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校園文化藝術活動策劃范文1
大學生美術活動策劃書一一、整體情況
1、活動名稱：美術系期中學生優秀作品展
2、活動主題：本次活動是為了豐富同學們的校園生活；使同學們能夠更好的認識自我，展現自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術系在全院的影響力，極大地提升同學們的學習興趣與激情，展現我系學生的風采；同時加強美術系各團隊的團結合作能力，提升美術系成員的自我表現能力；使全院同學得到藝術的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂，陶冶情操的積極意義。
3、地點和時間
地點：藝術大樓2樓平臺
時間：201X年11月25日
二、策劃的任務
（1）籌備階段：11月5日—11月24日
（2）活動開展階段：11月25日
三、工作人員和項目組
1、總負責：美術系學生會
2、活動策劃安排（負責活動的安排策劃及分工）：學習部
3、場地設計布置（負責設計場地，對活動場地進行合理的安排布置，同時對作品擺放區域進行協調安排）：宣傳部
4、宣傳（負責制作宣傳海報、展板等）：宣傳部
5、攝影（負責活動攝影工作）：學習部
6、活動所需物品的搬運（包括畫板，畫架及作品，先預計各一百）：組織部、青年志愿者、體育部
7、作品的看管（負責對作品進行看管，不能出現作品遺漏丟失等情況）：生活部 學習部
四 、工作計劃安排
1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好，在下周星期一開始展覽宣傳，同時讓各班班長進行活動宣傳，帶動大家的積極性。
2、活動期間需要幫助的部門，安排好的工作，下去后對各部門成員進行合理的安排。
3、11月25號的時候，上午8：30在藝術樓2樓集合，然后進行現場的布置，計劃1小時內完成現場布置工作，展覽結束后，時間大概為下午18:00在同一集合，安排活動結束工作。
四、活動流程
1、讓各個部門明確自己的任務，盡早的做好安排部署。
2、一切準備就緒，組織學生到現場進行觀看欣賞。
3、有序的進行活動的開展
4、活動結束
5、同學離場（相關工作人員留下）
五、注意事項
1、活動的準備一定要充分，每個部門必須積極配合工作；
2、活動期間每個班必須組織一些人員到現場觀看作品展；
4、每個部門工作人員應清楚自己負責的工作，既分工又合作；
5、活動中，出現各自解決不了的問題，及時聯系該工作負責人；
6、遇各類突發問題，有關人員應及時上報并解決。
六、活動后期工作
1、學習部寫活動總結，并存電子檔；
2、圖片整理 ，存檔。
3、宣傳部做成果展。
大學生美術活動策劃書二為反映學校積極向上的精神面貌，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發展，豐富校園生活，加強校園文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，促進師生的藝術交流。特舉辦梁村鄉初級中學第四屆校園文化藝術節——師生書法、美術作品展，現將活動的有關事宜通知如下：
一、組織機構：
主管：衛藝委員會
責任人：崔國偉戶亞強
組織實施：各班
二、時間、地點安排
時間：201X年四月廿五至廿九日
地點：美術室
三、活動主題：
我愛藝術 快樂成長
四、組織形式：
本次活動，學生作品以各班為單位，各年級美術老師組織，班主
任協助執行并初步篩選。每班交5件美術作品，于4月20日前連同作品登記表交各年級美術老師，教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強老師處，過期不候。
五、作品形式：
1、繪畫作品：畫種不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品：軟硬筆書法體式不限：楷書、行書、草書。
3、手工制作 ：力求新穎、別致，要求有一定的審美價值。
六、獎勵辦法
校園文化藝術活動策劃范文2
職場模擬策劃書
21世紀中國酒店業的互聯網營銷
酒店網絡營銷方案策劃書
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一.活動主題：慶祝建黨90周年，激發青年學生愛國愛黨熱情
二.活動對象：全體師生
三.主辦單位：團委，學生聯合會
五.晚會地點：
六.晚會時間：
七.晚會內容：
(1)主持人介紹晚會嘉賓，晚會流程
(2)播放視頻，回顧我國建黨每十年的變化，展現社會及人民生活的不斷進步和發展
(3)學校領導發表講話
(4)學生代表發表講話，歌頌黨，表達愛國愛黨思想
(5)a.進行文藝表演，內容積極向上，展現當代大學生的青春與活力。形式不限，單人或團組表演均可，節目類型包括：合唱，對唱，獨唱，群舞，獨舞，相聲，小品，樂器演奏，朗誦。節目題材力求新穎，活潑，生動，感人，搞笑，優美，意義深刻，發人深思等不同風格。
b.具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經節目組審核，合格的節目方可參加晚會表演。節目演出次序由節目組最終決定。
c.節目來源：學生報名選拔
(6)表彰師生中優秀黨員，頒發證書
(7)所有參加表演的演員上臺合唱
“書寫人生之精彩”書畫展活動策劃書
一 活動主題：書寫人生之精彩(以書會友)
主辦單位：西安外事學院工學院 書法協會
二 活動安排
作品篩選、布置：
作品出展時間：
(二)活動對象：全校領導及師生
(三)活動形式：展覽
(四)活動場所：西安外事學院北校區廣場(如時間有余最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區發展的目的同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說))
(五)活動人員：書法協會全體會員及相關人員
三 征集地點：
征集方式：海報宣傳等
四 書畫展的性質：
①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺②主要用于藝術交流和每年一屆的的書畫展
五 活動目的：
為豐富校園文化生活，加強校園文化氛圍發揚中華民族的優良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平，為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發展，豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
六 活動意義：
1、中華文化博大精深，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續弘揚，本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的你一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽，一個好的活動的承辦是一個優秀團體的綜合素質的完美體現，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用，對于同學們能力的鍛煉文化素養的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。
3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處
七 作品類型：
書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國畫、素描等) 攝影
八 宣傳方式：
展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳
九 各部門的分配：
組織部：負責本次活動的安排、協調及監察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作(其他各部門也要積極的配合)
外聯部：負責本次的場地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
策劃部：負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。
十 活動準備
前期：(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數
(2)在社團內部經行作品的第一輪篩選
(3)準備宣傳板、海報并對作品進分類
(4)與有關部門經行場地的聯系
(5)提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數
(6)了解出展期間的天氣狀況：
活動期間：(1)安排會員在展板前值班
(2)保護作品部被破壞
(3)邀請師生鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為協會留有影像資料。
活動后期：(1)仔細收拾好作品保存至協會
(2)清理現場使場地恢復原狀
(3)返還所借器材
(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
十一 經費預算
校園文化藝術活動策劃范文3
關于六年制本科生的校園文藝活動初中生起點的大學生需要快速、平穩地適應大學生活，校園文藝活動是個很好也是非常重要的載體。何謂校園文藝，即在我們的校園所展開的文藝活動和所表現出來的藝術行為，可視為校園文藝。開展六年制本科生的校園文藝活動目的何在？一是提升素質，二是促進心理融合，三是促進適應能力提升。校園文藝活動觸及到每個學生，對促進師生員工科學文化素質和思想道德素質的不斷提升具有巨大重要。素質的提升，對培養團隊精神、拼搏精神、合作意識、堅忍不拔的意志力有促進。學生們置身于這種環境之中，受這種精神的熏陶，耳濡目染、潛移默化、久而久之，就會成為一個有知識、有教養、有進取精神，有良好氣質的當代大學生。總的來說，開展六年制本科生校園文藝活動研究，將有利于學校優化六年制本科生管理規范；有利于提高文化藝術素質和涵養；有利于促進校園文化藝術的全面發展。
二、六年制本科生文化藝術素質現狀
（一）學習目標比較明確，但方式方法存在缺失
六年制本科生自進校起就知道自己的使命是成為人民教師，為農村和偏遠地區貢獻青春與熱血，職業理想很偉大。但作為普遍只有15-16歲入學的“準大學生”（實際是高中生心理層次），他們的人生觀、世界觀都不夠完善、不夠健全。很多學生需要一段較長的時間來實現人格自我學習和完善。對于如何成為一名合格的老師，如何去學習、去創造，去做一個讓人民滿意、社會放心的園丁，他們還存在許多迷惑和不解，這些都需要正確的引導。
（二）對校園文藝活動有較強的表現欲望，但整體藝術素質有待提高
筆者通過多次對學生校園文藝活動的參與度、表演情況摸底調查發現，這類學生由于剛剛從初中畢業，具有較強的表現欲望，但在藝術表演等方面缺少專業的水準，對如何參與、組織、策劃、協調大型的文藝演出等方面的基本認識欠缺，對如何協助教師組織好一次文藝演出、文藝活動還處于學習起步狀態。
（三）校園文藝活動數量較多，但藝術性、學術性有待加強
現有的文化制度體系已經不能完全適應新形勢的發展變化，有待進一步的健全和完善。當前的校園文化活動主要集中在前衛、流行、庸俗、商業化的選秀、歌舞比賽等方面，缺乏高雅和具備較強教育引導功能的活動，一些校園文藝活動對優秀傳統文化的發掘和繼承也漸行漸遠，偏離了主流校園文化的要求和發展方向。
三、六年制本科生開展校園文藝活動的基本原則
開展好校園文藝活動，具有重要意義。一個好的校園文藝活動，不僅可以有效幫助學生健康成長，促進他們的綜合素質全面提高；也可以作為尺度，從一方面來衡量學校整體的綜合管理能力和服務水平；另外還能作為院校、師生的幸福指數的測量儀。開展活動，有時就要走出校園，走進街市、工廠、農村。況且，學生來自四面八方，教職員工也與社會有千絲萬縷的聯系，他們的精神狀態、道德行為等等都會在校園之外表現出來。這些與社會、校園有關的文藝活動，人與人產生了社會關系，各種復雜情感產生，其中有積極的，也有消極的情緒。如何保證通過文藝活動來使得在人際交往中的情感朝著健康、積極、樂觀等良好方向發展呢？這時候，文藝活動組織就需要一定的原則來保障。作為特定群體的六年制本科生的文藝活動同樣需要原則保障。
（一）開展校園文藝活動基本原則的標準
在開展文藝活動時，應堅持是否有利于培養國家人才、是否有利于學生德業健全、是否有利于院校師生共贏的標準。隨著社會開放程度的提高和大眾傳播媒介的日益現代化，學生所接受的社會信息容量越來越大，負面影響的絕對量也大幅度增加，這些負面影響抵消了學校和家庭的正面教育效果。六年制本科生身心處在成長階段，對外界各種現象充滿了好奇，對各種庸俗或低俗的東西還缺乏甄別的能力。學生的品德和學業都能達到良好或者優秀，既體現了學校的良好發展，又從一個層次上促進了社會的良好發展。1.堅持是否有利于培養國家人才。這是大前提，國家通過教育來選拔培養人才，目的就是為了更好地實現國富民強。當代社會是多元化社會，衡量人才的標準也有差異。但總的方向就是人才當為國家、社會所用。他們的才能能夠為社會和諧、經濟發展、國家富強而作出貢獻。因此，開展六年制本科生文藝活動，應把是否有利于培養國家人才作為根本出發點。2.堅持有利于學生德業健全。當代社會是以人為本的社會，教育學生的方式多種多樣，但講究以人為本，落腳點就是學生的德業均衡發展，品德塑造與專業修養兩者并重。任何形式的教育、活動（文藝活動）都要秉著這個目標，加強對學生的德業培養，實現兩者健康有序發展。3.堅持是否有利于院校師生共贏的原則是教育可持續發展的需要。教育的發展壯大是隨著師生的成長、院校的發展而發展，后者是前者的具體體現，開展本科生文藝活動應充分考慮是否有利于院校師生共贏的原則，達到院校師生共同發展的目標。
（二）要堅持主導性和多元性相結合的原則
這里所說主導性和多元性相結合的原則是從文化意識形態來講。意識形態從狹義的角度來講反映了學校等社會團體、組織能不能尋求長期有效的機制在現代思想潮流中體現主體的同時突出自我保證之一。黨的十提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這是現代中國思想潮流的主線，六年制本科生的文藝活動應體現了社會主義核心價值體系元素以及在此基礎上形成的先進文化。同時，大學是思想者的樂園，各種奇思妙想，百家爭鳴，層出不窮。大學應對多元的文化特征保持批判性吸收的態度。在各種文藝活動中，堅持主導性，但要學會適當吸取一些科學的、先進的、與時俱進的多元文化，充實主流文化，發展和壯大主流文化。所以，開展六年制本科生文藝活動，應當考慮到活動背后升華的意識形態的影響和結果。
（三）要堅持普遍性和特殊性相結合的原則
普遍意味者是大眾的、常規性的，一般都是積累了多年的活動經驗和方法，按部就班，具有一定的重復性和程序化。因此，開展普遍性的活動，有助于實現學生廣泛參與，加強溝通。如合唱、普遍性的文體活動等。但是光有文藝活動的普遍性還不夠，容易忽視學生個體特點和亮點，容易忽視學校、師生發展的客觀性，容易導致活動普遍但收效甚微的局面。應在許多普遍開展的文藝活動的時候，適當注意當前校園文藝現狀的特殊性。普遍性與特殊性有機結合起來，能夠使得文藝活動更加符合實際，更加突出亮點。
四、分階段、分層次開展六年制本科生校園文藝活動
校園文化活動是校園文化建設的重要載體，是校園生活多樣化的一種特殊的表現形式，它既體現著師生的精神面貌，也體現著教育的品位。采取分階段、分層次開展六年制本科生的校園文藝活動，有助于學生們保持心態過渡的通暢和接受能力的逐步提高。加強對六年制本科生的文化藝術修養教育的探討和實踐，可分為三個階段，兩個層面。
（一）第一階段：入學適應階段
新生入學教育是大學教育的起點，是引導學生健康成長、順利成才的開端和基礎，是學校人才培養的重要環節。對于剛剛初中畢業的大一學生（年齡上相當于普通高中的高一學生），是校園文藝活動的積極分子。通過校園文藝活動，增強新生教育的科學性、系統性、針對性和實效性，促進大學文化的科學發展，培養和造就一流能力的學生具備重要意義。當然通過分析這階段六年制本科生，其年齡較小、思想還未成熟，這個階段開展的活動主要以愛國主義思想教育類文藝活動，愛院愛系愛班主題文藝活動，榜樣力量以及普及各種安全、誠信、職業規劃設計等教育類文藝活動為主。注重培養新生樹立正確的政治立場，堅定理想信念；培養愛院、榮院意識；科學設計職業生涯，明確成才目標；遵守公民道德規范，提升文明素養；適應大學生活，實現自我從初中生向大學生的角色轉換；讓學生學會交往和合作，培養良好的心理素質；加強寢室文化和班級文化建設，增強集體凝聚力，促使學生更好更快發展。
（二）第二階段：逐步融入大學生活階段
豐富的大學文化藝術活動，是促進大學生樹立堅定的人生信仰，完善穩定、成熟的人格，提高全面的個人素質的重要方式。這個時候的學生主要以大二、大三學生(年齡上相對于普通高中高二、高三學生)為參與主體。他們已經可以基本摒棄初中時候的生活與學習習慣，逐步融入到大學校園文化當中。當然，畢竟他們絕大多數年齡還是偏低，對未知充滿好奇，心智處于容易被外界影響的不穩定時期。這個時候，校園文藝活動在第一階段的基礎上，要注意把握活動的開展逐步向體現一個學校校園文化內涵的方向發展，以豐富學生業余文化知識，促進學生的綜合素質發展，構建和諧校園，發揮正能量為目的。可以多開展與專業相關的文藝互動或具有一定愛好基礎的各種文藝演出類、演講類、正能量事跡宣講類、特色活動展出類、才藝展示類等文藝活動。通過這些文藝活動，幫助學生們活躍思想，進一步鞏固和加強學生對國與家、社會與自己、學校與自己的責任感和使命感；同時通過這些文藝活動，鍛煉學生的協調、組織能力，并展示學生才藝，提高他們對未來的自信心。
（三）第三階段：實習和就業期階段
他們中絕大部分已充分融入大學校園生活，生理和心理方面日漸成熟，他們的專業素養、愛好、綜合素質達到了新的高度，在各種文藝活動當中實行從生疏到嫻熟的轉變。但是，需要充分認識到的是，六年制本科生本質上來說是定向生，他們的就業工作壓力相對較小，也就是說他們在進入大四大五的時候極可能會存在學習懈怠，參加活動不夠積極等不良現象。同時他們的精力也主要放在了學業和個人興趣等方面，這個時候，針對這個階段的六年制本科生組織策劃的校園文藝活動應從數量上相應減少，逐步以精、少、優的文藝活動為主。在這個階段，如何通過這些精、少、優的文藝活動來有效提高學生的積極性，幫助他們保持提高和進步的態勢，是值得重視的。因此，這個時候的校園文藝活動，可結合各專業特色，以實習、畢業匯報演出、專業教學比武、新老生交流、三筆字比賽、感恩、就業規劃等主題文藝活動，強調活動的意義和作用，肯定活動的舉辦意義，動員學生積極參與；同時通過這些活動，喚起學生對大學生活時光的珍惜，不浪費光陰，奮發圖強，樹立遠大職業目標，并為之奮斗，為即將做一個優秀的人民教師而努力。從以上分析可以看出，六年制本科生的校園文藝活動與其他普通本科生的校園活動，既有相同性又有不同點，相同的都是從陌生到熟悉，從積極到懈怠。不同點就是，年齡層次不一樣，對活動內容、形式、支持、參與程度都有很多不同。這就要求教育工作者在開展六年制本科生活動時，注意把握兩個層面，一是從六年制本科新生入校開始，應本著簡單到復雜，二是從量多而粗到量少而精的思路，逐步開展校園文藝活動。這是比較符合六年制本科生成長需要的，有助于學生較快地適應大學生活，提高參與校園文藝活動積極性，確保校園文化有序發展和繁榮。
五、開展特色校園文藝活動和其他各種活動對接的方式方法
這里面就有兩個對接問題，一個是以六年制本科生為參與主體，其他專業情況的學生為輔助的特色活動的對接問題；另一個是以全校性學生為參與主體的文藝活動，六年制本科生作為一份子參與的對接方式。
（一）采取“準確定位、統籌兼顧、精心策劃、反復認證”的宏觀思想來制定校園文藝活動
所謂定位要準確，就是說在開展文藝活動之前，有必要明確這次活動的主體，是針對全校學生還是特別院系、特別專業的學生的文藝活動。這些活動是不是有助于豐富六年制本科生校園文化生活？所謂統籌兼顧，就是說既要充分考慮到特色活動的特殊性，也要照顧到活動參與的廣泛性和普遍性，保證活動的特色和亮點。精心策劃，是每次活動策劃組織者需要做到的必備條件，精心意味著周到、細心。反復認證，就是要求文藝活動組織策劃者，應理順活動流程，對活動前、中、后的所有布局和安排進行反復論證，找到存在的問題，以及可能存在或發生的問題，設計預案，保證活動順利進行。
（二）采取“有調查有研究有反饋”的方式對接
現代社會是一個適合個性張揚的大環境，可以張揚但不乖張，學生在參與校園文藝活動方面擁有自己許多的看法和想法。這些想法有些是學生對自己才華顯露的一種渴望，可以說，在制定特色文藝活動的時候，制定者如果一味追求上級領導或其他單方面的效應，忽略學生希望在活動的才能展現等其他方面的影響；或者一味地追求完成任務，不計效果的態度，是很難把活動組織好，很容易打擊學生參與活動的積極性。因此，出臺方案之前，要進行充分的調查研究，普遍聽取師生，尤其是基層教師、學生的意見；經過論證后，再制定切實可行的活動方案。
六、總結
校園文化藝術活動策劃范文4
中國海洋大學學生會是在校黨委的領導下，在校團委的直接指導下，以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“大氣、穩重、務實、創新”為會訓，以“想同學所想，急同學所需，從同學中來，到同學中去”為行動指南的，廣大青年學生自我管理、自我教育、自我服務的組織。
校學生會的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，組織同學開展學習、科技、文體、社會實踐、志愿服務等多種活動，促進同學全面發展；維護校規校紀，倡導良好的校風、學風，促進同學之間、同學與教職員工之間的團結，協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境；組織同學開展勤工助學、校園公益等自我服務活動，協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題；溝通學校黨政與廣大同學的聯系，通過各種正常渠道，反映同學的建議、意見和要求；參與涉及學生的學校事務的民主管理，維護同學的正當權益；幫助指導院學生會開展工作；積極加強本校與外校之間的聯系和交流，促進各學生組織之間的交流。
二、校學生會機構設置
主席團：設主席一人，副主席若干。
秘書處：秘書處下設辦公室、外聯部、檔案部和財務部。
下設各部：
學術部、女生部、文藝部、體育部、實踐部、宣傳部、網絡部、創業部和新聞部。
直屬機構：
大學生權益委員會。中心下設辦公室、督辦部、調研部。
社團管理中心。中心下設辦公室、項目管理部、活動策劃部、外宣部。
（一）校學生會部門簡介
1、主席團
作為學生會的執行機構，依照學生會章程把握學生會的整體動向，組織開展學生維權和校園文化建設等具體活動。主席團成員對所管轄部門有直接領導權，可最直接的參與各項活動的策劃、編排，同時負責協調團委和學生會的關系。主席團實行主席分管制度，其成員由選舉產生，有主席一名，副主席若干。
2、秘書處
秘書處是學生會的中樞部門，協助主席團組織學生會框架，加強各部門聯系，調度各部門人事，在主席團與各部門之間架起聯系的橋梁。秘書處現下設四個部門，分別是辦公室、財務部、檔案部和外聯部。辦公室主要負責會議通知、決議下達、公共物品管理以及對各部門的考核、考評；財務部主要負責學生會部門活動預算和決算審核、經費使用監督以及賬目報銷等財務工作；檔案部主要負責會議記錄以及收集、整理、保存學生會歷年各種文件、文獻資料；外聯部主要負責與國內外其他高校建立友好關系。四個部門相互配合，保證學生會健康成長與和諧運作。
3、學術部
學術部是一個以營造校園學術氣氛、豐富校園文化為目的的部門，倡導各種學術思想自由碰撞，并積極搭建各種學術交流平臺。大學實力的強弱很大程度上取決于學術氛圍與學術水平的高低。我校學生會學術部長期致力于為我校師生創造良好的學術文化環境，始終秉承著“學在海大”的宗旨，聯系舉辦多場名人名家講座、優秀學生訪談等活動，活動品質高度與師生歡迎程度共具，真正體現出海大的優良學風。 大學生辯論賽是學術部承辦的大型品牌活動，更是一項面向全校師生并深受同學喜愛的大型學術活動。各代表隊是由院（系）預賽層層選拔的精英組成。校賽將歷時一個學期，從初賽開始，三十余場比賽幾乎場場爆滿。通過辯論賽，展現了海大學子的才華和風范，鍛煉了辯手的口才和應變能力，增強了廣大學生對學術辯論的認識和興趣，在校園中營造出一股濃濃的學術氣氛。通過校辯論賽選拔出的優秀辯手還將有機會參加著名的海峽兩岸大學生辯論賽，這也是我校面向外界展示海大學子的敏捷思維與非凡口才的一個重要舞臺。
品牌活動：中國海洋大學大學生辯論賽
4、女生部
女生部是增進男女生間交流合作，維護女生正當權益的平臺。掌握女生思想動向，及時反映和解決女生普遍關心的問題是女生部的宗旨。女生部定期舉辦有關美學、事業、家庭、婚姻等方面的講座，以塑造新時代女性的形象。同時，也會舉辦各種有關女生節的文藝活動，例如“青春風采大賽”來展示大學生的青春風采，豐富同學的文化生活。女生部為全校師生展示大學生的風采和獨特的文化底蘊提供平臺。
品牌活動：青春風采大賽，電影節，女生節系列活動
5、文藝部
中國海洋大學學生會文藝部是弘揚校園文化，增強校園藝術氛圍，豐富廣大同學課余文化生活的重要部門。文藝部以其獨特的藝術氣息，遵循當代大學生全面發展的要求，開展集知識性、藝術性、群眾性為一體的文娛活動，為廣大同學提供彰顯自我個性，展現自我風采的舞臺，同時積極打造校園文化品牌，推動校園文化藝術的發展。它不僅在活躍校園氣氛，鍛煉學生能力方面起到巨大的推動作用，而且在提高學生整體的文化藝術素養，塑造新世紀的校園文化藝術形象上占有舉足輕重的地位。文藝部的日常工作包括開展豐富多彩的文藝活動，組織有關文藝方面的講座、學習班等，普及文藝知識。一年一度的音樂節是文藝部的特色性活動，同時也是海大的典范性活動之一。每屆音樂節中的校園歌手大賽和才藝大賽發掘了一大批優秀藝術人才，受到了師生們的好評，為我校建設高水平特色大學增添了閃亮的一筆。
品牌活動：大學生音樂節、校園歌手大賽、大學生電影節
6、體育部
體育部是學生會為推廣體育運動，繁榮校園體育文化所設立的職能部門，它肩負著提高我校學生身體素質，培養運動健身的理念和興趣，以及豐富我校學生課余文化生活的重任。體育部的主要活動有一年一度的“校慶杯”足球賽及“迎新杯”籃球賽。并同社團管理中心一起帶領學校體育類學生社團組織開展網球比賽、乒乓球比賽等多種形式的活動，豐富同學課余生活，增強同學們的體質。負責組織實施學生會學生干部素質拓展訓練。在體育部的努力下，這兩項傳統活動已逐步成熟，并成為全校教職工及海大學子拋灑熱情、揮灑汗水的盛會，球場也同時成為了他們釋放自我與展現自我的競技場。
品牌活動：“迎新杯”籃球賽、“校慶杯”足球賽、三對三籃球賽
7、實踐部
實踐部主要負責學生會與外界聯系，為學生會活動搞好外部聯系及贊助活動。實踐部秉承我校學生會“抱國以忠、治學以嚴、處事以靜、待人以誠”的宗旨，以社會實踐為途徑，鍛煉同學們的口頭表達能力與社交能力。
實踐部工作范圍極廣，主要有：建立高校交流平臺，協助學生會各部門的工作，與公司企業建立良好的聯系，為學生會活動爭取贊助，同時幫助海大學子開拓眼界，認識社會，理解大學生活，在備受關注的大學生就業方面，校學生會實踐部也將對即將跨入社會的海大學子，提供就業方面的指導，切實做到連接社會，服務同學。
8、宣傳部
中國海洋大學學生會宣傳部，是學生會大家庭中不可或缺的成員之一，它作為學生會對外宣傳的窗口，擔負著為團委及學生會舉辦的各項活動進行前期宣傳的重要職能，同時，宣傳部還負責學生會校內外形象宣傳工作，建立健全學生會oic形象識別系統。宣傳部每年舉行的“筆感海大，寫意青島”校園書畫大賽也吸引了一批書畫愛好者參與其中，展現出筆墨丹青中濃厚的文化底蘊。
宣傳部為具有繪畫和書法特長的學子提供了一個展示自己的舞臺，他們在這里手繪五彩，筆走龍蛇，制作出一張張精美的海報，作為活動的前言，吸引學子目光，匯聚海大激情，為活動鋪路架橋，鳴鑼開道，而這正是宣傳部“做好每一張海報，服務每一位同學”宗旨的寫照。
品牌活動：“筆感海大·寫意青島”校園書畫大賽
9、新聞部
新聞部主要負責學生會各項活動的媒體報道工作，并同網絡部密切合作，做好新聞的網上和更新，搜集校內外信息并及時對廣大學子。新聞部還同大學生權益委員會密切合作，做好專題調研活動。通過組織開展“筆感海大·寫意青島”攝影大賽，為廣大學子提供一個展現自己才能的平臺。
品牌活動：“筆感海大·寫意青島”校園攝影大賽
10、創業部
為了實現大學生推銷自己的夢想，在校黨團總支的號召下，在校學生會的直接領導下，創業部應運而生。肩負著普及創業知識，提高海大學子社會實踐能力，培養新型大學生的重任。
創業部緊跟時代潮流，不斷推陳出新，為校會的發展注入新的活力，同時協助學生會各部門的工作。創業部為海大學子展現自我，實現青想提供了一個舞臺，為海大學子適應大學生活，了解就業知識，認識社會，開闊眼界提供了途徑。創業部旨在普及創業知識，發掘優秀人才，努力打造海大就業交流第一平臺，它的大門向每一位熱愛大學生創業、對大學充滿激情、充滿夢想的同學打開。
11、網絡部
網絡部是學生會的重要部門之一，其主要職責是維護和管理“學生之家”學生會網站。同時，也肩負著普及計算機知識，提高海大學子計算機素養，傳播計算機文化的重任。在做好本職工作的同時，網絡部還同新聞部密切合作，進行新聞的網上和更新，搜集校內外信息并及時對廣大同學的工作；配合秘書處，社團管理中心等其他部門進一步推動學生會網絡辦公平臺的建設的工作，致力于選拔、培養網絡技術人員，組織開展網絡技術方面的活動和競賽工作。網絡部致力于為廣大學子提供一個施展自己才華的天地，為同學服務，為校會服務，為海大服務。
中國海洋大學校學生會網站是校學生會對外宣傳的窗口，主要負責展示校會內部以及海大校內和其他單位合作的新聞。通過多次改版，網站形式愈加新穎美觀、內容愈加充實完善。服務于海大學子的理念從未改變，即通過我們的努力能夠為海大學子展現一個真實的校學生會，為海大學子提供一個展示自我，參與校園文化生活的平臺和橋梁。
校學生會的校園記者們活躍在每一個活動的現場，用相機將美好的一瞬定格，用文字將精彩的活動記錄?！靶侣剤蟮馈笔菑V大學子了解學生會繽紛多彩活動的平臺。其中，“校會動態”帶我們走進校會近期舉辦的活動；“品牌活動”則拉近了我們與青春風采大賽、校園歌手大賽以及辯論賽等各個品牌活動的距離，用多張賽事圖片與文字說明將賽場的氛圍重現；而各個社團精彩紛呈的活動則可以在“社團活動”中觀賞瀏覽。
除此之外，學生會網站還有“關于我們”、“生活服務”、“原創空間”、“下載中心”、“互動留言”等與同學們生活緊密相關、豐富大學生活的版塊。“關于我們”將校學生會的性質和主要特點、各個部門的介紹以及人員構成、成長等校會的心路歷程一一體現?！吧罘铡眲t從小處著手為學子提供如企業面試技巧、生活小知識等實用信息。“原創空間”內容豐富，散文、小說、詩歌、雜文不拘一格，大家暢所欲言，放飛心情。如果你有對學生會的意見或建議則可以通過“互動留言”與我們交流。“下載中心”則可以下載我們精心制作的電子雜志以及校學生會的各種表格。
豐富的大學生活有了網絡部和“學生之家”將變得更加精彩！
12、大學生權益委員會
中國海洋大學大學生權益委員會（簡稱學權委），以維護廣大學生的根本利益為工作主旨。其下設三個部門：辦公室，督辦部，調研部。日常運作由三部門一起進行。職責主要有以下三部分：其一，維護學生權益。通過調查問卷等形式了解同學們對學校管理制度、教務教學以及生活服務等方面的意見和建議，整理后對相關部門進行走訪，得到答復，整理后在維權社區及人人學權社區對結果進行公示，并定期開展“真情•責任•發展”座談會，由學生代表與學校領導進行座談，對存在的問題進行交流，協商解決。其二，宿舍方面。定期舉辦中國海洋大學宿舍文化節系列活動，促進不同院系同學之間的交流和宿舍的團結。其三，服務學生。為回族同學舉辦開齋節等活動，為大四的同學舉辦虛擬書市，給同學們的學習生活提供便利。
品牌活動：“真心•責任•發展”座談會、虛擬書市、宿舍文化節
13、社團管理中心
社團管理中心是以“全心全意為同學服務”為宗旨, 對海大學生社團進行管理的學生會直屬機構。社團管理中心一直積極管理、組織并服務協調各個社團，在明確的分工中，更為系統、具體地支持社團發展，豐富校園文化。辦公室從學期伊始便需要負責新老社團注冊及資料歸檔等各項事宜，同時及時收集、匯總、反映各部門的信息資料，收集、保管、整理社管歷年各種文件、文獻資料；項目管理部通過實施學生社團項目化管理工程，進行社團項目的立項申請、答辯、審批工作，并對特色鮮明、管理規范、效果突出的一批重點社團活動進行扶持，影響帶動社團整體工作健康、持續、穩定發展；活動策劃部每年都會組織承辦社團活動月，為各個社團提供了一個自我展示和綻放的大舞臺，校園內各社團都將推出一些富有特色、形式新穎的活動，推動其全面健康發展；外宣部則是一個為了讓同學們更容易接觸、了解社管而成立的新部門，服務于辦好《社團工作簡報》，提高社管各項工作的透明度，為海大學子對于社團組織的各種問題提供咨詢途徑。
校園文化藝術活動策劃范文5
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦：江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
六、活動日期：
七、活動安排
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；
4月20—25日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
后期工作：
6月11日公布征文結果
6月13日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干
頒發相應的證書及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員
現場協調：熊偉超以及紀檢部人員
十、經費預算：
征文獎品：70元
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元
校園文化藝術活動策劃范文6
社團部主要職責是社團部主要職責是根據學?？傮w要求、結合學生特點，制定切實可行的社團工作計劃，選擇適宜的社團活動及內容。本文是小編為大家整理的社團部門計劃書范文，僅供參考。
社團部門計劃書范文新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
一、工作思想
本著更好的為同學服務的態度，將常規工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高部門的工作效率，優化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發揮團體部的作用，協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
團體部會以和諧、熱情、求實、拓新為工作理念，積極引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團
成員的合法權益，為評估做出最大努力。
四、重點工作
(一)招收干事
(二)社團開學注冊
(三)社團招收新會員
(四)社團管理層轉軌工作
(五)社團文化藝術節
(六)各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯合會打好基礎。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間(第四周內)，同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄，確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。
第五、六周
監督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術節的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結，部門的總結。
六、部門工作分配
根據團委、學生會本學期的工作要求，我部現設立五個小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時的日常監督管理;
組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;
更新社團工作人員的聯系方式，以保信息暢通。
3、秘書組：以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;
做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;
審核各種社團上交的文件;完成校園社團新秀匯演的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組：做好對各個社團的海報通知;
更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下：
1、部長、副部長：袁藝璐董博于凱
負責人：袁藝璐
2、辦公室：周忠慶龔潔珍王業婭
負責人：周忠慶
3、秘書組：楊慶鳳明月鄭巧玲梁延昌孫希才
負責人：孫希才
4、活動、策劃組：張平
張娜 黃琴 宋丹丹 石建英
鄒嬌魯黎張慎凱譙乾波
負責人：張平
5、宣傳組：曾珍陳婭黃小華鄧麗君
負責人：曾珍
以上就是我這學期的工作骨干，我認為有了骨干是一切的基礎，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
社團部門計劃書范文學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年院團委在學生會中新增社團部這一部門，體現了對社團工作的重視,為使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，為使社團部這一新生部門盡快步入正軌，并且能夠在計劃中完成各項工作，我特意擬定如下計劃。
一、作為新生部門，初期的宣傳工作方面：
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，尤其要做好每年納新后的宣傳工作，以吸引更多的同學包括其他院系的同學加入到土建學院的社團中來。
3、向準備申請社團的同學發放社團申請表。
二、協助團委、學生會的工作方面：
1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作
。積極配合學校及學院內開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。
定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流。
三、社團建設方面：
由于社團部是新成立部門，所以在本學期，社團部的工作重心都回放在社團建設方面，目的在于充分把本學院同學的在社團方面的興趣調動起來。
四、文檔整理方面：
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等(包括文字、照片、磁盤等);
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
五、關于學?；顒臃矫妫?/p>
1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。
2、積極配合團委各部門的工作。
以上是初步擬定的學期工作計劃，部門成立之初，經驗尚少，還需老師及同學提出寶貴意見，以使社團部各項工作能夠盡快步入正軌。
社團部門計劃書范文鑒于現在我系社團部已經正式發展的形勢，我站在個人角度做一下我部的新學期的工作計劃計劃。我將一如既往的做好每一項工作工作。一下就是我的新學期的工作計劃：
一、常規工作內容
會議方面：
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
3.定期召開各社團舍長或主要負責人會議，交流活動心得。
二、學生會社團部活動宣傳報道方面：
1、要在本學期的第一周內注冊好我系社團部所管轄的各個社團的信息，并要在短時間內報到校團委
2、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。
3、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學。
4、向準備申請社團的同學發放社團申請表、并完成新社團的注冊、
三、協助團委、學生會的工作方面：
1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作
。積極配合學校及系內開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。
定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優秀社團部后備力量。
四、社團建設方面：
社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。
五、文檔整理方面：
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等(包括文字、照片等);
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
六、關于學?；顒臃矫妫?/p>
1、聽從團委、系院領導老師的統一指揮、調度及安排。
