前言：中文期刊網精心挑選了員工培訓規劃范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
員工培訓規劃范文1
大家早上好！經縣人民政府同意，縣村莊規劃領導小組研究決定，今天在這里舉辦全縣第一期村莊規劃工作培訓，目的是為了順利推進我縣村莊規劃工作，保證村莊規劃質量和進度，確保全面完成我縣村莊規劃的目標任務。村莊進行科學規劃、合理布局，大力改善農村人居環境，是適應形勢發展要求，符合建設社會主義新農村的迫切需要，惠及農村千家萬戶的民生工程。我們要認真貫徹落實好11月17日召開的全縣村莊規劃工作視頻會議精神，充分認識開展村莊規劃與規劃實施工作的重要性和緊迫性，切實把握好村莊規劃的基本原則，明確目標任務，為全面開展村莊規劃做好準備及時投入工作。下面我講三點意見：
一、舉辦本次培訓班的重要性
根據新形勢和新任務的要求，省委、省政府決定全面啟動全省村莊規劃編制工作，用三年時間全面完成村莊規劃編制任務。并明確了鄉（鎮）人民政府具體負責村莊規劃的編制和實施，以鄉（鎮）和村干部為主，新農村指導員和大學生村官為輔的規劃編制隊伍具體負責規劃編制工作，市級已下達我縣規劃編制的計劃數?，F在已經是11月下旬，全年的各項工作都接近尾聲，年底前各項繁重的工作任務也正加緊落實，而村莊規劃的任務剛剛下達，時間緊、任務重、業務性強，在這種情況下，決定專門用一周的時間，集中人力物力財力舉辦這次培訓班，主要基于三點原因：
（一）村莊規劃工作任務重、時間緊、經驗不足的實際情況。我縣村莊規劃工作的目標任務是到20__年全面完成20__個村莊的規劃工作，現在只有兩年多一點的時間，而要完成今年175個村莊的規劃任務，只有短短1個多月的時間了，規劃工作時間緊、任務重、廣大基層干部業務水平又不高。在這種情況下，如何高標準、高質量地做好村莊規劃工作，需要各鄉（鎮）和各有關單位之間協調配合，對業務知識進行培訓，共同學習、共同探討，從而加強規劃編制隊伍建設。因此，組織這次培訓非常必要。
（二）村莊規劃工作人員新、業務不熟的具體情況。今年，我縣15個鄉（鎮）剛配齊了16名鄉（鎮）規劃員，但大多都沒有實際工作經驗，各鄉（鎮）的村莊規劃領導小組成員和工作隊員大多從水務、林業、國土所抽調，由于行業的不同，對村莊規劃認識不深、業務生疏，開展村莊規劃工作存在很大困難。通過組織這次培訓班，讓各村莊規劃工作人員全面掌握規劃的具體業務知識，以便各鄉（鎮）順利推進本次村莊規劃工作，為全面完成村莊規劃工作目標任務打好基礎。
（三）村莊分布在邊遠山區，規劃工作難度大、條件差的現實情況。__是一個少數民族聚集的的地區，城鄉發展不平衡，農村布局不合理，農民發展意識淡薄，村莊規劃編制工作嚴重滯后。農村中存在村莊規模小，布局散亂；農房占地多，浪費大；基礎設施配套難，環境差等問題，要科學、合理規劃村莊，改善我縣農村現存的問題，總體來說難度較大。如何提高規劃水平，切合山區農村實際、符合農民的意愿是本次培訓要達到的目的。
二、要以這次培訓為契機，著力提高村莊規劃工作隊的整體水平
這次培訓目的在于提高我縣村莊規劃工作隊的整體技術水平，但光靠培訓是不夠的，大家要以這次培訓為契機，爭取在以下三個方面有明顯提高：
（一）要不斷提高自身的業務水平。這次培訓的主要目的就是提高大家的業務理論水平，各工作隊員要認真學習，通過理論學習與實踐結合，不斷探索新的工作方法和工作途徑，提高編制質量和進度。
（二）要不斷增強團隊的合作意識。本次村莊規劃工作時間緊、任務重，這就要求各鄉（鎮）工作人員團結一致、齊心協力，才能順利完成本次村莊規劃的工作任務。所以，各學員在培訓期間要互相學習、積極主動幫助他人，熟練掌握相關設備的操作和規劃的基本知識。在今后的工作中，各工作隊與工作隊之間、各隊員之間都要全力配合，共同努力，圓滿完成村莊規劃工作任務。
（三）要不斷提高自身的創新能力。由于，我縣各鄉（鎮）的村莊布局情況不同，所以，在熟練掌握村莊規劃技術的同時，要充分繼承原來好的經驗和做法，吸取別人的經驗和教訓，科學的進行取舍；要積極用新辦法、新舉措來處理新情況，解決新問題；要結合實際、因地制宜、不斷創新，找出一條適合本鄉（鎮）、本村莊的規劃方法，爭取本次村莊規劃的科學、合理，創造性的開展工作，總結一套行之有效的工作方法推廣使用。
三、要確保學習培訓取得實實在在的效果
（一）要端正學習態度，保持良好的精神狀態。良好的精神狀態是確保培訓班取得成效的前提?？h村莊規劃領導小組圍繞本期培訓班的主題，對培訓內容進行了精心的準備。希望大家要以良好的精神狀態，投入到這次培訓中來，珍惜為期不長的培訓時間，珍惜每一次的授課內容，真正做到靜下心，鉆下去，使這次培訓學有所得，學有所獲。
（二）要嚴格學習紀律，確保學習質量。嚴格的紀律是學習培訓取得效果的保證。大家要堅持高標準、嚴要求，做到三個保證，確保這次學習培訓的嚴肅性和實效性。一是學習時間要保證。在學習培訓期間，嚴格遵守學習培訓紀律，沒有特殊情況，大家不要請假。二是學習培訓內容要保證。大家要按照學習培訓內容，聯系實際進行思考，保證學習培訓內容能及時地消化吸收。三是學習培訓質量要保證。在學習培訓中，一定要集中精力靜心學習，潛心鉆研，虛心聽課，認真做筆記，力求多學一點，學深一點。
（三）要堅持學以致用，做好各項工作。學習的目的在于應用，在于解決實踐中遇到的困難和問題。培訓班結束后，大家要把學習的成果落實到具體工作中去。培訓學習是一時的，而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的，所以，在以后的工作中，大家一定要自覺加強學習，堅持在實際操作中學習，不斷提高自身能力。
員工培訓規劃范文2
[關鍵詞]現代企業；培訓師；管理創新
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.22.083
1 企業的現狀及存在的問題
國網新疆電力公司培訓中心現有在崗職工183人，其中專職培訓師54人，承擔著為新疆電網企業培養技術技能及管理類人才的重任，企業連續十八年保持“自治區文明單位”榮譽稱號，獲得國家示范性電工電子與自動化技術職業教育實訓基地資質。
企業在多年的發展過程中，取得了長足的發展，人員素質和水平得到了較大的提高，但現有培訓師隊伍還存在一些問題。
1.1 現有素質測評缺乏系統性標準
培訓師能力素質測評僅僅表現在學歷、職稱及技能等級（資格證）的具備與否上，沒有開展實質性的能力素質測評，對培訓師是否具備所從事專業的學習能力、專業技術水平、專業知識更新未實施實質性的測量和評價，所有培訓師在崗位工資無差別，月度獎金的分配也僅僅靠網省的考核層層落實，大部分人干多干少一個樣，甚至能干的人越干工作越多，面臨的被考核風險也越來越大，嚴重影響和制約著培訓師能力的提高和企業的良性發展。
1.2 培訓師培養機制體制存在不足
作為企業人才培養的主陣地，企業人才隊伍，特別是師資隊伍建設嚴重滯后。突出問題表現為：專職培訓師比例偏低，專職培訓師和培訓管理人員不足。企業師資基本上都是從大學畢業直接進入企業，缺少供電企業生產一線實踐經驗。從學歷教育轉型至職工培訓時間較短，對培訓業務如何服務、適應公司快速發展的理念和能力還存在短板。技能實訓教師數量不足，難以滿足培訓需要。對職工培訓的規律、方法研究不夠，創新能力不能適應公司人才培養和管理創新的需要，培訓需求調研、策劃組織、評估改進等仍須加強，培訓質量和效果有待提高。師資隊伍培養、選拔、使用、考核等激勵約束機制不夠健全。
1.3 素質測評標準缺失，職業發展通道單一
企業一直以來未建立適合中心培訓師發展要求的素質測評標準，基本靠行政提拔才能得到晉升，所有培訓師崗位崗級待遇基本無差別，通過建立培訓師素質測評標準，規范培訓師職業發展通道來解決。
通過以上問題可以看出，因對培訓師隊伍激勵力度不夠，造成培訓師職業發展的瓶頸，單單通過行政職務的提升很難對培訓師形成有效的激勵效應。
2 解決問題的做法及措施
2.1 主要思路
構建培訓師職業發展通道，著力提升培訓師隊伍素質，健全激勵約束機制，有效激勵培訓師工作積極性，實現人盡其才，加強培訓師資素質測評體系建設，推進企業穩步發展，建立基于能力業績、多途徑可持續的職業發展通道體系，明晰培訓師職業發展途徑，形成員工既可以走行政路徑，通過職位的晉升得到提升，可通過職業發展通道的評審獲得專業技術的提升，引導員工多渠道成才，建立有序合理的晉升機制，支撐企業發展，成就員工價值，實現企業與員工的雙贏。
2.2 主要做法
員工職業發展通道建設堅持企業主導原則。企業根據戰略定位和工作任務，設計、管理、改進員工職業發展通道，審核、批準相關管理制度、辦法、標準等。員工結合組織需要，根據自己的能力和職業發展定位，可選擇合適的職業發展通道，力求崗位履職效益最大化。員工按照不同職業發展通道的要求，以專業化發展為主，一專多能，或在一定條件下在不同通道間轉換，成為復合型人才。
（1）成立員工職業發展通道評審委員會，提供組織保障。由企業各專業的優秀人才和管理人員擔任評審委員會成員，負責規范員工職業發展通道制度，確立員工職業發展與中心發展相統一的發展體系，制定員工職業發展通道評審的標準、方法、程序等指導性工作，負責員工職業發展通道的審批，評審結果的運用，負責中心員工職業發展通道的評估及反饋修正等。
（2）堅持既定標準、動態考核、重在能力業績的原則。員工個人根據相應通道要求，結合自身能力與上年度業績，填寫員工職業發展通道業績考核表，并提供相應的資質證明材料；員工所在部門對員工申請進行初審，填寫部門評價意見，并分類提交專業評審項目實施組；評審項目實施組受理相應通道員工申請，進行初步審核；人力資源部對申請者提供的資質予以甄別鑒定；評審項目實施組通過集體討論，按照各通道相應比例進行評定打分，給出評定結果，并報中心評審委員會；評審委員會審定后，公示最終評審結果；評審結果運用，公示后無異議，人力資源部對結果加以運用，并完成相關檔案的歸檔工作。
（3）完善員工職業發展通道管理標準，推進量化考評。培訓師通道設置四個層級，設置助理培訓師、培訓師、高級培訓師和首席培訓師，分別明確基本要求，包括不同層級對應不同學歷、職稱或技能等級、工作年限，級別越高，相應要求越高，明確能力及業績要求，包括授課量、管理創新、科技項目、新聞宣傳、論文等，不同等級設置相應的獎金系數，突出向培訓一線傾斜的原則。
（4）加強職業發展通道評審結果應用，提高激勵工作的時效性?？冃ЫY果在申報各層級通道時，作為一票否決條件；向培訓一線傾斜，對高級通道數量做了比例限制，培訓師通道高級比例不超過本通道人數的25%，其他通道高級比例不超過20%；突出業績導向，培訓師通道中員工連續兩年度績效考核結果為A及以上，其他通道員工連續兩年度績效考核結果為A+，在確定通道層級時可適當放寬學歷、職稱或職業資格要求，使積極承擔急難險重任務的員工得到鼓勵與肯定；鼓勵員工積極參加崗位競賽調考，對于參加競賽、調考取得前三名成績者，可直接晉一級。
（5）推進管理手段創新，激發企業員工活力。設置向培訓一線傾斜的薪酬模式，提高激勵效果。同時嚴格管理，推進比、學、趕、幫、超的內部競爭機制，對高級通道數量做了比例限制，培訓師通道高級比例不超過本通道人數的25%。突出業績導向，培訓師通道中員工連續兩年度績效考核結果為A級，在確定通道層級時可適當放寬學歷、職稱或職業資格要求，使積極承擔急難險重任務的員工得到鼓勵與肯定。鼓勵員工積極參加崗位競賽調考。對于參加競賽、調考取得前三名成績者，可直接晉一級。增設基礎通道，使部分無資質人員、新進人員有了努力和提高的方向及目標。
3 取得的效果和經驗
通過近幾年的運行，員工主動學習，努力提升自身素質的愿望大大增強，由原來“要我學習”轉變為“我要學習”，員工取證熱情空前高漲，積極考取企業培訓師及其他職業技能等級資格證，目前“我必須學習”的理念已成員工共識。
3.1 人員結構得到極大優化
國網新疆電力公司培訓中心自2013年實施員工職業發展通道以來，培訓師職業態度、工作精神、工作能力及水平得到較大提高。具有高級職稱人員提升3.99%，具有高級技師人員提升26.88%，具有技師人員提升15.44%。人才當量密度由1.0495提高為1.1482，提高0.0987。
3.2 管理創新成果豐碩
員工職業發展通道實施以來，激勵員工創新管理方式方法，2014年申報的管理創新項目《提高少數民族員工綜合素質的雙語培訓體系建構與實施》，獲新疆維吾爾自治區企業管理現代化創新成果一等獎；《基于提高決策能力的電網企業電子沙盤實訓系統的創建與實施》，獲新疆維吾爾自治區企業管理現代化創新成果二等獎；2015年申報的《供電企業基于勝任力模型的少數民族員工雙語培訓管理》，獲得國家級第二十一屆全國企業管理現代化創新成果二等獎。
3.3 申請專利，提升企業軟實力
2013―2015年累計完成專利申請31項（其中發明專利7項），專利授權15項，科技項目儲備17項，QC成果20項。
3.4 獲國家能源局首批電力安全培訓機構認證
為全面提高電力企業相關負責人和安全管理人員的業務水平和管理能力，確保公司生產安全穩定，根據《國家電網公司關于進一步加強安全培訓工作的實施意見》（國家電網安質〔2013〕681號）及《國家能源局電力安全培訓監督管理辦法》的相關要求，企業通過相關申報資料的報送及安全培訓教師資質考證取證工作，順利通過國家能源局資質評審，企業2015年1月被認定為首批國家能源局認證的45家電力安全培訓機構（發電類、電網類）之一，同時也是新疆唯一一家安全培訓機構。
員工培訓規劃范文3
關鍵詞：人力資源管理 企業員工培訓 現狀 對策
現如今，隨著經濟的發展和社會的進步，人們越來越意識到文化等軟實力的重要性，而在企業中，企業領導者和決策者也逐漸認識到了人力資源管理、員工培訓在企業發展中的重要作用，尤其在大型企業中，更是把員工培訓作為創新和發展的源泉，從領導層到普通員工都給予相應的培訓，這無疑為企業的發展創造了一個良好的環境，有利于員工內在潛力的開發。
一、現階段我國企業員工培訓現狀
現如今，雖然很多企業意識到了員工培訓的重要性，也組織了很多員工培訓工作，但是，在實際的培訓工作中，仍有很多企業的培訓工作流于形式，存在忽視精神層面的培訓、培訓群體選擇不當的現象，一些企業的員工培訓僅僅是為了應付領導的檢查，沒有實質性內容，對培訓課程的設置不細致，沒有針對性，無法形成完善的培訓體系，另外，一些員工培訓工作沒有同企業的發展目標相結合，常常出現培訓的課程內容與企業的發展目標無關或者無法指導實際工作的情況，而在設立培訓的規劃方面，也沒有對培訓的結果給予明確的規劃，這就使得員工培訓的整個過程都流于形式，很少有人去關注培訓的結果等，從而導致培訓沒有發揮其真正的作用，無法實現其真正的意義。
二、以企業員工培訓的改進策略
正如上文所述，我國員工培訓中仍存在很多問題，因此，企業要采取科學的方法對員工進行培訓，提高企業人力資源管理效率，促進企業健康、高效運轉。
1.把員工培訓列為企業發展戰略的一部分
與企業的外部員工招聘不同，企業的內部員工培訓有著很強的靈活性，尤其在知識經濟的時代里，員工素質在企業運行和發展中起著至關重要的作用，從某個角度來看，員工是企業的名片，通過員工的形象中可以看出整個企業的形象，另外，在現如今競爭異常激烈的商業社會中，員工知識水平和技術水平的高低也直接影響著企業的實力和競爭力水平，因此，企業領導者和決策者應對員工培訓給予充分的關注和重視，把它列為企業發展戰略的重要組成部分。
2.培訓內容與企業文化建設相結合
近年來，無論是大型企業，還是在中小型企業，企業的管理者越來越認識到員工培訓的重要性，因為不管是企業的管理者還是普通的工作人員，都需要培訓帶來的新知識、新技能，促進經驗的交流，而員工培訓的內容關系到不僅企業發展的各個方面，也與企業文化有著不可分割的關系，只有使企業文化深入到培訓工作中去，才能使企業的規定、制度、發展方向、經營戰略等內容在每個工作人員的心中根深蒂固，規范員工的行為，提高員工的使命感和責任感，從而提高員工的工作效率，使企業員工的工作符合企業長期發展的目標。
3.健全培訓體系
培訓體系在培訓工作中起著重要的作用，只有在培訓體系的指導下，才能使員工培訓工作順利進行，并且有目的、有針對性地提高員工的工作意識和工作技能，因此，要對培訓體系進行合理的規劃，從培訓方法、培訓形式、培訓內容等方面綜合考慮，對員工培訓的目標、課程安排、課程設計、培訓的結果進行合理的規劃，才能提高培訓效果，提高員工素質，促進企業發展。
（1）培訓內容方面
在企業對員工進行管理和培訓的過程中，要注意把培訓的內容與員工的自身發展規劃相結合，體現出培訓工作是與企業員工的發展特點和自身需要相協調的，在員工接受培訓的過程中，讓員工體會到自身素質和能力的提高，才能提高員工進行培訓的積極性，因此，企業可以通過對員工自身素質和工作能力的綜合分析給予評價，并通過這些分析和評價的結果進行有針對性的培訓，使培訓內容與員工的發展特點相結合，符合員工和企業長期發展的需要。
（2）培訓方法方面
隨著時代的發展、科學的進步，企業在進行員工培訓時也要與時俱進，采取科學的培訓方法，例如現代企業中較為流行的“CDROM培訓法”，這種培訓方法主要是把培訓課程和培訓內容刻成光盤，讓員工自行學習，這就節省了很多時間和人力、物力，另外，在對員工進行培訓時也可以配合使用一些游戲類活動，例如“孤島探險”、“兩軍對戰”等，在這些活動中可以使領導者和員工有意識的互換角色，這樣就可以使員工和企業管理者更體諒對方的工作，提高了員工的團隊合作意識。
（3）培訓形式方面
企業在進行員工培訓時，在培訓形式上要使其多元、豐富，例如在培訓內容上可以結合脫產、半脫產和不脫產等形式，在培訓的時間上可以選擇長期、短期或者長短期相間的形式，在培訓方式上可以選擇遠程或者面授等形式，在培訓費用上，也可以根據實際需要選擇自費或者公費的形式，另外，在具體執行員工培訓時，要根據員工對技能的需求以及企業發展的實際需要選擇有針對性的培訓形式，并根據培訓時間、培訓地點、培訓單位等的不同確立出明確的培訓機制。
三、結束語
企業員工培訓是企業通過一定的教學模式和分析、評價模式使員工提高工作技能和工作水平的手段，科學的培訓方式在整個人力資源管理過程中，發揮著重要的作用，而員工培訓就是其中最重要的一部分，它也是提高企業管理效率，促進企業生產經營的重要手段，是現代企業發展的有力保障。
參考文獻：
[1]于葉青，李麗君.現代企業員工培訓的柔性化研究—學習理論在企業員工培訓中的應用[J].未來與發展，2010，31（2）
[2]陳紹友.員工培訓的市場化和社會化發展[J].科學對社會的影響，2007（1）
[3]周曉光.人員流動與企業員工培訓—從人力資本角度的分析[J].商業研究，2008（8）
員工培訓規劃范文4
關鍵詞：企業 員工培訓 效果
隨著知識經濟時代的來臨，不同企業間的競爭逐漸成為人力資源的競爭，同一行業的競爭歸根到底均為人才的競爭，因此企業員工培訓應當提高戰略地位。然而目前不少企業員工培訓效果并不理想，本文將首先分析目前企業員工培訓的不足，并結合自身工作經驗討論提升員工培訓效果的有效途徑。
一、企業開展員工培訓的原因
據統計，超過80%的企業均開展過員工培訓工作，其中新員工是主要的培訓對象。從管理者角度來看，員工培訓可以使新員工盡快熟悉崗位需求，從而迅速參與到企業發展運轉的過程中；通過員工培訓，可以使員工掌握企業文化，提高員工歸屬感，進而提升整個團隊的凝聚力。而從員工角度來看，企業開展員工培訓可以幫助自身更好地滿足崗位需求，通過培訓提升自身能力，實現自身的可持續性發展?？偟膩碚f，大部分企業無論是管理層還是基層員工均充分意識到開展員工培訓的重要性，然而開展培訓的實際情況并不理想，歸納其主要原因為經費短缺、短期無法見效、員工流動性過大等。
二、企業員工培訓的主要問題
筆者針對以往工作經驗，認為當前不少企業員工培訓效果不佳的影響因素可以概括為資源調配不合理、培訓計劃不合理、培訓形式單一、忽視管理干部培訓、缺乏員工的職業生涯規劃五方面。
1.資源調配不合理。在企業發展過程中，絕大多數管理人員對員工培訓的認可度較高，認為通過員工培訓可以加快企業發展。但是實施過程中，培訓制度與計劃的落實情況并不理想。任何企業的培訓資源都是有限的，一些管理者將培訓資源的不富裕作為無法正常開展培訓的原因。這種由于培訓資源匱乏而影響正常員工培訓的現象主要是資源配置不合理造成的。培訓資源匱乏是表象，員工培訓不應是企業發展的負擔，更應當是加速企業發展的動力源泉。如何利用有限資源最大程度提高員工培訓效率是當前眾多企業面臨的問題。培訓資源主要包括資金與師資兩個方面。部分企業為了節省培訓開支，削減在培訓上的資金投入，從而導致培訓效果陷入惡性循環。
2.培訓計劃不合理。部分企業在開展員工培訓前缺少與受訓者的溝通環節，因此培訓工作流于形式，無法真正解決根本問題，培訓工作盲目性過高，導致培訓效果不理想。而員工只是被動地參與到培訓工作中，管理層與基層對培訓工作的認識脫節嚴重。
3.培訓形式單一。企業開展員工培訓工作大多是為了提高員工綜合素質與崗位能力，因此培訓內容大多集中于專業技能培訓。這樣以來，過于單調的培訓形式與培訓內容使員工感受不到人文關懷，因而無法感受到歸屬感，在團體合作中協調性差，而且對企業的忠誠度較低，久而久之可能出現嚴重的人才流失現象，這樣一來企業不僅賠了資金，還失去人才。除此之外，部分企業為了不影響正常生產工作，將培訓時間與正常工作時間錯開，占用員工休息時間，從而大大降低員工參訓積極性，影響培訓效果。培訓方式方面，不少企業很難調動起受訓者的積極性，培訓課程過于枯燥，導致員工很難真正融入到培訓中。
4.忽視管理干部培訓。大部分企業的員工培訓工作均針對一線員工或者剛入職的員工，很少針對中高層經營管理人才、高層次專業技術人才、高級技能人才進行培訓，同時也缺乏針對關鍵崗位人員的強化培訓。作為企業的管理員工、高級技能人才與對經營管理、生產運行、科研開發、技能操作等業務起到關鍵性作用的崗位人員，個人的繼續教育與發展同樣重要。尤其一些企業的管理人員是直接招聘的，對該企業的文化與發展并不了解，從而很難有效管理所在團隊。
5.缺乏員工的職業生涯規劃。在以往的培訓工作中，很少掌握受訓者對培訓效果的反饋。大部分員工培訓局限于少數幾次的職業技能培訓，這很難讓員工形成與企業共同發展的理念。企業的發展除了應注重產品投資外，更重要的是加強人才投資。目前員工培訓很少關注員工的可持續性發展，沒有從深層次了解員工情況，幫助其制定職業生涯規劃，從而很難使企業人才管理得到質的提升。
三、提升員工培訓效果的有效方法
筆者所在集團公司秉承“培訓是高效投資”、“服務中心、學以致用”和“持續創新、質量至上”的員工培訓理念，并取得良好培訓效果，現將以往工作經驗總結如下：
1.多層次、全方位的培訓。企業應全面實施“三項培訓工程”，即從三個層面實現員工培訓：一是實施重點人才培訓工程。重點突出核心能力的培養，抓好中高層經營管理人才、高層次專業技術人才、高級技能人才的培訓。二是實施關鍵崗位人才能力提升工程。對在經營管理、生產運行、科研開發、技能操作等業務中涉及重要責任、關鍵技術、重點環節等關鍵崗位人員，以提高履行崗位職責和開拓創新能力為主，開展集中強化培訓。三是實施全員素質提高工程。對各類員工，突出綜合素質和崗位能力的提高，重點做好技能操作人員的全流程操作培訓，實現各類員工培訓覆蓋率達到100%。管理人員與高水平技能人才的培訓是提升團隊凝聚力的關鍵所在，尤其在培訓資源匱乏時期，通過重點人才與關鍵崗位人才的培訓可以有效帶動整個企業的發展。中層管理人員對于企業文化的宣傳與傳播尤為重要。只有使重點人才與關鍵崗位人才被企業同化，才可以在潛移默化中不斷傳承企業文化。全員素質提高工程主要針對一線員工與新入職員工，他們是企業最基礎的細胞，他們接受培訓的效果很大程度上受限于管理者的培訓水平。
2.集中優勢資源。尤其在中小企業中，培訓資源匱乏現象十分顯著。企業應當發揮行業協會的力量，大量開展業內協作。企業應選出部分有代表性的員工進行集中培訓，然后再將培訓所得接二連三地傳遞給企業其他員工，進而形成規模效應，形成合力。企業還必須集中自身優勢資源，對自身發展情況與資源配置現狀進行重新評估，避免開展低質量的員工培訓。開展員工培訓前應明確培訓目的，針對不同發展階段制定相應的培訓計劃。
3.建立員工培訓評估與反饋機制。每次員工培訓工作結束之后，應當及時對培訓進行科學、客觀、全面的評價，掌握培訓的實施效果。通過建立培訓反饋機制，實時掌握員工在培訓中是否有收獲，進而總結對提升培訓效果最有利的培訓規模、培訓師資及培訓時間。培訓評估應分別制定前期、中期與后期三種方案，進而對培訓策略及實施情況做到全面了解。
4.幫助員工制定職業生涯規劃。除了建立培訓激勵機制以外，對員工進行職業生涯規劃可以更加有效地提升培訓效果。不同階段、不同崗位的員工需要截然不同的成長平臺，企業必須通過深入溝通掌握員工內心動態以及對未來發展的計劃，并以制定職業生涯規劃的形式展現出來，才可以幫助員工明確自身在企業中的位置，從而實現個人與企業的共同發展，對企業的忠誠度得到提升。
綜上所述，當今企業發展很大程度上依賴于人才的發展，因此員工培訓對于企業至關重要。本文結合筆者個人工作經驗，在總結以往員工培訓工作不足之處的基礎上提出若干提高培訓效果的方法，在實踐中取得良好應用效果。
參考文獻
[1]李新娥.MOOC時代的企業員工培訓：機遇和挑戰[J].中國人力資源開發， 2014（13）：12-17
[2]陳鳳.淺析國電大武口熱電有限公司的員工培訓[J].價值工程，2015（28）：65-66，67
員工培訓規劃范文5
一、提高電力企業員工培訓效果的現實性意義
（一）電力企業技術化發展和改革的需要
近年來，應國家發展和人民生活生產對電力企業的需求，超高壓電網區域電網在逐步增多并不斷擴大，各電網之間電力電量的傳輸和轉化也不斷上升，致使大量的新技術應用于電力企業中。從人力資源角度來講，引進高技能型人才，提高現有電力企業員工人才的科技水平和知識含量勢在必行。
（二）人才戰略發展企業的內在要求
國家的發展壯大，使我國的電力企業也在不斷的發展和擴張，電力企業員工也在不斷增長?，F有電力企業員工的配比，精英人才和科技人才是少數，基層員工是大多數，而基層員工一般學歷不高、科技和知識含量相對較少，所以只有對占據電力企業主導的基層員工進行技能型培訓，才能提升電力企業整體的技能水平，是電力企業技術化發展和改革的必經之路。
（三）電力企業改革的必然趨勢
隨著我國綜合國力的不斷提升，我國企業的科技化進程也在不斷加快，這些對于我國國有的壟斷性企業電力企業產生了很強的沖擊力，促使我國的電力企業也不斷進行體制改革，加入競爭的行列。電力企業的競爭給傳統的電力崗位增加了科技含量，也是對電力企業員工提出了科技化、知識化的新要求。所以，提高電力企業員工培訓效果，提升電力企業員工的自我職業價值實現，有助于深化我國電力企業管理和經營體制改革。
二、現行電力企業員工培訓中存在的問題
大多數電力企業都在不同程度的開展著對員工的培訓，但在培訓過程中存在著種種問題：首先，培訓職責不明確，人力資源部和部門領導之間存在矛盾；其次，缺乏培訓的整體規劃，存在培訓工作上的應付，沒有合理的發展規劃和周詳的安排；第三，培訓內容與崗位實踐內容脫節，培訓內容單一，針對性不強；第四，缺少培訓評估機制和員工培訓激勵機制，將員工培訓單獨出培訓整體工作，沒有測評制度和激勵制度做后續支撐，培訓效果差。
三、提高電力企業員工培訓效果的方法
（一）加強電力企業需求分析，做好培訓整體規劃
電力企業要做好對員工的培訓，首要的是要做好電力企業的需求分析。電力企業要依據自身企業的人才需要和崗位需要，采取部門和基層走訪、發放調查問卷等形式從社會外部和企業內部不同角度分析企業需求，從不同部門不同崗位了解崗位需求和員工個人需求，并保持社會、企業、員工三種需求一致來制定整體的培訓規劃。只有做好前期的企業需求分析，才能相應的制定員工培訓目標，才能做好整體的培訓規劃，才能增強培訓的針對性和實效性。
（二）豐富培訓內容，借鑒現代化培訓手段
增強電力企業員工的培訓效果，豐富培訓內容和改革培訓方式是員工培訓工作的首要任務。首先，要豐富培訓內容，對于學歷結構不同、工作崗位不同的員工要給予不同的培訓內容，開展按需施教，在本著能勝任員工自身崗位基礎上，充分考慮員工自身發展的需要，加強其職業價值觀教育，促進員工自我職業價值實現，進而實現企業的生產目標和改革目標；其次，要豐富對員工進行培訓的手段，在借鑒傳統“講授式”培訓方法的基礎上，還可采取一對一師傅帶徒弟式的、一對多互動式的培訓方式，還可借鑒利用現代化的網絡培訓手段，形成隨時隨地交流合作式的培訓方式，在實際培訓過程中，可以開展按崗教學、實例教學、操作競爭等形式，加強員工的學習積極性，切實提高培訓效果。
（三）創建專業化的培訓教師隊伍，提升培訓效果
提高電力企業員工的培訓效果，還有賴于精良的培訓隊伍。電力企業要精選培訓教師，建立專業的培訓隊伍，優化培訓師資隊伍。電力企業要開展高效的培訓，首先是要建立一支技術過硬、作風優良的培訓教師隊伍，還要求這支隊伍要不斷與時俱進的提升自己的知識、技術技能，還要不斷加強自己的職業修養和人格魅力，于有形和無形中帶動企業員工共同成長，并形成良性循環，進而推動電力企業的長足發展。
（四）完善培訓體系，建立培訓測評和激勵機制
電力企業要建立完善的員工培訓體系，培訓測評和激勵機制是必不可少的一部分。電力企業員工培訓的根本目的是要員工將培訓所學到的內容應用到實際工作中，怎樣衡量員工的培訓實際應用效果，測評環節可以檢驗。在制定員工培訓測評機制時，我們不能只關注理論性的測評，相反更關注的應該是員工的崗位具體實踐，我們甚至可以建立一個專門的監管測評部門監督檢查員工的培訓結果運用情況，以使員工培訓切實做到實處。另外，電力企業要加強對員工在實際工作中的培訓，員工在崗時間長，培訓也更顯針對性，再加上激勵機制調動員工的自主學習和工作積極性，增加電力企業員工在工作中發現問題、解決問題的能力，提高電力企業員工對企業、對崗位以及對自我的肯定，對員工自身發展和企業發展都能起到有益的作用。
四、結束語
員工培訓規劃范文6
關鍵詞：員工培訓；問題與對策；職業規劃；考核機制
當今時期，人才的競爭是企業之間競爭的主要方面，企業中員工的培訓與發展是企業人力資源的重要工作內容。隨著社會市場經濟的發展，企業在行業中實力和競爭力的提升離不開人力資源管理工作的加強，因此企業必須加強對員工的培訓和管理工作，從而為企業培養出更多的優秀人才。
一、企業員工培訓管理中存在的問題
1.缺乏完善的指導理念
缺乏完善的指導理念和企業價值觀是阻礙員工培訓管理質量提升的重要因素。企業指導理念必須獲得員工的認可，而且符合大部分員工的價值觀，才能使員工的歸屬感得到滿足，受到廣大員工的擁護。然而，許多企業尚未真正意識到企業價值觀和理念對員工的重要引導作用，還有部分企業雖然建立了企業理念但卻未真正貫徹落實。同時，一些企業逐漸意識到文化建設的重要性，但卻在推廣文化理念的過程中過于強調形式，沒有將員工的個性發展和需求考慮在其中，也就無法得到員工對企業價值觀和理念的認可，不能有效調動員工的工作熱情，最終導致人才流失。
2.培訓方式缺乏豐富性和合理性
培訓方式單調是企業培訓管理工作中的重要問題。多數企業通過講課的方式對員工進行培訓，這種培訓方式在很多員工看來對自身的發展和工作沒有實質性的幫助。因此在培訓的過程中，難以調動員工學習的積極性和主動性，培訓的效率和質量大打折扣。
3.對員工職業規劃的重要性缺乏重視
員工職業規劃特別是新員工的職業規劃已經成為現代企業人才培養的重要內容，然而，我國很多企業都沒有意識到這一點，從而在培訓工作中缺乏員工職業規劃，使得員工無法感受到自身在企業中的價值，致使員工對企業的認同感和歸屬感降低，這也是導致企業人才流失的重要因素之一。
4.缺乏完善的考核晉升機制
人力資源培訓的重要內容便是對員工的培訓與考核，但是在很多企業的管理體系中，缺乏完善的考核機制，導致員工不重視自身專業素質的提高，工作能力無法滿足企業的發展需求。許多企業對員工考核工作缺乏重視，對新員工的考核不全面，因此容易出現員工的能力無法勝任崗位要求的狀況。同時，對員工的專業素質和能力缺乏定期的考核，使得部分覺悟較低的員工不思進取，業務水平停步不前，長期下去，這部分員工也就無法適應企業發展的需求，對企業的健康發展造成嚴重阻礙。
二、企業員工培訓管理策略探究
1.強化人力資源培訓與開發意識
企業管理人員必須全面正確的認識人力資源開發與培訓，重視其對企業發展的重要作用，才能更好的進行工作管理和指導。企業管理者要真正意識到企業的發展離不開人才的推動這一道理，同時，企業管理者必須意識到，企業中如果引入過多的家族成員，將會為企業的管理工作帶來嚴重的影響和限制，從而阻礙企業的創新和發展。
2.建立三級培訓體系
在對企業人員的培訓模式和方法中，可以選擇當前較為先進和完善的三級培訓模式。一級培訓體系是針對新入職的員工所進行的培訓工作，通過配套的培訓活動使員工對企業的業務和理念有所了解，同時要注重對員工職業素質和道德的培養；二級培訓是企業對不同部門的人員進行針對性的培訓，其中包括崗前、崗上以及崗后培訓等。這一階段的培訓主要由企業部門管理人員來負責，主要是對員工的專業技能和水平進行培訓，為員工今后的工作奠定基礎；三級培訓主要為實際業務培訓，通常都是通過師傅帶徒弟的形式開展。在三級培訓過程中，每一級都要由人力資源管理部門負責對員工進行相應的考核。同時，還要在培訓中加強以下三點的培訓力度。第一，企業要通過培訓工作提高基層管理人員的管理能力、決策能力以及溝通能力；第二，注重對技術人員的培訓，加強對其專業技能和水平的培養；第三，加強對企業技術操作人員的等級培訓，促進員工專業素養和能力的提高。
3.加強新員工的職業規劃工作
要將員工的職業規劃與企業發展相結合，企業在制定發展規劃時，需要有明確的發展目標和任務，并通過人力物力資源的合理調配而不斷向目標靠攏。新員工的職業規劃需要以企業的發展戰略為方向，使員工個人的發展目標和期望與企業的發展目標相適應。為此，必須建立共同的滿足員工需求的職業生涯期望。期望包括企業未來的發展目標、核心價值觀。企業要將企業的愿景全面的傳達給新員工，同時，員工在進行自我職業生涯規劃時，要結合個人愿望與集體愿望，在努力實現個人愿望的同時，不斷推動集體愿望的實現。另外，要為新員工確立業務指標，從而使新員工明確自身努力的目標和方向，提高其工作的熱情和動力。
4.完善考核制度
企業要對處于試用期的員工進行全面的鑒別，首先，觀察試用員工能否完成日?；A工作；其次，觀察其在遇到突發問題時的應變能力；最后，對試用員工的創新能力進行評測。相關領導要對試用員工的表現做好考核記錄。同時，對于企業的在職人員，企業要定期的開展考核工作，包括對其理論知識和業務能力的考核。只有這樣，才能提高員工的憂患意識，促使其不斷學習，不斷提高自身的專業素質和能力。
三、結語
企業要想獲得長久的生存和發展，就必須結合企業的發展戰略，加強對員工的培訓工作。當前時期，對員工的培訓脫離了企業的發展目標是企業培訓工作中存在的主要問題，人才的缺乏阻礙了企業的整體發展。因此企業要重視員工培訓工作的重要性，將員工培訓納入到企業的戰略規劃之中。
參考文獻：
