、寫能力
* 標準測試：大學本科英語
計算機水平
1、熟練windows等計算機系統的操作
2、熟練office(Word
Excel PPT )的操作.
3、熟練掌握C語言.
4、熟練AutoCAD畫圖.
5、熟悉Solidworks
Pro ENGINEER MasterCAM 等三維制圖軟件.
獲獎情況
在校期間獲得學習進步獎,單科優勝獎
參加機電學院辯論賽獲團體第二名,個人獲最佳辯手
參加書法比賽獲三等獎
優秀新生
自我評價
從專業技能還是綜合素質上講，我自認為是一名合格的大學生。
專業知識：基礎扎實，在機械設計制造方面有濃厚的興趣，熟悉Pro/Engineer，MasterCAM，SolidWorks，AutoCAD等三維CAD/CAM工程應用軟件
工作方面：集體榮譽感，團隊合作精神較強，謙虛謹慎，吃苦耐勞，有良好的人際關系及協調組織和溝通能力
處 事：頭腦清醒，自信善良，樂觀大方，樂于助人，做事穩重，熱衷時尚，有個人主見
其 他：喜歡戶外活動，熱愛羽毛球，酷愛足球，熱愛旅行，喜歡組織羽毛球、足球等比賽，搞團體活動
求職意向
從事數控、模具、特種加工、金屬加工工藝等行業
從事自動控制，微控制等系統的軟硬件開發以及維護工作。
從事機電相關的機械設計制造、產品設計，品質檢測，企業管理等方面工作。
從事機電一體化，電氣單位以及設計院所設計工作。
大學生簡歷模板三：姓
名：國籍：中國目前所在地：中山民族：漢族戶口所在地：湖南身材：176 cm 72 kg婚姻狀況：未婚年齡：30誠信徽章：人才測評： 個人聯系方式通訊地址：聯系電話：家庭電話：手
大學生簡歷范文2
如何能制作出一份成功的簡歷，以增加在簡歷篩選中的勝算?如何能在不降低成功率的前提下提高簡歷篩選的效率?以下是小編整理的大學生求職簡歷表，以供大家愛參考。
大學生求職簡歷表一：姓
名：
性
別：
出生年月： 健康狀況：
畢業院校： 專
業：
電子郵件： 郵 編：
通信地址：
聯系電話：
求職意向：
教育背景
________年——________年___________大學__________專業(請依個人情況酌情增減)
主修課程：(注：如需要詳細成績單,請聯系我)
論文情況：(注：請注明是否已發表)
外語水平
* 基本技能：聽、說、讀、寫能力
* 標準測試：國家四、六級;TOEFL;GRE……
計算機水平
編程、操作應用系統、網絡、數據庫……(請依個人情況酌情增減)
獲獎情況
______________、_____________、____________(請依個人情況酌情增減)
實踐與實習
________年____月～________年____月________________________公司_________工作
________年____月～________年____月________________________公司_________工作
(請依個人情況酌情增減)
___________________________________(請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等)
大學生求職簡歷表二：姓 名：xx
政治面貌：
性 別：
學 歷：
年 齡：
系 別：
民 族：
專 業：
藉 貫：
健康狀況：
知識結構：
主修課：
專業課程：
選修課：
實習：
專業技能：
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。
外語水平：
--年通過國家大學英語四級考試。 --年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。
計算機水平：
熟悉DOS、Windows2000操作系統和Office98、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。
主要社會工作：
小學：班勞動委員、班長。
中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。
大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。
興趣與特長：
喜愛文體活動、熱愛自然科學。
小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。
中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。
喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。
個人榮譽：
中學：xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。 xxx英語競賽三等獎。
大學：校優秀學生干部 -----年度三等獎學金與---年度二等獎學金。
主要優點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。
有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同"作戰。"
自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
求職意向
可勝任應用xxxx及相關領域的生產、科研工作。也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。
大學生求職簡歷表三：姓 名： 某某某
專 業：英語教育
性 別： 女
學 歷：?？粕厴I
生 源 地： 江蘇徐州
畢業學校：徐州工程學院
畢業時間：2012年7月
主修外語： 英語
外語級別： 四級
應聘職位：英文教師
參與社會活動及獲獎情況
10-02年獲二等獎學金
10年10月普通話水平測試為二級甲
11-12年獲校英語演講比賽三等獎
12年4月獲系英語演講比賽二等獎
工作能力及其他專長
1、具有較強的聽、說、讀、寫英語能力。
2、熟悉使用office、windows等辦公室電腦操作。
3、溝通、協調、組織、策劃能力強。
4、精通勞工管理體系的建立、維護和客戶稽核的技巧。
5、掌握esh、勞工的法規要求和客戶標準。
自我評價
大學生簡歷范文3
大學生求職指導專家
教育背景
(注意: 時間采取倒敘方式)
2005.1–2007.1
研究生學校名稱: 中國求職培訓大學(如果有的話) 院系名稱:求職學院
學位名稱: 求職碩士
RANK: 1 / 30
GPA: 5/ 5
主修課程: 精英特訓營 (選擇不超過3門的相關、高分課程)
2004.1–2005.1
本科學校名稱: 北京求職培訓大學
院系名稱:求職學院
學位名稱: 求職學士
RANK: 1 / 30
GPA: 5/ 5
主修課程: 求職英語班、實習攻略班 (選擇不超過3門的相關、高分課程)
實踐活動
2004年10月 HiAll團隊創建
以幫助中國大學生求職為理念,HiAll在幾個年輕人手上誕生
經過兩年的發展,HiAll已經成為全國最大最權威的專業求職指導機構
2005年10月 HiAll的第十套書籍,《HiAll求職快車系列》出版
留學系列:《留美申請白皮書》、《美國簽證白皮書》、《托福滿分作文》
求職系列:《剪裁人生》、《求職勝經》、《簡歷篇》、《面試篇》、《咨詢行業求職指南》
2006年5月 HiAll第3000名學員成功拿到世界500強前10名公司Offer
HiAll學員遍布IBM、P&G、HP、PWC、McKinsey等90多家國際知名公司以及華為、北京移動、新華社等20多家國內企業及政府機關。
HiAll優秀學員加入HiAll專為高端人群組建的精英聯盟,形成更為廣大人脈網絡
2006年9月 HiAll簽下第十五所合作高校,將職業培訓嵌入到高校課程體系
簽訂協議的合作高校包括中國人民大學,對外經濟貿易大學、北京交通大學、首都師范大學、中國農業大學、北京理工大學、國際關系學院、中央財經大學MBA中心、北京科技大學、北京語言大學、北京郵電大學等
2006年10月 HiAll培訓學員突破5000人
學生越來越多地意識到求職需要培訓
求職培訓會全面提高學員的求職技能、行業認識、職業定位,拿到更好的Offer
2006年12月 HiAll網站注冊用戶突破26萬
北京、上海等地應屆大學生有2/3在HiAll網站注冊
獲獎情況
時間 2006.1 獎項名稱 大學生求職老師 (獎勵全國前 1%成員) 2次
時間 2005.1 獎項名稱 大學生求職朋友 (獎勵全北京前1%成員) 3次
其他技能
專業技能認證: 精英特訓營證書
成績: 3級
英語認證名稱: 求職英語證書
成績: 8級
計算機認證名稱: 求職計算機證書
成績: 3級
補充資料
期待HiAll能夠繼續努力,把這個重大命題繼續做深做透,成為這個行業里新銳的專家。 ——徐小平
自我評價
以上內容格式較亂,建議參考一下內容
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求職意向
大學生求職指導專家
教育背景
(注意: 時間采取倒敘方式)
2005.1–2007.1
研究生學校名稱: 中國求職培訓大學(如果有的話) 院系名稱:求職學院
學位名稱: 求職碩士
RANK: 1 / 30
GPA: 5/ 5
主修課程: 精英特訓營 (選擇不超過3門的相關、高分課程)
2004.1–2005.1
本科學校名稱: 北京求職培訓大學
院系名稱:求職學院
學位名稱: 求職學士
RANK: 1 / 30
GPA: 5/ 5
主修課程: 求職英語班、實習攻略班 (選擇不超過3門的相關、高分課程)
實踐活動
2004年10月 HiAll團隊創建
l
以幫助中國大學生求職為理念,HiAll在幾個年輕人手上誕生
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經過兩年的發展,HiAll已經成為全國最大最權威的專業求職指導機構
2005年10月 HiAll的第十套書籍,《HiAll求職快車系列》出版
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留學系列:《留美申請白皮書》、《美國簽證白皮書》、《托福滿分作文》
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求職系列:《剪裁人生》、《求職勝經》、《簡歷篇》、《面試篇》、《咨詢行業求職指南》
2006年5月 HiAll第3000名學員成功拿到世界500強前10名公司Offer
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HiAll學員遍布IBM、P&G、HP、PWC、McKinsey等90多家國際知名公司以及華為、北京移動、新華社等20多家國內企業及政府機關。
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HiAll優秀學員加入HiAll專為高端人群組建的精英聯盟,形成更為廣大人脈網絡
2006年9月 HiAll簽下第十五所合作高校,將職業培訓嵌入到高校課程體系
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簽訂協議的合作高校包括中國人民大學,對外經濟貿易大學、北京交通大學、首都師范大學、中國農業大學、北京理工大學、國際關系學院、中央財經大學MBA中心、北京科技大學、北京語言大學、北京郵電大學等
2006年10月 HiAll培訓學員突破5000人
l
學生越來越多地意識到求職需要培訓
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求職培訓會全面提高學員的求職技能、行業認識、職業定位,拿到更好的Offer
2006年12月 HiAll網站注冊用戶突破26萬
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北京、上海等地應屆大學生有2/3在HiAll網站注冊
獲獎情況
時間 2006.1 獎項名稱 大學生求職老師 (獎勵全國前 1%成員) 2次
時間 2005.1 獎項名稱 大學生求職朋友 (獎勵全北京前1%成員) 3次
其他技能
n
專業技能認證: 精英特訓營證書
成績: 3級
n
英語認證名稱: 求職英語證書
成績: 8級
n
計算機認證名稱: 求職計算機證書
成績: 3級
補充資料
期待HiAll能夠繼續努力,把這個重大命題繼續做深做透,成為這個行業里新銳的專家。 ——徐小平
大學生簡歷范文4
■“熟練使用”英語、計算機
英語和計算機已經成了畢業生必備的兩項基本技能，學生在簡歷中關于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學光華管理學院emba中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會發現學生并不能聽懂提問的問題。這時，企業肯定會對學生的誠信產生質疑。一家網站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計算機，但真正上機操作時，有的學生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對于計算機他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠。
■“很強”的團隊合作能力
經常被過度包裝的還有自己的能力，學生對于自己的評價過高，實際卻相差甚遠。北京一家外企人力資源部的負責人說，對于簡歷中學生介紹的信息，企業也開始用心考察。大多數企業很看重團隊合作精神，所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力，曾帶領小組成功完成某個項目等。這位負責人說，企業面試時有個環節叫無領導小組討論，讓五六個學生針對某個問題進行討論，例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果，觀察求職者在團隊合作中擔當什么角色，能否與別人配合。但經常有學生會表現很突出，搶別人的話，不給其他人發言的機會。這與簡歷里表述的很強的團隊合作能力顯然不符。
■“突擊提拔”自己的職務
大多數的企業傾向于招聘在學校里擔任過一定職務的大學生，這促使很多學生在做求職簡歷時，“突擊提拔”自己。學生會的干事可以改為主席；社會活動的參與者可以改為組織者。一家it企業人力資源部驚奇地發現，在收到的簡歷中，一所學校里同時有4個校學生會主席，文娛部部長不少于8個。如今企業也學聰明了，你說你是學生會主席，企業會偷偷地打電話給學校的老師、同學，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。
大學生簡歷范文5
■“熟練使用”英語、計算機
英語和計算機已經成了畢業生必備的兩項基本技能,學生在簡歷中關于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學光華管理學院EMBA中心教授王亞菲告訴記者,盡管簡歷中都說自己英語口語流利,但通常會發現學生并不能聽懂提問的問題。這時,企業肯定會對學生的誠信產生質疑。一家網站的招聘人員表示,簡歷里大家都寫著熟練使用計算機,但真正上機操作時,有的學生就顯得“遲鈍”了,很明顯,對于計算機他只是掌握了簡單的操作,與熟練操作相差甚遠。
■“很強”的團隊合作能力
經常被過度包裝的還有自己的能力,學生對于自己的評價過高,實際卻相差甚遠。北京一家外企人力資源部的負責人說,對于簡歷中學生介紹的信息,企業也開始用心考察。大多數企業很看重團隊合作精神,所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力,曾帶領小組成功完成某個項目等。這位負責人說,企業面試時有個環節叫無領導小組討論,讓五六個學生針對某個問題進行討論,例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果,觀察求職者在團隊合作中擔當什么角色,能否與別人配合。但經常有學生會表現很突出,搶別人的話,不給其他人發言的機會。這與簡歷里表述的很強的團隊合作能力顯然不符。
■“突擊提拔”自己的職務
大多數的企業傾向于招聘在學校里擔任過一定職務的大學生,這促使很多學生在做求職簡歷時,“突擊提拔”自己。學生會的干事可以改為主席;社會活動的參與者可以改為組織者。一家IT企業人力資源部驚奇地發現,在收到的簡歷中,一所學校里同時有4個校學生會主席,文娛部部長不少于8個。如今企業也學聰明了,你說你是學生會主席,企業會偷偷地打電話給學校的老師、同學,到底是不是真“李逵”立刻見分曉。
大學生簡歷范文6
學習上，我也決不含糊，幾乎不曾無故缺課，能積極完成教師布置的任務，并自覺合理地安排學習任務，修滿學分并不曾有重考現象。大學期間，我也從不同途徑學習更多的知識，例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化，參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜志以及書籍。
思想上，我一如既往保持積極向上的態度，關心國家政治，關心社會百態，并積極回報社會。06年暑假，在XXXX市為一個村里的小孩進行義教，帶給他們知識與歡樂，這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。
生活上，我不僅更加自理自立，還在宿舍管理中得到了許多鍛煉，因為我當了四年的寢室長，從宿舍的衛生打掃，到收取舍費，記錄每一筆宿舍開銷，甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務，都要學會統籌安排，很多時候還要親力親為，我樂在其中。
