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護理學導論健康教育范文1
課程代碼課程名稱
00009政治經濟學(財經類)
00012英語(一)
00015英語(二)
00018計算機應用基礎
00020高等數學(一)
00022高等數學(工專)
00023高等數學(工本)
00031心理學
00034社會學概論
00037美學
00040法學概論
00041基礎會計學
00043經濟法概論(財經類)
00045企業經濟統計學
00051管理系統中計算機應用
00053對外經濟管理概論
00054管理學原理
00055企業會計學
00058市場營銷學
00060財政學
00065國民經濟統計概論
00066貨幣銀行學
00067財務管理學
00072商業銀行業務與經營
00073銀行信貸管理學
00076國際金融
00077金融市場學
00078銀行會計學
00086風險管理
00087英語翻譯
00088基礎英語
00090國際貿易實務(一)
00091國際商法
00094外貿函電
00096外刊經貿知識選讀
00097外貿英語寫作
00098國際市場營銷學
00099涉外經濟法
00107現代管理學
00144企業管理概論
00145生產與作業管理
00146中國稅制
00147人力資源管理(一)
00149國際貿易理論與實務
00150金融理論與實務
00151企業經營戰略
00152組織行為學
00153質量管理(一)
00154企業管理咨詢
00155中級財務會計
00156成本會計
00157管理會計(一)
00158資產評估
00159高級財務會計
00160審計學
00161財務報表分析(一)
00162會計制度設計
00163管理心理學
00167勞動法
00169房地產法
00182公共關系學
00186國際商務談判
00189旅游與飯店會計
00196專業英語
00197旅游資源規劃與開發
00207高級財務管理
00208國際財務管理
00226知識產權法
00228環境與資源保護法學
00230合同法
00233稅法
00242民法學
00243民事訴訟法學
00245刑法學
00246國際經濟法概論
00249國際私法
00261行政法學
00277行政管理學
00281社區社會工作
00312政治學概論
00315當代中國政治制度
00318公共政策
00319行政組織理論
00320領導科學
00321中國文化概論
00341公文寫作與處理
00342高級語言程序設計(一)
00345秘書學概論
00346辦公自動化原理及應用
00370刑事證據學
00371公安決策學
00388學前兒童數學教育
00393學前兒童語言教育
00395科學。技術。社會
00420物理(工)
00442教育學(二)
00445中外教育管理史
00449教育管理原理
00451教育經濟學
00452教育統計與測量
00453教育法學
00454教育預測與規劃
00455教育管理心理學
00456教育科學研究方法(二)
00458中小學教育管理
00464中外教育簡史
00488健康教育學
00504藝術概論
00522英語國家概況
00527中外秘書比較
00529文學概論(一)
00530中國現代文學作品選
00535現代漢語
00537中國現代文學史
00538中國古代文學史(一)
00539中國古代文學史(二)
00540外國文學史
00541語言學概論
00595英語閱讀(一)
00596英語閱讀(二)
00597英語寫作基礎
00600高級英語
00603英語寫作
00604英美文學選讀
00605基礎日語(一)
00606基礎日語(二)
00640平面廣告設計
00642傳播學概論
00659新聞攝影
00660外國新聞事業史
00661中外新聞作品研究
00714插畫技法
00716印刷工藝
00794綜合英語(一)
00795綜合英語(二)
00840第二外語(日語)
00841第二外語(法語)
00896電子商務概論
00910網絡經濟與企業管理
00937政府、政策與經濟學
00938組織行為學(二)
00939商業倫理導論
00940戰略管理教程
00943公司法律制度研究
01564工程建設監理概論
01759藥物化學(二)
01761藥劑學(二)
01763藥事管理學(二)
02087分子生物學
02120數據庫及其應用
02141計算機網絡技術
02159工程力學(一)
02183機械制圖(一)
02185機械設計基礎
02194工程經濟
02197概率論與數理統計(二)
02198線性代數
02199復變函數與積分變換
02202傳感器與檢測技術
02205微型計算機原理與接口技術
02238模擬、數字及電力電子技術
02240機械工程控制基礎
02243計算機軟件基礎(一)
02306自動控制理論(二)
02316計算機應用技術
02339計算機網絡與通信
02356數字信號處理
02365計算機軟件基礎(二)
02376信息系統開發
02382管理信息系統
02387工程測量
02391工程力學(二)
02394房屋建筑學
02398土力學及地基基礎
02407路基路面工程
02409橋梁工程
02599應用數理統計
02609互換性原理與測量技術基礎
02864微生物學與免疫學基礎
02899生理學
02901病理學
02903藥理學(一)
02997護理學基礎
03000營養學
03004社區護理學(一)
03005護理教育導論
03006護理管理學
03007急救護理學
03008護理學研究
03009精神障礙護理學
03010婦產科護理學(二)
03139數據庫技術
03200預防醫學(二)
03201護理學導論
護理學導論健康教育范文2
護理學是一門綜合性應用性科學，隨著醫學模式的轉變，護理實踐對護理人才的要求從單一的疾病護理逐步轉向多元化的健康服務。為適應這一新的醫學模式，就要求高等醫學院校培養出來的護理學專業的學生必須具備較高的綜合能力。在護理教學中，實驗教學環節是護理人才全面掌握和深入融匯知識、錘煉科學思維和培養創新能力的關鍵環節。目前，高等護理教育正處于迅速發展階段，自2001年我系創建以來，隨著我校教學規模、辦學層次、學生人數的不斷增加，對護理實驗教學環節提出了更高的要求。我們在原有實驗教學方法的基礎上，加強護理學實驗教學，逐漸建立了以學生為主體，教師為主導的新的實驗教學體系，不斷提高護理教學質量，力爭培養出適應整體護理要求和時展需求的合格的實用型護理人才。
護理實驗教學的目的是培養學生具備基本知識和技能，解決問題的能力，良好的專業行為和職業態度。護理實踐課有助于學生獲得和提高直接經驗，學會關心，參與，增強獨立性和創造性，促進學生獨立人格的發展和角色應變能力等綜合素質的培養，在教學中應緊緊抓住“護理是診斷和處理對現存和潛在的健康問題的反應”這條主線，確立“以人為本”的整體護理思想，貫穿護理程序工作方法的應用，突出護理實驗教學的科學性、人文性、社會性、綜合性、整體性?，F將我系加強護理實驗教學的實踐與改革詳述如下：
1 改善實驗教學條件
1.1 完善硬件，提升軟件我系目前在實驗教學方面已經具備一個準備室、一個示教室，四個實驗室，基礎設備齊全，同時能滿足基礎護理學、急救護理學和臨床護理學實驗教學需要的實驗教學環境。近年來，我們順應護理學的發展，不斷引進先進設備，如中心供氧、呼吸機，CPR技術訓練模擬設備，除顫儀，心電監護儀，電子血壓計、嬰兒溫箱等設備，改善了教學環境，開闊了學生的眼界。
1.2 建立健全實驗室規章制度，規范實驗操作技術在基礎護理學的實驗教學中，我們堅持采取“集體備課，課前預講”的形式，集思廣益，共同討論實驗中的問題，大大提高了教學質量；同時，我們引進湖北省重點基礎護理學實驗教材《護理技術操作規程及評分標準》，嚴格規范實驗操作技術，在教學中，嚴把“十八項基礎護理學操作”關，并且在臨床護理學中開展“特色”實驗項目，如CPR技術，除顫技術和呼吸機的使用、嬰兒溫箱使用，嬰兒沐浴，嬰兒撫觸等。
2 采用多種形式的實驗教學方法，培養學生護理實踐能力
2.1 以《護理學導論》為主導《護理學導論》是以護理發展概況、護理理論、護理人文等作為基本框架，并突出培養目標，以期提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。它是引導學生進入護理領域的一門啟蒙課程，是護理專業學生的主干必修課程。為學生進入護理專業課程學習打下基礎，對提高護理職業道德修養，促進護理專業自身發展有著重要意義，對于護理學生的專業學習具有深遠的教育意義。采用的教學方法多以“學導式、學討式”，即教師提出思考題或個案病例，讓學生以發現者、探索者、研究者的自我感覺面對問題，認真查找資料，從中學會自己歸納、整理學習內容，再分組進行討論，擬出最佳方案，以小組代表發言的形式進行總結，最后教師講評，各小組寫出實驗報告。這種教學方式可貫穿護理專業課的始終。這樣不僅提高了學生的學習興趣，有助于更好地理解教學內容，更重要的是在潛移默化中培養了學生的自學能力、科學的思維能力和創造能力。近幾年的實踐教學中，我們采用這種方法取得了良好的教學效果。
2.2 護理學基礎是護理實驗教學中的重中之重
2.2.1 引入競爭機制，激發學生學習興趣興趣是最好的老師。作為教師，應把培養學生對這門課程的學習興趣，激發學生強烈的求知欲望作為首要任務。我系老師大膽創新，應用學生的競爭心理，在實驗操作中引入競爭機制。在實驗課中，先給予學生充足的時間進行分組練習，在實驗課結束前開展“分組競賽”，競賽后分組講評，利用學習成果的反饋作用，大大激發了學生努力學習護理技術操作的興趣。課后實驗室開放，學生可利用課余時間進行練習，各班同學在班內開展競賽活動選拔操作能手，并在班內給予獎勵。我系積極開展“操作技能大賽”，強化了學生的參與和競爭意識，促使學生課堂認真練習，課后自覺練習，營造了互幫互練的良好學習氣氛，更激發了學生學習興趣。并且，在每年學生下臨床實習前，我系都大力開展實習前教育（思想道德教育、職業防護等）和實習前操作強化訓練，為學生臨床實習打下了扎實的基礎。
2.2.2 引入情景教學，注重培養學生的觀察能力、分析和解決問題的能力情景教學是以臨床問題為中心，采用角色扮演和討論的方式進行學習的一種教學手段，它在提高教學效果及培養學生應變能力方面有著無法替代的作用。
我系教師不斷改進實驗教學內容， 圍繞著為病人解決實際問題重新設置實驗項目，以病例形式設計實驗，讓學生進行角色扮演，融入護士角色和病人角色。學生通過觀察、體驗，不僅學到了護理工作的方法，護士在各種情況下的行為規范，同時也鍛煉了學生的組織合作能力，語言溝通能力，以及觀察能力、分析和解決問題的能力的應變能力。新穎有趣的教學方法產生了良好的教學效果。
2.3 臨床護理中以護理程序為主線在臨床護理實驗教學過程中，我們始終堅持把護理程序作為一條主線貫穿始終。在專業課臨床見習中，讓學生自己接觸病人，進行溝通交流，采集病史，進行評估，提出護理問題，制定護理計劃、護理措施，然后進行小組討論，以完善和確定護理措施。這種按臨床特點綜合性設計實驗的方法，充分培養了學生自己動手，獨立思考和解決問題的能力。此外，我們還與臨床帶教教師及時溝通，統一觀點和思想認識，為學生創造主動學習和積極實踐問題的環境，使學生處于課堂與臨床實踐相統一的教學環境中，提高學生臨床綜合能力。
2.4 社區護理（周游社區）傳統的護理學實驗課場所為學校實驗室，現代護理學發展要求護士的工作場所從學校實驗室擴大到醫院、家庭、社區，為社區群體開展健康服務。目前，我系在社區護理教學中，主要采取周游社區，實地觀察的形式開展實驗教學，如在溫泉有關社區，我們帶領學生了解社區環境，參觀社區衛生服務站，咸寧市中心血站等。
2.5 護理科研中指導學生使用計算機 ，合理利用圖書館資源為提高學生的科研能力，我們在護理科研實驗教學中，帶領學生在圖書館進行文獻檢索，收集資料，分組指導學生在計算機上使用醫學數據庫，專業醫學搜索引擎，并指導學生進行手工檢索（中文科技資料目錄、中國醫學文摘的使用），在閱覽室查閱醫學、護理期刊，講解論文的格式和種類等，積極利用互聯網和圖書館資源，取得了教好的學習效果。
3 開放實驗
開放護理實驗室，為學生自覺主動的操作訓練創造了條件。3～4人為一組，每組分發一套護理操作練習用物，配備一個床單位及一個模擬病人。讓學生有獨立思考、自由發揮、自主練習的時間和空間，調動學生的積極性和主動性。既培養了學生的管理能力，又鍛煉了學生的實際操作能力。
4 加強實驗教學與臨床聯系
實驗教學與臨床見習緊密聯系，根據護理學實驗教學進程列表，事先發送給附屬醫院，要求臨床帶教老師備好課，安排學生下醫院內、外、婦、兒、五官、傳染、手術室、急診科病區等，使學生能早期接觸病人，了解醫院的環境，各科室的特點和病人的需求。學生在臨床帶教老師指導下進行護理基本技能和?？撇僮骷寄艿囊娏?，復習鞏固和提高已學的護理操作技能，提高了學生的綜合能力。
5 優化實驗考核體系
根據Bloom的教學目標分類原則，醫學生的臨床技能分為技能知識、技能操作、個性品德、態度及交往技能。因此在實驗考核標準應包括上述5個方面，才能較全面地反映學生的綜合素質與能力。我們改變了過去只注重操作技能熟練程度的考核方法，堅持采用護士素質（包含個性品德及態度）、用物準備、操作技能（包含交往技能、人文關懷）與提問相結合的模式進行考核，即在操作考試過程中設置特定的病情進行提問，讓學生針對具體情況思考應該做什么以及操作中應注意哪些問題，以此考核學生技能知識、技能操作、個性品德、態度及交往技能。
6 推進實驗教學改革
6.1 改善傳統的實驗教學環境建立現代化多媒體示教室，急救室，ICU病房，特色護理站，物品準備間，洗手、中心供氧、中心吸引裝置配套的實驗室，為學生提供完備的實驗空間。
6.2 改革傳統的教師準備實驗為學生獨立準備實驗(包括物品)和課后清理工作為此，我們在護理實驗室每一組設一器械柜與物品交接登記簿，上實驗課時護生根據實驗設計方案迅速、準確地準備所需物品，課前、課后交接，清理物品，加強學生責任心與動手能力。
6.3 逐漸改變傳統的“教師示教、學生模仿練習”實驗課前學生獨立設計實驗方案并寫出創新意見，實驗課上學生獨立演示后師生共同討論再分組練習。培養學生自學能力、理解能力、創造性思維和設計實驗的能力。解決護生只繼承不創新的學習習慣，激發學生創造力、想象力和動手能力。
護理學導論健康教育范文3
Abstract: Based on the research on the type of implementation of ward health education and applied methods, the article explores how to help patients understand and learn them by heart, and try to improve the educational method for improving the efficiency of health education.
關鍵詞： 病房；健康教育
Key words: ward；health education
中圖分類號：G479 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）03-0198-01
0 引言
健康教育發展有100多年的歷史，國外開設健康教育專業也有60多年。但直到現在，“健康教育”尚無公認的標準定義。[1]國內健康教育專家黃敬亭教授提出：“健康教育是指通過有計劃、有組織、有系統的教育活動，促進人們自愿采納有利于健康的行為和生活方式，消除危險因素，降低發病率、傷殘率和死亡率，維持和促進身心健康，提高生活質量，并對教育效果作出評價”。從以上定義可以看出，健康教育其核心是通過衛生知識的傳播和行為干預，改變人們的不健康行為，提高人們的健康水平。因此，健康教育是連接衛生知識和健康行為改變的橋梁，是一種以健康為中心的全民性教育，它與傳統意義上的衛生宣傳不同。衛生宣傳是指衛生知識的單向傳播，其受傳對象比較泛化，不注重反饋信息和效果，往往帶有“過分渲染”的色彩。
1 健康教育的臨床應用
1.1 患者入院后健康教育 患者入院后，責任護士熱情接待，做自我介紹，向患者介紹主管醫生、護士長、作息制度、探視制度、請假制度以及環境介紹，標本留取等，讓患者很快熟悉環境，消除恐懼。我們還根據以上內容制作了健康教育表。有些護士在宣教的過程中，只注重了知識的灌輸而忽略了患者對宣教內容掌握的程度，而低年資護士由于臨床經驗不足，存在著漏宣教或宣教不到位的情況。健康教育表的應用不僅成為低年資護十的T作指引，同時也使得不同班次的護士能夠根據健康教育上的記錄了解到患者的宣教做了多少，做到什么程度，減少了漏宣教或宣教不到位的情況，提高了健康教育工作的效率。另外在做入院宣教時也要注意宣教的時機性，患者剛來入院，精神緊張，心里忐忑不安，我們填鴨式的灌輸一堆內容，患者是無法深刻了解及記憶的，我們可以先給他們介紹環境，讓他們很快熟悉環境，消除心里恐懼，再進一步的給他們介紹其他相關內容，會收到更好的效果。
1.2 患者在住院期間健康教育 患者在住院期間，我們要給他們做更深一步的健康教育，例如疾病的發生，治療方法，預后等相關內容。教育方法的選擇應根據患者的年齡、文化程度、職業特點、信念和價值觀等因素結合考慮后決定。在教育形式上，可靈活開展個人宣教、小組式宣教和患者座談會等形式，以達到預期效果的目的。對于文化程度高，接受能力強的患者可以采取直接講述的方法，對于文化程度低，接受能力差的患者可以采取圖片講解，觀看影像資料等方法。我們還根據本科疾病撰寫的健康教育手冊包括發病、治療、術后康復、出院指導、回家后的飲食指導等內容以供患者翻閱。確保讓每位患者都能了解我們宣教的內容。
1.3 患者手術前健康教育 患者手術前，心里是十分緊張的。監護室、手術室的護士會在手術前一天，來到患者床前，通過圖片展示，讓患者了解手術室、監護室的環境，醫生，以及需要患者配合的相關事宜，讓患者對手術室、監護室的環境有了一定的了解，消除其陌生感及恐懼感，能積極的配合手術。
1.4 健康教育效果改進 為了了解健康教育的效果，每月對患者進行 一次問卷調查，從中了解這段時間來存在的問題，尋找解決方法，增減健康教育內容，改變健康教育方法，在下月的調查表中就可以查看我們的改進方法是否達到了預期效果，再根據調查結果做進一步改進。
2 健康教育的影響因素
2.1 客觀因素 ①醫護人員在技術和時間上不能保證：目前，臨床醫護人員的工作量比較大，因此在技術和時間上還不能充分達到教育目地。②增加了經濟費用：更好的開展健康教育，擴大了醫院的正常開支，健康教育方面的財物需求能否保證，都會直接影響健康教育工作的實施。③高素質的教育人員不足：開展健康教育人員素質的高低，對健康教育效果的影響非常大，如醫護人員對健康教育的認識和責任感的程度，為患者服務的精神狀態，以及進行健康教育的教學方法、傳播技能的水平都影響健康教育能否順利實施。
2.2 主觀因素 ①對健康問題的認識不同：對不同的健康問題存在著觀念上的不一致。②教育對象的期望值相異：教育對象因知識層次、文化素養、年齡、性別等因素的不同，對接受健康教育的期望值有異。③教育手段的特殊性:健康教育應充分體現以人為本，對具體的問題、不同的人員、不同階段采取的方法應有一定的針對性。
3 體會
3.1 加強培訓，提高護理人員開展健康教育的能力。
3.2 拓寬思想，突破思想觀想上的局限性：健康教育應該拓寬思路，真正以健康為中心去認識和思考問題。把握健康教育的出發點和著眼點是使受教育對象通過知識改變、態度轉變并逐步實現行為轉變，避免將健康教育僅僅當成疾病護理常規來宣講。將健康教育的最終目標從“普及衛生知識”延伸到“建立健康行為”上來。
4 結論
通過健康教育，患者接受治療護理的順應性增強?；颊呒凹覍倌懿煌潭鹊卣莆张c本病相關的保健知識，主動配合治療和護理，減少了并發癥的發生。縮短了患者平均住院日，減輕了家庭與社會負擔，同時對減少醫療糾紛，降低住院費用起到了積極的促進作用，提高了患者對我們工作的信任和滿意度。通過患者實施健康教育，使患者對自身疾病有所了解，提高了患者對疾病預防復發的能力。通過對患者的健康教育，使護理人員感到了自身的價值，認識到只有不斷加強學習，才能有效地做好健康教育，從而激發了學習積極性，形成了主動學習、樂于學習的良好氛圍。護理質量、護士服務態度也受到患者的認可。許多護士受到病人的表揚和好評，護士的責任心和與患者溝通的能力均明顯提高。在實際工作中，護理健康教育還存在著許多不足，提高開展自身的素質，不斷完善健康教的方法，才能健康教育深入執行。
參考文獻：
[1]化前珍.社會護理學概論.[M]西安：第四軍醫大學出版社2004.9.
[2]劉喜文，尼春萍.護理學導論[M].西安：第四軍醫大學出版社2005.1.
護理學導論健康教育范文4
報考時間
甘肅金昌2020年4月自考時間安排在：4月11日星期六（上午9:00--11:30；下午14:30--17:00）；4月12日星期日（上午9:00--11:30；下午14:30--17:00），具體開考專業及課程考試時間安排見附表。
附件：2020年4月甘肅省高等教育自學考試開考專業及課程考試時間安排表
一、?？?含基礎科段) 時間
專業 4月 星期六(4月11日) 星期日(4月12日) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 020203會計 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
00157管理會計(一) 00009政治經濟學(財經類)
03706思想道德修養與法律基礎 00146中國稅制 00041基礎會計學
00155中級財務會計 00020高等數學(一)
04729大學語文
00144企業管理概論 030112法律 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
05679憲法學
00247國際法 03706思想道德修養與法律基礎
00245刑法學 00260刑事訴訟法學 04729大學語文
05677法理學 030301行政管理 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論 00292市政學 03706思想道德修養與法律基礎 00107現代管理學 00277行政管理學 04729大學語文
00040法學概論 040103小學教育 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
00405教育原理 03706思想道德修養與法律基礎
00406小學教育科學研究 00413現代教育技術 00415中外文學作品導讀
00417高等數學基礎 00012英語(一)
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00416漢語基礎
00418數論初步 040109心理健康教育 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
05615心理健康教育概論 03706思想道德修養與法律基礎
05618青少年心理衛生 00031心理學
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02108實驗心理學
03584偏差行為輔導與案例分析 050114漢語言文學 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
00024普通邏輯
00535現代漢語 03706思想道德修養與法律基礎
00530中國現代文學作品選 00506寫作(一) 00532中國古代文學作品選(一) 080701計算機及應用 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
02316計算機應用技術
02318計算機組成原理 02198線性代數 03706思想道德修養與法律基礎
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00022高等數學(工專)
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02323操作系統概論 100701護理學 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
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03179生物化學(三) 03000營養學 02864微生物學與免疫學基礎 04729大學語文 03002婦產科護理(一) 03003兒科護理學(一) 二、獨立本科段(含本科段) 020104財稅 03708中國近現代史綱要
00058市場營銷學 03709基本原理概論
04184線性代數（經管類）
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04184線性代數（經管類）
00054管理學原理
00150金融理論與實務 04183概率論與數理統計(經管類) 00153質量管理(一) 00015英語(二)
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00058市場營銷學 03709基本原理概論
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00150金融理論與實務 04183概率論與數理統計(經管類) 00160審計學 00015英語(二)
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00058市場營銷學 03709基本原理概論 04184線性代數（經管類） 00198旅游企業投資與管理 04183概率論與數理統計(經管類) 00197旅游資源規劃與開發 00053對外經濟管理概論
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00151企業經營戰略
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00023高等數學(工本)
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護理學導論健康教育范文5
隨著醫學模式的轉變和以病人為中心的整體護理工作的深入開展，全社會對護理服務的期望值逐步提高。特需病房屬于高級病房，其護理發展離不開配套高檔的硬件設施，更離不開醫療護理行為為主題的內涵建設[1]，多元文化護理是現代社會條件下護理工作發展的必然趨勢[2]。而護士作為其中的一個服務主導者、實踐者，無疑擔負著較大責任，因此，需要不斷深化加強服務內涵的建設。本文著重談談我院特需病房實施多元文化性護理的心得體會。
多元文化性護理，主要護理措施包括：
1.病房環境
為患者創造良好的住院環境和條件，包括寬敞、獨立、整潔的病房，完善的娛樂設施，先進的網絡設備，高水平醫療專家，一整套的醫療幾乎設
備，并根據患者的實際需求提供會客室；要保持病房的寬敞明亮、干凈整潔，每個病房內都要按照中心供氧、多功能病床、對講式呼叫機等先進醫療設備。在病房的色彩搭配上也要充分體現人性化護理服務理念，可在窗臺上布置一些綠色植物，床單被套采用小碎花來點綴。
2.護理服務
2.1 創建全科性綜合病房，在綜合性護理的基礎上對各科患者提供必要的護理和健康指導，注重個人治療的特殊性和個性差異，為患者提供特色服務。
2.2 開展五個“一”服務，既新患者入院后由護士長到床邊進行1次訪談；護士熱情接待送上1杯茶水；護士親自給新患者送上第1餐；患者住院期間如正逢生日、結婚紀念日、新年等節日，護士給予1次溫馨祝福；患者出院后1周內，護士給予1次電話回訪和問候。
2.3 實行一體化服務，患者從人院到出院全程由責任護士負責。包括評估掌握患者的基本情況，根據病情、生活習慣等來決定各項檢查、治療活動的時間并全程陪同。隨時監測患者病情變化和心理特點，多與患者交流，建立良好護患關系，使患者積極配合治療和護理工作，提高治療效果。在合理的前提下，最大限度的滿足患者個體的要求和習慣，充分體現個性化、人性化的護理理念。
2.4 使用多途徑的健康教育方式為患者提供健康教育，制訂了特需病房服務指南，采用櫥窗、生活方式溫馨提示牌、疾病宣教小冊子、微信平臺以及出院隨訪等方式為患者提供健康教育；強調優質服務，認真傾聽、關注患者的需求，給予患者盡可能的幫助與支持。
2.5 人文氛圍：特需病房護理工作堅持以人為本，營造濃厚的人文氛圍，從患者角度出發，為患者的治療和日常生活添加靈活性和新鮮感；
3.開展多元文化護理培訓
3.1 在護理服務中注重患者的社會性，注重多元文化在護理服務中的體現。護士除了要有豐富的醫學知識外，還必須具有心理學、社會學、人文學、倫理學等方面的知識，通過學習和實踐了解各國、各民族患者的。
3.2 有計劃安排護士進行各?？频妮嗈D學習，制訂學習計劃，與所在科室護士長商討安排臨床經驗豐富的主管護師負責帶教，教授急救護理知識，?？菩轮R、新進展，危重患者的病情觀察分析方法等。學習結束后，由培訓科室給予評定和考核，回科室后安排其給本科室護士進行專業講課和結合病例進行護理查房，增進了護士間相互學習的氛圍，增強了帶教能力。
3.3 每月安排護士參加醫院組織的繼續教育講課，護士長在安排好工作的前提下盡量保證護士的聽課學習時間；利用請進來、走出去的方法，發揮教學醫院的優勢，請專家教授、講授新業務、新知識；利用本病房的本科、專科、高年資以上護師的資源。安排她們給大家進行教學講課、查房，相互促進學習。
3.4 根據護士的特點、興趣，對不同能級的護士制訂了個性化培訓目標，從而激發護士的學習熱情，提高護士綜合素質，提高護理人員的工作積極性。
參考文獻：
護理學導論健康教育范文6
【導語】
2019年4月寧夏自考時間：4月13日-14日。
2019年4月寧夏高等教育自學考試專業課程時間表
專業代碼 專業名稱 層次 4月13日(星期六)上午 4月13日(星期六)下午 4月14日(星期日)上午 4月14日(星期日)下午 公共課 12656 *思想和中國特色
社會主義理論體系概論 00009 政治經濟學(財經類) 00031 心理學 00012 英語(一) 03708 中國近現代史綱要 03706 思想道德修養與法律基礎 02197 概率論與數理統計(二) 00015 英語（二） 02199 復變函數與積分變換 03709 基本原理概論 04183 概率論與數理統計(經管類) 04729 大學語文 00420 物理(工) 00020 高等數學(一) 02198 線性代數 00022 高等數學(工專) 04184 線性代數(經管類) 00023 高等數學（工本） 英語頂替課 00318 公共政策 00031 心理學 08046 民族理論與民族政策 20203 會計 專 00067 財務管理學 00146中國稅制 00155 中級財務會計 00144 企業管理概論 00157 管理會計（一） 00065 國民經濟統計概論 00156 成本會計 00043 經濟法概論 00041 基礎會計學 20207 市場營銷* 專 00058 市場營銷學 00178 市場調查與預測 00177 消費心理學 00043 經濟法概論（財經類） 00065 國民經濟統計概論 00181 廣告學（一） 00144 企業管理概論 00182 公共關系學 00041基礎會計 30112 法律* 專 05679 憲法學 00245 刑法學 00260 刑事訴訟法學 05677 法理學 00242 民法學 00223 中國法制史 00243 民事訴訟法 00244 經濟法概論 00247 國際法 00261 行政法學 40101 學前教育* 專 12340 學前兒童發展 30002 幼兒園教育活動設計與組織 09277 教師職業道德與專業發展 50114 漢語言文學 專 00535 現代漢語 00536 古代漢語 00534 外國文學作品選 00533 中國古代文學作品選（二） 00529 文學概論（一） 00530 中國現代文學作品選 00506 寫作（一） 00532 中國古代文學作品選（一） 00531 中國當代文學作品選 50207 英語* 專 00596 英語閱讀（二） 00831 英語語法 00522 英語國家概況 00795 綜合英語（二） 00595 英語閱讀（一） 00794 綜合英語（一） 00597 英語寫作基礎 50212 阿拉伯語 專 06755 阿拉伯語綜合技能（二） 06756 阿拉伯語語法 06758 阿拉伯語閱讀 06761 阿拉伯文化概況 100701 護理學 專 02997 護理學基礎 03179 生物化學（三） 02998 內科護理學（一） 03001 外科護理學（一） 02901 病理學 02996 護理*學 02864 微生物學與免疫學基礎 03002 婦產科護理學（一） 00488 健康教育學 03000 營養學 02113 醫學心理學 02899 生理學 02903 藥理學（一） 03003 兒科護理學（一） 90110 葡萄與葡萄酒* 專 02731 釀酒微生物 02735 葡萄酒工程學 02738 葡萄植物保護學 02736 葡萄酒工藝學 20115 經濟學* 本 00139 西方經濟學 00141 發展經濟學 20204 會計 本 00058 市場營銷學 00149 國際貿易理論與實務 00160 審計學 00158 資產評估 00162 會計制度設計 00150 金融理論與實務 00159 高級財務會計 00161 財務報表分析（一） 20210 旅游管理 本 00058 市場營銷學 00198 旅游企業投資與管理 00191 旅行社經營與管理 00152 組織行為學 00053 對外經濟管理概論 20218 人力資源管理 本 06089 勞動關系與勞動法 06091 薪酬管理 05969 人力資源戰略與規劃 11760 人力資源政策與法規 00937 政府、政策與經濟學 30106 法律 本 00230 合同法 00246 國際經濟法概論 05680 婚姻家庭法 00228 環境與資源保* 00249 國際私法 00262 法律文書寫作 00167 勞動法 00226 知識產權法 00258 保險法 00233 稅法 30302 行政管理學 本 00318 公共政策 00315 當代中國政治制度 01848 公務員制度 00034 社會學概論 00321 中國文化概論 40102 學前教育 本 00398 學前教育原理 00385 學前衛生學 00402 學前教育史 00401 學前比較教育 00387 幼兒園組織與管理 00882 學前教育心理學 60102 歷史教育 本 00774 史學理論與方法 40112 小學教育* 本 00464 中外教育簡史 00465 心理衛生與心理輔導 00467 課程與教學論 50105 漢語言文學 本 00037 美學 00538 中國古代文學史（一） 00537 中國現代文學史 00540 外國文學史 00539中國古代文學史（二） 80702 計算機及應用 本 02324 離散數學 02326 操作系統 04737 C++程序設計 04741 計算機網絡原理 04747 Java語言序設計（一） 04735 數據庫系統原理 02331 數據結構 82218 電子政務 本 00315 當代中國政治制度 90115 園林* 本 02662 植物生理學 07894 園林植物遺傳育種 07427 園林生態學 07899 園林建筑設計 90202 林學* 本 04215 觀賞樹木學 04216 森林規劃與設計 100702 護理學 本 03006 護理管理學 03200 預防醫學（二） 03201 護理學導論 03004 社區護理學（一） 03203 外科護理學（二） 03009 精神障礙護理學 03007 急救護理學 03202 內科護理學（二） 03008 護理學研究 100805 藥學 本 05522 有機化學 03023 藥物化學 03034 藥事管理學 02173 無機化學 03031 藥物分析 03050 藥理學（三） 80307 機電一體化工程* 本 02194 工程經濟 02240 機械工程控制基礎 02202 傳感器與檢測技術 02200 現代設計方法 20208 市場營銷 本 00185 商品流通概論 00150 金融理論與實務 00184 市場營銷策劃 00183 消費經濟學 00186 國際商務談判 00149 國際貿易理論與實務 00055 企業會計學 00098 國際市場營銷學 20202 工商企業管理* 本 00067 財務管理學 00150 金融理論與實務 00152 組織行為學 00149 國際貿易理論與實務 80806 建筑工程* 本 02448 建筑結構實驗 02447 建筑經濟與企業管理 50201 英語* 本 00087 英語翻譯 00604 英美文學選讀 50408 音樂教育* 本 00730 中外音樂史 00732 簡明配器法 90403 畜牧禽醫* 本 02678 農業推廣學 02794 動物遺傳育種學 06698 牛生產學 05945 禽生產學 說明：帶*號專業為寧夏高職高專在校生銜接自考本科、中職中專在校生銜接自考?？普n程而開的，不接受社會生報考。 帶的專業助學組織必須嚴格按照限定的報考條件招收新生。 ？？
