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校園文化藝術范文1
_____年是我院建校_____周年之喜，我院將組織召開“校園文化藝術節”，以此慶祝這一歡慶的時刻，屆時我們誠摯的邀請貴校的參與，借此契機促進兄弟院校友好合作的交流，更好的促進高校社團聯合會的發展。
_____社聯、學生會、大學生藝術團全體同仁屆時將在我院廣場歡迎貴校組織的光臨，愿與你攜手共同發展青年學生之精神，揮灑青春活力，詮釋友誼的真摯與內涵，熱切期盼貴組織的參與!
地點：_____管理專修學院
簽到地點：圖書館
簽到時間：15：:30
聯絡人員：
附：如各學院有任何關于本次活動的疑問或來校乘車路線請與以上人員聯系，您將得到詳盡的答復
校園文化藝術范文2
老師們、同學們、各位家長：
大家好！
茂南一中第四屆校園文化藝術節閉幕式在這里隆重舉行，這是茂南一中積極推行素質教育、進一步加強青少年思想道德建設和思想政治教育的重要舉措，也是促進我區校園文化繁榮，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，服務青少年成長成才的實際行動，非常有必要、十分有意義。借此機會，我代表茂南區教育局向茂南一中校園文化藝術節閉幕表示祝賀！向長期以來，默默耕耘的老師和關心支持茂南教育的家長表示衷心的感謝！
文化鑄就氣質，藝術陶冶情操。文化藝術是一個學校、一個學生發展的精髓。校園文化藝術節是一個嶄新的文化活動載體，你們學校的舉辦是我區教育系統認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要舉措，是我們不斷探索學生的思想政治建設工作，促進青年學生的全面發展的新嘗試。校園文化藝術節給廣大青年學生搭建了一個展示自我能力，提高自身素質的舞臺，通過這個舞臺，進一步營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，激發廣大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養學生欣賞美、發現美、創造美的能力，豐富學生的課余文化生活，發揮學生的個性特長，激發學生的創造創新能力，從而促進青少年學生的全面發展。
近幾年來，茂南一中在教育教學管理、推進高效課堂、加強校園建設等方面做得很好，是有成績的，值得肯定，值得表揚。我幾次來茂南一中，每次來給我的感覺都有新變化，特別教學質量不斷提高，每次抽查成績都排在全區的前茅，在校園文化建設上做了很大的努力，也取得了顯著的成績。這一點，非常好。
當前，我區上下正在抓緊推進“創文創衛”建設進程，茂南一中舉辦校園文化藝術節，既是加強文化建設的重要內容，也是提高我區教育品位、振興茂南教育的重要舉措，希望在組織的各項活動中，要注重提高活動的整體水平，堅持啟發性，增強趣味性；要堅持繼承傳統，又要不斷堅持創新；要堅持把握時代脈搏，又要適當加入現代元素，使之更加具有時代風采，使之成為加強未成年人思想道德建設和青少年學生思想教育的新載體，使之成為一個新的青少年文化思想教育活動品牌。
校園文化藝術范文3
為了全面活躍中學生校園文化生活，提高學生綜合素質，培養中學生創新能力，促進我校精神文明建設，展現學校的新風貌、新形象，永昌職中20__屆校園文化藝術節，經過精心籌備于今天隆重召開了。在此，我代表校委會，代表校黨支部，向本屆校園文化藝術節的隆重召開表示最熱烈的祝賀！向為藝術節辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝！中國自古以來就非常重視藝術教育，如周朝的學校教育中把“禮、樂、射、御、書、數”稱為“六藝”，而漢朝的學校教育則以“六經”（禮、樂、詩、書、春秋、易）為基本內容，到了唐宋時期，大凡是稍有名氣的文人墨客都是“琴棋書畫”樣樣精通，如詩仙李白常常撫琴高歌、下棋吟詩、飲酒揮毫、舞劍作畫，真是瀟灑飄逸，千古流傳，令人敬仰。藝術能開發人的智力，藝術能增強人的涵養，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點”，它能幫助同學們找回自己，找到自我，并促使同學們挑戰自己，超越自己，走向成功。
老師們，同學們，“校園文化藝術節”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展現的一個平臺。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術節”，取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活，而且從中發掘出了一大批學有專長的各種人才。有了前幾屆“藝術節”的成功經驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆校園文化藝術節一定是多姿多彩，充滿生機，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動繼續地發揚光大，辦得卓有成效，新穎有趣，獨具特色，頗具磁力，使她成為永昌職中一道亮麗的風景線。
同學們，美國著名高校哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認為：每一個人身上至少存在語言、數理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關系、自我認識等七項智能。根據此理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現七項智能的差異，跟生活經歷和鍛煉有關。所以，同學們，拿出勇氣來，到“藝術節”的舞臺上來歷煉一番，展現一番，或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”，或許今天的“藝術節”，就是你選擇今后事業的關鍵的所在，成為你今后人生之路的轉折點。
同學們，藝術節活動昭示著活力、昭示著進取，新世紀的中學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。藝術節舞臺已經搭好，藝術節帷幕已經拉開，藝術節的序曲已經唱響，拿出各自的絕活來，到藝術節這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全新的你，毫無保留地呈現在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
校園文化藝術范文4
為了弘揚“熱愛偉大祖國，建設美好家園”的時代主旋律，倡導和諧、高雅、健康的校園文化，培養和提高師生的文化品味、藝術修養和科技創新精神，增進民族理解教育，展示我校師生良好的精神風貌，引領青少年學生做先進文化的倡導者和實踐者，經學校研究，決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術科技節。
二、組織機構：
第二屆校園文化藝術節籌備領導小組
總顧問：熊川武
顧 問：金 輝、朱長茂、于連社、孫李平
組委會主任：張 勇
策 劃：張建霞
指導委員會：杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、
祖國生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬軍、王娟麗、田景華、劉世國、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡
執行委員會：祖國生、鄒海波、張在江、王社、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。
三、活動時間：2011年6月9日——6月14日（每天下午活動課／大自習／晚自習）
四、活動地點：見具體活動安排
五、活動主題：民族理解之歌
六、參加人員：在校全體師生（高三年級不做要求）
七、活動項目及組織：
1、校園心理劇，政教處，王怡
2、趣味語文知識競賽，語文教研組，伏保軍
3、數學大擂臺、成長大舞臺，數學組，占航
4、英語活動，英語教研組，唐丁香
5、趣味物理、趣味生活，物理組，唐建偉
6、奇妙生化園，生化教研組，高娜
7、地理競賽，政、史、地組，裴學艷
8、民族團結，政、史、地組，張磊
9、民族、民風、民情，政、史、地組，彭靜
10、信息技術，李萬軍、陳雷
11、美術，范曉娟
12、音樂，張秀萍、林洪斌
13、廚藝大比拼 總務處 周軍
八、活動要求：
1、各活動項目負責人確?；顒尤缙谶M行；
2、活動期間充分調動學生的積極性，做到參與面廣，收益大；
3、活動期間注意學生安全、環境衛生整潔及公共設施完好；
九、安全保衛：
1、學校保衛科加強巡邏確保校內外大環境的安全；
2、政教處、學生會負責每項活動現場的秩序及安全；
十、第二屆校園文化藝術科技節活動安排表
北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術科技節活動安排表
時 間
地 點
活動項目
負責人
備 注
6月9日
18:20
校廣場
開幕式
張 勇
張建霞
體音美組、
年級組配合
6月9日
19:20
未名樓前
英語活動
唐丁香
張靜、余夢迪
高一年級組配合
6月9日
19:20
籃球場
投籃比賽
林濤
參賽隊員
6月9日
19:20
科技樓
信息技術
知識展示
李萬軍
全體師生
6月9日
21:00
學術報告廳
趣味物理、
趣味生活
唐建偉
初中至高二
6月10日
18：20
學術報告廳
慶祝建黨90周年活動
仝林輝
張 勇
團委、音樂老師配合
6月10日
21:00
學術報告廳
英語演講
唐丁香
宋劍涵
高一年級組配合
6月11日
18:20
學術報告廳
數學大擂臺
成長大舞臺
田景華
占 航
初中部配合
6月11日
18:20
籃球場
拔河比賽
張甫建
參賽隊員
6月11日
18:20
科技樓
模擬飛行
陳雷
全體師生
6月12日
21:00
學術報告廳
語文趣味知識
競賽
伏保軍
高二年級
配合
6月13日
18:20
文化長廊
奇妙生化園
高娜
劉冕
初中至高二年級組配合
6月13日
18:20
未名樓
三樓大會議事
地理競賽
裴學艷
高一、高二年級組配合
6月13日
18:20
學術報告廳
英語故事演講、動名詞作賓語大比拼
唐丁香
桂蘆斌
高一年級組配合
6月13日
18:20
籃球場
跳繩、排球墊球 足球踢準
王輝、張甫建
參賽班級
6月13日
18:20
科技樓
計算機硬件展示
李萬軍
全體師生
6月13日
18:20
食堂
廚藝大比拼
周軍
參賽人員
6月13日
21:00
學術報告廳
學生才藝展示
張秀萍
林洪斌
年級組、
學生會配合
6月14日18:20
孔子文化廣場
美術作品展
范曉娟
全體師生
6月14日18:20
科技樓
機器人行走
李萬軍
全體師生
6月14日18:20
學術報告廳
民族團結幻燈片
中美軍事裝備圖片展
張磊
全體師生
6月14日
18:20
食堂
廚藝大比拼
周軍
參賽人員
6月14日
21:00
學術報告廳
校園心理劇
王怡
包雋山
演出班級
配合
校園文化藝術范文5
以藝養德、以藝啟智、以藝健體、以藝陶情、以藝塑美、以藝正行。小編在此獻上藝術節開幕致辭，但愿對你有借鑒作用。
第三屆藝術節開幕式上的講話各位老師、各位同學，大家好!
在這鮮花競放，姹紫嫣紅的五月，在這熱情奔放，激情燃燒的季節，我們迎來了實驗中學第三屆校園文化藝術節，這是一次心靈與才華的交流，更是一次視聽與美感的盛宴。在此我謹代表校長室向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝，對即將享受美好節日的全體師生表示誠摯的祝賀!
我校自1999年建校以來，就一直秉承“全面發展、追求卓越”的辦學理念，弘揚“自強不息、永爭第一”的實中精神，全體實中師生在郭守軍校長的領導下，戮力同心，奮力拼搏，在過去的一年里，我校各項工作取得了顯著的成績。學校先后被評為“江蘇省文明學?！?，“江蘇省綠色學?！?，“江蘇省體育工作先進學?！?多名教師受到上級表彰，__校長被評為“縣優秀校長”，__老師被評為“市優秀教育園丁”，__老師被評為“市優秀班主任”，__老師被評為“市教壇新秀”;師生在各類競賽中成績斐然，在市基本功大賽中，高洪彥老師獲一等獎，戴家桂老師獲二等獎;在省“語文報”中競賽中，__等三位同學獲市一等獎。這些獲獎的老師不僅為學校爭得了榮譽，也為自己的人生鍍上了金色的光澤和高貴的氣質。
校園有了文化，就有了深厚的文明道德底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的創新精神升化。如果說文化是一個國家和民族的靈魂和內涵，那么藝術則是靈魂生長和強大的養料。當蘇聯人把人造地球衛星送上太空，完成人類這一偉大壯舉時，世界為之震驚，暗中較勁的美國人垂頭喪氣，但他們83天后把衛星送上了太空，事后他們分析落后的原因，得出的結論卻是非常驚人：蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統，而美國則自嘆弗如!于是，美國馬上制訂了一個《零點計劃》以加強美國中小學的藝術教育。
各位同學，我們所處的是一個張揚個性、突顯自我的時代，是一個激情澎湃、大浪淘沙的時代。勇于劈波斬浪，才能駛進更廣闊的海域;勇于挑戰狂風，才能飛向更高遠的星空。我們要認清時代和歷史賦予我們的重任，挑戰自我，創造未來。把我們全部的才情和勇氣奉獻給校園，奉獻給社會。用我們生命和靈魂的光芒照亮青春，照亮夢想!
各位同學，校園文化藝術節不僅是一次是豐盛的藝術大餐，也是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。希望全體師生要講公德、講衛生，在活動場所不留下一件廢棄物，真正體現實中人文明有序的行為習慣;希望所有參賽選手奮勇爭先、賽出風格、賽出水平;希(!)望全體工作人員忠于職守、熱情服務;希望全體觀眾齊心協力、文明守紀。
老師們、同學們，第三屆校園藝術節的帷幕已經拉開，希望每一位同學在藝術節的各項活動中，熱情地參與，盡情地展示，用我們美妙的歌喉，唱出對生活的熱愛，用我們動人的舞姿，演繹對美好未來的祈盼，用我們靈動的雙手，描繪青春的藍圖，期望每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂的音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章。讓我們暫時放下書本和分數，投身到藝術的懷抱中來吧。
最后，預祝本屆藝術節取得圓滿成功!
我的講話完了，謝謝大家!
校園文化藝術節開幕式閉幕式講話稿
校園文化藝術節開幕講話稿尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們：
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。一年一度的“求美”校園文化藝術節即將拉開大幕，閃亮登場。有位藝術家曾經說過，藝術使人生變得更加精彩，更加美好。文化藝術節是精神文明建設的亮麗風景線，是學校實施美育教育的殿堂。它能夠豐富同學們多彩多姿的校園文化藝術生活，增強同學們的美感體驗，培養同學們欣賞美和創造美的能力。
今年的文化藝術節繼續堅持“求美”的核心理念，精心組織安排了“藝術文
化”“社團文化”和“學院文化”三大板塊，突出培養大學生健全的人格、獨立的精神、愛美的情趣的思想，著力營造校園“高雅、美麗、活力”的文化藝術氛圍，繼續“積淀學院文化、繁榮校園文化、打造品牌文化;增強審美意識、提高審美能力、陶冶審美素質”，培植和發展內心的價值需求和人格意識，使大學生成為有哲理、有情趣、有品位的和諧的人。要讓發現美、欣賞美、創造美、追求美的“求美”理念日益深入人心，日益發揚光大。
讓我們一起參與藝術節，親身感悟，讓整個校園變成藝術放飛，才華展示的大舞臺。讓我們展現個人風采，創造個人魅力，塑造個人形象，讓藝術的氛圍變成同學們最好的精神享受。希望同學們珍惜這一展示青春風采的機會，積極參與，力爭在活動中有出色表現。讓藝術陶冶我們每一個人，讓每個人都能在本次藝術節中感受春天的美麗，滋潤求美的心靈。
讓我們永遠年輕，開出一個天上地下的春天。讓我們永遠美麗，孕育一顆高雅圣潔的心靈。
現在，我宣布：__農業大學第二屆“求美”校園文化藝術節開幕!
校園文化藝術節閉幕式講話稿各位領導、老師們、同學們：
晚上好!第二屆“求美”校園文化藝術節將在今晚降下帷幕。在此，我謹代表學校黨委行政、代表校園文化藝術節組委會向藝術節的勝利閉幕表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆藝術節的師生員工表示衷心的感謝!
本屆校園文化藝術節繼續以“求美”為主題，立足于積淀學院文化，繁榮校園文化，打造品牌文化;力求增強審美意識，提高審美能力，陶冶審美素質，從4月28日開幕,到今天歷時一個半月。在這一個半月的活動期間，全校師生員工團結一致，積極參與，以“求美”為主題，圍繞我校育人工作和大學生素質拓展工作，內煉素質，外樹形象，推出了一系列高品位的文化藝術活動，如團支部風采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰__河辯論賽、學院文化周、社團文化藝術節、民樂專場、校園原創音樂大賽等等，廣大青年教工和青年學生在藝術節這個舞臺上，用歌聲、用舞姿、用畫筆、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許和鼓舞，他們的風采，正是我們農大人的風采。本屆校園文化藝術節是成功的，成果是輝煌的，意義重大而深遠，在農業大學的史冊上書寫了輝煌的一頁。
舉辦文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程，是大學生素質拓展計劃的重要內容。我們要把以“求美”為永恒主題的校園文化藝術節一屆一屆辦下去，并且要一屆辦得比一屆好，要辦出特色，辦出水平，要使全校師生在文化藝術節的鼓舞下傳播新文化、擴展新視野、拓寬新平臺，全面掀起校園文化活動的熱潮，提高文化品位、審美情趣和人文素養，打造富有農大特色的湘農文化品牌。
校園文化藝術范文6
我校于12月29日15:00—23:50在鳳嶺校區校園內舉辦2018年“啟天”校園文化藝術節，為方便學校管理，保證師生活動安全，學校將做如下規定，特告知全體家長，望予以協助和支持。
1．文化藝術節是我校一年一度正常的教育教學校園文化活動，學生全員參與，請參加活動的家長服從現場工作人員的管理和指揮。
2．當日藝術節歷時較長，請您及時關注和了解兒女在校參加活動的情況，確保學生能度過一個平安快樂的藝術節。
3．藝術節活動很豐富，活動地點較多，學校已在非活動地點，如：學校部分在建建筑施工工地、水域和電纜走線區域，設置警示標志，請告誡您的兒女：請勿進入和停留，以免發生意外。
4．活動當天校園內主干道均將設置為活動場地。所有車輛不能進入校園，建議來校的家長乘坐公共交通工具。如開車前來參加活動的家長，為了保證來校的車輛安全，當日18:00-22:00時段校園周邊路段可暫時停放，其他時段請不要隨意停放在路邊，以免影響道路暢通。學校周邊的升禾綠城（學校北門）、xx小區（學校南門）、xx大院（學校東南門）有收費的停車場，可以停放少量車輛。
5．12月29日提前離校的同學，須事先征得您的同意，并提前向班主任提出申請，辦理相關手續后，21：30之前憑請假條離校，21：30—23：15可刷卡離校，23：15后需離校的，需要出示請假條，并由您親自到鳳嶺校區接回。
6．xx二中xx校區的公交車最后一班發出時間為79路22:00、85路21:30、W9路21:00、W19路21:30；地鐵一號線的末班車時間為23:00，因此參加活動的家長及學生請根據個人情況做好安排。有特殊需要須深夜回家的，須事先征得您的同意，并向班主任提出申請，辦理相關手續后，領取政教處蓋章的放行條，由您親自到鳳嶺校區接回。
