頂崗實習工作總結范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了頂崗實習工作總結范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

頂崗實習工作總結

頂崗實習工作總結范文1

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。親愛的讀者,小編為您準備了一些會計頂崗實習工作總結,請笑納!

會計頂崗實習工作總結1一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山____________有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

會計頂崗實習工作總結2會計作為一門應用性的科學,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。透過次次學習,將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對必須時期內的經濟業務進行會計核算,認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習是每個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,透過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真用心地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一齊,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

透過本次實習,我發現電算化會計是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅僅培養了我實際的動手潛力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自我的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次實習已到達了預期目的,超多的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫忙。透過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自我需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。

實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的好處。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。

會計頂崗實習工作總結3透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

會計頂崗實習工作總結4時光如梭,轉眼間就在自我的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽以?0__年9月16號開始進入__X市明迪__X有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時光里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我得潛力是遠遠沒有到達工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,務必要透過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的學習成果的的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作潛力,這樣才真正做到了學有所用。

下方我從個人實習狀況及對會計工作的認識作以下總結:

一、實習期間的表現與工作態度

在為期三個多月的實習中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都持續著良好的關系。在實習期間,我能嚴格要求自我,每一天做好姐姐給我安排的各項工作,空閑的時候,我還會去幫他人做事,我秉持著兢兢業業的態度對待自我的工作,毫不松懈。我在公司的財務部實習,我明白財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業業,不斷地學習完善自我的專業知識,熟悉并掌握財務軟件的應用,牢記會計職業道德的每一條規定,透過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時光并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來十分用心的影響。

二、主要完成的工作資料或成果

從起初看著姐姐做事,到此刻,我能夠獨當一面處理一些基本的業務,我覺得也是一個很大的進步。

每周一,我要整理好上周的基本狀況,初步匯總,然后做好統計,打印完交給財務經理,周二的時候,我要持著上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。

這是一周當中務必務必該做的事,而且是每周都做的。

每一天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。

開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要思考到銷售部的工資提成。

每一天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。

在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就能夠了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢。

其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!

三、業務收獲和體會

這段時光的實習,除了我對會計行業的基本工作有了必須的了解,并且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自我其他方面的收獲也是很大的,作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這段時光的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生務必擁有的一段經歷,它讓我們在時光中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。首先,我覺得在學校和公司的很大一個不一樣點就是進入社會以后務必要有很強的職責心,在工作崗位上,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責,如果不留意出現了錯誤,也務必及時地糾止,可不要為自我的錯找借口。

其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。

因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。

幾個月的實習,我發現自我還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:

1、更要扎實專業知識,不懂就問。

2、學好一門外語,平時注重學習。

3、依然持續良好的工作態度,而且要有好的表現力。

踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自我。

4、團結合作,善于溝通,要團結同事,不該說的不說,不該做的不做。

總之,用知識武裝自我,學會做人,學會做事。

我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了應對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時光的幫忙與指導。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的潛力有了必須的提高,到達了自我預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創造一個屬于自我的樂園。

會計頂崗實習工作總結5轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 一下是我對三個月來的工作總結:

實習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。

為績效管理提供參考依據。

3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1) 認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2) 根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(3) 按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

頂崗實習工作總結范文2

時間如白駒過隙。轉眼間,半年的頂崗實習生活即將成為回憶。回首與學生相處的日子真是令人難忘。雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當要離開時我的心頭卻涌起一種說不清的情愫:期待中有一份惆悵,快樂中夾雜著淡淡的離愁。這復雜的情感包含著對和藹可親的老師與領導的不舍,對活潑可愛的學生的留戀。毫無疑問在XX中心學校實習的這半年將會成為我大學四年中最有收獲及最有意義的時光。

大一時就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾擁有。雖也問過師哥師姐,答案卻相差甚大,一切都是未知數,因而我對自己不是太有信心,但我卻堅信頂崗實習終會使我有所收獲,所以心里莫名地就非常期待這場冒險的旅程。就這樣懷著一顆不太自信但卻堅定的心我踏上了冒險的頂崗實習之旅。

我實習的學校在我的家鄉XX,能夠回家鄉實習甚是感覺親切。3月7號XX教育局的領導及各實習學校的校長在XX一中接待了我們,之后我們就各赴自己的實習學校了。從縣一中到實習學校并不遠,20分鐘左右的時間就到了。記得我們剛到實習學校時學校才剛開學兩天,所以第一周學校就先沒讓我們上課,但卻分配了任務,我將教八二班的數學和化學,還有八二八一兩個班的地理,一周18節課,想想就有些犯難,但也沒辦法,這個學校缺老師,我們必須得上。我是一個不怕吃苦的人,所以也就接受了這個挑戰。當時也分配好了我們的指導老師。第一周學校安排我們先聽課積累教學經驗,同時熟悉一下學生的情況,好為下周的講課做好心里上的準備。所以第一周稍微輕松些,但卻很緊張,因為我們要進教室接觸學生了,接觸將要和我們相處一學期的孩子們。就這樣開始了我們冒險旅行的第一考驗——和學們生的第一次見面。確實挺緊張,還記得當時因為緊張說話聲音小且有些語無倫次,面對學生們透視的小眼神,真有種想要躲起來的沖動。現在回想起來卻有些可笑,或許這就是成長吧!凡事都有第一次,堅強地去面對它,再加上時間的積累最終會使你成長起來的。第二周我們就開始上課了,因為有了第一周的鋪墊,第二周開始的講課就沒有那么的緊張了,倒是有些教學方面的壓力。畢竟我的專業是化學,雖說對初中的數學和地理知識毫無壓力,但教書的話或許就沒那么簡單了。因為我不太清楚數學和地理的教學思路和方法。不過還好第一周聽了各指導老師的課,大概有了一些教學思路。總之第二周都處于適應階段,一周上下來的感覺就是18節課不是鬧著玩的,確實挺累的。基本上是處于不停地備課講課狀態,除了教學還要管理一些學校的常務,雖然任務不是太多,但總的加起來確實有些吃不消。在這樣的情況下我并沒有退縮,堅強地去面對了冒險之旅的這第二考驗——“巨大”的工作量。雖然中間經歷了很多的勞累,但最終還是堅持了下來。這也使我再一次感悟到:有時逼自己一下也挺好的,因為可以激發出自己的潛力。要說冒險之旅的第三次考驗,那便就是管理學生了。這所學校是所鄉鎮中學,學生都來自農村,因而學生都有些調皮搗蛋,不太好管,這也是我來時就聽說的。事實也確實是這樣,學生的調皮不聽話曾氣哭過沒經驗的我好幾次,開始真的是對管理學生沒有一絲辦法。同樣的我并沒有被學生嚇怕,反而是去詢問指導老師,積累管理經驗,再加上自己的實踐,慢慢地就好多了。除此之外我還勇敢地面對了好多小的考驗,這里就不一一細說了??傊@場頂崗實習之旅,考驗了我的同時,也使我成長了許多。我也非常感謝學生們一直以來的配合與支持,更感謝學校的領導及老師對我的指導、幫助與鼓勵。

頂崗實習工作總結范文3

緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,需要好好地寫一份實習工作總結了。下面是小編整理的相關內容大學生項目監理頂崗2021實習工作總結,希望能幫助到大家。

項目監理實習工作總結1

實習單位:廣東__監理公司-廣州__廣場建設項目

實習地點:廣東__市

繼__萬達廣場、__萬達廣場之后,廣州又將迎來第三座__廣場。近日,大連萬達正式簽約進駐增城,預計在__年推出其位于荔城新區的增城萬達廣場。整個項目在我來之前就已經施工并且完成了三分之一。尤其是售樓部,還差裝修以及外圍的墻面修補和周圍的綠化。公司安排我跟著工程師一起監理售樓部以及西部商業街的建設和管理。當第一次進入工地現場時,我還是比較忐忑緊張的。漸漸的我發現:理論聯系實際很是重要。

在學校我已經學過了《建筑制圖》、《建筑材料》、《建筑力學》等相關的專業知識,自認為掌握了一些本領。可是當我進入售樓部時,一下子就懵了,先前還看過圖紙的我完全忘記了應該監理的范圍以及區域在哪,取代的是現場嘈雜的聲音。而工程師傅有條不紊的先從售樓部的外圍轉到售樓部的內部。然后工程師傅指著外圍的石材以及裝飾用的鏤空板向我講解并說明施工方是否拿合格的石材和鏤空板進行施工。

當我詢問著我該管理的區域以及范圍是哪時,工程師傅便斥責我不帶圖紙來現場。于是我開始接觸售樓部圖紙。圖紙分結構施工圖以及建筑施工圖。圖紙很厚,但我還是謹遵先看建筑總說明,后看材料做發表。接著是售樓部的平、立、剖、詳圖以及上面的門窗洞燈表、配筋詳圖。

整個售樓部有兩層,首層負責銷售以及娛樂,二層負責辦公客服。圖紙還是比較復雜,對于我來說。尤其這種圖紙,很多知識匯聚在一塊,對于我這種剛剛實習的學生來說,還是比較吃力的。此后,每次去售樓部施工現場時,我都會帶著厚厚一疊的圖紙前往現場,仔細校對施工人員的施工。

由于剛開始實習,工地上一切都可以說是陌生的。尤其面對售樓部外圍的綠化以及石板的問題,對我來說根本就是一片空白。于是我虛心求教,在辦公室請教工程師傅,在工地請教工人師傅。然后越來越覺得人際交往的重要性。首先看到圖紙,我就昏了,密密麻麻的都是植物的圖像,而且有些樹的學名由于圖印未有印清楚,只好去請教施工師傅。

然后說說路面的石板,也需要一一對照圖紙,防止施工人員鋪石板出現問題。當檢查時發現,許多摘種的植物有些都枯死,石板間隔較大時,我立即報告了工程師傅,然后強烈要求施工單位停止施工,就地整改。作為一個監理人員,我覺得有時候得恭謹的學習,碰到不認識的不會的要虛心下問,然后碰到施工人員錯誤的地方,就需要強硬的態度來要求施工單位。這不僅是對甲方萬達公司的負責,也是對今后售樓部安全負責。

同時我發現,監理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要去認真對待,并且始終要對甲方公司負責。監理雖然有辦公室,并且條件不錯,但是除了午休以及出力文檔的時間,其余時候一般都是在工地施工第一現場,也是比較辛苦的。

比如澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常辛苦且中意的工作。面對烈烈的太陽,我和工程師傅都堅持旁站。同過監理們的言傳身教,我漸漸被他們的負責任的認真態度深深打動。很多問題我怎么看就是看不出,他們一下子就能指出施工單位的施工與圖紙的差錯并且如何修改。從中我也學到了不少施工質量的控制。

還有看檢鋼筋,西部商業街也是我和工程師傅所監理范圍。綁扎鋼筋的多少、對錯、是否牢固都是我們每天必須前去現場監察的,每一個區域都不能遺漏。而且都得估量他們施工的進度,以便算好施工結束時間。在西部商業街,工程師傅總是能夠指出施工方綁扎鋼筋出現的問題,并很是負責任的拍照寫監理日記。更加找到總施工承包人,強烈的批評其公共質量出現的問題。漸漸的,我學會看配筋詳圖,以及對照現場來進行監理。

還有就是注意安全。需要嚴格的遵守工地安全原則,進入現場一定得帶安全帽,注意腳下和頭上,千萬不能粗心大意,造成巨大的損失。

短短不足一個月,讓我學到不少的東西。很是感謝__監理公司能夠給我這次實習的機會,也很感謝監理工程各位師傅,沒有他們的悉心教導,我想我是不會這么快適應監理工作以及接觸到在學校學習不到的東西。

項目監理實習工作總結2

一、實習目的

20__年_月_日至20__年_月_日,我到在__市__水務咨詢有限公司進行為期四個月的實習,期間被安排的工作崗位為__市石巖水庫截污工程土建第二標段現場監理員。由于我馬上面臨大學畢業走上工作崗位,但自己的實際工程經驗、社會經驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做準備,故進行此次實習。

二、實習內容

一)熟悉工程基本資料

1、工程概況

__市石巖水庫截污工程位于__區石巖鎮。本截污工程是為保護__市石巖水庫生活飲用水源,而對石巖水庫流域內六條入庫支流進行截排,消除雨季入庫支流對水庫的污染,改善生活水質。工程設東、西兩個截排系統。東岸截排系統截排王家莊溪、石巖河、深坑瀝、白坑窩等支流受污染水體,在徑背村魚塘處設置一座30萬m3的調蓄庫對初期雨水徑流削峰;設置一過流能力為20m3/s的隧洞將污水輸送到庫外下游茅洲河,茅洲河按防洪標準為1__年一遇進行整治。西岸截流系統設置兩座前置庫,對入庫的運牛坑水、麻布水兩條支流污水通過調蓄池均質和沉淀后進入人工濕地。

石巖水庫截污工程共劃分為四個標段,其中一、二、三標段為土建標段,四標段為設備標。第二標段隸屬于東岸截排系統,起點始于石巖河截污閘,止于三標段1#匯流豎井。主要工程項目有截污明渠940米、截污箱涵1535米、臨時圍堰1153米,臨時道路1818米、調蓄庫30萬方、土壩385米。本工程工程等別為2等,主要建筑物2級,次要建筑物3級,臨時建筑物4級。工程合同總價為7820萬,計劃開工日期為20__年1月8日,竣工日期為20__年7月1日,總工期為540天。

2、監理工作范圍

本工程監理工作范圍為工程施工階段及保修階段監理:監理單位在簽定監理合同后開展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段、保修階段,作好工程項目建設的安全監控、質量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設相關方的協調工作,并處理監理任務范圍內全部索賠與結算,以及其它相關事宜。服務期限為1094天(自20__年11月16日至20__年11月15日完成),其中施工階段監理服務期限為729天,保修階段的監理服務期限為12個月。

3、監理工作依據

①石巖水庫截污工程施工設計圖紙;

②《石巖水庫截污工程監理合同》;

③《石巖水庫截污工程施工合同》;

④與工程相關的法律、法規、規范;

⑤經建設、監理單位審定的有關本工程的設計文件及說明文件、設計單位所作的關于本工程的設計變更、補充通知等書面文件。

4、監理工作主要方法

①現場記錄。認真、完整記錄每日施工現場的人員、設備和材料、天氣、施工環境以及施工中出現的各種情況。

②文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理。

③旁站監理。按照監理合同約定,在施工現場對工程項目的重要部位和關鍵工序的施工,實施連續性的全過程檢查、監督與管理。

④巡視檢驗。對所監理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監督和管理。

⑤平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結果。

⑥協調。對參加工程建設各方之間的關系以及工程施工過程中出現的問題和爭議進行的調解。

二)具體監理工作

1、施工階段的質量控制

在施工過程階段推行以動態控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個環節。

一切以數據說話,一切以書面為根據,做好提前預控,從預控角度主動發現問題,對重點部位、關鍵工序進行動態控制。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質量監控,從而有效地實現工程項目施工的全面質量控制。項目監理部應定期檢查承包單位直接影響工程質量的計量設備的技術情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程,組織旁站監理和檢查驗收。

審核新材料、新技術、新工藝的現場試驗(評定)報告,經審查確認并簽認后方可用于施工。在施工過程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進行調整、補充或變動時,應經監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時,如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件;建設單位或承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件。

項目監理部應定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質量狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施,負責起草會議紀要,經與會各方代表簽字。

2、施工階段的投資控制

施工階段監理工程師要協助業主確定投資控制目標和分年度投資計劃(根據水利工程特點,在安排資金投人時要注意避開洪水期),將計劃投資控制作為投資控制的目標值,在工程施工過程中定期地進行投資實際值與目標值的比較,通過比較發現并找出實際支出額與透支控制目標之間的偏差,然后分析產生偏差的原因,并采取有效措施(技術措施、經濟措施、合同措施)加以控制,以保證投資目標的實現。

依據質量合格證、工程量清單前言和技術規定的項目、工程變更項目,監理員負責復核或在施工現場直接獲取承包人完成的工程量,并簽發計量憑證;專業監理工程師負責本專業的工程計量工作,復核工程計量的數據和原始憑證;總監在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書,審查和處理工程變更,下達工程變更令,處理索賠事宜。

3、進度控制

經監理工程師審查并經業主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據和最終目標。在控制中,將控制總工期的關鍵工序具體化、網絡化,直觀地顯示出工程形象進度計劃。在勞力、設備等資源配置上,要求承包商滿足關鍵工序施工進度計劃需要。對滯后的工序適時做出調整,及時趕工令,確保總體施工進度。

同時不斷收集原始數據、資料,每月定時向業主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎上,監理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特別是在施工主工期,應詳細認真地編制了網絡計劃及日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進度協調工作制度。

通過周進度協調會及月生產協調會等形式,協調參與工程建設各方的進度關系。要求對技術管理人員任務分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務,以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期。

三、實習工作總結

在實習過程中,我在指導老師程先生的指導下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規范開始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。

隨后積極跟隨程先生上工地,通過現場直接參與,學習怎樣發現、管理、處理實際工程問題;參加每周工程例會,學習怎樣協調各方關系。現在一個人搬到了現場做現場監理員,負責現場安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實習中應該學習掌握的知識,同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。

經過實踐,使我認識到工程建設監理是一項社會化、專業化的高智能服務工作,要求監理工程師在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經驗為客戶提供工程監督管理服務,妥善協助處理好工程建設過程中遇到的各種問題,以現工程建設目標。

因此,作為一個合格的監理工程師必須具備扎實的專業技能、工程經濟學知識、工程管理學及相關法律法規等各類知識,同時要求監理工程師較強的組織協調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問題。

為此,監理工程師必須要加強行業內部的學習,熟悉工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術規程、規范和質量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和監理水平不斷提高,在為業主提供高水平專業服務的同時也為施工單位提供服務,要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致地做好各方面的監理工作,力爭使水利工程監理行業有一個更加美好的未來。

今后的工作學習中,我就又多了一份參考,我可以說,我做的已經是十分的好了,不過我相信我能夠做的更好,只是現實中有很多的問題需要我來解決,我相信我能夠做好,前進中很多的問題就是這樣。我相信只要我不斷的努力,我就會學到更多的東西,我一定能夠做的更好!

項目監理實習工作總結3

一、實習目的

20__年_月_日至20__年_月_日,我在__新業建設咨詢有限公司進行為期3個月的頂崗實習,期間被安排在__市未央區辛家廟劉北村城中村改造項目一期工程豪頓國際項目部作現場監理。由于我馬上面臨大學畢業走上工作崗位,但自己的實際工程經驗、社會經驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做準備,故進行此次頂崗實習,在__工程師的帶領下我掌握了以下內容。

二、實習內容

1、靜壓預制混凝土樁

⑴樁在現場預制時,應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進行檢查;采用工廠生產的成品樁時,樁進場后應進行外觀及尺寸檢查;

⑵施工中應對樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質量等進行檢查,對電焊接樁,重要工程應做10%的焊縫探傷檢查;

⑶施工結束后,應對承載力及樁體質量做檢驗;

⑷對長樁或總錘擊數超過500擊的錘擊樁,應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。

2、模板工程

對模板及支撐系統應掌握下述原則:

⑴保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;

⑵具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過程中所產生的荷載;

⑶構造簡單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。

3、鋼筋工程

⑴鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規范進行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發現問題,及時通知施工單位改正;

⑵鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。

4、混凝土工程

混凝土的澆筑、接槎、振搗:混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發生離析,并保證各部分澆筑密實。

5、承臺施工

施工單位應及時向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,并及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。

6、墩身、托盤、頂帽施工

施工單位應及時向駐地監理組提供墩身施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋梁中預留筋,要符合設計要求。

7、旁站

本工程項目所用混凝土為商品混凝土,檢查混凝土預拌廠商提供的混凝土配合比通知單;檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點的振搗、延續時間、插入距離在混凝土澆筑過程中,經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發現有變形、位移時,及時督促承包方進行處理記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記。

三、心得體會

回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開始信心滿滿的,決定要怎么怎么樣,當實際與想象有了差別之后就有點泄氣了,感覺開始有些無事可做,但慶幸的是自己堅持下來了,過了幾天就慢慢進入狀態了,開始了一系列的工作。

在實習中不光學到了好多知識,還有老師的教導,使我們慢慢了解社會,消除了我們走向社會的恐懼心理,是我們對未來充滿信心,以良好的心態面對社會。同時,也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為以后的工作奠定良好的基礎。

一、工作謹慎負責,認真履行監理職責

在工程開工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求;熟悉合同文件、業主有關要求的文件。看到圖上有誤的地方要及時提出,向領導匯報,提出意見。檢查現場機械設備、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理并及時向領導匯報。

在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規范,注重動機和效果的統一盡量有效地工作,并經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

二、加強日常學習,努力提高業務素質

業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的專業,喜歡鉆研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,并善于總結,思悟獨到的見解,并熱衷于對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短。

三、要有求真務實的實干精神

不管干什么都要都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,那樣在實際操作中實行不通的。就像這次在實習中,之前聽了好多關于全站儀的理論操作,以為自己已經掌握得很好了。但當實際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實際是怎么一回事。就像是在工程量計算過程當中,好多量不通過實際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要及時和老師溝通,這樣才能學得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的,但都要有求真務實的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。

四、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德

只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長期以來,始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴于律已。

本次實習是我親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學知識的初審吧!這次暑期實習對于我以后的學習、找工作受益匪淺。

在一個月中,不僅學到知識,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習時把我們學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

頂崗實習工作總結范文4

學校管理:

至于參與學校管理,除了擔任初一四班的班主任以外,來到二中之后,我便成為了二中校報的編輯,幫學校舉辦的一些活動撰寫新聞稿,并且負責校報稿件的校對和編輯工作。在實習期間,針對初一學生中存在的厭學現象,策劃并舉辦了“有夢想才有遠方”初一年級勵志大會,以此激勵同學們要擁有夢想,并從現在起為自己的夢想不斷努力。這一活動在學生中間的反響熱烈,同時得到了校領導的肯定和認可,而對于我自身來說也是一種難得的鍛煉。

教育調查和研究:

在實習中,漸漸發現這里的學生語文素養相對較低,對于一些經典文學作品缺乏相應的了解,我國傳統文化的精華,他們也知之甚少。于是,借此機會,我在河西鎮及其周圍的一些村子中開展了關于基層中學開展國學教育情況的調研,并發現了一些問題。這里的學生接觸到國學經典的途徑很少,除了課本,基本上沒有其他方式。盡管學校開設閱讀課,但學生讀的書都是圖書館給準備的,他們沒有自己選擇書籍的機會。在家里,父母的文化水平也不是很高,接受國學熏陶的機會更是少之又少。課堂上,老師迫于成績的壓力,也很難對學生進行國學方面的教育。而調研卻顯示,很多學生想到學到這些知識,通過對老師、學生和家長的調研,針對這一問題,我也提出了相應的建議。

黨團活動:

師大和二中組織的黨團活動,我都積極參與。師大組織的“學雷鋒”主題活動,我不僅在自己的班級召開了主題班會,還帶領學生們在校園里撿垃圾,為校園的整潔出力;征集“中國夢”,不僅在學生中間征集,我們九個人組成的小分隊還就這一話題召開了幾次會議,討論農村中小學生的中國夢和自己的中國夢;“雅安,加油”的主題班會開得很成功,不僅喚起了同學們對于遇難同胞的同情,也讓他們珍惜自己的幸福生活,努力學習······實習期間,臨西二中團委的活動也有很多,每兩周一次的黨團知識競賽、手抄報比賽、黑板報比賽、演講比賽等等,這些活動,我都組織班里的學生們積極參與,并盡自己的力量幫助他們,使得我們班取得了不錯的成績。

服務當地情況:

頂崗實習工作總結范文5

頂崗實習已經第3周了,一切都已經漸漸地進入了軌道。但果然如開始所料,隨著教學的不斷進行,自己在教學方面的不足也一點一點的暴露了出來。

首先,教學設想太過美好,與現實不相符。自己一直都處在自己想象的課堂里,想象著如何將學生引入課堂,如何展開教學,如何幫學生鞏固所學知識,如何結束我的課堂以及在課堂的每個階段學生會如何的回應我,如此演繹一堂完美的課堂。但現實卻并非如此。剛開始引入課堂便會出現問題。學生們不是把我提出的問題引向他處,就是對問題置之不理,使我不能正常地將課堂進行下去,以后的階段更不用說。最后想象中的完美課堂變成了我個人的單口相聲表演,還是一個不成功的表演。

其次就是教學方法和技能的不足。針對不同的同學的素質以及他們的心理特點,應該運用不同的教學方法。尤其是目前知中學生的狀態,使用普通高中的教學模式是顯然不能夠達到教育教學目標的。他們的自制力和注意力更差,所以在對他們進行教學的時候應該更注意趣味性,首先要吸引他們的注意力才能談得上掌握知識和技能。但現在由于對他們缺乏了解,對教學方法的認知的缺少,導致現在不能對學生、對課堂有一個很好的把握。

歸根到底,自己目前最大的不足就是沒能夠從實際出發,教學凌駕于學生之上,而且最應該做的就是加強對學生的了解,了解他們的實際需要,了解他們的興趣點,用他們感興趣的方式進行教學,以激發他們的自主性和積極性。畢竟教學是學生和教師兩方面的事情,所以教師在做好自己的工作的同時也要與學生做好溝通和交流。除此之外,教師還應該具有敏銳的觀察力和洞察力。在日常的課堂教學中應該仔細地觀察,教師如何講課的時候學生的注意力是集中的,什么時候學生的注意力分散了等等。教師要將這些日常教學中的小事記錄下來,也是對學生進行了解的好方法。

頂崗實習工作總結范文6

高級技校學生實習方法

【中圖分類號】G424.1文獻標識碼:B文章編號:1673-8500(2013)04-0252-01

1制訂計劃,統籌安排學生下廠生產實習

學校要與實習企業共同制定生產實習計劃,做到定課題、定時間、定崗位、定師傅。同時,學校要加強組織管理和協調,派出有經驗的老師帶隊實習。實習帶隊教師不僅要深入生產實習現場,隨時掌握學生實習訓練情況,解決實習中存在的問題,不斷完善學生校外實習個人檔案,還要和企業相關部門、相關人員保持聯系。

2加強生產實習安全管理

學生實習由學校和實習單位共同組織和管理。學校要配合實習企業完善安全責任制,雙方要簽訂實習安全責任書,對學生生產實習工作條件、勞動保護、安全生產等方面做出明確約定,要確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。在企業實習過程中不僅要做好學生頂崗實習的崗前培訓和安全教育工作,還要對學生進行經常性安全教育。教師要時刻教育學生提高預防事故隱患的意識,配合企業讓學生掌握防范和應對安全事故的知識和方法。學生實習,安全永遠是第一位的。這項工作是重中之重。

3認真掌控學生工作生活情況

帶隊教師駐扎在生產一線,隨時掌控學生工作生活情況,注意出現的新情況,把隱患消滅在萌芽之中。實習帶隊教師要定期對學生進行巡回檢查,以一個優秀員工的標準要求學生。關心學生工作生活情況,隨時解決出現的問題??茖W合理地安排好實習的各項工作,實現校企合作雙贏。

4嚴格執行校外實習的各項規章制度

學生頂崗實習期間的實習報酬要以學校、實習單位和學生或學生家長簽訂“三方協議”的形式在頂崗實習前明確約定。實習學生在實習期間的相關補貼應該直接發放到實習生本人,學校不得以任何理由扣發。

教育實習學生嚴格遵守實習單位的規章制度,增強集體榮譽感,服從管理;違反實習紀律的學生,應接受指導教師、學校和實習單位的批評教育,情節嚴重的,按校紀校規處理。

5加強學生頂崗實習管理,維護好實習學生正當權益

學校要與家長、實習單位共同落實頂崗實習學生的保險責任,為頂崗實習的學生購買人身意外傷害保險和學生實習責任保險。購買保險的費用可以從收取的學費中列支或者通過實習協議的方式由實習單位承擔。實習期間學生人身傷害事故的賠償,依據《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規處理。不得安排學生每天頂崗實習超過8小時;不得通過中介機構組織、安排和管理實習工作。加強對實習學生的管理,及時處理學生擅自離崗、調換單位等情況,做好學生單位變更和通訊方式的登記。

6如何提高學生實習工作的效益

第一,將實習學生在實習過程的典型事例,特別是一些安全事故進行匯總。學校老師要以安全事故為警鐘,透過現象挖掘根源,教育學生少走彎路,少犯錯誤。

第二,精心編寫《實習通報》,以此作為溝通實習單位、學校、學生的橋梁。通過懇談會或廠校聯誼活動,不僅可使學校專業設置獲得實習單位的金點子,同時也會增進廠校雙方情感,形成一種長期穩定的和諧關系。

第三,加強班主任培訓。建設一支素質高、科學化的班主任隊伍,對培養未來高素質人才意義重大。因為班主任是班級管理的組織者,由此,我們在班主任管理上進行了大膽的探索,在新課程指導下,結合學校實際,通過培訓、激勵、實踐等措施,加強了班主任隊伍建設:①扎實開展培訓工作,提高班主任專業水平,②建立班主任工作制度,③提高班主任的思想素質,④多種形式激勵班主任工作,⑤樹立典型,取長補短。

第四,增加三產設備的投入。我校的三產教學設備投入不夠,為教學帶來了很大的不便。只有投入到位,基礎建設上去了,職業教育才能上一個更高的臺階。

第五,加強學生校外實習的法律保護。培養學生的法律知識,明確就業協議和勞動合同的區別,讓學生在校外實習時能得到法律的保護,學校應正確引導學生與企業簽訂《畢業生就業協議書》。

第六,加強實習巡回指導與管理。指導老師應定期到企業(實習單位)進行巡回指導,深入現場了解實情、指導學生,要求學生嚴格遵守企業(實習單位)的有關規章制度,對發生問題的學生要及時處理,讓學生感受到學校的關心,繼而更好完成實習任務。

7實習期滿的考核評定與總結工作

一是在學生實習結束前兩周,就業處和各系負責與用人單位聯系,提前通知用人單位,由用人單位對學生實習期間的表現給予綜合評定考核。

二是做好學期校外實習工作總結,整理企業對實習學生的意見反饋,供學院領導決策時參考。學校每學期期中、期末要進行校外實習工作總結。根據學生實習的滿意情況、與企業溝通的情況等指標對校外實習帶隊教師進行定量、定性評價。

三是學生校外實習成績的考核評定。

第一,學生在完成教學計劃規定的校外實習教學內容后,學校對學生校外實習進行考核評定,按優秀、良好、合格、不合格四個等次評定成績。

第二,學生實習成績考核評定的主要依據是企業對學生的校外實習表現認定、學校對校外實習的回訪和調查結果、實習帶隊教師的評價。學生在實習結束后按規定上交《校外實習考核評價表》。完成校外實習的教學內容,方可進行成績評定。不按規定完成《校外實習考核評價表》的一律按不合格計入成績。

亚洲精品一二三区-久久