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交通安全工作亮點范文1
一、交通運輸安全
2013年，全市交通安全工作將以深入貫徹落實十精神和《省政府關于堅持科學發展全面提升全省安全發展水平的意見》（蘇政發〔2012〕112號）為主線，開展“三化三整治”活動，以“三化建設”推進長效治理，以“三項整治”解決突出問題，不斷夯實安全生產基礎，提升安全監管水平，提高事故預防預控水平，強化應急處置能力，有效防范和堅決遏制重特大事故發生，保持交通運輸安全生產形勢持續穩定。
（一）推進企業安全生產標準化建設，不斷夯實企業安全生產基礎
按照交通運輸部要求，從事客運、危險化學品和煙花爆竹等重點運輸企業力爭在2013年底前達標，其他交通運輸企業在2015年前達標。因此，企業標準化建設將是今后三年交通運輸安全工作的重點。一是迅速宣貫標準化建設實施意見。按照《省交通運輸企業安全標準化工作實施意見》，分別組織召開道路客運企業、道路危貨運輸企業、石油化工碼頭等企業安全生產標準化建設宣貫會，明確交通運輸企業安全生產標準化達標創建工作的目標任務、序時要求，督促企業積極主動開展標準化建設工作。二是指導企業開展達標自評。運用《道路客運企業安全生產標準化建設指南及自評手冊》和《道路危險貨物運輸企業安全生產標準化建設指南及自評手冊》，引導企業對照自評要求深入開展自檢自查，找準薄弱點，完善工作措施。指導企業健全自我完善、穩步提高的工作機制。三是嚴格控制考評工作質量。強化對考評機構和考評員的監督管理，確?？荚u機構清正廉潔、客觀公正從事企業安全生產標準化達標考評工作。要根據交通運輸部對企業標準化建設的相關要求，理清質量控制重點，編制考評技術指導文件，細化評分規則。四是確保達標考評年度目標順利完成。要根據市局工作部署、企業標準化建設情況和提交達標考評申請情況，制訂考評工作計劃。
（二）推進行業安全監管規范化建設，不斷加強監管主體責任落實
堅持安全監管制度和規范建設，強化監管責任落實和績效考核，努力提升安全監管的能力和水平。一是明確建設目標把握建設方向。要認真梳理各項安全監管規章制度，以建立覆蓋全行業各領域、各層級的安全生產規章、制度體系為目標，理清現行安全監管規范體系存在問題。要加快規范安全監管隊伍建設，加強安全監督執法，保證行業安全工作的投入力度，確保安全監管規范體系有效落實。要健全統一協調與分工負責相結合的安全監管體制機制，建立良好的、科學的、可持續發展的安全監管內控機制，全面落實行業主管部門的專業監管、行業管理和指導職責。二是以安全生產標準化建設促進安全監管規范體系建立健全。配合企業標準化建設工作開展，大力加強安全監管規范建設，明晰相關安全監管責任，建立各門類安全監管標準。三是加強安全工作績效考核。開展安全監管績效評價體系研究，按照廳《交通安全監管績效綜合評定指標》，細化調整年終工作目標考核中安全生產工作考核內容，實行事故指標和監管績效雙考核，合理量化分析和評估監管成效。四是大力開展安全培訓工作。認真落實《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》，持續開展我市交通施工企業“三類人員”培訓教育工作，嚴把“三類人員”人員持證準入關，嚴格落實安全監管監察人員持證上崗和繼續教育制度。
（三）推進安全管理信息化建設，不斷提升安全監管工作效能
2013年是安全管理信息化建設的基礎年，主要任務是開展數據統計體系研究，加大信息化應用力度，提升對整個行業安全生產現狀的把握，統籌安全工作的開展。一是落實安全工作數據統計制度。行業條線主管部門和各市交通運輸局要嚴格落實統計報送規定，加強對交通運輸行業生產安全事故、營運車輛道路交通事故、道路運輸站場安全生產事故、水上交通安全生產事故、港口安全生產事故、交通運輸建設施工安全生產事故、城市客運安全生產事故等六類事故的統計分析，每季度向市局報送安全生產形勢統計分析報告。二是推廣應用事故隱患跟蹤管理系統。借助信息化手段，實現安全隱患識別、控制、消除等工作內容的標準化、流程規范的系統化、統計分析的自動化，進一步提高事故預防預控能力。通過系統應用，構建事故隱患排查治理的網絡化、動態化、信息化工作格局，實時掌握隱患排查治理工作的開展情況，切實監督各類安全隱患整改到位。三是推廣應用省廳應急指揮系統。推進應急處置預案的數字化建設，實現全省交通重點交通基礎設施等的動態監控和應急值守管理，進一步規范應急工作流程，一旦發生突發事件能迅速準確反應，及時掌握情況，快速確定和調度各類應急保障資源和保障力量，實現上傳下達、多級聯動、快速響應，實現高效的應急處置。四是進一步加強安全管理信息化項目建設。按照“強化服務、突出應用、示范引領、重點突破”的原則，要加強對局應急指揮平臺功能的維護開發，發揮好指揮平臺安全生產突發事件信息報送、資源管理、預案管理、協調指揮和應急評估等功能的實效。確保交通安全管理信息化建設應用水平不斷提升，并成為交通安全工作的新亮點。
二、平安交通建設
（一）深化“平安交通”創建，扎實開展“三項整治”
結合上述“三化建設”，深化打非治違、隱患排查和專項整治活動。
一是開展水上交通安全專項整治。要鞏固去年水上交通安全專項整治成果，進一步加大對重點水域、重點船舶、重點航段的監管力度。實施“救生衣工程”。確保旅水上旅游區按乘客定額100%配備救生設備，嚴格督促乘渡旅客穿戴救生衣；確保全市執法船艇按乘員定額100%配備救生設備，確保水上執法人員100%穿戴救生衣執法。二是開展危險化學品運輸專項整治。運管、海事、航道部門要聯合行動，進一步規范危險化學品運輸和安全管理行為，確保?；匪戇\輸安全、有序。運管要加強水、陸危險貨物運輸經營資質審核檢查；海事部門要加強危化品船舶申報制、報港制和實船簽證工作檢查；航道部門要設立危化品運輸船舶專用停泊區，加強?；反鞍踩芾恚允突ごa頭壓力管線安全為整治重點，加強對港口碼頭危險貨物罐區的安全管理。三是開展道路交通運輸安全專項整治。進一步鞏固道路客運專項治理工作成果，繼續開展“道路客運安全年”活動。進一步規范客運企業安全檢查行為，指導企業建立定期自評制度，組織專家對“安全帶－生命帶”、安全告知、車輛動態監控等工作落實情況開展專項檢查。會同公安、安監部門加強《道路旅客運輸企業安全管理規范》的落實，組織開展企業安全工作負責人、安全管理干部培訓。按照交通運輸部“汽車客運站車輛安全例檢工作和技術規范”，組織開展宣貫培訓，指導和規范客運站車輛安全例檢。繼續提升公路安全通行條件，深化源頭治理，全面實行違法超限運輸信息抄告制度，推廣關聯處罰機制，加強對重點源頭企業的監管；加大路面執法力度，定期開展聯合治超行動，有效控制國省道公路平均超限率。
（二）堅持全面實施社會穩定風險評估
全面實施社會穩定風險評估工作，凡重大決策的決策部門、重大項目的審批部門、重大事項的決定部門必須開展社會穩定風險評估工作，今年原則上“應評盡評”“全覆蓋”。將社會穩定風險評估工作作為重大項目實施、重大事項和重大決策出臺的前置條件和必經程序，認真落實市《社會穩定風險評估工作查究辦法》，著力構建“黨委統一領導、政府組織實施、主管部門具體負責、綜治維穩部門指導考核”的運行機制。從源頭上有效預防和減少社會矛盾及不穩定因素，推進交通運輸事業又好又快發展。
交通安全工作亮點范文2
作為一名教育工作者，做好工作是最重要的，職務僅僅是一種分工，不同的職務只是分工的不同。因此，我追求的是如何做好自己分管的工作，使學生快樂成長，使教師有所提高，使學校有所發展。
（一）加強對德育工作的領導，建立了由政教處、學生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。
1.加強政教管理人員（包括門衛、寢管員、衛生專干、政教員）的管理。每周一中午第一節我都要親自組織召開政教例會，要求科室人員樹立三種意識：大局意識、責任意識、服務意識，發揚三種精神：奉獻精神、協作精神、創新精神，通過學習、討論，總結安排工作，不斷學習，提高大家的綜合素質，主動深入班級、走進教室、走進學生，解決實際問題，為廣大師生創設良好工作、學習、生活氛圍。
2.多種措施抓好班主任隊伍建設，通過定期組織會議、相互交流經驗，觀看培訓光盤、學習專家經驗，發放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節反思，以及組織外出學習培訓等形式，不斷提高班主任的思想素質和管理水平。本年度，楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮級優秀班主任，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節反思語言流暢、充滿愛心，受到了市督導室、鎮中心校的多次好評，成為我校班主任工作的一大亮點。
3.實施教師值周制度，做到“全員管理、全員育人”。
4.加強學生會建設，設立校園文明崗，糾正學生校園不文明行為，培養學生自主、自律、自管能力。
（二）積極推行 “新三好”教育活動，創學校德育特色品牌
（三）把安全工作作為學校各項工作的重中之重，抓緊抓好
我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實校園安全月排查制度，嚴格落實班級安全員周匯報制度，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處及時修改完善了《軹城鎮實驗中學安全應急預案》，確保安全事故發生時能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理，采取分時段放學，安排上課教師在放學時在樓梯口值班，避免放學高峰期發生踩踏事故；開展消防滅火和安全疏散演練活動，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規，提高師生交通安全意識；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班，護送學生離校，確保師生安全。全年學校無一起安全事故發生，為學校工作的正常進行提供了保證。
（四）體育藝術工作
（五）初三體育達標訓練工作
交通安全工作亮點范文3
今春開學以來，我校根據__縣教育局精神，緊緊圍繞“為每一個孩子積蓄成長的力量”的辦學宗旨，全面推進陽光兒童教育實踐，提升學校內涵發展水平。使新學期教育工作邁出新步伐，呈現新氣象，進一步推動我校教育事業和諧發展。
亮點一：結合“陽光兒童教育”理念，加強頂層設計。我校圍繞“陽光兒童教育”理念，從“以陽光教育為指導，確立陽光天寧的辦學思想”、“以四板塊（陽光環境、陽光教師、陽光學生、陽光家庭和社區）為重點，構建 “陽光德育”模式的實踐與研究”、“以提升學習力為核心，構建充滿生命活力的陽光課堂和課程”、“以一品三特為載體，打造充滿生命活力的校園生活”四個方面探索和確立學校陽光兒童教育思想和具體的實踐體系。學期初，根據學校新一輪特色學校建設方案，以“學生發展有特長，教師教學有特色”為特色工作創建思路，圍繞陽光兒童教育，加強特色學校頂層設計，形成特色文化創建。
亮點二：完善陽光制度，管理工作創新局面。學校把握陽光天寧的辦學思想，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現教育。學校構建了校長負責制下的精細化管理模式，學校管理努力在“細”字上下功夫，在“實”字上求效果。完善學校各項管理制度并組織教師學習法規、制度，確保各項制度的有效執行，保持學校嚴謹、細致的管理常態，提高學校各部門管理效能。突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中，在活動中增強教師的凝聚力和向心力。
亮點三：實施陽光德育，培養有品性的陽光學子。學校德育從陽光兒童教育理念為指導，全面實施陽光德育，培養健康智慧的陽光兒童；使“陽光德育”逐步成為學校的特色與品牌。新學期，學校加強八品性和習慣教育的整合研究，以八品性教育為載體，并整合細化習慣教育內容，逐步形成我校陽光德育系列，有效地改變孩子的行為，讓我們的孩子成為講文明有品位的陽光學子。
亮點四：落實“教（科）研潤教”，構建陽光課堂和課程。本學期，我校以抓常規教學為基本，以抓教（科）研為依托，以品牌教研組建設為載體，以學科備課研討為紐帶，以研究課堂教學為突破口，從細從實落實教學常規，加強過程管理，實現向管理要質量，向課堂要效益，向研究要人才的目標。從期初開始，我校加強管理，精心規劃，進一步提高主題校本研訓有效性，并能做到遵循教育規律，精細管理,科學提質，努力抓規范，上品位，創特色。
交通安全工作亮點范文4
2008年11月4日中午12時許，于都三中的保安人員用對講機向縣教育警務區巡邏人員報告：有人到于都三中打群架。警務區校園巡邏人員迅速趕到現場，很快將打架雙方控制住，避免了事態的進一步擴大。許多老師形象地說：“以前110一撥雖靈，可如今警務區警察更快，情況更熟，一呼就到了身邊。”自實行這種巡邏模式后，學校和校園周邊的案件發生率大幅下降，秩序明顯好轉，廣大師生的安全感明顯增強，營造了一個“讓學生安心、教師用心、家長放心”的治安環境。
于都縣教育警務區成立于2008年，現配備了6名警察，負責縣城學校治安工作。警務區在每所學校設立了警務室，對學校的校衛隊、保安員、值日老師等內部治安防范力量進行整合，警務區民警和巡邏護校隊員，每天白天和晚上、上學和放學時段，對校園周邊復雜地段加強巡邏，改變了學校內部各種治安防范力量各自為戰的局面。警務區給每個學校配發了一定數量的對講機，建立了警務區和學校之間的快速反應機制，編織了一張防范嚴密、反應迅速的防范網絡，共同扎緊了學校和廣大師生的“安全籬笆”。
于都縣教育局綜治辦主任肖輝把教育警務區功能歸納為五個方面：指導、教育、震懾、挽救、偵破。他說，教育警務區的建立，是學校安全工作管理體制上的創新。成立教育警務區后，對于學校突發的治安事件能夠更加快速反應，并且對治安事件處理能夠“一竿子插到底”。而沒有成立教育警務區之前，學校遇到突發事件，需向當地派出所或者110報案，再由公安機關決定是否立案、出警，成立教育警務區后，在時間上能夠“快半拍”。
于都縣的縣、鄉、村三級學校統一設立了警務室，實現了“有標牌、有辦公場所、有工作記錄、有防護器材、有責任民警”的“五有”工作目標。記者看到，于都二中按規定購置了警棍、電棒、防割手套、盾牌、鐵叉等器械。學校在白天組建了一支由值日行政、值日教師組成的值日隊伍，夜晚組織青年教師護校隊巡查校園。有學生在就有教師在，有教師在就有領導在。
組建高素質的校園保安隊伍，是教育警務區建設的重要內容。該縣為全縣各學校統一配備了校園保安261人。保安的配備原則上按需配置，但考慮到學校負擔，農村學校每校2人，城區學校根據學校規模與特點，少的2人，多的26人。由財政負責校園保安每人每月700元工資，不足部分由服務學校自籌。縣保安公司培訓管理，學校督促考評，縣教育部門與保安公司共同出臺了《于都縣校園保安管理規程》。校園保安隊伍建立后，對全縣各校的規范管理起到了很好的作用。
教育警務區建立了民警約談機制，有力地減少了校園治安案件的發生。學校把教育警務區民警的手機公布在教學樓、學生公寓各樓梯口，便于師生聯系。教育警務區每月進行一次警情通報，并打印張貼在學校的大門口。針對部分學生迷戀網絡的情況，警務區的民警集中有網癮的學生進行了集體約談：“沉迷網絡給我們的成長帶來了很大的負面影響。有的同學為了玩電腦游戲，花光了家長給的零用錢，甚至發展到早餐不吃，中飯也不吃，省錢上網吧；還有的采取不正當手段和方法，或瞞著家長從家里拿錢，或者借口學校收某某費用變相索要，更為惡劣的是向低年級學生索要。如果你已做過上述的行為，你就已經踏上了這條違法犯罪的船……”民警在約談中，列舉了一個個真實事例，使這些“迷路的羔羊”心靈受到了強烈震撼，很多人迷途知返了。
今年元宵節前夕，該縣某中學高三女生的家長找到學校，說自己的女兒離家幾天都杳無音訊，向學校要人。該校馬上調出放假時學生離校的監控錄像倒查，查出了該女生離校的視頻及具體時間，家長再也沒有什么話好說了，馬上趕回家中另想辦法找人。原來，該女孩背著家里人偷偷跑到成都和網友會面去了。肖輝主任感嘆視頻監控系統的“倒查”功能幫了學校的大忙，否則學校真的“說不清”。
在縣教育局領導的陪同下，記者來到于都縣教育局平安校園建設指揮中心。在一面墻上，擺放著16臺電子顯示屏，大的42英寸，可以同時顯示出多個監控場面，可以時時調看全縣城鄉學校的情況。當時正是下午5點鐘，工作人員為記者調出了邊遠的祁祿山初中的校園監控畫面：夕陽斜照著山區的校園，溫馨而靜謐，大部分學生都放學回家或去食堂用餐，只有一小部分學生在學校的大門口跳繩、打羽毛球。
于都縣投入近300萬元資金，于2012年3月為全縣87所中小學先后安裝了視頻監控系統并接入公安系統的“天網”，全縣學校安裝的監控探頭達828個，監控范圍覆蓋了城區所有學校和鄉鎮部分學校教學區、學生宿舍、食堂、校門口、樓梯口等重點場所，構筑起堅實的安全屏障。這是于都縣創新學校安全工作的重頭戲，把校園安全工作帶入了一個新時代。肖輝介紹說，視頻監控有4個終端：一是學校，二是地方派出所，三是公安系統的天網平臺，四是教育局。視頻監控的建設大幅度降低了校園侵害案，帶來了治安水平的大提升。
曾經有段時間，一些精神病人拿著刀或棍棒，闖進校園，追打學生和教師，嚴重危及師生人身安全；有些精神病人，脫得在校園行走，嚇得一些女生拔腿就跑……于都縣按照上級的統一部署，通過政府牽頭、學校摸排、公安帶離、民政出錢、衛生治療的形式，共收治肇事肇禍精神病人47人，整治力度之大，在全市位列前茅。此后，發現一起，處理一起。目前，全縣各級各類學校周邊沒有發現一例精神病人滋事現象，還學校一個安靜的環境。
于都縣高度重視對學校周邊環境的整治，由縣綜治委牽頭，組織公安、教育、城管、文廣、藥監、交警、工商等部門的分管領導，深入城區各中小學、幼兒園，采取現場辦公的方式，將排查出的問題現場交辦到相關職能部門。對長期困擾學校的“老大難”問題，采取領導包案、現場辦公、聯合執法等有效措施，實行重點突破，切實破解學校及周邊治安的重點難點問題。對34個突出問題，由領導小組實行掛牌整治，共下發抄告單7份、督辦通知1份。
縣教育局為記者提供了這樣一組數據：近年來，交警、交通、教育等部門共同協作，整治黑校車22輛，對102輛學生接送車實行了一車一檔戶籍化管理，并統一了標志，安裝了GPS定位系統；拆除學校周邊違章搭建建筑2處，共計63平方米；取締周邊攤點47處、黑網吧21家、無照電子游戲廳2家、200米內卡拉OK廳1家，處罰接納未成年人上網網吧97家，查扣、沒收非法出版音像制品3600盒，沒收非法出版物1.42萬冊（本）；處理涉校治安案件80多起，偵破各類刑事案件5起，打擊侵害校園犯罪20余人次，拘留涉案人員7人。
該縣還在全縣范圍內集中開展校園及周邊經營場所整治，共出動執法人員186人次，檢查23個鄉鎮418所學校周邊的經營戶，查處無照經營22家，吊銷營業執照3戶，查扣假冒偽劣食品和不合格食品1140公斤，查處假冒偽劣食品案件12起。數字是枯燥的，但是數字最能說明問題。
每學期舉行一次全校性疏散演練，是于都二中的一個“保留節目”。疏散演練的鈴聲響過之后，學生在教師的指揮下，有序撤出教室，然后排成隊列坐在操場上，兩手護著側傾的頭顱。
對學生進行安全教育是于都縣各學校一項常規工作，其內容分兩塊，一是“十五防”工作，即防倒塌、防食物中毒、防火、防盜、防騙、防暴、防爆、防、防溺水、防交通事故、防傳染病、防自然災害、防擁擠踩踏、防意外傷害、防心理脆弱。二是按照季節和學校具體情況，開展安全教育工作：春季防傳染病，夏季防溺水，秋季防交通事故，冬季防火。水域邊上的學校以防溺水為重點，公路沿線的學校以防交通事故為重點，山腳下的學校以防山體滑坡為重點。各校充分利用國旗下講話、集會、班會、專題講座、廣播、板報、家校通、告家長書等形式，大力開展安全教育工作，形成安全教育時時講、處處講、人人講的大格局。
疏散演練是實戰，安全知識教育是理論準備，都是校園安全工作防患于未然的有力舉措。在安全防范上，該縣努力把工作做細、把治安隱患扼殺在萌芽狀態中，防重于整，長期堅持安全隱患排查，重點排查侵害校園案、校園及周邊交通秩序、周邊環境、治安管理、內部防控等五個方面的問題。全縣統一部署，各鄉鎮、各級各類學校開展了“拉網式”“地毯式”矛盾糾紛和安全隱患大排查，做到底數清、情況明、數據準。2012年，全縣共排查出各類隱患212個，并將摸排上來的矛盾糾紛和治安隱患分類建立檔案，明確整治責任單位和整治時限，并抄告相關責任部門。對一般的安全隱患，屬學校、部門自己能整治的，要求在短期內整治到位。
縣交警大隊成立了由15人組成的“護校交警中隊”，堅持對城區學校上學、放學高峰期維護學校周邊交通秩序，清理暢通學校周邊交通，整治接送學生車輛，并大力開展交通安全法規進校園活動。今年以來，縣公安局派出法制副校長300多名，開辦法制宣傳教育講座500多場次，組織警力開展校園周邊及治安亂點巡邏2萬多人次。
交通安全工作亮點范文5
一、三季度工作總結
1、安全方面
區隊安全工作較好，三季度月份杜絕了輕傷及以上的人身事故。三季度輔助工作較多，中間又恰逢秋收、中秋節，區隊通過提前采取狠抓職工正規操作，對于違章行為區隊必究等措施，降低了不安全行為發生。通過觀看一系列安全事故教育片、微信學習各種煤礦安全知識等方式方法，激勵職工學習熱情，做到肯學、愿學、真學，真正做到學有所用，促進區隊安全生產。
2、工作任務方面
三季度區隊從事開寬落底、安裝回撤等輔助工作量多，在此期間因工作積極主動，完成效果好，多次受到領導表揚。8月份施工電廠水溝改造工程，解決礦燃眉之急。9月份生產9105里工作面，能夠按照生產部要求完成生產任務并保證工程質量。三季度達標檢查中，9105里工作面達標采煤專業，取得了全集團公司采煤專業第一名的好成績。
3、材料管理方面
三季度三個月在材料管理方面交去年有所提高，特備是在交舊領新及支護材料管理方面。在支護材料管理這一方面，按照企管科支護組要求，井下三班點柱工填寫支護用品管理臺賬，條目清晰分明，大大降低了丟失率。在交舊領新方面，一是區隊嚴格要求，班組領取材料必須交舊料，狠抓的回收率；二是回收的舊料統一管理，月底統一上交。
4、黨建工作方面
三季度持續打造過硬黨支部，由黨支部書記鐘長民一手抓突破項目。突破原有傳統黨支部黨建工作方式，不是一味地通過“坐”在一起開會、讀書學習，而是搭建網絡學習模式，通過燈塔黨建在線、學習強國、微信群三種渠道將黨員集中在一起，利用新模式將黨建培訓教育、黨支部活動和黨員先進事跡等信息進行數據化、可視化、多維度的展示，定期推送黨的方針政策、黨建知識、黨建績效擂臺賽考核通報和重要文件、會議精神，拓展學習覆蓋面；及時活動要求、動態和信息，特色活動、工作亮點、先進典型適時展示，形成“線上統一集結，線下分頭行動”的良好格局。
二、四季度工作打算
1、四季度持續開展過硬黨支部打造，每月對照過硬黨支部標準總結在黨建方面的不足與差距，發現問題、分析原因、思考解決辦法，積極處理，逐步向過硬黨支部靠攏。在黨的領導下，發揮黨員先鋒模范作用，積極發揮黨員作用，帶動全區職工的工作，推動**單位工作再上一個新臺階。
2、四季度積極發動全區干部職工參與到創新創效中來，力爭在管理創新、技術創新、群眾創新各有突破。
3、認真抓好干部誠信履職，在其位謀其政，干就盡心做就盡力。配合安培中心、黨工團等部門，加強職工安全教育，全區杜絕輕傷以上人身事故和地面交通安全事故的發生。
交通安全工作亮點范文6
（一）加強對德育工作的領導，建立了由政教處、學生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。
1.加強政教管理人員（包括門衛、寢管員、衛生專干、政教員）的管理。每周一中午第一節我都要親自組織召開政教例會，要求科室人員樹立三種意識：大局意識、責任意識、服務意識，發揚三種精神：奉獻精神、協作精神、創新精神，通過學習、討論，總結安排工作，不斷學習，提高大家的綜合素質，主動深入班級、走進教室、走進學生，解決實際問題，為廣大師生創設良好工作、學習、生活氛圍。
2.多種措施抓好班主任隊伍建設，通過定期組織會議、相互交流經驗，觀看培訓光盤、學習專家經驗，發放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節反思，以及組織外出學習培訓等形式，不斷提高班主任的思想素質和管理水平。本年度，楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮級優秀班主任，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節反思語言流暢、充滿愛心，受到了市督導室、鎮中心校的多次好評，成為我校班主任工作的一大亮點。
3.實施教師值周制度，做到“全員管理、全員育人”。
4.加強學生會建設，設立校園文明崗，糾正學生校園不文明行為，培養學生自主、自律、自管能力。
（二）積極推行 “新三好”教育活動，創學校德育特色品牌
“新三好”教育活動倡導學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，構建學校為主導、家庭為基礎、社會為依托的立體式教育網絡，促進學生全面發展，為全民文明素質提高打下基礎。為此，我們先后面向全體學生家長發放“簡報”兩期，宣傳“新三好”教育有關內容，提高家長認識，贏得家長支持；制定“新三好”教育實施方案，成立領導小組，為“新三好”教育活動的開展奠定基礎；組織召開“新三好”教育實施動員大會，邀請市局、中心校有關領導和全體學生家長參加，營造良好的社會氛圍；要求各班成立“新三好”評價領導小組，組織召開“新三好”教育主題班會，號召學生書寫爭當“新三好學生”決心書，調動學生參與活動的主動性和積極性。截至目前，我校已根據方案開展了“新三好”10年春學段期末評定工作和10年冬學段期中評定工作，先后評選出“新三好”358人和246人，在學生、家長及社會上引起了很大的反響，受到了上級領導和社會各界的肯定。“新三好”教育活動創新學生評價體系，促進學生全面成長，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。
（三）把安全工作作為學校各項工作的重中之重，抓緊抓好
我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實校園安全月排查制度，嚴格落實班級安全員周匯報制度，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處及時修改完善了《軹城鎮實驗中學安全應急預案》，確保安全事故發生時能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理，采取分時段放學，安排上課教師在放學時在樓梯口值班，避免放學高峰期發生踩踏事故；開展消防滅火和安全疏散演練活動，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規，提高師生交通安全意識；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班，護送學生離校，確保師生安全。全年學校無一起安全事故發生，為學校工作的正常進行提供了保證。
（四）體育藝術工作
認真貫徹、落實市局、鎮中心校有關文件精神，重視學校的體育藝術工作，強調從大處著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也關注學生身體素質的提高，組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本年度，我校體藝工作成績輝煌：5月份田徑隊榮獲鎮田徑運動會第一名；6月份代表鎮組隊參加2010年濟源市晨光運動會榮獲全市一等獎，其中女排全市第一，女籃、男排分獲全市第二，男籃、男乒獲全市第三；暑假女排代表濟源市赴省參賽，取得了第二名的優異成績；10月份男女籃雙雙獲得鎮第一名，赴市參賽，女籃取得第一名，為近十年來最佳成績；中招特長生有29人被高一級學校錄取；迎六一書畫展被評為全鎮一等獎；6月份，小合唱和舞蹈節目分獲濟源市一、二等獎。
