西方藝術教育史范例6篇

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西方藝術教育史

西方藝術教育史范文1

【關鍵詞】高校;藝術教育;教育管理模式

一、普通高校藝術教育管理現狀

(一)教育管理模式缺乏科學性

1.機械化管理。很多高校在藝術教育管理上過分地強調教育的程序性,導致高校藝術教育管理缺乏靈活性和民主性。例如在上學前就已經制定教學計劃和教學大綱等。用來安排這一學期或這一學年的教學進程。這種機械化管理模式,破使高校在藝術教育模式上出現形式僵化,致使教育管理模式上有實際性的突破。

2.管理內容相同,缺乏自主創新。高校藝術教育管理模式早就習慣了“自上而下”的支配方法,因此導致藝術教育管理模式在內容相同,指令性強,下面缺乏靈活性和自主性,更不能根據實際情況進行自主創新。

(二)課程設置隨意性和不穩定性

1.課程結構設置缺乏合理性。各類專業課程的設置影響大多數高校對課程選修從而來達到教學的目的。選修課程的設置不利于全部學生對其學習,只有少數學生才能學習和對藝術的熏陶。

2.課程內容單一。很多高校公共藝術課程的設置幾乎是一樣的,都是藝術基礎知識和中外藝術鑒賞等課程。從課程內容來看,教學內容非常單一,大多數都是以基礎類和鑒賞類的課程為主。

二、高校藝術教育管理模式改革存在的問題

1.根據現狀來看,缺乏自主創新是高校藝術教育理念的主要問題,教師隊伍的充實也是重點。在我國高校的教育藝術中,藝術教師年齡差距懸殊,老教師多,年輕教師少,導致在學生創新能力的培養方面不能得到充分體現,老教師固然有深厚的專業技能知識和優秀的個人素質,但在實際教學中依然運用相對古老的教學方法,教學觀念也比較落后,與快速發展的時代不相適應。

2.高校藝術教育課程設置缺乏科學性,藝術實踐類課程比例較小。高校設置藝術課程目的是在培養學生各種專業知識的能力,提高學生個人綜合藝術素質,因此高校藝術教學中,必須要重視藝術實踐的運用。但在課程設置中,對藝術實踐課的設置較少,對于這種現象原因是因為很多高校只重視傳授藝術理論知識傳授,對藝術實踐的結果不重視,因此這種情況在很多高校中存在,而不是固定存在特定的一個高校中。

3.缺乏對教育管理模式的創新是國內高校的一致問題,在國內教育模式經歷數年改革后,采用傳統管理模式的高校藝術教育仍有欠缺,教學方法改進甚微。4.由于藝術教育資源稀缺,致使國內高校藝術教育模式改革不能順利進行。雖然國內高校藝術教育很普遍,但藝術資源依舊缺乏,近而導致國內高校藝術教育管理模式阻礙。

三、高校藝術教育管理改革與發展的模式

(一)實行激勵機制

在大學生的管理工作中,應該建立激勵獎勵機制去激發學生積極、創造的態度,促使學生發揚積極學習的優良作風,建立激勵獎勵機制應該以公平作為前提。在藝術教育管理工作中應充分的激發師生的積極性。在實施激勵機制的過程中,才能更好地對大學生管理,保證大學生管理工作的正常運行。

(二)加強考核與評估

在教學工作的管理中,教學考核和教學評估工作更應該重視。教學考核和教學評估的完善能夠使教學水平和教學質量更好的,有效的提高。教學檢查和監督的提高能夠更好的使教學管理工作完成。高校藝術教育的改革和發展才能促進高校更好的向前發展。

(三)深入研究管理技巧

對于國內藝術教育的發展問題,是國內教育者目前的思考。本文對藝術教育管理進行概括和總結。各類高校藝術教育督查委員會和民間藝術機構進行設立,來完善高校的教育管理系統。在藝術教育管理中,要采用和借鑒各類學科的管理模式與想法,在不同的政策和體制中要進行比較。吸取各學科的精華進行綜合。

四、總結

創造國內藝術教育和諧有序環境,對教育管理體系科學性由極高的要求。高校人才培養要與時俱進,適應社會需求,為我國人才素質提高打下基礎。目前國內高校藝術教育管理還存在部分缺陷。但隨著我國經濟建設的快速發展以及目前社會對藝術教育逐步重視,高校藝術教育管理也在不斷進化和完善,使高校藝術教育管理實現高度科學化。

【參考文獻】

[1]裴龍.普通高校公共音樂教育管理機制研究[J].工會博覽理論研究,2009(1).

[2]張智杰.教育管理制度手冊(第一冊)[M].北京:中國民藝出版社,2007

西方藝術教育史范文2

【關鍵詞】佛教;基督教;石窟;教堂;裝飾

【中圖分類號】K28 【文獻標識碼】J19 【文章編號】1008—0139(2012)03—0034—4

秦漢之后,對中國古代裝飾設計的發展產生巨大影響的是由佛教的興起而大力發展起來的佛教石窟裝飾。佛教石窟裝飾藝術在中國興起于南北朝時期,盛于唐代,宋元之后盡管佛教石窟裝飾日漸衰落,但是在其影響下發展或轉化而來的各種圖案卻以新的面貌不斷繁衍和流傳下來,乃至影響到近代和現代的裝飾,因此佛教石窟裝飾在中國設計藝術史上具有不可低估的作用。

在兩羅馬帝國崩潰之后,進入神權統治的封建中世紀,基督教幾乎主宰了整個歐洲中世紀社會近千年,因此服務于基督教的教堂裝飾圖案藝術也就成為歐洲中世紀裝飾設計藝術的主流。文藝復興之后,盡管西方的文化藝術發生了根本性的變革,但是作為一種信仰的基督教并沒有在西方世界消亡,而是在一定范圍內不斷地延續著,原來主要服務于基督教的許多裝飾樣式仍然在不同程度上影響著西方設計藝術的發展。

中國佛教石窟與西方基督教堂裝飾藝術在不同的文化背景下產生與發展,因此它們在表現形式、技法、內容、審美標準等方面均有各自的特點。本文主要從以下兩方面進行分析。

一、裝飾的手法

裝飾圖案的風格在很大程度上是受制于特殊的裝飾工藝的,一方面,裝飾工藝手法的特點制約著裝飾圖案的風格,另—方面,這種制約又為裝飾風格的形成創造了條件。中西方直接用于宗教場所裝飾的工藝手法有著諸多顯著的差異,也正是這些差異性,使我們僅僅憑借著視覺的直觀感受就會獲得彼此完全不同的印象。最突出的是:中國佛教石窟寺院的裝飾工藝主要是彩繪壁畫、石刻和彩塑;西方基督教教堂裝飾的工藝主要是壁面鑲嵌畫和彩繪玻璃。

作為裝飾工藝的手法,彩繪壁畫和石刻在中國早已有之,然而將這些工藝推到極致的,當與佛教的傳播與發展有關。印度的佛教石窟寺的裝飾也主要采取彩繪壁畫的雕刻手法,如著名的阿旃陀佛洞裝飾等。然而,隨著佛教在我國的傳播和發展,其裝飾藝術也在不斷接受著我國藝術傳統的改造,至隋唐時代,已基本改變了外來藝術的面目,不僅在數量上、形式的豐富性上遠遠超過了阿旎陀等印度佛窟,而且結合著不同的實際情況,創造出了泥塑的手法,在藝術趣味上已全然是中國式的了。

所謂彩繪壁畫就是在石窟和寺院的墻壁上以手繪的方法飾以各種與佛教有關的或純粹的裝飾內容。其裝飾方法首先是做底,即做壁面,佛教藝術興起之前的漢代“皆以胡粉涂壁,青紫界之”。早期的佛教石窟多用粗泥摻麥秸與黃土作底子,再捶打壓平,一般壁面比較粗糙。隋唐時期則將判碎的麥秸和麻筋之類摻人泥內,晚唐的窟壁面還薄涂石灰,有的還在第二層加沙和膠泥,作底的工藝也日漸講究,然后在做好的底上用毛筆繪以裝飾圖畫。一般先用朱色勾出粗樣,再用墨色修正,然后著色完成,所用顏色主要為礦物顏料。由于所采用的形式主要是勾線平涂,所以畫稿和壁面上的輪廓線一般由有經驗的畫工完成,然后再由徒弟或畫工分頭填色,畫面具有較強的裝飾性。

中國佛教壁畫可以敦煌莫高窟為代表,這里保存著自北魏以降歷代的彩繪壁畫,是中國佛教藝術極其豐富珍貴的資料。大到一些經變的畫像,規模宏大,色彩絢爛,如《西方凈土變》、《東方藥師變》、《維摩變》等;小到一條花卉植物邊飾或角偶圖案,設計者對所裝飾之空間與壁畫的關系大多事先做好通盤的考慮,這也正是裝飾藝術之特性所在。除敦煌莫高窟外,在天水的麥積山石窟、新疆拜城的克孜爾石窟等也都有著十分精彩的壁畫裝飾。

石窟雕刻大多是在山石上直接鑿出,除一些佛像為圓雕外,大多數是作為裝飾的浮雕,上面多施以富麗燦爛的色彩。石窟雕刻可以山西的云岡和河南的龍門為代表。它比完全平面的彩繪壁畫多了一層立體感,也更加厚重莊麗。早期的雕刻裝飾受到印度藝術的影響較大,在云岡石刻中存在著許多與犍陀羅藝術和笈多藝術相似的風格。

彩塑是我國石窟藝術中又一獨具特色的手法,由于有的石窟開鑿于礫巖上,這些山的石質松碎,屬于水成子母巖一類,不宜精細雕琢,所以多采用泥塑妝鑾,以捏、塑、貼、壓、削、刻等傳統泥塑技法塑成各種佛像和壁面浮雕式的裝飾,再用點、染、刷、涂、描等方法上彩。在敦煌莫高窟和天水麥積山等石窟中均保存著大量的泥塑作品。

西方藝術教育史范文3

關鍵詞:函數性數據;修勻;函數性主成份分析;資產收益率

中圖分類號:F276.1

文獻標識碼:A

文章編號:1002―2848―2007(01)-0108―06

一、前 言

在經濟數據的傳統定量分析中,所分析的數據對象具有這樣的特征,即數據要么是時間序列數據,要么是橫截面數據。而實際中獲得的許多經濟數據,往往是在時間序列上取多個截面,再在這些截面上同時選取樣本觀測值所構成的樣本數據。計量經濟學中稱這樣的數據為“平行數據”(Panel Da―ta),也被翻譯成“面板數據”,或“縱向數據”(longitudinal data)。20多年來,許多學者研究分析了面板數據。事實上,關于面板數據的研究是計量經濟學理論方法的重要發展之一,它在解決數據樣本容量不足、估計難以度量的因素對經濟指標的影響,以及區分經濟變量的作用等方面,具有突出優點。但是,研究面板數據的計量模型,以線性結構描述變量之間的因果關系,且模型太過于依賴諸多的假設條件,使得方法的應用具有一定的局限性。為了彌補面板數據的計量模型分析方法及其它統計分析方法的缺陷,本文基于經濟數據的函數性特征,介紹一種從函數視角對經濟數據進行分析的全新方法一函數性數據分析(Functional Data Analysis,FDA)。

函數性數據分析的概念,始見于加拿大統計學家J.O.Ramsay和C.J.Dalzell于1991年發表的論文《函數性數據分析的一些工具》。6年后,J.O.Ramsay和B.w.Silverman(1997)將對函數性數據進行統計分析的已有理論和方法,總結在《函數性數據分析》一書中。但這本書偏重方法的理論介紹和數學推導,不利于統計基礎薄弱者使用。經過5年的努力,J.O.Ramsay和B.w.Silverman研究了一些函數性數據案例,并將其具體的分析過程編入他們于2002年出版的專著中。雖然國外在這方面已經做了許多研究,也取得了許多有價值的結果,但是有關函數性數據的研究依然處于起步階段,還有很多問題需要研究或進一步完善。另外,從方法應用的具體領域來看,很少涉及對經濟函數性數據的分析。就目前研究文獻來看,我國在此方面的研究尚是一片空白。

為填補我國在這方面研究的空白,本文從思想、方法等方面,對函數性數據分析進行系統介紹,并通過編寫計算機程序,率先利用該方法分析實際的經濟函數性數據。本文共分六部分,以下內容的安排為:數據的函數性特征及經濟函數性數據實例、從數據的函數性視角研究數據的意義、函數性數據分析的目標和步驟、函數性數據分析方法的經濟應用,最后一部分是本文的結論。

二、數據的函數性特征及經濟函數性數據實例

一般地說,多元數據分析(Multivariate Data A-nalysis,MDA)處理的對象,是刻畫所研究問題的多個統計指標(變量)在多次觀察中呈現出的數據,樣本數據具有離散且有限的特征。但是,現代的數據收集技術所收集的信息,不但包括傳統統計方法所處理的數據,還包括具有函數形式的過程所產生的數據,例如,數據自動收集系統等,稱具有這種特征的數據為函數性數據。

函數性數據的表現形式多種多樣,但就其本質來說,它們由函數構成。這些函數的幾何圖形可能是光滑的曲線(如人體在成年前的身體高度變化等),也可能是不光滑的曲線(如股票綜合指數等)。許多研究領域的樣本資料往往表現為函數形式,如考古學家挖掘的骨塊的形狀、按時間記錄的經濟數據、手寫時筆尖的運動軌跡、溫度的變化等。函數性數據分析(Functional Data Analysis,FDA)的基本原理是把觀測到的數據函數看作一個整體,而不僅僅是一串數字。函數指的是數據的內在結構,而不是它們直觀的外在表現形式。

實際中,之所以要從函數的視角對數據進行分析,是因為:(1)實際中,獲得數據的方式和技術日新月異、多種多樣,例如,越來越多的研究者可以通過數據的自動收集系統獲得大量的數據信息。更重要的是,原本用于工程技術分析的修勻(smoothing)和插值(interpolation)技術,可以由有限組的觀測數據產生出相應的函數表示。(2)盡管只有有限次的觀測數據可供利用,但有一些建模問題,將其納入到函數版本下進行考慮,會使分析更加全面、深刻。(3)在有些情況下,如果想利用有限組的數據估計函數或其導數,則分析從本質上來看就具有函數性的特征。(4)將平滑性引入到一個函數過程所產生的多元數據的處理中,對分析具有重要的意義。

在經濟分析中,融合時間序列和橫截面兩者的數據很常見,例如,多個國家、地區、行業或企業的多年的年度經濟總量、多家商業銀行歷年的資本結構、能源(如電力、煤炭、石油等)多年按月的消耗量、不同時間上多個省市的失業數據等。這些經濟數據往往呈現函數性特征,即每個個體對應著一個函數或曲線。在對經濟函數性數據進行分析時,將觀測到的數據(函數)看作一個整體,而不是個體觀測值的順序排列,這是函數性數據分析不同于傳統統計分析之根本所在。例如,表1是工商銀行、農業銀行、中國銀行、建設銀行1995年到2004年期間的資產收益率(ROA)數據。

利用基于MATLAB編寫的程序,對數據進行平滑處理(smoothing),并繪出四家國有銀行的資產收益率(ROA)的修勻曲線(見圖1)。由曲線圖可以看出,每個個體(銀行)對應著一條曲線(其數學表達式為函數),這是將多家銀行的歷年ROA數據記錄看作函數的根本理由,也是函數性數據分析的出發點。

三、從數據的函數性視角研究數據的意義

從函數的視角,對具有函數特征的經濟數據進行研究,會挖掘出更多的信息。例如,對函數性數據的平滑曲線展示,不但能夠診斷出擬合數據的可能數學模型,還能夠通過對光滑曲線求一階、或更高階的導數,來進一步探索數據的個體(橫截面)差異和動態變化規律。

圖2是四家銀行資產收益率的速度(一階導數)曲線,觀察發現:在1995年至2004年期間,農業

銀行、中國銀行及建設銀行的資產收益率的變化率,呈現出較強的周期性,其中尤以建設銀行的表現最為突出。加速度曲線圖顯示,四家銀行資產收益率的變化率的波動狀況不相同,轉折變化的時間差異也較大。這些情況一定程度表明,各家銀行的內部管理與經營機制,對市場信息的反應快慢程度各不相同。

四、函數性數據分析的目標和步驟

函數性數據分析的目標與傳統統計學分析的目標基本一樣,具體情況如下:

(一)以對進一步分析有利的方法來描述數據;

(二)為突出不同特征而對數據進行展示;

(三)研究數據類型的重要來源和數據之間的變化;

(四)利用輸入(自變量信息)來解釋輸出(因變量)的變化情況;

(五)對兩組或更多的某種類型的變量數據進行比較分析。

典型的FDA主要包括以下步驟:

第一步,原始數據的收集、整理和組織。假設我們考慮的自變量是一維的,記為t,一個的函數僅在離散抽樣值 處被觀測,而且這些ti可能等間隔分布,也可能不是。在函數性數據分析中,將這些離散的觀測值看作一個整體。

第二步,將離散數據轉換為函數形式。這是利用各次觀察的原始數據定義出一個函數x(t),它在某一區間上所有t處的值都被估算了出來。解決這個問題的基本方法是選定一組基函數 (t),k=O,…,K,并用基函數的線性組合給出函數x(t)的估計

第三步,多種形式的初步展示與概括統計量。概括統計量包括均值和方差函數、協方差與相關函數、交叉協方差(cross―covafiance)與交叉相關(cross―correlation)函數等。

第四步,為了使每一條曲線的顯著特征都在大體相同的自變量處(如月份、年份等)顯現出來,可能需要對函數進行排齊(regigtration),其目的是能夠區別對待垂直方向的振幅變化與水平方向的相變化。

第五步,對排齊后的函數數據進行探索性分析,如函數性主成份分析(FPCA)、函數性典型相關份析(FCCA)等。

第六步,建立模型。建立的模型可能是函數性線性模型,也可能是微分方程。

第七步,模型估計。

五、函數性數據分析方法的經濟應用

為了說明函數性數據分析方法的具體應用,同時出于使所繪圖形簡單明了,本文再次利用四家國有銀行的數據,對資產收益率進行更深入的分析。雖然此實例中個體數少,但并不妨礙對方法應用的系統描述與理解。

在對實際問題的經濟數據進行分析時,通常需要依照研究的目標編寫計算機程序。就目前的研究現狀來看,基于MATLAB或SPLUS等編寫的程序,如繪圖或綜合計算函數等,完全可以滿足分析的需要。本文首先基于MATLAB編寫程序,然后對四家國有銀行的資產收益率數據進行分析。

關于四家銀行資產收益率數據的函數(曲線)展示與初步分析,本文在前面已進行了描述,具體結果見圖1和圖2。概括資產收益率特征的統計量(均值函數和標準差函數)的曲線見圖3。

為了進一步探討典型函數所呈現的特征,本文利用函數性主成份分析,對四家銀行的資產收益率數據進行分析。一般來說,在函數性數據分析中,與多元統計中的某個主成份的權向量相對應的是主成份權函數(principal component weight function),記為 ,其中t在一個區間 中變化。第i個樣品(個體) 的主成份得分值為 ,第一主成份就是在 的約束條件下,尋求使主成份得分 的方差達到最大的權函數 ,即它是下面數學模型的最優解: 類似地,可以求得第j個主成份,其權函數毛(t)是下面數學模型的解:

為了得到光滑的主成份,一種方法是對由上述方法求出的主成份進行修勻,另一種方法是將修勻處理過程,融入到主成份的求解過程中。具體作法是將描述主成份曲線波動程度的粗糙因子納入到約柬條件中,形成帶懲罰的約束條件。利用粗糙懲罰法求第j個主成份的數學模型是其中 稱為修勻參數,用它可對粗糙懲罰項進行調整。

利用上述方法和基于MATLAB編寫的程序,對四家銀行進行函數性主成份分析(FPCA)。具體結果見圖4。第一個主成份(PCI)的解釋能力為85.5%,第二個主成份(Pc2)的解釋能力為13.1%,前兩個主成份的綜合解釋能力為98.6%。

為了清晰地顯示主成份,并進行有意義的解釋,在同一圖中繪出三條曲線,一條是整體均值曲線,另兩條是對均值曲線分別加上和減去主成份的一個適當倍數而形成的曲線,具體結果見圖5(本文所選的倍數是0.12)。以上所述的三條曲線分別對應著圖5中的實心曲線、‘+’曲線和‘*’曲線。第一個主成份反映了資產收益率(ROA)的一般變化,尤其反映了資產收益率的“兩頭”變化情況(1999年以前和2003年以后)。第二個主成份反映了資產收益率(ROA)的中段變化。

六、結論

在經濟實踐中,越來越多的領域所得到的樣本觀察資料是曲線或圖像,即函數性數據。因此,對這種類型的經濟數據進行統計分析和描述,具有重要的現實意義。因篇幅所限,還有一些函數性數據的分析方法未予以介紹,如函數性方差分析、函數線性模型、函數性典型相關分析以及描述動態性的微分方程等。由于本文的主要目的,是通過對函數性數據分析方法和具體應用的介紹,傳述對數據進行分析的新思想,而不只是方法技術本身。因此,缺少的方法并不影響對思想的闡述。

另外,本文對四家銀行資產收益率的分析,例證了函數性數據的分析方法,具有傳統統計分析方法不可比擬的優越性,具體表現在:(1)通過對函數性數據的修勻,將一階或多階導數,如速度和加速度,引入到分析過程中。這一點在計量經濟學和多元統計的分析方法中未予以考慮。(2)函數性數據分析,用最少的假設來研究曲線間和曲線內部的結構變化。關于這一點它優于計量經濟學中處理“面板數據”的方法。事實上,面板數據只是函數性數據的一種類型,本文介紹的數據分析方法可用來處理許多領域的函數性數據,應用范圍相對寬廣,而且觀測時點也可以不等間隔選取。(3)將數據曲線的振幅變化與相位變化分開處理,是函數性數據分析的一個中心理念,但在以前的分析中卻被忽視了。

西方藝術教育史范文4

一、指導思想

為貫徹落實《徐州幼兒師范高等??茖W校第十八屆校園文化藝術節活動意見》,積極配合校學工處開展好以“倡導主流校園文化,創設和諧文明校園”為主題的校園文化藝術節活動。豐富大學文化生活,強化我系學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才。學前教育系特制訂第十八屆校園文化藝術節活動方案,具體安排如下:

一、 活動內容及參賽對象:

1、 紀念一二·九歌詠比賽(承辦全校比賽,詳見活動通知)

2、 群舞比賽(音舞系承辦,學前系08、09、10級各班自愿報名參加)

3、 服裝設計比賽(美術系承辦,學前系各班自愿報名參加)

4、 雙語劇比賽(外語系承辦,學前系各班自愿報名參加)

5、 課本劇比賽(基礎部承辦,學前系各班自愿報名參加)

6、 校園之星比賽參賽對象(學前教育系全體學生,根據特長自愿報名)

7、 10級免費男師范生專業匯報(全體10級免費男師范生)

二、 比賽內容及要求

1.紀念一二·九歌詠比賽

曲目:以弘揚愛國主義為主題,各班準備一首思想健康、積極向上的歌曲。

人數:全體同學

要求:指揮由班內同學擔任,伴奏可由本班或高年級同學擔任,服裝規范統一。

指導老師:音舞系老師

學生負責人: 08級學前1班 時甜  09級學前4班  李芳

             10級學前11班 李劉熙典 10級學前6班  常鑫

2、群舞比賽

內容:以中國民族舞蹈為主要內容,體現思想性和藝術性、專業性。

人數:每個舞蹈參加人數為6人以上

指導老師:音舞系老師

學生負責人: 09級學前1班  經紫薇  10級學前7班  秦佩如

3、服裝設計比賽

要求:作品數量不限。服裝設計模特由本班同學擔任,作品原材料自定(舊衣服,布料,報紙,塑料等均可)每班作品必須是創意服裝,但不可過透過露,各班服裝展示時間不超過6分鐘,可帶有解說詞。

指導老師:美術系老師

學生負責人:08級學前5班  李凱莉  10級學前2班  王晨龍

4、雙語劇、課本劇比賽要求另行通知

雙語劇學生負責人:09級學前4班 蔣雨伶   10級學前8班 劉婉

課本劇學生負責人:09級學前5班  陳思    10級學前4班 李旭

5、校園之星比賽

(1)舞蹈之星

形式:獨舞、雙人舞、三人舞均可。各班限報1個。

指導老師:音舞系老師

學生負責人:09級學前1班 任昱蓉   10級學前5班  袁晨

(2)歌唱之星

形式:可為獨唱、對唱、小組合(三人以內)等形式,通俗,民族,美聲,戲曲等均可。內容健康向上,各班限報2個

指導老師:音舞系老師

學生負責人:08級學前5班 陳虹宇   10級學前12班 秦娜

(3)器樂之星

形式:可為器樂獨奏或協奏,曲目時間不超過5分鐘,參賽樂器自備(鋼琴除外)。

指導老師:音舞系老師

學生負責人:08級學前4班 陳培  10級學前2班  陳前程

(4)繪畫之星

內容:作品題材,形式自定。  

形式:公益廣告、招貼畫、手繪、電腦設計等形式均可

指導老師:美術系老師

學生負責人:08級學前3班  畢悅   10級學前12班  鄭思甜  

(5)書法之星

要求:軟、硬筆均可,每人作品兩篇以內

評比辦法:軟、硬筆分別設獎

指導老師:美術系老師

學生負責人:08級學前1班 鄭青   10級學前2班 王詩柔

(6)幼兒故事大王

要求:健康、有趣的幼兒故事。各班限報2個。

指導老師:基礎部語文組老師

學生負責人:08級學前2班  蔣小紅  10級學前7班  王涵

3、10級免費男師范生專業匯報

(1)美術、書法作品展:

要求:結合專業特色,每位免費男生完成一幅美術或書法作品,以班級為單位展出,每班至少出兩塊展板,也可以是展板和手工作品展區。

指導老師:美術系老師

學生負責人:10級學前6班  秦佩如    10級學前12班  鄭思甜    

(2)免費男生專業匯報專場演出

要求:免費男生可以以班級為單位,也可跨班進行自由組合,在舞蹈、聲樂、器樂等方面進行專業展示。群舞每班至少1個,同時可以兼報獨舞或雙人、三人舞。聲樂每班至少2個,器樂每班至少2個,跨班自行組合的節目不算班級節目。

指導教師:音舞系教師

學生負責人:10級學前11班 李劉熙典   10級學前6班  常鑫

四、比賽時間安排(未涉及項目另行通知)

比賽時間

比賽內容

參賽班級

地點

負責人

12月1日

大合唱初賽

全校各班

各班教室

音舞系老師

12月6日七、八節

幼兒故事大王預賽

 

 

碧螺校區二樓階梯教室

王輝、語文組老師

12月8日七、八節

大合唱決賽

A、B組

校演播廳

劉祥海、陳繁、李海蕓、音舞系老師

 

12月9日七、八節

 

大合唱決賽

C、D、E組

 

校演播廳

劉祥海、陳繁、李海蕓、音舞系老師

12月13日七、八節

幼兒故事大王決賽

 

碧螺校區二樓階梯教室

王輝、語文組老師

12月13、20日七、八節

舞蹈之星初賽、決賽

 

碧螺校區舞蹈房

 

李海蕓、音舞系老師

12月14日、20日七、八節

歌唱之星初賽、決賽

 

碧螺校區二樓階梯教室

陳繁、音舞系老師

12月15日、20日七、八節

器樂之星初賽、決賽

 

碧螺校區音樂教室

魏立、音舞系老師

12月22日七、八節

藝術之星展演

 

洞山校區演播廳

陳繁、李海蕓、音舞系老師

12月23日

美術書法作品比賽

 

 

美術系老師

12月29日七、八節

免費男師范生美術書法作品展、專業匯報演出

 

洞山校區演播廳

劉祥海、陳繁、李海蕓

西方藝術教育史范文5

關鍵詞:入侵防御技術;證券交易系統;安全

1.入侵防御系統概述及分類

1.1入侵防御系統的概述

入侵防御系統(IPS)有兩種基本定義,①具有自主性智能化的網絡安全系統在入侵檢測的基礎上進行主動相應和實時入侵阻隔,是形成網絡安全體系的總體。②當前入侵檢測系統和防火墻的集合體,將兩者集成在一個系統中。IPS可分為兩部分、兩階段。兩部分為檢測部分及防御部分。兩階段為檢測階段和控制階段。

1.2入侵防御系統的分類

入侵防御系統在運行過程中分為三類:① 基于主機的入侵防御(HIPS),通過安裝軟件程序來防止網絡攻擊操作系統及應用程序。② 基于網絡的入侵防御(NIPS)。通過檢測網絡流量來對網絡系統進行安全保護,辨識出入侵行為的同時進行復位來保證系統的穩定運行。③ 應用入侵的防護(AIP),基于主機的入侵防護擴展成為應用服務器的網絡信息安全設備。

2.入侵防御系統的特點及核心技術

2.1入侵防御技術特點

①實時在線服務,IPS采取了防火墻技術的服務方式,保留了入侵檢測技術的實時性,通過系統中的網絡端口檢測流通中的流量是否包含異常性和可疑性。

②實時響應服務,IPS具有實時響應功能,能夠對入侵活動和異常網絡流量進行阻斷攔截,避免出現不必要的損失。

③檢測技術完善,IPS主要進行信息檢測及協議分析,信息檢測是對流量進行過濾匹配,而協議分析是所有通過IPS的數據包,根據不同應用協議的攻擊方式進行篩選、隔離,以此實現提高檢測的質量和效率。

④嵌入防御規則。主要是為了阻止代碼攻擊。

⑤學習適應能力強。IPS需具有自主學習和適應能力,據當前所在的網絡環境和被入侵狀態,分析和建立新的數據更新庫,進行自動總結經驗,制定更加完善的安全防范策略。

2.2入侵防御技術的核心技術

根據檢測的方式不同,檢測技術可分為兩種:

①誤用檢測技術:也稱特征檢測技術,是檢測引擎的核心技術,是按照規定對數據包進行分析檢測,若于數據包中的規則相一致便被判定為誤用而產生報警。

②異常檢測技術:異常檢測技術是指在進行網絡檢測時,對于任何不同于正常建模中的的行為都被認定為入侵行為。

3.新時期證券交易系統的安全風險

① 用戶在系統登錄的過程中所使用的賬號密碼及個人資料等機密信息在網絡通信傳輸的過程中存在被攻擊者截取的可能性,攻擊者在截取之后對用戶數據進行篡改,會導致用戶信息對外泄露。

②證券交易系統客戶端的安全風險主要包括軟件程序自身存在的某種缺陷、客戶端復雜的運行環境和客戶端的登錄認證方式??蛻舳顺绦蜃陨泶嬖谌毕菔构粽呖梢詫蛻舳顺绦蜻M行調試和篡改;客戶端運行所在的環境中可能存在病毒、木馬等,客戶端的登錄認證方式的安全風險可能導致用戶的信息泄露。

③證券交易系統服務器端由于系統架構缺失安全模塊和相應的防范機制,如網絡方面只注重防火墻而忽略了入侵檢測、防御等進一步的網絡安全防范措施。同時,缺少安全監控機制和相關的安全制度,致使網上證券交易系統存在很大的安全風險。

4.入侵防御技術對證券交易系統的安全防范機制

4.1客戶端防范機制

網上證券交易系統的客戶端目的是為用戶提供簡易的操作界面和流暢地運行過程。保證用戶能夠輕松穩定的使用客戶端的各項功能。保證客戶端本身的安全及客戶端運行環境的安全是保證證券網上交易順利進行的前提和基礎??蛻舳说陌踩K包括:入侵防御技術主要防止木馬后門進入系統;入侵檢測技術是通過對注冊表、文件關聯等進行監控;進行啟發預警,對重要目錄實時監控;防止攻擊者插入進程??蛻舳税踩K以服務形式駐留運行,通過監控內容的相關特征觸發并啟動引擎,避免攻擊者對客戶機密信息的竊取??蛻舳说倪\行環境可以通過客戶端自身的安全模塊與入侵防御技術中的實時在線服務相結合,以此保障賬戶信息不被非用戶本人所取得來保障客戶端運行環境的安全性。

4.2服務器端防范機制

網上證券交易系統的服務器團是整個系統平穩運行的核心所在,每次證券交易系統的運行都需要后臺服務器的數據交互,所以為了服務器的安全應充分運用入侵防御技術與入侵檢測技術對服務器端的安全進行有效的保障。傳統進行網絡安全隔離的是防火墻技術,該技術通過網絡數據流量的經過對安全數據進行通過,對危險數據進行隔離從而使各主機之間的相互訪問給予合理的安全防范。而入侵防御技術是一種對網絡深層威脅進行抵御的安全手段,以深層防御為核心,精確阻隔危險數據為手段,以此對網絡中深層攻擊進行準確的分析和判斷,而后判斷為攻擊行為后立刻進行阻隔,從而實施有效的保護網絡安全。入侵防御技術根據其安全庫和檢測手段對常見的攻擊行為進行有效的阻斷,同時對內部往來的系統實現免疫防護。由于網上證券交易系統的服務器前端是通過網絡提供對外服務,因此流量的成本多樣化,在大量流量訪問的過程中很有可能夾帶危險流量,故需要對訪問流量進行實時監控,隨時監測分析,采取實時防御。所以對內部網絡和網上證券交易系統數據庫的訪問的實時監控是必不可少的。

結語

入侵防御技術是當前網絡安全領域的重要技術手段之一。以管理為手段確保技術措施達到標準,以技術為手段為管理工作提供強而有力的支撐。通過建立安全防線實現系統安全的全面保障,為整個網絡帶來安全可靠的環境。

參考文獻;

[1]鄧軍.入侵防御技術分析與比較[J].電子技術與軟件工程,2014:234-235.

[2]高天毅.網上證券交易中安全性研究與技術應用[J].科技資訊,2010:249-250.

作者簡介:

西方藝術教育史范文6

【關鍵詞】 移動網絡 信道編碼 信息傳輸 LDPC

一、引言

而在高速移動信道技術的研究中,基本的研究模型依然是:信源-中繼信道-信宿。在研究中,通過引入類似LDPC之類的信道編碼,人們已經能夠在一定程度上提高系統的魯棒性并實現較高的信息傳輸率(LDPC碼已經接近了香農極限)。在本文中,我們首先對高速移動網絡中的信道影響因子進行研究;提出可以通過劃分層次,在交互中實現因子之間的互相傳遞和影響。同時,依據這種影響因子,我們對LDPC碼進行了一定程度上的改進和優化。最后通過實驗,對我們的改進、優化進行了仿真。

二、信道影響因子及信道狀態函數

在移動通信網絡中,信道狀態的影響因素很多,如:自然背景噪聲、人為攻擊源等都是影響信道穩定的因素。具體實踐中,人們認為只要在業務質量處于可接受的范圍之內,此種信道狀態就是可以容忍的。只要在一定的范圍內,用戶可以忍受這種因信道狀態的改變而導致的通信業務質量的降低,那么我們就可以接受這種非最佳狀態的信道.據此,我們分別對LDPC碼進行分層處理:

信道傳輸過程中滿足下列的規則:信源編碼按照雙層LDPC碼進行編碼,然后按照廣播方式到編碼器;經過信道傳輸之后到達譯碼器,解碼之后HX被信宿所接收;通過LDPC中H陣的校驗,得到接收的結果。

四、仿真結果

我們同時也可以看到:無論是何種狀態,最終信道的狀態函數必定收斂;外界因素的強度不同,最后狀態函數的收斂數值也有所不同。

傳輸中摻加噪聲信號作為外界噪聲,用于模擬信道狀態轉移的相關影響因素;傳輸之前摻加一定的干擾噪聲,用于模擬自發狀態轉移的相關影響因素;顯示了未進行分層機制下信息失真程度較大,而在分層處理之后,我們發現圖片的失真程度明顯得到了改善。

五、結束語

在移動網絡技術日益發展的今天,隨著移動通信環境的日益復雜;為滿足用戶對移動通信網絡服務的需求,我們對LDPC碼進行了分層處理,結果證明分層機制對信息失真情況有相當程度的改善。

參 考 文 獻

[1] S. Kudekar, T. Richardson, and R. Urbanke, “Spatially coupled ensembles universally achieve capacity under belief propagation,” in Proc. 2012 IEEE Int. Symp. Inf. Theory, pp. 453-457.

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