《教師發展研究》創辦于2017年，主要欄目有專題:慶祝中國共產黨成立100周年、教師素質、教師教育、教師管理、專題:教師評價研究、師說、中國教師史、國際視野、專題:師德師風建設、專題:互聯網+教師研修、專題:“國培計劃”實施十周年、專題:師德評價研究，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。致力于為教育領域的研究者、教育工作者提供一個展示研究成果、交流教學經驗的平臺。
本刊主要關注教師教育、教師管理和教師素質等方面的學術研究，旨在推動教師專業化發展，提升教師隊伍的整體水平。重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性原則，旨在刊載高質量的學術論文，為教師發展提供理論指導和實踐參考。教師發展研究在學術界享有良好的聲譽，它不僅為教育工作者提供了重要的研究成果，也為相關政策制定者提供了有價值的參考信息。通過不斷地學術交流和信息共享，教師發展研究在推動我國教師教育事業的發展中發揮了積極作用。
專題:慶祝中國共產黨成立100周年、教師素質、教師教育、教師管理、專題: 教師評價研究、師說、中國教師史、國際視野、專題:師德師風建設、專題:互聯網+教師研修、專題:“國培計劃”實施十周年、專題: 師德評價研究
1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明
9、請勿一稿多投，發現一稿多投者，一切不良后果由作者承擔
10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊
11、本站并非教師發展研究雜志社和教師發展研究編輯部官方網站
地 址：北京市西城區德外什坊街2號
郵政編碼：100120
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：北京市西城區德外什坊街2號，郵編：100120。
