前言:中文期刊網精心挑選了插花的方法范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
插花的方法范文1
1、扦插時間:扦插時間與埋根育苗相同,也可稍早。
2、插條選擇:選取直徑8~20毫米木質化硬枝,剪成15厘米長的插條,上切口剪平,距芽包1~2厘米,下切口剪成45度的斜口,距芽包5毫米,分上下端以50根為一捆,用50毫克/千克生根粉液浸泡下端3~4小時后撈出備用。
3、扦插方法:整地要求同前,按20厘米×40厘米的株行距將枝條以45度的傾角插入土內,順便覆蓋地膜。
(來源:文章屋網 )
插花的方法范文2
1、茶花大部分品種可耐-8 ℃低溫,在淮河以南地區一般可自然越冬喜酸性土壤,并要求較好的透氣性。冬季應入室,溫度保持3-5℃,也能忍耐短時間-10℃的低溫,但不能長時間超過16℃,否則會促使發芽,引起落葉。在家庭采用盆栽方式種植的茶花,可以在氣溫下降到0℃以下的時候,將茶花的盆栽放在室外向陽的溫暖的避風的地方進行養護,在夜晚可以加蓋保溫膜?;蛘呤菍⑵浞胖迷跍嘏氖覂?。
2、茶花喜濕怕水,一般冬季室內較干燥,應經常向山茶葉面噴水,以形成一個濕潤的小氣候。但陰雨天忌噴水。澆水時不要把水噴在花朵上,否則會引起花朵霉爛,縮短花期。
3、山茶喜肥。一般在上盆或換盆時在盆底施足基肥,茶花比較喜肥,并且冬季是茶花的花蕾的生長期,可以冬季施肥需要勤一些,以薄施勤肥為主,每個月可以施一次稀薄的液肥。為了花蕾更好的生長,施肥以磷鉀肥為主,少施氮肥。
4、冬季應置于室內陽光充足處,若室內光線太弱,山茶則生長不良,并易得病蟲害。茶花生長期要置于半陰環境中,不宜接受過強的直射陽光。山茶喜溫暖,怕寒冷。室內溫度不能低于5℃。溫度在10℃至15℃的房間內,其他措施得當,春節即可開花,花期可至3月份。
(來源:文章屋網 )
插花的方法范文3
2、輔料:熟去皮花生米100克、花生油100克、熟芝麻50克、小茴香粉1小勺、鹽2克。
3、花生油加熱。
4、花生油加熱至微微冒煙,倒入面粉,改小火不停翻炒。這一步一定要有耐心,別糊了。
5、炒至面粉有香味,顏色發黃后關火。
6、倒入小茴香粉。
7、炒熟的芝麻微微搟碎,更香。
8、搟開的芝麻放入炒熟的面粉。
9、放入花生米,翻炒均勻,油茶面就炒好了。
10、油茶面用適量冷水攪勻,加鹽,開小火煮。
插花的方法范文4
一、關懷愛護法
羅素在他的《教育與美好生活》中指出:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地發展?!贝罅康氖聦嵶C明,能不能轉化差生,關鍵是能不能厚愛差生,厚愛是打動差生心靈的秘訣。有些班主任不僅在生活上關懷體貼差生,而且在學習上給予六個優先權,即:1.優先安排座位;2.優先提問;3.優先練習;4.優先批改;5.優先鋪導;6.優先競賽。日本著名的《新教師手冊》里,有個問題叫“你碰到差生怎么辦?”答案是:“天天善意的叫到他!”這也是一種優先權。上述這些做法,充分體現了教師對差生的關心與愛護,幫助和啟迪,感化與寬容,他們在接受老師這種無私真誠的愛的過程中,會真正感到老師的可親可敬,于是,老師的教導就能化作差生改錯知過的行動了。
二、尊重信任法
一般來說,后進生最主要的心理障礙是自卑感過重,因此,他們比優秀生更需要教師的尊重和信任。這不但是消除師生隔閡的良藥,而且是老師對學生的一種很好的鼓勵,在信任中提高他們的抗挫力,恢復他們上進的勇氣和毅力。下面這個故事就生動地說明了這個道理:謝苗是蘇聯著名教育家馬卡連柯創辦的工學團成員,后來他重新回到工學團,馬卡連柯不僅熱情歡迎,而且委以重任。一次,馬可連柯派謝苗去銀行領取五百盧布,后來問謝苗已數過之后,就放心收下了,但謝苗心里不踏實,懷疑老師試探他。過一段,馬卡連柯又讓謝苗去銀行取二千盧布,并給他一支手槍自衛,還讓他騎上工學土團唯一的一匹馬,面對老師的信任,謝苗激動得說不出話來,他緊握手槍,躍馬飛奔,很快取回錢款讓老師查收,可是馬卡連柯沒有查,并誠懇地說:“我相信你不會搞錯,我知道你和我一樣誠實?!睆拇酥x苗徹底轉變了,他不僅成為一個品德高尚的人,而且繼承了馬可連柯的神圣事業。
三、氛圍感染法
差生所處班級班風的好壞,對差生的形成或轉變有直接的影響。所以建立良好的班集體氛圍,讓差生身處其中總是受到良性影響,感到溫暖,得到尊重和關心,同時又感受到有壓力、動力和約束力,在自尊心的驅使下,就會下定決心去追趕先進的同學,不拖集體的后腿,努力自覺地揚優棄劣。劉老師所帶的班級是一個先進班級,班上許多學生學習認真刻苦,成績優秀。剛轉學來的學生李中平,學習基礎差,作業馬虎,考試總是不及格。劉老師組織班內學習成績好的學生當李中平的小先生,和他一起復習功課,一起做作業,一起討論學習上的疑難問題,培養李中平專心致志的學習精神和獨立思考的能力。這樣,不僅使李中平感到班級的溫暖,而且把他從思考不集中,死記硬背、不求甚解的繁重無效的學習中解脫出來。經過一年的努力,李中平終于消滅了不及格的現象,有的學科成績還達到優秀水平。
四、興趣消融法
俄國教育家烏申斯基說:“興趣是最好的老師?!边@話很有道理,因為興趣是奮斗精神的催化劑,是一個人才能發展的契機,是學習的強大動力。達爾文在讀中學時,因成績差而被教師、家長視為“智力低下”的人。但由于他對大自然有強烈興趣,并以最大的熱情從事學習,搜集標本和進行野外觀察,因而對人類做出了重大貢獻。
有個差生有繪畫愛好,班主任從這里入手對這個學生進行轉化工作,請他做板報的美術編輯;還請他給自己畫像,幫助他進入美術班,要求家長學畫的文具和費用。同時,也對他的學習、紀律提出適當的要求。老師的這一做法,發揮了他的作用,顯示了他的地位,進一步激發了他繪畫的興趣。這個學生的不良行為也隨之逐步減少了。原因是,班主任發現并創造機會讓他表現自己的內在才能,并促使他在自己感興趣的活動領域里得到充分發展,他的自尊心和自信心被喚醒了,對老師的其他要求也自覺地加以注意了。
五、表揚激勵法
表揚是最能激勵人的教育手段,可是,差生的缺點和錯誤是明顯的,而優點長處則是少而微,隱而藏,閃光點常常為塵所蓋,甚至是埋在“垃圾堆”中,有些差生做了好事也很少受到表揚或得不到表揚,有的老師還不時橫加挑剔指責。在這種情況下,差生總處于警惕的被動局面,負擔越來越重。因此,班主任要有敏銳的觀察能力。千方百計捕捉學生身上的閃光點,及時表揚鼓勵,促使其向好的方面轉化。例如,某校初中三年級的學生中只有劉佳沒有加入少先隊,他學習差,紀律差,每天淘氣惹事,一天告狀就有十幾起。一天早晨,還沒上課,他在操場上又惡作劇地從樹上往下跳,把胳膊摔斷了。當時班主任沒有批評,而是及時送進醫院治療。班主任認為,他不告訴老師,說明他知道錯了,還在班上對劉佳以頑強的毅力堅持上課的精神給予充分肯定和贊揚,同時與學生帶慰問品去醫院看望,為他補習功課。劉佳十分感動,出院后各方面都有明顯的進步。
六、考驗刺激法
運用考驗的方法刺激學生改劣從善也是一種有效的手段。有個自幼偷竊成性、頑劣不馴的學生,多次教育收效都不大,班主任在校運會上的一個決定卻使他徹底改變了惡習,事情是這樣的:學習開運動會時,開水供應不上來,班主任當著全班同學的面,把自家的鑰匙交給了這個學生,讓他到自己家里要開水來。這突如其來的決定,使全班同學都愣住了:“怎么能叫他去教師家要開水,他趁機偷東西怎么辦?”這位學生當時也詫異極了,怎么也想不到老師會放心叫自己去。他被一種模模糊糊的榮譽感沖擊著,心靈深處沉睡已久的羞恥和責任感復蘇了,他很快完成了任務,受到老師的贊揚。
考驗刺激為什么會有這樣的效果?這是因為:首先,考驗是一種信任的表現,它能消除學生對老師的疑懼心理;其次,它能使差生克服自卑感,激發自尊心;其三,考驗還可以使他感受到集體的期待,這種角色期待促使他按照角色的要求去做,不負眾望,以獲得集體的承認和肯定,以求改變過去在集體中不光彩的形象。
七、自我教育法
有一個調皮的學生,在初中時,因無理頂撞老師而受到學校的嚴厲批評。上高中后,有一次政治課上,他看課外書,挨了老師批評,只寫了三句話的檢討書來應付老師。班主任找他談心,沒有直接批評他,而是給他出了一道題,要求他回答。老師說:“有個學生不遵守課堂紀律,為整頓紀律,老師停講五分鐘,全班五十六個人,每人少聽五分鐘,加起來是多少時間?在這段時間里,你可以完成多少題作業?”并說相信他能答好,而且會以實際行動來對待課堂上發生的事。這個學生很快算了出來,并將答案貼在學習園地中。他說全班同學各浪費五分鐘,加起來是四小時四十分鐘,在這段時間里至少可以完成十五道數學作業題。此后,他再沒有違反課堂紀律了。用這種方式讓學生自己教育自己,無疑比生硬的批評更有說服力。
八、抓住教育的機法
插花的方法范文5
關鍵詞:金花茶;栽培;病蟲害防治
中圖分類號:S763;S685.14
文獻標識碼:A 文章編號:1674-9944(2016)05-0046-02
1 引言
茶花的栽培歷史非常悠久,是我國十大傳統名花之一。從南朝到宋代,再到清代,山茶花的栽培已經非常盛行。金花茶被譽為“茶族皇后”、“植物大熊貓”,是世界上公認的珍貴茶科植物之一,已經列入國家一級保護植物[1,2]。
金花茶具有半透明蠟質的金黃色花瓣,非常漂亮,也因此聞名于世,但其分布范圍很小并且資源很少,是高為2~6 m的常綠灌木或者小喬木,葉為革質單葉互生,長圓形或披針形,邊緣鋸齒狀,樹皮黃褐色或淡灰黃色,微縱裂或滑,花單生或者對生于葉腋,花期11~12月,有芳香氣味,直徑1.2~2.3 cm,蒴果三棱或四棱狀球形,種子6~8粒[3,4]。金花茶分布于亞熱帶南部和熱帶北部,屬熱帶季風氣候,地處中國廣西南部和越南北部,適合生長在陰濕郁閉的環境[5]。
2 金花茶的引種與栽培
關于金花茶的引種保護,我國一直投入大量人力物力。金花茶屬于無毒級,含有400多種營養物質,包括總黃酮、茶多糖、茶多酚、茶色素、維生素、氨基酸等,是一種發展種植前景非常廣闊的植物。引種工作主要需要考慮金花茶的生物學特性、土壤氣候條件等重要因素。金花茶喜溫暖濕潤氣候,喜排水良好的酸性土壤,幼苗時期需遮蔭,進入花期則喜透射光。對于土壤要求不嚴格,中性或者微酸性土壤均可,耐貧瘠但也喜肥,耐澇力強。關于引種地等氣候條件,一般以濕潤溫和并且隱蔽的環境為宜,氣溫在20~25 ℃。
金花茶的栽培一般分為幼苗培育、栽培地選擇和起苗定植三個步驟[3,6]。
幼苗培育常用并被廣泛認可推廣的是無性育苗技術,包括扦插、嫁接、芽插。扦插即在每年3~5月的雨季,從幼齡母樹的嫩枝頂部剪取長約10 cm的枝條,去掉下部葉片,保留頂端頂芽側芽各一個,葉片3枚,并用刀片削平節的下部,插入深度為1/3~2/3,基質為礫石或者河沙。加強葉面噴霧,保持空氣和葉片濕度,促進生根,覆蓋草簾遮陰。嫁接春秋季節均可,以秋季最為理想,選取長勢良好扦插易成活的山茶品種或者實生苗做砧木,劈開約1.5 cm深,距離地徑4~5 cm處截斷,接穗選取1~2年生枝條并保留2片葉子,下部削成契形,插入砧木劈開的裂口中并保證緊密結合,用繩子或其他材質的條帶綁緊。芽插即以每一個長約1.5 cm的芽節為一段,保留一片葉子,底部用剪刀斜剪,以深度蓋過枝條為界限插入基質中。
栽培地的選擇要充分考慮金花茶的生物學特性,要選擇土壤深厚肥沃、排水良好、土質疏松、有機質或者腐殖質含量高、雨量充沛均勻、冬暖夏涼的地區作為種植區。種植地選好之后,在土坑中放10 cm厚的有機肥作為基肥,一般選擇密度為1000株/畝,株行距為80 cm左右進行栽植。當金花茶幼苗經過3個月左右的時間長到約40 cm時,在遮陰效果良好以及水分充足的情況下,進行移栽。移栽季節最好選擇秋季至早春,起苗后要及時定植。
起苗定植之后的撫育管理非常重要,從土壤、水分、光照、肥料、修剪等多方面進行撫育管理。要常年加強對土壤肥力的補充、松土。夏季遮蔭,水分灌溉要做到細水長流,保持良好的空氣濕度。每年追肥3次,分別在春季,夏初和夏末。修剪紙條對于金花茶的良好生長必不可少,整形之后可以改善通風環境,提高植株的光合作用能力,控制花枝徒長,集中營養物質,減少養分消耗。促進植株生長發育,最終達到茁壯成長。一般在第1、2年及時摘去花蕾,以保證足夠的營養供應生長。當植株成年后,可適當采用壓頂方式修剪殘枝弱葉,以利于植株矮化,便于采集花葉。
3 金花茶病害防治方法
在金花茶規?;姆N植中,病害的檢測和防治是一項非常重要的工作。金花茶常見的病害主要有葉枯病、炭疽病、煤煙病、芽枯病等[4]。
葉枯病一般常見于幼苗的葉片,逐漸向上發展,一般初期只是病葉出現黃色斑點,逐步發展為一小片,最后顏色變暗,逐段枯死,但不掉落,直到整個葉片枯死,幼苗也就死亡。炭疽病是金花茶常見的病害,一般從葉尖或者葉緣開始出現,病斑形狀不規則,而且常常伴有黑色小點。通常在發病初期采用70%點甲基托布津800倍稀釋液進行葉面噴灑,5 d左右噴灑1次,連續噴灑3次,施藥總量為60 kg/畝。煤煙病主要是葉片上有煤炭色的污狀物,嚴重時枝條上也會出現,阻礙植物進行光合作用。此病應該及早監控進行人工擦除。
以廣西防城港金花茶自然保護區為例[8],據調查顯示,病害主要有6種,其中炭疽病和藻斑病危害最大,尤其以炭疽病為主。該病病原菌為Colletotrichumcamelliae Mass,并且在廣西屬首次報道,發生率和發展速度都很快,目前已經成為保護金花茶是否成功的主要因素。
4 金花茶蟲害防治方法
金花茶常見蟲病害主要有斜紋夜蛾、小綠葉蟬、蚜蟲、茶芽蟲、卷葉蟲、茶毒蛾等[4]。
斜紋夜蛾是一種作物害蟲,分布區域廣,寄主廣泛。在金花茶新葉展開時,該蟲從頂端嫩葉開始啃食,逐步形成大面積不規則的孔洞,最終只剩主脈。斜紋夜蛾每年發生多代并且時代重疊,該蟲幼蟲不懼光,白天或者陰雨天同樣可對金花茶造成危害,若葉片全部成熟,則會轉去危害其它植物,成蟲只有夜間行動,卵產在葉片背面,5~6 d可孵化??偟膩碚f,在引進苗木時要做好檢疫工作,利用農業物理防治,在苗圃邊種植該蟲喜歡的食物,分散蟲口密度?;蚶没瘜W防治,噴灑20%滅幼脲800倍液、2.5%聯苯菊酯乳油2000倍液或者5%甲維鹽1000倍液,均可有效殺死斜紋夜蛾。
蚜蟲可用50%等樂果乳劑1000倍液噴灑防治,或者利用食蚜蠅、瓢蟲等天敵昆蟲進行防治,其它害蟲可選用高效低毒低殘留等菊酯乳油800倍液進行噴灑防治,并且要及早防治。
5 結語
加強對金花茶生長過程中各階段的監控監測非常重要,現在,國家林業部門對林木病蟲害非常重視,金花茶作為經濟價值、觀賞價值和藥用價值均很高的一種珍貴植物,在國民經濟建設中發揮著重要的作用。因此,我們要提高相關工作人員的技術水平,尤其是病蟲害防治技術,逐步改進金花茶的種植方法,以確保最大限度發揮其價值,達到可持續發展,為建設綠色社會做貢獻。還應該提高金花茶組織培養苗的工廠化生產,來應對不斷擴大的市場需求。關于金花茶的引種保護,未來應該積極開展遷地保護工作,充分利用鮮有品種的雜交育種研究成果,爭取培育出更多優良性狀的雜交新品種。
參考文獻:
[1]李桂娥,蔣昌杰,李志輝,等.南寧市金花茶公園茶花引種保護與研究進展概況[J].現代園藝,2015(4):130~131.
[2]傅立國.中國植物紅皮書――稀有瀕危植物(第一冊)[M].北京:科學出版社,1992.
[3]李 霄,蔣水元,蔣運生,等.珍稀瀕危植物金花茶研究進展[J].福建林業科技,2006,33(3):170~174.
[4]黃國烽.金花茶的引種與栽培技術探討[J].農林科技,2013(23):292~293.
[5]梁盛業.金花茶[M].北京:中國林業出版社,1993:1~100.
[6]張宗享,黃啟斌.金花茶的繁殖及栽培試驗[J].廣西植物,1984,4(1):65~70.
插花的方法范文6
一、數據庫的優化查詢方法
1、基于索引的優化
數據庫的優化方法多種多樣,不同的方法對提高數據庫查詢效率也不相同。
索引作為數據庫中的重要數據結構,它的根本目的就是為了提高查詢的效率。而優化查詢的重要方法就是建立索引,建立適合關系數據庫系統的索引,這樣就可以避免表掃描,并減少了因為查詢而造成的輸入輸出開銷。有效提高數據庫數據的查詢速度,優化了數據庫性能。然而在創建索引時也增加了系統時間和空間的開銷。所以創建索引時應該與實際查詢需求相結合,這樣才能實現真正的優化查詢。
1.1判斷井建立必要的索引對所要創建的索引進行正確的判斷,使所創建的索引對數據庫的工作效率提高有所幫助。為了實現這一點。我們應做到以下要求:在熟記數據庫程序中的相關sQL語句的前提下,統計出常用且對性能有影響的語句,判斷數據庫系統中哪些表的哪些字段要建立索引。其次,對數據庫中操作頻繁的表。數據流量較大的表,經常需要與其他表進行連接的表等,要進行重點關注。這些表上的索引將對SQL語句的性能產生重要的影響。
1.2對索引使用的一些規則索引的使用在一些大型數據庫系統中會經常使用到。這樣可以有效的提高數據庫性能,使數據庫的訪問速度得到提高。但索引的使用要恰倒好處,所以我們在使用索引時應遵守使用原則:建立索引可以提高數據庫的查詢速度。但索引過多,不但不能實現優化查詢,反而會影響到數據庫的整體性能。索g作為數據庫中實際存在的對象,每個索引都要占用一定的物理空間。所以對于索引的建立要考慮到物理空間容量,以及所建立索引的必要性和實用性。
1.3合理的索引對SQL語句的意義索引建壺之后,還要確保其得到了真正的使用,發揮了其應有的作用。首先,可以通過SQL語句查詢來確定所建立的索引是否得到了使用,找出沒有使用到的索引。分析素引建立但沒有使用的原因,使其真正發揮作用。其次,索引得到使用以后,是否得到了預期的效果,對數據庫的性能是否實現了真正意義上的提高,只有合理的索引才能真正提高數據庫的性能。
2、優化SQL語句
在使用索引時可以有效的提高查詢速度,但如果SQL語句使用不恰當的話,所建立的索引就不能發揮其作用。所以我們應該做到不但會寫SQL,還要寫出性能優良的SQL語句。下面,就如何優化引用例子進行說明。
首先,在進行查詢時,返回的值應該是查詢所需要的。在查詢中應該盡量減少對數據庫中的表的訪問行數,使查詢的結果范圍最小,這就意味著在查詢時,不能過多的使用通配符,如:selecf*fmm tablet語句,而應該做到最小化查詢范圍,要查詢幾行幾列就選擇幾行幾列,如:selectcoil from tablel ;多數情況下,用戶并不需要查詢到的所有數據,而只是部分或靠前的數據時,我們也可以通過SQL語句來進行限制查詢的結果,如:select top 50 coll from tablel。
其次,對于一些特殊的SQL語句,在使用時應正確選擇。我們用一組例子來說明,如:EXISTS,NOT EXISTS。
語句一:select sum(tt,c1)from t1where((select count(*)from t2 where t2,c2=t1,c2)>0)
語句二:select sum“1,c1)from tl whereexists(select*from t2 where乜,c2=t1,c1)
兩個語句所得到的結果相同,但,語句二的效率要遠高于語句一,因為語句一在查詢中產生了大量的索引掃描。
在對數據庫查詢時,所使用的語句多種多樣,但選擇恰當的的字句能夠有效的提高查詢效率。
最后,WHERE子句在使用時應該注意的問題。
在WHERE子句中可以使用exist和not exist代替in和not in,應該盡量避免使用in,not in,0r或者having??梢允褂帽礞溄哟鎒xist。Having可以用where代替,如果無法代替可以分兩步處理。
二、數據庫系統的安全
數據庫系統的安全框架可分為三個層次:網絡系統層次、宿主操作系統層次和數據庫管理系統層次。由于數據庫系統在操作系統下都是以文件形式進行管理的,因此入侵者可以直接利用操作系統的漏洞竊取數據庫文件,或者直接利用OS工具來非法偽造、篡改數據庫文件內容。因此,數據庫系統的安壘性很大程度上依賴于數據庫管理系統。如果數據庫管理系統安全機制非常強大,則數據庫系統的安全性能就較好。根據數據庫安全的三個層次,筆者提出了一個數據庫入侵檢測系統,其外層用基于網絡的入侵檢測,中間層用基于主機的入侵檢測,內層采用人侵容忍。此系統采用系統整體安全策略,綜合多種安全措施,實現了系統關鍵功能的安全性和健壯性。
三、數據庫入侵檢測技術
數據庫入侵檢測系統的研究與設計借鑒了針對網絡和針對主機的入侵檢測技術,在此基礎上,又考慮了數據庫自身的特點。按照檢測方法分為:誤用檢測和反常檢測。
(1)數據庫誤用檢測
誤用檢測是指將已知的攻擊特征存儲在誤用特征知識庫里面,然后根據用戶的當前操作行為與知識庫里的誤用人侵規則進行匹配檢驗,如果符合知識庫中的入侵特征,則說明發生了入侵。誤用特征知識庫中的入侵規則由安全專家定義,可以隨時添加、修改,然后保存在知識庫中,用來對審計數據進行匹配比較。誤用檢測的優點是檢測的準確率高,缺點是只能對已知的攻擊特征進行匹配檢驗,對未知的攻擊類型無法發現,而對未知攻擊類型的檢測要依靠異常檢測。所以,誤用檢測常常與異常檢測結合起來使用。
(2)數據庫反常入侵檢測