采購創新方案范例6篇

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采購創新方案

采購創新方案范文1

在一個“平”的世界中,要素自由流動,人們往往能以最富效率的方式組織生產。沒有大鍋飯,沒有閑置的設備,更沒有閑置的人,任何人、事、物,都在為創造最大利益、實現最大價值奔走。

這是“威客”和“眾包”這樣的生產組織方式誕生的背景。從此,關門閉戶獨自生產的企業越來越少,更大范圍內的分工與合作,讓世界締結成真正的一體化。

今天,即便是那些著名的大公司,也不敢號稱自己已經囊括所有資源,也不得不尋找外部力量,積聚眾人智慧,共同推動其事業發展。這是時代進步在微觀經濟中的表征。

寶潔公司,就是一例。

如何才能讓一款名為“唇彩”的唇膏有持久閃亮的效果?這個問題困擾了寶潔許久,至今依舊沒有找到解決的辦法。寶潔向外界發出了求助信息:

寶潔現在的類似產品只能持續1~2個小時的閃亮,若要達到4小時以上的閃亮效果,需要新的材料、新的工藝。這種新材料或新工藝需要長時間持久閃亮,不影響感覺,同時便于涂抹。

在寶潔“聯系+發展”(Connect+Develop,以下簡稱C+D)的中文網站上,類似的求助信息有上百條。據介紹,現在,寶潔50%以上的創新都來自外部力量。寶潔將這種方式稱為“開放式創新”,C+D網站就是其中的一條實現路徑。

從公司外部尋求創意

1997年,寶潔越來越嚴重地意識到,公司內部有大量研發成果沒有被轉化為上市產品,許多專利有待充分利用,研發潛力也沒有充分發掘出來,自己在創新方面還有很大的提升空間。

之后,哈佛商學院教授克萊曼•克里斯坦森在其著作《創新者的困境》中向管理界拋出一個觀點,即越是成熟的大企業越容易被新進入市場的小企業逼上絕路,最終陷入困境。這個觀點令寶潔的擔憂與日俱增。

2000年,雷富禮被任命為寶潔公司新的CEO。此時寶潔正深陷成長停滯、成本升高的困境。雷富禮發現,盡管公司每年投入15億美元的研發資金,擁有2萬多個專利,但僅有10%用于產品上且真正產生了效益。為此,他上任后的第一件事就是大刀闊斧整頓寶潔的研發部門。

顯然,雷富禮需要做的是:重整研發部門,讓寶潔擁有旺盛的創造力;削減研發成本。在公司其他高管看來,這只能是一個二選一的答案。但雷富禮認為,可以做到二者兼顧。

“開放式創新”的概念應運而生,雷富禮將寶潔的心臟――研發(ResearchDevelop)改名為聯發(ConnectDevelop),即打開公司圍墻,讓社會力量參與研發工作,把他們的好設想或好技術盡快轉變為寶潔的產品。

雷富禮的目標是到2010年引入50%以上的外部創新。實際上,2006年就實現了既定目標。為此,他的解釋是:“到處都有發明家,我們在車庫里找到發明的可能性和在實驗室里一樣大。”

按照寶潔公司的估計,今天創新的速度已經是十年前的兩倍。拉里•休斯頓曾經是C+D項目的策劃人,他說:“單靠我們自己,怎么去關注生物科學、納米技術等各種新科技呢?新技術增長迅猛,我們沒有足夠的資金來一一進行研發,也無法把它們全部掌握,從而也就不能利用新科技來促進公司發展。因此,我們一定要清楚,先行的研發或創新模式已被完全打破了,不再能夠支撐公司的發展了”。

“而企業外部也許恰好有人知道如何解決你的企業所面臨的特殊問題,或者能夠比你更好地把握現在你面臨的機遇。你必須找到他們,找到一種和他們合作的機會。”雷富禮說。

這意味著寶潔公司不再是只擁有9000多名研發人員,雷富禮把散居在世界各地的大約180萬名研發人員也看作自己的員工。如此一來,寶潔就擁有了180.9萬名研發人員。

雷富禮的這個創意在寶潔內部掀起不小的波瀾,因為這有悖于寶潔公司長期以來奉行的“一切答案盡歸我掌握”的工作原則。于是,寶潔做了最重要的事情:喚醒大家的改變意識。首先讓領導層們認識到要改變,接著讓各分支公司認識到,無論是資產雄厚的大公司,還是本小利微的小公司,都要進行改變,要向外界開放,增強外部聯系。

這是C+D模式的主旨。

搭建創新資產集市

在雷富禮的大力倡導下,寶潔開始行動了。C+D模式需要解決的第一個問題是,如何將自己的需求告知散居在世界各地的研發人員?寶潔找到一家類似于創意集市的網站,在上面尋找解決辦法的信息,之后就可以得到回應。

這種方式讓寶潔和全球眾多科學家變成了朋友,當他們有重大創新時都會優先考慮寶潔。SpinBrush電動牙刷技術就是寶潔通過“創意集市”,從一位發明家手中買來的,這種簡單便宜的旋轉電動牙刷上市后大受歡迎,成為寶潔的拳頭產品。

這種方式令寶潔獲得了許多外部的創新方案,但寶潔也發現,這種方法還存在一些缺陷:由于只是寶潔單項的、訂單式的溝通,外部潛在的合作伙伴如果想跟擁有龐大組織結構的寶潔溝通,通路并不順暢。

例如,外部的研發人員如果擁有一項美白面膜的專利配方,既想讓這款面膜投入市場,但又苦于沒有資金,并且不愿花太多精力在經營品牌或生意上,怎么辦?他如何跟寶潔溝通?

于是,2007年,寶潔建立了“C+D”英文網站。它相當于寶潔的創新資產集市。在這里,你可以看到寶潔的需求及創新成果。若研究人員手上的創新成果剛好符合寶潔的需求,便可以根據提示提交方案,并在8周內獲得回復。未收到回復前,可隨時登陸系統查詢方案審核情況。這種模式得到積極響應,網站上線后一年半,就收到了來自全球的3700多個創新方案。

不過,這些方案大多來自英語國家。寶潔發現,語言成為很多創新資產擁有者參與“C+D”的障礙。2009年3月26日,“C+D”中文網站啟動。3個月后,注冊訪問量超過了2萬,有效的創新方案達到了129個,其中不乏有望與寶潔達成合作的創新方案。

現在,寶潔的“聯系與發展”部門就像一個“創新獵頭”團隊,每一天,都會對創新方案進行篩選,并在承諾的時間內回復。對那些能滿足要求的創新方案,再安排專業人員進行審核,并在遴選通過后與提交者確定合作細節。

劉存寶就通過“C+D”與寶潔建立了聯系,這位中科院昆明動植物所的研究人員所帶領的團隊通過仿生學的創新,從兩棲類動物中分離了100個以上生物多肽,并證實這些生物多肽是再好不過的具有抗微生物和抗氧化功能的天然材料,從而獲得了寶潔2009年微生物技術創新大賽的金獎?,F在,他已經養成經常上“C+D”網站的習慣,“看看寶潔又有什么最新需求。有了這個網站,龐大的寶潔不再遙不可及,我們可以隨時隨地向寶潔展示自己的才華”。

當然,與公司外的研發人員溝通、合作也不是件容易的事。同事間的溝通都存在問題,何況是陌生人之間、無法面對面的情況下。如何讓外部研發人員準確知道寶潔的需求?這需要“C+D”網站上的求助信息的撰寫很有技巧。

經過摸索,寶潔總結出自己的一套模板:首先,對試圖解決的問題給出一個簡單的描述,例如嘴唇持久閃亮產品技術。之后,將此分解成幾個子問題,例如:能夠長時間持久閃亮(光亮保持力);不影響感覺;便于涂抹。最后,再制作一個“解決方案劇本”,包括目前存在的制約條件、潛在合作伙伴需要的能力、成功的標準等。這些說明必須恰如其分,并且長度最好在600字以內。

從公司外部獲得創意還意味著與其他公司合作。例如,兩年前寶潔公司的一些經理在日本的零售小店里發現了一種可以把污痕從墻上抹去的擦子,于是他們決定開發自己的產品――Mr. Clean神奇擦,并聘請德國化學巨頭巴斯夫公司生產出最關鍵的泡沫成分。

寶潔的“創意集市”使公司、創意者以及消費者實現了三贏。雷富禮在2007年出版的《游戲規則顛覆者》中寫道:隨著知識產權市場的擴張,擁有創造能力已經不再是企業的絕對優勢,通過收集、轉移、融合等手段將技術為己所用,增強了寶潔真正的競爭優勢。

2004年到2008年,寶潔公司的研發投入占銷售額比例從3.1%降低到2.6%,并且由于從外部引入了更多的高端產品和技術思想,寶潔公司的研發成功率提高了85%。(見圖1)

除了征求創新方案外,寶潔也會在這個網站上出售自己的專利。寶潔約2.7萬項專利中只有10%用在了企業的產品上。雷富禮決定把那些寶潔用不到的好點子放到“創意集市”上,讓它們在合適的地方實現價值,同時也讓寶潔獲利。寶潔大中華區“聯系與發展”部門經理金浩芳說:“如果你正在尋找獲得許可使用寶潔的商標、技術等其他創新資產的機會,登陸這個網站,很可能就會找到和寶潔合作的商機,將共同的生意做到世界各地?!?/p>

味老大的寶潔故事

2005年,遠在美國的寶潔研發人員正在為紡必適(寶潔旗下品牌)品牌下的一款新香薰產品的設計開動腦筋。他們希望這類香薰產品由上下兩部分組成:上部是可拋棄的、易于自由更換的香味載體,通過對載體的更換,消費者可以獲得他們需要的香型;下部是可持續使用的、自然環保的竹木質底座,并且容易同消費者的家具顏色相協調。

但竹制品的研發和生產制造并不是寶潔的強項,本著“C+D”的理念,寶潔開始到處尋覓竹木加工的制造商和解決方案,但過程并不像想象的那么簡單。

原因有三:一是竹制產品含水問題較難解決,易受原材料及加工存儲環境的影響;二是竹材料純天然,紋理各異,外加手工制造,產品精度很難控制;三是寶潔對器具誤差的要求是0.5毫米,比普通一張紙的厚度還薄,并且,寶潔要求的量往往是幾百萬件,這種大規模生產對于往往是小作坊式手工制造的竹制品企業來說是很大的挑戰。

尋覓兩年,寶潔始終沒有找到能解決上述問題的合作伙伴。很快,這一問題上升到需要全球協作的高度。

2007年4月,寶潔廣州辦公室的一位員工,通過阿里巴巴,找到了遠在浙江仙居縣的味老大。不過,在中國竹制工藝品行業,產品精度的誤差平均是3毫米。味老大的幾萬件批量的出廠標準是誤差1~2毫米,這已經非常難得。而寶潔的要求是0.5毫米以下。

雙方簽訂合約后,磨合期很快開始了。每一個星期味老大都要和寶潔開電話會議,最多一次15人參加,其中很多是寶潔美國的員工,甚至美國總部的人員都要親自到仙居縣拜訪味老大。

采購創新方案范文2

關鍵詞:軍民兩用技術政策;演變;啟示和建議

1 兩用技術的概念

軍民兩用技術的概念是在92年的時候美國通過的一部法律,即《國防技術轉軌、再投資和過渡法》,這部法律首次提出了“兩用技術”并且獲得了全世界的認可。在當時這部法律對于“兩用技術”解釋是能夠滿足軍事以及非軍事應用的相關產品還有標準服務等。在1993年的時候美國開始要求執行軍事戰略,而軍民兩用政策也因此由紙面定義轉變為現實生活中的軍事策略,在當時美國要求政府的研究機構還有大學、工業界三方通力合作,開始不斷發展軍民兩用技術并且開始在武裝武器中大量開始使用。根據數據統計,在當時的研究過程中,政府承擔了所有研究費一半的費用,由此也可以看出當時的美國政府對于軍民兩用技術的開發可謂是極其重視的,知道九五年的時候,美國才有資本家開始出資超過一般的資金進行兩用技術的開發,同年美國民間的相關投資不斷增長。這是軍民兩用技術已經處于初步發展階段,直到1997年的時候美國國防頒布的一部法律開始明文規定大力發展“兩用技術”,并且要求軍事部門以及商業企業大力應用“兩用技術”,這同時也是美國政府第一次在明面上肯定了“兩用技術”作用以及對于促進美國的發展的用途。不過根據相關的研究調查結果表示在當時美國和蘇聯的冷戰結束過后社會主義國家還處于將軍事產業,向民用產業轉換的階段時,西方發達國家已經開始研究如何更好的運用“兩用技術”。不過現在“兩用技術”出現的技術難題就是目前沒有一個學者能明確的對其進行明確嚴謹的定義。即便是首次提出這個概念的美國同樣也是如此,那么為什么會出現這樣的情況呢?主要原因還是當時美國正處于冷戰時期,雖然對于“兩用技術”的研究比較重視,但是大部分的資金還適用于相關的武器研究上面了,所以導致現在的武器技術和“兩用技術”存在的差異越來越小。

2 美國和日本軍民兩用技術的演變

美國是如何發現“兩用技術”的呢?雖然早在之前美國就提出相關的解釋和定義,并且將“兩用技術”寫進了某部法律中,但是當時的美國政府還是沒有意識到“兩用技術”得重要性和用途,知道97年的時候美國打撈出一艘帶有聲吶浮標的沉船,美國軍方非常震驚,并且開始逐漸意識到自己在該領域的缺漏,也因此美國開始了長時間的“兩用技術”的研究,后來為了促進該項技術的飛速發展,當時的美國國防部部長在1978年的時候提出常高速集成電路計劃,這在兩用技術當中是一個里程式的進步,也是美國軍方技術研究史上的一個重大轉折,后來隨著冷戰的結束,美國開始全方位調整研發戰略,開始將在軍方設備方面投資的大量資金全部投資到關于“兩用技術”,而且當時美國為了加快對于兩用技術的研究,特意成立了高級計劃局,而這個機構的主要任務就是為了研究軍民兩用技術,而美國對于軍民兩用技術的研究的總預算更是高達52億美元。同時為了保證兩用技術的研究順利進行,美國政府還積極制定了各種計劃,在體制和機制上保證了軍民兩用技術順利發展。在第二次世界大戰發生過后,日本作為戰敗國,不僅國民經濟受到了很大的損失,在其他方面的損失同樣不小,特別是軍事方面受到了聯合國方面的限制和阻礙,無法形成獨立的國防防衛機制和生產體系。因此在當時日本的科技政策的主要特征就是不在明面上提倡發展軍事方面的技術,而是通過以和平技術為中心,不斷開發可以運用到軍事方面的軍事技術。后來在1952年之后,日本的軍事回歸,日本對于軍民兩用技術的研究開始越來越重視,并且將巨額資金投入其中,還設立了科學教育機構,這一系列的措施都為日本的軍民兩用技術的發展打下了身后堅實的軍事、經濟、知識基礎。

3 啟示和建議

首先我國應該改變我國現在的創新體系,目前嚴重影響我國的軍民兩用技術發展并不是資金方面的問題,而是沒有新的創新方案問題,國家應該在創新體制方面不斷進行更改,不僅要建立相關的管理政策,還要加大對于創新方案的鼓勵和獎勵,這樣才能夠確保我國軍民兩用政策的順利發展建立在較為完善的體制和機制之下。另外我國應該設立專門的機構來規劃和監管我國在軍民兩用政策方面研究,最關鍵的是我國還要專門成立由國防主導,其他相關部門參與的一個小組全權負責軍民兩用系統的研發,而且這個小組應該對于軍民兩用系統研發的所有事項進行負責和設置,只有這樣我國才能在堅實國防基礎的同時還能夠促進我國國民經濟的迅速發展。其次我國還需要改革國防采購機構,美國和日本之所以在軍民兩用系統方面發展的如此之好,正是因為美國和日本都擁有一套較為成熟的國防裝備采購方法和機制。而目前我國的體系當中大部分都是純粹的軍事技術,只有少部分是軍民兩用技術,這體現了我國在軍民兩用技術在采購機制方面仍然不夠成熟。并且長期在這種體制之下,我國的軍事工業依然是計劃管理模式,這極大地影響了我國的軍事工業的發展,繼而影響了我國軍民兩用技術的發展,所以我國要逐漸打破現在壟斷的局面,在市場方面不斷引入競爭機制,通過激烈的競爭來促進我國的企業的迅速發展,并且促進我國民間企業在軍民兩用技術方面的探究。此外我國還可以建立完善的成果轉移體制,促進兩用技術的發展和在現實生活中的應用,從而提高我國的綜合國力。

4 總結

目前我國的軍民兩用技術的發展依然不盡如人意,而美國和日本作為發展的比較好的國家,特別是美國作為軍民兩用技術的提出國家,在這方面的研究以及相關的措施還有法律方面的制定確實存在著值得我們學習的地方,因此我國要根據兩個研發軍民兩用技術的情況制定出適合自己的戰略和方案,不斷加強我國的國民經濟方面以及我國的國防實力方面的增強。

參考文獻

[1]楊小亭.航天技術應用產業發展公共政策分析研究[D].復旦大學,2012.

[2]喬玉婷.武器裝備競爭性采購的產業組織研究[D].國防科學技術大學,2012.

[3]王輝.軍民技術創新體系協同模式與評價研究[D].華中科技大學,2014.

[4]李亞文.我國軍民企業技術融合模式的演化博弈論分析[D].吉林大學,2014.

采購創新方案范文3

關鍵詞:TRIZ 閉門裝置 創新設計 工程綜合訓練

中圖分類號:THl22 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)04(c)-0002-01

1 研究背景

現今日常生活中最常用的閉門裝置都采用液壓式,其液壓結構中的密封圈與周圍殼體產生的摩擦損耗又會導致密封不嚴,致使無法控制關門速度,在長期失效的情況下使用,液壓式閉門裝置極易造成門框和門體的損壞。鑒于此,有必要設計一款新型閉門裝置,能夠滿足如下設計初衷:(1)達到自動關門目的;(2)具有減速功能,能夠完成減緩關門速度的效果;(3)在自動關門階段,所產生的加速度不會對門體造成磨損;(4)不額外附加任何能源。同時該裝置在加工制作時應滿足如下要求:(1)該閉門裝置的制造工藝不能太過復雜,成本盡量少于或不應超出現有閉門裝置太多;(2)該閉門裝置所使用的材料應簡便易得,不應有過于苛刻的材料要求;(3)該閉門裝置設計時應盡可能地減小總體積,以節約占地空間。

2 TRIZ原理過程分析

TRIZ的中文含義是指“發明問題解決理論”,TRIZ提供的是一種思維模式,它是幫助人們在處理問題時快速找到解決方法的一種系統創新設計思考模式。為解決液壓式閉門裝置功能與結構上矛盾的問題,采用TRIZ理論中的逆向思維原理,進行逆向分析后發現,既然摩擦不可避免,為何不利用摩擦來達到減速的目的呢?進而我們重點設計了機械式減速模塊,用其與殼體的摩擦來達到減速關門目的。

2.1 TRIZ自服務原理&多用性原理

為避免閉合過程中出現劇烈的碰撞而造成門體破壞,閉門裝置還應當具有控速功能。在進行創新方案設計時,將這樣的功能也整合到閉門裝置中,以增加閉門裝置的實用性。設計開發的這款關門裝置將開門時的能量收集在能量收集模塊中,待關門時能將存儲能量轉換得到的加速度轉變為勻速,從而完成自動平穩關門動作。它能夠幫助用戶快速自動關門,在門自動回彈的過程中達到勻速效果,減小對門體及門邊框之間的沖擊力,同時也避免因為忘記關門而造成的安全隱患或能源浪費,應用領域十分廣泛。

2.2 TRIZ發明創新理論最終理想解

為確立安全節能閉門裝置的最佳設計方案,對TRIZ閉門裝置的理想解進行了整理,得出了最終理想解分析表,見表1。每一個關門過程都必然先有一個開門過程,為利用開門這部分的能量來實現關門目的,將其開門時的能量儲存起來,在沒有額外能量消耗的情況下,利用其自身存儲能量實現自動閉門的目的,做到低碳節能。

3 TRIZ解決方案

閉門裝置的減速模塊是保證實現自動關門的核心構件,對其進行改良和優化有助于提升閉門裝置的整體性能。在前期的TRIZ分析基礎上,提出了三種閉門裝置設計解決方案。

3.1 方案一

將門板與門框之間用彈簧連接,開門時彈簧被拉伸產生的彈性勢能存儲,松手后彈簧收縮門閉合。利用離心原理在減速模塊中的使用重錘,利用其甩出與外壁產生的摩擦力達到減速的目的,以達到控制關門速度的預期設計目標。即使用傳動機構帶動摩擦盤高速旋轉,使重錘依靠重力甩出與外壁摩擦產生制動力從而控制速度。

3.2 方案二

為了獲得勻速關門效果,在方案一的設計基礎上進行了改進。將開門過程中剩余能量儲蓄在閉門裝置中的彈簧內,手離開門后彈簧開始釋放能量,彈簧伸長帶動齒條移動,移動的齒條撥動主齒輪讓主齒輪轉動,經過高傳動比的齒輪組帶動摩擦盤高速旋轉,最后高速轉動的摩擦盤將內部的重錘甩出,并與外壁相互摩擦產生制動力從而控制門閉合的速度。

3.3 方案三

方案二中提到的摩擦盤和其轉軸是完全固定的,因而不論開門還是關門都會帶動摩擦盤轉動,這樣會導致開門比較費力,浪費能量,為解決這一弊端添加棘輪機構,將摩擦盤和棘輪機構外圈固定在一起,轉軸與棘輪內圈相對固定,因棘輪具有單向轉動特性,所以開門時棘輪外圈不轉動,只有關門時棘輪機構才鎖死帶動摩擦盤高速轉動,借助產生的摩擦制動力達到減速效果。

運用TRIZ創新理論,研究分析得到三種閉門裝置設計方案,最終確定方案三為閉門裝置的最佳創新設計方案。

4 TRIZ創新設計總結

4.1 方案技術評價

該方案采用成熟穩定的齒輪機構,使用富有創意的機械摩擦減速模塊代替易損耗的橡膠密封圈,提升了該閉門裝置的安全技術指標,延長了整個閉門裝置的使用年限,并且所用材料均為現代工業大量使用的材料,采購便捷,現有加工工藝完全可以滿足技術要求,本設計方案不失為現有閉門裝置的一個良好的代替方案。

4.2 市場前景分析

閉門裝置在商業和公共建筑物中為必須之物,有著巨大的市場需求。在智能城市、智能家居的智能化浪潮中,閉門裝置作為智能系統中的基本組成部分將會進入發展升級階段。本方案設計研發的安全節能閉門裝置低碳環保,可以預見,該安全節能閉門裝置將具有廣闊的市場需求空間和發展前景。

參考文獻

[1] 成思源,周金平.技術創新方法TRIZ理論及應用[M].北京:清華大學出版社,2014:12-16.

[2] 米糧川,劉尚,莫菲.解析TRIZ理論在創新設計中的應用[J].齊齊哈爾大學學報:自然科學版,2013(6):58-61.

采購創新方案范文4

以“工業碳酸納的質量鑒定”為基礎,設計了一個以學生為主體的綜合性分析化學實驗教學項目。教學環節包含自主設計、師生討論、自主實踐和教學評價4個階段。教學實踐表明,該實驗項目可以充分調動學生的實驗興趣,增強學生在教學實踐中的自主性,鞏固學生的專業基礎理論與技能,提高學生的專業綜合素質。

關鍵詞

自主式學習;綜合分析化學實驗;工業碳酸鈉;質量鑒定

高等教育的目標之一就是培養學生獨立思考、自主學習的能力[1-2]。具體到實驗教學中,就要求加強綜合性、設計性實驗的開發與建設,引入自主式、探究式的實驗教學方法,建立以學生為主體、教師指導為輔的教學模式,提高學生的專業綜合能力與自我創新意識[3-7]。我們在分析化學實驗教學實踐中,一方面保證基礎性實驗的開設,確?!叭ɑ局R、理論、技能)”融入到實驗教學,注重培養學生扎實的專業基礎素質。另一方面也加大了綜合性、設計性實驗項目的開設,注重培養學生的獨立工作能力、綜合創新能力。基礎實驗內容主要偏重驗證性,有很多成熟的實驗項目可選擇。而綜合設計性實驗要求涉及本課程的綜合知識或者與本課程相關的課程知識,必須具備綜合性、探究性、實用性、普遍性與先進性的特點[8-9]。目前許多已有的綜合性實驗僅僅是基礎實驗的粗略改造,真正具備綜合設計性特點的實驗項目很少。因此教師需要整合現有的實驗資源,積極進行以學生為主體的綜合設計性實驗的設計與開發。在國家標準“工業碳酸鈉及試驗方法”(GB210.1-2004)里,工業碳酸鈉的質量技術指標項目包括總堿量、氯化鈉、鐵、硫酸鹽、水不溶物和堆積密度[10]。其中前4個指標分析涉及到了酸堿滴定、沉淀滴定、重量分析和光度分析等分析化學實驗內容。我們以此國家標準為基礎,結合分析化學實驗的基本要求,精心設計了“工業碳酸鈉的質量鑒定”這一緊密聯系生產實際、充分調動學生主觀能動性的綜合性實驗項目。

1自主設計

教師采用“任務式”教學方法,首先下發“工業碳酸鈉質量鑒定”實驗方案的設計任務書。任務書中明確了設計實驗方案的要求。(1)要求學生進行文獻信息調研。如查閱工業碳酸鈉生產的工藝流程;了解物料的物理化學性質;利用多種渠道進行國家標準的檢索;解讀工業碳酸鈉的質量標準。(2)根據國家標準確定檢驗項目,編寫工業碳酸鈉的質量分析方案。要求詳細列出:實驗目的、實驗原理、試劑與儀器、實驗步驟、數據記錄與處理。鼓勵學生根據所學專業基礎知識和查閱的文獻資料獨立設計出新的實驗方法。該“任務式”教學活動為學生提供了自主查閱文獻資料、獨立設計實驗方案的體驗實踐,充分調動了學生自主學習、獨立思考和解決實際問題的能力。

2師生討論

教師提前一周組織學生對設計的實驗方案進行“分組討論”與“個別討論”,增加師生互動的機會。教學實踐表明,學生提交的分析方案主要來自對教材基礎實驗的修改,國家標準的分析方法及專業文獻的新方法。其中,也不乏個別學生自主設計的新方案。教師對學生設計的實驗方案進行具體的分析評定,對學生設計的新方法的合理性、可行性進行討論。這中間會涉及到許多實際應用的基礎知識點:實際樣品的取樣;樣品的前處理(如樣品溶液的酸度調節);標準溶液的選擇、配置與標定;混合指示劑與基礎實驗常用指示劑的不同;不同分析方法(如比濁法、重量分析法和光度法測定硫酸鹽)的比較等等。通過對分析方案分組討論,師生一對一討論這一教學環節,加深了學生對分析化學專業知識的綜合化與系統化理解。

3自主實踐

為了方便實驗室藥品采購與管理,在方案討論結束后對實驗方案進行了統一,并在實驗室條件允許下鼓勵學生對自己設計的新方案進行自主實踐。表1列出了“工業碳酸鈉的質量鑒定”的實驗方案中所選用的測定方法。學生在這一綜合性實驗方案的實踐過程中,進一步鞏固了基礎性實驗的內容,拓寬了分析化學實驗的應用面,提高了理論知識與實驗技能。例如,在酸堿滴定法測定總堿量的實驗中切身體會了溴甲酚綠-甲基紅混合指示劑與甲基橙指示劑變色的不同;沉淀滴定法測定氯化物時學習了如何在大量沉淀存在下判斷滴定的終點;光度法測定鐵時樣品溶液酸度的調節方法;個別同學還自主實踐,比較了采用目視比濁法與光度法進行硫酸鹽限量分析的實際區別。面對實際工業生產的樣品分析,在整個實驗方案實踐過程中,學生表現出極高的實驗興致,能夠獨立思考、勇于嘗試,專業知識綜合應用的能力得到了充分施展和顯著提高。特別是,在實驗方案的實施過程中,改變常規的由實驗員教師準備試劑藥品的做法,要求學生列出所使用試劑儀器的詳細清單,親自配制實驗所需的試液、標準溶液、指示劑等。這一具體的實踐環節鍛煉了學生實驗的基本技能,提高了學生的實際動手能力。

4教學評價

數據的記錄與處理部分要求學生科學地、規范地記錄原始數據,計算實驗結果和相對平均偏差。要求學生在保證精密度前提下提高樣品測定結果的準確度。根據國家標準里各項指標的要求,評價工業碳酸鈉的質量等級,編制工業碳酸鈉質量等級認定報告。最后,要求學生總結實驗的心得體會,進行“自我評價”。學生普遍反映該實驗項目更貼近工業生產實踐,給了學生查閱資料、設計方案、自己處理問題的機會,提高了分析化學實驗的興趣??茖W、合理的教學評價可以激發學生學習的主觀能動性。我們把該實驗項目的開設學時數定為8學時,相當于2個基礎性實驗項目。對學生的評價與考核包含了2個部分,首先是對設計方案的評價,從中可以了解課后學生查閱的文獻量,對設計方案的可實施性和規范性進行評價。其次是方案實施過程中的規范與實驗結果的準確度,從中可以掌握學生處理實際問題的能力及科學嚴謹的工作態度與作風。

5結束語

3個學期的教學實踐結果說明,該綜合性實驗項目充分確立了學生在教學過程中的主導地位,調動了學生自主學習的能動性,提高了學生對分析化學實驗的興趣。學生在項目實施過程中進一步拓寬了專業知識面,實踐了所學的理論知識,提高了分析問題、解決問題的綜合能力。另外,在教學實施過程中,教師需要逐一評價學生的設計方案,處理學生實踐過程中遇到的各種問題。這需要教師投入比常規基礎性實驗更多的時間與精力。但教師也因此能更深入地了解學生掌握專業基礎知識的實際程度,發現實驗教學中的不足,從而不斷優化后繼的教學過程。教學雙方做到了互相促進,共同進步!

參考文獻

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關鍵詞:工程造價控制;價值工程;應用研究

中圖分類號:F407.9文獻標識碼:A 文章編號:

Abstract: the value engineering construction in China project application is in preliminary stage. In the theory of value engineering research, based on study of the characteristics of the engineering project, the value engineering theory in the research on the application of engineering cost control.

Keywords: project cost control; Value engineering; Application research

作為一種先進的管理思想和方法論,價值工程自上世紀40年代問世以來,在世界各國的政府部門、企事業單位都得到廣泛推廣和采用。但價值工程在我國工程管理的應用尚未得到足夠重視,無論是在理論研究方面,還是實踐應用方面與國際先進水平還有相當大的差距。因此研究價值工程在工程造價控制中的應用,具有重要的現實意義。

一 工程造價控制概述

1、工程造價控制的概念

工程造價控制是指在工程建設的全過程中,全方位、多層次地運用技術、經濟及法律等管理手段,解決工程建設中的造價預測、控制、監督、分析等實際問題,控制的目的是盡可能以最少的人力、物力和財力獲取最大的投資效益[1]。

2、工程造價控制的三原則

(1)以設計階段為重點的建設全過程造價控制

工程造價控制貫穿于項目建設全過程,在項目投資決策完成后,控制工程造價的關鍵就在于設計階段。據統計,設計費一般不足建設工程全壽命周期費用的1%,但正是這少于1%的費用對工程造價的影響程度占到75%以上。

(2)實施主動控制,以取得令人滿意的結果

傳統的決策理論將人看作具有絕對理性的“經濟人”,認為人在決策時會本能地遵循最優化原則來選擇實施方案。

(3)技術與經濟相結合是控制造價最有效的手段

要有效地控制項目投資,應從組織、技術、經濟、合同與信息管理等多方面采取措施。

二 價值工程概述

1、價值工程的定義及其發展情況

(1)價值工程的定義

價值工程(Value Engineering,簡寫VE),是指以提高產品(或作業)價值和有效利用資源為目的,通過有組織的創造性工作,尋求以最低的壽命周期成本,可靠地實現使用功能的一種管理技術。

(2)價值工程的發展

價值工程理論是由美國通用電氣公司的工程師勞倫斯•戴羅斯•邁爾斯于20世紀40年代創立的,自創立至今的半個多世紀以來,無論是在理論研究上,還是在實際應用上都取得了長足的進步。在美國、日本、西歐、中國等世界上多數國家,價值工程理論已在工業生產、科學研究、企業管理、工程管理等方面得到了廣泛的應用,并取得了顯著的經濟效益。

2、價值工程的原理及工作程序

(1)價值工程的原理

價值工程的目的是力圖以最低的成本使產品或作業具有恰當的價值,即實現其應該具備的必要功能;價值工程的核心是對產品或作業進行功能分析;價值工程是以集體的智慧開展的有計劃、有組織的活動;價值工程要求將功能定量化,即將功能轉化為能夠與成本直接相比的量化值[2]。

價值、功能和成本三者之間的關系表示為:

價值=功能成本 (1)

用數學公式表達為:

V=FC(2)

該公式提示我們可以從以下途徑提高產品或作業的價值:

①功能不變,成本提高

②成本不變,功能提高

③功能提高,成本降低

④成本略有提高,功能大幅度提高

⑤功能略有下降,成本大幅度下降

(2)價值工程的工作程序

價值工程的工作程序,是一個發現問題、分析問題、解決問題的過程,見表1。

三 價值工程在工程造價控制中的應用研究

1、工程項目中應用價值工程理論的特點[3]

(1)建筑產品的多樣性特點決定了工程項目應用價值理論具有普遍性。

(2)建筑生產的單件性特點決定了工程項目應用價值工程理論具有一次性。

(3)建筑產品的投資巨大、價值高昂的特點,決定了工程項目應用價值工程理論具有節約的潛力大,應用效率高等特點。

(4)建筑產品的使用壽命長的特點,決定了在工程項目中應用價值工程理論應注重測算全壽命周期費用的特點。

(5)建筑產品具有的建設周期長和勞動密集的特點,決定了在工程項目中應用價值工程理論不僅要注意提高產品的質量和功能,降低成本,而且要注重縮短建設周期,降低勞動生產強度,提高勞動生產率,注重提高建筑施工項目的可施工性。

(6)建筑產品所具有的結構復雜、用途多樣的特點,決定了工程項目中應用價值工程理論具有系統性的特點,要進行全局協調,統籌兼顧。

表1價值工程的工作程序

價值工程的

工作階段 工作步驟 對應問題

基本步驟 具體步驟

一、分析問題 功能定義 (1)選擇對象 (1)價值工程的研究對象是什么?

(2)收集資料

(3)功能定義 (2)這是干什么用的?

(4)功能整理

功能評價 (5)功能分析及功能評價 (3)它的成本是多少?

(4)它的價值是多少?

二、綜合研究 制訂創新方案與評價 (6)方案創造 (5)有無其他方法實現同樣功能?

(6)新方案的成本是多少?

(7)新方案能滿足要求嗎?

(7)概括評價

三、方案評價 (8)指定具體方案

(9)實驗研究

(10)詳細評價

(11)提案審批

(12)方案實施

(13)成果評價

2、在工程造價控制中應用價值工程理論的經濟效果

國外應用價值工程理論的經驗表明,即使按照保守估計,應用價值工程理論也可以降低建設成本的5%~10%,每年的運行成本也可以降低5%~10%,而應用價值工程理論的投入成本則很小,僅為總造價的0.1%~0.3%[4]。

3、應用價值工程進行工程造價控制的程序和步驟

建筑施工項目中應用價值工程理論進行造價控制的研究階段可以分為三大階段,即研究準備階段(PK―study phase)、正式研究階段(study phase)和研究后階段(post―study)。

(1)研究準備階段(PK―study phase)

該階段主要包括組建價值工程理論應用研究小組、確定研究的持續時間、選擇研究地點和環境條件、收集初步信息、現場考察、費用估算、建立模型和篩選有效數據等。

(2)正式研究階段(study phase)

a.進行功能定義

功能定義是價值工程理論應用的關鍵,通過功能定義可以加深和加寬對項目的理解。功能定義就是確認設計的出發點[5]。

b.進行功能整理

所謂功能整理,就是按照一定的邏輯順序,把建筑產品等就愛之工程理論應用研究對象各組成部分的功能相互連接,從局部功能與整體功能以及局部功能之間的相互關系上分析建筑產品功能分析的一種方法。

c.進行功能評價

功能評價就是要了解功能的成本、功能的價值以及用戶對產品或者功能的態度或接受程度,從而了解其價值是否偏離了成本,是否需要改進或提高。

d.方法創造

在前一階段功能分析和評價的基礎上,發揮創造性思維,針對不同的功能要求創造出盡可能多的待用方案。

e.方案評價

通過篩選創造階段的建議和設想,選擇最好的想法來細化,形成提案。

f.方案發展

將方案評價中選擇出來的建議和設想進一步發展細化,形成可操作的提案。

(3)研究后階段(post―study)

在研究后階段,工作的核心是采取適當的措施確保最好的價值工程理論應用提案能夠實施。此階段還是一個很好的積累和總結經驗的過程,將更有利于今后的價值工程理論應用研究活動。

4、價值工程在我國工程造價控制中的應用問題及建議

(1)建設單位及施工單位不了解和不重視VE。

我國以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度決定了我國許多大中型建設項目的建設單位都是國家,且大多數建設單位對工程造價控制的重視遠遠不夠,不少建設單位是想方設法把資金用完,而不是節約資金。施工單位則只注重承接業務,不注重對業主的承諾實現。

(2)價值工程的實施未貫穿于工程項目全生命周期

目前,我國大多數工程項目應用價值工程的造價控制都僅局限于某一階段,如項目竣工結算階段、設計階段、材料采購階段等,而沒有認識到價值工程應該貫穿于整個項目的全生命周期。

(3)有關價值工程的法律法規的支持太滯后

我國雖于1987年就頒布了第一個價值工程標準《價值工程基本術語和一般工作程序》(GB8223―87),但該標準是在當時計劃經濟的條件下制定的,很多內容的規定已不符合經濟全球化和市場經濟形式發展的要求,該標準已顯得相對滯后。

四 結語

工程建設項目與其他行業相比有著投資額大,可節省空間高等特點,是國內外價值工程實踐和研究的熱點行業。隨著工程建設行業的飛速發展和建筑業現代化進程的加快,工程建設領域必須積極推動價值工程的研究和應用,因此價值工程理論在工程造價控制過程中的應用的前景是可觀的。本文對價值工程在工程造價控制中的應用作了一個初步的研究,對其存在的一些問題也提出了改進建議,但還存在相當大的不足,基于價值工程的工程造價控制還有待社會各界的共同研究和推動。

參考文獻

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9月21日,備受商界矚目的首屆“蘇商學院獎”-正式揭曉。江蘇夢蘭集團副總經理、夢蘭進出口公司總經理何明從眾多入圍企業家中脫穎而出,榮獲“2010十大蘇商年度人物”大獎。

何明于1 999年進入夢蘭集團,帶領幾個大學生以9萬美元起家,開創并全面負責夢蘭集團外貿業務。他率領年輕管理團隊奮戰在業務第一線,充分利用國際資源提升品牌內涵,夢蘭家紡被商務部授予“重點培育和發展的出口名牌”,外貿業務實現年增長30%以上。

近幾年來,受全球金融危機影響,夢蘭進出口公司遇到了前所未有的困難和挑戰,對此,何明按早分析、早計劃、早操作、早收獲的工作思路制定了相應的工作計劃,為確保完成全年進出口任務,他常常晝夜兼程,到全國各地與原材料供應商洽談,到海外洽談合作客戶。在他和團隊的努力下,夢蘭進出口公司圓滿完成了美國WAL-MART公司的全部訂單,順利通過了美國TARGET公司的77審核,積極參與了美國JC PANNY公司的樣品開發工作:針對日本NITORI公司不斷提升的要求,他率領公司同仁充分發揮設計、服務和資源優勢,不斷為客戶提供新設計、新方案、新材料,想方設法為客戶節約開支、降低成本,緊密了同日本客戶的合作關系,成功獲得了多個品種的訂單;充分利用廣交會、家紡展、網絡平臺等多種形式和渠道,了解國際需求和采購信息,積極開拓新興市場,逐漸與澳大利亞、新西蘭、荷蘭、智利等國客戶建立了積極的貿易關系,在拓展出口市場的同時分散了出口風險:還抓住年初原材料價格下降的契機,積極組織生產備貨,增加了訂單的利潤,并主動向中國出口信用保險公司投保,以較低的成本解決了外貿業務增長和壞帳增加的矛盾。

創業不畏艱難,責任時刻銘記于心。在何明和其團隊的不懈努力下,夢蘭的國際市場版圖不斷拓展,產品遠銷70多個國家和地區,在美國沃爾瑪大型賣場連續多年保持“零退貨”和“銷量第一”。2010年,夢蘭旗下再創“丹儷”新品牌,一個為大眾而做的家紡品牌,以網絡銷售和農村市場為主,其創意正是出自于何明。在國內眾多家紡品牌關注中高端市場時,他獨辟蹊徑,“讓丹儷走親民路線”。精準的定位、獨到的眼光,讓丹儷一起步就開了一個好頭,一炮打響。在“夢蘭”的品牌成長中,何明是一個永遠在創新的青年,新業務的開拓,新品牌的創立,迎接一個又一個新的高峰。

據悉,“首屆蘇商學院獎”系列推選活動由南京大學、東南大學、南京航空航天大學、河海大學、江蘇大學等十四所省內知名高校聯合發起。評審團隊由南京大學商學院院長趙曙明和東南大學經濟管理學院院長徐康寧領銜,囊括了省內各大高校商學教育機構的院長及最有影響力的專家學者:以“前瞻、客觀、獨立”的學術力量評選出蘇商群體最具競爭力和發展潛力的企業和企業家,是國內首個專門針對蘇商群體設立的學術評定類最高獎項。本次蘇商學院獎共評出“十一?五卓越蘇商”、“2010十大蘇商年度人物”、“2010蘇商新興產業領軍人物”、“2010蘇商最具創新力企業家”等獎項,60位優秀蘇商獲獎,這些榜樣的力量必將帶動蘇商新一輪學習和轉型升級,推動蘇商持續成長,實現蘇商從優秀到卓越的轉變。

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