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平行志愿錄取規則范文1
所謂“平行志愿”就是在每個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，然后按“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取，改變過去志愿優先的錄取原則。
改變過去“分數相同看志愿，志愿相同看分數”原則，實行“志愿是依據，分數是前提”的原則，將對考生帶來福音，給高考的結果公平升了臺階。高考競爭具有優勢的考生吃了定心丸，劣勢的考生也不需要抱僥幸心理，大家憑實力。
高考是應對優質高等教育資源公平分配的原則，而社會公平的原則是大原則。盡管完全的公平永遠無法達到，但這不是擴大不公平的理由，恰恰是努力促進社會盡量走向公平的理由，平行志愿錄取方式顯然是促進高考公平的良政。
平行志愿與沒有志愿僅一步之遙
誠如“志愿優先”容易造成“高考落榜”現象一樣，基于“分數優先”的平行志愿投檔錄取也極易造成考生只專注于高考成績，不考慮自身的其他條件和國家發展的需要，以高考成績決定所報考的學校，這樣既不利于學生今后的發展，也不利于國家選拔和培養人才?？忌顖笾驹咐錈岵痪?，還不利于高校間合理分配生源，使得一些擁有一定特色和潛力的二三流高校喪失招收到一流考生的機會，這樣必然會使高校之間等級差別進一步被拉大，因而對高校之間的良性競爭十分不利。
問題的關鍵還在于，平行志愿表面上是尊重考生志愿的表現，從更深層次考慮，卻是無志愿的另一種詮釋。換句話說，平行志愿與沒有志愿僅一步之遙。因為志愿本身就是一種專屬性的東西，一旦過多，志愿本身也就失去了意義，志愿也就不成其為志愿。極端地講，平行志愿的推廣在很大程度上使得考生填報志愿異化成了志愿分配，其主導者不再是考生本人，而是高考成績和學校批次。在這個時候，考生就好比一臺機器，不是手拿著高考成績找學校，而是被嚴格按照高考成績對號入座。
當前，對于高考錄取而言，我們并不是對于高考分數重視得不夠，“唯分數論”顯然依然占據著最險要的位置，為配合素質教育的開展和高中新課改的施行，我們迫切需要做的不是進一步神化高考成績，而是淡化“考分至上”的色彩，這才符合高考改革的總體方向。
平行志愿錄取還面臨哪些難題
從目前已經實行的平行志愿錄取規則看，推行平行志愿，一方面壓縮了高校的招生自，另一方面則增加了分數與高校層次的對應性，強化了高校的“三六九等”。
按照平行志愿錄取規則，如果要減少考生填報志愿的風險，就必須減少高校在集中錄取方面的自。簡單地說，就必須將以前120%投檔比例大幅調低。如果仍舊保持120%的投檔比例，就將有20%左右的學生仍舊會面臨投檔未被錄取而退檔“高分落榜”的風險。因此，與平行志愿錄取規則對應，在具體操作中，高校的投檔比例最好能控制到接近1比1。但這種做法又與落實高校自相違背，不少高校并不愿意。上海今年全面推行平行志愿，并將投檔比例定為105%，之所以能比較順利，原因在于，除了集中錄取之外，不少高校都有相當名額的自主招生，也就是說，雖然投檔比例下降，但在集中錄取制度之外，高校通過自主招生，擴大了自。
另外，根據平行志愿錄取規則，考分與學校層次的對應關系更為明顯，考分高的學生進名校，而考分一般的學生，也就只能進一般的學校。很顯然，這樣的錄取規則，把學校排出了座次，使學校間的招生競爭減弱。
廣東今年高考暫不實行平行志愿
平行志愿錄取規則范文2
分數優先：指招生院校根據調檔考生的分數高低進行專業安排，即按投檔總分從高到低的順序依次滿足考生的專業志愿，有點像咱們現在許多省實行的學校平行志愿投檔方式，這種模式的特點是保護高分考生的利益。再說通俗一點兒，這種方式類似于咱們去銀行辦理業務時，銀行只有一個業務窗口，這時只能排一個隊，無論你存款、匯款、還是取現金，只要你是先來的，銀行先受理你的業務。
專業清(即專業優先)：指招生院校在安排考生專業時，按照考生報考的專業志愿順序依次錄取。專業志愿靠前的優先錄取，這種模式的特點是重視考生的專業取向。就像上世紀八、九十年代去銀行辦業務。面對5個窗口，你拿不準哪個會更快些，只能挑其中一個窗口排隊，要是你“站好了隊”，即使你后來也會先排到。
專業分數級差：指招生院校在安排考生錄取專業時。按招生章程中公布的分數值來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業，這種分數值就是所謂的“專業級差”。由于我校實行的是專業級差的方式，我可以舉一個詳細的例子供大家參考。我們的專業分數級差規則是這樣規定的：除一志愿外其余專業志愿為平行志愿(平行志愿間不受專業級差影響)，一志愿和平行志愿級差為5分，平行志愿與調配志愿志愿級差為2分。
我們先看看一志愿和平行志愿級差為5分，該如何理解。
以西南交通大學土木工程專業為例來解說專業志愿分數級差的錄取方式。比如有10個學生都選擇了“土木工程”這個專業志愿，但這10個人中，有人把此專業放在第一志愿。也有人把此專業放在了第二志愿，或是放在了第三志愿，當我們在錄取這個專業，我們的計算機系統會自動優先錄取第一志愿的填。土木工程。的(高分數)學生，當錄完第一志愿(高分數)考生后。還剩些名額的情況下，錄取系統會對把“土木工程”填為第二專業志愿的學生，按照H5分。為標準的專業級差分在學生原成績的基礎上扣除5分參與錄取排隊。舉個詳細的例子，比如說A同學587分(土木工程為一志愿)，B同學593分(土木工程為二志愿)，我校土木工程這個專業被錄取系統劃定為586分。此時，B減去5分后仍有588分，計算機會優先檢測到B，提供給工作人員審閱錄取，然后檢測到A。
平行志愿錄取規則范文3
泉泉母親：老師您好，我兒子明年就要參加高考，我想提前了解一下志愿填報尤其是平行志愿的填報技巧和要領，您能給我介紹一下嗎？
教你填志愿老師：很高興你能提前關注高考志愿填報，做一個有心的家長。
平行志愿說起來很簡單，就是考生所填報的若干個院校志愿，無論考生哪一個志愿被錄取，對考生本人和錄取院校而言均為第一志愿。一般而言，實行平行志愿的省份一般在各個批次會設置三到六個院校志愿，但是無論如何，錄取的原理、規則和填報要求都是一樣的。我們以四個院校志愿為例。
平行志愿的規則概括起來就十六個字：分數優先，遵循志愿，依次檢索，一次投檔。
分數優先意思是說相同報考科類，分數高的考生比分數低的考生優先被檢索投檔。
同為理工類考生的甲和乙，甲考生高考成績為600分，乙考生高考成績為599分。那么，根據平行志愿的錄取規則，甲考生成績高于乙考生成績，在實際檢索投檔中甲考生就先于乙考生被投檔。如果分數符合要求，那么就進入專業志愿的檢索。這就是分數優先。平行志愿模式下一分之差就有可能是兩種結局?？忌貏e注意，要用好自己的考分，掌握志愿填報規則，讓每一分的效益都最大化。
遵循志愿，依次檢索是指平行志愿各個批次所填的A、B、C、D四個平行志愿項中，在實際檢索錄取時有先后之分，填在前面的院校志愿比填在后面的院校志愿優先被檢索，即先檢索A志愿，如果達不到投檔分數線繼續檢索B志愿項，以此類推，直到檢索到符合院校投檔分數線的院校。
一次投檔即考生被A、B、C、D任何一所院校提檔，該考生該批次的投檔宣告結束。如果該考生投檔后因其他原因被退檔，即使考生達到后面其他幾個志愿院校的投檔線，也不會再有機會被錄取。因為與此同時，其他院校也完成了投檔。這是平行志愿最大的風險！
泉泉母親：聽老師介紹，我對平行志愿有了一定的了解，那么實行平行志愿對考生到底有哪些好處呢？
教你填志愿老師：簡單說有兩大優勢。
第一大優勢，保護了高分考生的利益，增加了中高分數段考生沖刺名牌院校的機會。比如說，有一位廣西理科考生在一本批次A類A、B、C、D四個院校志愿中，分別填報上海交通大學、東南大學、西北工業大學、西安電子科技大學四所名牌院校。錄取時就先檢索A志愿，如果A志愿在院校和專業上都不能滿足要求而被退檔，還可以有機會檢索其余三所院校，直到有一所院校符合該考生的考分。假如該考生的分數都達不到剩余三所院校要求，該考生才會被退檔，參加征集志愿或進入下一批次的投檔。
第二大優勢，對中低分數段的考生大有好處。一般而言，處于某個批次中低分數段的考生，由于自己分數不具有優勢，所以在志愿的選擇上謹小慎微。在非平行志愿模式下，處于這個分數段的考生，只能在第一志愿選擇自己如愿的院校，為了避免落榜，在剩下的志愿中，只能選擇有“大小年”波動的農、林、地、礦、師范類院校，或者自己并不情愿選擇的地處中小城市的院校。但是在平行志愿模式下，這類考生就可以填報兩三所自己喜歡的院校，然后在后面的志愿項中填報一兩所農、林、地、礦、師范類院校保底。因此，平行志愿也增大了中低分數段考生的選擇余地。
泉泉母親：平行志愿和傳統志愿相比的確有很多優勢，但我又聽到幾位同事說，平行志愿雖然有很多優勢，但每年失誤的也不少，我想再問一下平行志愿填報有哪些風險？
教你填志愿老師：雖然平行志愿有優勢但并不代表你可以高枕無憂，它同樣存在著很多風險。
風險一：把平行志愿理解為平等志愿和平等錄取，導致自己和心儀的大學失之交臂。
警示案例：考生王甜夢想有一天能走進華爾街，成為一名金融家。因此她首選上海一所知名財經類院校M大學。但是從另一所著名院校F大學畢業的父親，希望她報考自己的母校。望著父親充滿期盼的眼神，在填報志愿的時候，王甜把父親的母校F大學填在了A志愿，B志愿填上了自己最向往的M大學。王甜心想：反正是平行志愿，四個志愿應該都是平行的，只要我考分夠高，選哪一所大學都行！結果，王甜的成績既達到了M大學的最低投檔線，也超過了F大學的最低投檔線，但是此時的選擇權已不在王甜手上?！癋大學化工類專業”，看著錄取通知書上自己不喜歡的專業，王甜陷入了迷茫：為什么我不能選擇M大學，我的分數不是夠了嗎？
聽到“平行志愿”一詞，很多家長會簡單地認為，既然各個志愿之間是平行關系，那各個院校之間自然是完全平等沒有先后之分的。只要考生分數夠高，就能被幾個志愿中錄取分數最高的院校錄取，或者任選一所院校。這樣的理解是不準確的，平行志愿不等于平等志愿。
風險二：在填報院校志愿時只挑熱門學校。很多考生認為平行志愿選擇機會多，所以便“獅子大張口”，恨不得把所有的名牌院校都攬在懷中，結果導致幾個院校志愿都無法被投檔檢索。
警示案例：2010年某省理科考生任斌根據自己高考成績，決定在二本批次做文章，將升學目標定在上海某金融學院上，但是在填報志愿時為了“沖一沖”，他將某海事大學填在了二本批次A志愿，之后的志愿依次為某金融學院、某財經學院、某商學院等幾所熱門院校。當年某海事大學二本批次最低投檔分數線為557分，某金融學院為554分，某財經學院為550分，某商學院為549分。任斌的高考成績為548分，由于所選的都是熱門院校，因此達不到所填報院校的投檔線，任斌只有參加二本征集志愿或者三本院校的投檔。
在平行志愿的諸多風險中，院校定位不準，選擇過于熱門的院校，且院校之間沒有形成良好的梯度，就會導致幾所院校都無法被投檔。
風險三：在填報專業志愿時熱門專業扎堆。
警示案例：2010年某省文科考生李晨，根據自己的高考成績，將一所知名院校X大學填在了一本批次A志愿位置，期望“沖一沖”，并將該院校的六個專業志愿都集中在該校較為熱門的財經類、語言類等專業上，且各專業之間的分差極小。為體現自己的愿望，他不服從專業調劑。李晨的高考成績560分，而X大學的投檔線為556分，經過檢索后李晨的檔案被投到X大學。但在具體的專業錄取過程中，X大學的財經類、語言類等專業報考人數眾多，這兩類專業的錄取分數都高于570分，而李晨又不愿意服從專業調劑，因此李晨只能被X大學退檔，進入“征集志愿”環節，無法投檔至B、C、D三所院校志愿。
在選擇專業志愿時，如果想降低風險提高錄取幾率，考生應讓所選的若干個專業形成一定的梯度。
如果今年考生想“沖一沖”某院校，就不妨在填報專業志愿時，既要選擇錄取分數較高的熱門專業，也應填一些錄取分數較低的冷門專業，按分數從高到低順序排列。這樣即使分數較低，也有可能因為達到了冷門專業的錄取分數而被錄取。
泉泉母親：聽了老師上面的介紹，我對平行志愿有了較為全面的了解，也明白了平行志愿絕非萬能，最后我還想請老師介紹一下如何規避平行志愿的風險。
教你填志愿老師：根據我的經驗，巧用三個梯度謀劃志愿布局，是規避平行志愿填報風險的核心。
所謂梯度即批次志愿、院校志愿和專業志愿與批次線所形成的分數差。梯度的總體要求是參考分數從高到低對各個批次的院校志愿和專業志愿進行合理的排序，按照錄取分數由高到低排序。三個梯度即“批次梯度、院校志愿梯度、專業志愿梯度”。
首先是巧用批次梯度。通俗地說，批次梯度的形成必須要像下樓梯一樣，由高到低。即提前批次要高過一本批次，一本批次要高過二本批次，這樣做的目的就是上一批次落空后，下一批次能夠合理接應。在安排批次梯度時，一本中高分數段的考生要格外注意，一定要使提前批次的院校高過一本批次。
其次是巧用院校志愿梯度。院校志愿梯度原則也是由高到低。每個批次的平行志愿各個院校對考生均為第一志愿，但在實際的檢索中是 “遵循志愿，依次檢索”，因此在實際的填報過程中，A、B、C、D等幾個院校志愿要像下樓梯一樣，越填越低。
最后是巧用專業梯度。對專業的檢索也是按先后順序檢索的，即先專業1，再專業2，再專業3……按照這樣的檢索規則，專業的填報也應由高到低形成梯度。謀劃專業梯度一定要參考連續三年的專業平均分，用當年的專業錄取平均分減去當年的批次線求出一個分差，按照分差由高到低填報，不能全部都填分數高的，這樣有可能落選，也不能都填錄取分數低的專業，那樣又會高分低就。
平行志愿錄取規則范文4
湖北省2018年本科第一批(包括一本國家專項計劃和地方專項計劃)、藝術本科(二)和技能高考本科平行志愿投檔錄取后，有部分院校生源不足、部分生源充足院校將投檔考生中不符合本校錄取條件考生退檔、部分院校在平行志愿投檔后追加計劃，現全部面向考生重新公開征集志愿。
湖北省招辦特別提醒考生：
01、按時登錄指定網址填報征集志愿。
考生填報征集志愿統一登錄省招辦指定網址tbzy.hubzs.com.cn填報。填報征集志愿時間為7月24日下午15：00至25日上午11：00，截止時間為7月25日上午11：00時，過時網報系統將關閉，不能補報。
02、按要求填寫院校代號和專業類別代碼。
征集志愿在填報院校代號的同時，必須填報“專業類別代碼”，不填報“專業類別代碼”的為無效志愿?！皩I類別代碼”填報在征集志愿網報系統中的“專業代號”欄。本次征集志愿中的“專業類別代碼”不是《湖北招生考試雜志》上招生計劃中的專業代號。考生填報時使用的代號代碼以《征集志愿院校及計劃表》上公布的為準。
03、全面了解征集志愿院校和專業要求，避免錯填誤填志愿。
考生在填報征集志愿時，除關注征集志愿計劃中注明的要求外，還必須查看填報高校的招生章程，認真了解填報高校對考生身體條件和相關成績有無特殊要求，以免錯誤填報，投檔后被高校退檔，影響自己錄取?？忌顖笤盒Ｖ驹讣匆暈榉母咝I安排，高校根據本校未完成的計劃分配到填報專業類別所涵蓋的未完成計劃專業。
04、盡量填滿征集志愿，爭取更多錄取機會。
各類征集志愿均為9個平行志愿，按平行志愿的投檔規則從高分到低分投檔，學校審錄。建議上線未錄取考生盡量將征集志愿填滿，爭取錄取機會。
一、本科第一批征集志愿
01、凡成績達到本科第一批錄取控制分數線即文史類561分，理工類512分的考生，可填報一本征集志愿。部分高校對總分、單科成績和考生身體條件有要求，建議達不到要求的考生不要填報，以免影響錄取。
02、本科第一批國家專項計劃、地方專項計劃和免費醫學生降分征集志愿。具備國家專項計劃報考資格，且理工類達到502分、文史類達到551分的考生可以填報國家專項計劃;具備地方專項計劃報考資格，且理工類達到487分、文史類達到536分的考生可以填報地方專項計劃和免費醫學生計劃，其他考生填報無效。專項計劃征集志愿可以與非專項計劃征集志愿同時填報。
03、本科第一批征集志愿中有部分為中外合作辦學或高收費專業，學費較高，具體學費請查詢《湖北招生考試》雜志第13期。建議考生考慮家庭經濟狀況，慎重填報。不想就讀中外合作辦學和高收費專業的考生，建議不要填報中外合作辦學和高收費院校專業類，以免影響錄取。
二、藝術本科(二)征集志愿
填報藝術本科(二)征集志愿的考生，須根據自己的專業統考類別填報。按照平行志愿分類投檔規則，有多個專業統考成績的考生，可根據專業類別兼報同一學校相關統考專業征集志愿。專業統考、文化成績未達到本科線的考生填報屬無效志愿。
平行志愿錄取規則范文5
在平行志愿和征求平行志愿投檔后，有部分考生雖然上了學校的錄取線，但由于院?；驅I的填報上還是會有出入，仍會出現少量的考生上線但未錄取，同樣院校的部分專業出現計劃尚未完成的現象。為了讓盡可能多的上線考生不至于落榜，也為了使高校各專業的招生計劃盡量好地完成，采取的一種錄取措施。當征求平行志愿錄取結束以后，如果再進行一次征求平行志愿或者平行志愿的填報，肯定會影響下一批次的錄取時間，為了在有限的時間內，使高校完成招生計劃，減少考生落榜的人數，平行志愿方案設計了院校服從的環節。
2. 院校服從流程
填報征求平行志愿的考生在填報征求平行志愿的同時，也填報了院校服從志愿，在文科類、理科類各批次征求平行志愿表中，設置了“是否服從其他院?！睓?，考生可以選擇填報愿意服從的10所院校代碼；在體育類、藝術類征求（平行）志愿表中設置有“是否服從其他院?！睓?，考生可以填報愿意服從的6所院校代碼。其中藝術類“是否服從其他院?！敝驹?，僅適用于使用省統考成績錄取的院校和專業。院校服從志愿的含義為：考生愿意無條件服從所填報的10所院校和專業。省教育考試院將按從左至右順序按平行志愿投檔規則進行投檔。具體流程如左圖所示。
3. 服從填報的時間與方式
院校服從和專業服從都是在考生填報平行志愿時進行的，考生在這個階段就應考慮是否選擇服從，慎重填報。
經常有考生和家長過了這個時間才想到要填報，也有家長根本不知道可以填報服從志愿，更多的考生和家長由于過度將注意力集中在平行志愿的填報上，即使填過了征平志愿也記不起自己到底有沒有填服從志愿或者是怎么填的。因此作為成熟的考生與家長應謹慎對待志愿填報的每一項工作，并記住自己的填報志愿。
4. 服從填報如何把握最后的機會
平行志愿錄取規則范文6
各在滬招生高校、上海市各區（后方基地）考試招生機構：
現將《上海市2019年普通高等學校招生志愿填報與投檔錄取實施辦法》印發給你們，請遵照執行。
附件：上海市2019年普通高等學校招生志愿填報與投檔錄取實施辦法
根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）、《上海市深化高等學校考試招生綜合改革實施方案》（滬府發〔2014〕57號）及教育部相關規定，為進一步促進每一個學生的終身發展，科學選拔和培養人才，維護招生秩序，確保招生公平，制定本實施辦法。
本市2019年普通高等學校招生錄取分為本科、高職（專科）兩個階段，均不分文理。
一、本科階段
本科階段實行“兩依據一參考”的招生模式。院校將考生高考成績作為本科錄取時的基本依據，同時參考高中學生綜合素質評價信息?？忌呖汲煽冇烧Z文、數學、外語3門統一高考科目成績和學生自主選擇的3門普通高中學業水平等級性考試科目成績構成。高中學生綜合素質評價信息的具體使用辦法由各校在招生章程中予以明確。
本科階段以院校專業組方式開展招生。院校專業組由院校根據人才培養需要和不同專業（含專業或大類）的科目要求設置，是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所院?？稍O置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一院校專業組內各專業的科目要求須相同。同一院?？颇恳笙嗤膶I可分設在不同的院校專業組中，但這些院校專業組的科目要求必須相同。
（一）招生計劃編制
院校按院校專業組方式編制在滬本科計劃。院校在滬公布計劃總額須具體編制到各院校專業組，院校專業組的計劃原則上須具體編制到組內各專業。同一院校的不同院校專業組計劃因報考生源不同，相互之間不能調劑使用。
（二）招生批次設置
本科招生批次分為提前部分和普通部分。提前部分按錄取順序包括綜合評價批次、零志愿批次、本科提前批次、本科藝體類批次（與本科提前批次同時開展招生）、地方農村專項計劃批次和特殊類型招生。普通部分指本科普通批次。
提前部分不設征求志愿。普通部分設2次本科征求志愿。第1次本科征求志愿設置在本科普通批次正常投檔錄取完畢后進行。第2次本科征求志愿設置在第1次本科征求志愿投檔錄取完畢后進行。第2次本科征求志愿實行降分錄取政策，是否同意降分由院校自主決定。
（三）志愿設置與填報方式
1.志愿填報的單位
本科志愿以院校專業組為單位設置，一個院校專業組即為一個獨立的志愿?？忌氁栽盒I組為單位填報本科志愿。
2.志愿填報的數量
提前部分中，綜合評價批次設置4個平行志愿；零志愿批次設置3個平行志愿；本科提前批次設置4個順序志愿；本科藝體類批次分為甲、乙兩個批次，各設置2個順序志愿；地方農村專項計劃批次設置4個順序志愿；特殊類型招生設置1+3個平行志愿（特殊類型招生包括高校自主招生、高水平藝術團招生、高水平運動隊招生；“1”為清華大學、北京大學特殊類型志愿，“3”為其他招生院校特殊類型志愿）。
普通部分中，本科普通批次設置24個平行志愿。
考生填報志愿時，可以填滿所有可填志愿，也可以只選擇填報部分志愿。
3.志愿填報的時間
所有本科志愿均在統一高考科目成績公布后填報。具體填報日期另行公布。
4.志愿填報的要求
考生應根據本人實際情況，結合興趣、愛好，合理選擇各批次具備填報資格的志愿，填報時應仔細閱讀相關院校的招生章程規定，須對照院校專業組的科目要求填報志愿。
考生3門選考科目中只要有1門與擬報院校專業組的科目要求一致，即滿足填報該院校專業組的科目要求。對于不限科目要求的院校專業組，考生在填報時無科目限制。
填報綜合評價批次志愿的考生須在初報名的公示合格名單中，且高考成績達到本市統一劃定的自主招生控制線。本科提前批次志愿和本科藝體類批次志愿不得兼報。填報本科藝體類批次志愿的考生須專業統考或專業?？汲煽兒细?。填報地方農村專項計劃批次志愿的考生須具有本市農村戶籍。填報特殊類型招生志愿的考生須先取得相關院校特殊類型招生優惠資格、公示無異議，且高考成績達到本市統一劃定的自主招生控制線。
填報本科征求志愿時，高考成績達到本科控制線的未被錄取考生具有填報第1次本科征求志愿的資格；高考成績滿足本科降分要求的所有未被錄取考生具有填報第2次本科征求志愿的資格。
5.專業志愿的設置
每個院校專業組志愿內設4個專業志愿?？忌诿總€院校專業組志愿中均須選擇愿否服從專業志愿調劑。
（四）投檔規則與同分處理辦法
1.投檔方式
根據各批次志愿性質，綜合評價批次、零志愿批次、特殊類型招生和本科普通批次按照平行志愿方式投檔；本科提前批次、本科藝體類批次和地方農村專項計劃批次按照順序志愿方式投檔。
2.投檔比例
綜合評價批次按1:1.5比例投檔。
本科提前批次原則上按1:1.2比例投檔，已有專門規定的按規定比例投檔。
本科藝體類批次中，專業統考成績合格（其中，報考美術與設計學類本科專業考生的統考成績必須達到教育部規定的省級專業統考的最低合格要求，即3門科目總成績不低于270.00分，且其中2門科目各不低于90.00分）且高考成績達到本科控制線65%的藝術類考生、專業統考成績合格且達到本科控制線70%的體育類考生，以及專業?？己细袂腋呖汲煽冞_到教育部認可的院校自主劃線的藝術類考生按考生志愿全部投檔。
地方農村專項計劃批次按1:1.2比例投檔。
特殊類型招生不設投檔比例，經教育部陽光高考平臺公示通過后，按考生所填報的志愿投檔。
零志愿批次和本科普通批次先進行模擬投檔，再根據確定的院校專業組計劃數，按1:1比例正式投檔。
3.投檔流程
按照各批次設置先后順序，完成上一批次全部錄取工作后，啟動下一批次投檔。
4.投檔位序
根據考生高考成績合成總分（含政策性加分）從高到低確定投檔位序。
5.同分處理
同分考生的排序規則為：
第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先；
第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，高者優先；
第3位序，比較外語成績高低，高者優先；
第4位序，比較選考科目中單科成績高低，高者優先；
第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優先；
第6位序，比較考生志愿順序，按各自順序分別投檔。志愿順序相同的同分同位考生同時投檔。
（五）錄取規則
1.專業錄取
院校接收投檔后，按院校專業組投檔結果分別進行專業錄取。專業錄取辦法由院校在招生章程中公布。
2.專業調劑錄取
當考生所填專業均已錄滿時，院?？梢罁忌顖蟮脑阜穹膶I志愿調劑情況進行專業調劑錄取。專業調劑錄取只能在考生被投檔的院校專業組內進行。
3.退檔處理
因不服從專業志愿調劑、不符合專業錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。市教育考試院對結果進行錄檢復核。
二、高職（?？疲╇A段
高職（?？疲╇A段以院校為單位進行招生錄取。高職（?？疲╀浫〉幕疽罁强忌Z文、數學、外語3門統一高考科目成績合成總分（含政策性加分），同時參考高中學生綜合素質評價信息。高中學生綜合素質評價信息的具體使用辦法在各校招生章程中予以明確。
（一）招生批次設置
高職（專科）階段設高職（?？疲┨崆芭巍⒏呗殻▽？疲┧囆g類批次和高職（?？疲┢胀ㄅ巍８呗殻▽？疲┢胀ㄅ螆绦屑臃滞稒n政策。
各批次均設1次征求志愿，統一設置在高職（專科）普通批次投檔錄取完畢后進行。高職（?？疲┨崆芭魏透呗殻▽？疲┢胀ㄅ握髑笾驹笇嵭薪捣咒浫≌?，是否同意降分由院校自主決定。高職（?？疲┧囆g類批次征求志愿不實行降分錄取政策。
（二）志愿設置與填報方式
1.志愿填報的數量
高職（?？疲┨崆芭卧O置2個順序志愿；高職（?？疲┧囆g類批次設置4個順序志愿；高職（專科）普通批次設置8個平行志愿。
2.志愿填報的時間
高職（?？疲└髋沃驹傅奶顖髸r間為8月上旬。具體填報日期另行公布。
3.志愿填報的要求
除被本科階段錄取的考生外，其余符合高職（專科）志愿填報要求的考生均可填報。填報高職（專科）藝術類批次志愿的考生須具有專業統考合格成績。高職（專科）提前批次志愿與高職（?？疲┧囆g類批次志愿不得兼報。
填報征求志愿時，統一高考科目成績合成總分（含政策性加分）滿足高職（?？疲┙捣忠蟮乃形幢讳浫】忌哂刑顖蟾呗殻▽？疲┨崆芭魏透呗殻▽？疲┢胀ㄅ握髑笾驹傅馁Y格；統一高考科目成績合成總分（含政策性加分）達到高職（?？疲┧囆g類文化控制線的相關未被錄取考生具有填報高職（專科）藝術類批次征求志愿的資格。
4.專業志愿的設置
每個院校志愿內設6個專業志愿?？忌诿總€院校志愿中均須選擇愿否服從專業志愿調劑。
（三）投檔規則與同分處理辦法
1.投檔方式
根據各批次志愿性質，高職（?？疲┨崆芭巍⒏呗殻▽？疲┧囆g類批次按照順序志愿投檔，高職（?？疲┢胀ㄅ伟凑掌叫兄驹竿稒n。
2.投檔比例
高職（?？疲┨崆芭卧瓌t上按1:1.2比例投檔，已有專門規定的按規定比例投檔。
高職（?？疲┧囆g類批次中，專業統考成績合格且統一高考科目成績達到高職（?？疲┛刂凭€70%的考生，按其志愿全部投檔。
高職（?？疲┢胀ㄅ蜗冗M行模擬投檔，再根據確定的院校計劃數，按1:1比例正式投檔。
3.投檔流程
按照各批次設置先后順序，完成上一批次全部錄取工作后，啟動下一批次投檔。
4.投檔位序
根據考生統一高考科目成績合成總分（含政策性加分）從高到低確定投檔位序。
5.同分處理
同分考生的排序規則為：
第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先；
第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，高者優先；
第3位序，比較考生志愿順序，按各自順序分別投檔。志愿順序相同的同分同位考生同時投檔。
（四）錄取規則
1.專業錄取
院校接收投檔后，按照本校招生章程進行專業錄取。
2.專業調劑錄取
當考生所填專業均已錄滿時，院?？梢罁忌顖蟮脑阜穹膶I志愿調劑情況進行專業調劑錄取。專業調劑錄取只能在該院校公布的招生專業內進行。
3.退檔處理
因不服從專業志愿調劑、不符合專業錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。市教育考試院對結果進行錄檢復核。
本實施辦法由上海市教育考試院負責解釋。
附：
1.上海市2019年普通高等學校招生院校專業組目錄（樣表）
注：考生須對照院校專業組的科目要求填報志愿，本人3門選考科目中只要有1門與擬報院校專業組的科目要求一致，即滿足填報該院校專業組的科目要求。對于不限科目要求的院校專業組，考生在填報時無科目限制。選考科目完全不對應的考生，志愿填報系統不支持其填報該院校專業組，考生無法填報成功。
2.上海市2019年普通高等學校招生綜合評價批次考生志愿表（樣表）
3.上海市2019年普通高等學校招生提前部分考生志愿表
4.上海市2019年普通高等學校招生本科普通批次考生志愿表
