前言：中文期刊網精心挑選了生活需要微笑作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
生活需要微笑作文范文1
生活需要微笑，猶如大地需要陽光普照；樹林需要清風撫摸；天空需要夕陽燃燒；礁石需要浪花沖刷……
我愛微笑并深深迷戀這美的表情。因為永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的人是年輕的！
每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單的動作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。我是個課代表，但?《潦保?芑峋醯媚鹽?椋?蛭?揮腥爍?盼葉粒?移?擼??一故切α艘恍Γ?蛭?抑?潰?⑿Γ??兇乓恢治捫緣牧α俊K?巧埔獾謀澩錚?娉系氖疽猓?賴碌南月叮?腋5南笳鰨??裕?矣滌幸桓穌娉隙?指呱械拿賴隆??⑿ΑK?逑至宋夷諂?視胄捫?撓癡鍘H松?行磯啻煺郟?壓??誦牡氖攏??恍枘閾σ幌攏?腋＞突嶗戳伲??崾且皇?蘿暗南駛ǎ?鍬??ひ怪械囊徽得韉疲??舜?戳擻縷?拖M??呷朔芊⑾蟶??？梢運擔?康蔽沂疽庥刖諫ナ保?易芑嶁σ恍Γ?突岫偈泵┤?倏?壞蔽矣齙嚼?巖貨瓴?O時，笑一下，我就會覺得精神百倍；當我憂愁苦悶時，一個微笑，就會驅散我心頭的陰霾。
朋友，請送上你發自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了你們的微笑，我們的生活才會豐富多彩；正因為有了你們的微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。
面對生活，面對人生的不幸，笑聲是最好的良藥！
生活需要微笑作文范文2
微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢是買不來的。
生活需要微笑。有這樣一個故事：在公交車上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒有生氣，反而給甲先生一個微笑，正是這個微笑改變了事情的結果，甲先生被乙先生的微笑感動了，他一下子意識到了自己的錯誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個微笑解決了。還有一個故事同樣發生在公家車上，同樣是一個先生踩了另一個先生的腳，但這兩個先生卻為這件小事斤斤計較，被踩的先生說：“你眼睛長在口袋啊，我這么大的腳，你沒看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉。”另一個先生說：“你的眼睛才長在口袋呢，我怎么大的人走過來，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說話那么沒素質，你叫我給沒素質的人道歉，我不干。”被踩的那位先生說：“誰沒素質呢，再說一遍看看，看我不撕爛你的嘴。”……可想而知最后的結果怎么樣了。他們的區別是什么，就是下一個故事的人不懂的微笑。你們現在知道微笑的重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問問。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽，會讓我們感覺溫暖，而不是炎熱；微笑是遠在他鄉的游子對家鄉最好的懷念；微笑是一句沒有語言的問候；微笑是對別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
生活需要微笑作文范文3
人生旅途，風雨兼程，何不輕揚嘴角，笑對人生，給自己一片湛藍的天空。來吧，朋友們!讓我們一起快樂地去過每一天，無懼風吹雨打，無懼艱難險阻，笑對人生，做人生旅程中快樂的人吧。這里給大家分享一些關于小學生作文寫微笑五年級600字,供大家學習。
小學生作文寫微笑五年級600字1在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲帶領著在生活之路中迷途的孩子們走過迷茫的黑暗之區。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中……
生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。
微笑發自內心，無法偽裝。保持“微笑”的心態，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。
微笑是朋友間的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。
真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
小學生作文寫微笑五年級600字2微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪給一驚喜。
微笑，就像它的字眼兒一樣，著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時，意外的收獲一份微笑，你會發覺世間的溫情無處不在;當你陷入困境，需要理解和支持時，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當每一次微笑在你的臉上綻開時，你會感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無私的愛，受傷時，這微笑會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無論何時，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。
其實，只要用心發現，生活中處處都有微笑，微笑的內涵也因此多了起來，課堂上，老師的微笑是對學生的鼓勵和表揚，是教書育人的一種快慰，打谷場上，農民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對來年的希望;交際中，微笑就是禮貌，是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個小女孩，也許興趣相投我倆交談起來，說話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問她為什么，她的回答很簡單：“老師說了，微笑是給人的禮物?！笔前?，我怎么沒有想到，為什么每次面對別人時，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發現每個人都送我一份同樣的微笑，原來一份微笑會帶來無數的歡樂。
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會是無數張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
小學生作文寫微笑五年級600字3“今天，你微笑了嗎?”在校園里，這種提示牌隨處可見;“今天，你微笑了嗎?這是北京志愿者常常告誡自己的一句話;”今天，你微笑了嗎?”這是我們都應該問自己的一句話。微笑面對人生，失去的永遠是自己的煩惱，贏得的，卻是整個世界!
微笑面對生活，是一種放松。請你試想，當新的一天開始，你對自己說：“今天，我要微笑!”在接下來的每分每秒里，用微笑看待一切事物，是否感覺，天更藍、花更紅、水更清呢?微笑，是一種放松。當你用微笑開始生活，所有的不快將會消失，留下的，永遠只是快樂。生活離不開微笑，只有微笑，才會使快樂融入人生。
微笑面對人生，是一種自信。微笑，永遠是自信的根本。曾有一個小女孩，她熱愛舞蹈。幸運的，她成了舞蹈領隊的候選人之一。她很激動也很害怕，在和隔壁的老人聊天時，無意的說起了這件事，老人說：“你害怕!”“恩?！迸Ⅻc點頭?！澳阒灰⑿??！崩先苏f。不久，她通過了考試。評語上寫著：“是你用微笑打動了我，展現了你自信的一面!”自信離不開微笑，只有微笑，才可以把自信在人生中展現得淋漓盡致。
微笑面對人生，是一種態度。有人說：“態度決定命運。命運是掌握在自己的手里的。而態度，永遠是你成功的關鍵。微笑是一種面對人生的積極態度，它會幫助你一步一步的登上成功的頂峰。命運離不開態度，正如態度離不開微笑。微笑面對人生是你走向成功的的方法。
微笑面對人生，是你對自己的放松。微笑面對人生，是你展現自信的方法。微笑面對人生，是你決定命運的態度。古人云：“笑一笑，十年少?！笨梢?，微笑是多么的重要。正如微笑面對人生，失去的永遠是自己的煩惱，贏得的，卻是整個世界!
小學生作文寫微笑五年級600字4微笑是陽光，生活因微笑而溫暖;微笑是五彩，世界因微笑而繽紛?！}記
不必“神功蓋世”無須“學富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因為，生活需要微笑。
學會微笑吧!
早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創造美好的生活。
遇到困難時，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅強，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風暴雨中，為自己建起擋風的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。
當你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。
面對教室里為小事而爭吵的同學，何必雪上加霜，何必坐視不管。展開你那甜蜜的微笑分開人群，化解矛盾一抹微笑如一縷清風吹開同學們的心門，把情和愛吹進每一個同學的心里，讓他們感受到班級的溫暖與關愛，團結與和睦。有了這一抹微笑，教室里又是一片歡歌笑語，那歌聲傳到很遠……
生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會溫暖，就會清爽，就會明亮，就會精彩。
學會微笑吧!
因為，生活需要微笑!生活因微笑而精彩!
小學生作文寫微笑五年級600字5世間上最美麗的東西是什么?是微笑;最動人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處于陌生的環境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉變的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大?
微笑使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發現世界并不如想象的那么灰暗無光;原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發現所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
生活需要微笑作文范文4
中考作文范文:送他人一朵花
中考作文題目
題目:送他人一朵花
【要求】(1)文體限于記敘文或議論文，不少于600字.
(2)文中不得出現真實的人名.校名、地名.
(3)卷面整潔，字跡清楚。
中考作文范文:送他人一朵花
一朵花，在盛開時是漂亮的;一個微笑，在綻放時是美麗的;一個舉動，在幫助他人的前提下是文明的。
俗話說“贈人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
一朵花，雖然微不足道，但是美麗;一個微笑，雖然只是曇花一現，但是同樣美麗。
在別人向你提問時，給他人一個微笑，代表著你對他的問題的肯定;在他人幫你忙后，還他們一個微笑，對他人表示感謝;在他人向你投來無意的目光時，千萬別低頭，你可以大大方方地向別人微笑，讓別人看到你的落落大方。
送他人一朵花，其實還可以是一個善意的舉動。我想大家一定經常在電視上看到這么一個公益廣告吧：一個哥哥早上晨練，當他看到有自行車倒了的時候，熱心地把它們扶起來;小朋友的風箏掛到樹上了，幫他們拿下來;當他們看到大爺吃力地推著三輪車的時候，從后面悄悄地幫他一把;看到了垃圾，用自己不同的方式把它踢進垃圾桶，盡管沒踢中，但是有一個同樣早上晨練的姐姐不吝嗇自己的體力，把易拉罐扔進了垃圾桶。
愛是無限大的，花是無限多的，微笑是時時刻刻都能有的，一個動作是隨時能做的。就像云，就像海，就像天空。無邊無際，那么純潔，又有著那么寬大的胸懷。
讓自己的生命送他人一朵花，一次無償的獻血是一朵花，一個受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次大度讓賢舉薦是一朵花……能送他人一朵花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的。下次，如果看到了他人求救的眼神時，如果遇到需要幫助的人時，可不可以給他(她)一個微笑，幫助她(他)?
送他人一朵花，他將還你一分快樂!
中考作文范文：心中的美景
中考作文題目
心中的美景
中考作文范文一:心中的美景
櫻花在清風中不斷凋零不斷飄逝，紛紛揚揚地毫不吝嗇地飛揚。鮮嫩的青草甜甜的、溫柔地蔓延，野花也隨著這青流，流向遠方。粉紅如霞的櫻花樹下，一座精致的小木屋坐落在花雨的籠罩中。屋頂上覆蓋著一層溫馨的櫻花花瓣，如同圣誕夜里純潔的雪，絨絨的。小屋的縫隙中纏繞出一株株嬌艷欲滴的玫瑰，在綠葉的映襯下火熱地燃燒著，把棕色的小屋繞了個圈。乳白的竹籬笆圍著小屋，各種奇花異草悄悄地纏在上面，粉的，紫的，藍的，還有些叫也叫不出名兒的，被可愛的綠葉和白色的籬笆襯托著，有著一股素雅的風韻。身在其中，周圍是濃郁得像會流出水的熱帶樹木。
這兒沒有四季，每天都有著溫和明媚的蔚藍的蒼穹?？諝庥肋h是那么清新，彌漫著雨林中央那一棵大櫻花樹的花香，使人想貪婪地吮吸幾大口。陽光如水，溫柔地灑在草地上，從樹葉里投下了小小的影兒，如同碎金。林中飄渺的霧，還未散盡，就能聽見那無邊的綠林中傳來的各種鳥兒的叫聲，悠悠地傳播著，回蕩在空中。
伴著這一切，櫻花飄落著。
夜是靜的。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍著。月光精靈也來了，和星星玩耍、嬉戲著。一切都是那么可愛，那么靜謐，同神話般浪漫。一位長發披肩的仙女，赤著腳走出了小屋。精靈們都響應著她月光般恬靜的微笑，叫她“玫瑰仙子”。玫瑰信步著，微笑著，笑容干凈清澈，帶著歡欣。她伸出右手，讓星星調皮地在上面跳舞;伸出左手，讓月光瀉在纖細的手指上，輕輕流動。
玫瑰仙子就這么坐在草地上，微笑著看這可愛的世界，看她喜歡的小精靈們。她覺得，這就是幸福，這就是快樂，發自心底的愉快。因為她，愛這一切，愛這個世界。
中考作文范文二:心中的美景
握著畫筆的手遲遲不肯落下，筆尖上的顏料滴落在宣紙上，在紙上慢慢散開，一大片一大片的污漬頓時侵吞的白紙。畫紙的主人全然不顧這些，兩眼無神的望著窗外，或許那里有她心中的美景吧。
“快要考試了，不要再搞這些沒用的東西，讓你學畫畫，不是讓你糟蹋紙筆。看看你的房間，亂成什么樣了?”不知何時，媽媽已站在我身后了，奪過我手中的畫筆，快速利落的手收起繪畫工具?！皨寢專阏f這里美嗎?”我一字一句地從嘴里吐出這句話?！霸趺床幻?，這里依山傍水，四季如春，高樓林立，車輛如梭，一片繁榮。這景象是多么好的素材，你難道不覺的嗎?”媽媽和藹的摸摸我的頭，說到。我明白，這個城市的確很美，但在我把它當作心中的美景時，卻被自己極力否認的。如果這里不是，那么我心中的美景究竟在何方呢?
那天夜里，輾轉在床上，閉上眼，希望在夢里，可以看到我心中的美景。從不奢求能看見美輪美奐的景色，只求能在畫紙上繪出我那埋藏在心底捉摸不定的美景
當黑夜悄悄退去，我又開始了新一天的忙碌的生活。匆匆忙忙坐車，匆匆忙忙學習一天的知識，匆匆忙忙回到家，匆匆忙忙做作業。每天兩點一線的生活我厭煩了，在這郁悶的情緒中的我，又怎能發現周邊事物的美好呢?久而久之，這景色便成為心中最無趣的畫面。我需要自由，需要放松。在把一切煩惱都暫時放在腦后，無憂無慮的做我愿意的的事，那才是我心中的美景。
中考作文范文:有你真好
中考作文題目
題目：有你真好
①卷面征集，字跡清楚;②文中不得出現真實的人名、校名;③文體不限，不少于600字。
中考作文范文:有你真好
有你真好，孤單的時候也不寂寞。
有你真好，失落的時候也不彷徨。
有你真好，要輸的時候也不放棄。
一
“明月幾時有”又是一年中秋節，月亮仍舊是那個月亮，可是在我們眼中它有點孤單。這是我在異鄉求學的第一個中秋，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”我終于體會到此句詩的滋味，
夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現著以往中秋的情景，爺爺，媽媽，姐姐......想到這里我的心不由的抽噎了一下
“別想那么多，在外就要學會獨立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學在身邊。”一個輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩，是鄰床的你，你也沒睡，陪著我聊了很久，心中的結似乎就打開了。
這一夜的月亮不再寂寞，因為還有星星陪者它......
二
“XX，數學xxx分，物理xxx分......”望著記在草稿上的各科分數，我簡直有點不敢相信自己的眼睛?；叵胍幌逻@幾個月來我認真的學，早上第一個到教室，晚上又是最后一個走的，可成績怎么都不升反降了呢?我懊惱的捶了胸一下，心里想著“或許我真的不適合上學?！毙膭x那間陰沉了下來，我不由得將頭埋入了臂彎深處。
“別氣餒，一次月考并不能代表什么。”一個舒心的聲音在耳邊想起，我抬起了頭，看見了你關懷的笑容，你又語重心長的說：“這次沒考好不要緊，下次再來，只要學了就一定會有進步……
寥寥幾句，我覺得希望又回來了，我又抬起了頭，沉下了心，投入學習中。
三
足球場上，下半場了，我們班對陣強隊1：3落后，實力相差較大，我們都打算放棄了，跑動也沒先前積極了。你憤怒的訓斥到：“你們在做什么，在哨響前我們都還未輸，要拼，拼到最后，我們才是的!”幾句話仿佛給我們注了一支強心劑，我們比先前更積極了，
拼搶也更激烈了，在終場前我方一粒點球罰讀入后，比分被定格在4：4。我們勝利了，操場里回旋著我們疲憊的歡呼聲……
從此我明白了，什么事情在結束前都會有轉變，因此我喜歡努力到最后一刻……
有你真好，讓我懂得了很多。
生活需要微笑作文范文5
高一(212)班仲召
朋友，你會微笑嗎？
也許，你會說，這是一個弱智的問題，但是它時時發生在我們的身邊。
你走在路上，不小心被別人撞了一下，你感到非常生氣，剛要破口大罵時，那個人給了你一個歉意的微笑，這時你的感覺如何？
你心愛的玩具，被你的同學不小心弄壞了，你很心疼，想要他賠償的時候，同學給了你自責的微笑，你的感覺如何？
你與久已為敵的同桌，無意中他給你一個微笑或你給他一個微笑，是一種柔情的暖風，可以化解那，成為情感隔膜的冰霜。
在現實生活中，往往需要柔情，而柔情的發展，同它直接的、人人都理解的外部表現——充滿真摯和美的微笑，有著內在聯系。
我們常說：
不會微笑的人是蠢笨的人。
不會微笑的人是乏味的人。
微笑表現在臉上，其本源卻在內心。
微笑是一種無聲而又親切的語言。
微笑是一種無聲而又動人的音樂。
微笑是人類一種高尚的表情。
微笑永遠是生活里明亮的陽光。
生活需要微笑作文范文6
明年以及今后的幾年內，作文命題的趨勢大體可呈現以下幾種情形：
一、注重學生個性發展，引導學生健康成長。
命題者對學生的個性發展和身心健康非常關注，很多省市都以此來擬題。這些題目引導學生健康發展，培養學生的獨立性和自主性，用童心品味成長，以原生態描繪成長的過程，充分體現了新課標改革中“以人為本、自主學習、自我成長”的核心理念。
例如，2013年甘肅省蘭州市的作文題《我的―夢》，這里的“夢”應該理解為“理想、抱負和藍圖”，青春少年在成長的過程中，定然憧憬著美好的明天，做著這樣那樣的夢，文題的導向性非常明確，最能道出青少年的追夢心聲。特別是文題中的提示如“大學夢、作家夢、航天夢、強國夢等，這些無疑會引導學生樹立遠大志向，健康成長。2012年甘肅省蘭州市中考作文試題《我是這樣長大的》，此道命題符合引導學生健康成長的理念。因為成長是我們每個人的必修課，有的人成長的路上有許多鮮花和掌聲；有些人則更多的是坎坷與荊棘。有位考生很有創意，寫了自己精神上的成長，也可以說是心靈上的成長，比起寫實作文來，境界上要高出一籌。反映此主題的命題還有2013年四川省眉山市的《我的夢來自語文》，山東省濱州市的《疼痛》，山東省臨沂市的《走在路上》，等等。
二、注重學生真實心態，引導學生說真話抒真情。
此類試題的頻頻出現主要有如下原因：一是針對中考作文缺乏真情實感而生編硬造、矯揉造作、無病，套寫或抄襲他人的文章等不良現象而出現的。二是思想的導向性。在經濟蓬勃發展、人們的生活水平蒸蒸日上的今天，追逐名利、美德缺失、人情淡漠的現實卻又不免讓人擔心。于是，呼喚人間的真情關愛成為社會的共識。三是新課標要求說真話，抒真情……培養健康心理。
例如，2013年上海市作文題《今天，我想說說心里話》，是對學生個性發展的典型體現。這個作文題目，目的是讓考生暢所欲言，把自己心窩子里的話說出來，表達對人和事的情感、觀點及其獨到的感悟。2012年吉林省的作文題《歉疚》，關注的就是考生的情感世界，要求考生說真話，抒真情。例如一位考生寫了因不知道父母的生日而感到深深的歉疚。通篇文章顯示出一種樸實的氣息，不做作，不奢華，有的就是考生真情實感的流露。每一句話都樸實無華，真誠地表達了“我”的歉疚之情。再如2012年河南省命題作文試題《同在一個屋檐下》，一位考生選取了“母愛如水”、“父愛如山”兩個生活片段來表現作者獨特的對愛的體驗，其中既有作者成長歷程的真情感受，又有普天之下父母的愛，質樸之情溢于言表。類似的題目很多，如2013年湖南省邵陽市的《這句話，我要說給 聽》，四川省成都市 的《再也沒有》；2012年上海市的《心里美滋滋的》，河北省的《我與 親密接觸》，等等，都屬于此類命題。
三、注重學生走進生活，感悟生活的真諦。
生活是寫作的源泉，引導學生走進生活、觀察生活、熟悉生活、感悟生活也是命題者的方向之一。說得具體一些，此類命題的目的是為了引導學生在生活的源泉里尋找寫作的材料，引導學生將作文的思維靈感擴展到人生、社會、自然的真實體驗之中，使考生在生活中受到啟發和教育，感悟到生活的真諦。
例如，2013年浙江省溫州市的作文題《原來我沒懂》，試題關注的是學生的情感、學生的精神世界以及對生活的真知灼見。2013年湖南省常德市的文題《那個酸酸甜甜的暑假》，很明顯，文題在引導學生關注生活、品味生活，寫出富有真情實感的文章來。2013年重慶市（A）卷《微笑的味道》，文題在引導考生對“微笑”真諦的理解與感悟，深刻感受“微笑”的魅力。2013年安徽省作文題《那段 的日子》，2012年天津市中考作文試題《以微笑 》，就是引導考生走進生活、觀察生活、感悟生活的哲理。一位考生寫了幾次不怕失敗，最后取得成功的例子，文章最后畫龍點睛，寫出了自己對微笑的感悟：以微笑面對失敗，失敗不只是一種教訓，更是一種財富。真正有成就的人，善于從失敗中學習。當你懂得運用失敗的力量時，就可以擁有成功的人生。再如2012年山西省的作文題《 的魅力》，一位考生寫了一個老人彎腰撿別人扔在馬路上的塑料袋的故事，文章的結尾有幾句議論，表達出作者對生活的感悟：彎腰讓我看到了平凡人身上不平凡的閃光點，看到他們靈魂的偉大。在我心中，他們才是最有魅力的人，他們才是最值得人們尊重的人。還如2012年山東省濟南市作文題目《咀嚼生活的真味》，一位考生寫自己成長中的“酸”“甜”“苦”“辣”的不同滋味，每一種滋味都是生活的給予，要對生活充滿感激之心。很欣慰作者能在品味生活滋味中懂得了生活，不斷成長。還如2013年重慶市（B卷）的《閱讀真好》，福建省福州市的《興趣，是一種甜蜜的牽引》，山東省德州市的《窗外有藍天》；2012年安徽省的《 在其中》、遼寧省朝陽市的《我的引路人》、甘肅省白銀市的《心靈深處的歌》、浙江省寧波市的《你是我的一本書》等。
四、注重交流傾訴，反映學生的多維心理。
一起交流，共同分享，這是人類特有的本性。交流，可以使我們相互了解；交流，可以使我們相互體諒；交流，可以使我們彼此信任；交流，可以使我們消除隔閡……交流、對話，是構建和諧社會的需要，是人們交往、生活的需要。學會交流、傾訴是新課標的要求，也是以后命題的重要方向。從平時的作文訓練來看，交流、傾訴類的題目最受同學們的歡迎，所以寫出的文章最能反映學生真實的內心世界。
例如，2013年安徽省作文題《那段 的日子》，提示語中有“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”等詞語，供考生自己選擇，試題的傾向性也非常明顯，主要是引導考生自由交流傾訴，反映出他們的多維心理。2012年山東省日照市的作文題目《昂起頭來真美》，一位考生寫了自己以前做事不自信，最后到自信的心理歷程，這種心靈的傾訴和交流，對同齡人的成長很有指導作用。再如2012年山東省德州市的作文題是情境作文，一位考生寫了小州和小豪聊天的故事，通過聊天說明了做人要堅守承諾，不然會失去朋友的道理。
類似的命題，還如2013年山東省泰安市的《朋友》，四川省廣安市的《反省》，江蘇省宿遷市的《掌聲又響起來了》。此外，前兩年安徽省蕪湖市的《心中有話對你說》，江蘇省徐州市的《因你而快樂》，山東省濟南市的《幾分在心頭》，山東省青島市的《 讓我久久不能忘懷》，浙江省湖州市的《總想告訴你》，山東省煙臺市的《總想為你唱支歌》， 哈爾濱市的《偶爾停一下，真好》，山東省臨沂市的《不該丟棄的 》，山東省濰坊市的《共享 》，浙江省舟山市的《少年不知愁滋味》，江蘇省南通市的《讓我輕輕地告訴你》也是此類試題的典型代表。試題側重于以主動交流、傾訴的心態，敞開胸懷，一吐真言。“走進內心，傾吐真言”這一命題導向，是與新課標完全接軌的?？忌紩姓嬖捒烧f，有真情可抒，容易寫出情真意切的文章來。為考生的“傾訴交流”搭建了一個平臺。
五、注重品德修養，完美健全人格。
