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對勞動安全的認識范文1
煤礦安全生產的主題是人，愛護生命，尊重人權，保護職工的生命安全與身體健康是保證煤礦生產順利發展的首要條件，確立以人為本的安全理念就必須建立以人為本的企業安全文化，這是建設本質安全型企業的長效機制，必須擺在十分突出的位置。
本文就安全文化的作用嘗試作一點膚淺的詮釋：
一、安全文化的教育導向作用
職工對安全的認識，必須通過企業安全文化的建設，通過不斷的安全文化宣傳教育，使廣大職工逐漸明白正確的安全意識、態度和信念，樹立科學的安全道德、態度和信念，樹立科學的安全道德、理想、目標、行為準則等。給企業的安全生產經營和日常安全生活活動提供正確的指導思想和精神力量，使企業全體職工都能懂得自己的行為和習慣已成為企業生產經營中的安全要素，從而自覺地提高自己的安全意識和安全素質。
安全文化給職工提供了適應企業改革和發展的安全新理念和新認識，使其對安全的價值和作用有正確認識和理解，樹立科學的安全人生觀和現代安全價值觀，從而用新的安全意識和新觀點指導自身的活動，規范自己的安全行為，從而更有效的推動安全生產和保護自己。
二、安全文化的凝聚作用
安全文化是以人為本，尊重人權，關愛生命的大眾安全文化，是保護企業職工安全與健康的重要理論基礎可行手段，是落實黨和國家安全生產方針，維護勞動者從事生產活動合法權益的群眾監督和自我保護的安全行為，企業要履行義務，盡可能地為職工在生產生活中的安全與健康創造條件。遵紀守法，盡職盡責，珍惜生命，關愛職工，以先進的企業安全文化體現尊重人、愛護人、信任人。企業建立平等、互尊互敬的人際關系，樹立一種共同的安全價值觀。形成共同遵守的安全行為規范9通過安全文化知識的傳播、教育、宣傳，形成人人需要安全、人人懂得安全、人人都應對安全盡義務，做貢獻的新風尚。通過安全文化的思想、意識、情感和行為規范的潛移默化，更顯示了安全文化對職工安全與健康需求的特殊粘合和凝聚作用，以實現企業發展，保護職工的安全與健康，調動職工參與安全生產積極性的目的。
對勞動安全的認識范文2
至今，人們對于安全原理的認識還處于最初級階段，發展安全文化的一個最重要任務就是要探討清楚安全的基礎原理和規律。目前，安全理論界已認識到如下安全科學原理。
安全哲學原理：即從認識論與方法論的角度，總結安全的哲學道理和原則。遠古人類的安全認識論是宿命論的，方法論是被動承受型的；近代人類的安全認識提高到了經驗的水平；現代隨著工業社會的發展和技術的進步，人類的安全認識論進入了系統論階段，從而在方法論上能夠推行安全生產與安全生活的綜合型對策，甚至能夠超前預防。有了正確的安全哲學思想的指導，人類現代生產與生活的安全才能獲得高水平的保障。
安全系統論原理：包括安全系統原理、安全控制論原理、安全信息論原理、安全協同學、事故突變論等安全系統科學的機制和規律。從系統論的角度，不僅研究清楚事故系統的要素及其結構和關系，更要探討各種技術的安全系統要素及結構。認識事故系統，對指導我們從控制事故來保障人類的安全具有實際的意義。這種認識帶有事后型的色彩，是被動、滯后的，但從安全系統的角度出發，則具有超前和預防的意義。因此，從建設安全系統的角度來認識安全原理，則更為理性，更符合科學性原則。安全控制論給我們揭示了事故控制和防范的規律，安全信息論是安全科學管理的重要理論基礎。安全協同學和事故突變理論還處于研究和探索之中。
安全經濟學原理：是闡述事故損失的規律與評價技術，安全的效益理論和投入產出規律；研究與事故相關的非價值因素的價值化技術；研究不同社會經濟體制和經濟發展時期，事故保險(傷亡保險、財產保險、意外事故保險等)的運行機制及其與事故預防，實現本質安全的關系和動作機制等理論。安全經濟學的理論對國家安全投入政策的制定、指導企業有效地控制安全投資結構，為企業提供安全活勞動與物化勞動的支持提供理論基礎。
安全管理學原理：現代社會能安全科學管理，需要研究安全管理的科學原理，如安全法學的基本原理，安全法制的基本規則；安全管理的組織學原理；國家安全管理的棚制及理論；企業安全科學管理的模式及體系；安全行為科學的原理；臺理安全投資的保障機制等。
安全工程與衛生工程原理：屬于自然科學范疇的理論原理，在安全科學技術學科是相對完善和成熟的領域。安全工程技術原理是針對不同行業的生產技術及工藝，研究相適應的安全原理，如防火原理、防爆原理、機電安全原理等；衛生工程技術原理主要是與職業病相關的物理和化學因素的理論的規律，如防塵原理、防毒原理、噪聲控制原理輻射防護原理等。
對勞動安全的認識范文3
關鍵詞：安全生產管理，安全責任，安全機制
安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業的生存發展和穩定。近年來，從報紙、電視等媒體報道中交通、煤礦等行業發生的安全生產事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。安全管理是一項系統、復雜的工程，實際運行中點多、面廣，高空作業、交叉作業、焊接作業、特種設備操作等工種繁雜。所以強化各級安全生產責任，提高全員安全生產意識和技能，執行落實好各項規章制度，消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產工作猶如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。作為單位安全第一責任人、各級管理人員和安全管理者首先要消除在思想認識上存在的誤區。。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展，現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術，并被廣泛運用到生產實踐中。。由此個別從事安全管理人員就出現盲目樂觀思想，認為只要投入這些“精良裝備”，今后不會再發生安全大問題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會導致事故的發生。二是對職工培訓的認識誤區。大多職工從事工作多年或干過很多個工種，覺得沒有再加大培訓力度的必要了；另外新進職工絕大多數是大專、本科生，少數還是研究生，文化程度較高，于是就降低了三級教育網絡的培訓標準；還有一些企業因使用勞務人員流動性較大，實施三級安全教育較繁瑣，于是便心存僥幸，省略或簡化了三級安全教育。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、工作經驗少的職工身上。。所以，抓緊對職工勞動安全生產的教育，也是有效防止安全事故發生的保障。三是個別安全管理人員思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕擔責任，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下、警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修、去管理，其科技含量愈高，對操作人員、安全管理人員的素質要求也愈高。因此，安全生產必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障。提高人的素質，首先是提高思想素質。創建一流的企業需要高素質的干部職工隊伍，保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。所以在工作中，應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在保障職工安全和健康的高度來對待安全工作；除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產意識，從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓，除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對安全生產現狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防范能力。
二是增強各級管理人員的責任感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰主管、誰負責”的責任機制，扭轉一些人員認識上存在的誤區和不務實現象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內容、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強管理人員的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是積極探索安全管理機制，不斷創新安全管理模式。各項管理方式、手段要根據實際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。要及時總結經驗教訓，與時俱進，勇于創新，利用各種載體和形式把安全生產工作做好、做實、作出新成效。
安全管理是一項長期的、復雜的系統工程，需要不斷探索、鞏固和創新，努力走出一條適應本單位安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的、穩定的安全生產局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為企業各項目標任務的完成保駕護航。
對勞動安全的認識范文4
[關鍵詞] 勞動保護用品；安全；管理
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 23. 036
[中圖分類號] F273 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2014）23- 0061- 03
在一些危險行業中，職工工作期間必須穿戴相應的防護設備才能有效預防相關職業對身體潛在的傷害或者是在意外事故發生時盡可能地為人身安全提供保障。因此，對于此類安全勞保用品的質量管理與監督以及發放和使用管理是關系到工作人員人身安全的重大問題。安全勞保用品使用相關單位應建立健全勞保用品發放管理系統，以保障物有所用，發揮勞保用品的真實價值。但是，不管是在勞保用品的生產者、發放者還是使用者方面都存在著各種各樣的問題，這是企業加強安全管理必須面對和解決的問題。
1 加強勞動保護用品管理的重要性和必要性
合理配發、正確使用勞動防護用品是落實“安全第一、預防為主”安全生產方針的體現，勞保用品能夠有效地阻隔人體傷害事故，對勞動者的身體安全和生命健康有益，是保障從業人員人身安全與健康的重要措施，也是保障生產經營單位安全生產的基礎。如今大量的農民進城打工，企業應站在“以人為本”、科學發展的高度上為勞動者切實落實勞保用品。綜上所述，加強勞動保護用品管理對于安全生產、保障勞動者健康具在重要意義。
2 企業職工勞動保護用品管理使用現狀
安全勞保用品使用的重點行業包括礦產采集和冶煉行業、化工行業、建筑行業以及制造加工業。勞保用品對勞動者的生命安全和身體健康能起到一定的保護作用，這也就相應地促進了企業的安全生產。但在企業發展和設備不斷更新升級過程中，現有的勞動保護用品發放和管理思想以及勞保用品的質量等已經很難滿足保障職工健康的要求，具體表現在以下幾個方面：
（1）劣質勞動保護產品起不到保護功能。某些企業不配發或不按標準配發勞保用品，配發不合格的勞保用品，配發超過使用期限或無安全標志的勞保用品，勞保用品管理不規范。很多一無標準、二無許可證的“地攤式”小企業在生產勞保用品， 價格低、質量差是其產品的共同特點。勞動產品的不規范嚴重威脅者企業職工的安全。
（2）職工勞動保護的觀念和意識，與新時期勞動保護工作的高標準高要求不相適應。有的企業領導、一部分職工，對新時期勞動保護工作的重要性認識不足，沒有意識到保護職工勞動權益、維護職工生命安全與健康是企業安全生產的一項重要任務，安全管理僅僅停留在安全規程操作的監督和簡單的安全帽、安全帶、礦靴、礦服等勞動防護用品的發放上，與新時期企業安全發展的要求不相適應。
（3）監督檢查不到位、不細致。一些企業建立沒有安全機構，有些雖然建立了安全機構，但現場監督檢查形同虛設，只是流于形式、走過場，沒有真正深入到實際生產一線，糾正勞保用品不規范使用的現象。同時，根據有關規定，工會依法對企業為從業人員配備勞動防護用品的行為進行監督的權力也在削弱或喪失。
（4）勞動保護用品的領用、發放等管理程序手段落后，效率不高。在一些大型企業中，傳統的方式都是采用單人單卡的模式進行勞保用品的領用，然后由相關人員記錄統計所發放的勞保用品的數量和種類。每個月所要核查的人員和物品種類繁多，工作任務十分繁重。而且，一旦員工發生工作變動，所用勞保用品也會發生相應的改變，這更增加了統計人員的工作難度，而且人工操作工作效率也較低。
（5）管理制度的問題。計劃經濟時期勞保用品的采購、發放、管理和監督等職能基本上由供應、安全等部門來履行。在當時，管理上盡管也有時存在著相互脫節現象，但是基本上能保證生產工人按時領到符合國家要求的勞動保護用品。地勘單位全面走向市場以后，大部分單位由于精減人員、壓縮開支、方便工作等原因，把勞保用品的采購、發放等權力下放到了地勘單位所屬的各二級經濟實體，地勘單位只負責發放標準的制定和監督檢查工作。在這種管理體制下，由于各二級經濟實體在經濟上實行獨立核算，地勘單位對其行使行政手段的效力與以前相比已大打折扣，使得對勞保用品的監督管理形同虛設，導致地勘單位在勞保用品的采購、發放和使用等方面出現了混亂。
3 對搞好新時期勞保用品管理工作的探討
從業人員多，生產條件復雜，存在較多安全生產隱患或者職業危害等因素的企業，對于勞保用品的管理應該更加重視。針對勞保用品管理中出現的問題，各相關企業應根據自身的實際情況，從提高員工意識、嚴抓勞保用品質量、完善勞保用品發放系統、完善管理制度等方面入手，及時消除勞保用品管理中的安全隱患，爭取早日實現管理的現代化、信息化、程序化、制度化，提高工作效率，在為企業創造更多財富的同時為員工提供更加安全的工作環境。
3.1 提高認識
勞動保護用品的管理和發放工作是一項政策性很強的工作。要抓好這項工作，首先要全面提高全體職工特別是領導層的安全意識，加強他們對這方面工作重要性的認識，領導要重視安全生產，必須重視勞保用品的管理工作，把它當作一件大事來抓。員工安全意識的提高是基礎。員工重視自己的生命安全，才會關注自己所得勞保用品的質量，才會在問題發生時及時向企業或相關單位反映，使問題得到解決。
3.2 嚴抓安全勞保用品質量
業內人士認為，要改變目前中國勞保用品市場的現狀，除了加強監管外，還必須從產品的質量入手， 對行業來一次大洗牌。具體來說， 一是防護性能趨向高科技化，針對不同工作特點和需要的高性能勞保產品將會陸續被開發出來；二是品種式樣趨向多樣化，根據不同的需要，企業細化產品的研發；三是勞保用品趨向高檔化，在性能和人性化設計上有一個大的進步， 向“精、巧、美、輕”方向發展；四是勞保用品用途趨向雙重性，勞保用品不僅對勞動者起到保護安全的作用，同時也能成為日常生活中派得上用場的實用產品。
3.3 分層教育，典型示范引導
一是分層級有側重地進行勞保用品安全教育。把安全教育對象按照職務層次、責任大小、工作性質異同等不同特點，劃分為企業高管、中低層管理者、操作崗位3個層次，針對不同層次開展不同形式、各有側重的勞保用品安全教育，增強勞保用品安全管理的針對性。對企業高層著重加強重視意識和投入意識。對中層管理者著重于監督檢查和管理手段的教育。對操作崗位，著重進行意識和技能培訓，明確企業重點防范目標，掌握先進的安全管理方法，學會勞動防護用品使用知識，掌握正確選用保管勞動保護用品的技能。
二是注重典型教育加以引導。利用切合職工工作實際的、發生在身邊的安全事例，進行警示、教育，使一線職工逐步“懂得勞保用品保護技能，主動使用勞保用品防護”，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
3.4 研發勞動保護用品領用發放數據庫程序
為解決原來管理中手工操作，費時費力，效率低下，容易出現差錯等問題，可以運用計算機信息技術，自主研發一套“勞動保護用品發放使用管理程序”，將員工的護品領用信息全部顯示在工作表里。建立“勞動保護用品管理數據庫”，搭建勞動保護用品管理的信息化平臺，增強勞保用品管理的便捷性，縮短工作時間，提高工作效率，實現管理的信息化、現代化。將此系統應用于勞保用品發放管理工作，及時掌握勞保用品的數量和去向，使庫存勞保用品始終能滿足正常生產的需求，并對使用期限將至的勞保用品提醒相關人員及時更換。
3.5 建立健全監督管理機制
有效的監督是提高管理水平的重要手段。為做好勞動保護用品管理，根據企業勞動保護工作條例和發放要求，明確勞動保護用品發放使用監督工作的任務、職責、權利和義務，規定勞保用品要按時發放并教育職工正確穿戴符合規定的勞保用品，認真做好監督檢查工作，用好和管好勞保用品，保證人員的健康和安全。
4 結 語
優質勞動保護用品的正確使用能為員工的工作提供最大的保護，是員工身體健康和生命安全的基礎保障。對于勞動保護用品的質量，必須嚴格的控制和監督，這是一切工作的基礎。只有勞動保護用品的質量得到了保障，其發放和使用才有意義。對于勞保用品的發放和管理，應及時采用先進的管理程序，提高勞保用品發放的效率和及時性。在員工取得勞保用品后，企業應積極開展勞保用品的使用方法培訓，確保員工能正確使用相關物品，并在工作過程中積極監督，對于勞保用品使用不當或未使用勞保用品的相關人員及時批評指正，確保企業安全文明生產。
主要參考文獻
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對勞動安全的認識范文5
關鍵詞：企業 安全工作 注意問題
1.序言
近一個時期以來，我國傷亡事故嚴重，尤其是重、特大傷亡事故連續發生，給人民生命財產造成巨大損失，造成了惡劣的政治影響，并隨之帶來了嚴重的社會問題，因此，如何搞好安全工作，最大限度的遏制各類事故，特別是重、特大事故的發生，是我們安全管理工作者面前的重大課題。觀察各類事故發生，可以發現，沒有科學的安全理論指導，對安全工作意義認識不清，安全與生產相互扯皮，不重視安全技術和提前預防，安全責任不落實，當部門主管工作與安全職責發生矛盾時，各取所需，加上安全監督難以到位，安全投入不足,造成事故。因此，提高各級領導對安全生產工作認識，尤其是廣大安全工作者，對安全科學理論和實踐認識，在生產實踐中自覺按照現代安全管理的要求認識安全工作的長期性、艱巨性、隱蔽性，從“以查代管”階段走向提前預防、事故階段，才能真正達到本質安全。
2．現代安全科學理論的探索
現代安全科學理論應是探索和研究安全、隱患、事故的本質及運動規律，保證勞動者在生產中的健康，促進生產力持續發展的一門綜合性應用科學，涉及基礎科學理論，如物理、數學、化學、材料學、工程力學，社會學、心理學等，同時還與專業生產技術相關聯，通過揭示安全與事故運動規律，探索本行業預防、消除事故的理論和方法，并且用于指導生產實踐，從本質上對事故進行超前有效的預防和消除，才能達到減少事故、持續穩定生產的目的。目前，有些企業特別是中小企業對安全工作認識不清，不知從何下手，處在被動、機械的安全管理階段，平時任務搞檢查，出現事故搞追查，“以查代管”為主要形式，雖然工作很忙，工作也做了很多，但事故得不到有效消除，安全工作時緊時松，出現事故則出一些規定，總認為安全工作突發性大、憑運氣，靠命運、沒有規律、掌握不住安全生產主動權，這些現象是沒有以現代安全科學知識為理論造就的，理論上的模糊認識必然造成行動上的盲目，企業面對事故的發生束手無策。由此可見，加快現代安全科學技術的研究和學習，提高人們安全科學文化素質，把安全管理水平由事故發生后轉為事故發生前，從本質上對事故進行超前、有效的預防和消除意義非常重大。
3．對企業安全管理的屬性認識
企業安全管理的屬性是指企業安全管理的內在和外在聯系，在保護生產力，促進生產力的發展過程中，所具有的自然屬性、社會屬性和特殊屬性。
1、安全管理的自然屬性，是指由生產力決定的要想發展生產必須對生產實踐活動進行安全管理的客觀性。生產實踐活動就有相聯系的安全事故存在；要想發展生產，必須保證勞動者在生產中安全健康，勞動手段的安全使用、勞動對象的安全利用，和利用其它學科研究成果的基礎上使用的新的安全技術，則就是由生產力決定的生產發展需要安全管理的自然屬性。
2、安全管理的社會屬性，是指生產關系決定對生產實踐進行安全管理的意義。一個穩定祥和的社會環境，一個平安美好的生活環境，已成為全人類追求的目標，健康、安全、環境已成為當代社會經濟建設持續發展的重要保障，社會主義全心全意為人民服務的宗旨也決定企業加強安全管理，保護勞動者在生產中安全、健康的性質，國家的安全第一的方針是指導企業的社會屬性。
4.安全技術是預防事故的技術手段
安全技術是生產技術的分支，具有預防、消除事故的功能，是預防、消除事故的技術手段，具有超前性和應付可能發生事故的功能。
1、凡是同生產技術能分開的安全技術管理內容，要逐步走向安全專業管理，如單獨的安全技術裝備、危險性較大的設備管理、隱患整改、消防、報警檢驗、試驗等。
2、凡是需要同生產技術一道進行管理的，除要檢查督促生產技術部門做好日常管理外，從安全管理角度要注意收集掌握管理情況，總結安全管理經驗，使之逐步走向專業管理。
3、在開展安全技術的應用管理中，由于安全技術是生產技術的一部分，要從安全存在于生產之中的整體出發，不管哪個部門或分工不同，都應在管好生產的同時做好安全技術的應用管理。
5.安全檢查是發現隱患的有效方法
安全檢查―是指運用安全檢查具有的功能，強化客觀事物的安全科學管理，達到預防、消除事故的目的。安全檢查是發現隱患的重要方法，從確認安全檢查的內容、檢查形式和檢查周期，確定檢查標準，選用安全檢查手段以及實施安全檢查，到后面治理隱患，達到全面、及時、準確發現隱患和超前、有效、預防、事故目的，安全檢查應注重實際效果，我們發現有些行業、單位雖然經過多種形式無數次安全檢查，事故總還是不斷發生。所以安全檢查只重于形式，關鍵要注重安全檢查的內容，安全檢查標準制定是安全檢查的基礎，在編制過程中，編制人員必須是熟悉生產、安全、工藝方面的技術和管理人員，按照安全工作、生產過程、工藝流程順序進行，要參照同類事故的實例，依據國家、行業等方面的法規、標準進行，檢查表應簡單，易于使用操作，不應重復和復雜。由于安全檢查表依據安全生產的要求進行編寫，是符合安全生產運行過程的，因而具有發現安全工作問題、強化安全管理、預防事故的功能。安全檢查表是指導安全檢查的一種通用檢查手段，在進行安全檢查中，不管檢查人員對被檢查單位是否熟悉，只要懂得生產過程和按檢查表的檢查內容，逐項進行檢查，均能達到發現安全隱患的目的。在檢查過程中，以物質在系統中運動為依據，以能量轉換形式為出發點來識別隱患。
6.正確認識安全與生產的關系
安全與生產的關系，是一個需要從理論上和實踐上，做出科學回答的理論問題，這是因為安全與生產的關系長期以來爭論不休，而且在認識上存在嚴重偏差，有的人不知安全對生產具有促進作用，片面強調生產的重要，只抓生產不抓安全，不是以安全生產促進經濟發展，而是為了完成任務違背生產規律，冒險蠻干，其結果是發生事故，破壞了生產發展，失去了經濟效益；有的片面強調安全的重要性，只抓安全不管生產，因怕發生事故常用停產來保安全，其結果由于不必要停產，阻礙了生產的發展，減少了經濟效益，以上觀點均是沒有從生產發展的全過程去考證安全與生產的關系，要探索安全與生產的關系，首先要認識到一切社會生產實踐活動,不可避免的存在人、機、環的缺陷,就必須有安全活動參與到社會生產實踐活動中；生產活動是安全的物質基礎，沒有生產實踐活動就沒有與生產有關聯的安全活動的存在，同時要認識到存在于生產之中的安全活動不是孤立存在的，均與生產活動有本質聯系。
參考文獻：
對勞動安全的認識范文6
做好安全生產工作猶如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展，施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術，并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想，認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發生安全大問題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會導致事故的發生;二是對職工培訓的認識誤區。主要是我公司是安全生產先進單位，已連續實現安全生產六千多天，大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程，覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少，甲方、業主一味追求工期進度，沒有時間、力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數是大中專、技校畢業生，已在公司接受過培訓部門的安全培訓，于是就降低了三級教育網絡的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的職工身上。所以，抓緊對職工勞動安全生產的教育，也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕擔責任，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、的嚴重局面，導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障。
提高人的素質，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力施工企業需要高素質的干部職工隊伍，保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產意識，從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓，除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防范能力。
二是增強干部的責任感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制，扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務實現象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內容、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是積極探索安全管理機制，不斷創新安全管理模式。根據工程安全生產形勢和實際，各項管理方式、手段也要根據實際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上，著力點放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制，落實領導責任。要科學地界定逐級負責制，把領導負責、分層負責、崗位負責和專業技術負責區分開，使其職責明確，各負其責，確保落實;另外還要提高認識，正確對待安全天數。安全天數是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數長，并不能說明問題少，關鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作，大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動，如“職工安全生產知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產好的做法和辦法，如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等，不斷總結經驗教訓，與時俱進、勇于創新，利用各種載體和形式把安全生產工作做好、做實、作出新成效。
