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會計實踐總結報告范文1
時間匆匆轉走,試用期彈指一揮間就毫無聲息的流逝，需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今天小編給大家為您整理了員工試用期自我總結報告，希望對大家有所幫助。
員工試用期自我總結報告范文一時間匆匆轉走,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩, 現在漸漸變得順其自然了?，F在的工作已經漸漸變得順其自然了,或許應該是一種慶幸, 這是我人生中彌足珍貴的經歷, 也給我留下了精彩而美好的回憶。
在工作上，熟悉公司的規章制度及辦公軟件，不犯錯誤，通過不斷的去工地了解和觀察，明白了工地施工的工序，如何去發現問題，又應該怎么解決。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事和領導請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能, 并學以致用, 對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需; 業余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。
“金無赤金,人無完人”。在短暫的三個月試用期內我雖然長進了不少, 但也存在很多不足之處,主要表現在:一是實踐經驗不足,在今后的工作中還需繼續努力學習。二是與領導的交流不夠,有很多想法沒有給領導匯報,在今后的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閱文獻資料來充實自己。四是還帶著一些學校里的習慣，以至于沒能跟好的去工作，存在著一些毛病。三個多月的試用期下來,自己努力了, 也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作, 更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進, 嚴格要求自己, 改掉一些壞習慣，不斷求實創新,不斷磨練自己,虛心請教, 抓緊時間學習,在學習中實踐, 在實踐中總結,在總結中進步,在進步中成長,在成長中完善。盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
員工試用期自我總結報告范文二轉眼間6個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會 .我于20__年_月成為公司的試用員工，安排在財務部擔任會計一職,現將我的工作及學習生活情況作自我鑒定.
1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極向同事學習，不斷充實自己。
6個月的磨練，使我以前在大學學習的會計理論知識與實際業務有了良好的結合。
2、團結同事，共同努力。
同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。
3、由于自己工作經驗不足，在處理某些復雜業務的過程中遇到了一些困難，不能做到完全的獨擋一面。
還需要在工作中加強業務學習，講究方法，講究策略。
作為財務部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在加強自己的專業知識和專業技能基礎上，更要加強自己的綜合素質。朝夕耕耘，圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
員工試用期自我總結報告范文三兩個月前的今天我榮幸的加入__公司成為公司人力資源中心招聘規劃師中的一名員工，現在實習期馬上就到過了，在這段時間里，我努力工作，虛心學習，對公司有了比較詳細的理解，對工作也得心應手，下面是實習階段的自我鑒定。
第一是熟悉公司各個崗位，入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構、熟悉各個待招聘崗位的基本要求、以及公司內部的招聘流程等。通過一周的工作，我已對上述問題有了大致的了解，開始獨立工作。
第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和，為了有效的調節剩余人員編制，我在張總的扶持下，完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續的工作中，有效的控制了人員編制。
第三是《人員編制表》的分解和動態更新，根據入職、離職、人事調動及晉升的最新動態，調整《人員編制表》，并于每月5日前上報集團。另外，根據人員盤點的需求，又對報表進行了設計和分解，重新制定了以管線為單位的人員明細，給各項人員統計工作提供了便捷的參考。
第四是建立了招聘系統分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作，他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實，招聘工作有著50%以上的浮動因素，這些因素涉及到社會政治、人才市場、行業動態、以及重大節氣等諸多方面，其中，任何一項因素的波動，都會直接影響到招聘的效果，簡歷數量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現。建立招聘系統分析臺帳，可以全面的了解日常招聘動態，通過其中的匯總分析表，更能直觀的分析招聘效率。從而，體現出真正的工作價值和勞動成果。目前，這套系統臺帳經過多次了調整之后，已經正式的投入使用。
第五是起草《大學生培養操作規程》文稿，秉承公司優秀的企業文化，把人才作為企業發展的一大戰略。我司制定了《大學生培養操作規程》，并以挑選及培育下一代業務骨干為目標，為大學生提供一條良好的發展途徑，協助他們深入企業文化、掌握公司業務的多方面知識及技能，逐步培養出一批會做生意的優秀青年人才，為實現“七個三甲、三個第一”的戰略發展目標奠定堅實的基礎。目前，這套規程的已經初具雛形，有待后續進一步完善。
第六是日常人員招聘，入職以來，我完成了2名協保司機、2名出納、1名土建工程師、1名工程管理工程師、1名土建審核師、1名工程資料員以及多名實習生的招聘任務。完成的后續工作有：妥善安排新員工入職體檢、oa通報、試用期情況跟進等等。
第七是行政工作協助配合張總完成了多項行政工作，如管理費用預算、采購費用核價、全員營銷活動的車輛安排等等。
總的來說，這兩個月的工作對我是非常有幫組的，是我融入公司的橋梁，是進入公司的第一步，在以后的工作中我一定再接再厲，爭取做一名對公司有用的優秀員工。
會計實踐總結報告范文2
（一）ERP沙盤設置存在的問題
1.ERP沙盤模擬企業經營目標與企業財務管理目標相背離。目前普遍認可的企業財務管理目標理論為相關者利益最大化。但是，ERP沙盤模擬中經營年限一般為6年。這就使得參演學生為了獲取短期最大利潤，提高股東權益數額，會出現短期經營行為。如果沙盤模擬課程對企業的經營期限設為有限年度，受利益驅使，每個演練小組所代表的企業是不會以相關利益者最大化作為財務目標的。
2.財務報表設置不合理。目前，各個學校的沙盤模擬課程所設財務報表均為簡易的利潤表和資產表。我校所用的用友公司的ERP沙盤也不例外。但簡易的報表存在利潤表各項目之間的關系表示不明確，例如：銷售收入減去直接成本為毛利；資產負債表的項目名稱不符合會計準則規定，沒有“無形資產”項目等諸多不合理之處。
3.財務核算處理簡單，沒有相應的票據及傳遞。ERP沙盤因側重企業經營過程的演練，而財務核算過程的處理顯得過于簡單，只有預算、成本核算及報表的編制，沒有票據的填制與傳遞，賬簿的登記等。這對于會計專業的學生來講，實訓稍顯不完整。
（二）學員存在的問題
1.學生的專業知識存在硬傷。在沙盤推演過程中發現，學生對于企業的戰略管理理解不夠，致使推演中缺乏統籌規劃，財務核算存在嚴重問題，年度報表不平。其中最主要的問題是許多學生對報表結構非常的陌生，尤其是報表項目之間的勾稽關系完全不清楚。致使實訓中的相當長時間都用在了調平報表上。
2.同組學生之間溝通及團隊協作存在問題。推演進行中由于學生溝通出現問題，致使意見分歧，部分學生中途離場，使得最終無法完成推演。從中暴露出在我們的教學中，不僅要傳授專業知識，培養他們的品格，幫助其完善自我，增強其溝通能力，團隊協作能力，也顯得相當重要。
3.學生的職業素養有待于進一步培養。在ERP沙盤推演過程中，感悟最深的是我們的學生均是即將要走上工作崗位的人員，但職業素養卻不高且參差不齊。致使在實踐學習中的思維能力、使用信息的能力、愛崗敬業、成本意識、方案的可行性論證等均不足。
（三）教師存在的問題
1.缺乏專業的ERP沙盤實訓的師資。師資是學校教學之根本，但目前我校同其他學校一樣存在ERP師資缺乏的難題。目前，各個學校的ERP教師基本為其他專業的教師轉行擔任。許多教師對ERP的認知和理解非常有限。而ERP是企業資源計劃，要想將其靈活運用到會計實踐教學中，就需要教師不僅了解會計專業知識，還要掌握信息技術、企業管理的方法，企業運營的模式，目標市場特點等等知識。也就是說，它需要教師具有較高的綜合素質才能勝任。
2.教師點評能力有待于提高。ERP沙盤模擬教學的綜合性很強，涉及企業各職能部門的運營管理，因此決定了講授課程的教師必須熟知企業管理、財務會計、物流管理、生產與運作管理、信息技術等專業知識。每一模擬經營年度結束后，主講教師都要進行點評，點評的精彩程度直接影響到學員投入的興趣，因而說教師點評非常重要，但大多數學校都缺乏綜合能力強的ERP沙盤培訓教師，故而教師的點評能力亟待提高。
二、今后改進的措施
（一）合理評價企業經營業績
不以利潤作為評價企業經營業績的唯一標準，還要考慮企業的可持續發展力，也就是說不能只看所有者權益項目，還要看資產與負債，從而判定企業的綜合實力。
（二）規范報表
由于ERP沙盤模擬企業經營活動的業務有限，不會涉及到太多的報表項目，所以可以設置簡易報表，但報表格式應規范，符合現行的企業會計準則。不過，最好直接使用現行企業的會計報表，減少模擬與現實的差異，增強學生的專業知識運用能力。
（三）修訂規則，增加ERP沙盤的財務核算環節
為使ERP沙盤演練與會計實踐教學環節有效的結合，使會計專業的學生能夠在ERP沙盤這種高仿真的環境中進行會計模擬，從而達到會計專業實踐的要求，我建議將ERP沙盤規則做相應的修訂。增加財務核算環節，即：設計相應的原始憑證，在模擬企業經營的過程中，進行規范的企業會計核算。
（四）增強ERP沙盤演練的趣味性，激發學生學習專業知識的積極性，從而加強學生的專業知識的儲備
雖然學生對枯燥的會計專業課程缺乏興趣，但只要將ERP軟件與會計專業理論教學有效的結合，使學生在實戰中學習專業理論，激發其學習積極性，真正使其實現自主學習。另外，在課程實訓中要求學生對沙盤推演、模擬企業經營過程中需要的知識儲備撰寫相關知識總結報告。通過分析、總結、撰寫知識點總結報告，培養、鍛煉學生自主學習能力。
（五）在會計日常教學中，注重學生職業素養及品格的培養
在我們以往的會計教學中，我們往往將重心放在專業理論知識及實際應用技能的教學上，在職業道德、職業意識和職業態度及團隊協作、有效溝通等方面的指導與培養就顯得非常缺乏，而這正是會計人員綜合素質的短板。因此，在會計日常教學中，教師必須注重加強學生職業素養及品格的培養，這是提高學生日后在職場上競爭力的重要內容。
（六）加強教師的培訓，提高教師的點評能力及全盤掌控能力
會計實踐總結報告范文3
關鍵詞：財務管理；會計管理；路徑分析
隨著市場經濟效益的不斷增長，國內的各個企業，尤其是大型企業，為了提高經濟效益，都在努力將財務會計向管理會計轉型。因為管理會計不但能像財務會計一樣對數據進行計算處理，而且能對過去、現在、未來進行分析管理和預測。實現對企業投資的風險預測。
一、財務會計所面臨的問題
1.財務會計核算隊伍占據大量的成本
一個企業要想持續運轉就得使公司在經營時獲得一定的利益，這就要求財務會計相關部門要精準地把握財政支出經費這方面的一個度?？墒请m然絕大部分企業的會計財政運算都是電算化，但是這些電算化一般都運用在月結或年結等大段時間內的財政計算。而平日里的財政核算，一般就會讓財務會計進行計算。這樣就會特別消耗財務會計人員的時間，使他們在工作上幾乎就是在不聽的做數據的核算，其他的更重要的財務事務就根本就沒時間去做，有一點大材小用之感。所以在從事這方面行業的人員一般都不建議大學生從事這個表面上感覺很好的會計專業，這也導致現在會計專業的高精尖的人才的減少。由于“大材小用”致使財務核算的隊伍消耗了大量企業的成本。一是因為財務會計人員的工資和在數據核算過程中消耗的費用；二是在數據核算過程存在的隱患導致企業的財政損失，就是財務會計人員在數據核對的時候不夠專業、不夠認真負責，而造成的核算失誤、數據計算錯誤。
2.財務會計過分注重事后而輕視事前、事中
我國企業的財務會計普遍存在的一個問題就是過分注重在財務管理的事后的分析總結處理上。雖然事后善于總結是中華民族的一種美德，能夠讓人不斷進步。但是像財務部門那樣只是過分注重事后的總結，而不在事前進行預測分析規劃，就會使公司損失大筆資金。因為一個良好的事前的預測就可以使公司開發的新產品在設計方面達到一個更好的程度，為后期的整改節約成本。古人云：凡事過程重于結果。我們的不斷進步也是從實踐過程中不斷學習、不斷總結經驗。如今財務部門的做法不僅造成了新產品的設計不走心，根本沒有一個好的開頭而且不注重過程、過分依賴后期的整改總結，也使后期的總結變得更加形式化，本末倒置，失去了原有的意義。這樣一循環發展下去非常不利于企業的經營，不但企業的經濟效益和業內口碑都會下降，企業的發展前景也會“烏云一片”。
3.財務會計人員重視報告輕視分析決策
財務會計人員更多的是將精力放在寫事后報告，而不是更多地將精力放在分析決策方面上。在互聯網大數據時代企業受到各方面挑戰，在財務方面鋪天蓋地的數據信息更使企業受到很大的影響。在這之中財務部門的其中一個重要的工作就是對數據信息進行整合，之后在對其進行分析研究，充分利用其中的有效信息，來使企業達到利益的最大化。而現在的財務會計更多地注重于形式――重視報告忽視分析，這樣就會使數據信息僅僅局限于后期總結，失去了信息本身的價值，所以財務會計必須要改變這個現狀。但是要想完全改變現在的局面就要求在企業招收更多的高精尖的會計技術人才，尤其是在信息分析、決策方面的人才或者進行管理。
4.財務會計與業務會計難以實現一致
財務部門是一個企業中相對比較重要的部門，與各個部門都有一定的聯系，可是財務會計和業務會計在上數據上卻無法保持完全一致。財務會計與業務會計的工作人員為了符合上級的要求，更多地注重于形式，而忽視了自身的潛力，很少參與企業的預算、分析和決策。
二、財務會計與管理會計的區別
1.財務會計與管理會計的主體不同
從名稱中我們就能看出其中主w是不同的。財務會計主要是對數據信息進行核對計算，一企業為主體：管理會計是對信息進行管理分析同時也會數據信息進行核，算整個企業為主體。所以說管理會計要比財務會計約束性小。
2.基本職能不同
財務會計的主要職能就是為企業提供信息，并擁有固定的方法流程來為企業服務能。管理會計是一個在企業會計財務方面中占管理地位的部門。它的主要職能是服務于企業的內部管理，不單單像財務會計一樣只是對數據進行核算，也會對數據信息進行預測、分析、規劃以及決策，控制著企業的導向。管理會計不像財務會計那樣注重結果，管理會計更多是關注過程。
3.信息特征不同
財務會計過分注重事后，這就導致財政會計所有的信息幾乎都是過去的。而管理會計所運用的信息時間狀態非常豐富，同時信息的載體形式也不限。財政會計的信息載體則一般是中規中矩的財政報表。
4.思維方式不同
財務會計與管理會計的思維方式不同。比如說財務會計更多地停留在對過去的信息的總結。而管理會計則是更關注于“未來”――著重于預測。又如財務會計和管理會計都從對比中來進行總結。財務會計主要是與發生過的事進行對比，來獲得結論，進行總結。管理會計是要先定好目標，再將實際情況與目標進行對比總結，讓企業在下次出新品時能獲得更好的業績與經濟效益。而且財務會計只是對數據信息核算的成本；管理會計則會考慮更多，管理會計不僅要考慮數據核算的基本成本，還要對可能獲得的機會進行評估預測，看看是否能有機會贏得更大利益。所以由此看來它們之間的思維方式很是不同，要及時進行轉換。
5.財務會計提供的信息更綜合，管理會計提供的信息更注重細節
財務會計由于職能的原因更適合為企業提供綜合性強一點的信息；而管理會計根據職能方面要進行預測分析，所以給企業公司提供的信息會更加詳細具體。
6.財務會計提供的信息主要特點是準確，管理會計則主要具有相關性
由于財務會計和管理會計的職能不同。財務會計要求信息核算具有很高的準確性，而管理會計則更多在進行預測分析決策，要求對整個信息進行控制管理，所以管理會計人員更注重信息的相關性。對于一個企業來說，選擇財務會計更準確的信息還是管理會計更具有相關性的信息是一個較大的難題。
三、財務會計向管理會計轉型路徑分析
1.科學將財務會計與管理會計進行劃分
通過第二小節我們對財務會計和管理會計進行深刻區分，大家一定就會覺得財務會計與管理會計有著明顯的界限，其實不是這樣的。相反地，由于財務會計和管理會計都是會計下面的一個分支，導致區分的不易。因為財務會計的工作人員在某些工作上有著管理會計的影子；而在有些情況管理會計工作人員有時也會進行核算，這時候用到的核算方法一般與財務會計的核算方法大體相同。所以造成財務會計與管理會計界限模糊。而這樣模糊的界限是十分不利于財務會計向管理會計方面進行轉型的。因為管理會計的側重點是管理控制而不是對大數據進行精細核算，這樣由于財務會計和管理會計界限不清，就會造成管理會計職能擴大，管理會計的工作人員的工作量加大，工作效率下降，無法發揮出管理會計的優勢進行分析決策。同時財務會計也不單單要進行數據的核算和報告總結，還要進行為管理會計部門的服務，為他們提供準確有利的信息。財務會計和管理會計要相互支持、友好共進。
2.財務會計人員轉型路徑始于共享服務
如今，許多企業都致力于財務會計向管理會計轉型，轉型的一個重要的點就是共享服務。當前的財務會計工作人員依然主要還在忙碌于冗雜的數據核算和總結報告上，導致工作人員工作效率非常低下，也凸現出工作人員的專業技能不強，經驗不足。所以轉型的進行是非常急迫的。財務部門要使財務會計工作人員更多地從數據、報表、總結報告中脫離出來，進行對信息的整理加工并提交給管理會計部門，使這些信息發揮更大的作用，這也就是所謂的共享服務，將信息Y源共享。并以此為切入點，開啟財務會計向管理會計的轉型之路。
3.積極對管理會計人才進行收編成隊
面對財務會計的轉型巨大背景之下，企業更應該加強對專業性會計的招收。因為沒有高精尖的會計人員，要談何轉型。所以在招進新的會計人員時，一定要對其多方面進行考察。品質要好，誠信有責任，而且要有經驗。并經常性地對他們進行培訓。
結語
根據上述分析，財務會計向管理會計的轉型是必須進行的，也是對企業進一步發展壯大起到重要作用的一大重要影響。
參考文獻：
[1]中華會計網校.http：///kuaijishiwu/cwglni12195335.shtml
[2]會計網.《這就是管理會計與財務會計的區別》
會計實踐總結報告范文4
[關鍵詞]創業訓練；能力培養；項目運營
[DOI]1013939/jcnkizgsc201720181
實踐性教學是將理論與實踐進行有機結合，為培養學生分析問題和解決問題的能力，強化專業技能訓練而設置。作為實踐性教學方式之一，國家級大學生創新創業訓練計劃實施的目的在于促進高等學校轉變教育思想觀念，改革現有人才培養模式，強化大學生創新創業能力訓練，增強高校學生在創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養滿足創新型國家建設需要的高水平創新人才。
1項目背景和內容介紹
11項目背景簡介
學習是人與生俱來的一種本性和潛能。關于“人是如何學習”的看法，歷來存在著不同的爭論，這也引發了重視外部環境的刺激與強化的行為主義學習理論與重視心理內部加工過程的認知主義學習理論的爭論。[1]這場爭論孕育出了“建構主義學習”理論。在國外各種建構主義教學模式中，比較典型的有歐共體“遠距離教育與訓練項目”有關文件定義的支架式教學模式；[2]溫特比爾認知與技術小組于1990年開發的拋錨式教學模式；[3]斯皮羅等人于1991 年開發的隨機進入教學模式等。[4]
作為典型的建構主義理論指導下的情境學習模式，國家級大學生創新和創業訓練項目由中央財政、地方財政共同支持，分為創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。其中創業訓練項目是指組建一支本科生團隊，模擬一個運營項目，在輔導教師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作達到此項訓練的設定目標。筆者所輔導的天津農友農民專業合作社的創立、運營（以下簡稱農友農民專業合作社）屬于此類項目。
12項目運營的目標
農友農民專業合作社項目總目標為：通過創立和運營農友農民專業合作社，使學生熟悉和掌握創立和運營合作社的知識和技巧，提升創業和管理能力?？偰繕税ǎ簩r民專業合作社發展現狀以及在城鎮化、農村工業化和農業現代化中發揮的作用有一定了解；了解農民專業合作社的組織內涵、發展經驗和出現的問題；學習掌握農民專業合作社設立的完整過程；掌握專業合作社的運營技巧，通過不同角色的扮演，熟悉并了解需要學習和掌握的基本職業技能，提高自身學習積極性的能力。
最后，通過相關量表題項的設計，對團隊成員公司運營前后的創業知識予以測評，檢驗此類訓練對于參與者的創新和創業能力提高的作用程度。
13項目實施的工作基礎
項目組成員由不同專業背景和不同年級的學生組成，自身具有一定的自律性和實踐基礎。校內指導教師主持在研有關農村集體經濟發展模式研究的天津哲學社會科學規劃項目，具有從事多年創業教育的背景以及現有的創業教育的在研課題。校外指導教師具有豐富的實踐工作經驗，其所負責的工作內容之一是西青區農民專業合作社的管理，為項目的前期實踐和后期模擬運營提供堅實的基礎。項目成員和導師訓練時間的保障。團隊成員對具有挑戰性的新的知識和新的環境的興趣。興趣是一個學生獲得知識的動力，挑選有創新意識和挑戰意識的學生是項目成功開展的基礎。[5]
14項目的研究內容
項目從農村經濟發展需求出發，“真題真做”，解決農業發展中存在的實際問題；申報項目包括項目成員社會實踐和創業訓練兩個部分。
社會實踐部分主要內容：按照天津市農民專業合作社的業務內容分類，從中選擇3個類別，進行合作社設立、運營的實踐性調查。運用相關理論知識，分析合作社創立和發展中存在的好經驗及相關問題，為相關管理部門和合作社發展提出建議和報告。評估此項社會實踐對團隊成員創新和創業能力提升的影響。
創業訓練部分主要是組建一個10人左右的訓練團隊，熟悉農民展業合作社相關的法律法規，在完成上述建議和報告的基礎上，撰寫創業計劃書，組建模擬天津農友農民專業合作社，通過模擬工商注冊、稅務登記、組建組織架構、開展業務、團隊內互相交流、出具階段性財務報表等工作，進行專業合作社模擬運營服務。評估此創業訓練方式對于參與者創新和創業能力提高的影響力。
15項目的成果管理
項目成果為總結報告（如果實踐中有經驗和問題可以開展學術范圍的交流，在出版周期允許條件下，發表相關論文3篇左右），報告形式以文字描述、（企業、人物和活動）圖片為主，視頻和錄音為輔，內容主要包括兩個方面。
第一，學生實踐性活動總結報告。報告主要內容包括：所調查農民專業合作社的發展歷史、區位環境、核心優勢、獨特資源、先進技術、發展現狀、存在問題、領軍人物的特質、建議與策略、獲得的新思路或新服務；此類訓練對于參與者創新和創業水平提高的影響總結等。第二，天津農友專業合作社運營總結報告。報告內容主要包括：（成立專業合作社的）創業計劃書的撰寫；合作社創立的過程，合作社模擬運營的情況；公司運營人員創新和創業的水平提高程度（通過對運營前后相關人員測試獲得）；公司運營體系的科學性（提供較為完整的公司運營管理文件）等。農友農民專業合作社項目成果為總結報告，報告形式以文字描述、（企業、人物和活動）圖片為主，視頻和錄音為輔，內容主要包括兩個方面。
2項目的階段性總結
21項目的主要新點
第一，為增加后期模擬公司的真實性和有效性，在學生創立農友專業合作社以前，開展針對農民專業合作社的實踐調查和學習活動，了解“三農”問題，拉近與社會的距離。第二，通過與管理人員面對面交流等方法學到創業和運營管理知識，進一步對經驗和教訓予以總結，將之上升到一定理論高度，在為社會提供適當服務基礎上，提高學生自身創業管理素質。
22項目運營完成內容
到現在為止，農友農民專業合作社的模擬成立和運營工作已經全部結束。這次成立合作社的模擬，是完全按照工商、稅務以及相關管理部門的實際要求來做。到各個主管部門領取材料后，學生進行真實填寫。通過圖片設計等手段，模擬制作出營業執照，稅務登記證等，模擬刻制出公章、財務章、法人章和合同章。購買全套會計報表和憑據等，制定出切實有效的合作社管理制度。在這個過程中，進行到某一個實質環節時，組織成員進行相關法律學習，結合實踐提升理論學習水平。此外，由于每個月要制作經營成果報表，需要各種票據的支持，而真實發生的票據原件要到學校相關管理部門報賬，所以，將每次發生的票據的復印件作為入賬憑據，開展記賬工作。
23項目訓練特點
農友農民專業合作社項目訓練有別于傳統的課堂教學，具有許多優勢和特點。第一，知識性與技能性的統一。項目突出學生書本知識與實踐工作的高度統一，校內學習與企業實訓高度統一。在項目過程中創設工作環境，加大實踐實操容量，讓學生接觸實際問題，利用情景，協作、交流必要的信息資料，獨立解決問題，不斷提高學生的理論學習興趣和創新意識。第二，基礎教育與專業特長的統一。項目運營設定不同的專業工作崗位。通過適合學生特點的指導性學習，使學生學有專攻，特長明顯，逐步提高了自學能力和職業素質，幫助學生不H夯實了基本知識的掌握，而且提高了實踐應用的本領。第三，個人努力與團隊協作的統一。項目運營是一個人人參與的實踐活動，學生在項目教學過程中既有分工，又有合作。每位學生都要獨立完成一定的工作量，每個小組完成一個獨立子項目，這就能充分發揮自己的聰明才智，深層次地挖掘自己的創造潛力，提高理解和把握職業要求的知識與技能，加強團隊協作的意識，使學生的專業能力和綜合能力得到提升，同時，也使學生的思想覺悟、思想情操得到升華。
24項目運營中注意事項
“干中學”是項目的最大特點。雖然是模擬，但最好有真實的項目運作，否則，容易淪為“課堂下的授課”。橫向（實踐性）項目與縱向（學術研究性）項目的結合，應該使得學生有充足的工作量，從不同角度提升學生素質。強調發揮學生的主動性，教師一定是“退居二線”，才能真正使得學生從心理上達到獨立。項目不能貪大，否則學生自身難以駕馭，應該注重深入挖掘，貫穿主線。多個小項目強于一個大項目，有利于學生學習“五臟俱全的麻雀”。不能局限于項目申報的成員范圍。以他們為核心，帶動松散的成員，充分利用該項目，盡可能擴大創業訓練的成員范圍。
3結論
通過為期一年的訓練，項目提高了大學生的交流溝通能力和團隊合作能力。在模擬合作社里，每一個人都有一定的職務，不同的身份轉換和情境模擬，促進了學生積極思考，主動參與，有效激發了學生學習興趣，增強了學習能力。學生逐漸養成了主動工作，主動思考問題，自己管理自己公司的能力，學生掌握了頭腦風暴法、角色扮演法、項目管理法等方法，都能為今后系統分析問題和解決問題提供幫助。項目將創業的整個過程都囊括其中，就創業過程中可能遇到的各種問題都認真地進行了實訓，學生集思廣益，奇思妙想層出不窮，提升了大學生創新創業能力。
農友農民專業合作社項目在具體的實踐運用遇到了一些問題。最為突出的一是學生的角色轉變困難，學生在傳統的教學方式中屬于“學”的角色，整個教學過程習慣于“被教”的狀態。學生仍將視為“學生”，不能完全進入模擬角色；二是學生的社會經驗欠缺，遇到問題有畏懼感；三是學生“兼職”和從事“副業”的心態時有出現。這些問題都是在從事此類訓練中應該加以重視的。
參考文獻：
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會計實踐總結報告范文5
2021年九月份財務工作總結報告
在領導的正確指導下，我公司銷售業績比去年同期有著大幅度的提升，也是公司突飛猛進的階段，從而也確定了我公司在同行業中的地位?，F將我公司財務部九月份工作總結匯報如下
(1)嚴格執行財務制度，規范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，頻繁與銷售溝通，加強應收款項的回收。在實際工作中做到日報表的隨時提供，各類流水帳目做到日清月結。
(2)各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出考慮合理性，做好個人工作計劃，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，報銷金額與票據符合，對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切，增強主人翁責任感，人人為增收節支，開源節流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的效益來體現的。
(4)堅持以人為本，加強經營管理，公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，而且還出現了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，是一直以來在探討的一個問題。從內部來看，員工的積極性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業，使得部門之間的協調性降低;從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的。
雖然在有些方面作出了些許成績，比如：注冊資金變更，工商按常規要十天領取營業執照，可我們在當天就領取了新營業執照，為最快時間還貸具備了先決條件。但依然存在少許的不足，比如：有些工作做的較急進，體現出了心理素質依然不很成熟。有些工作做的也存在一些小漏洞，體現了工作的不很扎實。因而繼續加強學習是必要的，使自己始終保持一種積極向上的狀態，為公司的蓬勃發展做出應有的貢獻。
2021年九月份財務工作總結報告
對于25歲的我而言，正值青春與成熟的轉折點，又第一次經歷了公司機構改革、領導走馬換任，“辭舊迎新”這個主題在20xx年顯得尤為貼切，大環境的變化是無形的手，拍我的肩膀使我覺醒?；赝?0xx年，“改變”作為我年終總結的關鍵詞再合適不過。
一、從麻痹大意到井然有序。
在我的日常工作中，曾出現過報表數據有誤、上報不及時等問題，還曾因任務集中而忘記如期末提折舊、調節銀行存款余額等新接手的工作。經過領導批評和自我反思，我開始按日常工作、待處理事項、長期備忘分類記錄工作日志，并爭取今日事今日畢，除此之外，對于固定資產、報表數據、銀行對賬等工作進行分類建檔，便于保存查找。以前覺得這些工作都是小事，真正去做了以后才發覺它們使我改掉了麻痹大意的毛病，工作變得井然有序。
二、從盲目跟從到三思而行。
今年在向龍化報送數據的過程中，發現一些以前年度做錯的業務，如甲醇儲罐工程轉固定資產，安全費用的提取與使用等，不僅反映出憑證審核工作的重要性，還反映出我自身在業務處理時，盲目跟從其他同事的想法，別人認為對的、正確的，我便按其入賬或審核。發現問題后，知道每個人在處理業務時，都可能存在理解上的誤差，這使我意識到，做任何事都要三思而行，獨立思考，加強對憑證的審核，才能夠及時發現并改正錯誤。
三、從按部就班到未雨綢繆。
龍化領導班子的換任和液化氣領導的加強管理對我的工作也產生了影響，主要體現在報送數據的時效性上，為配合領導盡早了解公司情況，報表數據既要快又要準，按部就班地完成工作是不能夠滿足這樣的要求的，再加上對日常工作中的特殊項敏感度不夠，在應對報送日期提前、特殊事項詢問等方面，暴露出我工作中存在的問題。于是，在20xx年財務決算工作開始后，我要求自己把準備工作做在前面，將需要其他部門配合的工作盡早分配、及時接受反饋，訓練自己將眼光放長遠，學習統籌兼顧的本領。
四、從安于現狀到主動學習。
過去兩年的安于現狀消磨了我學生時代的求知欲望，懶惰地空想發展總是水到渠成的事，20xx年公司實行競聘上崗，財務人員精簡，看到前輩不舍地離開工作十幾年的崗位，我也陷入沉思：工作態度固然重要，卻遠不夠支撐自己的身軀。在競聘上崗后，我明顯感受到領導對年輕人的要求越加嚴格，原本安于現狀的過程使人看不到自身的缺陷，而現今這種略顯緊迫的氛圍卻可以敦促我成長。每月一次的學習課題雖然在學習方法上還有待提高，但是這種方式讓我主動開闊了視野，發現在財務這個專業領域里，還有太多知識是現在的我不能駕馭的，例如我在學習遞延所得稅期間，涉及到計稅基礎、遞延所得稅資產及負債的計量、所得稅費用的確認等，因為基礎薄弱經驗不足，總要看兩三遍才能統籌、聯系并掌握，而這部分也只是注冊會計師中會計這科的一個章節而已，并且要在此基礎上聯系工作實際，對年終審計時的這項內容做到心中有數，還需要以歷年審計報告為媒介，將書本知識付諸實踐。這種困難給平淡無奇的工作增添了樂趣，希望有一天我可以游刃有余地應用它。
對于工作中遇到的一些難題和尚存在的問題，我將在20xx年開始著手解決，例如ERP現金流量表取數問題，現金流量分析與公司經營狀況的聯系，在過去的報表分析中缺乏對盈虧根本原因的探究，缺乏給決策者提供財務分析及建議的能力——這對于我來說著實是個比較大的難題，我將在堅持井然有序、三思而行、未雨綢繆、主動學習的基礎上，多關注公司經營方面的事項，多考慮管理者的決策和意向，進一步學習《會計準則》和《企業財務通則》，多了解國家財政相關政策，我想這對財務分析工作會有很大幫助。
另外，在工作中還需要其他財務同事協助改善的問題或建議有：建議往來科目尤其是往來科目中“其他”項的供應商、客戶明細每月與總賬核對，形成報表留底，便于隨時了解當期業務及往來掛賬情況；月末關賬后盡量不再打開期間做調整業務；建議職工薪酬下的工資、社保等項目的負擔數和實發數每月與人力資源部核對，因為財務入賬科目和人力資源部提供的數據曾多次出現核算口徑不一致的情況，導致年終決算報送數據不一致而難以核對。
在20xx年的工作中，我在領導賞罰分明的工作作風影響下轉變工作態度和方法，在同事互幫互助的工作環境中健康發展，心中不勝感激，我將在20xx年盡職盡責，繼續發揮財務人員團結協作的優良傳統，為成為一名優秀的財務專業人才而努力。
2021年九月份財務工作總結報告
在基地總經理的指導下，以九月提出的工作計劃為指導，以提高基地效益為核心，以成本和資金監督為重點，全面落實預算，強基礎，抓規范，實現了財務工作規范化，有力地推動了基地財務監督水平的進一步提高，發揮了財務治理在基地管理中的核心作用?，F將9月財務部工作總結如下：
1、財務部值班時間安排及值班人員安排暫按照前期安排進行，后期由于人員的變動進行小范圍的調整。
2、完成開學期初軍訓送水工作：首先做好了每天營業額上交賬務處理，水的出入、庫賬務處理、成本核算、利潤核算等。也很好的配合軍訓期間值班安排。
3、對于綠色服務中心學期初二手書銷售情況進行匯總及總結，對其進行利潤核算及分配。
4、配備好各個中心備用金，保證正常營業，并且監督它們備用金的使用。
5、對各個中心、部門的固定資產重新進行了盤查估計。
6、積極參與企業經營治理，搞好公司財產物資的清查與盤點。
7、加強資金管理，減少資金占用，提高了資金利用率。
會計實踐總結報告范文6
總結主要寫一下重點的工作內容，取得的成績，以及不足得出結論，以此改正缺點及吸取經驗教訓，以便更好地做好今后的工作。下面就讓小編帶你去看看部門上半年個人總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!
部門上半年總結報告120____年上半年，我財務部在行領導的直接領導下，在全行員工的大力支持和配合下，同心協力，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標，以更扎實的工作作風，嚴謹的工作態度，圓滿的完成了行領導交辦的各項任務?，F將這半年的工作總結材料匯報如下：
一、工作落實情況。
(一、)組織部門員工進行定期學習，以此提高部門員工的業務技能水平和法律意識。
每周星期一，我部門按質按量的遵照行領導的安排部署進行相關知識的學習，其中包括人事教育、安全法、會計基礎知識，法律法規知識、稅法知識以及思想道德素質的學習等。通過學習，使我部門員工更為深刻的認識到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達的及時性，人事教育培訓的科學性、車輛資金重要空白憑證的安全性。
人們常說，思想決定行動，行動決定執行力。我部門正是注重了這一點，使行之有效的執行力得到了充分發揮，從根本上轉變了他們的工作態度，調動了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質量又快又好的發展。
(二)順利完成了三險五金的繳納工作。
上半年，我部門在人員短缺的情況下，雖工作千頭萬緒，但是為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機會和時間及時的將我行34位員工的住房公積金和醫療保險從郵政局那邊進行了賬戶過渡和繳費工作，確保了我行員工生病住院醫療報銷和購房所需的住房公積金，維護了我行員工的切身利益。
(三) 積極配合業務部門，視支行為家，努力完成行內下達的各項指標任務。
支行的生存與發展，不是哪一個部門的事，而是每一個員工的事情。因此，我部門積極響應行內的號召，動用一切可動用的關系來推動各項業務的發展，并取得了一定成效：商易通業務戶均余額、儲蓄存款業務量與定活比、對公業務等都在一定程度上起到了推動作用。
特別是失地保險資金的收取上，我部門更是積極響應，將收回的失地保險資金及時的清理捆把上存上劃。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率。
(四、)安全生產工作得到加強。
安全工作重于泰山。我部門的重中之重的工作就是確保車輛的安全以及資金票款的安全。車輛安全方面，嚴格要求駕駛人員定期檢修車輛，定時進行車輛保養。嚴格要求駕駛人員不允許酒后駕車不允許疲勞駕車。嚴格按照行規和作息時間進行派車用車，確保了我行的車輛安全和人身安全。
資金票款方面，我部門資金調度人員嚴格按照備付金定額和資金調撥審批權限進行資金調撥。按時收繳網點超限資金，及時使資金回籠。每天嚴格兩次網點資金監控，注意資金異常動向，及時反饋及時報告，使得不安全因素扼殺在萌芽中。
總之，我部門員工通過教育學習實踐，對安全知識以及安全意識都有顯著提高，從而保證了我行各項工作的安全開展，得到了上級以及各級部門的認可。
(五) 充分聽從行領導的安排調度，使得支行后勤保障工作順利開展。
我部門在行領導的直接領導下，在財務制度的指引下，嚴格按規章制度辦事。想盡一切辦法控制成本，節約開支，并也初見成效。閬中是一個特殊的旅游城市，來人來客相對比較多，為了節約開支我們努力將吃住安排在經濟實惠的地方，讓客人住著既舒服也讓我行費用開支得到了節儉。
在用車方面，嚴格按派車單和修車單進行出車和修車，盡量減少油料和過橋過路費以及修理費。在物資領用方面，嚴格按領料單進行領取材料，并分部門分專業進行歸集，使得物資成本得到了有效的控制。在來人來客的接待方面，我們盡量做到熱情周到，細致入微，使得客人有賓至如歸的感覺。
二、下一步工作打算。
(1)加強與郵政局以及外單位的溝通合作，努力營造良好的氛圍，進一步促進我行業務的順利開展。
(2) 合理做好資金頭寸以及資金調度工作，減少資金在途，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運用戶率。
(3)以人為本，努力狠抓部門隊伍建設以及思想道德建設。通過學習、談心、了解掌握部門員工的心之所想，解部門員工心之所急。使之更能輕裝上陣，安心踏實于自己的本質工作。
(4) 加強與業務部門的配合，努力完成支行下達的各項指標任務，視支行為家，努力為支行添磚加瓦。
(5)加強部門員工技能知識、安全知識、法律知識的學習，以此提高本部門員工的素質水平。
總之，上半年的工作雖取得一定得成績，但我們仍應該戒驕戒躁，揚長避短，總結經驗教訓，將工作完成的更好更出色。綜合管理部門的工作千頭萬緒，但只要我們隨時保持清醒的頭腦，用心想事，用心謀事，用心干事，團結一心，努力拼搏，我想再大的困難，我們也可以迎刃而解!
部門上半年總結報告220____年是____公司在全體員工的共同努力下，____專用汽車公司取得了歷史性的突破，年銷售額、利潤等多項指標創歷史新高?，F將20____年上半年工作總結
一、加強面對市場競爭不依靠價格戰細分用戶群體實行差異化營銷
針對今年公司總部下達的經營指標，結合公司總經理在____年商務大會上的指示精神，公司將全年銷售工作的重點立足在差異化營銷和提升營銷服務質量兩個方面。面對市場愈演愈烈的價格競爭，我們沒有一味地走入“價格戰”的誤區?！皟r格是一把雙刃劍”，適度的價格促銷對銷售是有幫助的，可是無限制的價格戰卻無異于自殺。對于淡季的汽車銷售該采用什么樣的策略呢?我們摸索了一套對策
對策一：加強銷售隊伍的目標管理
1、服務流程標準化2、日常工作表格化3、檢查工作規律化4、銷售指標細分化5、晨會、培訓例會化6、服務指標進考核
對策二：細分市場，建立差異化營銷細致的市場分析。
我們對以往的重點市場進行了進一步的細分，不同的細分市場，制定不同的銷售策略，形成差異化營銷;根據____年的銷售形勢，我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團用戶、瞄準政府采購市場、零散用戶等市場。對于這些市場我們采取了相應的營銷策略。對相關專用車市場，我們加大了投入力度，專門成立了大宗用戶組，銷售公司采取主動上門，定期溝通反饋的方式，密切跟蹤市場動態。在市場上樹立了良好的品牌形象，從而帶動了我____公司的專用汽車銷售量。
對策三：注重信息收集做好科學預測
當今的市場機遇轉瞬即逝，殘酷而激烈的競爭無時不在，科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據。在市場淡季來臨之際，每一條銷售信息都如至寶，從某種程度上來講，需求信息就是銷售額的代名詞。結合這個特點，我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度，通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息，制定以往同期銷售對比分析報表，確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定，一有需求立即做出反應。
同時和生產部等相關部門保持密切溝通，保證高質高效、按時出產。增加工作的計劃性，避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數量的同時，我們強化對市場占有率。我們把公司產品市場的占有率作為銷售部門主要考核目標，順利完成總部下達的全年銷售目標。
售后服務是窗口，是我們整車銷售的后盾和保障，為此，我們對售后服務部門，提出了更高的要求，在售后全員中，展開了廣泛的服務意識宣傳活動，以及各班組之間的自查互查工作;建立了每周五由各部門經理參加的的車間現場巡檢制度。
二、追蹤對手動態加強自身競爭實力
對于內部管理，作到請進來、走出去。固步自封和閉門造車，已早已不能適應目前激烈的專用汽車市場競爭。我們通過委托相關專業公司，對分公司的管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業務部門，利用業余時間學習。
三、注重團隊建設
公司是個整體，只有充分發揮每個成員的積極性，才能使公司得到好的發展。年初以來，我們建立健全了每周經理例會，每月的經營分析會等一系列例會制度。營銷管理方面出現的問題，大家在例會上廣泛討論，既統一了認識，又明確了目標。
在加強自身管理的同時，我們也借助外界的專業培訓，做好銷售工作計劃，做好個人工作總結報告，提升團隊的凝聚力和專業素質。通過聘請專業的企業管理人才對員工進行了團隊精神的培訓，進一步強化了全體員工的服務意識和理念。
上半年，通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經營指標均創歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創新上，精品服務的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。
為此，面對下半年，公司領導團體，一定會充分發揮團隊合作精神，群策群力，緊緊圍繞“服務管理”這個主旨，將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合，確保公司____年公司各項工作的順利完成。
部門上半年總結報告3上半年已經結束，為了更好的開展下半年的工作，我就上半年的工作做一個全面而詳實的總結，目的在于吸取教訓、提高自己，以至于把下半年的工作做的更好，完成公司下達的銷售任務和各項工作。
一、上半年完成的工作
1、銷售指標的完成情況
上半年在公司各級領導的親切關懷和正確領導下，及經銷商的共同努力下，____市場完成銷售額____萬元，完成年計劃____萬元的____%，比去年同期增長____%，回款率為____%;低檔酒占總銷售額的____%，比去年同期降低__個百分點;中檔酒占總銷售額的____%，比去年同期增加__個百分點;高檔酒占總銷售額的____%，比去年同期增加__個百分點。
2、市場管理、市場維護
根據公司規定的銷售區域和市場批發價，對經銷商的發貨區域和發貨價格進行管控和監督，督促其執行統一批發價，杜絕了低價傾銷和倒竄貨行為的發生。
通過對各個銷售終端長時間的交流和引導，并結合公司的“柜中柜”營銷策略，在各終端擺放了統一的價格標簽，使產品的銷售價格符合公司指導價。按照公司對商超、酒店及零店產品陳列的要求進行產品陳列，并動員和協助店方使產品保持干凈整潔。在店面和柜臺干凈整齊、陳列產品多的終端粘貼了專柜標簽，使其達到利用終端貨架資源進行品牌宣傳的目的。
3、市場開況
上半年開發商超__家，酒店__家，終端__家。新開發的__家商超是成縣規模最大的____購物廣場，所上產品為____系列的全部產品;__家酒店是分別是____大酒店和____大酒店，其中____大酒店所上產品為____的四星、五星、十八年，____大酒店所上產品為____系列的二到五星及原漿。新開發零售終端城區__家，鄉鎮__家，所上產品主要集中在中低檔產品區，并大部分是____列產品。
4、品牌宣傳、推廣
為了提高消費者對“____酒”的認知度，樹立品牌形象，進一步建立消費者的品牌忠誠度，根據公司規定的統一宣傳標示，在人流量大、收視率高的地段及生意比較好的門市部，聯系并協助廣告公司制作各式廣告宣傳牌__個，其中煙酒門市部及餐館門頭__個，其它形式的廣告牌__個。
5、銷售數據管理
根據公司年初的統一要求完善了各類銷售數據管理工作，建立了經銷商拉貨臺帳及經銷商銷售統計表，并及時報送銷售周報表、銷售月報表和每月要貨計劃，各類銷售數據檔案都采用紙質和電子版兩種形式保存。對20____年的銷售情況按照經銷商、各個單品分別進行匯總分析，使得的每月的要貨計劃更加客觀、準確。在每月月底對本月及累計的銷售情況分別從經銷商、單品、產品結構等幾個方面進行匯總分析，以便于更加準確客觀地反映市場情況，指導以后的銷售工作。
二、下半年工作打算
盡管在上半年做了大量的工作，但由于我從事銷售工作時間較短，缺乏營銷工作的知識、經驗和技巧，使得有些方面的工作做的不到位。鑒于此，我準備在下半年的工作中從以下幾個方面入手，盡快提高自身業務能力，做好各項工作，確保____萬元銷售任務的完成，并向____萬元奮斗。
努力學習，提高業務水平;抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習，使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
部門上半年總結報告4不覺中又到了20____年年中，這半年收獲了忙碌與充實，也承受了挫折與困惑。本人就綜合部上半年工作情況總結如下：
一、上半年工作情況
1、強化制度管理，優化工作流程，夯實公司基礎管理：自年初以來，綜合部對
公司各項規章制度、管理辦法、流程進行優化、梳理，始終以制度管人的方式貫穿于公司各項管理工作中，暢通各部門良性溝通，有效促進各部門間無縫合作。
2、強化工作督辦，工作落地有聲，提升工作效率：今年年初以來，綜合部牽頭
督促各部門、中心每周重點工作開展情況，建立周經營分析會議、重點工作現場協調會等常態化督辦機制。從事后督辦，向事前、事中延伸，使公司各項工作能有效落地，提升效率。
3、強化服務支撐，傾聽員工心聲，提升內部員工滿意度：做好各項后勤保障同
時，十分注重對一線的協調、支撐能力。把5s管理做為公司常態化管理手段，重點對規范辦公環境管理、車輛管理等后勤保障公司生產經營正常進行。對后臺支撐類崗位開展職位公選，且對后臺工作內容、工作時限進行公司內部首問追責制，提升對一線支撐效率。定期組織實施內部員工滿意度調查活動，綜合部每月對公司部室員工分批次對公司內部管理流程、直線主管工作方式、員工績效管理等員工關注度、敏感度較高的問題進行調查回訪，同時對調查結果進行分析及改善。
4、強化整合宣傳，提升公司社會美譽度：綜合部堅持每周一次信息報送，準確
向上級公司、政府部門及時報送公司最新重點工作信息，提高信息采用率，累計上級公司采用20余篇。同時對公司予以地方經濟發展的扶貧幫建等工作加強宣傳活動、策化報道，提升公司內外影響辦。
二、存在問題：
1、需提升基礎管理能力：公司基礎管理薄弱，日常管理工作缺乏規范性、條理性。
2、需提升財務精細化管理能力：財務流程、標準不夠清晰，報帳時限過長;
需進一步提升成本控制、規范物料管理。
3、需提升人力資源、績效管理能力：關注員工思想動態，激發員工二次創業熱情、激情。
提升績效管理能力，促進員工能力提升。
三、下半年綜合部重點工作圍繞打造四個中心、一個標桿：
1、風險管控中心：按照上級公司財務管理要求，規范報帳管理、物質管理、稽核管理。
通過前期暴露存在的報帳流程、標準不清;各類物質庫存、調配、分類管理的問題重點整改、優化，實現財務管理精細化。
2、利潤中心：嚴把稽核關，做好資金、業務查遺補漏工作，對各類每項業務中的跑、冒、滴、漏均做到錙銖必較，關注每項業務的延續性。
嚴控成本，有效通過減少成本支出杜絕無謂的浪費。
3、服務支撐中心：作為公司的大管家，找準定位----生產經營的服務者。
加強與市場、網絡的互動，實現對公司各項生產環節的劑。改善辦公環境整治，規范5s管理，為每位員工提供良好、舒適的辦公環境。傾聽員工的心聲，對業務支撐、對每位員工的訴求均予關注。
4、精神文化中心：變之前的“被”文化為“主動”文化。
對公司企業文化，員工的精神文化建設多思考、多加強，多一份熱情、多一份激情，通過開展形式多樣的文體活動，營造“家”文化。
一個標桿：部門管理標桿。綜合部要成為公司內部管理標桿，助推整個公司的管理，帶領各部門增強榮譽感、上進心。加強團隊目標管理，做到公平公開公正，充分激發每一位員工的潛能。集聚正能量、釋放正能量、傳遞正能量，營造充滿正能量的環境氛圍，促進公司上下共同發展、和諧進步!
部門上半年總結報告5201__年財務科在局黨組領導下，以年初提出的任務要求為奮斗目標，以“陽光民政”行動為契機，圍繞財務中心工作，強基礎，抓規范，充分發揮財務管理在單位管理中的核心作用，各項工作有了明顯提升，現將201__年上半年財務工作開展情況及下半年年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結
1、主動開展日常財務管理工作。
進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規章制度和崗位職責。加大財務基礎工作建設，按月編制上報民政統計臺帳，嚴格執行財務核銷手續，強化財務管理，按時匯報當月財務收支情況，讓領導及時掌握資金使用情況，為領導做出相關決策及時提供財務信息。
2、按照局領導的安排，強化內部審計。
對各二級單位每月的憑單、帳本進行檢查審計，并寫出審計意見。對發現問題要求各單位及時整改，進一步規范了財務基礎工作，嚴肅了財經紀律,確保了?？顚Ｓ?。
3、加強了與財政部門的聯系與溝通,爭取民政資金及時到位，保證按時、足額下撥了各項民政工作經費，確保了日常工作的順利開展。
4、搞好固定資產管理工作。
為加強固定資產管理，防止國有資產流失，確保固定資產賬賬相符、賬實相符，按照市財政局固定資產清查的有關規定，對我局所有固定資產進行了全面的檢查登記，避免了固定資產流失現象的發生，保證了國有資產的安全完整。
5、主動組織民政系統財務人員參加財務培訓、會計講座，認真完成會計人員后續教育，不斷提高業務水平和工作能力。
我們堅持學習新知識、新業務，認真歸納總結所學內容，及時消化吸收。通過學習，我們的基礎理論知識有了顯著提高，實際工作能力不斷增強，財經法律認識進一步深化，工作效率明顯提升。
二、下半年工作計劃
1、一如繼往地搞好日常財務收支管理
建立健全了各項財務制度，使財務日常工作就有法可依，有章可循，實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，確保各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求，提高了資金的使用效益，達到增收節支的目的。
2、安排收支預算，嚴格預算管理
廣泛征求各科室意見，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道主動籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則做好2______年預算，充分發揮資金的使用效益，確保各項工作的順利完成。
3、認真做好年終決算工作
對201__年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供依據。
