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實踐活動個人總結范文1
六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。
在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。
實踐活動個人總結范文2
在這次社會實踐活動中,我學到了很多東西,在許多方面也有所提高。活動中需要向陌生人做問卷調查,這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通,并讓他們接受協助我們工作的邀請。這任務讓我能敢于更加主動的去認識新朋友,擴大自己的交際圈。
我們"一帶一路"對西安旅游業發展的影響調研小隊一共9人,在西安進行了為時3天的社會實踐活動。此次調研,重在調查國家"一帶一路"政策的實施對西安旅游業發展的影響,分析探討西安旅游業未來發展的方向,以此響應國家"一帶一路"發展戰略。
如今,西安作為西北五省的中心城市,是"一帶一路"戰略的"中心線",必將在新絲路上發揮重要作用,而西安旅游業的發展必定也會有或多或少的影響。我們分為兩組行動,我所在的小組共去了以下幾個地點進行調查問卷的工作和隨機采訪。
西安古城墻
古城墻是西安古城的一大特色旅游景點,我們將這作為調研的第一站。為了調查旅客對"一帶一路"認識和看法,我們此行第一站便在城墻的旅客進行問卷調查和隨機采訪等調研活動。這些活動既是對"一帶一路"對西安旅游業發展的調查,也是對我們隊員的鍛煉。大家從羞澀到應對自如,都覺得頗有成就感。而游客們對我們調研工作的配合與支持更讓我們感動和意外。也讓我們看到了他們對西安在未來旅游業發展的關注和期待。
長安區政府和戶縣旅游局
接下來,我們來到了西安長安區區政府,對政府工作人員進行了采訪調查,從中了解到了許多政府對如今西安旅游業發展的態度和政策。又去了戶縣旅游局,通過旅游局的資料和工作人員的口頭介紹,了解了許多景點近年來的游客數量和一些數據統計。這些都為我們這次的調查活動提供了許多有利數據。
農民畫展覽館和西安電視塔
實踐活動個人總結范文3
在院里和主要負責人交流之后,我被具體分配到監所科工作。監所,顧名思義,監獄和看守所。Xx區人民檢察院負責監督檢察的具體監獄和看守所為Xx市女子監獄,Xx監獄以及Xx區看守所。承蒙領導抬愛,給我安排了十分豐富的實習內容,除安排我在監所科辦公室實習,還安排我分別下到監獄和看守所了解情況、學習知識。
在監所,我的主要工作是負責錄入監外執行罪犯的個人詳細信息、設計封面和目錄,整理和裝訂案件卷宗,并調試駐監所檢察室的各項硬件軟件。短短的幾個工作日我幫助單位整理了刻錄機、打印機、殺毒軟件、看守所監控軟件等,并將其各項操作制作成有圖文解說的文檔,供各位工作人員參考使用。也將存在的問題反饋給領導老師,進而可以申報解決。
當然,在工作期間我不忘用專業知識和各位老師展開討論,分析問題,諸如未成年罪犯的監外執行、保外就醫以及女子監獄的假釋證詞問題等,深化了對法律條文的理解。
在實習工作期間,我了解并熟悉了檢察院監所科乃至監獄和看守所的工作。通過本文 來源 于貴 州學習 網 WWW.GZU521.COM 與老師一起巡視看守所各個監室并接待探監家屬,具體地看到并體驗了監獄和看守所對罪犯的關押和改造情況,以及檢察院對監獄和看守所工作的認真監督。重要的是,更深層次的理解了刑法總則與分則的法條含義及其在現實中的具體操作和適用,感受到了法律在現實生活中的威嚴。
實踐活動個人總結范文4
好多美好的事物總是在失去以后才會懂的它的寶貴,所以我選擇了這個時候寫這次三下鄉給我難以忘懷的感受。
我們是微愛團隊,為了“逐夢,筑夢,助夢”這個共同的理念而走到了一起。記得當時是經過我們六個人的集體討論才確定這個主題的,我們此行的目的主要就是在于幫助當地的留守兒童和孤寡老人實現他們的夢想。為了這次活動能夠得到學校的批準,我們一起做了很大的努力,終于皇天不負有心人,我們成功了。七月28號早晨我們一起開始了這項準備以久的活動,經過七八個小時的奔波,我們終于來到了xx縣xx鎮xx村,在前往這里的過程中xx鎮的書記為我們提供了很多的便利,她還親自過來接我們到xx村的。更令我們感動的是:當我們到達目的地的時候,那里樸實而熱情的鄉親們都已經聚集在一起,等待著我們的到來。盡管天氣炎熱,但是一個小會議室里幾十個質樸的笑臉給了我們最大的鼓勵。在鄉親們的積極配合下,我們的開幕式順利進行了,在開幕式上xx村的村長介紹了我們整個的活動安排并且動員村民們積極參與我們的活動,xx鎮的書記給我們進行的授旗。開幕式圓滿結束之后,我們和村里的領導進行了簡單的交流,他們為我們安排好了這幾天活動的一切,包括我們的吃住,這里熱情的人民又一次的打動了我。當天晚上回去,我們進行了分工,安排好了第二天的采訪任務和晚上的安全知識講座。
好在第二天的一切活動都進行的非常順利。上午的采訪我們分為兩組,每組都有一位當地的學生帶領著我們。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個方面的人進行了采訪,比如:留守兒童,孤寡老人等等。通過和鄉親們的交流,我們更深刻的了解了他們的生活狀況,并且在采訪過程中告訴了他們我們今天晚上的知識講座,請他們參加,鄉親們都表現的相當的熱情。采訪過程中給我們做介紹的那個小朋友,我們管他叫做小可愛,他和爸爸在家,媽媽出去打工了,他性格開朗,很招人喜歡,在后面的活動中,當然他積極的配合了我們。也許是上午進行宣傳的影響,晚上參加我們急救知識講座的人也是異常的多,我們在活動中分別進行了溺水,觸電,煤氣中毒這三個方面的講座,大多是以一些簡單的小話劇展開的,在活動過程中為了鼓勵鄉親們積極的參與我們的知識競答,我們給他們發了一些日常生活用品作為獎勵。在我們大家的一起努力下,活動順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會做準備。
第三天上午我們為xx日報收集了一些我們活動的材料,并且在中午的時候,我們采訪了村長,詢問了他對我們整個活動的一些看法。當吃過午飯,我們還在緊張的商量晚會的細節的時候,出現了一些小的差錯??赡芪覀冏蛱斓闹v座是在下午五點開始的,而今天我們的晚會本來宣傳的是晚上七點,但是鄉親們在五點的時候就已經聚集在一起了,這下我們有一定慌了,但是該做的還是得做,焱酷的天氣鄉親們不怕,我們就更沒有理由退縮。在大家的一起努力下,晚會玩的很high,雖然參加游戲的都是些小孩子,但是氣氛確實不錯。就這樣我們的三下鄉活動在一片笑聲中結束了。
這次三下鄉活動給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農村出來的,但是xx村民給我的卻是另一種大山里人民的質樸熱情,這點我們是不能比的。并且這次活動從策劃,答辯,實施都是我們六個一步一步走過來的,我們學到的也許只有我們自己深有體會了,這種難以表達的成就感將會是支持我不斷前進的動力,未來的路還很長,相信有了這次經歷,我們一定會變得更加的堅強。前途無畏,加油吧!
實踐活動個人總結范文5
全市教育系統各參學單位:
我市第三批學習實踐活動已接近尾聲,根據市委學習實踐活動領導小組的部署安排,各參學單位總結會在3月召開。為做好學習實踐活動總結掃尾工作,推動學習實踐活動向深度廣度發展,現就有關工作通知如下:
一、認真做好群眾滿意度測評工作
各參學單位在學習實踐活動基本結束時,要組織開展群眾滿意度測評。學校參加測評的人員主要包括全體班子成員,中層干部代表,黨員,教職工代表,學生代表和家長代表等。組織測評時,聯點領導、指導檢查組成員到場指導,單位主要負責人要介紹本單位學習實踐活動開展情況。測評工作可采取口頭評議和書面評價相結合的方式進行。對于測評結果“滿意”率不到90%的單位,要重新制定整改措施,切實進行“補火”,在此基礎上再次組織群眾滿意度測評。各參學單位群眾滿意度測評結果要于3月19日前報送局學習實踐辦存檔備案。
二、認真做好總結表彰工作
各參學單位要認真撰寫總結報告,形成書面總結材料??偨Y的主要內容包括:學習實踐活動的主要做法和特點、取得的主要成效、創造和積累的成功經驗,存在的主要問題,鞏固和擴大學習實踐活動成果的意見建議等。總結報告要力求情況清楚、評價準確、分析透徹、特色鮮明,總結報告要在3月19日前報送局學習實踐辦。各參學單位要表彰一批學習實踐活動先進個人,要按照《關于評選表彰全市教育系統學習實踐活動先進單位和個人的通知》要求,認真組織推薦,上報材料。要精心組織召開總結表彰大會。各參學單位要在3月19日前組織召開總結表彰會,各(巡回)指導檢查組、聯點領導要參加聯系單位的總結大會。各參學單位總結大會召開時間要提前向指導檢查組、聯點領導匯報,避免發生時間沖突。
實踐活動個人總結范文6
一、指導思想和意義
(一)、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。