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田徑運動會競賽規程范文1
關鍵詞：運動會編排；兼項表； 分組式編排法；應用
中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：A 文章編號：1005-2410（2013）08-0034-02
兼項表，也叫兼項統計表，是運動會編排人員，在匯總運動員報名情況后，所制作的統計運動員兼項情況的二維表。編排工作是田徑運動會組織開展的重點工作，科學而規范的編排是運動會成功的一半，為了消除或盡量減少兼項沖突，使運動會競賽日程表的編排更為合理，兼項表的應用起著決定性的作用。
一、問題的提出
在田徑運動會的編排過程中，由于受到運動會競賽規程和報名情況等客觀因素的制約，使運動會的編排工作體現出了特殊性。以嘉興市第六屆中職學校學生田徑運動會為例，主要表現在以下幾方面：
1.項目多，兼項問題較集中
嘉興市第六屆中職學校學生田徑運動會規程要求，競賽時間為25日下午至27日上午，即四個半天，設置比賽項日包括接力在內，男子14個，女子13個，而且400米及以下3個項目進行預賽，也就是平均每個半天同一組別要進行4個項目的比賽，所以，集中的兼項問題，給編排工作提出了更高的要求。
2.時間短，兼項沖突難處理
從時間與項目設置來看，項目較多，時間偏少。另外，比賽開始和結束的半天要進行開、閉幕式，加之參賽單位為嘉興市各中職學校，考慮交通等因素，比賽不宜過早開始和較晚結束，這樣，如果兼項沖突在編排中不能有效避開，那么運動員相鄰兼項間隔就會縮短，必然影響運動員運動水平的發揮。
3.報名急，兼項特征不明顯
從運動員的能力特點來看，兼項情況一般存在于相似的項目。根據這一兼項特征，編排人員常常將相似的項目錯位排列，以避免兼項沖突。而本次運動會由于報名較倉促，個別代表隊對報名兼項情況未進一步整理，導致兼項特征不明顯。比如，男子組三級跳遠與標槍的兼項、女子組100米和1500米的兼項等，給編排工作中項目間的合理搭配增加了難度。
二、可行性分析
田徑運動會競賽日程表的編排，一般都采用“混合式”編排法，即先將各組別、各項目集中，根據大會規定的比賽時間，一個單元一個單元地編排，全部項目排好后，進行全面檢查，對照兼項表進行調整。結合本次運動會的特殊性，如果采用“混合式”編排法，很難照顧全局，會使編排工作先易后難，甚至造成最后幾個單元項目無法編排。如果我們采用“分組式”編排法，把兼項表的制作與分析放在編排的首要環節，根據兼項情況先把項目分布到各個編排單元，再結合編排原則和規程要求，先排男子組，男子組排好后，立即進行檢查調整，直至合理為止，然后再排女子組。由于本次運動會組別較少，即使最后綜合調整，也是微調，這樣就防止了調整后出現新矛盾，避免了動一亂十，起到事半功倍的作用。
三、策略與方法
1.兼項表的制作與分析
近年來一些運動會的管理軟件相繼被開發出來，準確而迅速生成兼項表已實現，節省了編排人員大量工作時間。編排前要先分析兼項表，根據兼項情況，將可避免沖突和沖突較小的兼項歸入同一編排單元，并做好標記（表1）。
從表1分析來看，男子100米、800米，1500米、5000米，110米欄、200米兼項無沖突，可以歸入同一個編排單元，男子400米和1500米兼項沖突較小，也可以歸入同一編排單元，同時作好標記。
2.初步擬定競賽日程表
將作好標記的項目，根據比賽時間初步編排到各單元。采用“分組式”編排法進行編排，先排定男子組徑賽項目，再根據田徑運動會編排原則和注意事項，結合運動會競賽規程要求，對各單元編排情況進行調整，整個過程都要反復對照兼項表，確保準確。
男子組徑賽日程表定稿后，以同樣的方法編排女子組徑賽項目日程表，確定后與男子組合并。再根據徑賽時間表，對照兼項表編排田賽項目時間表，如遇兼項沖突無法避免，盡量選擇比賽時間相對寬松的單元進行編排。如，男子標槍與三級跳遠存在兼項，在同一單元中用間隔2小時辦法處理，仍不違背編排原則。
3.梳理和調整競賽日程表
競賽日程表的編排是運動會編排工作的核心內容，也是編排人員專業素養和編排水平的直接體現。對競賽日程表的初稿要反復調整，思路進一步向多角度延伸，考慮到比賽的方方面面。在對所編排的日程表調整到最優化時，根據競賽日程表，制作競賽分組表，連同代表隊名單、代表隊人數統計表、項目人數統計表等，形成文本，上交賽事主管審核（表3）。
四、注意事項
1.兼項表數據必須準確
無論是手工統計制作還是計算機輔助生成，一定要保證兼項表信息準確，切不可粗心大意，運動員報名信息有調整的，要及時更新兼項表。
2.兼項表不可單獨使用
兼項表應與競賽規程配合使用，如遇兼項沖突不可避免的情況，則應盡量減少，以不違背編排原則和脫離運動會實際為前提。
總之，在運動會的編排工作中，以兼項表信息為依據，運用“分組式”編排法，遵循運動會編排原則，與運動會實際相結合，將兼項表的應用貫穿于整個編排工作的始終，將復雜的問題分解開來，逐個解決，使復雜問題簡單化，減少了工作難度，同時也提高了編排工作的質量，在基層運動會的編排中，具有很好的實用價值。
參考文獻：
田徑運動會競賽規程范文2
關鍵詞：運動會；現狀分析；對策
一、研究對象與方法
研究對象：江西師范大學、江西財經大學、北京師范大學珠海分校、江西科技師范學院、江西教育學院、南昌大學。
研究方法：文獻資料法、對比分析法、問卷調查法、訪談交流法。
二、結果與分析
通過查閱研究對象近五年的田徑運動會秩序冊發現，6所學校有三所學校的秩序冊每年都一樣，無論是競賽規程，還是競賽項目都一樣。而有三所學校從04年開始就有一些變化，規程、項目均有不同程度的變化。隨著項目的逐年增加，學生參與人數也逐年增加。通過問卷調查、以及與體育教師、部分學生交談發現，學生對運動會的期待很高，而沒參與改革的學校的學生則對運動會沒有熱情、沒有期待。
1.高校運動會改革后學生參與人數增加
從學校運動會改革前后的學生參與人數分析：江西師范大學改革前參賽人數為898，而改革后增加2250人，學生參與率由5％提高到17.5％，江西財經大學改革前參賽人數為1084，而改革后增加2297人，學生參與率由5.4％提高到14％ ，北京師范大學珠海分校參與率由4.1％提高到9.3％。（見表1）其他三所未改學校參賽人數不變。改革的力度不同，學生參與的人數和積極性不同。
2．高校運動會改革后運動項目增加
3所高校的運動會是從2004年開始改革的，雖然剛起步，但畢竟邁出了第一步。傳統的田徑運動會的項目均是跑、跳、投以及接力，以單人競技項目為主，其中很多的項目已經不適宜一般的學生參與。如跨欄、標槍、鐵餅、撐桿跳高、競走等，一方面有很多學校沒有開設這些項目的課程。學生也就沒有學習和接觸這些項目的可能，更無從談起掌握技術。另一方面學生的素質在逐年下降，體現在速度、力量、柔韌性的下降，難以完成高強度的競賽。而新增加的項目均是技術難度小的集體項目。（見表2）這些項目難度不大，適合絕大部分學生參與，并且融趣味性、競技性、競爭性、健身性于一體，同時各個學校均規定參與競技項目的運動員不能參加集體項目的競賽，這就給絕大多數同學有參與展示的機會，也增強了他們參加運動會的積極性。
3.高校運動會改革后學生關注度增加
以競技項目為主要內容的學校運動會，只有高水平運動隊以及田徑基礎好的同學有強烈的參與欲望，這部分學生從中學開始就參加學校的田徑運動隊，進行專門的運動技能訓練，掌握了扎實的運動技術，田徑場是他們施展才華的最好場所，運動會是他們最期待的盛事。他們最關注運動會的召開。而另外一些同學是為集體榮譽而參賽的。換句話說是“被迫”參加的。問卷調查發現80％以上的同學認為運動會是體育特長生的事情與自己無關。
4.學生對體育運動的興趣呼喚高校運動會的改革
教育具有繼承性，改革不能割斷歷史。高校運動會改革既要承襲傳統又要重視學生的體育興趣。通過問卷調查發現，高校男女生的興趣大不相同，男生興趣排在前五位的分別是：足球、籃球、輪滑、羽毛球、游泳。后五位的分別是：網球、健美操、中長跑、鉛球、跳高。女生興趣排在前五位的分別是：健美操、街舞、輪滑、羽毛球、乒乓球。后五位的分別是：中長跑、鉛球、跳高、足球、武術。男女生最沒興趣的項目絕大部分都是傳統體育運動會的比賽項目，這對成功地舉辦一屆運動會是一個打擊。
三、結論、思考與對策
項目單一的、以田徑項目為主的高校運動會已不能適應高校體育運動的發展，不能滿足廣大學生的參賽欲望。不符合“陽光體育”的要求。競技項目為主的田徑運動會已不足以吸引大多數學生的目光。競技趣味化，項目多樣化的學校運動會，可以使多數學生參與積極性大大提高，有利于學生個性化發展，有利于校園體育文化的建設。但高校運動會要吸引60％的學生參與，還有很多工作要做。新制定的《體育與健康課程標準》強調以學生發展為中心，注重激發學生的運動興趣和培養學生的運動愛好與專長，關注學生的個體差異與不同的運動需求，確保每一個學生受益。因而高校運動會改革勢在必行并且意義重大。它對高校體育工作將起一個全方位的推動作用。
高校運動會是學校體育工作成果展示的一個窗口，這個窗口承載著太多的東西，如學校體育工作的開展狀況、課外體育活動開展狀況、奧林匹克精神的貫徹與體現、大學生們對體育運動的喜好程度等等。傳統的、內容單一的高校運動會能全面反映學校體育工作嗎？高校運動會是培養學生終身體育意識的一個方面。終身體育是一個人按照自己的意愿進行貫穿一生的體育鍛煉和體育學習的過程，終身體育是大學生們自身發展的需要，也是提高全民素質的需要。大學體育作為學校體育的最后一站，作為學校體育和社會體育的銜接點，高校體育教育要培養學生自我體育運動的意識和能力，養成良好的體育能力和行為，從而終身受益。
高校運動會為體育教學改革指明了方向。傳統的教育思想認為以教師為中心，以教材為中心，把學生視為被教育的客體?，F代教育思想認為，學習和發展是學生的權力，應以學生為主體。當傳統教育思想和現代教育思想在體育教育改革時出現兩難選擇時，高校運動會的走向則為體育改革指明了方向。試想傳統的田徑運動會對體育教學改革有啟示作用嗎？高校運動會改革勢在必行，下面為改革提供一些對策。
第一，學校要創造條件在一年一度的學校運動會中保留田徑項目的同時增加形式多樣的集體競賽項目。使學校運動集競技化、趣味化、多樣化。
第二，結合野外生存訓練設置項目。野外生存、生活訓練是開發體育教育資源的新途徑，在《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》中要求“充分利用空氣、陽光、水江。河。湖、海、沙灘、田里、森林、山地、草原、雪原、荒原、等條件，開展野外生存、生活等教學與訓練，開發自然資源。可以根據學校條件設置負重行走、定向越野、過吊橋、爬山涉水等單項或多項組合項目的競賽。
第三，設置表演獎項，允許學生社團組織參與表演。社團組織在高校比較活躍，也是高校體育活動的一支生力軍，設置適宜社團組織的表演項目，如街舞、健身操、太極拳表演等。將會大大提高廣大學生參與的積極性。變被動參與為主動參與，提倡人人參與。
第四，把高校田徑運動會轉變為體育文化節的形式來開展。比如把體育單項競賽的決賽納入運動會的范圍，籃球、排球、足球比賽的決賽、特色籃球等,多開辟運動場所。利用課外鍛煉時間，擴大參與人數,調動參與積極性。
第五，設置體育衛生知識宣傳墻，集中宣傳體育衛生與保健知識。大學階段是學生身心走向成熟的階段，大學生在此階段中的身體和心理都在發生著巨大的變化。因此，對健康知識的需求和了解十分迫切。平時忙于各課程的學習，無暇顧及。運動會期間是最放松的時間，也是閑暇時間最集中的時段。怎樣把學生盡可能多的留在賽場上，不能光靠行政手段。一方面增加趣味活動項目，另一方面利用宣傳墻，加強疾病預防、心理健康保健、體育鍛煉與休息、個人衛生與環境衛生、營養與食品、科學減肥等的宣傳。從而使同學們獲得身心雙豐收。
開一個盆滿缽滿的學校運動會。
作者單位：江西師范大學體育學院
參考文獻：
[1]鐘聲.競賽趣味化，項目多樣化[J].中國學校體育，2003，1：52.
[2]俞峰.上海市普通高校大學生體育活動行為意識的研究[J].體育文化導刊，2005，9:50-51.
田徑運動會競賽規程范文3
關鍵詞：田徑比賽；賽前編排；競賽日程；原則；工作方法
摘 要：The track and field competition includes running， jumping， and other events. The arrangement and the announcement of records， which are keys in the track and field competition， directly affect the smooth and order of the competition and the play of athletes. Therefore， the arrangement and recording are important foundations in organizing the track and field competition. This paper introduces the principle of pre-competition schedule arrangement and some basic methods of work.
關鍵詞：track and field competition， pre-competition arrangement， competition schedule， principle， methods of work
一、引言
編排記錄公告工作是田徑比賽的主要環節，工作的好壞直接影響到競賽能否有秩序的順利進行和運動員技術水平能否正常發揮。這是一項復雜而細致的工作，因此要求編排記錄組的工作人員要熟悉業務，認真負責，頭腦靈活清醒，積極使用計算機輔助完成工作。
國內舉行的大型田徑運動會的編排記錄工作分為兩部分：第一部分是賽前的日程編排工作，根據比賽的規模和類別，提前幾年到幾個月，編排出每日、每單元的競賽日程，向各參賽單位，以便報名和安排訓練；第二部分是比賽期間的臨場編排記錄公告工作。本文著重討論分析賽前競賽日程編排工作的原則及一些基本工作。
競賽日程是運動員參加比賽和裁判員執行工作的依據，要根據場地器材、運動會性質、規模和裁判員的水平等實際情況合理安排：
二、編排競賽日程的原則
（1）為減少正常的兼項沖突，性質相似的項目要錯開排列。如200m和100m、100m和跳遠以及4×100m接力、200m和400m、400m和400m欄、800m以及4×400m接力和1500m、1500m和3000m、3000m和3000m障礙、5000m和10000m、110欄（女100m欄）和400m欄、跳遠和三級跳遠、跳高和全能、鉛球和鐵餅等。
（2）某些性質相似的項目，編排時要注意先后順序，一般是先短后長，如：先100m后200m、先800m后1500m、先3000m后3000m障礙、先5000m后10000m、先鉛球后鐵餅、先跳遠后三級跳遠等等。
（3）不同組別的同一競賽項目，最好銜接進行編排，利于終點的裁判工作和場地的布置和起點的轉移。
（4）不同組別的同一田賽項目不要緊挨在一起比賽，一般不安排在同一單元。
（5）跨欄項目可放在每個單元的開始和長距離項目之后，以便節約時間和擺放欄架。
（6）200m和200m以下的徑賽項目，最好在一天內結束一個項目，上午預賽、下午進行復賽、決賽等。
（7）田賽項目要注意合理布局，不要集中在一側，以免互相干擾，不同組別的同一田賽項目一般不安排在同一場地、同一時間內進行，應錯開男女交叉排列，長、短投擲項目要相互交叉進行編排。
（8）撐桿跳高的比賽時間要估計的充分一些，最好安排在上午開場時就開始，同時要注意陽光和照射的方向，如果有必要也可以提前進行。
（9）每單元的比賽，盡可能使田賽和徑賽同時結束，項目的編排要注意到決賽項目和精彩場面適當分散排列，以保持場內外有熱烈的氣氛。
（10）要盡可能按規則給運動員適當的休息時間，長距離項目要注意天氣和季節的特點。
三、各比賽項目時間的估計
（1）大會總時間的估算：競賽項目各賽次所需的時間和開幕式、閉幕式和各種表演所占的時間。
（2）各項目時間的估算。
（3）各賽次之間的最低間隔時間：200m以下的項目為45分鐘；200m～1000m的項目為90分鐘；1000m以上的項目不在同一天內舉行；全能項目各項之間不少于30分鐘。
四、編排競賽日程的方法
（1）準備工作：準備好幾種顏色的卡片、兼項統計表、場地平面圖、在安靜、無風地方和寬闊的桌面上進行。
（2）根據各項人數統計和分組競賽計劃表填寫小卡條，每組別用一種顏色，要認真核對，例如
（3）先安排全能項目，再排單項；先排徑賽后排田賽，要注意兼項的特點。
（4）把精彩的比賽項目、運動會有特殊要求的某些比賽項目（如團體的接力比賽、有可能破紀錄、有特定要求的長距離項目）排定在必須出現的單元時間內。
（5）在上述基礎上先排賽次多的短距離跑項目，后排跨欄跑和其他徑賽項目，要注意各賽次的先后，不要顛倒了。
（6）閉幕式的場次，編排的項目要盡量豐富多彩而短小精悍，因為觀眾眾多，首長臨場頒獎，應使各方面獲得最大的滿意。
（7）全部比賽項目編排好后，應進行詳細檢查，如發現問題，要全面、細心地進行調整。
（8）競賽日程排定后，切勿將小條隨便移動，以免搞亂，應及時將排定的方案抄錄，并送技術代表和大會有關負責人審定。
為了減少運動員的兼項沖突和有利于訓練的安排，現在許多的田徑比賽都把競賽日程事先排定，并與競賽規程一起發給參加單位。競賽日程的排定可在前一屆或類似運動會的原有基礎上根據實際情況進行修改和編排，這樣可以減少很多麻煩，帶來很多好處和方便，大家不妨嘗試一下。
參考文獻：
[1]馬明彩.田徑比賽編排工作的幾個問題[J].北京體育大學學報，1990年S1期
[2]章士珍.編排和記錄公告工作[J].中國學校體育，1987年01期
[3]張廣智.如何編排學校田徑運動會賽程[J].體育師友，1983年03期
田徑運動會競賽規程范文4
運動會上致辭，需要面對普通觀眾和眾多的運動員們說的，怎樣說，說些什么，都有講究，接下來小編為大家整理了5篇運動會致辭，歡迎大家閱讀!
運動會致辭1
各位領導，各位來賓，老師們，同學們：
秋風送爽，丹桂飄香。今天，我區中小學田徑運動會隆重開幕了。我代表區委、區人大、區政府、區政協對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀，對精心籌備本屆運動會的大會組委會、全體工作人員、教練員表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿，本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料向光臨運動會的各位來賓表示熱烈的歡迎。
這次運動會是展示全區中小學體育運動發展和體育競賽水平的盛會。重視體育強區，倡導全員健身，是我區常抓不懈的工作。
近年來，全區各中小學不斷強化體育教學，樹立學生第一理念，舉全員之力，在體育教學、科研、管理等各個方面，作了大量艱苦細致的努力，取得了顯著成績。體育工作已成為學校教學工作的重要組成部分。
伴隨著我區素質教育的不斷推進和教育教學水平的逐步提高，全區中小學體育工作也有了快速發展，運動成績穩步提升，在市運會中，我區田徑代表隊以11分的成績榮獲團體總分第二名的驕人成績，有15名運動員達到二級運動員標準。
在各級領導和全體師生的共同努力下，校園體育運動氛圍日趨濃厚，廣大師生積極投身體育運動，各種體育運動組織紛紛成立，形式多樣、豐富多彩的體育比賽經常開展，不僅豐富了校園生活，也為各項事業的發展注入了生機活力。
老師們，同學們!人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。體育工作是素質教育的基礎。體育運動會為體育競技提供了交流場所，也為體育文化提供了交融的平臺。本屆運動會的隆重舉行，是對我區學校體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對運動員、教練員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是各參賽單位群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。
我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動我區學校體育工作乃至教育各項事業的蓬勃發展。希望各代表隊、全體運動員、裁判員，嚴格遵守競賽規則，認真履行權力義務，發揚奮發勇為、吃苦耐勞、頑強拼搏、團結互助的精神，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼，創紀錄，上層次，出新人。
通過這次運動會，本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照 提示查看文秘寫作網更多資料在全區教育系統更進一步地掀起人人關注體育，人人重視健身的熱潮。
老師們，同學們!讓我們牢固樹立終身體育的觀念，讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音。同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，共同祝愿我區各項事業更加繁榮昌盛，興旺發達!最后，預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
運動會致辭2
老師們、同學們：
春風送暖，萬物更新。今天，樂從小學第一屆田徑運動會在這里隆重開幕了!在此，我代表學校對校運會的勝利召開表示熱烈的祝賀!對前來參加我校運動會開幕式的領導、嘉賓和家長代表表示熱烈的歡迎!向參加校運動會的運動員、裁判員和工作人員表示親切的慰問!體育事業是教育事業的重要組成部分，體育工作是學校工作的重要內容。學校運動會的召開，是學校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的重要體現，也是學校開展社會主義精神文明建設的具體體現。
一年來，學校全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，學校各項工作蒸蒸日上。，我校田徑隊參加2015學年的鎮田徑運動會勇奪冠軍。由于鎮政府的重視和支持，我校的體育場館和設施達到省內同級學校一流水平，因為學校規模擴大，這次46個班參加運動會的運動員共有950人，比賽項目共108項。今年的運動會可以說是天時、地利、人和。為此，學校提出今年運動會的主題是“文明健體，快樂體驗，和諧發展”，希望通過運動會，增強文明意識，提高身體素質，普及體育運動，取得運動水平和精神文明雙豐收，讓我們每一個學生在學?？鞓?、和諧、全面、健康地發展;促進學校體育工作不斷創新，不斷提高，為構建“體育特色學校”奠定基礎。
老師們，同學們：“體育是生命中的陽光”。豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習、工作的前提和保證。我們堅決響應國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召。希望全體師生員工在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉;讓自覺參加體育鍛煉成為我們樂小人的良好習慣，真正把體育活動融入到每天學習、生活、工作中去，用健康的身心永葆學習和工作的青春。也希望全體師生以這次運動會為契機，不斷加強鍛煉，增強體魄，掀起我校師生員工全民健身的新，開創我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務，嚴守規則、公正裁判，確保大會安全順利進行。全體運動員要努力拼搏、勇于進取，服從裁判、尊重對手，賽出風格、賽出水平、賽出成績。
最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
運動會致辭3
各位老師、同學們：
上午好!
金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們__初中全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦20__年秋季田徑運動會。我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。(掌聲)
同學們，今天，我們在這里舉辦20__年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。這是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課的具體體現，就是提高全體學生素質，培養全體學生德，智，體，美，勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：
1.希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。
在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判，不能與裁判放生矛盾。
2.希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神，為班級取得的優異成績通過廣播進行及時、準確的報道。
3.希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。
給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。
4.希望各班班主任，做好學生的組織工作，對學生進行衛生教育、安全教育、良好秩序教育，學生原則上不能離開操場，禁止學生外出及到教室休息，發現有學生到教室或外出，有一個扣一分,最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家
運動會致辭4
各位老師、同學們：
大家好!在這個金秋九月，丹桂飄香的季節，我們懷著豐收的喜悅，以飽滿的熱情，抖擻的精神迎來了大連市第七十六中學第38屆秋季運動會。在此，我謹代表學校領導對本次運動會的召開表示熱烈祝賀!向全體班主任以及裁判員表示衷心的感謝，向所有運動員表示親切的問候和崇高的敬意!
過去的一年里，在市區各界領導的關懷和支持下，在“用尊重成就孩子一生”的辦學理念指導下，我校上下一心，團結協作，共同進取，不斷提高教學有效性，深化教育教學科研和管理，使我校教育教學再上一個新臺階，獲得“遼寧省和諧校園”、“遼寧省科研百強校”、“遼寧省課改示范?！薄ⅰ按筮B市示范性家長學?！钡榷囗棙s譽稱號，并連續9年榮膺___區“最佳教學成績獎”和“最佳教學管理獎”。本篇文章來自資料管理下載。這些成績的取得，充分展示了我校的辦學實力，展現了我校師生積極進取、勇于拼搏的精神風貌。我相信，在全校師生的共同努力下，在“尊重教育”的辦學特色引領下，我們一定會將七十六中建設成一所“管理精細、教學精彩、育人精心、文化精致”的高質量、現代化、有特色的品牌學校，為___區、乃至大連市的教育事業增光添彩。
=素質教育一直是我校教育教學中的重要工作。為推進素質教育全面展開，我校圍繞“尊重教育”舉辦多項特色化體育活動，開設體育校本課，重視提高學生的身體素質和運動技能，促進學生全面發展。幾年來，我校先后榮獲了“大連市貫徹體質健康標準優秀學?！?、“___區體育工作先進集體”、“___區業訓工作先進集體”、“___區大課間操活動一等獎”等榮譽稱號，并在剛剛結束的___區中小學田徑運動會上取得了第二名的好成績。
=今天，我們舉行的運動會是對日常體育教學工作的一次檢閱，更是對我校全體師生精神風貌的一次檢閱。我希望全體運動員積極發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，按照“以體促德、以體啟智、以體揚美、以體育人”的競賽要求，努力拼搏、團結協作，發揮出自己最佳的水平。本篇文章來自資料管理下載。希望全體裁判員和工作人員認真履行自身職責，堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴守賽風賽紀。希望全體同學在班主任老師的帶領下重視安全、遵守紀律、服從指揮，共同確保本屆運動會的順利進行。讓我們積極進取，努力拼搏，賽出風格，賽出水平，使運動會在整潔有序的環境中進行，將本屆運動會辦成一次“安全、文明、圓滿”的盛會。
最后，預祝運動員能取得理想的成績，預祝本屆運動會圓滿成功。謝謝大家!
運動會致辭5
老師們、同學們：
大家下午好!
__二中__年秋季運動會，經過一個多月的積極籌備，經過兩天半緊張有序的激烈角逐，已經圓滿結束了。在此，我謹代表學校向本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!同時，向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
本次運動會是我校近幾年來規模最大參加人數最多的一次運動會，所有的學生都參加了入場式方陣表演，有近一千五百名運動員參加了各項比賽，進行了46個項目的激烈角逐，共有13項22人次打破了校運會記錄。它展示了__二中學子應有的風采，顯示了__二中素質教育的強大生命力。在本次運動會上，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學生體育運動的水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證運動會的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝!
短短兩天半時間的運動會，真可謂精彩紛呈：入場式上，方陣表演，富有創意，組織嚴密，秩序井然，隊列整齊，步伐矯健，異彩紛呈，活力四射，充分展示了同學們積極向上的精神風貌，凝聚了班主任和同學們的心血與汗水。運動場上，運動員們能發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強烈的集體榮譽感出現在賽場上，遵守賽場紀律，比賽作風端正，比賽態度認真，表現出頑強的意志和良好的精神風貌，出現了許多令人感動的場面。百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場地上那強健的身影，中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，集體項目中，同學們的團結協作贏得了場外的陣陣掌聲和加油聲。運動場外，一杯杯茶水，一聲聲吶喊，一句句問候，一次次攙扶，體現了同學的友誼、集體的溫暖、老師的關懷。運動會中不少班級表現出良好的班級風貌和組織紀律性，自覺遵守大會紀律，守時、守紀、文明觀看，每場比賽結束，場地干凈整潔，充分體現出我們__二中學生的良好素養。比賽過程中，各班還踴躍投稿，不少稿件內容詳實，語言流暢，為大會營造了濃厚的比賽氛圍。運動會中一串串冠軍的名字展現在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強地向終點沖刺的同學也同樣無愧為強者的稱號。
本屆運動會不僅獲得了體育成績的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現出嚴格的組織紀律觀念和互相關心、團結協作的團隊意識，培養了不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神。同學之間加強了了解、增進了友誼，班級的凝聚力進一步加強。本次共有38個班級獲得了體育道德風格獎。全體同學都經受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運動可以培養我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現，更是一個人成功的要訣。美國發明大王愛迪生說過：偉大人物的最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。我們如果把在體育運動中培養的意志力，遷移到學習和今后的工作、生活中去，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使人更加充實，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們、同學們，本屆秋季運動會的成功舉辦，進一步提升了我們__二中全體師生的自信心與凝聚力，進一步增強了我們__二中全體師生的競爭意識與合作精神，進一步提高了我們__二中全體師生辦好學校的責任與決心。相信本屆運動會所弘揚的體育精神，將成為我們二中人今后工作、學習、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進動力!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，健康成長!
現在，我宣布，__二中__年秋季運動會閉幕!
謝謝大家!
田徑運動會競賽規程范文5
運動會上領導的閉幕詞
這星期，我們幼兒園舉行了第×屆冬季運動會。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
因為早上的項目參加的人數有限，而且項目都是由幼兒自由選擇報名的，部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機會就少，但是他們還是希望自己能參加的，不停地問：“老師，什么時候到我啊？我要跑步，怎么還不舉行跑步的？”一些小朋友還因為上午沒有舉行他最強的活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想參與活動的那種欲望了。
為了滿足孩子的要求和欲望，下午我們班繼續舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉呼啦圈等比賽，讓每個孩子都有機會去參加比賽，都拿到獎品，幼兒的參與度比上午還積極，氣氛更激烈，比賽也更精彩。
在比賽過程中，有一個最讓我回味的鏡頭。（舉一個體現“友誼第一，比賽第二”的例子）。此刻在孩子心里已經沒有了輸贏的概念了，體現的正是“友誼第一，比賽第二”體育精神。
通過這次運動會，幼兒在活動中得到了各方面的發展，也培養了幼兒的規則和紀律意識。
運動會上領導的閉幕詞
各位運動員、裁判員、教練員，老師們、同學們：
為期兩天的黃梅縣第十一屆中學生“伊利杯”田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過與會運動員、教練員、裁判員和全體工作人員的共同努力，取得了圓滿的成功。
本屆運動會，是我縣教育史上的又一次盛會，她是我縣運動會歷史上比賽項目和參賽人數最多的一屆，運動成績和水平明顯高于往屆。本屆運動會取得了運動成績和精神文明的雙豐收。在兩天激烈的競賽中，各個代表團本著相互學習、共同提高的良好愿望：全體參賽運動員不畏困難，挑戰自我，頑強拼搏，追求更強，再現了我縣中學生良好的精神風貌；全體裁判員和大會工作人員堅守工作崗位，認真負責、公正裁判，任勞任怨、熱情服務，展現了我縣廣大教育工作者良好的工作態度和較高的工作熱情。
奧林匹克的格言是更快、更高、更強，讓我們把這種運動精神帶回到日常學習中去。希望廣大青少年朋友，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，用實際行動為祖國的興旺而鍛煉，為美好的生活而鍛煉，做德、智、體、美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。希望各學校以本屆運動會成功舉辦為契機，繼續深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，切實加強學校體育工作，用我們的行動去實現我們的目標——創辦理想教育，讓我縣教育事業在科技發展的浪潮中永立潮頭。
老師們，同學們，本屆運動會的成功舉辦，是濯港鎮黨委、政府的大力支持，濯港鎮中心學校的積極協助，白湖中學的精心籌辦，全縣38支代表隊的團結奮斗，以“伊利”集團為代表的全社會支持參與的結果。在此，我代表本次運動會組委會，向取得優異成績的運動員表示熱烈的祝賀！向全體運動員、教練員和裁判員致以崇高的敬意！向為大會提供良好服務的白湖中學及大會全體工作人員，表示衷心感謝！向所有關心、支持本屆運動會的同志們和朋友們，表示最誠摯的謝意！
最后，我宣布：黃梅縣第十一屆中學生“伊利杯”田徑運動會勝利閉幕！
運動會上領導的閉幕詞
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經過三天緊張、激烈的比賽，我校第十七屆田徑運動會圓滿落下帷幕。時隔三年，我校師生用辛勤的汗水和不懈的努力不斷磨礪，再創輝煌。不畏烈日、公正嚴明、不畏艱難、激烈競爭、團結協作、文明向上的師生風貌再次得以充分展現，強烈的團隊榮譽感得到空前凝聚和提升！在這里，我代表校委會向辛勤工作的老師們表示最衷心的感謝！向在運動會中取得優異成績的運動員、團體表示最熱烈的祝賀！
三天來，運動會沉浸在緊張、激烈、團結、互助的美好氣氛中。運動員們在加油吶喊聲的強力支持下，個個奮力拼搏，充分發揮,賽出了水平，賽出了風格，創造了喜人的佳績。有186人次分別獲得嘉獎，有12個班級榮獲了團體獎，有4個班級由于組織工作出色、風格高尚獲得了體育道德風尚獎，更有100多名運動員打破12項紀錄。雖然我校的運動會沒有大型運動會那么壯觀，但精彩程度和熱烈的氣氛卻毫不遜色。短跑運動員風馳電掣、瞬間超越；中長跑運動員堅忍不拔、頑強拼搏；接力賽團結一致、緊張刺激；跳高跳遠，你追我趕、此起彼伏；……。這些身臨其境的感受無不讓我們體驗到了運動會巨大的魅力和強大的感召力。
本屆運動會能夠取得圓滿成功，這與廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏分不開，與各代表隊和班主任講風格、講友誼、主動協作分不開，與裁判員嚴守規程、公正裁決、以身作則分不開，更與全體工作人員團結協作、無私奉獻分不開。通過這次大會，我們每個集體的榮譽感和凝聚力得到再次提升，每位同學鍛煉身體、強健體魄的意識再次增強，不少同學的英姿風采和體育才能得到全面展現，更有不少體育苗子在這個大舞臺上奪目而出，盡情演繹。
老師們，同學們，人生不言敗，愛拼才會贏。雖然我們在運動場上的比拼已經結束，但我們在人生舞臺上的競爭必將永遠進行。所以，我希望全體師生把本屆運動會上表現出來的頑強拼搏、勇爭第一的進取精神；團結友愛、通力合作的團隊精神；勝不驕、敗不餒的心理素質；堅忍不拔、永不言敗的意志品質遷移到我們的學習和生活中，深入內化到我們的心靈里。讓這種精神像明燈、像利劍一樣指引著我們在人生的道路上披荊斬棘、開拓進取，讓我們的學習和生活更加精致！讓我們的老師永遠健康快樂！讓我們的學生永遠活力無限！讓我們的校園永遠生機勃勃?。?/p>
謝謝大家?。?/p>
運動會上領導的閉幕詞
各位裁判員、運動員、老師、同學們：
我校20xx年秋季田徑運動會，在學校組委會的精心組織下，在全體裁判員、教練員、運動員和全體工作人員的共同努力下，圓滿地完成了預定的各項比賽任務。整個運動會準備充分，組織周密，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。這是一次團結的盛會，友誼的盛會，創新的盛會。在此，我代表學校，向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意！向取得名次的同學和獲獎的班級表示衷心的祝賀！
運動會期間，裁判員堅持原則，公正裁判；工作人員恪盡職守，認真負責；班主作精心策劃，科學指導；運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的成果。這次運動會的圓滿成功，為我校體育事業的發展譜寫了新的篇章。
短短一天時間的運動會，真可謂精彩紛呈：百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場地上那矯健的身影，中長跑運動員堅韌不拔的毅力，接力賽中同學們的團結協作贏得了場外的陣陣掌聲和加油吶喊聲。一杯水、一句問候，一雙挽扶的手，體現了同學的友誼，集體的溫暖，老師的關懷。大會中不少班級表現出良好的班級風貌和組織紀律性。自覺遵守大會紀律，守時、守紀、文明觀看。各班還踴躍投稿，不少稿件內容詳實，語言流暢，為大會營造了濃厚的比賽氣氛。運動會中一串串冠軍的名字展現在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強地向終點沖刺的同學也同樣無愧為強者的稱號。
體育運動可以培養我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現，更是偉人成功的要訣。美國發明大王愛迪生說過：“偉大人物的最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的”。我們如果把在體育運動中培養的意志力，運用到學習和今后的工作、生活中去，無疑也會綻放絢麗的成功之花，使人更加充實，使生活更具魅力，使人生更加精彩。
田徑運動會競賽規程范文6
一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環向前推進。
二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協。結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監促、指導分會工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養學生自我管理，自我服務的能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠第三名。
女子青年組：
鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名；梁紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。
男子甲組：
賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。
女子甲組：
賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
男子乙組：
肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：
賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。
高中男子組：
王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：
男子乙組：
周波：100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準；
王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。
（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：《1》
周波：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準；
葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；
賴丹：100米第三名、200米第六名，并達到國家二級運動員標準；
賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名；
曾毅：跳高第三名；周偉：三級跳遠第八名；肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名。
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：
高中組：
李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅銳：100米蝶第二名；
許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名；張錦：50米自第三名；
陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名。
初中組：
吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。
