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師說作者范文1
中華大國,泱泱華夏,在九百六十萬平方公里遼闊的疆土上,生活著五十六個民族.他們能歌善舞,熱情好客,用不同的語言匯成一句:愛我中華!
在五十六個民族中,漢族人口最多,經濟文化也較先進,在發展進程中起著主導作用,但中華民族也先后出現過鮮卑族,契丹族,蒙古族,女真族等少數民族的王朝,我們現在的疆土就是五十六個民族共同開拓的.張騫出使西域,昭君出塞,北魏孝文帝遷都,文成公主入藏……,這些至今廣為流傳的故事,向我們展示了一幅華夏幾千年民族融合,經濟交流的歷史畫卷.
五十六個民族不離不棄,我們互相依靠,互相幫助,就像一家人,一千年前,民族英雄鄭成功,一百年前,日本帝國侵略中華,五十六個民族團結一致,誓死與侵略者反抗到底,今天,面對蘇聯解體,科索沃獨立,在西方列強和平演變的陰謀下,五十六個民族作為中華兒女,團結一心,眾志成城,保衛著日益強大的祖國.雖然歷史文化,風俗習慣,民族性格都不相同,但千百年來和睦相處,平等 相待,共同創造了華夏燦爛文化 ,共同建設著我們美麗而富饒的家園!
五十六個民族心連著心,手拉著手,讓中華永遠綻放美麗和諧的民族之花!
師說作者范文2
幾天前,有人在朋友圈發了一條消息:“充電五分鐘的手機誰都買得起,可是,通話兩小時的人你找得到嗎?”
我在下面留言:“和懂你的人無需多言,和不懂你的無需廢話?!?/p>
是的,我們總是矯情:找一個隨時說話的人太不容易了。可是,你知道和不是同類的人說話有多不容易嗎?
一
上周,單位接待了一個同行業的考察團。吃飯的時候,領導臨時有事,把一桌人留給了我。
我最怕和陌生人吃飯,遇到這種場合能推就推,能躲就躲。無奈,這次只有硬起頭皮了。
我端起酒杯,敬帶隊的大哥酒:“非常高興認識您,下次再來帶夫人一起,我們這有很多景點,我可以做導游?!?/p>
那位大哥一臉不悅:“我剛離婚,現在是單身,一人吃飽全家不餓的那種?!边@下文一時可不好接,我只尷尬地說:“來,來干杯。”
敬第四位酒時,我已經快詞窮了,指著桌上一盤烤鴨對人家說:“鴨肉是寒性,夏天吃點還是不錯的?!睂Ψ轿⑿Γ骸拔矣?,不吃葷的。”斯時斯世,我恨不得自己變成個啞巴,就沒人怪我不說話了。
敬完一圈酒,我疲憊地坐下,偷偷地大口喘氣,像剛剛參加完一場戰役一般。
我有很多次生出的辭職念頭,都是在這種場合。與一些根本不知姓名的人作熱情狀,絞盡腦汁地沒話找話說,真是太痛苦了。
二
可是,在同類人那里,我就完全變了一個人。
去年,我和一位神交已久的文友喝茶。我們聊了整整一個下午,觀點都是驚人的相似。我一開口,她就知道我想說啥。她也是話未說出,我就已知道下文。那天,我真正領會到了“心有靈犀一點通”。
后來,我們又聚過兩次,更多卻是安靜地喝茶,雙方一個眼神就心意相通了,無需多言。
我們之間的那份懂得,總讓我想到俞伯牙和鐘子期。
俞伯牙琴藝高超,卻無人能懂。一個偶然的機會,他遇見在樹林邊聽琴的鐘子期。俞伯牙彈奏了一曲《高山》,鐘子期贊嘆道:“巍巍乎若高山!”俞伯牙又彈了一曲《流水》,鐘子期稱贊:“蕩蕩乎若流水!”
高山流水遇知音,成就了一段千年佳話。
俞伯牙和鐘子期經常聚在一起,就是彈琴,聽琴,很少說話,有時來去連個招呼都不打。
三
年輕的時候,你總是以為會和許多人志同道合,有點風吹草動就忍不住找人傾訴。和戀人吵個架,恨不得讓全世界的人來安慰你。稍感寂寞,就狂喊孤獨。
但是后來你會發現,有的人,是一起成長的;有的人,是用來遺忘的;能伴你走過一程又一程的,也就屈指可數的幾個人。而且,你們之間根本無需太多言語,更不必經常通話兩小時。
我發條動態,你點個贊,留個言。你修張美照,我假裝看不出,使勁夸你美贊你帥。沒事不聯系,你忙你的,我忙我的。你需要我的時候,我一定在;我需要你的時候,你一定來。
偶爾也聚聚餐喝喝茶,但不會太聒噪。哪怕緘默不語,相視一笑,就已訴盡心聲。
花如解語還多事,石不能言才可人。
師說作者范文3
我是一個女孩子,對這種看法非常不滿意,對那些想做男孩子的女孩子就更加不滿意了。其實女孩子的優點數不勝數,只是缺少一雙發現的眼睛。人們為什么只是看到了女孩子的優點而看不到女孩子的優點呢?
女孩子能將自己的房間裝飾得別具一格,女孩子也能把自己打扮得漂漂亮亮的,女孩子還能對問題提出自己的意見和看法,女孩子都有同情心……難道這些不是女孩子的優點嗎?
就拿我們班的“班委會”組織的一次演講比賽來說吧。衛老師給我們安排的演講內容是:我最看不慣的一種現象和我最欽佩的一種行為。如果誰想參加,就到班長我這來報名。
我們班的女還子知道這件事后,紛紛來我這報名,非常積極參加這個活動。而男孩子們呢?一個個都是縮頭烏龜,不敢在全班同學面前“出洋相”,即使在全班同學面前說參加,到我這兒報了名,而在背后又讓我悄悄地刪除名字。
到了演講比賽那天,站在臺上演講的女孩子,演講的內容豐富,題材新穎,朗誦投入感情,像講故事一樣。而男孩子們呢?沒有一個敢站到講臺上,要不是衛老師開“金口”邀請男孩子上臺啊,那我們班的男孩子就要打破“歷史記錄”了……難道這不能說明女孩子不比男孩子差嗎?
還有一次,班主任衛老師在班上提出一個問題:“失敗并不可怕,可怕的是放棄努力”這句話的理解,然后就要我們思考,思考結束后,居然沒有一個男孩子舉手回答老師提出的問題,只有兩個女孩子舉手回答老師的問題。而且這兩位女孩子的回答準確無誤。其中有一個女孩子還能舉例說明……其實,女孩子不比男孩子差。
師說作者范文4
張仕林
我家出新鮮事嘍!今天老師讓我們自己當家,這可樂壞了我,因為今天不用做作業了。
當我向爸爸媽媽宣布這一消息時,他們說了句:“好,沒問題!”
一大早起來,我的“兒子”和“女兒”就高喊:“我們要吃飯?!边@時我還在被窩里睡覺呢!我說了句:“你們自己愛吃啥吃啥吧!”“不,不嘛!”“女兒”嚷嚷道。沒辦法,我只好慢騰騰地起床,“兒子和女兒”不斷催促著,我給我的“女兒和兒子”泡了兩包方便面就混了過去。
這時,“女兒”大喊:“我的衣服臟了給我洗衣服?!蔽野岩路M了洗衣機里。這時,我說:“‘兒子’,去做數學和英語作業,‘女兒’,去做語文作業?!蔽蚁脒@時可能會放松一下,沒想到剛一打開電視,我給他們布置的作業就做完了,我一檢查,一個錯誤也沒有,他們就去看電視了。他們看電視,而我卻不停地掃地呀,拖地呀,還沒過完一天,我就敗下了陣來。
唉!終于過去了這一天,真沒想到當家長還真得不容易呀!
師說作者范文5
但是別人經常給我叫“蝸牛”,那是我小時候上一年級時,因為我寫字很慢,跑步也比不過別的同學,他們就叫我“牛牛蝸窩兒”,不過現在我進步多了,字寫得又快又好,跑步也一路沖鋒在前了!
我還有一個外號叫“牛青天”,這是我自封的。因為同學們遇到問題時,我經常給他們斷案明理,再說,我還在自己額頭上學著包公畫了個大大的月牙兒。
我的性格有時很膽大,敢從一米多高的墻頭上跳下,敢捅了馬蜂窩就跑,敢拿從洞里摸出來的張牙舞爪的“知了鬼兒”;有時又很膽小,我看到一些小蟲子還會害怕呢!比如:臭大姐、臭臭蟲、飛蛾,還有叫不上名字的有很多條腿的蟲子,一見到它們,我一定會“啊——、啊——、啊——”叫個不停。
我最愛吃的菜是西紅柿炒雞蛋,酸酸的,香香的,至今還讓我回味無窮。
我的愛好是玩電腦,在電腦上能學習很多知識,我希望我的將來會變成一個知識深厚的軟件專家。
在我孤獨的時候,我會打開電視看,它給我帶來了快樂感和安全感。
師說作者范文6
于世豪
我的生活豐富多彩,酸甜苦辣都經歷過。可這次卻破天荒地出現了一件事:爸爸媽媽都不在家,我成了這個家里的小主人。
那是一個暑假里的星期一,我一個人在家,爸爸媽媽都出差了,要星期一上午才能回家。等到他們走了后,我邀請了一些小伙伴到家里做客,我們一起做作業,正好幫我解決一些困擾我的難題。下午是我們最愉快的時候。我們下象棋、下軍旗、下跳棋,玩的游戲不計其數,五花八門。我們還發明了一些游戲呢!晚飯時間,我們有的泡方便面,有得做水果沙拉,有的炒土豆……我們搞了一頓盛宴!
真爽,今天我說了算;今天,這個家里我做主!