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高三下學期班主任工作計劃范文1
范文一:
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。
3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,
4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。
2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。
3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。
4、關心學生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。
三、發揮團隊優勢,齊抓共管
經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強學生教育。
2、綜合素質評價。
3、做好皖八聯考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4、做好學生高考體檢工作。
5、加強與家長聯系。
6、協作各課任教師工作。
7、高考動態信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時了解學生思想動態。
10、高考報名工作.
11、整理好學生的各項檔案資料.
12、加強學生考前心理輔導.
13、高考前準備工作
14、填報志愿指導,填好志愿(二個階段).
范文二:
本學期離高考還有100多天。班上學生總體成績較好,在xx市第一次模擬考試中,全班同學均考到了一本分數線上,班級平均分600多分,位于實驗班前列。如何在新學期發揚優勢,彌補不足,,幫助學生做好復習備考工作,爭取讓成績再上一層樓,是新學期的當務之急,需要做大量的工作,現大致計劃如下:
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。
二、主要工作
1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。
4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差工作。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標,協調好各科的關系,均衡發展,形成高考合力。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。
6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
組織好班級全體同學在高三最后的半年時間里,稍安毋躁,穩定心態,拿出干勁,全力拼搏,爭創高考佳績!
范文三:
本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。
三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優良的學習環境。
1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及德育處的各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。
6、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
高三下學期班主任工作計劃范文2
班主任確實是一個需要付出極大精力的工作,但他們一直無怨無悔的付出著。今天小編給大家為您整理了高三班主任工作總結下學期,希望對大家有所幫助。
高三班主任工作總結下學期范文一本學期,我擔任高三(1)班班主任工作。高考結束,成績已定,高三下學期工作圓滿結束。高三班主任的擔子是高中階段最累最重的,面臨高三年級下學期繁重的復習備考任務,既要認真高效組織好本學科教學工作,還要做深入細致的思想工作。回顧整個高三下學期的工作,雖然累但很充實。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作:
一、班級管理中,用制度說話。
1、繼續進行量化管理,繼續執行《班級公約》,《班級請假制度》,《學生操行量化考核標準》實行獎罰制度。
加強紀律約束。為了保持正常的教學秩序,對遲到、曠課的學生,實行嚴厲的批評教育及按班規考勤制度進行嚴厲處罰,同時對全勤的同學,學期結束予以獎勵,以保證整個高三學習的正常進行。
2、單周召開一次班干、團干會議,雙周召開小組長會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作計劃的核心作用,當好班主任的得力助手。
保證班級團結和諧的學習氛圍,及時了解班級情況,對出現的問題及時處理,盡量把不好的狀態扼殺在萌芽狀態。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。
由值周班長、勞動委員,帶領本組值日生,責任到人進行每天值日工作,保證一個清潔、舒適的學習環境,形成良好的衛生習慣。
4、協助學生改善學習行為習慣,科學調整各科學習時間。
改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。
三、加強思想教育,關注學生心理健康。
1、密切關注學生思想動向。
高三后期學習時間緊壓力大,容易造成極大的心理問題,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時幫助學生進行疏導,做好心理調整工作。
2、做好學生每次月考后的思想工作,防止思想因為分數起伏波動。
每次考試的成績很大程度上決定著學生的學習士氣,因此,鼓勵學生正確對待成績和分數,并在每次考試中總結、進步;做到考好再接再厲,考不好愈挫愈勇。
3、本學期與學生進行一對一面對面交流,深入了解他們的學習和心理動態。
本學期學生的思想工作必須做到人人見面,突出重點。深入了解學生的內心世界,為他們排除學習緊張帶來的不良心理障礙。
4、繼續和全班同學一起書寫《高三(1)班班級日志》,班級日志作為班級管理的重要渠道,不僅可以為師生搭建一個交流、溝通的平臺,融洽師生關系,而且可以充分發揮學生的主體作用,在學生思想政治工作中具有非常重要的作用。
在班級日志中,記錄同學們的成長歷程,.寫下每個同學的人生格言、愿望、快樂與憂傷。日志給了他們展示的平臺,成了個性化的“大舞臺”。通過班級日志建立同學老師交流平臺,思想上,精神上有歸屬感,并指導學生學習方法豐富同學的課余生活,深化學習、明確學習目的,幫助學生找好精神歸宿感。
四、營建高考氛圍,讓學生愉快備考。
1、做好高考減壓工作,激發同學們一邊為理想前途而拼搏的熱情,一邊從高考壓力中解放出來,開展主題班會:3月“我努力,我收獲”、4月9日舉行主題為《跑出健康
跑出快精神 秀出心情》的10公里慢跑拉練活動、5月7日利用美國電影短片舉行《永不放棄》主題班會,5月20日與高三(2)班舉行籃球友誼賽等。
2、督促學生做好學期學習計劃,小考小結,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成良好的高三學習規律,把握學習節奏,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。
3、做好每次月考成績分析,針對每一次月考成績,了解學生的階段學習情況,對成績進步、退步以及成績進步不明顯的同學分別做好思想工作。
4、每周星期一早上7:00帶領全班同學在足球場跑步,由班主任與同學們一起享受跑步時光,既保證學生有健康的身體迎戰高考,同時也是身心放松,加強班級凝聚力,營造輕松學習氣氛。
5、每次月考后,召開任課老師見面會,和任課教師溝通,形成合力。
對學生成績及近期學習進行總結分析。
6、堅持與同學一起學習經典文學作品,用文學作品去感染學生。
以強大的精神食糧豐富學生內心世界,提高學生素質和道德品質。好的文學作品是人類的精神食糧,對于心底純潔、富于幻想的學生來講,文學作品教育影響作用更大。讓學生品味文學作品是培養健康情感、豐富學生精神世界的獨特的方法。和學生一起朗讀,甚至抄寫一些經典的文學作品,使學生心靈受到洗滌,情感得到凈化,美好的思想情感,豐富的精神世界在潛移默化中逐步形成。例如:《傅雷家書》、《弟子規》、《富蘭克林自傳》、《誰動了我的奶酪》、《沒有什么借口》.....一方面,提高學生思想道德素質,培養健全人格和高尚的情操;另一方面,用文學作品無盡的力量感染學生,點燃他們思想的火焰,給予他們啟迪和指導,去震撼他們的心靈,讓他們學會做一個真正意義上的精神上的強者。
9、定期召開班團干會議,調動學生管理學生的積極性,讓學生參與班級管理,了解學生情況并及時處理各種問題及潛在的矛盾。
積極聯系任課教師,并定期和學生家長聯系,形成合力,共同促進一個良好的班集體的形成。
五、關心學生生活、經常走訪學生寢室。
在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。
高三學生多數是住宿生,班主任要多到他們寢室真實了解他們生活和學習環境,尤其是家庭困難的學生有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習。
總結一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要有愛心,多投入、花時間,多學習,多探索,就能在工作中享受到樂趣,享受與學生在一起的過程。所幸的是本屆高考,學生考出了可喜成績,上線率79%。
高三班主任工作總結下學期范文二在本學期,我擔任的是高三(20)(23)兩個班級的教學工作,現就本學期的工作情況作以下總結,以便今后工作能做得更好。
一、師德方面
我在師德方面:嚴格遵守學校各種規章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。
二、教學工作
高三的教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的高考要求,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導,批改作業等工作,注重基礎知識的教學,讓學生形成知識網絡。
在平時教學中,注意學生的實際情況,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學期的教學仍然有一些遺憾:
1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學生做得少,同學們不善于擠時間,獨立動手能力比較差,稍微變個題型就不知所措,問其原因,回答不會,做題沒思路,一沒思路就不想往下做。
平時做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達到一定高度,做起題來有困難;
2、現在學生比較不勤奮,沒有養成良好的學習習慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動手,數學課桌子上不準備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。
所以高分比較少。我想學生出現的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。
“學然后知不足,教然后知困”,通過教學,我更加清楚教學相長的意義,我將在以后的教學工作中繼續努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學習,取長補短,使自己的教學成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學生歡迎,讓學校放心的優秀教師。
三、師生關系
作為教師,取得了家長和學生對我的支持和信賴是非常重要的。我想要教育好學生,就必須得到家長的配合和學生的理解,為此我積極和家長交流,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
高三班主任工作總結下學期范文三__學年即將結束,一年來,我認真,勤懇,踏實做好每一項工作,也收到了很好的實效。上半年我擔任理科直播班c273與特優班c274的數學教學,并擔任高三直播班c273班主任的管理工作,下半年,我擔任特優班c291及提高班c286兩理科班數學教學及教學處副主任工作?,F將一年來的各項工作簡述如下:
多年班主任經驗的積淀,讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。已畢業的學生說做我的學生幸福指數最高,因為我的班級活動特別豐富。上半年我所帶的273班風好、學風正,競爭意識強,每次月考的成績一直走在年級前列;月考評價也一直都是優秀。
首先得感謝各位領導的扶持和培養,感謝各位同事的支持和幫助,上半年我所帶直播班c273高考成績格外喜人,考了20個本一,23個本二。更為幸運的是本二線下20分以內只有1人。真是好運氣,應該考上的都考上了,不該考上的也考了好幾個,大大地超標,最為慶幸的是我所帶的四個邊緣生全部都考上了本二。
從參加工作開始到上半年結束,我擔任班主任__年了,運氣一直很好,所帶班級成績一直走在年級前列,所以班主任當上癮了,突然這學期不當班主任了,前幾個月還真有些不適應,心里空落落的。
下半年我依然在高三,依然是用心對待工作,用心對待同學,與學生的關系特別好,問卷調查中學生對我的評價也相當高,連續三次月考成績都走在年級的前列。
對于教育教學工作,我勤勉教學,成績突出 ,教學常規檢查,教案,聽課多次評為優秀,月考評價,一直都是a等。下半年,工作量成倍增加,一個是進度快了一學期的特優班,一個提高班,還有教學處雜務臨時事情也不少,所以為了準備充分,我經常犧牲午休時間來備課。
委任就是信任,承擔就是責任。作為教學處的副主任,我主要協助劉主任開展教育教學管理工作,分管了教學常規督查與通報,聽課記錄分類與歸檔,進行全校的教學常規檢查。為了迎接示范學校的檢查驗收和各校校長前來觀摩,我整理、收集各項迎檢資料,不敢怠慢。因此將工作定位在:顧全大局,甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,求真務實,在促進學校發展、提高教育教學質量的征途上做一位真誠的服務者。
下半年,我有幸參加了國培校本網絡研修,因學習認真積極,表現突出,被評為“遠訓之星”。工作之余,月假時間,我喜歡親近大自然,喜歡登山,一年來我們全家自駕去了湖南科大, 醴陵官莊水庫,江西銅鼓,東門古鎮,望城百果園,大圍山,石燕湖,株樹橋等地。一方面調整了心情,另一方面更鍛煉了身體,健康休閑,陽光心態,然后再激情滿滿地投入工作。
一年來的工作不足之處還很多,有待改進提升的空間還很大。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷完善,把工作做實、做細,朝著更高的目標奮進。
高三下學期班主任工作計劃范文3
各位班主任:
大家好!
今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學相關工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。
一、 做好開學各項準備工作
學校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統的想法,主要有以下幾個方面:
1、抓好學生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),注冊工作中嚴格控制學生的穿著,通訊工具,頭發的發型(男生不留長發、特別是怪發,女生不燙發、不染發、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學校,總之不符合學生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學生初步形成學習意識,知道要按時完成作業,否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。
2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學期的學習要求、班級常規、學校常規等方面的要求,講清學生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學生學會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活,說實在的很多學生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導,學生方可輕松很多。
抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。
3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現在對小學生的教育里面已經聽見了生命教育,當然我們作為高中學校,強調學生的生命教育更是重中之重,要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內,另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學生搶道,一旦發生安全事故,那就不堪設想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧,學校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。
4、衛生。衛生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛生責任區域的打掃,按照慣例,高三下學期不承擔責任區域的清掃,不明清潔區的請于辦公室黃鐵老師聯系,歷年來關于衛生還是衛生死角的問題,希望老師們務必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。
另外,就是學生的衛生習慣,教育學生不要帶早餐進校,大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛生環境需要大家保持,學生只要養成了好的習慣,干凈的學校校園也就成了自然的事。
5、認真制定好本學期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學生來說這個道理也是適合的。
6、本學期繼續實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學生做好工作,上課期間學生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領學生。
二、本學期班主任班級管理工作的幾點要求
1、首先請讀懂學生
讀懂學生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。
2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略
每逢開學初、每個周初周末、月考前后都要結合當時情形,學校要求思考工作重點、工作的目標和達標的一些措施。
3、班主任要傾注深情
班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學生也會熱起來,你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。
4、班主任工作要掌握好激勵藝術
工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的劑,在萬不得已的情況下不放棄學生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。
5、班主任工作要講究落實到位
五個方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過)、責任到位(對學生、對家長、對學校、對事業切實負責)、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風、創優秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執著精神)
三、本學期政教處即將開展的幾大學生教育
1、首要的是安全教育
2、紀律及日常行為規范教育
3、衛生行為教育
4、學習行為及能力培養教育
5、青春期教育
6、心理及生理健康教育
7、感恩教育
高三下學期班主任工作計劃范文4
初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。接下來是小編為大家整理的關于班主任發言講話,方便大家閱讀與鑒賞!
班主任發言講話1各位班主任:
大家好!
做好開學各項準備工作
學校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統的想法,主要有以下幾個方面:
1、抓好學生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),注冊工作中嚴格控制學生的穿著,通訊工具,頭發的發型(男生不留長發、特別是怪發,女生不燙發、不染發、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學校,總之不符合學生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。
其次,認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學生初步形成學習意識,知道要按時完成作業,否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。
2、要好好的召開第一次班會。
周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學期的學習要求、班級常規、學校常規等方面的要求,講清學生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學生學會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活,說實在的很多學生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導,學生方可輕松很多。
抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。
3、安全。
安全教育其實我們時常都在抓,并且現在對小學生的教育里面已經聽見了生命教育,當然我們作為高中學校,強調學生的生命教育更是重中之重,要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內,另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學生搶道,一旦發生安全事故,那就不堪設想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧,學校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。
4、衛生。
衛生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛生責任區域的打掃,按照慣例,高三下學期不承擔責任區域的清掃,不明清潔區的請于辦公室黃鐵老師聯系,歷年來關于衛生還是衛生死角的問題,希望老師們務必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。
另外,就是學生的衛生習慣,教育學生不要帶早餐進校,大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛生環境需要大家保持,學生只要養成了好的習慣,干凈的學校校園也就成了自然的事。
5、認真制定好本學期班級工作計劃。
計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學生來說這個道理也是適合的。
6、本學期繼續實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。
在這里,請各位班主任老師跟學生做好工作,上課期間學生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領學生。
希望班主任利用班會課開展好以上方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規定的自行安排。
班主任發言講話2同學們好!
歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。
新學期希望每個同學要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。
我們只有一年就小學畢業,處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。
尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。
只要用心做人,做學問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創設:
第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。
第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。
班主任發言講話3歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七(4)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分第一,留給20_年一個驕傲自豪的背影。老師以你們為自豪。
新學期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!
這個時候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩健而急促;這個時候,那些無稽的閑談統統消失,取而代之的盡是熱烈的討論……
我們應該比一比哪個同學更具有凝聚力,哪個小組學習風氣最濃厚;我應該看一看哪些學生進步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對手……
老師衷心地希望,你們在新的學期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。
班主任發言講話4各位領導,各位同仁:
上午好!很高興能作為中學部班主任代表發言。我二十五年班主任工作的心得可以簡單概括為一句話:做一名愛學生的教師。
所謂愛學生,就是善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂;所謂愛學生,要以尊重和依賴學生為前提,要做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。我經常從小處著手,從學生最關心的事去尋求最佳的教育時機,給學生沐浴春風般的教育。
作為一名班主任,我的班務工作主旨是:|||讓每一位學生都快樂的地度過在校的每一天,既教書又育人!關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂充實地學習;并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。
在多年的班主任工作中,我兢兢業業,孜孜以求。通過工作實踐,總結出了一些行之有效的經驗。
(1)在班級管理中,要做到勤管、嚴管、善管。引導學生自查自糾,變他律為自律,這樣既起到了教育個體的作用,也為形成良好的班風奠定了基礎。(2)為了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,開展紅旗小組評比,班級明星評比多種形式的活動我還充分利用班會、課余時間開展形式多樣的有教育意義的活動,這些教育活動的開展,密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發了他們熱愛集體的意識。
(3)在班級管理中,我還十分注重加強班干的隊伍建設。通過觀察和努力,培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優良班集體的建設。
(4)要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。用慈母心、朋友情般的關心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。
上學年,我在班務和教學工作中取得了一定的成績,同時,學校和領導對我的工作也給予了高度肯定和信任。新學年,在承擔班主任工作的同時還讓我承擔了年級組長的工作。我一定不辜負校領導的期望,同五位班主任一道,攜起手來,在設備一流_風景如畫的校園中,團結互助,銳意進取,為把我校打造成教學水平一流的學校作出不懈的努力!
謝謝!
班主任發言講話5親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張弓,那么你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到五心:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!