前言：中文期刊網精心挑選了描寫星星的詩句范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
描寫星星的詩句范文1
cǎi hónɡ jià qián pò suì jiāo ào
() () () ()
lóu tī zuān yán chì zé yán hán
() () () ()
二、我會給生字寶寶組詞。(10分)
提()場() 密() 讀()商()
題()揚() 蜜() 續() 摘()
三、先填空，再寫出2個平時積累的四字詞語。(9分)
貪()失() 同()協() 群 山()()
()本 逐() ()勝()跡 小()大()
勤()好() 煥 然()新 ()()撲鼻
四、選詞填空。(4分)
往常 常常
1、爸爸()帶我去爬山。
2、()都是我自己回家的，沒想到今天媽媽來接我了。
清新 新鮮
1、這里的空氣很()。
2、今天的水果()極了。
五、照樣子改寫句子。(6分)
1、例：一陣大風把大樹掛斷了。 樹被一陣大風刮斷了。
大雨把我的書淋濕了。 _____________________
2、例：那么多星星，你怎么能數得清呢?
那么多星星，你是數不清的。
那么多星星，你是數不清的呀!
這么有趣的事，你怎么會不喜歡的呢?
______________________________________
______________________________________
六、我能把句子補充完整,并加上標點。(6分)
1. _________ 一 ________ 就 _______________
2. _________ 一會兒 ____________ 一會兒 ____________
3. _____________________ 像_____________________
七、我是背書小高手，我會按課文內容填空。(16分)
1.描寫小草有頑強生命力的詩句是 _________________________
2.描寫兒童快樂捕蝶的詩句是 ____________________________
3. _______________ ，疑是銀河_________。
4.窗含西嶺_________ ，_______________ 。
5.寫出一種在野外辨別方向的方法：_________________________
6.好多事情并不像我們_____________，只要_________，壞事_________能變成_________。
7.寫出一句名人名言：__________________________________
8、_________能叫石頭_________，_________能叫枯木________。
9、默寫課外積累的一首古詩。
八、我能讀短文，回答問題。(16分)
_____________
許多動物都有尾巴，它們的尾巴，有的長，有的短，有的粗，有的細，有的毛茸茸，還有的光溜溜……它們的尾巴都有什么用呢?
壁虎有一條又細又長的尾巴，它的尾巴可以迷糊敵人。當敵人咬住它的尾巴時，它把尾巴掙斷就逃跑了，因為它的尾巴有再生能力!過一段時間后，可以再長出新尾巴。
袋鼠有一條又粗又大的尾巴，它的尾巴在奔跑時，可以起平衡的作用。在休息的時候，她的尾巴又可以成為凳子，支撐著袋鼠的身體。
啄木鳥的尾巴也給它的工作幫了不少忙。每當啄木鳥給大樹治病時，它的尾巴就支在固定的位置，這樣琢木鳥就可以安心的捉蟲，穩穩當當地給大樹治病了。
1、請給短文加上合適的題目。
2、全文一共有()個自然段，主要寫動物尾巴的()。
3、許多動物都有尾巴，它們的尾巴有的 有的 有的 有的 有的 還有的 。
4、文中寫了_____種動物的尾巴，分別是_____________________。
5、仿寫詞語：
毛茸茸 _________ _________ _________ _________
穩穩當當_________ _________ _________ _________
又細又長_________ _________ _________ _________
6、你還知道哪些動物的尾巴的作用?(2分)
描寫星星的詩句范文2
或許天遂人愿，秋雨如期而至。午后，陣陣風起，積聚的云層慢慢遮擋了烈日，天氣陰暗下來，蒙蒙細雨悄悄自空中飄下，雨絲如織，纖細輕盈，空氣中蕩起絲絲涼意。雨線越來越密，人群熙攘的街巷頓時變得空曠寂靜，花草樹木浸潤在了雨幕中。
初秋的雨，一改往日熱烈、激昂、時而躁狂的性格，變得冷靜、沉穩。此時的雨，沒有春雨般的嬌貴、細膩，也沒有夏雨般那樣匆忙、激切，也沒有冷雨冰雪的沉寂清冷。而是坦然從容，像踏著輕快的節奏，伴著優美的旋律，歡歌而來。秋雨驅散了暑氣，趕走了炎熱，送別了盛夏，把大自然變得清涼濕潤，多姿多彩。
初秋的雨，分明是上天灑下的甘露，濕潤了干燥的土地，澆灌了綠色的田園，給豐收在望的瓜果補足了水分，使萎蔫的植物得到沐浴，使綠葉紅花更為艷麗。它為萬物洗刷塵埃，給生命增添活力，使人們的靈魂也得到凈化和慰籍。此時的雨，以自己的方式，幫落葉歸根，送候鳥遷徙，為秋涼冬寒預警，也為豐收報喜。
初秋的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，帶著幾分靈動，包含一種情感，心懷無盡的纏綿和繾綣，淋漓地潑灑出獨特的意境，舞動著美妙怡人的秋韻。秋雨綿綿，雨線昭昭，像銀線拋珠，似曼舞輕歌，遍地細流涓涓，池塘微波漣漪，山川云遮霧繞，景物煙雨迷蒙，秋雨描繪出了一幅神奇美妙的畫卷。
夜的帷幔緩緩落下，雨柔柔地下著，窗外浮動的花傘，搖曳的樹冠和風物景觀都消失在了夜色中。相比白天的迷蒙雨景，此時多了幾分夢幻的情調。推窗看雨，紛揚的雨絲夾雜在清風中拂面而來，清涼甘爽，直沁心脾。窗外的燈光下，密密的雨滴像一群白色精靈快速滑落，遠處若隱若現的萬家燈火散發著蒙蒙光亮，一字排開的路燈籠罩著一圈圈美麗的光暈，霓虹伴著雨的節奏閃爍跳躍，熒光隨著雨水串聯流動，雖然是秋夜雨霏，更有一番情趣和美妙。
聽著秋雨溫婉纏綿、如泣如訴的吟唱，想起了宋代蔣捷的那首詞：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明”。在夜雨聲中細細詠賞，更能領會到其中的意境。于秋雨中觸景生情是李商隱《夜雨寄北》里的詩句“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。聽雨是一種境界，人們不同的境遇和心態，會聽出不同感受。有人為秋雨凄涼冷清、韶華不再而，幾多孤獨、悲愁、哀怨涌上心頭。也有人于秋雨聲中聽出了清心悅耳的清音雅韻，聽出了從容、豪邁、快樂和柔情的內涵，借以抒懷，極盡遐想，心靈得到有益的啟迪。
初秋的雨韻，隔離了世事的繁蕪，遮蔽了市井的喧囂，清除了紛亂的思緒，使人心無羈絆，安靜閑適，陶醉其中。秋雨也總會令人相信，雨過天晴，必定是一個碧空萬里、天高云淡、清風送爽的秋。
（江蘇省淮安外國語學校）
指導教師：高君
描寫星星的詩句范文3
我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。下面給大家分享一些關于老山界閱讀題及答案，希望對大家有所幫助。
老山界(一)①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。
②大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。
③“不要掉隊呀!”
④“不要落后做烏龜呀!”
⑤“我們頂著天啦!”
⑥大家聽了，哈哈地笑起來。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空;向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。
1.第①段寫景的觀察點是________________________________，第⑦段寫景的觀察點是_____________________，暗示了老山界山路的特點是_______________________，老山界山勢的特點是_________________________。
(山腳。山腰，高、陡)
2.“這真是我生平沒見過的奇觀”中“奇觀”指什么景象?有什么作用?這一句表達了作者怎樣的心情?
“奇觀”是指成千上萬的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰麗、壯觀。體現了隊伍龐大的氣勢，并歌頌了堅強的革命意志。作者用贊賞的口吻來描繪景物，抒發了豪邁的情懷，是革命樂觀主義的表現。
3.文段中對戰士的對話描寫表現了什么?戰士們戰勝困難的豪邁氣概和革命樂觀主義精神。
4.文中加點的“一步一步”包含什么意思?
每步都要非常小心，這里通過戰士的謹慎和行軍速度之慢，來襯托老山界的陡峭和險峻。
5.賞析劃線的句子。
運用了比喻和夸張的手法，生動形象地寫出了山的陡峭和高峻，并寫出火把之多，隊伍之眾。
6.兩次出現火把，作用各是什么?第一次出現，火把排成之字形，與星光相接，寫出了山之高，和點炎把的人之眾。
形成壯麗的奇觀。第二次出現，火把照在人的臉上，寫出了山之陡，展現奇觀的細節。
(二)半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。(!)上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪!(2)黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。
1 選段按照什么順序，描寫了哪些景物?星星，山峰，山谷，火堆
2“耳朵里有不可捉摸的聲響……像波濤在澎湃”連用比喻描寫聲響，有什么表達效果?四個排比式比喻句，從不同角度寫出“不可捉摸”的聲響特點，將無形的聲音化為具體的形象，給人以美好的聯想，增強語勢，使人的感受更加強烈。并且運用以靜襯動的寫法，更加渲染了山中的寂靜。
3 這段景物描寫，突出山間_______的特點?(寂靜)
4 對表達文章中心有什么作用?從側面突出了中心思想
5 給加點字注音： 打著顫____ 蜷____ 矗____立 捉____摸____ 咀____嚼____ 嗚____咽____
描寫星星的詩句范文4
一、推敲“煉字”之傳神
一首詩詞當中，常常有一個或幾個耐人尋味的關鍵詞，這些往往就是“詩眼”和“詞眼”，它既與語言有關，又與內容有關，有“一字遞情，千古傳誦”的美贊。對這些字詞的理解，往往會影響到對整首詩的理解和感悟，所以命題者通常喜歡考查對關鍵詞的理解，簡稱“煉字”題。?？嫉摹盁捵帧睂ο笥校簞釉~、形容詞、數量詞、疊詞、擬聲詞等等。此類字詞，各有傳神之處。
如動詞，多常用擬人的修辭手法，能使意象化靜為動，形象生動，賦予畫面動態感，使意境特點更加鮮明。比如2012年湖北卷：“賈島注重用字推敲，請對第三聯中的‘藏’‘透’二字作簡要賞析。” 參考答案：“藏”字，運用擬人手法，描繪人行之跡很快便為大雪覆蓋的邊塞雪景，寫景生動，頗有畫意；一個“藏”字，已包含大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少等多重意蘊。“透”字，極為傳神地展現了林間朔風砭人肌骨的穿透力，同時還隱含風急、天寒、衣單等內容，富有想象力和感染力。
形容詞的妙處在于能夠繪景摹狀，化抽象為具體，化無形為有形，使人如聞其聲，如見其人，如觸其物，如歷其境。如2012年安徽卷：“請賞析‘軟紅光里涌銀山’中‘軟’‘涌’二字的妙處?！逼渲小败洝钡拿钐帪椋阂杂|覺寫視覺，生動地寫出了夕陽余暉可感可觸、柔和溫暖的獨特美感。又如2012年四川卷：“本詩第二聯中的“空”字極富韻味。請結合詩句簡要賞析。”參考答案：“空”字既傳神地描繪出貪夫倦聽卻不得不聽的矛盾之態，又形象地表達出了貪夫徒勞無奈、難以排遣的惆悵之情。這里值得一提的是形容詞當中的顏色詞也是考查的重點，常常能表現詩人的心情，增強畫面感，渲染氣氛。例：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫《絕句》）
疊詞的妙處為增強語言的韻律感，或起強調作用。例：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（李清照《聲聲慢》）擬聲詞妙處為使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感.例：簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。（李煜《浪淘沙》）數詞的精妙之處準確傳神，突出強調內容。例：“前村深雪里，昨夜一枝開。（齊己《早梅》）
“煉字”題一般的答題模式：1.找出該字。（已經給出就直接分析）2.解釋該字在句中的含義。（如果字表意義淺顯，可以省略此步驟）3.展開聯想把該字放入原句中描述景象或情狀。4.點出該字運用了什么表現手法，烘托了怎樣的意境，達到了怎樣的表達效果或表達了怎樣的感情。
例：王維《過香積寺》“不知香積寺，數里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禪制毒龍?！?問：古人評詩時常用“詩眼”的說法。所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字。你認為這首詩第三聯兩句中的“詩眼”分別是哪個字？為什么？請結合全詩簡要賞析。參考答案：① “詩眼”分別是“咽”、“冷”。②山中的巖泉由于巖石的阻攔，發出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。③ “咽”、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。
二、品讀“煉句”之精妙
詩歌的語句具有跳躍性、含蓄性的特點，所以要欣賞詩，首先必須要了解“詩家語”的特點，發揮聯想和想象，讀懂難以理解的詩句。省略句和倒裝句就是難句中的常見典型。
1．省略句
詩句中的省略，可以留給讀者大量可供聯想、想象的空白。古人喜用實詞表達意象，并省略虛詞在彼此間的連綴。如“洛城一別四千里”（杜甫《恨別》）省略了介詞 “自、在、之外”，可翻譯為“自洛陽一別我已在四千里之外”?！案≡朴巫右狻?（李白《送友人》）省略了比喻關聯詞“如”，可翻譯成“游子如浮云”。有時動詞也會省略，如“風”“雨”“日”“月”后面常常省略“吹”“下”“曬”“落”，翻譯時譯成什么動詞則要視上下詩句內容而定。表示人與景、人與物的關系或行為的動詞也往往省略，如“人跡板橋霜”（溫庭筠《商山早行》）， “足跡”與 “板橋、霜”之間就省略了動詞“踏”和“印”。省略還有互文省略，即在上下文中兩個事物只出現一個而省略另一個。一是詞的省略，如“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”（《古詩十九首》），上句省略了“皎皎”，下句省略了“迢迢”。二是句子的省略，如“開我東閣門，坐我西閣床”（《木蘭詩》），上句省略了“坐我東閣床”，下句省去了“開我西閣門”。在意象并置的詩句中省略往往最多，如 “樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關” （陸游《書憤》），全聯大多由名詞構成，省去了表方位、處所、關系的虛詞和人物活動的動詞，做到沒有一個“閑”字。
2．倒裝句
有不少的詩句為講究押韻和平仄，使語言精妙、耐人尋味，其詞語排列常顛倒了現代漢語的順序。在理解的時候，重新調整一下語序，句意的理解會輕松很多。常見的倒裝句有：主語后置如“晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲”（崔顥《黃鶴樓》）意為“晴川漢陽樹歷歷，鸚鵡洲芳草凄凄。” 賓語前置如“清輝玉臂寒”（杜甫《月夜》）應為“清輝寒玉臂”。主賓換位如“秋色漸將晚，霜信報黃花”（葉夢得《水調歌頭》）應為“黃花報霜信” 。定語后置 如“一夜飛渡鏡湖月”（李白《夢游天姥吟留別》）應為“一月夜飛渡鏡湖” 。狀語后置如“雙燕歸來細雨中”（歐陽修 《采桑子》）應為“雙燕細雨中歸來”。因果倒裝如“星垂平野闊，月涌大江流”（杜甫《旅夜書懷》），是因為平野遼闊，所以才感受到星星顯得格外低垂；是因為大江奔流，才覺得月亮也隨江流在涌動，所以應該是“平野闊星垂，大江流月涌”。
只有讀懂詩句，方能品讀出“煉句”的精妙之處?！盁捑洹敝饕疾橹髦季?、具有隱含信息的語句，描寫精彩的語句以及上述的特殊句式。
“煉句”題常見的答題模式： 1、描述詩句描繪的意境2、抓住最突出的一點（或詩眼或寫法）簡析。3、分析該句的效果作用、表達的情感主旨。
例：2012江蘇卷溫庭筠《夢江南》“千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風空落眼前花。搖曳碧云斜?！眴枺赫埡喴p析這首詞的結句。參考答案：碧云在空中飄忽不定，最終消沉在天邊，結句利用象征的手法，用“碧云斜”象征人的心情消沉；用碧云的飄忽不定象征人的心神不寧。以景結詞，委婉含蓄，蘊味悠長，而又情景交融。
三、賞析風格之神韻
“風格”是指由于作者的生活經歷、藝術素養等造成的不同的創作特色。每個詩人在寫詩過程中形成了自己韻味獨特的語言風格，有的樸實無華，有的華美絢麗，命題者通過考查考生對詩歌語言特色的把握，也同時考查了考生對作家語言風格的了解。
這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品析整首詩表現出來的整體語言風格。而一首詩的語言風格往往和詩人的總體語言風格相一致，因此我們要了解一些常見詩人的語言風格，如陶淵明的詩清新自然，白居易的詩通俗易懂，王昌齡的詩雄健高昂，李商隱的詩朦朧隱晦，溫庭筠的詩綺麗香艷，李清照的詞纏綿婉約，杜甫的詩沉郁頓挫，李白的詩豪邁飄逸，杜牧的詩清健俊爽，王維的詩詩畫一體，高適的詩悲壯蒼涼，陸游的詩悲壯沉郁等等。同時還要牢記不同類型的詩的常見風格。如宮廷詩：纏綿婉轉，山水詩：清新優美，田園詩：恬淡溫馨，邊塞詩：悲涼慷慨，諷喻詩：沉郁激憤，詠史詩：雄渾壯闊，懷古詩：幽深綿長，送別詩：意蘊深遠。當然詩歌的語言風格也遠不是這些詞語所能全部概括的，平時要多積累。
解答這類題目一般要考慮以下三個步驟：1.用一兩個詞準確點明語言特色。2.用詩中有關語句具體分析這種特色。3.指出表現了作者怎樣的感情。
描寫星星的詩句范文5
論文關鍵詞：鬧洞房,習俗,原始,形態,詩經
綢繆
綢繆束薪，三星在天。今夕何夕，見此良人？子兮子兮，如此良人何？
綢繆束芻，三星在隅。今夕何夕，見此邂逅？子兮子兮，如此邂逅何？
綢繆束楚，三星在戶。今夕何夕，見此粲者？子兮子兮，如此粲者何？
這首詩看法古今比較一致，大多承認所寫內容是關于婚姻的?！睹娦颉罚骸啊毒I繆》，刺晉亂也。國亂則昏姻不得其時焉?！鄙渤兑粋€刺字，實在太牽強。朱熹《詩集傳》認為是一對新婚夫婦“喜之甚而相慶之詞也”。方玉潤《詩經原始》也認為是“賀新婚”之詩。可見，通常的解釋都認為《綢繆》是一首與婚禮有關的詩。這幾句詩文一般都被當作慶賀新婚的寄語，正如朱熹所說此乃“相得而喜之詞”。
《詩經》中描寫婚姻嫁娶的詩還有《樛木》、《桃夭》、《鵲巢》等好幾首，但《綢繆》讀來卻獨具一格，別有情趣?！稑湍尽肥且皇诪樾吕善砀５捻灨?，“樂只君子，福履綏之”，先生結婚真快樂，上天降幅賜給他，賀喜者估計都是男家的親友鄉鄰?！短邑病泛汀儿o巢》則是賀新娘的詩，后者唱道“百輛車子來接她”，前者又囑咐要“和順對待您夫家”，時間和地點顯然是在未過門時的娘家。詩意熱情而比較嚴肅、莊重?！毒I繆》則與眾不同，除了每章開頭的興句已點明這是新婚洞房之夜外，還使用了一連串戲謔性的問句，唱問新娘和新郎，使整首詩的格調顯得格外清新、活潑而富有生活情趣。由此可以推測，這大約是民間鬧新房時鬧房者唱的口頭歌謠。
鬧洞房，又稱鬧新房，即新婚之夜，親朋好友在房中向新郎、新娘戲謔逗鬧，古代又稱為戲婦或戲婿?！毒I繆》表現的就是這種習俗的“原始形態”。綢繆是指緊密纏繞。束薪、束楚，都是婚禮時照明之用，如后世的花燭?！跋惹責o燈而有燭，燭非現代的用蠟或柏油制成，而為火炬，以松葦竹麻等為中心，經纏束后灌上油膏”?！熬I繆束薪，則燎炬以為燭，蓋古嫁娶之禮然也”。薪為柴火，《詩經》中常以“薪”喻婚事，如《周南·漢廣》的“翹翹錯薪”，以興女子出嫁?！洱R風·南山》“析薪如之何”，以興男子的娶妻?！叭窃谔臁?，是描寫結婚之夜。新婚之夜，星星在天上閃爍，以示天人共歡，接下是戲弄逗趣的話：今天夜里是什么日子？看見這丈夫喜歡不喜歡？新娘啊新娘，你把丈夫怎么辦？一驚一乍的口氣，帶著戲謔和夸張，轉臉卻跟同伴調皮地眨一眨眼睛，分明是要可著勁兒煽乎那不知所措的新郎官，為兩個人的洞房花燭夜做足鋪墊———被大伙兒這么著一撩撥，剛見面的這倆人，不會再拿對方當陌生人了吧？“今夕何夕”，這是鬧新房人故意戲問新娘的話。接著轉而對新郎打趣地唱道：“今天夜里啥日子？見這美人戀不戀？叫新郎，問新郎，你把美人怎么辦？”見新郎、新娘羞答答不肯吐言，又鬧著耍小兩口一起回答：“今天夜里啥日子？兩口心里甜不甜？叫新娘，問新郎，你把愛人怎么辦？”樸實無華的詩句，風趣而形象地再現了民間辦婚事、鬧新房時的熱鬧情景。第二章的“邂逅”，本為不期而遇的偶然相逢，“當時新婚夫婦，婚前并不相熟，如今合在一起，也近于邂逅，如后邊的良緣，含喜出望外之意?！贝嗽姾鸵话愕男禄樵姴煌?，明顯帶有戲謔、開玩笑的味道?？梢暈轸[洞房習俗的“原始形態”。從此，該詩為“后世鬧新房歌曲之祖”。仲長統《昌言》卷下記載了漢代鬧洞房的情景：“今嫁娶之會，棰杖以督之戲謔，酒醴以趨之，宣佚于廣眾之中，顯陰私于族親之間，污風詭俗，生長奸，莫此之甚?！睏顦溥_先生在《漢代婚喪禮俗考》“婚儀”一節中考證云：“而為之賓客者，漢時即已有之?！敝链?，鬧洞房的習俗也逐漸形成。又葛洪《抱樸子·疾繆》中云：“俗間有戲婦之法，于稠眾之中，親屬之前，問以丑言，責其慢對，其為鄙黷，不可忍論?！庇纱丝梢娺@種習俗的傳承情況。
這是賀婚者鬧新房時唱的歌，那此詩當然是描寫新婚之夜的纏綿與喜悅。詩借“束薪”作象征，用“三星”當背景，通過“在天、在隅、在戶”位置標志著時間流逝，描寫了新婚之夜的過程。隨著時光緩緩的流動，新婚夫婦的纏綿還是那樣的深厚，內心一遍遍自吟“今夕何夕”、“如此良人何”，真是情深意長美妙不止。新郎覺得新娘美不可言，新娘覺得新郎好不可言，這個夜晚也更是妙不可言，喜不自勝，簡直不曉該怎么辦好了。
全詩充滿喜慶歡快的氣氛，興句以象征嫁娶的束薪、三星入景，章末以諧謔新婦新郎的呼告、設問作結，把婚禮上熱鬧的場面、賀客艷羨的神態描寫得如在眼前。尤其是“今夕何夕”四字，雖出自旁人之口，卻將一對新人羞怯怯、喜滋滋的儀容、心理刻劃得細致入微。本詩后四句頗值得玩味，詩人以平淡之語，寫常見之事，抒普通之情，卻使人感到神情逼真，似乎身臨其境，親見其人，領受到鬧新房的歡樂滋味，見到了無法用語言形容的美麗的新娘，以及陶醉于幸福之中幾至忘乎所以的新郎。這充分顯示了民間詩人的創造力！戴君恩《讀詩臆評》說：“淡淡語，卻有無限情境?！迸＿\震《詩志》說：“淡婉纏綿，真有解說不出光景?！倍际谴_有體會的灼見。
同是這首詩，是否還能作不同的欣賞呢？除了當賀新婚之詩理解外，我認為此詩還可以是男女夜晚邂逅相會時的歡喜之詞。
邂逅雖然一般指偶然相遇、不期而遇，但是并不肯定相遇前是不相識的，因此有情男女的邂逅其實更是一種美麗的浪漫感覺。
今夕何夕，見此良人！這是內心的歡喜在呼喊。在見到你以前，沒有任何預兆，我像往常一樣，準備度過一生無數日子里的一個清晨、正午、黃昏，這一天眼看將盡，我卻在這光陰的拐角處，在這平凡的柴垛前，遇見你。相會當夜，男女雙方都遇到心中的可心人，自然歡喜，自然纏綿不止，不知不覺時間匆匆流逝。驚喜過后，眼望可心人，也許才感覺到一絲羞澀，不知如何表達，因此才會發出怎么辦的感慨。
描寫星星的詩句范文6
我看見女巫在五月的傷口上跳舞
迷離的眼波，怪異的姿勢，妖嬈
這一季的繁華
風，從早吹到晚，潮濕了日月星辰
于是，我開始寫詩，靈感瘋長
指尖，滑落在鍵盤之上
雨，低吟著，淺唱著，仿佛
一串串沒有休止的音符，來自
遙遠的宋朝
（二）
我哭了，淚水泛濫成災
淹沒了詩岸的河堤，也淹沒了
五月的山野和城池
舞，往疼處嗨，嗨呀嗨，使勁嗨
瘋狂，燃燒著血液，我的執念
被憎恨捆綁
我看見女巫在五月的傷口上跳舞
每一個搖擺的細節，都在記憶里恒定
窈窕的影子，如鬼魅一般，顛倒
這個搖搖晃晃的世界
（三）
我聽到女巫呼喚的聲音，像午夜的
幽靈。，攝魄。企圖
撕裂歲月的主題
從昨天，到今天
一次，一次，又一次……
變本加厲，直至
時光老去
（四）
我看見女巫在五月的傷口上跳舞
一枚秋波，拋向，一群
無知的人
嫵媚，像電影里詛咒的情節，風高
黑夜，我在驚秫中
描寫
女巫再一次向我召喚……等你
在地獄的墳場
（五）
我沒有逃避，卻把自己埋藏，像
一粒沉默的種子，等待
季風的來臨
光陰，如一坡荏苒的殘陽，美得
令人窒息，我
卻在飛逝中挽留
我看見女巫在五月的傷口上跳舞
是誰？還在張望
（六）
我繾綣在五月的枝頭，期待
六月的腳步，讓溫暖的陽光，沐浴
燙傷的心靈和僵硬的軀體
我看見女巫在五月的傷口上跳舞
沙啞低沉的旋律，水蛇般的舞姿，蒼白
如梭的光陰：黯淡了，凋零了
我的詩句
（七）
我常常被五月的芭蕉吸引，還有
院子里的梧桐，小巷深處的
畫意詩情
油紙傘，高跟鞋，紅酒杯，還有屏風里
憑欄斜倚的女人
我看見女巫在五月的傷口上跳舞，星星
落下幾滴眼淚，月光滴白，我在
紅塵中沉沉浮浮
（八）
我每次從睡夢中醒來，頭，痛得
無法形容，而我的詩，從此
長滿枯草
我看見女巫在五月的傷口上跳舞，還看見
一群悲傷的人，
朝一個方向，
走走停停
時光的流螢，點亮流金的歲月
此時的我，依舊擺攤賣著荒涼，尋覓
一曲擺渡我生命孤苦，
蹉跎的歌謠
（九）
我看見女巫在五月的傷口上跳舞，
誰一聲惋嘆，
冷卻了我的寫意，眼前
瘋狂的，撩人的，無法
形容的
風，一吹而散。下一季
會不會有花開的泥濘。會不會有人
在月光下徘徊
我看見女巫在五月的傷口上跳舞
當黃昏跌落深谷，鳥兒梳理翅膀上的云彩
